一个观点

我的一点意见文章作为一名普通人，我在平凡的生活中也有许多的看法和想法，有些观点或许是与众不同的，但我相信每一个看法都值得被尊重。

教育教育是一个国家的软实力之一。

我认为教育应该注重个性的发展，而不是单纯追求学生的成绩。

过分强调成绩会让学生只顾实现自己的得分目标，而忽略了自身的发展和兴趣。

我认为学校应该注重学生的兴趣爱好，培养学生的思辨能力和创造力，让每个学生成为自己独特的个体。

此外，我认为教育不应该只存在于课本和课堂之中，也应该注重社会实践、情感教育和人性课程的培养。

学生在社会实践中能够了解到不同的生活方式和文化，更好地拓展自身视野。

情感教育则是让学生懂得友情、爱情、亲情等情感的重要性，让他们成为更加有爱心、有同理心的人。

至于人性课程，可以教导学生如何健康地应对身心问题，从而解决校园欺凌、心理问题等等。

生活方式生活方式对我们的身体健康和心理健康有着直接影响。

我认为，要想让生活变得更美好，我们需要注重以下几点：•健康饮食：应该注重饮食平衡，摄取各种营养素。

同时也要避免吃过多的垃圾食品，例如薯片、可乐、甜品等等。

•适量运动：我们的身体需要运动，可以在日常生活中增加一些锻炼，如步行、爬楼梯等。

对于喜欢运动的人，可以选择自己喜欢的体育项目进行锻炼。

•积极心态：心理健康很重要，我们需要学会积极的态度面对生活中的各种困难和挫折，要相信自己并且对未来充满信心。

•勤俭节约：不要随意浪费物质资源和时间。

合理规划时间，避免拖延症的出现。

社会社会是由每一个个体组成的，不仅需要彼此尊重，还需要有一些规则约束我们的行为。

我认为，社会的发展需要从以下几个方面入手：•诚实守信：诚实守信是社会的基石，每一个人都要保证说话算数，避免欺骗行为。

•和谐相处：我们要尊重他人的生命和财产权，不要侵害他人的利益。

在与他人沟通方面，需要注意说话的逻辑性和语言的文明程度。

•感恩奉献：我们应该有感恩之心，不忘初心，回报社会。

可以通过参加慈善活动、为社会贡献自己的能力等方式，为社会做出自己的贡献。

周作人对《阿Q正传》的一个批评性观点评析作者：代廷杰来源：《文学教育下半月》2021年第01期内容摘要：“多憎而少爱”，是周作人对《阿Q正传》的一个基本评价。

他認为这既可以当作是对鲁迅的褒词，也可以当作是对鲁迅的贬词。

作为贬词，周作人认为《阿Q正传》缺少“笑中的泪”，阿Q作为思想典型的意义，盖过了人们由阿Q的不幸命运而引发的共同命运感。

这与鲁迅塑造人物的典型化的方法有关，也与鲁迅对通过阿Q所传达的“思想”的看重，远远超出对阿Q本身的关心和经营有关。

关键词：思想典型笑中的泪多憎而少爱共同命运感周作人的论文《<阿Q正传>》是研究鲁迅小说《阿Q正传》的一篇经典文献，常被论者不胜引用。

但有一个观点却常被论者忽视，且较少学理性的探讨：国民性实是奇妙的东西，这篇小说里收纳这许多外国的分子，但其结果，对于斯拉夫族有了他的大陆的迫压的气分而没有那“笑中的泪”，对于日本有了他的东方的奇异的花样而没有那“俳味”。

这一句话我相信可以当作他的褒词，但一面就当作他的贬词却也未始不可。

多理性而少热情，多憎而少爱，这个结果便造成了Satyric satire（山灵的讽刺），在这一点上却与“英国狂生”斯威夫德有点相近了。

【1】（P9）“多理性而少热情，多憎而少爱”，这是周作人对《阿Q正传》的一个基本评价。

作为讽刺小说，《阿Q正传》是“理智的文学”，故“多理性而少热情”。

它的主旨是憎，尽管“在讽刺里的憎也可以说是爱的一种姿态”，但憎毕竟不等同于爱;憎多，爱反而显得少了，故“多憎而少爱”。

在周作人看来，“多憎而少爱”一个有力的证据就是：《阿Q正传》借鉴了俄国果戈里的小说，具有斯拉夫族大陆的迫压的气分而没有那“笑中的泪”。

换言之，阿Q令人笑，令人憎，唯独不令人为之流泪。

周作人的这个阅读感受和判断，在茅盾（沈雁冰）那里可以找到间接的回应和共鸣。

1923年《呐喊》结集出版，茅盾在《读〈呐喊〉》一文中，对《孔乙己》的评价是“笑中含泪的短篇讽刺”;在紧接其后提到《阿Q正传》时，他的评价是：“我们不断地在社会各方面遇见‘阿Q相’的人物，我们有时自己反省，常常疑惑自己身中也免不了带着一些‘阿Q相’的分子”，“阿Q相未必全然是中国民族所特具。

你认为一个好的谈论应该具备哪些要素？一、准备充分一场好的谈论需要充分的准备。

在进入对话之前，首先应该对所讨论的话题进行深入研究和了解。

这样可以确保自己对话题有足够的了解和专业知识，并能够发表有价值的意见和见解。

同时，准备也包括收集和整理相关的数据和事实，以支持自己的观点。

二、清晰明了一个好的谈论应该清晰明了，让人容易理解。

使用简洁明了的语言表达自己的观点，避免使用过于复杂的词汇和句子结构。

同时，语句应该具有逻辑连贯性，遵循一定的结构和组织，使听众或读者能够轻松地理解思想的发展逻辑。

三、论证有力论证是谈论的核心。

一个好的谈论需要有力的论证来支持观点。

论证应该基于充分的证据和事实，并且可以站得住脚。

可以通过引用研究结果、实验数据或专家观点来增加说服力。

此外，合理的推理和逻辑推断也是论证过程中不可或缺的一部分。

四、尊重他人一个好的谈论应该尊重他人的意见和观点。

虽然肯定会存在不同的观点和看法，但通过尊重和理解他人可以促进更有建设性的讨论。

避免使用攻击性语言或贬低他人的观点，而是通过提出有力的反驳来展示自己的观点。

五、开放心态一个好的谈论需要拥有开放的心态。

这意味着愿意听取并接受他人的观点和意见。

通过倾听他人的观点，我们可以从中学习新的思维方式和新的见解，有助于拓宽自己的视野。

开放心态还包括接受别人的批评和建议，这有助于我们不断改进自己的思考和表达方式。

综上所述，一个好的谈论应该具备准备充分、清晰明了、论证有力、尊重他人和开放心态等要素。

通过遵循这些原则，我们可以加深对话的深度和广度，促进思想的交流和碰撞，从而推动知识的进步和共同的发展。

一个观点三个事例作文小作文哎呀，这可真是个有趣的题目啊！让我来给你讲讲我的观点吧。

我觉得人生就像一场马拉松比赛。

有时候你觉得自己已经跑得够快了，但是呢，总有人比你跑得更快。

这时候，你就得学会调整自己的心态，不要气馁，继续努力向前跑。

就像那句话说的：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

”我们要不断地追求进步，才能在人生的道路上走得更远。

其次呢，我觉得人生就像一杯咖啡。

有时候呢，这杯咖啡可能会苦涩难喝，让你觉得生活真是太不容易了。

但是呢，你也可以试着加点糖或者牛奶，让它变得更美味。

同样地，我们在面对困难和挫折的时候，也要学会调整自己的心态，寻找生活中的美好和快乐。

就像那句话说的：“人生如梦，一切都是过眼云烟。

”我们要珍惜当下的每一刻，让自己的生活变得更加精彩。

最后呢，我觉得人生就像一部电影。

有时候呢，这部电影可能会有悲情的片段，让你觉得生活真是太无奈了。

但是呢，你也可以试着看看喜剧片或者动作片，让自己的心情变得更加轻松愉快。

同样地，我们在面对生活的种种挑战的时候，也要学会调整自己的心态，寻找生活中的欢乐和笑声。

就像那句话说的：“笑一笑，十年少；愁一愁，白
了头。

”我们要保持一颗年轻的心，让自己的生活充满阳光和活力。

好啦，今天我就给大家讲到这里啦！希望我的这些观点能对你有所启发。

记住哦，无论生活中遇到什么困难和挫折，都要保持乐观的心态，相信自己一定能够战胜一切！加油！。

关于光的产生和转化的一个启发性观点爱因斯坦1905年3月在物理学家关于气体或其他有重物体所形成的理论观念同麦克斯韦关于所谓空虚空间中的电磁过程的理论之间，有着深刻的形式上的分歧。

这就是，我们认为一个物体的状态是由数目很大但还是有限个数的原子和电子的坐标和速度来完全确定的；与此相反，为了确定一个空间的电磁状态，我们就需要用连续的空间函数，因此，为了完全确定一个空间的电磁状态，就不能认为有限个数的物理量就足够了。

按照麦克斯韦的理论，对于一切纯电磁现象因而也对于光来说，应当把能量看作是连续的空间函数，而按照物理学家现在的看法，一个有重客体的能量，则应当用其中原子和电子所带能量的总和来表示。

一个有重物体的能量不可能分成任意多个、任意小的部分，而按照光的麦克斯韦理论（或者更一般地说，按照任何波动理论），从一个点光源发射出来的光束的能量，则是在一个不断增大的体积中连续地分布的。

用连续空间函数来运算的光的波动理论，在描述纯悴的光学现象时，已被证明是十分卓越的，似乎很难用任何别的理论来替换。

可是，不应当忘记，光学观测都同时间平均值有关，而不是同瞬时值有关，而且尽管衍射、反射、折射、色散等等理论完全为实验所证实，但仍可以设想，当人们把用连续空间函数进行运算的光的理论应用到光的产生和转化的现象上去时，这个理论会导致和经验相矛盾。

确实现在在我看来，关于黑体辐射，光致发光、紫外光产生阴极射线，以及其他一些有关光的产生和转化的现象的观察，如果用光的能量在空间中不是连续分布的这种假说来解释．似乎就更好理解。

按照这里所设想的假设，从点光源发射出来的光束的能量在传播中不是连续分布在越来越大的空间之中，而是由个数有限的、局限在空间各点的能量子所组成，这些能量子能够运动，但不能再分割，而只能整个地被吸收或产生出来。

下面我将叙述一下我的思考过程，并且援引一些引导我走上这条道路的事实，我希望这里所要说明的观点对一些研究工作者在他们的研究中或许会显得有用。

围绕一个中心论点表达自己的看法作文全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:假期最好的消遣方式是玩游戏吗?大家好!我是小明,今天我想跟大家分享一下我对假期最好的消遣方式的看法。

假期是孩子们最期待的时候,因为可以无拘无束地做自己喜欢的事情。

对我来说,假期最大的乐趣就是玩游戏!无论是电子游戏还是户外游戏,只要玩得开心就行。

很多人可能会说:"小明,你整天就知道玩游戏,那可不行哦。

"可是我觉得,玩游戏不但好玩,而且也有很多好处呢!首先,玩游戏可以锻炼我们的思维能力。

比如玩国际象棋和围棋,这些需要动脑筋的游戏就可以训练我们的逻辑思维和判断力。

再比如角色扮演游戏,通过扮演不同的角色,我们可以培养换位思考的能力。

玩游戏的过程中,我们还要不断思考策略、解决问题,这些训练无疑会提高我们的大脑运转能力。

其次,玩游戏可以培养我们的团队合作精神。

很多游戏都需要多个人一起玩,比如踢足球、打篮球等运动游戏,又比如暗黑破坏神、使命召唤这些电子游戏。

在游戏中,我们要互相配合、沟通交流,共同完成任务目标。

通过游戏,我们不知不觉中就学会了团队合作的技能。

这不但对以后的学习和工作很有帮助,对我们的人际交往也大有裨益。

再者,玩游戏还可以缓解压力、减轻焦虑。

上学的时候,我们要应付繁重的作业和考试,压力很大。

但只要一玩游戏,心里的烦恼就能迎刃而解了。

不管是在操场上奔跑嬉戏,还是在游戏机前虚构一个世界,都能让我们暂时忘掉纷扰,尽情投入到游戏的乐趣中去。

游戏带给我们的,是全身心的放松和快乐。

当然,我也承认过度沉溺于游戏是有弊端的。

如果只顾玩游戏而忽视了学习、生活、锻炼身体,那就得不偿失了。

所以我觉得,适度游戏是很重要的。

我们要合理安排时间,把游戏Time和其他时间划分开来,BalanceBalace!这样既可以享受游戏的乐趣,又不会荒废了其他事情。

综上所述,我坚持认为,玩游戏是假期最好的消遣方式之一。

游戏不仅好玩有趣,而且还有诸多益处,比如训练思维、培养合作精神、缓解压力等等。

一个定义IEEE 校准1471 观点的方法———————————————————————————————————————————————————————————————摘要随着信息技术的越来越大的影响，对IT体系结构设计的适当的理解变得越来越重要。

很多争论开始针对如何来描述他们，2000年，IEEE标准1471被提出作为一个体系结构描述的模型及其上下文。

在这篇论文中，我们将提出一个在IEEE标准1471概念性的模型和定义IEEE标准1471观点之后的建模构架信息的轻量级方法。

涉及利益相关者和结构信息的关系通过本文的形式以及图表的形式支持了该方法。

对于观点的定义可以通过观察这些关系来完成。

这个方法分为四个步骤：（1）创建利益相关者的轮廓（2）概述内不设计的文档（3）关联摘要以及利益相关者的利害关系以及（4）定义观点。

我们已经在各种不同的设置中引导了一个讨论和在实践中检验的轮回。

在这篇论文中我们将呈现出我们受到的反馈以及打算的改进。

关键字：架构；IEEE标准1471；观点1．介绍IT 架构是一个相对较新的软件工程的分支。

IEEE标准1471（IEEE，2000）是这样定义的“架构是一个具体表达为各个成分的系统的基本的组织形式，他们彼此间的关系以及和环境和原理的关系指导它的设计以及发展”。

Van Vliet(2000)将架构定义阶段放置到软件生命周期中，位于需求分析和设计阶段之间。

在这个阶段要考虑到利益以及涉及利益者的利害关系，由此来形成一个很均衡的解决方案。

目前的实践就是IT框架的设计者必须是杰出的问题驱动。

设计往往是一个模糊的，非理性的过程，看看Parnas 和Clements（1986）但是在得到一个可以解决问题的平衡的解决方案之后，框架师就可以一结构化的方式来描述这个解决方案。

这可以是古老的架构，也可以是出于一个像Kruchten (1995); Soni et al. (1995), 或者Boar (1998)那些知名的框架结构。

性与爱应不应该分离辩论赛正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿一辩：尊敬的评委、各位观众，我代表正方团队，认为性与爱应该分离。

首先，我们需要明确一个观点：性是一种自然的生理需求，而爱是一种情感，两者是可以分开的。

许多人认为，只有在爱的基础上才能进行性行为，但这种观点忽略了性的本质。

性是一种生理需求，人们需要通过性来满足自己的生理需求，这并不需要爱的参与。

其次，如果将性和爱联系在一起，会给人们带来很多不必要的负担和压力。

许多人认为，只有在爱的基础上才能进行性行为，这种观点会让人们感到很难接受。

如果一个人只是想满足自己的生理需求，而没有找到合适的爱人，那么他就会陷入痛苦的境地。

这种观点还会让人们感到很难接受自己的性欲望，使得许多人感到内疚和不安。

最后，我们需要认识到，性和爱是两个不同的概念，它们之间没有必然联系。

如果我们将它们分开，就可以更加自由地去满足自己的需求，而不需要受到任何的约束和限制。

只有当我们认识到这一点，才能更加自由地去追求自己的幸福和快乐。

二辩：尊敬的评委、各位观众，我代表正方团队，认为性与爱应该分离。

首先，我们需要认识到，性和爱是两个不同的概念。

性是一种自然的生理需求，而爱是一种情感。

只有当我们将它们分开，才能更加自由地去追求自己的幸福和快乐。

其次，将性和爱联系在一起，会给人们带来很多不必要的负担和压力。

如果一个人只是想满足自己的生理需求，而没有找到合适的爱人，那么他就会陷入痛苦的境地。

这种观点还会让人们感到很难接受自己的性欲望，使得许多人感到内疚和不安。

最后，我们需要认识到，将性和爱分开，并不意味着我们不重视爱的重要性。

爱是一种非常重要的情感，它可以给人们带来很多的快乐和幸福。

但是，我们也需要认识到，爱并不是必要的前提条件，来满足我们的性需求。

只有当我们认识到这一点，才能更加自由地去追求自己的幸福和快乐。

三辩：尊敬的评委、各位观众，我代表正方团队，认为性与爱应该分离。

首先，我们需要认识到，性和爱是两个不同的概念。

观点和看法是什么意思观点和看法是我们对待世界、事物以及问题的态度和见解。

在日常生活中，每个人都会根据自己的经验、教育背景、性格特点等因素形成不同的观点和看法。

观点的含义观点是指一个人在某个问题上的主观看法或看法。

它是一个人对于事物或问题的认识、判断和评价。

观点反映了一个人的思维方式、价值观和认知水平。

人们的观点可能会受到外部环境、文化背景、个人经历等因素的影响。

看法的含义看法是指一个人对某事物、事件或问题的看法和态度。

它是具体问题上的一种认知和评价。

每个人的看法可能会因为个人的情感、理性、经验等方面的因素而有所不同。

观点和看法的区别观点和看法都是人们对待事物的认识和看法，但它们之间也有一些区别。

观点更倾向于是一种对一般性问题的看法，是比较宏观的思考和评价。

而看法更偏向于对具体问题、事件的看待和立场。

形成观点和看法的过程人们形成观点和看法的过程是一个复杂的认知过程。

在信息爆炸的时代，人们可以通过各种渠道获取大量的信息，但如何从中筛选出有用的信息，进行深度思考和分析，形成自己的观点和看法是非常关键的。

首先要充分了解问题或事物的背景和相关信息，包括历史渊源、现状和发展趋势等。

其次要反复思考和讨论，不断地与他人交流和辩论，以丰富自己的思维，加深对问题的理解。

最后要勇于表达和坚持自己的观点和看法，并接受不同观点的挑战和讨论。

观点和看法的重要性观点和看法能够反映一个人的独立思考能力和判断力，也是一个人思想品质的外在表现。

拥有清晰、明晰的观点和看法能够帮助我们更好地理解世界，捕捉问题的本质，提升自己的逻辑思考和辩证分析能力。

在团队合作和社会交往中，和他人进行交流和沟通时，明确的观点和看法能够促进理解和共识，有效协作和决策。

综上所述，观点和看法是我们认识世界和解决问题的一个重要角度。

拥有独立、清晰的观点和看法是一个人素质和能力的重要体现，也是推动个人成长和社会进步的动力。

让我们在日常生活中不断思考、探索，形成积极和理性的观点和看法，从而更好地理解世界，提升自身素质。

围绕一个中心论点表达自己的看法作文全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:保护大自然,人人有责大家好!我是小明,今天我想跟大家谈谈关于保护大自然的话题。

你们有没有听说过"全球变暖"这个词?全球变暖就是地球的气温逐年升高,这会引发一系列的环境问题,比如冰川融化、海平面上升、极端天气等等。

造成全球变暖的主要原因就是人类活动产生的温室气体排放过多。

我们人类对大自然造成了严重的伤害,这都是有目共睹的事实。

空气中充满了汽车尾气和工厂排放的废气,河流被各种污染物污染,林木被肆意砍伐。

我们把大自然当成了可以随意使用的资源,结果就是引来了一个个环境灾难。

不过,幸好现在越来越多的人意识到了保护环境的重要性。

全世界都在呼吁减少温室气体的排放,支持发展可再生能源,珍惜阔绿地、禁止滥伐森林等。

政府也在制定相关的法律法规,努力遏制环境恶化的趋势。

作为地球上的每一个公民,我们都有责任爱护大自然。

从小小的一点一滴做起,比如节约用水用电、减少使用一次性塑料制品、种植树木绿化环境等等。

即使是小小的一个人,只要从自己做起,就能为保护环境尽自己的一份力。

我希望将来能看到蓝天白云、溪水潺潺,而不是阴霾笼罩、河道干涸。

我们人类与大自然是相互依存的关系,只有人与自然和谐共处,地球村才能永续发展。

让我们一起行动起来,用实际行动爱护赖以生存的家园吧!以上就是我想表达的观点,保护环境关乎我们每个人,希望大家都能从自己做起,为了美好的未来而努力。

谢谢大家的聆听!篇2标题:学习真重要大家好,我是小明。

我最近读了一本书,书里说学习对我们来说非常重要。

读完这本书后,我沉思了很久,越想越觉得学习真的太重要了!今天我就来和大家分享一下我的想法。

首先,学习可以让我们获得知识。

知识就像是我们的伙伴,有了知识我们就不会茫然无助了。

比如,如果我们学习了语文知识,就可以更好地表达自己,跟别人交流;如果我们学习了数学知识,就能做很多好玩的计算游戏,锻炼我们的头脑。