八年级下册生物(人教) 第七单元第一章 测试题
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第一章《生物的生殖和发育》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列动物不属于昆虫的是()A.蜘蛛B.蝴蝶C.蝗虫D.蜻蜓2.蝗虫的分布范围比较广泛,是常见的农业害虫。
对农作物危害最大的时期是()A.蛹期 B.若虫期C.跳蝻期D.成虫期3.下列繁殖方式中,属于有性生殖的是A.果树的嫁接B.克隆羊多莉的诞生C.花卉的组织培养D.种子萌发,长成新植株4.早春播种后,常用塑料薄膜覆盖地面,以促进早出苗。
这样做的原因是A.增加湿度 B.提高温度C.增加空气 D.提高发芽率5.将大米种到地里没有葫发.这是因为()A.种子的胚不完整 B.种子中的营养物质不足C.种子正处于休眠期 D.缺乏阳光照射6.明明将一枝白色玫瑰枝条做接穗,红色玫瑰做砧木进行嫁接,成活后玫瑰开的花是()A.红色 B.白色 C.粉红色 D.红色、白色都有7.在农业生产上,利用无性繁殖进行种植的是()A.马铃薯 B.大豆 C.玉米 D.水稻8.下列动物中,只有在水中才能完成受精作用的是A.所有卵生动物 B.蜻蜓 C.树蛙 D.海龟9..李广杏含糖量高,甘美爽口,可称敦煌的水果之王。
我们主要食用李广杏的哪一部分()A、果皮B、种子C、种皮D、果核10.“王八蛋”经常被作为骂人的词汇,实际和人无关.下列关于“王八蛋”的说法正确的是()A.卵壳能减少水分散失,所以是密不透气的B.卵里储存着水分和营养,使“王八”能在陆地上繁殖C.营养主要储存在卵白中D.卵壳膜就是细胞膜11.下列繁殖过程中,属于无性繁殖的是()①用萝卜的根尖组织,培育出萝卜幼苗②一颗葵花籽长成一株向日葵③试管婴儿的诞生④多利羊的诞生⑤水螅的出芽生殖⑥细菌的分裂生殖A.①②⑤ B.①③⑥ C.①④⑤ D.②④⑥12.青蛙不属于真正的陆生脊椎动物的原因是()A.体温不恒定 B.生殖离不开水 C.变态发育 D.皮肤辅助呼吸13.下列关于嫁接和杂交的叙述,正确的是 ( )A.嫁接属于有性生殖,嫁接成活的植物性状与接穂的性状相一致B.嫁接植物成活的关键接穂与砧木的木质部连在一起C.袁隆平的杂交水稻培育方法属于无性生殖D.杂交可以培育植物新品种14.下列的说法正确的是()A.母鸡产的卵并不都可以孵出小鸡B.麻雀的雏鸟孵出后就会行走觅食了C.未受精的情况下,一个卵黄就是一个卵细胞D.所有的鸡都有孵卵和育雏的行为15.如图是两种昆虫的发育过程,下列叙述错误的是()A.生殖方式都是有性生殖B.都是变态发育C.B的发育方式为不完全变态D.蝗虫的发育经过:受精卵→若虫→成虫16.一个菜豆豆荚中的多枚豆粒是由以下哪个结构发育形成的()A.多个雌蕊 B.多个子房 C.多个胚珠 D.多个受精卵17.对比下图两种昆虫的发育过程,下列叙述错误的是()A.甲图蝗虫的发育属于不完全变态发育B.乙图家蚕的发育属于完全变态发育C.消灭蝗虫,最好选择蝗虫发育的成虫期D.甲图和乙图中的昆虫在成长过程中都要经过蜕皮才能够长大18.下列有关绿色开花植物受精以后花的各部分发育形成的结构中,错误的是()A.受精卵→胚B.胚珠→种子C.子房壁→果皮D.胚→种子19.根据你的经验,下列方式中,属于有性生殖的是()A.变形虫分裂 B.土豆的茎埋入地下 C.真菌散发孢子 D.黄瓜播种20.下列各组疾病全部属于遗传病的是()A.艾滋病、白化症、猫叫综合征B.结肠息肉、血友病、缺铁性贫血C.镰刀型贫血症、坏血病、乙肝D.白化症、色盲、唐氏综合征21.2018年5月20日是联合国确定的首个“世界蜜蜂日”。
第七单元第一章检测卷时间:45分钟满分:100分题序一二总分得分一、选择题(每小题只有一个答案最符合题意,每小题2分,共50分)1.人类和其他生物能在生物圈中世代相续,主要体现生物的哪项特征()A.新陈代谢B.生殖和发育C.应激性D.遗传和变异2.福建有千年的种茶历史。
扦插是茶树的主要繁殖方法,下列与此繁殖方式不同的是()A.马铃薯块茎繁殖B.月季的嫁接繁殖C.草莓的组织培养D.豌豆的种子繁殖3.香蕉果肉中间的黑点是已经退化的种子,由此推断香蕉的繁殖方式是()A.有性生殖B.孢子生殖C.分裂生殖D.无性生殖4.如图是花的结构模式图,能产生精子和卵细胞的结构分别是()A.①、②B.④、③C.②、④D.①、⑤5.水蜜桃的果肉香甜多汁,右图中,发育成水蜜桃“果实”的是()A.①B.②C.③D.④6.如果在黑枣树上嫁接柿树,那么嫁接苗结出的果实是()A.黑枣B.柿树果实C.有黑枣也有柿树果实D.与黑枣和柿树果实完全不同的果实7.柑橘黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的,这种病可以摧毁整个柑橘园。
为了培育出“柑橘脱毒苗”,最有效的方法是进行()A.嫁接B.种子繁殖C.组织培养D.扦插8.在进行嫁接时,要将砧木与接穗的形成层紧密结合,目的是()A.让根部吸收的水分能运输到枝条上去B.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部C.保持接穗与砧木一般粗,利于观赏D.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起9.有关嫁接的叙述,错误的是()A.方法有枝接和芽接B.属于无性繁殖C.农作物常用此方式繁殖D.能保持植株的优良性状10.下列相关植物生殖的知识叙述错误的是()A.经过受精卵发育成新个体的生殖方式是有性生殖B.进行无性生殖的植物不产生生殖细胞C.有性生殖有利于生物的进化,无性生殖有利于保持生物的优良性状D.水稻的繁殖是有性生殖,利用植物的组织培养可以培养无病毒的植株11.家蚕的发育过程中,能吐丝的时期是()A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫12.如图是菜粉蝶发育过程中四个时期的示意图,其中个体发育的起点是()13.芳芳回家帮妈妈做饭时,发现小米里面有不少“肉虫子”,还有不少会飞的蛾子。
第七单元第一章测评(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分。
下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树最主要的优点是()A.缩短植物的成熟时间B.增强植物的生活力C.保留了母体的优良性状D.有利于大量繁殖新个体2.下列有关大蒜无性繁殖方法的叙述,错误的是()A.由蒜瓣直接产生新个体B.由受精卵发育成蒜苗C.不经过两性生殖细胞的结合D.蒜瓣采用扦插的方法繁殖3.在生产实践中,可利用营养器官进行繁殖的一组植物是()A.向日葵和西瓜B.地瓜和土豆C.花生和水稻D.萝卜和白菜4.下列各组昆虫的发育分别属于不完全变态发育和完全变态发育的是()A.蝗虫和蟋蟀B.蚊子和蝗虫C.蝗虫和苍蝇D.蚊子和蟑螂5.下列有关动物生殖、发育的叙述,错误的是()A.鸟类受精卵中能够发育成胚胎的是胚盘B.家蚕的发育过程属于不完全变态发育C.甘薯用块根繁殖属于无性生殖D.青蛙的生殖特点是体外受精6.果蝇的发育过程与蝗虫的发育过程相比,相同之处是()A.都是有性生殖,不完全变态发育B.都是有性生殖,完全变态发育C.都经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期D.都是有性生殖,变态发育7.下列有关鸟卵的结构和功能匹配错误的是()A.卵壳——保护内部结构B.卵白——提供养料和水分C.卵黄——提供主要营养D.胚盘——固定卵黄的位置8.青蛙属于两栖动物,下列有关青蛙生殖和发育的叙述,错误的是()A.幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上B.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸C.雌蛙的卵产在水中,并在水中受精D.幼体和成体的形态结构完全相同9.下列有关生物的生殖和发育的叙述,正确的是()A.嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖B.鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点,说明卵已受精C.家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期D.青蛙的生殖和幼体发育在水中进行,幼体要经过变态发育才能到陆地上生活10.蛙是变态发育,它的幼体区别于成体的显著特征是()A.陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢B.陆生、用鳃呼吸、有尾、无四肢C.水生、用肺呼吸、有尾、无四肢D.水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢11.下列关于生物生殖和发育特点的描述,错误的是()A.嫁接时应使接穗与砧木的形成层紧密结合B.日本血吸虫在人体内进行有性生殖C.两栖动物进行体内受精和变态发育D.鸟发育的起点是受精卵12.下列对动物生殖和发育的叙述,正确的是()A.只有蝗虫等具有坚硬外骨骼的动物才有蜕皮现象B.苍蝇的发育过程属于不完全变态发育C.桑蚕的发育过程属于完全变态发育D.海豚生殖发育的特点是体内受精、卵生13.不同动物发育的方式可能不同。
生物人教八下第七单元第一章1 卷一.选择题(每小题 3 分,共45 分)1 .福建有千年的种茶历史.扦插是茶的主要繁殖方法,下列与此繁殖方式不同的是()A .马铃薯块茎繁殖B .月季的嫁接繁殖C.草莓的组织培养 D .豌豆的种子繁殖【专题】选择题【难度】易【分析】由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.据此作答.【解答】解:扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株,属于无性生殖.马铃薯块茎繁殖,月季的嫁接繁殖,草莓的组织培养都属于无性生殖;而豌豆传粉结出种子,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖.故选:D.【点评】解答本题的关键是掌握有性生殖和无性生殖的概念,再仔细分析各类生物的生殖过程中有无两性生殖细胞的结合过程,即可解答.2.初中生物八年级下人教版7.1 章末1 卷现将李子嫁接到桃的树桩上,成活后,结出的果实是()A.桃子B.李子C.桃李 D .新品种【专题】选择题【难度】易【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.【解答】解:嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.由题意可知,将李子嫁接到桃的树桩上,成活后,结出的果实是李子.故选:B【点评】熟练掌握嫁接技术的应用以及优点,既能解答问题,又能应用于我们实际的生产生活.3.初中生物八年级下人教版7.1 章末1 卷把出芽的一小块土豆的块茎植入土中,能长成新马铃薯植株的繁殖方式属于()A .分裂生殖B .出芽生殖C.有性生殖D .无性生殖【专题】选择题【难度】易【分析】有性生殖是指:由两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式.无性生殖是指:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.【解答】解:由题意可知,马铃薯是用地下的块茎直接繁殖出新个体,没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程,属于无性繁殖,并且是营养繁殖, D 正确.故选:D【点评】做此题的关键是掌握植物的无性繁殖的概念,结合题意答题.4.初中生物八年级下人教版7.1 章末1 卷观察几种昆虫的生殖和发育过程,完全变态与不完全变态的不同是()A .有无卵期B .有无幼虫期C .有无蛹期D .有无成虫期【专题】选择题【难度】易【分析】此题考查的知识点是昆虫的发育方式.解答时可以从完全变态发育和不完全变态发育的特点方面来切入.【解答】解:完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等 4 个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等.通过比较得知,昆虫的不完全变态发育比完全变态发育的过程少了蛹这一时期,所以完全变态与不完全变态的不同是有无蛹期.故选C.【点评】解答此类题目的关键是熟知昆虫的发育特点.5.初中生物八年级下人教版7.1 章末1 卷家蚕的发育过程是()A .受精卵→幼虫→蛹→蚕蛾B.幼虫→蛹→蚕蛾C.受精卵→蛹→幼虫→蚕蛾D .受精卵→幼虫→蚕蛾【专题】选择题【难度】易【分析】昆虫的完全变态发育包括:受精卵、幼虫、蛹和成虫,而不完全变态发育包括:受精卵、幼虫、成虫,据此答题.【解答】解:家蚕的发育属于完全变态发育,其过程包括:卵→幼虫→蛹→成虫,雌雄蚕蛾交配后,雌蛾产下受精卵,孵化成幼虫,取食桑叶,蜕皮吐丝结茧成蛹,最后变成成虫.故选:A【点评】昆虫的发育中考时常为出现,和两栖动物的发育不同,注意区别.6.初中生物八年级下人教版7.1 章末1 卷昆虫幼虫经过多次蜕皮才能发育成成虫,蜕掉的皮是()A .昆虫幼虫的表层皮肤B .昆虫幼虫的皮层C.昆虫幼虫的外骨骼 D .昆虫成虫的外骨骼【专题】选择题【难度】易【分析】本题考查大多数的昆虫体表有外骨骼,外骨骼不能随着身体的长大而变大.【解答】解:大多数的昆虫体表有外骨骼,起到保护、支撑和防止体内水分的散失,外骨骼不能随着身体的长大而变大,当昆虫逐渐长大时,外骨骼就会限制昆虫的生长,因为昆虫在生长过程中脱去外骨骼的现象就是蜕皮现象.故选:C【点评】关键知道昆虫体表的外骨骼不能随着身体的长大而变大.7.初中生物八年级下人教版7.1 章末1 卷青蛙与家蚕生殖发育过程的相同点是()①变态发育②不经过蛹期③将卵产在水中④有性生殖.A.①②B.②④ C.②③ D.①④【专题】选择题【难度】易【分析】青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.家蚕的发育过程是受精卵→幼虫→蛹→ 成虫.【解答】解:青蛙和家蚕二者的发育的起始点都是受精卵,都属于有性生殖.青蛙和家蚕的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化,都属于变态发育,其中家蚕属于完全变态发育.青蛙的卵是产在水中,而家蚕的卵是产在植物的叶等无水的环境中.故选:D【点评】熟练掌握青蛙和家蚕的发育过程,了解其相同点和不同点.8.初中生物八年级下人教版7.1 章末1 卷两栖动物大多生活在潮湿近水地带的原因是()A .生殖和发育不能完全摆脱水B .爱好游泳C.幼体和成体存在显著差异 D .潮湿近水地带的食物丰富【专题】选择题【难度】易【分析】两栖动物的特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.【解答】解:青蛙属于两栖动物,经过抱对后,分别把生殖细胞排在水中,在水中结合形成受精卵,发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙,幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,成蛙即能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,幼体与成蛙在外部形态和生活习性上变化明显,为变态发育,可见两栖动物的生殖和发育都离不开水.因此,两栖动物不能完全在陆地生活的原因是生殖和发育不能完全摆脱水.故选:A.【点评】关键点:两栖动物的生殖和发育都离不开水,不是真正的陆生脊椎动物.9.初中生物八年级下人教版7.1 章末1 卷受精后的鸟卵,细胞分裂发生在()A.胚盘B.胎盘C.卵白D.卵黄【专题】选择题【难度】易【分析】鸡卵的结构:不同的结构功能不同,据此解答.【解答】解:在鸟卵的结构中:蛋黄即鸟卵内部发黄的部分.鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分,其为胚胎发育提供营养.对卵细胞具有保护作用的有:卵壳、卵壳膜和卵白.卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是由受精卵分裂形成的,是进行胚胎发育的部位.故选:A【点评】关于鸟卵的结构是考查的重点内容,同学们可结合图形进行记忆.10.初中生物八年级下人教版7.1 章末1 卷和青蛙相比,雏鸟的成活率高,主要原因是()①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤卵外有卵壳保护⑥有孵卵、育雏行为.A .①③⑥B .①②④C.①③⑤ D .③⑤⑥【专题】选择题【难度】易【分析】鸟类的生殖行为有占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵和育雏.【解答】解:蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率.青蛙发育的四个阶段是:受精卵﹣﹣﹣蝌蚪﹣﹣﹣幼蛙﹣成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的.鸟类为③体内受精,⑤卵生且卵外有卵壳保护,提高了精子和卵细胞的成活率;并且靠母体体温孵化,另外,鸟类的⑥筑巢、孵卵、育雏等行为,摆脱了卵孵化对环境的依赖,提高了卵的孵化率,育雏提高它们后代的成活率.可见 D 正确.故选:D【点评】青蛙的生殖和发育,以及鸟类的生殖和发育是考查的重点的内容是重点,在考试中经常出现,注意理解和掌握.11.初中生物八年级下人教版7.1 章末1 卷下列植物的生殖方式中,后代具有双亲遗传特性的是()A .玉米用种子繁殖B .竹用地下茎繁殖C.椒草用叶繁殖 D .马铃薯用块茎繁殖【专题】选择题【难度】中【分析】(1 )有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等.【解答】解:A、种子的胚是由受精卵发育形成的,因此玉米用种子繁殖属于有性生殖;BCD 、竹用地下茎繁殖、椒草用叶繁殖、铃薯用块茎繁殖,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖.有性生殖的后代具有双亲遗传特性,无性生殖的后代只具有母体的遗传特性,因此后代具有双亲遗传特性的是玉米用种子繁殖.故选:A【点评】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖、无性生殖的特点.12.初中生物八年级下人教版7.1 章末1 卷一带一路,丝绸之路.其丝绸,就是由经济型昆虫家蚕在发育过程中分泌的丝蛋白经人类加工编制而成.如图表示家蚕生殖发育的过程,下列有关叙述正确的是()A .家蚕发育过程属于不完全变态发育B .家蚕的生殖方式属于有性生殖C.飞动的蚕蛾是成虫,能分泌丝蛋白D .家蚕的发育过程与蝗虫相同【专题】选择题【难度】中【分析】(1 )完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等.(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期.不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等.【解答】解:AD 、家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态变态,蝗虫的发育经过受精卵、幼虫和成虫三个时期.可见家蚕的发育过程比蝗虫多了蛹时期,AD 错误;B 、家蚕的生殖方式是有性生殖、卵生,B 正确;C、家蚕在幼虫时期吐丝,C 错误;故选:B【点评】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点.13.初中生物八年级下人教版7.1 章末1 卷下列昆虫中,与蝗虫发育过程基本相同的是()A.果蝇B .七星瓢虫C.蚜虫D.菜粉蝶【专题】选择题【难度】中【分析】(1 )完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶、蜜蜂等.(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期.不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等【解答】解:ABD 、果蝇、七星瓢虫、菜粉蝶,都是完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期;C、蚜虫是不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期;蝗虫是不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,因此与蝗虫发育过程基本相同的是蚜虫.故选:C【点评】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点14.初中生物八年级下人教版7.1 章末1 卷对蟾蜍的生殖和发育描述错误的是()A .进行有性生殖,变态发育B .体内受精,变态发育C.生殖和发育过程都在水中进行D .发育过程经历了卵、蝌蚪、幼体、成体【专题】选择题【难度】中【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸.【解答】解:A、蟾蜍进行有性生殖,变态发育,正确.B 、蟾蜍进行有性生殖,体外受精,变态发育,错误;C、蟾蜍属于两栖动物,两栖动物的精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,因此生殖和发育离不开水,正确.D 、蟾蜍的发育过程经历了卵、蝌蚪、幼体、成体,正确.故选:B【点评】解答此类题目的关键是理解掌握两栖动物的概念和生殖发育特点.15.初中生物八年级下人教版7.1 章末1 卷结合如图,关于鸟卵结构与功能的说法,不正确的是()A.1 为卵壳,起保护作用B .2 为胚盘,所有胚盘都能发育成胚胎C.3 为卵黄,胚胎发育的主要营养来源D.4 为卵白,为胚胎的发育提供营养和水分【专题】选择题【难度】中【分析】鸡卵的结构图如下:鸟卵的结构包括:2 胚盘,1 卵壳,系带,卵黄膜, 3 卵黄,气室,4卵白,卵壳膜.卵壳起保护作用;内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用;气室可以为胚胎发育提供氧气;卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分;卵黄系带起到固定卵黄的作用;卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;卵黄为胚胎发育提供营养.卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎.【解答】解:A、1 为卵壳,起保护作用.正确.B 、2 为胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎;但不是所有胚盘都一定能发育成胚胎,如没受精的卵或出现病变等就不能发育成胚胎.错误.C、3为卵黄,胚胎发育的主要营养来源.正确.D、4为卵白,为胚胎的发育提供营养和水分.正确.故选:B.【点评】鸟卵的结构和各部分的作用在中考中经常考到,同学们可以借助实物进行观察,以加深记忆.二.解答题(共55 分)16.初中生物八年级下人教版7.1 章末1 卷涌泉蜜桔经常采用嫁接的方式进行繁殖.如图为嫁接过程示意图.( 1) A 插进B 的楔形切口后,要用麻绳或塑料条捆扎好,目的是使它们的紧密结合,这是嫁接成活的关键.(2)这种繁殖方式的优点是.(写出一点)(3 )如果A 是“ 本地早” 的接穗,将其嫁接到B“ 槾桔” 的砧木上,最后结出的果实是(填“本地早”或“槾桔”).【专题】识图作答题【难度】难【分析】嫁接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株.嫁接的方式分为枝接和芽接.图中属于枝接, A 是接穗,B 是砧木.【解答】解:(1)嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活.(3)嫁接没有经过两性生殖细胞的结合属于无性繁殖,嫁接的繁殖速度快,保证了后代性状的稳定性,接穗决定品种的优劣.(4)嫁接时被接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接能保持接穗的优良性状,因此,如果 A 是本地早的枝条,将其嫁接到 B 槾桔的树干上,最后结出是本地早.故答案为:(1)形成层;(2)繁殖速度快、保持亲本优良性状;(3)本地早【点评】熟练掌握嫁接技术的应用以及优点,既能解答问题,也能应用于我们实际的生产生活.17.初中生物八年级下人教版7.1 章末1 卷如图是昆虫的两种发育类型示意图,请据图回(1 )根据图意,图乙中空白方框的内容应该是.(2)甲图所示的发育类型称为,乙图所示的发育类型称为.(3)下列与果蝇的生殖和发育过程相似的动物是A.蜻蜓B.菜粉蝶C.蝉D .青蛙(4)在发育过程中有变态现象的脊椎动物类群是.【专题】识图作答题【难度】难【分析】图甲表示不完全变态发育,不完全变态发育是指发育经历卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似.图乙表示完全变态发育,完全变态发育是指经过卵、幼虫、蛹和成虫等4 个时期幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.【解答】解:(1)图乙表示完全变态发育,完全变态发育是指经过卵、幼虫、蛹和成虫等 4 个时期,图乙中空白方框的内容应该是蛹.(2)昆虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,属于不完全变态发育(图甲).果蝇的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等 4 个时期幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育(图乙).(3)果蝇和菜粉蝶的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等 4 个时期幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育(图乙).(4)两栖动物的生殖是有性生殖,卵生.雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中,在水中结合形成受精卵.两栖动物的幼体是蝌蚪,它用鳃呼吸,必须生活在水中.成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,属于变态发育.故答案为:(1 )蛹(2)不完全变态发育;完全变态发育(3)B(4)两栖动物【点评】解答此类题目的关键是理解完全变态和不完全变态的发育特点.18.初中生物八年级下人教版7.1 章末1 卷如图这套邮票讲述了小蝌蚪找妈妈的故事:1))蝌蚪和青蛙差异较大:蝌蚪生活在水中,用呼吸,没有附肢;青蛙用2)图中属于爬行动物的是,该类动物体内受精,产羊膜卵,有利3)虾属于节肢动物,体表具有坚硬的,除了身体分节外,也4)结合“观察与解剖无脊椎动物”的方法与技能,在肉眼无法看清虾的某些细微结构时,进一步观察;要拆下虾的口器需用的解剖工具是.5)根据体内有无,可将虾、蟹分为无脊椎动物,鱼、乌龟和青蛙分为脊椎动物.(1)青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在2)龟属于爬行动物,其生殖特征是体内受精、产羊膜卵,有利于保护卵细胞.3)虾和蟹属于节肢动物,其主要特征是:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢分节.4)显微镜是生物实验室常用的放大仪器.用解剖剪剖下虾的口器依次观察.5)根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有(1)鳃;肺和皮肤;2)龟;保护卵细胞;3)外骨骼;附肢;4)显微镜;解剖剪;5)脊柱19.初中生物八年级下人教版7.1 章末1 卷“盛世太平捷报传,金鸡啼鸣报春晓”,在公鸡啼鸣声中我们迎来了鸡年.(1 )按行为的获得方式来分,公鸡啼鸣属于行为.(2)鸡身体被有羽毛,前肢变为,是恒温动物.(3)已受精的鸡卵中,能发育成雏鸡的结构是图中的[ ].(4)鸡的品种很多,其本质原因是生物多样性中的多样性.【专题】识图作答题【难度】难【分析】(1)动物行为按获得途径可分为先天性行为和学习行为.(2)鸟类能够在空中飞行,其具有与空中飞行相适应的特征.(3)图中鸟类结构中的①是气室,②胚盘,③系带,④卵白.(4)生物的多样性包括物种多样性、基因的多样性和生态系统多样性.【解答】解:(1)公鸡啼鸣是生来就有的由体内遗传物质决定的先天性行为.(2)鸡的身体体表有羽毛,前肢变成翼,翼是鸟类的飞行器官.(3)②胚盘中有细胞核,是胚胎发育的部位,将来能够发育成雏鸡.(4)鸡的品种繁多是由体内的基因决定的,因此其本质是基因的多样性.故答案为:(1 )先天性;(2)翼;(3)②;(4)基因.【点评】明确动物行为的分类、鸟类的特征、鸟卵的结构以及生物多样性的内涵的等知识点.20.初中生物八年级下人教版7.1 章末1 卷从一颗小种子结出累累硕果.甲、乙、丙、丁1 )甲中,新生命的幼体指的是.(填序号)2 )乙中,④表示根尖吸收水分的主要结构,③表示的是气体进出的“ 窗3)丙中,桃树的能逐年长大,这与细胞的分裂、生长和过程有关.(4)丁中,桃花传粉时花粉落在(填序号)上;受精完成后,能发育成桃子的是结构.(填序号)【专题】识图作答题【难度】难【分析】绿色开花植物的一生要经过种子在适宜的条件下萌发慢慢长成新植株,在适宜的环境条件下就会开花,经过传粉、受精结出果实.图中①是胚、②种皮、③气孔、④根尖的成熟区、⑤雌蕊,a 胚轴、b 胚芽、c 胚根、d 子叶、e 是柱头、 f 是花柱、g 是子房.【解答】解:(1)甲中,新生命的幼体指的是①.(2)乙中,④表示根尖吸收水分的主要结构根毛,③表示的是气体进出的“窗口”气孔.(3)丙中,桃树的能逐年长大,这与细胞的分裂、生长和分化过程有关.(4)丁中,桃花传粉时花粉落在e 上;受精完成后,能发育成桃子的是结构g.故答案为:(1 )①;(2)根毛;气孔(3)分化;(4)e;g【点评】解答此题要掌握种子的萌发,植物生长,传粉,受精,结果过程.。
人教版八年级生物下册第七单元第一章综合测试01一、选择题(共20小题,每题3分,共60分。
)1.把葡萄的茎段进行处理后埋入土中,一段时间后能长出新的植株。
这一过程所采用的处理技术是()A.扦插B.嫁接C.压条D.组织培养2.下列各项中,属于无性生殖的是()①用萝卜的根尖进行组织培养培育出萝卜幼苗②利用杨树的枝条繁殖后代③试管婴儿的诞生④将甲白鼠的乳腺细胞核融合到乙白鼠的去核卵细胞中,由该细胞发育成新个体⑤丢弃在土壤中的桃核,一段时间后长出一株新植株⑥霉菌的孢子落在适宜的环境中萌发成新的霉菌A.①②④B.①②④⑥C.①③⑥D.①②③④⑤⑥3.卷柏又名“九死还魂草”,它极耐干旱,能“死”而复生,具有顽强的生命力。
它的繁殖方式是()A.分裂生殖B.孢子生殖C.种子生殖D.有性生殖4.以下四幅图中,表示植物的嫁接示意图的是()A B C D5.下列属于有性生殖的是()A.扦插紫背天葵B.克隆羊C.在仙人掌上嫁接蟹爪兰D.播种水稻6.水稻、小麦等草本植物不适于嫁接的原因是()A.茎中的形成层分布不均匀B.茎中没有形成层C.找不到合适的接穗和砧木D.嫁接后,伤口不易愈合7.利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点是()A.缩短植物的成熟时间B.增强植物的生活力C.保留了亲代的优良性状D.有利于大量繁殖新个体8.右图是家蚕发育过程的一个阶段,下列说法错误的是()A.图中所示为“蛹”期B.从图中可知,家蚕是完全变态发育的昆虫C.家蚕的发育过程是卵→蛹→幼虫→成虫D.家蚕的发育过程与蝗虫不同9.下图①~④表示了家蚕发育过程中的四个阶段,表示家蚕发育过程的顺序正确的是()A.②④①③B.②④③①C.①③④②D.④③②①10.蝗虫主要危害禾本科农作物,其危害最严重的时期是()A.产卵以后B.幼虫时期C.受精卵D.成虫时期11.青蛙在繁殖时期特有的行为是()A.抱对B.游泳C.迁徙D.跳跃12.青蛙是两栖动物。
第七单元第一章测试题(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题2分,共40分)1.下面呈现的不同生物的生殖方式中,属于有性生殖的是(D)A.月季扦插B.桑树嫁接C.组织培养蝴蝶兰D.植物异花传粉2.为了保持甘薯品种的优良品质,下列通常不能用来繁殖后代的是(C)A.块根B.茎C.种子D.组织细胞3.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。
如果你要栽培柳树,会选择下列哪种方法(A) A.扦插B.嫁接C.种子繁殖D.分根4.将柿树的枝条作为接穗嫁接到黑枣的砧木上,所结果实的情况是(A)A.接穗上只结柿子B.接穗上既结柿子又结黑枣C.接穗上只结黑枣D.砧木上只结柿子5.中国药学家屠呦呦发现青蒿素——一种用于治疗疟疾的药物,疟疾能通过按蚊叮咬传播。
下图是按蚊的生长发育图,以下说法不正确的是(D)A.生殖方式为有性生殖B.胚胎发育类型为卵生C.受精方式为体内受精D.属于不完全变态发育6.养蚕主要是为了获取蚕丝,要使产量提高,应设法延长如图中的哪个时期(B)A.①B.②C.③D.④7.蝼蛄是常见的农业害虫,雌虫产卵于土壤中。
如图所示是蝼蛄发育过程示意图,下列叙述正确的是(A)A.蝼蛄的发育过程与蝗虫一样B.幼虫与成虫的食性差别很大C.雌虫产的卵没有受到有利的保护D.蝼蛄卵的结构同鸡卵相同8.2020年春,中东地区正在经历蝗灾。
因为蝗虫主要以农作物的叶和幼嫩的茎为食,为避免粮食危机,捕杀最有效的时期是(B)A.蛹期B.幼虫期C.卵期D.成虫期9.青蛙是很多农田害虫的天敌,然而由于水体污染和水域面积缩减,导致野外青蛙数量正在减少。
下列因素与该现象没有直接关系的是(D)A.青蛙的幼体生活在水中B.雌蛙在水中产卵C.青蛙的精子和卵细胞在水中完成受精D.青蛙的前肢短小10.习近平总书记在湖南湘西十八洞村考察调研时,首次提出“精准扶贫”理念,瞄准扶贫对象,进行重点施策。
政府基层部门注重科学扶贫,王伯伯在科技人员的帮助下,通过养殖牛蛙走上致富的道路。
人教版八年级生物下册第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章《生物的生殖和发育》检测卷满分:100分,时间:60分钟一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1.济南的白莲藕品质优良,荷花又是济南的市花。
它通常是如何繁殖的?()A. 用果实繁殖B. 用种子繁殖C. 用茎繁殖D. 用根繁殖2.下列植物的繁殖方式,不属于无性生殖的是()A. 椒草的叶能发出芽和根,长成新植株B. 玉米种子能萌发,长成新植株C. 马铃薯块茎的芽眼里能发芽,长成新植株D. 柳条插在土里能生根,长成新植株3.竹子的地下部分有许多竹鞭,竹鞭分节,节上的芽形成竹笋,进而长成新的竹子。
这种生殖方式是()A. 有性生殖B. 无性生殖C. 孢子生殖D. 分裂生殖4.某同学进行芽接实验时,接上去的芽没有成活。
最可能的原因是()A. 接穗与砧木的韧皮部未贴紧B. 接穗与砧木的形成层未贴紧C. 接穗与砧木的木质部未贴紧D. 接穗与砧木的髓未贴紧5.下列有关植物生殖方式(如下图所示)的叙述中,不正确的是()A. ①是嫁接,是人工营养繁殖B. ②是组织培养,植物繁殖的速度很快C. ③中种子萌发最先长出的是胚芽D. ①②是无性生殖,③是有性生殖6.虫害是人类从事农业生产的大敌。
下列防治害虫的方法中,不属于生物防治的是()A. 喷洒化学杀虫剂B. 利用赤眼蜂杀灭玉米螟C. 利用人工合成的“性引诱剂”减少昆虫D. 利用白僵菌杀灭害虫7.下列关于蝗虫的叙述,最为确切的是()A. 蝗虫对农作物危害最严重的时期是幼虫期B. 体表有外骨骼,身体由许多体节构成C. 受精作用在体外进行D. 幼体与成体在结构上的差别很大8.蝉蜕是一味中药,是蝉发育过程中蜕掉的一层“皮”。
下列有关蝉的叙述,正确的是()A. 蝉的鸣叫是一种觅食行为B. 这层“皮”是蝉的外骨骼C. 蝉的发育经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段D. 蝉的身体由许多体节构成,属于环节动物9.下列不是蝗虫幼虫的特征的是()A. 形态与成虫相似B. 身体与成虫相比小一些C. 能够跳跃D. 生殖器官发育成熟10.判断某一昆虫的发育是完全变态发育还是不完全变态发育时,主要比较昆虫的哪两个发育时期有无明显差异?()A. 受精卵和幼虫B. 蛹和成虫C. 幼虫和成虫D. 受精卵和成虫11.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
第一章生物的生殖和发育检测题一.选择题(共25小题)1.如图为人们繁殖吊兰的常用方法,该方式为()A.种子繁殖B.组织培养C.嫁接D.扦插2.红花刺槐因其花色鲜艳、观赏价值高而成为我市城乡绿化新树种,其繁殖方法一般采用白花刺槐做砧木嫁接而成。
下列有关嫁接的说法不正确的是()A.接穗可以是枝或芽B.嫁接是一种无性生殖方式C.只保持砧木的优良性状D.能够加快繁殖速度3.下列关于植物生殖的叙述,错误的是()A.通过无性生殖产生的后代能够保持亲代的优良性状B.通过有性生殖产生的后代,具有双亲的遗传特性C.果树的扦插,农作物的播种都属于有性生殖D.植物的组织培养利用的是植物的无性生殖原理4.下列关于植物生殖叙述错误的是()A.采用嫁接繁育果树的优点是繁殖速度快且保留了亲代的优良性状B.油菜籽是有性生殖产生的C.扦插中把枝条剪成茎段时,应把茎段上端和下端的切口都切成斜面D.植物组织培养是利用无性生殖的原理5.下列有关植物生殖方式的叙述中,正确的是()A.①是嫁接,属于营养繁殖B.③中种子萌发最先长出的是胚芽C.②是组织培养,繁殖速度很慢D.①是无性生殖,②③是有性生殖6.嫁接成活的关键是()A.选择好的接穗B.选用健壮的砧木C.嫁接后及时浇水D.使接穗和砧木的形成层紧密结合7.南瓜根系发达,具有较强的吸收水分和无机盐的能力。
将西瓜的芽接到南瓜的茎上,可以提高西瓜的产量,植物的这种繁育方法属于()A.嫁接B.扦插C.压条D.杂交8.如图中,家蚕的生活史排列正确的是()A.②④①③B.①③②④C.④①③②D.④③①②9.菜粉蝶是由菜青虫发育而来,菜粉蝶的发育类型和菜青虫所处的发育阶段是()A.完全变态成虫阶段B.不完全变态幼虫阶段C.完全变态幼虫阶段D.不完全变态成虫阶段10.蝗虫主要蚕食禾本科农作物幼嫩的茎和叶,导致农作物减产。
防治蝗虫的最佳时期是()A.受精卵B.蛹C.若虫D.成虫11.如图为家蚕发育的四个阶段,下列排序正确的是()A.①②③④B.③①②④C.③④①②D.①③④②12.青蛙不能像蜥蜴那样在远离水源的陆地生活。
第七单元第一章生物的生殖和发育单元测试题(满分:100分时间:60分钟)一、选择题(20×2分=40分)1.花的结构中能发育成种子的是(B)A.子房B.胚珠C.花粉D.受精卵2.种子植物有性生殖和发育的过程是(A)A.精卵细胞融合→受精卵→种子的胚→新一代植物体B.种子的胚→精卵细胞融合→受精卵→新一代植物C.受精卵→种子的胚→新一代植物体→精卵细胞融合D.受精卵→种子的胚→精卵细胞融合→新一代植物体3.在白桃品种的桃树上有一枝条结出了红桃,若要保留并繁殖红桃性状,最简便的方法是(A)A.嫁接B.杂交C.种子繁殖D.组织培养4.下列繁殖方式中,属于有性生殖的是(D)A.椒草的叶长出新植株B.草履虫通过分裂产生新个体C.代孕母羊产下克隆羊多莉D.马铃薯的种子发育成新植株5.如图为快速繁殖胡萝卜的新技术示意图,这项技术被称为(C)A.嫁接B.扦插C.组织培养D.转基因6.一株苹果树上能结出“国光”、“红富士”等不同品种的果实,所采用的繁殖方法是(C)A.种子繁殖B.孢子繁殖C.嫁接D.扦插7.“知了、知了……”,清脆的蝉鸣提醒夏天到了。
下列有关蝉的叙述,不正确的是(D)A.蝉是一种昆虫B.蝉鸣是求偶行为C.蝉蜕是蝉蜕掉的外骨骼D.蝉为完全变态发育8.昆虫是地球上种类最多的一类动物。
下列有关昆虫的说法正确的是(D)A.昆虫体表覆盖着外骨骼,属于甲壳动物B.昆虫的身体分为头、胸、腹、四肢四个部分C.昆虫的发育过程为完全变态D.昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物9.以下对图示昆虫发育过程最正确的解释是(C)A.图示昆虫发育过程属不完全变态发育B.若此昆虫是一种害虫,则成虫期对农作物危害最大C.蛹期不食不动D.这种昆虫的发育过程与蝗虫相同10.下列关于昆虫生殖和发育的叙述,正确的是(A)A.昆虫的变态发育过程受其体内的遗传物质控制B.蝗虫发育经过了卵→若虫→成虫,属完全变态发育C.发育过程中的蜕皮现象,不利于幼虫的生长D.一般为体外受精,生殖方式为有性生殖11.下列关于两栖动物的说法中,正确的是(C)A.蝌蚪不仅用鳃呼吸,还用肺呼吸,因此被称为两栖动物B.蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异,但它们的生活习性完全相同C.蝌蚪和成蛙在形态结构、生活习性等方面有显著不同,这种发育称为变态发育D.两栖动物的生殖和发育不需要水12.蟾蜍的发育与青蛙相似,其幼体和成体的显著差异是(C)A.陆生、用肺呼吸、有尾、有四肢B.水生、用肺呼吸、有尾、无四肢C.水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢D.陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢13.右图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,M是(B)A.M可以表示体温恒定B.M可以表示变态发育C.M可以表示在陆上产卵D.M可以表示属于分解者14.在鸟卵结构中,将来能发育成雏鸟和为胚胎发育提供氧气的结构分别是(A)①卵壳②卵黄③卵白④胚盘⑤系带⑥气室⑦卵壳膜A.④⑥B.③⑦C.⑤⑥D.②④15.鸡的受精卵的发育开始于(A)A.母鸡体内B.鸡卵产出之后C.孵化时D.孵化一段时期之后16.以下不属于鸟类的求偶行为的是(B)A.行为炫耀B.装饰求偶场所C.中华鸟筑巢D.鸣叫或发出其他声响17.鸟卵的结构非常复杂,体现了对什么环境的适应(A)A.陆地B.海洋C.空中D.水陆18.下列哪种行为不是鸟的繁殖行为(C)19.下列有关生物生殖和发育的叙述,错误的是(A)A.真菌是靠分裂进行生殖的B.爬行动物的生殖和发育摆脱了对外界环境的依赖C.胎生、哺乳这两种繁殖特征提高了哺乳动物后代的成活率D.胎儿在子宫内与母体进行物质交换的结构是胎盘20.家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等,主要体现在哪些方面(D)①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤卵外有卵壳保护⑥有孵卵、育雏行为A.①③⑥B.①②④C.①③⑤D.③⑤⑥二、非选择题(60分)21.(3分)“福州,做出了世界上最好的茉莉花茶!”今年“5·18海交会”上亮相的茉莉花茶吸引了众人的眼球。
第七单元第一章综合测试答案解析一、1.【答案】C2.【答案】C【解析】图示中①是嫁接,属于无性生殖;②是植物组织培养,也属于无性生殖;③是种子萌发成幼苗,属于有性生殖,种子萌发时,胚根先突破种皮发育成根。
3.【答案】B【解析】地瓜是变态根,一般的繁殖方法是利用地瓜培育出母苗,待苗长到一定程度,再扦插。
土豆是变态茎,繁殖方法一般是将土豆切成小块,每块要带有芽眼,然后栽种下去。
二者都属于无性生殖。
而其他几种植物都是靠种子来繁殖的。
4.【答案】C5.【答案】C6.【答案】C【解析】用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜属于无性生殖,选项中属于无性生殖的是扦插的柳枝发芽。
7.【答案】D【解析】果蝇和蝗虫都是由受精卵发育而来的,都是有性生殖。
果蝇的发育经历卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,是完全变态发育;蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期,是不完全变态发育。
8.【答案】A9.【答案】D【解析】试管婴儿属于有性生殖;无论鸡卵是否受精,其内均有胚盘,受精的鸡蛋的胚盘色浓而略大,没有受精的鸡蛋的胚盘色浅而小;蝗虫的发育只经历卵→若虫→成虫三个阶段,属于不完全变态发育。
10.【答案】D【解析】青蛙的发育是变态发育,其发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段,幼体是蝌蚪,生活在水中,用鳃呼吸,有尾;成体生活在陆地上,也可以生活在水中,主要用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。
成蛙无尾,有四肢。
11.【答案】C【解析】嫁接属于无性生殖,嫁接时应使接穗与砧木的形成层紧密结合;日本血吸虫成虫在人体内交配、产卵,即在人体内进行有性生殖;两栖动物的雌雄性经过抱对后,分别把卵细胞和精子排放到水中,在水中结合形成受精卵,属于变态发育;鸡卵中可发育成雏鸡的部分是胚盘。
12.【答案】C【解析】不仅是具有坚硬外骨骼的动物才有蜕皮现象,如蛇等也具有蜕皮现象;青蛙的生殖过程是体外受精;海原属于哺乳动物,生殖特点为体内受精、胎生、哺乳。
13.【答案】C【解析】青蛙的体表是裸露的,没有鳞片覆盖,所以在从蝌蚪到青蛙的过程中,体表不会出现鳞片。
第七单元第一章测试题(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(20×2分=40分)1.生物通过生殖发育,使得生命世代相续,生生不息。
下列通过有性生殖方式产生的是( C )A.克隆的绵羊B.嫁接的柑橘C.试管婴儿D.组织培养的麦苗2.“无心插柳柳成荫”所描述的植物生殖方式是( A )A.扦插B.嫁接C.播种D.压条3.下列生殖方式属于有性生殖的是( A )A.种子繁殖B.分裂生殖C.出芽生殖D.孢子生殖4.垦利县西宋乡万亩桃园景色美丽,可是近几年来,桃的产量逐渐降低,品质欠佳,经考察决定引进肥城蜜桃。
你的合理化建议是( A )A.果枝嫁接B.种子繁殖C.果枝扦插D.全部换栽解析:嫁接的个体能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定性,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。
因此要引进肥城蜜桃,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用肥城蜜桃树的枝或芽做接穗,用原来的桃树做砧木,进行嫁接即可。
答案选A。
5.下列关于组织培养技术的叙述中,正确的是( D )A.植物的组织培养是利用有性生殖的原理B.植物的组织培养在有菌无菌的条件下都可进行C.植物的组织培养受季节影响明显D.植物的组织培养技术能在短期内繁殖大量新个体6.蜜蜂是典型的有社会行为的动物。
在花丛中采蜜的蜜蜂,所处的发育时期是( D ) A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫7.蜜蜂的发育过程为( C )A.幼虫→卵→蛹→成虫B.卵→蛹→成虫C.卵→幼虫→蛹→成虫D.卵→蛹→幼虫→成虫8.近几年,中纪委加大反腐力度,强调“打老虎”和“打苍蝇”同等重要,这里用“老虎”和“苍蝇”比喻违法乱纪的国家工作人员,下列对这两种动物的叙述,正确的是( C ) A.老虎和苍蝇的共同特征是体内有脊柱B.苍蝇与蜘蛛体表被有外骨骼,都属于昆虫C.老虎和白鳍豚都是哺乳动物,主要特征是胎生哺乳、体温恒定等D.苍蝇的发育过程经历了受精卵、幼虫、成虫三个时期,属于完全变态9.图中青蛙变态发育的正确顺序是( C )A.A→B→C→D→E B.C→D→E→A→BC.D→B→C→E→A D.B→A→C→E→D10.关于生物圈中生命的延续和发展的叙述,正确的是( B )A.植物的嫁接是一种有性生殖B.两栖动物的幼体生活在水中C.所有的鸡蛋都能孵化出小鸡D.生物进化与遗传变异没关系11.蛙的发育过程经历以下时期是( A )A.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙B.受精卵→蝌蚪→成蛙C.受精卵→幼蛙→成蛙D.蝌蚪→幼蛙→成蛙12.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,田地里有蛙声就意味着有收获的喜悦和欢乐。
青蛙属于两栖动物,下列有关青蛙生殖和发育的叙述,不正确的是( D )A.幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上B.幼体像鱼,有尾、用鳃呼吸C.鸣叫的青蛙是雄蛙,是为了呼唤雌蛙前来抱对,促进排卵排精D.青蛙是体内受精13.如图所示内容说明的现象是( D )A.丹顶鹤和孔雀都在寻找食物B.丹顶鹤和孔雀都在赶走敌害C.丹顶鹤和孔雀都在向人们展示它们的美丽D.丹顶鹤和孔雀都在求偶,以引来吸引异性的注意14.下列叙述错误的是( C )A.受精卵在人体内形成的场所是输卵管B.鸡卵受精后胚盘将发育成雏鸡C.家鸽卵细胞的细胞膜是内层卵壳膜D.雄蛙和雌蛙的抱对有利于提高卵的受精率解析:本题考查鸟的生殖发育过程、人的生殖和两栖动物生殖发育的环境条件,难度中等。
人体精子和卵细胞结合成受精卵的部位是输卵管;鸡卵的胚盘中有细胞核,是胚胎发育的部位;家鸽卵细胞的卵黄膜相当于细胞膜;雄蛙和雌蛙的抱对是为了刺激雌蛙和雄蛙同时排出生殖细胞,提高卵的受精率。
15.下列关于生物生殖和发育的叙述不正确的是( D )A.卵黄是鸟类胚胎发育所需营养物质的主要来源B.苍蝇的发育过程属于完全变态发育C.青蛙的变态发育过程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙D.鸟类的生殖和发育都包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段16.下列对于各种生殖发育错误的叙述是( A )A.蝗虫的发育过程:受精卵→若虫→蛹→成虫B.家蚕的发育是完全变态发育C.卵黄是鸟胚胎发育的主要营养来源D.人体胎儿发育的场所是子宫17.大多数鸟类都有筑巢、孵卵、育雏的习性,但也有极少数鸟既不筑巢也不孵卵、育雏,下列鸟类属于此类的是( B )A.企鹅B.杜鹃C.麻雀D.家燕18.观察右图,图乙中“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一部分发育来的( B )A.①B.②C.④D.④19.利用扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点是( C )A.缩短植物的成熟时间B.增强植物生活力C.保留了亲代的优良性状D.有利于大量繁殖新个体20.下列关于昆虫和两栖动物生殖与发育的叙述中,正确的是( B )①蜜蜂的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期②家蚕的发育过程属于完全变态发育③青蛙的生殖过程在水中进行,发育过程在陆地上进行④大鲵的生殖与发育过程都离不开水A.①②B.②④C.①②④D.②③④二、非选择题(60分)21.(4分)填出下列无性生殖的具体方式。
22.(10分)右图为嫁接过程示意图,请回答下列相关问题:(1)嫁接的方式有两种,其中甲为__枝接__,使用__枝条__作接穗;乙为__芽接__,使用__芽__作接穗。
(2)接穗是图中的__①③__,砧木是图中的__②④__(填序号)。
(3)A过程得到的是__接穗__,B过程是对__砧木__进行处理。
(4)C过程保证嫁接成功的关键是使③和④上端的__切口__对齐,以利于它们__形成层__的紧密结合。
23.(7分)豆天蛾是一种危害大豆的害虫,如图是它发育过程中四个时期的形态图。
请回答下列问题。
(1)指出各时期的名称:①__成虫__;②__蛹__;③__卵__;④__幼虫__。
(2)豆天蛾的发育顺序是__③__→__④__→__②__→__①__;这样的发育称为__完全变态__(填“完全变态”或“不完全变态”)发育。
(3)与豆天蛾相比,蝗虫不经过的发育过程是__②(或蛹期)__。
(4)针对豆天蛾的生活史,消灭它的最佳时期是__④__(填序号)。
24.(4分)下面图甲是青蛙的发育过程,图乙是将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解。
请认真分析下列图并回答下列有关问题。
(1)小敏同学说,在蝌蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官也发生着变化,图甲中的[3]是用__鳃__进行呼吸,[6]主要用__肺__进行呼吸。
(2)小勇同学说,仔细观察图甲可知,个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异,因此,青蛙的发育过程属于__变态__发育。
(3)小兵同学说,从图乙可知,无论是青蛙,还是桃树,其个体发育的起点都是__受精卵__。
25.(6分)中国女排北仑主场的吉祥物“圆圆”,原型是宁波市独有的国家二级保护动物——镇海棘螈,目前它的数量只有350多尾。
比大熊猫还稀少,已濒临灭绝。
(1)镇海棘螈在陆地上产卵,卵孵化后,幼体再回到水中继续进行个体发育,成体则在陆上生活。
它和大鲵同属于脊椎动物中的__两栖__动物。
(2)镇海棘螈数量稀少、濒临灭绝是否与其产卵习性有关?中科院的科学家设计了如下实验:将收集到的60颗镇海棘螈受精卵平均分成6组,在适宜的温度下,分别将它们放在陆地上、池水下深1 cm、5 cm、10 cm、15 cm、20 cm处,一段时间后,比较它们的孵化率。
科学家设计的实验可以研究两个问题:①受精卵在陆上与水中的孵化率是否有差异?__有__②受精卵在水中的孵化率与__空气(或氧气)__是否有关?(3)镇海棘螈数量稀少、濒临灭绝的原因除了可能与陆上产卵习性有关外,还可能与其生存环境的变化有关,如气候异常、__水域环境污染__等。
26.(6分)小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生,课余时间喜欢做一些小实验。
在他学习完“生物的无性生殖”以后,便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植。
结果发现种植的马铃薯块有的长了芽,有的没长。
他将马铃薯块取出比较,惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因。
(1)根据你学的知识,你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是__B__。
A.死了B.没有带芽眼C.块太小D.没有根(2)为了验证该原因是否成立,小刚又重新进行了实验。
①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙。
②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干,分成两组,将__带有芽眼的马铃著小块__种在甲花盆内,将__不带芽眼的马铃薯小块__种在乙花盆内。
将两花盆放在相同的适宜条件下培养,一段时间后观察。
③预计__甲__花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗。
④得出的结论是__马铃薯没有发芽的原因是没有带芽眼__。
解析:带有芽眼的马铃薯才能发育成新个体。
在进行对照实验的时候要保证变量唯一,其他的完全相同。
27.(18分)下面是鸡受精卵及其胚胎发育的结构示意图,据图回答下列问题:(1)填出甲图中各序号所指结构名称:①__卵壳__②__卵壳膜__③__卵黄__④__胚盘__⑤__卵白__⑥__气室__⑦__卵黄膜__⑧__系带__(2)将甲图和乙图中你认为相应的结构写出来。
③—__c__④—__a__⑤—__d__⑥—__b__①—__e__(3)受精卵细胞是由[_⑦_]__卵黄膜__、[_③_]__卵黄__、[_④_]__胚盘__三部分构成的。
(4)甲图中能够为胚胎发育提供营养物质的是[_③_]__卵黄__、[_⑤_]__卵白__。
28.(5分)下列是生殖发育有关的示意图,请分析作答。
(1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程,其中图甲属于__不完全变态__发育,图乙发育经历了四个阶段,比图甲多了一个__蛹__(填写结构名称)的发育阶段。
(2)丙图中新生命与母体是通过__1(或1和2)__(填写图中代号)进行物质交换的。
(3)丁图中表现了绿色开花植物受精的过程,其中受精后的__④__(填写图中代号)能够发育成种子。
(4)湘潭素有“湘莲之乡”的美称,莲农常采用种藕繁殖湘莲,这种繁殖方式属__无性(或营养)__繁殖。