在基层一线培养选拔“千里马”
- 格式:pdf
- 大小:87.13 KB
- 文档页数:1
团公司关于适应新时代要求大力发现培养选拔优秀年轻干部的中期规划为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真落实习近平总书记视察我省重要讲话、重要指示批示精神,贯彻落实全国、全省组织工作会议精神,全面适应新时代要求大力发现培养选拔优秀年轻干部,根据中央、省委及能源集团党委要求,现结合集团公司实际,制定如下规划。
一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻新时代党的组织路线,落实好干部标准,遵循干部成长规律,按照拓宽来源、优化结构、改进方式、提高质量的要求,健全完善选拔、培育、使用、管理环环相扣又统筹推进的全链条机制,培养选拔一批忠实贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、符合新时期好干部标准、适应集团公司高质量发展需要、忠诚干净担当、数量充足、充满活力的高素质专业化优秀年轻干部,为推进企业稳定持续高效发展奠定坚实的干部人才基础。
二、目标任务1.建立年轻干部信息数据库。
立足集团公司实际,按照“发现一批、培养一批、使用一批”的要求,全面掌握集团公司年轻干部信息状况,建立数据库和后备干部梯队。
集团公司党委直接掌握的各部(处)室、权属单位领导班子成员中的优秀年轻干部30名,各部(处)室、权属单位中层干部中的优秀年轻干部100名。
2.持续优化干部队伍结构。
坚持着眼长远发展,不断优化干部队伍结构,逐步构建集团公司老中青年龄梯次合理、整体素质能力优秀、专业结构科学的干部人才队伍。
今后3-5年,集团公司各矿井单位班子成员中35岁左右的要达到并保持在30%;其他各单位(部门)班子成员中30岁左右的要达到并保持在30%;各单位(部门)中层管理干部中30岁左右的要达到并保持在30%。
3.构建“选育用管”全链条工作机制。
坚持正确的选人用人导向,把握“选育用管”全链条环节,拓宽选人用人渠道,建立培优育强体系,强化素质培新与实践锻炼,实施多通道发展,构建优秀年轻干部发现培养选拔长效机制,实现工作的制度化、规范化和常态化。
健全基层培养选拔优秀年轻干部的几点建议当代年轻干部是党和国家事业发展的生力军,党的二十大报告中指出,抓好后继有人这个根本大计,健全培养选拔优秀年轻干部常态化工作机制,把到基层和艰苦地区锻炼成长作为年轻干部培养的重要途径,但基层在培养年轻干部中还存在一些问题还需引起重视,有针对性第进行解决。
一、党性意识锤炼不足,培养措施不全面。
由于年龄与经验的局限性,部分年轻干部存在思想淬炼不足的问题,主管单位对于如何坚定年轻干部理想信念、提高党性的思考还较少,政治性强、专门化的培训与引导也较少。
二、实践锻炼经验不足,蹲苗加压不到位。
年轻干部正处于快速成长期,但是普遍存在实践锻炼少,年轻干部大多安排到办公室事务性较强的岗位工作,到一线锻炼和实践经验少,对解决实际问题能力较弱,没有经过基层的摔打,没有接触过疑难杂症,难以打磨出真本领和真功夫。
三、储备人才数量不足,识别机制不健全。
在发现年轻干部时,多以年龄、学历、毕业院校等硬性条件为主,没有把选人识人的侧重点放在乡村振兴、疫情防控、项目建设一线发现干部。
存在着重队伍数量、轻整体素质,重队伍结构、轻队伍质量,重专业齐全、轻专业能力的问题。
四、激励奖罚力度不足,能上能下不顺畅。
对长期打不开工作局面、干部群众意见大,不担当、不作为有负面影响,关键时候经不住考验、临阵退缩的干部,平时批评教育的多,没有真正明确负面清单,拿出实招纳入下情形。
着眼解决当前和长远年轻干部培养使用中存在的以上问题,建议从以下三个方面双向发力,让广大年轻干部安心、安身、安业,激励年轻干部在高质量发展主战场激情迸发、主动担当、善于作为。
一、增强年轻干部干事创业真本事,在理论培训与基层历练上实现双发力。
把政治标准和政治素质作为培养年轻干部素养的重中之重,将年轻干部教育培训纳入干部教育培训规划,坚持办好引进人才、选调生、后备干部等各类培训班次,突出精准施训,按照干什么学什么、缺什么补什么的原则,强化年轻干部的理想信念教育,打牢他们的思想根基。
基层一线培养选拔干部调研问题建议基层一线培养选拔干部调研问题建议从基层一线培养和选拔干部,是在实践中锻炼识别干部,培养造就大批党的事业接班人的重要举措。
一、主要做法。
重视从基层一线选拔优秀干部充实各级党政机关。
2022至2022年,市党政机关共选拔基层一线干部*名。
其中,通过公开选拔担任县处级领导职务的*名,通过个别物色、跟班考察、有限竞争、集中选调等方式选拔*名,通过公开招考录用公务员*名,提拔基层优秀年轻干部到机关担任领导职务的*名。
对于从基层一线选拔的优秀干部,各级党政机关根据其不同的经历和特点,因才施用,合理安排,做到人岗相适。
2022年集中选拔了50余名乡镇党w书记到市直属机关担任副处级领导职务,有7名安排在与基层群众联系密切的涉农、信访、水利等部门,充分发挥他们的长处。
同时,各级党组织对从基层一线选拔的干部实行全程跟踪管理,建立台帐,每年进行一次跟踪考察。
为解决选拔干部的后顾之忧,他们规定,凡选拔的基层干部,对选拔干部配偶、子女的就业、上学以及住房等问题予以优先照顾安排。
坚持从上级党政机关和企事业单位选派优秀年轻干部到基层一线锻炼。
长期以来,*市一直采取任职、挂职等方式,鼓励优秀年轻干部到基层一线、关键岗位锻炼,安排干部多岗位锻炼。
2022年,在各县(市、区)及乡镇挂职锻炼担任县处级以上职务的共有*人,担任乡科级职务的*余人。
其中,有的是从市直属机关选派的优秀年轻干部到县(市、区)及乡镇挂任党w、zf副职,有的是从大专院校、科研院所选派高学历、高职称人才到县(市、区),有的是市直属机关选派干部到有关县(市、区)、乡镇对口挂职,有的是从市属国有企业选派经营管理人员到有关县(市、区)和基层挂职。
另外,近年来全市先后选派了近*名机关干部到村、社区担任党组织书记或村委会、居委会主任等职务。
二、主要成效促进了干部队伍整体结构的改善和综合素质的提高。
一方面,基层干部选拔到上级党政机关工作,自身获得了更好的发展平台,能够进一步开阔视野,增强全局观念,提高领导水平,完善经历结构、知识结构和能力结构;同时也产生了“鲶鱼效应”,激发和促进了机关干部的竞争意识和学习动力,进而增强整个干部队伍的综合素质。
对组织部意见和建议对组织部意见和建议1、注重从基层一线培养选拔干部。
关注长期在偏远基层、困难较多地方默默无闻工作的干部,注重选用敢于负责、勇于担当的基层干部。
有计划地选派有发展潜力的干部到基层、重点工程、艰苦环境中磨练,形成来自基层一线的干部培养链、成长链和选拔链。
2、进一步健全完善促进科学发展的干部考核评价体系。
规范考核内容,改进考核方式,把经济发展又好又快、民生不断改善、社会和谐稳定、群众满意度高等作为评价干部政绩的主要依据。
建立健全符合不同区域、不同层次、不同类型领导班子和领导干部特点的考核评价体系,提高考核评价工作的科学化水平。
3、积极推进干部交流。
加大重要部门、关键岗位干部交流力度,进一步畅通党政机关干部、企事业单位干部交流渠道,推进跨地区跨部门干部交流,完善相关配套措施。
4、进一步加强对年轻干部的培养选拔和教育管理。
对年轻干部要着眼长远,早选拔、早培养,多岗位锻炼。
同时,加强年轻干部的思想教育尤其是党性教育。
5、进一步加大干部教育培训力度。
以突出党性教育和履职能力为重点,加强新任职干部教育培训。
加强统筹调度,实施分类培训,加强学风建设,增强培训针对性和实效性。
6、在基层组织建设方面,需要重点抓好企业和新社会组织的党建工作,需要在经费投入、组织保障和党建工作协调机制等方面下功夫,进一步夯实党的执政根基。
对组织工作的意见和建议1、构建组织工作落实保障机制。
建立健全工作督查和指导机制,加大跟踪、检查、推进和落实工作的力度。
建立定性与定量相结合的考核机制,将目标责任考核与年终本人述职、个人自评、机关干部测评、领导综合评价的“一述三评”相结合进行考评,提高考核的科学性和准确性。
2、构建组织部门和谐促进机制。
坚持以人为本,彰显人性化关怀,开展“四必访”活动,营造温馨关爱、心情舒畅的和谐环境。
坚持开展谈心谈话活动,实行定期思想政治素质分析、交流发言制度,打造恪守协作精神的和谐队伍。
对组工工作的意见和建议:1、构建组工干部能力提升机制。
从基层一线教师队伍中培养选拔管理干部机制的几点思考[摘要]当前随着素质教育的深入推进,对一线教师的能力素质提出了新的要求,重视教师教学能力的现实环境下,势必对教师脱颖而出成为管理干部的能力培养会有所忽略,从而造成基层一线教师队伍中的管理型干部逐渐缺乏,而基层学校中学校管理层、教师队伍是一个有机整体,二者缺一不可。
本文以一线教师队伍为研究背景,对当前从基层一线教师队伍中培养选拔管理干部的机制体制、存在问题、产生原因进行了分析,对如何拓宽选人用人机制进行了探索和思考。
[关键词]基层一线教师队伍培养选拔管理干部基层一线是教育工作的基础,一线教师队伍建设是教育建设的基础,从一线教师队伍中培养选拔管理干部是完善干部培养选拔机制的重要内容。
当前,随着事业单位绩效工资的施行、素质教育的深入推进,在改革与发展的重要阶段,对于抓好一线教师队伍建设,提出了更高的挑战和要求。
较好地解决管理干部建设面临的新问题,成为当前的一项重要工作。
特别是目前从一线教师队伍中培养选拔管理干部工作,尚存在制度不够健全、选人用人机制不够透明、选拔工作的科学性和准确性还有待进一步提高等问题,都迫切需要我们加强和改进工作方法,探索一套行之有效的从一线教师队伍中培养选拔管理干部的新机制,使基层教师队伍更加充满活力,更加奋发向上。
一、当前管理干部选拔任用中存在的问题(一)对一线教师培训教育不全面,不利于一线教师成长进步。
一是现行的培训教育制度对一线教师的培养较为不利。
受客观条件的限制,目前的教师培训制度还不够健全,针对性也不强,培训时不管能不能接受,全都一股脑地往下塞,而不是“缺什么补什么”,目前还没有形成全面、科学、系统的培训制度。
二是培训教育点面结合不够。
当前大多以更新知识、课堂教学方法等方面的培训为重点,而对基础性知识、政治理论性知识等方面的培训教育重视程度还不够,造成整个培训内容的涵盖面不全。
三是个人能力方面的培训不突出。
培训过多地注重专业知识,而对于诸如如何增强团结协作意识、管理能力、提高个人综合素质等方面的培训有所忽视。
建立健全党内激励关怀帮扶机制探讨张掖市委组织部政策法规科党的十七大报告提出“建立健全党内激励关怀帮扶机制,关心和爱护基层干部、老党员、生活困难党员”,对促进党内和谐,保持党的先进性,巩固党的执政基础具有重要意义。
如何按照以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的要求,开展党内激励、关怀、帮扶工作,建立健全相应的长效机制,是需要我们认真研究探讨的一个重大问题。
一、建立健全党内激励关怀帮扶机制的基本原则建立健全党内激励关怀帮扶机制,涉及党员队伍建设的方方面面,事关基层党组织功能作用的发挥,具有很强的政治性、政策性和导向性。
在具体工作中必须以科学发展观为指导,切实遵循和把握以下原则:(一)以人为本原则。
坚持把尊重、理解、关心、爱护党员体现到党员队伍建设的全过程,在精神上激励党员、生活上关心党员、工作上支持党员,做到知党员所想、解党员之困、帮党员所需,使党内激励、关怀、帮扶工作更具人性化。
(二)统筹兼顾原则。
坚持把激励、关怀、帮扶有机结合起来,把老党员、生活困难党员和其他群体党员都纳入激励、关怀、帮扶的范畴,把对党员的教育、管理、监督融入激励、关怀、帮扶的各个环节,防止顾此失彼、相互脱节。
(三)分类指导原则。
坚持从实际出发,根据不同群体党员的具体情况,有针对性地采取激励、关怀、帮扶措施,不搞一刀切,做到因地制宜、因人施策、分类帮扶,真正把不同群体党员的积极性和创造性引导好、保护好、发挥好。
(四)科学规范原则。
坚持把制度建设贯穿到党内激励、关怀、帮扶工作的始终,积极探索建立配套、完善的工作机制,广泛接受党组织和党员群众的监督,保证各项工作有章可循、公开透明、规范操作、科学运行。
(五)注重实效原则。
坚持把解决实际问题作为党内激励、关怀、帮扶的出发点和落脚点,坚决防止图形式、走过场、一阵风,通过行之有效的办法和措施,使广大党员真正感受到党组织的关爱和温暖。
二、建立健全党内激励关怀帮扶机制的任务措施建立健全党内激励关怀帮扶机制,要围绕加强党的执政能力建设和先进性建设,从完善制度、创新载体入手,认真总结成功经验,积极探索有效途径,着力构建上级党组织关心服务下级党组织、基层党组织关心服务广大党员、各级党组织和广大党员关心服务人民群众的格局。
培养选拔年轻干部工作开展实施情况总结汇报:选育并举管用结合培养选拔年轻干部工作开展实施情况总结汇报:选育并举管用结合力促年轻干部成长成才近年来,__认真贯彻落实中央和省市委关于培养选拔年轻干部和“三方面”干部的一系列政策精神,着眼当前和长远事业发展需要,坚持以加强培育为基础,以选好用好为根本,以从严管理为保障,积极构建抓、选、育、用、管的培养选拔工作机制,打造了一支讲政治、敢担当、有本领、肯吃苦的年轻干部和“三方面”干部队伍,进一步优化了领导班子结构,增强了干部队伍活力。
一、严格标准,拓宽视野“选”。
坚持把年轻干部推荐储备作为一项基础工程来抓,多渠道发现人才,为培养选拔年轻干部创造条件。
盘活存量抓储备,按照“缺什么、选什么”、“缺什么、储备什么”的思路,采取民主推荐和X组织推荐相结合、理论考试与组织考察相结合的“双推双考”方式,及时将政治素质好、工作能力强、有发展潜力的年轻干部纳入后备干部队伍,建立了200人规模的“科级后备干部人才库”,其中,35岁以下后备干部占到了69.5%。
突出重点抓选用,突出“80后”优秀年轻干部和选调优秀大学毕业生两个重点,2022年公开选拔储备了30名“80后”优秀年轻干部,将14名选调优秀大学毕业生纳入后备干部人才库,进行重点培养、择优选用。
换届以来,先后推荐上级部门选调和提拔走上领导岗位17人,占到了“80后”优秀年轻干部储备总数的56.7%。
公开招录抓选聘,抬高门槛、严格把关,重点从全日制普通高校本科以上毕业生中招录,换届以来,共招录市直部门、公检法和乡镇机关公务员215名,招聘事业单位工作人员196名,大多是当前发展中急缺的金融、城市建设与规划、经济、农学、项目建设等专业,有力改善了全市干部队伍知识、专业结构。
二、健全机制,拓宽渠道“育”。
坚持把年轻干部能力建设作为一项提升工程来抓,持续加大培养教育和实践锻炼,切实做到人岗相适、能责相配。
健全培养机制,研究建立了组织部门选派锻炼、所在单位全程培养、市委X校集中轮训、年轻干部自学提高“四位一体”培养机制,采取一线培养、多岗位历练、重大事项考验、外派挂职等多种渠道,为年轻干部提供多层次多渠道培养锻炼平台。
面向基层培养选拔干部心得面向基层培养选拔干部是党的一项重要工作,为了适应时代发展的需要和基层工作的实际情况,我们必须加强对基层干部的培养和选拔工作。
在长期的基层工作中,我积累了一些心得体会,现将其总结如下。
首先,要注重理论学习和知识储备。
干部要有坚实的理论基础和广泛的知识面,才能更好地开展工作。
因此,在培养选拔过程中,要注重对干部进行理论学习和知识储备的培养。
这包括系统学习马克思主义理论、党的路线方针政策,学习党的先进经验和成功做法,学习国内外的各种知识等,以提高干部的综合素质和领导能力。
其次,要重视实践锻炼和能力培养。
干部要有实际能力,才能在工作中发挥作用。
因此,在培养选拔中,要重视对干部进行实践锻炼和能力培养。
这包括安排干部到基层一线实践工作,使他们能够深入了解基层工作的具体情况,增强实践能力;同时,要提供各种培训机会,让干部能够不断提升自己的专业技能和管理能力。
再次,要注意培养选拔的方法和机制。
在培养选拔干部时,要注重方法和机制的创新。
一方面,在选拔过程中,要注重实际工作表现,注重考察干部的实际能力和发展潜力,不仅看个人的学历和资历,更要看他们在实际工作中的表现和成绩。
另一方面,在培养过程中,要注重因材施教,根据干部的实际情况和发展需求,设计个性化的培养计划,帮助他们充分发展自己的优势和特长。
此外,要加强激励机制和监督制约。
在培养选拔干部时,要注重激励机制和监督制约的建立。
一方面,要建立健全的激励机制,通过激励干部的主动性和积极性,推动他们不断提高自己的能力和水平。
另一方面,要加强监督制约,对那些不称职、不称心的干部要及时予以调整和纠正,同时对履职不力、违纪违法的干部要严肃处理,保证干部队伍的纯洁和先进性。
最后,要坚持党的领导和正确的方向。
在培养选拔干部时,要始终维护党的领导地位,坚持正确的方向。
只有坚持党的领导和正确的方向,才能确保干部的培养和选拔工作能够顺利进行,确保干部能够真正发挥作用。
关于加强培养选拔年轻干部工作的意见(中组发[2009]8号)大力培养选拔年轻干部,是保证党的事业后继有人和国家长治久安的根本大计,是加强领导班子和干部队伍建设的战略任务。
改革开放以来,在党中央的高度重视和各级党组织的努力下,培养选拔年轻干部工作取得了显著成就,积累了丰富经验。
同时必须看到,与新形势新任务要求相比,年轻干部队伍状况和培养选拔年轻干部工作还存在较大差距:一是优秀年轻干部的数量和素质还不能满足领导班子建设需要,特别是能够担任党政正职的优秀年轻干部数量偏少。
二是部分年轻干部的品行和能力素质有缺陷,理想信念不够坚定,宗旨意识不强,欠缺应急处变和处理复杂矛盾的能力。
三是年轻干部队伍结构亟需优化,相当一部分年轻干部缺乏基层和艰苦复杂环境的历练,工作经历单一。
四是一些地方和部门对培养选拔年轻干部工作认识不到位,满足于已经取得的成绩,工作抓得不够紧。
五是年轻干部的培养锻炼、选拔任用和管理监督机制还不够健全,有利于年轻干部健康成长的体制机制环境还没有完全形成。
当前,世情、国情、党情和干部队伍状况都在发生深刻变化,党中央对培养选拔年轻干部工作提出了新要求,进一步做好新形势下培养选拔年轻干部工作,任务十分重要而紧迫。
当前和今后一个时期培养选拔年轻干部工作的基本要求是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。
坚持重在培养,以坚定理想信念、加强党性修养和弘扬优良作风为核心,进一步加强理论培训和实践锻炼,提高年轻干部的政治素质和能力素质;坚持德才兼备、以德为先的用人标准,形成有利于优秀年轻干部脱颖而出的选拔机制,使领导班子和干部队伍形成合理结构,始终充满生机与活力;坚持严格要求、严格管理、严格监督,保证年轻干部健康成长。
以落实领导班子选拔配备年轻干部的规定要求为关键,以加强后备干部队伍建设为重点,以保证一代年轻干部健康成长为目标,全面加强年轻干部队伍建设,培养造就中国特色社会主义事业的可靠接班人。