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平台使用指南（学员版）一、登录1. 学员首次登陆后直接进入“学员信息”页面，学员需要核对“学员姓名”、“师训编号”取保姓名和师训编号正确。
2. 进入学员空间。
可以在左侧看到公告、培训通知和课程列表。
3. 点击“个人信息”，可查看个人信息。
二、学习中心学习中心功能包括：培训通知、课程列表、个人信息、学习记录、培训感言、班级简报、学友信息、调查问卷、有问必答、常见问题和直播课堂信息。
1. 培训通知。
华师大或站点管理员所发布的相关培训公告，可能是针对具体培训，也可能是针对某些站点，甚至可以是全体人员。
2. 课程列表。
列出所有需要学习的课程。
根据课程的开展情况分为了在训课程、待训课程以、结训课程及待选课程。
在训课程是指正在开展培训的课程，待训课程为即将开始培训的课程，而结训课程是指已经结束培训的课程，待选课程是即将开始培训的课程。
3. 点击“进入学习”，可以开始学习这门课程。
点击“课程成绩”，可以查看到学已经得到的成绩。
4. 个人信息。
在此可以修改教师的个人信息以及教师在论坛中的设置。
也可以申请修改学员的姓名和身份证号。
5. 学习记录。
记录最近登录时间、在线时间、BBS浏览量/发帖量/经验值、作业提交数/未提交数/被推荐数、发表感言数。
6. 培训感言。
学员可以看到其他学员的感言也可以发表自己在培训过程中的感言。
7. 班级简报。
可以看到助学教师发布的所有班级简报。
8. 学友信息。
可以查看到所有学友信息。
也可以单独查询某个学友的信息。
9. 调查问卷。
点击“调查问卷”可以直接查看调查问卷信息。
在调查信息中，点击“参加调查问卷”可以直接参与调查。
需要强调的是，调查是有时间限制的，过了时间，学员将看不到“参与”按钮，不能参与调查。
10. 有问必答。
相关的培训问题包括平台或课程使用的问题，可以在此提出，相关人员会在较短时间内给予解答。
11. 常见问题。
常见问题库梳理和归类学员们在学习过程中容易遇到的疑难问题和解决方法，一旦学员在学习过程中遇到了相似的问题，可以通过该栏目快速的找到解决方案，提高学习效率。
教育行业在线教育平台使用手册第一章：概述 (3)1.1 在线教育平台简介 (3)1.2 平台使用对象 (3)第二章：注册与登录 (4)2.1 用户注册 (4)2.2 用户登录 (4)2.3 忘记密码 (5)第三章：课程浏览与选择 (5)3.1 课程分类 (5)3.1.1 按学科分类 (5)3.1.2 按难易程度分类 (5)3.1.3 按课程类型分类 (5)3.2 课程搜索 (5)3.2.1 关键词搜索 (5)3.2.2 高级搜索 (6)3.2.3 搜索结果排序 (6)3.3 课程收藏 (6)3.3.1 收藏课程 (6)3.3.2 收藏夹管理 (6)3.3.3 收藏课程提醒 (6)第四章：在线学习 (6)4.1 视频学习 (6)4.1.1 视频学习平台 (6)4.1.2 视频学习优势 (7)4.2 文档学习 (7)4.2.1 文档学习平台 (7)4.2.2 文档学习优势 (7)4.3 互动提问 (7)4.3.1 在线论坛 (7)4.3.3 在线直播 (7)第五章：作业与考试 (8)5.1 作业提交 (8)5.1.1 作业要求 (8)5.1.2 作业提交流程 (8)5.2 考试安排 (8)5.2.1 考试时间 (8)5.2.2 考试地点 (8)5.2.3 考试形式 (8)5.2.4 考试要求 (8)5.3 成绩查询 (9)5.3.1 成绩公布时间 (9)5.3.3 成绩申诉 (9)第六章：教师管理 (9)6.1 教师认证 (9)6.2 课程发布 (10)6.3 作业与考试管理 (10)第七章：班级管理 (10)7.1 班级创建 (10)7.2 班级成员管理 (11)7.3 班级通知 (11)第八章：互动交流 (12)8.1 论坛使用 (12)8.1.1 注册与登录 (12)8.1.2 发帖与回帖 (12)8.1.3 论坛版块及分类 (12)8.2 私信功能 (13)8.2.1 发送私信 (13)8.2.2 接收私信 (13)8.2.3 私信管理 (13)8.3 活动组织 (13)8.3.1 活动策划 (13)8.3.2 活动发布 (13)8.3.3 活动参与 (13)8.3.4 活动总结 (13)第九章：个人中心 (14)9.1 个人资料 (14)9.1.1 用户信息展示 (14)9.1.2 密码管理 (14)9.1.3 地址管理 (14)9.2 学习记录 (14)9.2.1 课程学习进度 (14)9.2.2 作业与考试记录 (14)9.2.3 学习时长统计 (14)9.3 积分与兑换 (14)9.3.1 积分获取 (14)9.3.2 积分兑换 (15)9.3.3 积分明细 (15)第十章：支付与退款 (15)10.1 支付方式 (15)10.2 支付流程 (15)10.3 退款政策 (16)第十一章：常见问题解答 (16)11.1 使用问题 (16)11.2 学习问题 (17)第十二章：安全与隐私 (18)12.1 用户隐私保护 (18)12.1.1 隐私保护的重要性 (18)12.1.2 隐私保护措施 (18)12.2 数据安全 (18)12.2.1 数据安全的重要性 (18)12.2.2 数据安全措施 (19)12.3 用户行为规范 (19)12.3.1 用户行为规范的重要性 (19)12.3.2 用户行为规范措施 (19)第一章：概述1.1 在线教育平台简介在线教育平台作为一种新型的教育服务模式，它依托互联网技术，为用户提供不受时间和空间限制的学习体验。
平台功能说明手册目录目录 (1)登录系统 (2)修改个人基本资料、登录密码、管理应用 (4)查看正在教的课 (7)创建/新建课程 (7)归档/查看归档/取消归档 (8)对课程进行归档 (8)查看归档课程 (9)对课程进行取消归档操作 (10)进入正在教的课 (11)查看课程的课程门户 (11)编辑课程信息 (12)查看课程评价 (13)预览课程的页面 (14)编辑目录 (14)对课程进行发放设置 (15)查看任务点进度及完成详情 (16)发布最新讨论/通知/站内信 (17)查看统计总览 (18)查看课程总览 (18)查看已完成任务点 (19)查看学生数 (20)查看讨论数 (21)查看访问数 (22)查看成绩管理 (23)查看资料 (24)查看/新建作业 (30)为学生设置考试 (33)与学生进行互动讨论 (35)设置学生/教师/助教/菜单 (36)进行云阅读 (40)使用云盘 (42)订阅/预览报纸 (43)记录笔记 (44)查看消息/公告/通知 (45)退出系统 (46)尔雅慕课化学习系统以课程为中心集成网络教与学的环境，集授课教师管理、课程学习与考核等管理功能为一体，是支撑网络远程教育的最重要应用系统，为教育行政部门和各学校，提供一个教师管理的综合性、一体化平台。
该平台联系了教师和学生的关系，是师生沟通的桥梁。
教师使用尔雅慕课化学习系统呢？下面对该系统的具体使用作出详细说明：登录系统利用有效的邮箱/帐号和密码，登录本系统。
1、打开浏览器，在地址栏中输入网站地址，如/portal ，如下图所示：登录2、用户在上图所示界面中，点击“登录”按钮。
3、输入“邮箱/帐号”、“密码”后，点击登录即可进入系统（注：用户首次使用该学习系统时，需要先进行注册，以后方可直接登录）。
（1）用户名：账号或邮箱。
（2）密码：用户登录系统的密码，用户可在系统中修改登录密码。
4、登录系统后的主界面默认为“学习空间”操作界面，如下图所示：进入空间5、用户在上图所示的界面中，可进行如下操作：（1）设置：可通过点击该链接，进入个人信息、系统登录密码、应用管理及语言的操作界面。
平台使用手册2020年7月目录1.文档概述 (1)1.1.编写目的 (1)1.2.浏览器推荐 (1)2.操作说明 (1)2.1.平台注册 (2)2.2.平台登录 (3)2.3.选课——课程中心 (4)2.4.选班——网络班级 (8)2.5.个人中心——学习 (11)2.5.1.我的课程 (11)2.5.2.我的网络班级 (13)2.5.3.课程在线学习 (15)2.5.4.我的证书 (26)2.5.5.调查问卷 (27)2.6.个人中心——动态 (28)2.7.个人中心——消息 (29)2.7.1.通知公告 (29)2.8.个人设置 (30)2.8.1.个人基本信息修改 (30)2.8.2.更换头像 (31)2.8.3.密码修改 (32)1.文档概述1.1.编写目的本手册旨在为国家卫生健康委干部培训中心远程教育培训平台学员提供关于系统的使用说明和注意事项，以使各位学员可以更高效、安全的在平台中进行操作及查询等。
1.2.浏览器推荐为了能更好的访问平台，建议您使用谷歌浏览器、360浏览器极速模式、极速浏览器极速模板等谷歌内核浏览器。
2.操作说明学员在浏览器下输入地址：/cms/，即可打开网站门户页面。
通过该门户系统可以查看管理员发布的新闻公告、培训通知等内容。
同时还可以通过门户系统查看报名管理员推荐的课程资源以及培训班级资源等。
除此之外，还可以在该门户页面中登录到学员工作室，进行在线课程学习，交流互动，如果没有相应账号可以通过点击“注册”按钮，在线立即完成账号注册，账号注册无须管理员审核。
2.1.平台注册点击门户页面的上方的注册按钮，进入到以下注册页面。
根据页面提示输入相应内容，点击注册。
注册成功后，无须管理员审核直接生效。
点击登录，输入用户名密码进行登录操作即可。
2.2.平台登录在用户登录区内输入用户名、密码、验证码，点击登录按钮，即可完成登录操作，登录后显示该学员报名的课程、班级数据，点击“进入个人中心”可跳转到个人工作室。
培训资料深圳市艾迪思特信息技术有限公司目录第一章、基本概况了解 (3)一、认识iDste (3)二、iDste产品的型号定义及分类 (3)第二章、iDste智慧校园的主要解决方案 (10)2.1、iDste公司产品解决方案的优势 (10)2.2、iDste智能融合集控物联管理方案 (10)2.3、iDste校园数字广播及集控平台二合一智能融合方案 (14)2.4、iDste校园全数字高清业务、广播系统、远程管理平台三网合一融合系统 (14)2.5、iDste产品销售现场演示环节及销售工具准备 (16)第一章：基本概况了解一、认识iDste1、iDste的中文标准读法及字母所代表的含义中文写法“艾迪思特”读法“ai di si te ”英文字母含义“I do s omething to education”的第一个字母的拼写。
中文意思“我为教育做点事”。
2、iDste品牌的历史、定位及使命iDste品牌注册使用始于2008年，以”iDste”品牌注册的公司成立于2014年。
iDste 成立之初就将自身定位为一个为教育信息化提供优质产品及解决方案的公司，将“为教育做点实事”作为公司的历史使命，通过自身努力及持续创新能力以期成为业界最有责任心、最具专业性的一流企业。
3、iDste目前的产品及解决方案iDste目前具备NC、BC、BW、KC、BS、TM五大系列30多种产品。
解决方案涵盖校园设备集控、数字广播、高清视频信息发布、高保真扩音、多媒体教学等五大核心解决方案。
涉及包含物联网、数字业务融合、移动互联网、工业嵌入式等热点领域。
4、iDste的核心理念“做最负责任的企业、制造最稳定的产品、提供最专业的服务”就是iDste的核心理念。
5、iDste与合作伙伴合作的主体思想“真诚信任的可靠关系、富有激情的进取心、可持续的共赢格局”。
6、iDste产品及解决方案的优势是什么iDste产品本身体现“高品质高度集成+工业嵌入式CPU主核心设计”；解决方案体现“高度数字业务融合”；产品及解决方案体现“硬物联、软物联”的双重特色。
CMA Land Data Assimilation System Version1.0（CLDAS-V1.0）中国气象局陆面数据同化系统第一版本产品说明编写：姜立鹏师春香张涛国家气象信息中心2013-07-24目录1.CLDAS简介 (3)2.CLDAS-V1.0输入数据 (3)3.CLDAS-V1.0技术方法 (5)4.CLDAS-V1.0产品 (6)5.CLDAS-V1.0验证与评估 (8)5.1驱动场产品验证评估 (8)5.1.1 气温、气压、湿度和风速 (8)5.1.2 太阳短波辐射 (9)5.1.3 降水 (11)5.1.4土壤湿度产品验证评估 (15)6.CLDAS-V1.0产品使用 (22)6.1数据可视化 (22)6.2数据读取 (22)6.3技术支持 (25)参考文献 (25)1.CLDAS简介中国气象局气象信息网络十二五计划中明确提出到2015年研制出高分辨率的多源土壤温湿度业务产品的目标。
为此国家气象信息中心在研制多源土壤温湿度融合分析产品方面进行了较长远的发展规划，并进行了总体目标和实施方案的设计。
陆面数据同化技术是获取高质量土壤湿度数据的有效手段,根据国内外陆面数据同化技术的发展情况，制定了分阶段实现CMA陆面数据同化业务系统的计划,该计划分为四个阶段，即CLDAS-V1.0--CLDAS-V4.0。
CLDAS-V1.0的科学目标是利用数据融合与同化技术，对地面观测、卫星观测、数值模式产品等多种来源数据进行融合，获取高质量的温度、气压、湿度、风速、降水和辐射等要素的格点数据，进而驱动陆面过程模型，获得土壤温湿度等陆面变量。
研究重点是对于陆面驱动数据的处理和合适陆面过程模型的选择。
CLDAS-V1.0的业务目标是设计一个可扩展性强的陆面数据同化系统框架，开发一个可用于业务运行的CLDAS-V1.0系统，并为版本升级预留接口。
CLDAS-V2.0将实现多个陆面模式的运行和多模式集成，并继续改进地表、土壤和植被参数和陆面驱动数据；CLDAS-V3.0将实现地面观测土壤湿度、卫星反演土壤湿度数据的同化；CLDAS-V4.0将实现卫星观测亮温数据同化。
青果教学综合服务平台操作说明书1. 简介青果教学综合服务平台是一个提供全方位教学支持和学习资源的平台。
本文档将指导用户如何使用该平台进行各项操作。
2. 注册与登录2.1 注册账号•在浏览器中打开青果教学综合服务平台的官方网站。
•点击页面上的注册按钮，进入注册页面。
•在注册页面上填写个人信息，包括用户名、密码、邮箱等，并完成验证码验证。
•点击注册按钮完成注册。
2.2 登录账号•在浏览器中打开青果教学综合服务平台的官方网站。
•点击页面上的登录按钮，进入登录页面。
•输入注册时填写的用户名和密码，并完成验证码验证。
•点击登录按钮进行登录。
3. 个人信息设置3.1 修改个人信息•在登录后，点击页面右上角的个人头像，进入个人信息页面。
•在个人信息页面上，点击编辑按钮。
•修改需要修改的个人信息，如昵称、头像、联系方式等。
•点击保存按钮保存修改后的个人信息。
3.2 修改密码•在登录后，点击页面右上角的个人头像，进入个人信息页面。
•在个人信息页面上，点击修改密码按钮。
•输入原密码、新密码和确认密码。
•点击确认按钮完成密码的修改。
4. 课程操作4.1 查看课程列表•在登录后，点击页面中的“课程”标签，进入课程列表页面。
•在课程列表页面上，可以浏览所有的课程，并根据关键字进行搜索。
•点击某个课程的标题，进入课程详情页面，查看该课程的详细信息。
4.2 加入课程•在课程列表页面或课程详情页面上，找到想要加入的课程。
•点击课程的“加入”按钮。
•根据提示完成课程加入的操作。
4.3 学习课程•在登录后，点击页面右上角的个人头像，进入个人信息页面。
•在个人信息页面上，点击“我的课程”标签，进入课程列表页面。
•在课程列表页面上，点击已加入的课程标题，进入课程详情页面。
•在课程详情页面上，可以学习课程中的各种内容，如课件、作业、讨论等。
5. 作业提交5.1 查看作业列表•在登录后，点击页面右上角的个人头像，进入个人信息页面。
•在个人信息页面上，点击“我的作业”标签，进入作业列表页面。
教育服务产品说明书尊敬的用户：感谢您选择我们的教育服务产品。
为了让您更好地了解和使用我们的产品，我们特别为您准备了以下的产品说明。
请仔细阅读本说明书，并按照指引正确操作，以确保您能够充分体验我们的教育服务产品。
一、产品概述我们的教育服务产品是一款专注于提供高质量学习体验的在线学习平台。
通过我们的产品，您可以轻松获取到丰富的教育资源和优质的在线课程。
无论您是学生、教师还是家长，都可以在我们的平台上找到适合自己的学习内容，并进行个性化学习。
二、产品特点1. 多样化课程：我们的平台提供多种不同学科的课程，涵盖了各个年级和能力水平。
您可以根据自己的需求选择合适的课程，进行学习。
2. 个性化学习：我们的产品拥有智能化的学习推荐功能，可以根据每个用户的学习习惯和能力水平，为其个性化地推荐相关学习资源和课程。
3. 互动学习：在我们的平台上，您可以与其他学习者进行互动交流，参加讨论和问答，提高学习效果。
4. 优质师资：我们为每门课程都配备了经验丰富、资质优良的教师，他们将为您提供专业的指导和答疑，确保您能够得到最好的学习体验。
5. 强大的学习工具：我们的产品提供了丰富的学习工具，如在线作业、练习题库等，帮助您巩固知识并提高学习效果。
三、产品操作指南1. 注册账号：首次使用产品需要先注册账号。
请按照界面提示填写相关信息并完成注册。
2. 浏览课程：在登录后，您可以通过浏览课程目录或者使用搜索功能找到您感兴趣的课程。
3. 选课学习：选择您感兴趣的课程后，点击“选课”按钮即可开始学习。
您可以按照课程的章节顺序进行学习，也可以根据自己的需要进行自由学习。
4. 互动交流：在每节课程的讨论区，您可以与其他学习者进行交流和讨论学习问题。
您也可以向教师提问并得到解答。
5. 使用学习工具：在学习过程中，您可以利用我们提供的学习工具进行作业提交、答疑和练习等操作。
四、常见问题解答1. 是否需要支付费用？我们的产品部分内容是免费的，但也有一些高级课程需要付费。
在线教育产品使用指南第1章产品概述与安装准备 (4)1.1 产品简介 (4)1.2 安装与配置环境 (4)1.3 账号注册与登录 (4)第2章功能介绍 (4)2.1 主界面导航 (4)2.2 课程分类与搜索 (5)2.3 个人中心功能介绍 (5)第3章课程选择与报名 (6)3.1 选择合适课程 (6)3.1.1 分析个人兴趣：了解自己的兴趣所在，选择与之相关的课程，有助于提高学习积极性。
(6)3.1.2 考虑职业发展：根据当前职业状况及未来职业规划，选择有助于提升职业技能的课程。
(6)3.1.3 评估实际基础：根据自己在该领域的知识储备和技能水平，选择合适难度的课程。
(6)3.1.4 参考课程评价：了解其他学习者对课程的评分和评价，作为选择课程的参考依据。
(6)3.1.5 关注课程更新：关注课程版本的更新，选择最新、最前沿的课程内容。
(6)3.2 课程详情了解 (6)3.2.1 课程目标：明确课程的学习目标，了解课程能够带来的收益。
(6)3.2.2 课程大纲：查看课程大纲，了解课程的具体内容、结构以及教学方式。
(6)3.2.3 讲师介绍：了解讲师的背景、资历和教学经验，评估其教学水平。
(6)3.2.4 学习时长与进度：了解课程的时长、学习进度安排，保证能够根据自己的时间安排进行学习。
(6)3.2.5 学习资源与支持：了解课程提供的学习资源（如教材、习题等）以及学习支持服务（如在线答疑、学习社群等）。
(6)3.3 报名与支付流程 (6)3.3.1 注册账号：在在线教育平台注册账号，填写相关信息。
(6)3.3.2 选择课程：在课程列表中找到已选课程，“报名”或“购买”。
(6)3.3.3 确认订单：核对课程信息、价格等无误后，确认订单。
(7)3.3.4 选择支付方式：根据个人喜好和支付习惯，选择合适的支付方式。
(7)3.3.5 完成支付：按照支付页面的提示，完成支付操作。
(7)3.3.6 查收通知：支付成功后，关注平台发送的报名成功通知，了解后续课程安排。
IDO学习平台专辅产品展示及使用说明
IDO学习平台学员登陆方式：
学员进入众合官网→学员中心→学员登陆。
→（示意图1）
IDO学习平台专服产品种类：
学员如上方式登录，将会看到如下专服产品：
（示意图2）
IDO学习平台核心专服产品使用说明：
（1）入学诊断
共100道客观题、答题时间180分钟、满分150分，内容涵盖司考各科。
学员做完提
交试卷后，IDO学习平台将会对学员的试卷进行智能化批阅。
并根据学员的入学诊断成绩推荐相应的个性化复习计划。
【注意】：提醒学员每人只能在该平台进行唯一的一次入学诊断，为客观公正的为学员提供针对性的专业服务，请学员认真作答。
（2）复习计划
学员进入IDO学习平台→在线学习→我的学习。
在“我的学习”一栏将会看到IDO学习平台根据学员的入学诊断成绩自动生成的12司考学科的有序“计划列表”，见示意图3。
学员在此可以看到每学科的计划天数，见示意图4。
(示意图3)
（3）同步测试与循环测试
同步测试与复习计划一一对应。
循环测试从计划的第2天的开始自动生成。
具体操作如下：学员如上进入“计划列表”，如学员的计划列表如下：
（示意图4）
【注意】：学员只有把前一学科学完方可进入下一学科的学习，防止学员胡子眉毛一把抓的进行复习。
点开上图“操作-查看学习计划”将会看到如下详细的计划内容，见示意图5。
(示意图5)
IDO学习平台特色介绍：
①同步测试和循环测试均设有闯关环节。
闯关失败，将不能进行下一天的复习，需要
继续当前的学习直至闯关成功。
②随时随地查看学习痕迹，对知识点进行查漏补缺。
在平台“在线测试-我的试卷”
不仅可以看到自己的答题情况，而且在“在线测试-我的错题”平台会智能化的记录学员的做题情况，并为学员的错题进行分析，帮助学员查漏补缺。
③比百度专业，比搜狗快捷。
平台里面的每一道题，不仅有详细的答案解析，而且有
相应的知识点链接。
每个知识点的内容均由【考点诠释】、【陷阱点拨】、【法条链接】组成。
IDO学习平台涵盖司法考试8大学科的所有高频高点。
学员只需在“在线学习-考点知识”按照需要输入查询条件即可方便快捷进行司考知识的学习。
