日语暑假练习题
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标准日本语练习题
二、从下列①②③④中选择正确回答句。
1.そのかばんはいくらですか。
①それは５０００円です ②そのかばんは５０００円です ③それは５０００円です。 ④これは５０００円です。
2.それはフランス語の辞書ですか。
①いいえ、それではありません。 ②いいえ、そうではありません。 ③はい、そうではありません。 ④いいえ、そうです。
五、从下列①②③④中选择正确助词。 1.それはあまり面白い映画＿＿ありません。 ①しか ②では ③には ④でが 2.大阪から大連まで2時間半＿＿＿かかりません。 ①を ②しか ③に ④が 3.森さんの家は会社＿＿＿近いですか。 ①は ②が ③の ④に 4.黒板＿＿＿あなたの名前を書きます。 ①で ②が ③に ④も 5.王さんは今＿＿＿買物に行きます。 ①へ ②で ③を ④から
六、从下列①②③中选择正确词语，完成句子。 1.大学の体育館でテニスを (①かきます ②します ③いきます) 2.スミスさんは部屋でお母さんに電話を(①かきます ②かいます ③かけます) 3.学校の食堂で昼ご飯を(①たべます ②します ③のみます) 4.ジョンソンさんは自分の国に(①かえります ②い きます ③きます)
三、将下列句子译成日语。 1.相机是你的，还是吉田的？ ⇒このカメラはあなたのですか、吉田さんのですか。 ２．女儿现在在自己的房间里。 ⇒娘は今自分の部屋にいます。 3.这个汤不太热。 ⇒このスープはあまり熱くないです。 ４.我家到学校步行需要三十分钟，很近。 ⇒私の家から学校まで歩いて 三十分かかります。とでも近くです。
四、从下列①②③④中选择正确词语、完成句子。 １.--小野さんはその＿＿＿彫刻の絵を見ましたか。 ---見ましたか。 ①有名の ②有名で ③有名な ④有名だ 2.--吉田さんの事務所は＿＿ところにありますか。 ---静かなところにあります。 ①どの ②どこの ③どんな ④どう 3.--あなたはテレビで＿＿を見ますか。 --テニスの試合を見ました。 ①なん ②どの ③どんな ④なに
日语口语练习题
日语口语练习题一、自我介绍1. 请用日语介绍一下自己的名字、年龄和国籍。
2. 描述一下你的家乡，包括地理位置、气候等方面的特点。
3. 你平时喜欢做些什么？请描述一下你的兴趣爱好。
4. 你未来的计划是什么？请谈谈你的理想和目标。
二、日常生活1. 描述一下你的家庭，包括家庭成员和他们的职业。
2. 你通常在家里做些什么家务活？请谈谈你的日常生活。
3. 描述一下你每天的作息时间表，包括起床、吃饭、学习和休息等活动。
4. 你喜欢看电影吗？请分享你最喜欢的一部电影，并解释为什么喜欢它。
5. 请讲一个你最近经历过的有趣的事情。
三、旅行和交通1. 请描述一下你最喜欢的旅行目的地，包括地理位置、景点和美食等。
2. 你平常喜欢怎么旅行？请谈谈你对不同交通方式的看法。
3. 你曾经搭乘过飞机吗？请描述一下你的飞行经历，包括目的地和感受。
4. 描述一下你在旅行中遇到的一个难忘的人或事。
四、购物和饮食1. 描述一下你最喜欢的购物中心或商场，包括它的规模、品牌和商店种类等。
2. 你平时喜欢在哪些地方购物？请谈谈你买东西时的喜好和习惯。
3. 请介绍一下你最喜欢的日本美食，包括菜名、味道和特点。
4. 你平时喜欢和朋友一起吃饭吗？请分享一次和朋友一起就餐的经历。
五、学习和工作1. 描述一下你的学校或工作单位，包括地理位置、规模和专业领域等。
2. 你平常喜欢在哪些地方学习或工作？请谈谈你的学习或工作环境。
3. 请分享一次你在学习或工作中取得的成就和收获。
4. 你对于未来的学习或工作有什么计划和期望？六、健康和运动1. 请描述一下你平常的健康习惯，包括饮食、运动和休息等方面。
2. 你平时喜欢做什么运动？请谈谈你喜欢的运动项目和原因。
3. 描述一下你最喜欢的健身活动，例如瑜伽、健身操等。
4. 你曾经参加过什么比赛或赛事？请分享一次你参加比赛的经历。
七、社交和友谊1. 请描述一下你和朋友之间的关系，包括他们的特点和你们之间的互动。
2. 你最喜欢和朋友一起做什么？请分享一次和朋友一起的愉快经历。
初级日语练习题
初级日语练习题初级日语练习题日语是一门非常有趣的语言，对于初学者来说，练习题是提高语言能力的重要途径之一。
通过不断地练习，我们可以巩固所学知识，提高听说读写的能力。
在这篇文章中，我将为大家提供一些初级日语练习题，希望能够帮助大家更好地学习日语。
一、词汇题1. 请写出下列单词的假名（平假名或片假名）：- 机场- 电影- 音乐- 美味- 天气2. 请根据给出的中文意思，写出对应的日语单词：- 餐厅- 学校- 书店- 医院- 公园二、语法题1. 请根据下列句子，选择正确的词语填空：- 今天是我的（生日/生活）。
- 我喜欢吃（寿司/苹果）。
- 你想去（电影院/图书馆）吗？- 我们明天一起去（购物/学习）。
- 这个问题很（简单/困难）。
2. 请将下列句子改写为否定句：- 私は日本に住んでいます。
- 彼は学生です。
- これは本です。
- 私たちは友達です。
- あなたは先生です。
三、阅读题请阅读以下短文，并回答问题：昨天我去了一家新开的餐厅。
这家餐厅的菜品非常丰富，有日本料理、中餐和西餐。
我点了一份寿司和一杯绿茶。
寿司非常新鲜，味道很好。
绿茶也很香，非常适合搭配寿司。
这家餐厅的服务员非常友好，他们会说中文、英语和日语，所以沟通起来非常方便。
问题：1. 我点了什么菜品？2. 这家餐厅的服务员会说哪几种语言？3. 这家餐厅的菜品有哪些种类？四、写作题请写一段话，介绍你喜欢的日本动漫或电影。
可以包括以下内容：- 作品的名称- 主要角色- 剧情简介- 你为什么喜欢这部作品以上是一些初级日语练习题，通过不断地练习，我们可以提高自己的语言能力。
希望大家能够喜欢并坚持学习日语，不断进步！。
日语复习题 用言、助动词の活用
日本語練習問題一（用言、助動詞の活用）１.あなたはいつから日本語を( )ましたか。
（勉強する、始める）2.あの二人は嬉しそうに（）ています。
（話す、合う）3.ラジオの音を（）ました。
（小さい、する）4.私は足が（）あまり出かけません。
（不自由だ、ため）5.みんなが喜ぶ童話をたくさん（）と思います。
（書く、たい）6.雨が（）たり、風が（）たりしています。
（降る，吹く）7.鳥の（）空を飛びたいです。
（ようだ）8.あのところは（）かもしれません。
（静かだ）9.王さんはいろいろなものを（）ました。
（くださる）10.金さんの話では、李さんは明日（）そうだ。
（入院する）11.子供たちのために、童話作家に（）うと思いました。
（なる）12.（）勉強して、私の夢を実現したい。
（熱心だ）13.あの人は泣いた（）顔をしている。
（ようだ）14.彼は何か（）そうだったが、何も言わなかった。
（言う、たい）15.私が一番早く（）ました。
（やる、終わる）16.風が強くて木が（）なりました。
（倒れる、そうだ）17.（）遊んでばかりいてはいけません。
（勉強する、ぬ）18.昨日の映画、あまり（）たですよ。
（面白い、ない）19.王さんは（）そうに見える。
（勤勉だ、ない）20.（）ねば、来ないかもしれません。
（約束する）21.あそこはとても（）ようですね。
（静かだ）22.このほんが（）ば、貸してあげます。
（読む、たい）23.教室が（）ば、私もそこへ行きたい。
（静かだ）24.祖母に明るい希望と（）を与えてください。
（喜ぶ）25.私に来た手紙なのに彼が（）らしい。
（読む、た）26.こんなたくさんの料理を全部（）もない。
（食べる、そうだ）27.父に「おい、こっちへ（）！」と言われた。
（来る）28.私は野菜が（）のです。
（嫌いだ）29.つまらないことを（）な。
（言う）30.ただ今、先生がなんと（）ましたか。
（おっしゃる）31.やっぱり来て（）たね。
日语练习题
練習問題（第37～40课）一、用平假名写出下列汉字的读音：気温工事先日荷物場所成功通行政治招待開通週末屋根本当役者時代劇場入学機嫌影響卓球舞台用事計画商品読書番号具合二、写出下划线部分的汉字。
1.すしとか、さしみとか、でんとうてきなにほんしょくがたべられます。
２．やけどしないように、いそがないで、ゆっくり食べてください。
３．私たちはさいしゅうのしあいにしゅつじょうできるようにがんばります。
４．むかし、このむらはべつめいがありました。
５．そぼはこいぬをつれて、かしきりの船で、おきへ行ってきました。
６．日本は毎年かいがいからしげんをたくさんゆにゅうしています。
７．むすめはあしたのしけんにごうかくするように、てつやで、ふくしゅうをしています。
三．选择最佳选项填空。
a.がb. でc. にd. でもe. のf. なg.×1.今度①週末に、もし時間があったら、映画②見③行きましょう。
2.交通④不便⑤ために、自転車⑥通勤すること⑦しました。
3.先生⑧習って、餃子⑨作れるよう⑩なりました。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩四、．从a～d中选择最佳选项填空，完成句子。
1. をちゃんとゴミ箱に入れてください。
a.バックｂ. ストレスｃ.エンジンｄ. ペットボトル2.せっかくの運動会が。
a.たいへん楽しかったｂ. ３時間も続いたｃ.とても成功したｄ. 雨で中止になった3.ちょっとむずかしいが、よく分かりますよ。
a.考えればｂ. 考えてもｃ.考えなければｄ. 考えなくても4.京都へ、新幹線が便利でいいですよ。
a.行くとｂ. 行くならｃ.行けばｄ. 行ったら5.友達と会って、仕事のこと、家のこと、いろいろ話しました。
a.か／かｂ. と／とｃ.でも／でもｄ. とか／とか6.風邪を、この薬を飲んでください。
a.引くとｂ. 引いたらｃ.引くならｄ. 引けば7.本のとおりに作って、おいしくできました。
a.みればｂ. みるとｃ.みるならｄ. みよう8. オリンピック選手はすごいですね。
标准日本语初级练习题
标准日本语初级练习题日本语是一门古老而又充满魅力的语言，它有着独特的发音、语法和词汇，深受世界各地学习者的喜爱。
在学习日语的过程中，练习题是非常重要的一部分，它可以帮助我们巩固知识，提高语言表达能力。
下面是一些标准日本语初级练习题，希望能够帮助大家更好地学习和掌握日语。
一、选择题。
1. これは___本ですか。
A. あなたの。
B. 私の。
C. 彼の。
D. あの。
2. それは___ペンですか。
A. あなたの。
B. 私の。
C. 彼の。
D. あの。
3. あれは___車ですか。
A. あなたの。
B. 私の。
C. 彼の。
D. あの。
4. 私は___学生です。
A. 中国。
B. 日本。
C. 韩国。
D. 美国。
5. それは___辞書ですか。
A. あなたの。
B. 私の。
C. 彼の。
D. あの。
二、填空题。
1. 私は___です。
2. これは___です。
3. あれは___です。
4. それは___です。
5. 彼は___です。
三、句子翻译。
1. これは私の本です。
2. それはあなたの鉛筆ですか。
3. あれは彼の車です。
4. それは私の辞書ですか。
5. 彼は中国人です。
以上就是一些标准日本语初级练习题，希望大家能够认真对待，多加练习，不断提高自己的日语水平。
通过不断地练习和积累，相信大家一定能够学好日语，用流利的日语与日本人交流，感受日语带来的乐趣和魅力。
加油！。
日语练习
二、用汉字标注下列假名
1.中国 2.会社員 3.電話 4.何 5.机
6.雑誌 7.傘 8.新聞 9.教授 10.日本人
三、选择题
1. ③ 2. ④ 3. ① 4.④ 5. ①
四、填空
1.松下 2.さん 3.ではありません 4.の 5.それ
五、选择合适的句子
1. ① 2.③ 3. ③ 4. ③ 5. ③
4.田中さんの娘さんは自分の部屋にいます。
5.A：部屋にだれがいますか。B：だれもいません。
新标日初----第一单元测试A卷（上）第1-4课
一、用平假名标注下列汉字
1.社長（）
2.日本（）
3.学生（）
4.企業（）
5.店員 （）
6.写真（）
7.家族 （）
8.名産品（）
9.電話（）
10.自転車（）
二、用汉字标注下列假名
4.新幹線で公園へ来ました。（ ）
5.図書館まで行きます。（ ）
6.１１時５０分に家へ帰ります。（ ）
7.タクシーで箱根の映画館へ行きます。（ ）
8.わたしの弟も働きます。（ ）
9.王さんの友達は来ました。（ ）
10.飛行機で帰ります。（ ）
二、把句子中划线部分的平假名的汉字部分填写出来。（1.5分×10=15分）
10.中国へかえりました。（ ）
三、选择题（2分×10=20分）
1.田中さんは（）とアメリカへ行きましたか。
①だれ②どれ③なに④何
2. A：明日は（）へ行きますか。B：上海へ行きます。
①なん②だれ③どこ④いつ
3. A：純子さんは（）とアメリカへ行きましたか。B：田中さんと行きました。
①なん②だれ③どこ④いつ
①も ②に ③と ④が
1.中国 2.会社員 3.電話 4.何 5.机
6.雑誌 7.傘 8.新聞 9.教授 10.日本人
三、选择题
1. ③ 2. ④ 3. ① 4.④ 5. ①
四、填空
1.松下 2.さん 3.ではありません 4.の 5.それ
五、选择合适的句子
1. ① 2.③ 3. ③ 4. ③ 5. ③
4.田中さんの娘さんは自分の部屋にいます。
5.A：部屋にだれがいますか。B：だれもいません。
新标日初----第一单元测试A卷（上）第1-4课
一、用平假名标注下列汉字
1.社長（）
2.日本（）
3.学生（）
4.企業（）
5.店員 （）
6.写真（）
7.家族 （）
8.名産品（）
9.電話（）
10.自転車（）
二、用汉字标注下列假名
4.新幹線で公園へ来ました。（ ）
5.図書館まで行きます。（ ）
6.１１時５０分に家へ帰ります。（ ）
7.タクシーで箱根の映画館へ行きます。（ ）
8.わたしの弟も働きます。（ ）
9.王さんの友達は来ました。（ ）
10.飛行機で帰ります。（ ）
二、把句子中划线部分的平假名的汉字部分填写出来。（1.5分×10=15分）
10.中国へかえりました。（ ）
三、选择题（2分×10=20分）
1.田中さんは（）とアメリカへ行きましたか。
①だれ②どれ③なに④何
2. A：明日は（）へ行きますか。B：上海へ行きます。
①なん②だれ③どこ④いつ
3. A：純子さんは（）とアメリカへ行きましたか。B：田中さんと行きました。
①なん②だれ③どこ④いつ
①も ②に ③と ④が
标准日语初级上册练习题与答案
标准日语上册练习题与答案（第1课）一、将下列汉字改为平假名。
(1×10)1.学生2.中国人3.外国4.英語5.企画6.吉田7.日本8.会社員9.教授10.森二、将下列假名改为汉字。
(1×10)1.しゃいん2.ちゅうごく3.だいがくせい4．てんいん5．しゃちょう 6.とうきょう7.しゃしん8.かちょう9.かいしゃ10．ひと三、从下列①②③中选择正确词语，完成句子。
(1×10)1.わたしは＿＿＿です。
①小野②小野さん③学生さん2. ＿＿＿は社員です。
①李さん②林③キム3.あなたは＿＿＿ですか。
①張③張新③留学生4.アメリカ人は＿＿＿ですか，：①どこ②だれ③なん5.キムさんは＿＿＿ではあリません，：①留学②学校③社員6.韓国は＿＿＿ですか。
①だれ②どこ③なん7. A：森さんは課長ですか。
B:いいえ、課長＿＿＿。
①です②ですか③ではありません8. A:あなたはタイ人ですか。
B：タイ人＿＿＿ではありません。
①いや②いいえ③はい9. A：あなたはアメリカ人ですか。
B：＿＿＿、アメリカ人です。
①はい②いいえ③いや10. A：キムさんは会社員ではありませんか。
B：はい、会社員＿＿＿。
①ではありません②です③ではあります五、将下列句子译成汉语。
(3×5)1.キムさんは東京大学の研修生です。
2.李さんは大学の先生ではありません。
3.スミスさんはイギリス人ですか。
4.私は学生ではありません。
会社員です。
5.その本は張さんのではありません。
私のです。
六、将下列汉语译成日语。
（3×5)1.我是中国人。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.你是韩国人吗？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.我是史密斯，是美国人。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.森是科长，不是社长。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5.她是公司职员，不是学生。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（第2课）一、将下列汉字改为平假名。
《新编日语同步辅导及随课拓展练习2》附课本后翻译题
第一課冬休みが終わって一、次の１から１０までの漢字に振り仮名を付けなさい。
１.暇（）２.会議（）３.番号（）４.靴（）５.何号館（）６.新学期（）７.予習（）８.入口（）９.壁（）１０.棚（）二、次の１から５までの言葉に振り仮名と中国語の意味を書きなさい。
１.久しぶり振り仮名：（）意味：＿＿＿＿２.滑る振り仮名：（）意味：＿＿＿＿３.割る振り仮名：（）意味：＿＿＿＿４.構う振り仮名：（）意味：＿＿＿＿５.恐れ入る振り仮名：（）意味：＿＿＿＿三、次の１から５までの外来語に中国語の意味を書きなさい。
１. ノック（）２.グラス（）３.サイドボード（）４.レポート（）５.ベランダ（）四、以下の中国語の意味によって、次の文を完成しなさい。
１.一点也不吃惊：驚きません。
２.请穿着鞋进来吧：靴の＿＿入ってください。
３.每天运动一个小时：毎日一時間運動をします。
４.小王也喝起酒来了：王さんもお酒を飲む。
５.这一带好像很安静：この辺は静かな。
五、次の文を中国語に訳しなさい。
１.这本书已经看完了。
＿＿＿。
２.对面走来的好像是铃木。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
３.我想求你点事，不知…＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
４.这个作为纪念留下来吧。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
５.杯子都放在楼下的屋子里了，这里没有。
课后翻译（）“小张，学习报告写完了吗？”“写好了。
考试也临近了，所以必须做准备了。
”“那，从下星期开始又要忙了吧。
”（）“小李，昨晚你好像看什么看的很晚吧。
”“是的。
是这本书。
我躺在床上看，就这么睡着了。
”“是什么书？让我看看好吗？”“给，这本书详细地介绍了日本的历史。
我每天读一点儿。
可是太难了，读着读着就搞不清楚谁是谁了。
”“是啊。
不过，如果多看几遍定会弄懂的。
”（）“啊，已经是五点了。
最近到了五点不点灯就看不清楚了。
”“是啊，我也要准备做饭了。
”（）“昨天洗盘子时，我手一滑把盘子给打碎了。
大家的日本语练习题
一.量词
二.时间
三.翻群
【杀寸形】
一起喝茶好喝？
5黠兄吧。
我想黄照相械。
我去看重影。
叫出租隼吧？
穴形】
瞿寸不起，言青把圜珠肇借幺合我。
山田君正在和七他魔法少女交音炎。
（魔法少女豺”LHS）可以在道狸吸!®喝？
在美秫诒官不能拍照。
工作完了后去游泳。
早上慢跑，冲淋浴，然彳爰去公司。
把善借幺合工藤新一。
言青仁太带我去了秘密基地。
（秘密基地。
^0^J 山田用隼送了我。
【笈1'形】
在道桂遒拍照。
必须出示^照。
不脱鞋也可以。
【辞善形】
我曾弹^琴。
我的爱好是重重。
睡受前看害。
选形】
去谩北海道。
休息日寺，打打怪默，拯救世界。
（毛〉久夕一）（殴马）（救5）
【普通形】
我觉得家人最重要。
哥哥说十点之前回来。
明天的聚会你去参加吧？
他是美国人吧？
这是我做的蛋糕。
看报纸时戴眼镜。
有个人电脑的话，很方便。
即使查了字典，意思也不明白。
即使不喜欢也得吃。
她即使星期天也工作。
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一、次の文の下線をつけた平仮名に漢字を書きなさい（５％）１、人口はこれほど爆発的にふえる。
２、箱の中から白いけむりがすうと立ち上る。
３、浦島がいつものとおりつりをしている。
４、Bチームにまけるとは予想されなかった。
５、洗剤を使うとよごれ落としに有効だ。
６、もっと積極的にテレビをかつようする。
７、ぜんじつは台風二十三号で大雨が降った。
８、フィルムをこういうほうこうで入れる。
９、自分の好きなばんぐみを選んで見る。
１０、テレビは私たちの生活にもっとやくだつ。
二、次の文の下線をつけた漢字に平仮名を書きなさい。
（５％）１、小包を送る場合にも、郵便切手をはる。
２、速達は郵便物を早く届けたい時に使う。
３、現金書留はそのための特別の封筒を使う。
４、ふたりとも、無言のままでいる。
５、農夫は満足げにつるを見送っている。
６、道に迷って、困っている者でございます。
７、一週間ほど前に、偶然田中さんに会った。
８、二人は一年ぶりの再会を喜び合う。
９、読書の発表だけでなく、朗読をしたりする。
１０、この議題について、提案理由を説明する。
三、次の中国語を外来語に直しなさい。
（５％）1情节，故事 2记号3电影剧本 4班级5解说，解说词 6方便面7复印 8百分比9计算机 10（背面涂胶的）张贴物四、次の文の下線部の言葉をほかの言葉に置き換えなさい。
（１０％）1、これを聞いた弟子たちはやはりだまっている。
２、このスープの塩の量はちょうどいい。
３、あの人はいつも自分のことを自ら褒めている。
４、田中さんはいつもクラスで一番先に手をあげて質問に答える。
５、将来のことをあれこれ考え、むだな心配をする。
６、今日はまた足を運ぶかいがないなあ。
７、光熱費だって軽視できないから、できるだけ節約するようにしている。
８、強く我慢して、最後の力をしぼりだす。
９、綿ですから肌にふれたときの感じがなめらかです。
１０、夫婦双方が働いているから昼は留守が多い。
五、次の（）の中に入れるのに最も適当な言葉を①～④の中からそれぞれ一つずつ選びなさい。
（１５％）①コンピューターを買った（）、なかなか使いこなせないでいる。
１くせに２ものの３ものをどころか②もうお酒は飲まないと決めた（）、どんなに誘われても絶対にそれを守りたい。
１わけは２以内は３うちは４以上は③奨学金がもらえなければ、アルバイトをする（）ないが、アルバイトが見つかるかどうか心配だ。
１ほか２でも３のみ４こそ④暑く（）とたん、ビールの売れ行きがよくなった。
１なる２なるか３なった４なろう⑤家族に迷惑を（）として、彼女は老人ホームに入った。
１かけよう２かけず３かけない４かけまい⑥何もそんなに急いで帰る（）。
１ことにする２こともある３ことはない４ことになる⑦オリンピックの日本代表選手は、みんなの期待（）金メダルをとった。
１にこたえて２に応じて３に沿って４によると⑧スケジュールがつまっているが、兄が結婚するので、国に（）ものなら帰りたい。
１帰れる２帰る３帰りたい４帰ろう⑨新聞に名前（）出なければ、問題は起こらないだろう。
１ほど２こそ３かぎり４さえ⑩禁酒宣言をしたのに、酒のびんを見ると（）いられなくなる。
１飲まずには２飲まなくて３飲んでは４飲まざるを⑪この現代社会を生き抜くために、毎日新聞に（）。
１目を通さなくてもいい２目を通さないではいられない。
３目を通さないほうがいい４目を通すわけにはいかない。
⑫うれしい（）、四月から給料が上がるそうだ。
１ものだ２ことに３ものに４ことで⑬天気予報で今日は晴れると聞いていたが、晴れる（）大雨になった。
１どころか２ところが３ところで４なんて⑭ほかの人は休んでいるのに、私は忙しくて、（）休めない。
１休もうとも２休もう３休もうものなら４休もうにも⑮この大学は施設がすばらしい（）教授陣もりっぱな方がそろっている。
１だけで２ばかりか３しか４よって六、（）の中に適当なかなを入れなさい。
（１５％）１、こんな小さな事は院長に報告する（）（）もありません。
２、君がスピーチコンテストで一番になったことを私たちも名誉（）思っている。
３、薬を飲む（）（）（）治りますから、病院へ行かなくてもいいです。
４、木村さんは会った人が誰でも驚く（）（）青い顔をしていた。
５、川（）（）の細い道をまっすぐ行くと、小さいスーパーがあります。
６、あの子は父に叱られたが、彼には彼（）（）の考えがあるのです。
７、新聞など読めなくても、自分の名前（）（）（）は書けるでしょう。
８、辞書（）（）には外国語の勉強はできない。
９、自分の体（）応じて、適度な運動をするのは大事なことだ。
１０、三時の飛行機だといったから、もうそろそろ出かける（）（）です。
１１、田中さんが日本語を教えてくれる（）（）（）（）、私が中国語を教えてあげる。
１２、ここは静かだという（）( )（）、買い物には不便だ。
１３、彼は卒業して先生になったばかりですが、一年生を教える（）（）の力はあると思うよ。
１４、試験問題はやさしい方がいいですが、一年生（）（）できるような。
１５、鑑真の思いがけない言葉（）弟子たちは驚きのため恐れたように顔を上げた。
七、括弧の中の文型を使って、次の中国語を日本語に訳しなさい。
（１５％）1、随着经济的发展、人们的生活水平越来越高。
不仅吃的、穿的等也多样化了。
（多様化）（…にともなって、…に限らず）２、不及格的学生是很可怜，但是也不能让他及格。
（…かといって、…わけにはいかない）３、自行车无法与电车相比，但比步行要强得多。
（…と比べものにならない、…よりましだ。
）４、因为速成食品不新鲜，营养必然会少。
但有时不得不吃。
（…に決まっている、…ざるをえない）５、这篇文章很难，不查字典我是读不下来的。
（…ずには…ない）八、次の文を完成なさい（５％）１、自動車を買っても、免許がないのでは。
２、李さんは真っ赤になって話しているので、どうやら。
３、コップが地面に落ちたとたんに。
４、学生であるからには。
５、この本を読んでみれば、今のあなたの考えが。
八、読解（３０％）問題一、次の①～⑤の文を読んで後の問いに答えなさい。
答えは１～４の最も適当なものを選びなさい。
（１５％）①「さん」は本来個人の名前につけるものであるのに、グループや組織などにも「さん」がつけられることが多い。
「東京商事さん」、「大阪電気さん」などと言うのは、今や、ふつうのことであるが、「ＮＨＫさん」「民放（民間放送）さん」とか「国立大学さん」などと言うのも一般化しつつあるようだ。
そして、この傾向は今後も強まるのではないかと思われる。
周囲の人が「さんづけ」をしているのに、自分だけそれをしなければ、相手に失礼ではないか、少々抵抗はあるが、（）という心理が働くからだ。
今後国際化がいっそう進めば、近い将来「アメリカさん」「中国さん」などと言うようになるのかもしれない。
問：（）に入る適当なものを選びなさい。
１「さん」をつけて呼ぶほうがよさそうだ２「さん」をつけるのは当然だ３しかし、「さん」の使いすぎは避けたい４失礼でなければかまわない②よく知っている人が遠くに見えたとする。
遠ければ遠いほど、その人は小さく見える。
これはだれでもわかっていることである。
が、もし、その人が五円玉の穴の中に収まるほどにしか見えなくても、頭の中では身長をちゃんと思い浮かべているのがふつうである。
五円玉の穴の中に収まるくらい小さくなってしまったとは思わないのである。
小さく見えるということで距離を感じ、頭の中で元の大きさにちかづけて解釈しているのである。
人に限らず、道の幅にしても四角や丸の形にしても、それをどんな角度から見ていたとしても、元の大きさ、形を感じとるという習慣がついているのである。
問：「五円玉の穴の中に収まるくらい小さくなってしまったとは思わない」とあるが、それはなぜか。
１いろいろな角度から見るから２元の大きさを思い浮かべるから３その人がよく知っている人だから４元の大きさがわからないから③「何杯食べても四百円か」男は、ラーメン屋の立て看板に目をやると、すぐ店の中に入った。
男は若く、体格が良く、かなりの大食漢。
ラーメンを一杯、軽く食べると二杯目に入った。
「お客さん、どんどん食べてください」やがて、三杯目。
これもクリア。
「まだまだ遠慮しないで、もっと食べてもいいんですよ」「それにしても、こんなことでよく商売が成り立つな」男は四杯目に入った。
だが、さすがに全部食べることはできなかった。
「もう腹いっぱい。
四杯でやめておくよ。
お勘定！」「千六百円です」「えっ、四百円じゃないんですか」「お客さん、外の看板を見てくださいよ」「おかしいな」と思い、看板を見ると（何杯食べても一杯四百円）のまちがいだった。
問：「まだまだ遠慮しないで、もっと食べてもいいんですよ」とあるが、店の人はなぜこう言ったと考えられるか。
１客が食べれば食べるほどそれだけ自分がもうかると考えたから２客が遠慮していると思い、もっとすすめようと思ったから３客がとてもおなかがすいていてかわいそうに思えたから４客がラーメンをどんどん食べる様子が気持ち良く思えたから④企業戦略においては、同質な人材を多数丸抱えするよりも、多様な人材を活用して事業展開を図っていくことが今後考えられよう。
そうだとすると、企業が求める人材も個性的な人材や創造力豊かな人材ということになるのではないかと考えられよう。
しかし、労働省「平成７年雇用管理調査速報」によると、企業が新規大卒者について重視するのは（複数回答）、事務職（総合職）では「熱意・意欲がある」（５３．６％）、「一般常識・教養がある」（５２．７％）、技術・研究職では「専門的知識・技能がある」（６０．７％）、「熱意・意欲」（５１．２％）がそれぞれ上位となっている。
これに対して「創造性・企画力がある」は事務職で２６．１％、技術・研究職で２８．７％、「ユニークな個性がある」は事務職で１９．９％、技術・研究職で８．１％にとどまっている。
企業は依然として創造性や個性よりも熱意・意欲を求めているようである。
問：下線部「企業が求める人材も個性的な人材や想像力豊かな人材ということになる」のはなぜか、最も適当なものを一つ選びなさい。
１今後、企業は多様な人材を活用していくことが考えられるから２企業は、いつでも多様な人材を活用しているから３企業は、熱意・意欲がある人材を求めているから４今の企業では、多様な人材の方が多いから⑤化学元素にアルゴンというのがある。
これはギリシャ語で「働かない、怠けもの」という意味である。
゛怠けもの″という元素があるのは愉快だ。
ほかの元素と化合しないから゛怠けもの″と言われるらしい。
おもしろいことに゛怠けもの″の性質のために、アルゴンはなかなか役に立つ。