Unit 1234 苏教版三年级上册英语

三年级上册单词表4 she’s [ʃi:z] = she is 她是5 he [hi:] 他6 he’s [hi:z] = he is 他是7 too adv 副词[tu:] 也8 this [ðɪs] 这；这个9 is v 动词[ɪz] 是10 sister n 名词['sɪstə] 姐姐；妹妹Unit 4 My family1 family n 名词['fæmɪlɪ; -m(ə)l-] 家；家庭2 father n 名词['fɑ:ðə]父亲；爸爸3 mother n 名词['mʌðə] 母亲;妈妈4 brother n 名词['brʌðə] 哥哥;弟弟5 me [mi:] 我6 grandpa n 名词['græn(d)pɑ:]祖父; 外祖父7 grandma n 名词['græn(d)mɑ:]祖母; 外祖母8 Good evening. [gʊd 'i:vnɪŋ]晚上好。

Unit 5 Look at me!1 look at [lʊk æt] 看；瞧2 T-shirt n 名词[ti:-ʃɜ:t] T恤衫3 it [ɪt] 它4 it’s [ɪts] =it is 它是5 nice adj 形容词[naɪs] 好看的；好的6 shirt n 名词[ʃɜ:t] 裙子15 or [ɔ:] 或；还是Unit 7 Would you like a pie?1 a [ə; eɪ] 一个2 pie n 名词[paɪ] 馅饼；派Nice to meet[naɪs tu: mi:t ju:] 很高兴认识你。

3you.4 No, thank you. [nəʊθæŋk ju:]不,谢谢你。

5 What about…? [wɒt ə'baʊt] ……怎么样？6 cake n 名词[keɪk] 蛋糕；糕饼7 ice cream n 名词[aɪs kri:m] 冰淇淋8 sweet n 名词[swi:t] 糖果9 hot dog n 名词[hɒt dɒg] 热狗10 look v 动词[lʊk] 看；瞧11 what [wɒt] 什么12 what’s [wɒts] =what is 是什么Unit 8 Happy New Year!Happy New['hæpɪ nju: jɪə] 新年快乐！1Year!叔父;伯父;舅父;姑父;2 uncle n 名词['ʌŋk(ə)l]姨父3 This is for you. [ðɪs ɪz fɔ:; fə ju:] 这是给你的。

Unit 1一、单词默写。

1、你好________________2、什么________________3、你的，你们的________________4、你，你们____________________5、鸟______________________6、狗_____________________7、猫___________________8、猴子_____________________9、斑马_______________________10、大象______________________11、熊猫______________________12、老虎______________________二、词组默写。

1、我的名字_______________________2、一只大象_______________________3、一只熊猫________________________4、一只老虎________________________三、根据中文对话完成句子。

你好，我叫刘涛！___________,___________Liu Tao!你叫什么名字？____________ ____________ ______________? 我叫Mike.__________ Mike.Unit 2一、单词默写。

1、好3、早上2、中午4、看见、遇见5、这、这个7、黄色9、棕色11、白色13、黑色15、红色6、蓝色8、绿色10、橙12、也14、颜色二、根据中文对话完成句子。

1、早上好！________,_____________!你好，海伦。

__________,Helen.见到你很高兴。

_________ ________ __________ ___________.见到你我也很高兴。

_________ ________ __________ ___________,_________. 2、下午好，布莱克先生。

三年级上册英语1-4单元教案（XX新苏教版牛津）Unit3yfriends总第___10___课时教学内容Funtie&Songtie教学目标1、复习、巩固、进一步熟练掌握本课词汇goodbye,yfriend,he’s,she’s以及日常交际用语Goodbye,…He’s/She’s…He’s/She’syfriend.运用多种工具完成“yfriends”的海报任务，能自然、熟练地运用本课所学的语句介绍自己的朋友。

能正确地演唱歌曲“Goodbye”。

教学重点1、通过文本更加熟练地掌握本课词句，并自然、熟练地运用。

能在完成海报的基础上熟练运用本课语句介绍朋友。

教学难点通过文本、海报和歌曲三种形式对本课词句有更深入的学习，同时也能通过对词句的理解提高阅读文本的能力；动手动嘴的能力；唱英文歌的能力，达到知识能力并重的目的。

教具准备冰河世纪3中的动物图片和头饰；本课单词卡片；学生自带剪刀、水彩笔等。

教学过程个性化修改Step1．Preparation．FreetalT:Hello/Hi,…S：Hello/Hiissji．T:Looatyouth,guesshoIatalingto?T:Hello/Hi,angZi.Ss：Hello/Hi,angZi.angZi:Hi.进行三组对话。

T:IfIsaygoodbyetoyou,pleasegooutoftheclassroo.T:Goodbye,angZi.angZi:Goodbye,issji.进行三组对话。

T:Thisis…He’s\She’syfriend.．RevisionT:Looatthepicturesinthetext.Trytorepeat.)选择自己喜欢的角色，戴上头饰。

)表演时，声音响亮，语调正确，适当加上动作。

Step2PresentationandPractice文本再现词汇句型,巩固上节课的学习。

T：Hi,boysandgirls.Ihavesoefriendsinthefil:IceAge3.Let ’shavealoo.)T:Letereadforyou.Trytoreeberhotheyare.出示图文并茂的文本：:I’Sid.Thisisanny.He’syfriend.:Hi,I’anelephant.:ThisisDiego.He’syfriendtoo.:Hello,I’atiger.:ThisisEllie.She’syfriend.:Loo,I’anelephant,too.I’agirl.:Thisis…oh,no,he’snotyfriend.Goodbye!:Bye-bye.T:ho’sSid\anny\Diego\Ellie?Pleasepointtothepictureandans erinthisay:ThisisSid\anny\Diego\Ellie.)Playagae操练句型Thisis…快速闪现上述动物图片，要求学生用Thisis…来回答。

英语三四单元整理资料Unit 3词组my friend this ismy sister my brothersee you = goodbye next timestory time 故事时间cartoon time 卡通时间song time 歌曲时间fun time 乐趣时间句子Goodbye,class.She's Yang Ling.She's my friend.He's my friend,Mike.This is Tina.She's my sister.See you next time.补充：人称代词主格：I 我you你he 他she 她所有格（物主代词）：my我的your你的his 他的her她的宾格：me 我you你him他her 她Unit4词组my family my fathermy mother my brothermy sister this is (重点)这是（近处）that is 那是（远处）live together 住在一起one another 互相he’s(缩写形式) = he is she’s = she is句子This is my family.This is my father. 句型This is my + 关系/物品He’s my brother.She’s my sister.This is Helen.This is me.补充：1.family 复数families some families 一些家庭2.首字母为a,e,i,o,u时，用an3. I’m = I am you’re = you are he’s = he is she’s = she is (需记牢)Be 动词am, are, is4. 陈述句：表达一个事实或看法。

分为肯定和否定。

This is my mum.一般疑问句：疑问句的一种，用yes 和no 作答。

苏教版三年级英语上下册单词上册Unit1Hello!你好！Good morning.早上好。

Miss小姐Hi.你好。

Good afternoon.下午好。

class同学们I我I'm=I am我是，我叫Unit2are是you你yes是；对am是no不；不是；没有not不；没有Goodbye.再见。

Unit3my我的friend朋友she她she's=she is她是；她叫he他he's=he is他是；他叫too也this这；这个is是sister姐姐；妹妹Unit4family家；家庭father父亲；爸爸mother母亲；妈妈brother哥哥；弟弟me我grandpa祖父；外祖父grandma祖母；外祖母Good evening.晚上好Unit5look at看；瞧T-shirt T恤衫it它it's=it is它是；它叫nice好看的；好的skirt裙子How nice!真好看！cap便帽；帽子great好极了；很好jacket夹克衫new新的What colour……是什么颜色的？red红色的Unit6colour颜色orange橙色的now现在；目前green绿色的and和；与；又yellow黄色的black黑色的blue蓝色的brown棕色的white白色的Would you like…?你想要…吗？an一个egg蛋；鸡蛋yes,please好的，太感谢了or或；还是Unit7a一个pie馅饼Nice to meet you很高兴认识你No,thank you.不，谢谢你What about…?…怎么样？cake蛋糕；糕饼ice cream冰淇淋sweet糖果hot dog热狗look看；瞧what什么what's=what is什么是Unit8Happy New Year!新年快乐！uncle叔父；伯父；姑父This is for you.这是给你的doll玩具娃娃that那；那个ball球CD光盘robot机器人car小汽车；轿车Happy Birthday!生日快乐！toy玩具ah啊ha哈下册Unit1in class在上课stand up起立Mr先生Sit down.坐下please请open开；打开the这个；这些；那个；那些door门sorry对不起come in进来close关上；合上window窗，窗户blackboard黑板book书rubber橡皮don't=do not listen to听parrot鹦鹉Unit2 In在……里library图书馆Shh嘘shout喊；叫run跑；跑步eat吃here这里；在这里talk说话；谈话sleep睡觉drink喝milk牛奶English英语your你的，你们的Unit3 pencil铅笔isn’t=is notthat's=that is schoolbag书包pen钢笔crayon蜡笔ruler尺pencil case铅笔盒lunch box午餐盒where在哪里Where’s=where is over there在那里Unit4bird鸟beautiful漂亮的；美丽的under在……下面desk课桌；书桌behind在……的后面on在……上面chair椅子tree树guess猜；猜测one一two二three三oh哦,啊wow哇,呀Unit5how old are you你多大?lovely可爱的nine九eight八four四five五six六seven七ten十right对的；正确的out出局What a nice cake!多么漂亮的蛋糕啊!Make a wish.许个愿吧。

三年级上册英语1-4单元教案（XX新苏教版牛津）Unit3yfriends总第___10___课时教学内容Funtie&Songtie教学目标1、复习、巩固、进一步熟练掌握本课词汇goodbye,yfriend,he’s,she’s以及日常交际用语Goodbye,…He’s/She’s…He’s/She’syfriend.运用多种工具完成“yfriends”的海报任务，能自然、熟练地运用本课所学的语句介绍自己的朋友。

能正确地演唱歌曲“Goodbye”。

教学重点1、通过文本更加熟练地掌握本课词句，并自然、熟练地运用。

能在完成海报的基础上熟练运用本课语句介绍朋友。

教学难点通过文本、海报和歌曲三种形式对本课词句有更深入的学习，同时也能通过对词句的理解提高阅读文本的能力；动手动嘴的能力；唱英文歌的能力，达到知识能力并重的目的。

教具准备冰河世纪3中的动物图片和头饰；本课单词卡片；学生自带剪刀、水彩笔等。

教学过程个性化修改Step1．Preparation．FreetalT:Hello/Hi,…S：Hello/Hiissji．T:Looatyouth,guesshoIatalingto?T:Hello/Hi,angZi.Ss：Hello/Hi,angZi.angZi:Hi.进行三组对话。

T:IfIsaygoodbyetoyou,pleasegooutoftheclassroo.T:Goodbye,angZi.angZi:Goodbye,issji.进行三组对话。

T:Thisis…He’s\She’syfriend.．RevisionT:Looatthepicturesinthetext.Trytorepeat.)选择自己喜欢的角色，戴上头饰。

)表演时，声音响亮，语调正确，适当加上动作。

Step2PresentationandPractice文本再现词汇句型,巩固上节课的学习。

T：Hi,boysandgirls.Ihavesoefriendsinthefil:IceAge3.Let ’shavealoo.)T:Letereadforyou.Trytoreeberhotheyare.出示图文并茂的文本：:I’Sid.Thisisanny.He’syfriend.:Hi,I’anelephant.:ThisisDiego.He’syfriendtoo.:Hello,I’atiger.:ThisisEllie.She’syfriend.:Loo,I’anelephant,too.I’agirl.:Thisis…oh,no,he’snotyfriend.Goodbye!:Bye-bye.T:ho’sSid\anny\Diego\Ellie?Pleasepointtothepictureandans erinthisay:ThisisSid\anny\Diego\Ellie.)Playagae操练句型Thisis…快速闪现上述动物图片，要求学生用Thisis…来回答。