幼儿园等级评估自评报告

【导语】⾃查报告撰写过程中，要把握客观性、陈述性叙述。

以下是®⽆忧考⽹整理的幼⼉园等级评估⾃查报告，欢迎阅读！【篇⼀】幼⼉园等级评估⾃查报告 参照《xx省农村⼀类幼⼉园评定标准》，认真进⾏了逐项⾃查、⾃评，现将⾃查情况汇报如下： 近⼏年来，在上级主管部门的正确领导和关⼼指导下，在学区领导的⾼度重视下，在⼴⼤幼⼉家长及社会各界的⼤⼒⽀持下，我园全体教职⼯认真贯彻《幼⼉园教育指导纲要》、《幼⼉园⼯作规程》等教育法规条例，不断与时俱进，不断创新，不断更新教育理念，努⼒提⾼教师素质，提⾼办园条件，优化育⼈环境，提升保教质量。

根据《评估标准》的各项要求，逐条实施完善改进，⼀项项达标上台阶，在园舍建设、园务管理、师资队伍、教育科研等⽅⾯虽有了很⼤幅度的进展，在其中也存在很多不⾜之处。

1、基本情况：我园的共招收两个⾏政村的幼⼉。

在园幼⼉是81个⼈，3—6周适龄⼈⼝数为157⼈。

按照收费标准收取抚育费每⽣每⽉90元，每学期收5个⽉的抚育费，共计450元。

我园共有教职⼯12⼈，园长1⼈，教师10⼈，门卫1⼈。

其中在编3⼈，教体局聘任（不在编）3⼈，乡镇聘任6⼈。

在职教师均有教师资格证。

我园教师1⼈本科学历，7⼈⼤专学历，4⼈中专学历，其中幼教专业的9⼈。

2、⾃评情况：按照《xx省农村⼀类幼⼉园评定标准》我园进⾏了⾃评。

3、存在的问题和整改措施： 我园在上级领导的关⼼和⽀持下，经过⼏年的不懈努⼒，虽然有了很⼤的进步，但还是存在着⼀些薄弱的环节。

第⼀，我园各项规章制度健全但是要求管理不是很到位。

还需进⼀步加强。

第⼆、师资队伍整齐，教师学历达标情况良好，但是在平时⼯作中的业务⽔平不能充分利⽤起来。

我们争取在业务培训⽅⾯有待提⾼。

第三、教育教学⼯作虽然是按规定完成任务，但是家长参与的机会很少，不能真正做到家园共育。

下学期我们会在家园共育⽅⾯下⼤⼒度，做到真正的家园⽤育。

第四、有些⼯作虽然安排到位但是做的还是很⼤⽋缺，我们会在下学期的⼯作中查漏补缺，⼀切⼯作做到实处，不⾛形式。

幼儿园等级评估自查报告(合集6篇)幼儿园等级评估自查报告1组织全园教职工集体学习上级文件精神，领会今年安全教育活动主题内容，并围绕主题对园内安全教育活动进行部署，各班主任根据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点，制定班级安全教育主题活动方案，要求大家“事事讲安全，人人懂安全，健康快乐每一天”。

一、高度重视，制度保障，措施到位。

1、成立幼儿园安全领导小组。

由园长负责，制定严格责任追究制度，对造成重大安全事故的教职工，要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。

2、签订责任书。

幼儿园和老师签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。

3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。

建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度，不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。

严禁组织幼儿从事危险性工作，严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

二、加强宣传教育，实行规范管理。

1、结合一日教学游戏活动，进行晨间谈话、讲故事、情景演练（如小一班、中一班的《不跟陌生人走》、小二班的《马路上的安全》、中二班的《我们不玩火》、大班的《遇到危险怎么办》）等教育活动，教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等，使孩子们学会区分“对与错，好与不好”的行为。

2、通过“家教栏”、“家长园地”等，对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识进行宣传教育，倡导家长和社会共同关注，做到家园配合一致，让幼儿在安全氛围中快乐地成长。

3、针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏事件，各班有针对性的开展应急避险和逃生演练活动，提高师生防灾减灾意识和防范能力。

4、对幼儿园的各项设施及工作自查自纠，确保师生健康安全。

安全教育月通过开展形式多样的活动，老师们更加重视健康安全教育，孩子们进一步提高了安全意识，在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识。

2024幼儿园督导评估自查自评报告(9篇)幼儿园督导评估自查自评报告1我园全体教职工在上级主管部门的正确领导下，团结协作，按照幼儿园评估标准要求，以高度负责的态度，实事求是地对我园的工作进行了全面的梳理，对照评估标准做了认真地自评，现将自评情况汇报如下：我园始终坚持正确的办园方向，以《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为标准和工作指导方向，加强科学管理，规范办园行为，不断地提高保教质量，促进幼儿身心健康发展。

确立了“以幼儿为本，注重个性发展，为幼儿一生幸福做好奠基”的办园理念。

以质量求生存、求发展，促进幼儿身心和谐发展。

在班子成员团结协作，全体教师齐心努力下，不断强化内部管理，形成“团结、敬业、务实、创新”的园风。

一、幼儿园基本概况1、园舍情况我园创建于1978年，是我县唯一一家独立性质的公立幼儿园。

在各级主管部门的关怀和帮助下不断发展和完善。

迁入现址,（双鑫路86-1）园所占地面积3672平方米，其中操场面积1940平方米，教学楼建筑面积平方米，使用面积平方米，共4层，两个安全出口。

幼儿活动室均在2-3楼，每个班级有独立的活动室、寝室和卫生间。

每个活动室面积平均50平方米、寝室平均面积25平方米、卫生间平均7平方米。

后勤在教育家属楼的一楼，建筑面积，使用面积平方米，食堂内部面积平方米。

-，幼儿园克服各种困难筹措资金，还外债65万元（建楼时教师集资款完善幼儿园基础设施。

）-，教育局为我园投入接近50万元，改造了园舍，完善了基础设施。

（消防栓、排烟道）购置符合国家安全标准的设备，如：大型玩具、实木桌椅、实木床、椰棕床垫、玩教具、电钢琴、教学楼内铺设了地胶、安装了4套监控系统，40个摄像头。

今年又投入近20多万元，改造了食堂，由燃煤改成了动力电，购置了厨房设备，改造了有安全隐患的幼儿卫生间。

逐年投入经费，极大地改善了办园条件和环境。

为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的生活学习环境。

幼儿园等级评估自查报告范文幼儿园等级评估自查报告三一、引言幼儿园是为了满足社会对幼儿教育的需求而设立的教育机构，其教育质量的好坏直接关系到幼儿的成长和发展。

为了提升我园的教育质量、规范管理和服务水平，我园将开展幼儿园等级评估自查工作。

根据市教育局的要求，我园在每学期末都会进行一次等级评估自查，本次报告为第三次评估自查的结果。

二、自查目标1. 了解我园在教育质量、管理和服务方面存在的问题和不足。

2. 寻找问题的解决方法和改进方向，做出合理的改进计划。

3. 收集家长和幼儿对我园的意见和建议，为下一步改进提供参考。

三、自查内容和方法本次评估自查主要围绕以下几个方面展开：1. 教育质量：包括教学目标的实施情况、教育活动的设计和实施、教师的教学能力等。

2. 管理水平：包括教务管理、行政管理、财务管理等。

3. 服务质量：包括对家长和幼儿的关注程度、对家长的反馈及时性、硬件设施等。

自查方法主要采用以下几种：1. 观察法：通过对课堂教学的观察、教师工作情况的观察、办公室管理情况的观察等，了解我园在各方面的问题和不足。

2. 调查法：通过问卷调查的方式，收集家长和幼儿对我园的意见和建议。

3. 文件法：通过查阅相关文件和材料，了解我园的管理制度和规章制度的实施情况。

四、自查结果分析从上述自查内容和方法中，我园得出以下结论：1. 教育质量方面存在问题：教育目标不够明确，同学们对学习的兴趣不高，教师教学能力参差不齐。

2. 管理水平需要提升：办公室管理混乱，行政流程不规范，教务管理不到位，财务管理不规范。

3. 服务质量需进一步改善：对家长的反馈不及时，对幼儿的关注不够，幼儿园硬件设施老化。

五、改进计划根据自查结果，我园制定了以下改进计划：1. 教育质量方面的改进：-明确教育目标，提升学生学习兴趣，加强教师教育能力培训。

-加强课堂教学的观察和评估，及时纠正教学中存在的问题。

2. 管理水平的改进：-强化办公室管理，规范行政流程，完善教务管理工作。

幼儿园自评自查报告6篇幼儿园自评自查报告1（一）政治思想工作１、认真抓好教职工的政治理论学习。

我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间，通过集中学、分组学、自学等形式，学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等，定期检查会议记录，有相应的学习制度，要求教师一学期写阅读笔记、心得体会，作为保教考核的一项指标。

２、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。

除了每周进行政治学习外，我们还利用寒假、暑假进行近一周的师德教育培训。

教职工队伍积极向上，整体思想素质较好。

党、工、团组织健全，组织活动开展正常。

（二）领导班子建设１、班子团结协调，有较强的凝聚力和战斗力。

我园每周召开一次班子成员会议，商讨一周主要工作，遇大事必开会集体讨论决定。

班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等，既分工明确，又能充分发挥整体效能。

２、班子成员工作积极负责，作风踏实，都能深入教学第一线，切实解决教育教学中的实际问题。

３、推行园务公开制度，有民主监督小组，建立园务公开栏向教师公开，建立园务公告栏向家长公开，还设立了园长信箱，增加了管理的透明度，班子成员能自觉接受教代会民主评议和监督。

（三）幼儿园管理１、坚持以法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制订各类工作计划，并定期检查和落实。

2、幼儿园规章制度健全，有各类制度１６种，有各人员职责１５种，有各人员考核细则１６种，并能认真执行落到实处。

有单独设立的档案资料室，有档案130余卷，有各类教育教学资料、学具、服装等近百余种，有关书籍、报刊杂志近千册，并有专人负责管理。

3、幼儿园的保教、卫生保舰综合治理、总务、工会、家长等工作有计划、有记录、有总结，并能及时归档立卷，幼儿园档案管理较规范，成效显著。

（四）教育教学１、幼儿一日活动安排科学、合理，保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

２、坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主外，还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏，幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

幼儿园等级评估自查报告为了进一步贯彻《民办教育促进法》促进幼儿园更好的发展，提高幼儿园的办园质量，华盛幼儿园严格按照潮安县教育局的指示，开展自查工作，严格履行所有证件的登记手续，按时参加年检，做到合法、严格按照章程开展一切活动，遵循幼儿发展规律，促进幼儿身心健康发展。

多年来，我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。

现将今年自查工作情况报告如下：一、幼儿园基本情况（一）场地园舍和配套设备设施我园占地面积2200平方米，建筑面积3100平方米，户外活动面积800平方米。

建筑场地独立完整，由一座二层楼及一座三层楼的建筑为教学楼和操场、游戏区和厨房构成，每层按四个班的规模设置。

有沙池、游泳池，植物角、饲养角，有30米跑道，设有活动室、寝室、储物柜。

园内有音体活动室、图书资料室、多功能活动室、仓库、教师办公室等。

教学及生活设施设备齐全。

园舍远离交通要道，无噪音、无污染，交通便利，家长方便接送，园内环境宽敞舒适，楼体南北朝向，空气流通，日照充足，宽阔整洁的场地被花草树木簇拥着，给孩子一个自由想象的空间，使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥。

是幼儿学习玩耍的理想乐园。

我园配置有监控电视、电脑、数码摄像机、打印机、传真机、电视机、录音机、DVD、音响、电子琴、教师语音器、电子测重显示仪等一套较齐全的现代化教学设备；多功能滑梯、秋千架、铁索桥滑梯、动物转椅等各类大小型玩具均按标准配备。

这些设备设施能很好的为教学服务，利用率高。

音像图书资料品种多、齐，能满足活动需要。

（二）幼儿园规模及师资队伍情况我园共有11个班级，在园幼儿320人；有教职工30人，其中园长1人，主任2人，教师16人，保育员4人，会计、出纳、司机、门卫、清洁、厨房工作人员与幼儿数比例搭配合理。

园长已取得园长岗位培训合格证，中专学历16人，合格率100%。

二、领导与管理情况幼儿园领导配备健全，具有正确的办园理念和清晰的办园思路。

制定了长期和短期的发展规划，具有较完善的规章制度。

幼儿园等级评估自评报告一、幼儿园概况我园位于xx市xx区，创办于2000年，是一所民办的全日制幼儿园。

园舍占地面积2000平方米，建筑面积1500平方米，地理位置优越，交通便利。

幼儿园现有幼儿300人，分为10个班；全园教职工40人，其中专任教师25人，均持有教师资格证。

自办园以来，在上级部门领导的关心和支持下，我们以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以《幼儿园工作规程》为依据，积极探索教育规律，更新教育观念，全面提高保教质量。

本着“一切为了孩子的发展”的办园宗旨，全面实施素质教育，紧紧围绕“和谐发展”这一办园理念，加大投入，强化科学管理，全园教职工团结一致，奋力拼搏，努力成为社会满意、家长信任、幼儿喜欢的幼儿园。

二、办园条件1. 园舍环境我园园舍环境优美，布局合理，设施完善。

园内设有宽敞的活动场地，配备了大型玩具、滑梯、跷跷板等设施，供幼儿进行户外活动。

此外，园内还设有绿化带、花坛、草坪等，为幼儿提供了一个舒适、优美的学习和生活环境。

2. 教学设施我园配备了多媒体教学设备、电脑、投影仪等现代化教学设施，以及丰富的教玩具和图书，为幼儿提供了良好的学习条件。

同时，我园还设有舞蹈室、美术室、音乐室等专用教室，为幼儿提供多样化的学习空间。

3. 安全卫生我园高度重视安全卫生工作，定期进行安全检查，确保园舍、设施设备的安全。

同时，我园制定了严格的安全管理制度，加强安全管理，确保幼儿的人身安全。

在卫生方面，我园每天对幼儿活动场所进行清洁消毒，确保幼儿的生活环境干净卫生。

三、教育教学1. 课程设置我园根据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》的要求，结合幼儿的年龄特点和兴趣爱好，开设了语言、数学、科学、美术、音乐、体育等课程，注重培养幼儿的综合素质。

2. 教育方法我园采用游戏化、生活化的教育方法，引导幼儿在愉快的氛围中学习。

同时，我园注重培养幼儿的自主学习能力，鼓励幼儿积极探索、勇于尝试，培养幼儿的创新精神和实践能力。

幼儿园评估自查报告9篇幼儿园评估自查报告1按照幼儿园评估标准要求，我园以高度负责的态度，实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思，做了认真地自评，现将自查自评情况汇报如下：一、幼儿园概况新民小学中心幼儿园是一所由村校改建而成的幼儿园，幼儿园内部设施达到乡镇幼儿园一流水平。

园内有大型玩具，塑胶场地，塑胶跑道，每班配有电子琴、电视机、DVD等教学辅助设施。

目前属于重庆市一级幼儿园。

（一）抓基础，改善办园条件。

我园占地2850平方米，建筑面积2100平方米，户外活动专场地650平方米，绿化面积200平方米。

园内开设有20个教学班，能够满足1000余名幼儿在园学习。

园舍结构、功能合理，各种教学活动和服务设施一应俱全，充满儿童化现代气息。

1、合理调整布局我园按照“做强、做优”的思路，对原有建筑进行了内部改造和装修，使幼儿园面貌焕然一新。

2、完善活动设施为了给幼儿提供一流的设施，园里购置了教育活动设施，每班配有彩电、VCD、电子琴、纯净饮水机兼消毒等；园内设有大型玩具，室内有小型玩具多功能活动室；园长办公室配有电脑、打印设施；厨房设有冰箱冰柜、消毒柜、搅面机等，灶具餐具做到一冲二刷三清洗四消毒。

为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境，使园所初具现代标准。

3、美化园内环境我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境，园内文化、娱乐气息浓厚，建成了融教育、游戏、健体、娱乐为一体的活动场地，使幼儿园的环境设施成为具有价值的教育资源。

教师和幼儿一起利用废旧物品自制教玩具、布置环境，创设各种幼儿学习活动区域。

我们还努力为幼儿创设良好的心理环境，要求每位教师把自己融入环境之中，切实做到态度和蔼可亲，理解尊重幼儿，使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，使优质的教育环境展示于社会，优质的保教保育取信于家长、幼儿。

（二）抓根本，搞好队伍建设幼儿园有教职工35人。

20个教学班。

其中专任教师32人，专任教师中中专学历22名，大专学历（含在读）4名。

幼儿园一级评价自评报告一、前言为了全面提高幼儿园的保教质量，促进幼儿的身心健康全面发展，我们根据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园评价标准》，对本园进行了一级评价自评。

通过自评，我们全面总结了幼儿园的工作，发现了存在的问题，为今后的发展指明了方向。

二、自评内容1. 办园条件（1）园所环境：我园环境优美，占地面积宽广，教学设备齐全，设有幼儿活动室、寝室、食堂、多功能厅等场所，能满足幼儿日常学习和生活的需要。

（2）师资队伍：我园教师队伍专业素质较高，学历达标，具有丰富的教育教学经验，能满足幼儿的全面发展需求。

2. 管理水平（1）园所管理：我园实行园长负责制，建立健全了各项管理制度，确保幼儿园各项工作有序开展。

（2）保教管理：我园注重保教结合，关注幼儿个体差异，制定合理的教学计划，确保幼儿在园内全面发展。

3. 保教质量（1）教育内容：我园教育教学内容丰富，涵盖语言、健康、社会、科学、艺术等领域，注重幼儿的实践操作和亲身体验。

（2）教育方法：我园采用游戏化、生活化、情境化的教育方法，激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的自理能力和创新精神。

（3）教育效果：通过自评，我们发现幼儿在语言、认知、情感、行为等方面取得了明显的进步。

4. 幼儿发展（1）身体发展：幼儿身高、体重等生理指标达到相应年龄段的标准，身体健康，食欲旺盛。

（2）心理发展：幼儿性格开朗，适应能力强，具有良好的人际交往能力，自理能力和创新精神。

（3）认知发展：幼儿认知水平不断提高，对周围事物充满好奇，具有初步的探究能力。

三、存在问题及改进措施1. 问题：部分教师教育观念有待更新，教学方法有待改进。

改进措施：加强教师培训，提高教师教育教学水平，引导教师注重幼儿个体差异，采用多样化的教育方法。

2. 问题：幼儿园设施设备有待进一步完善。

改进措施：积极争取政府和社会支持，加大投入，改善幼儿园硬件设施，为幼儿提供更好的学习和生活环境。

四、展望未来我园将以此次自评为契机，进一步明确发展方向，加强内涵建设，提高保教质量，为幼儿的全面发展创造更好的条件。

幼儿园等级评估自评报告一、申报资格自查情况我园经认真学习XX文件精神，结合办园实际，通过几年来的辛勤努力，从办园条件、管理工作上都有了新的突破，我园对照《XX 市民办幼儿园合格和基本合格评估细则（试行）》进行了严格认真仔细的自查评估活动，现将自评情况总结如下：幼儿园基本概况：XX幼儿园创办于20XX年5月，自办园以来，我园一直以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》《纲要》）为准则，认真贯彻落实幼教法规。

一、办园条件（一）园舍设施1.全园占地面积全园占地面积1790平方米，建筑面积700平方米，绿化面积150平方米，户外活动面积350平方米。

2.园内设施设备齐全，设有活动室、寝室、盥洗室、幼儿厕所、保健室、阅读室、音体室、档案室、厨房等，3.每班备有适合幼儿年龄特点的桌椅、开放式玩具柜、图书架、毛巾架、饮水设备，流动水设备，寝室有紫外线消毒灯；4.保健室内有配有体检设备、常用医疗器械和常用药品；5.厨房配有消毒、防蝇、防尘等设备；6.园所环境优美，具有绿化、儿化、美化、教育化的特点，符合安全规定；（二）教学设备1.我园每年都在添置教具和幼儿玩具、图书。

2.各班配有钢琴、电视机、影碟机、电话、电脑，监控系统，消毒柜、紫外线消毒灯、直饮机等保教配套设施。

3.教师人手备有《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》。

4.幼儿图书共1500册，达到人均10册以上。

教师教育理论、参考书籍人手10册，共220册，均能做到常换流通，利用率高；5.园内配有大中型玩具、玩水、玩沙等较齐全的幼儿户外活动设施。

（3）人员条件1.根据工作需要，我园领导班子设园长、副园长共2人；我园现有教职工21人，其中专任教师12人，保育员4人，厨房人员2人，保安1名，司机1人，保健医生1人。

专任教师本科学历2人，大专学历5人，教师专业率100%。

2.园长具有本科学历，参加过XX市园长培训，并获得上岗证书；3.保健医生有参加XX市岗位培训，保安人员、司机受过上级部门组织的专职培训并合格。