下载文档原格式
2023年二年级语文下册期末真题模拟卷（考试时间：60分钟；满分：100分）一、看拼音，写词语。
（10分）shìjièbìlǜbèikéyǐn rén zhùmùzǔguóshānɡdiàn fǎn fùwánɡyánɡbǔláo二、用“√”给带点字选择正确的读音。
（6分）似．的（shìsì）烟囱．（chōnɡcōnɡ）羊圈．（juàn quān）浴．室（ɡǔyù）毕竟．（jìnɡjìn）花瓣．（biàn bàn）三、查字典填空。
（5分）要查的字音序音节部首再查几画第九画是烤教四、辨一辨，并组词。
（10分）州（）植（）精（）决（）蛙（）川（）值（）睛（）绝（）娃（）五、在括号里填上恰当的词语。
（8分）（）的天空（）地看（）的阳光（）地说（）的柳条（）地跑（）的小草（）地问六、把下面的词语补充完整。
（6分）（）（）无云眉（）眼（）恋恋（）（）（）（）如洗（）疲（）尽一望（）（）七、连一连。
（8分）题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分摘蘑菇元宵节吃月饼采野菜端午节看花灯挖蜻蜓重阳节赛龙舟捉野果中秋节赏菊花八、写出加点词的反义词。
（4分）1.太阳驱走了黑暗．．，带来了（）。
．．，带来了（）；赶走了寒冷2.这里的河水很浅．，很安全．．，不像那边的很（），很（）。
九、课文内容我知道。
（10分）1.描写柳树外形的诗句：妆成，万条绿丝绦。
2.描写儿童放风筝的诗句：儿童散学，忙趁放纸鸢。
3.描写西湖景色的诗句：接天莲叶，映日别样红。
4.则大信立。
5.秋处寒霜降，冬雪雪冬。
十、把下面的句子写完整。
（8分）1.好像。
2.妈妈下班回到家后，一会儿，一会儿，一会儿。
3.房子旁边。
4.？十一、我爱阅读。
达 ______路 ______谷kè ______人立______ ______服上______píng______果草______ 批______ 公______5. 下列不属于春节习俗的是（）A .赛龙舟B .贴窗花C .放鞭炮D .大拜年6. 把下面的句子排列成一段通顺的话。
______狼问：“我俩一起走，好吗？”______狼一听，立刻逃走了。
______公鸡说：“怎么是两个？后面还有一个狗呢！”______狼问：“好朋友，你上哪去？”______公鸡说：“我去看朋友。
”______狼在路上遇到了一只大公鸡，心里暗暗高兴，想吃掉公鸡。
二、组词练习(40分)7. 最能体现帮助别人、快乐自己的语句是（）A .轻诺必寡信B .小信成则大信立C .予人玫瑰，手有余香D .亡羊补牢，为时不晚8. 我会照样子写句子。
①花骨朵儿渐渐地长大了。
______渐渐地______。
②茂密的枝叶像凉棚似的，遮住了阳光。
______像______。
③同学们把教室打扫干净了。
______被______打扫干净了。
9. 把诗句补充完整。
1.（1）______，拂堤杨柳醉春烟。
2.（2）______，二月春风似剪刀。
3.（3）野火烧不尽，______。
4.（4）接天莲叶无穷碧，______。
5.（5）______，一行白鹭上青天10. 连词成句①爷爷亲手柏树长大了邓小平栽种的已经②焦急地他田边在走来走去③乌云压下来了满天的黑沉沉地11. 把下面的词语排成一句通顺的话。
1.（1）小军学习委员的我们是班级______2.（2）大花园我们的像学校一个______三、提升练习(20分)12. 选词填空。
丰富富饶①随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛必将变得更加美丽，第2 页/ 共3 页更加______。
②胡萝卜含有______“胡萝卜素”。
坚定坚强③小英是一个______的小女孩。
④“回去，回我们的祖国去！”华罗庚______地说。
一______骆驼一______牙齿一______时间一______锤子②我会填一填。
一个______ 一个______ 一个______一根______ 一根______ 一根______一只______ 一只______ 一只______6. 比一比再组词延______ 状______ 钩______ 慢______ 准______廷______ 壮______ 构______ 漫______ 唯______庄______ 历______ 地______ 乱______ 掩______压______ 厉______ 池______ 刮______ 俺______二、组词练习(40分)7. 词语连连看，组成四字词语，写在横线上。
彩旗杨柳蝴蝶蚂蚁依依飞舞搬家飘扬彩旗飘扬______ ____________8. 阅读下文，回答问题。
月亮毯丁丁的爸爸到埃及出差，回国时，带给丁丁一块埃及的棉线毯。
这是一块多么漂亮的棉线毯啊！毯上的图案美极了：深蓝色的夜空中，挂着弯弯的月亮，周围点缀着几颗星星。
神秘的金字塔边，一匹骆驼在月色中慢慢行走……丁丁给它起了个名字叫“月亮毯”。
丁丁很喜欢这块毯子。
晚上睡觉时，他总是枕着那弯弯的月亮，宝石般的星星围绕在他身边，他觉得好舒服哇！有时，他还会做奇异的美梦呢！他梦见自己骑着高大的骆驼在月光下漫步，他看到了静静流淌的尼罗河，看到了一座座古老的金字塔，看到了神秘的狮身人面像……他还梦见，许多埃及小朋友正伸出双臂，欢迎他这个来自中国的小客人呢。
1.（1）第二自然段是围绕着哪句话来写的？请找出来。
2.（2）“月亮毯”上有哪些美丽的图案（）A .圆圆的月亮B .一匹骆驼C .金字塔D .狮身人面像3.（3）丁丁在梦中骑着高大的______在月光下漫步，还看到了______、______和______。
通过这些景物我体会到埃及的______。
9. 选字词填空准确正确的确1.（1）张露回答的问题______，没有错误。
二、组词练习(40分)7. 找朋友连线苦恼焦急发现著名轮流打算着急发明烦恼有名计划轮换8. 想一想，把不是一类的词语找出来。
______孔雀蝴蝶海鸥杜鹃______司徒上官西方诸葛______竹筒竹筐铁钉竹篮______故宫浙江白马寺日月潭9. （部编版）二年级下学期你最喜欢的一首古诗默写在下面的横线上，注意不要写错别字，还有记得加上标点哦！10. 给下列句子排排队______然后，小白兔又把仙人球当成小刺猬。
______一天，刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。
______小白兔先是把树上的栗子当成了小刺猬。
______刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。
______最后，小刺猬从草丛里钻出来说：“妈妈，我在这儿呢！”。
______不一会儿，小刺猬不见了。
11. 把下面的词语排成一句通顺的话。
1.（1）小军学习委员的我们是班级______2.（2）大花园我们的像学校一个______三、提升练习(20分)12. 照样子写句子例：在公路上，汽车川流不息。
汽车在公路上川流不息。
1.（1）教室里，同学们在认真学习。
2.（2）玩耍中，小男孩发明了望远镜。
13. 照样子写句子例：我把黑板擦干净了。
黑板被我擦干净了。
1.（1）王二小把敌人带进我们的埋伏圈。
2.（2）电灯被我拉灭了。
14. 我会把笔画数相同的生字放在一起。
业兰吊床步拔肥汗补罗龟齐号礼五笔：______六笔：______七笔：______八笔：______第2 页/ 共2 页。
小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想去采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。
逃是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的“小蘑菇”。
大灰狼没看见小白兔，就走过去了。
小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。
她高兴地采起了蘑菇。
这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回家了。
1.（1）这篇短文共有______个自然段。
第3自然段共有______句话。
2.（2）小红伞的用处可大啦：小白兔用小红伞帮小刺猬______，变成“小蘑菇”躲避______，下雨了用小红伞______。
3.（3）读了短文，我想夸夸小白兔。
（把你想说的话写在横线上）8. 我会照样子写句子。
①花骨朵儿渐渐地长大了。
______渐渐地______。
②茂密的枝叶像凉棚似的，遮住了阳光。
______像______。
③同学们把教室打扫干净了。
______被______打扫干净了。
9. 读拼音，写字词。
我们生活的这个shìjiè______是美好的，只要你yuàn yì______你可以躺在bìlǜ______的草地上看lán______色的天空：可以在wēn nuǎn______的春风中欣赏怒放的táo______花、xìng______花；可以在léi yǔ______过后看shān quán______水流动，看晶莹的露珠如何在héyèshàng______滚动。
10. 连词成句。
①爷爷亲手柏树长大了邓小平栽种的已经②焦急地他田边在走来走去③乌云压下来了满天的黑沉沉地11. 我是小诗人，我能在横线上填写合适的诗句。
看到春天柳树迷人的身姿我会用“______妆成______，______丝绦”这句诗来夸春天的柳树；我会用李清照的“生当______，______”来赞扬像项羽一样的英雄。
一片朦胧。
8.（8）______，疑是银河落九天。
9.（9）好多事情并不像______。
只要肯动脑筋，坏事______。
8. 改写成被字句。
①我把小蜜蜂放了。
②我把玉兰花画了下来。
③先把大象赶到一艘大船上。
④人们让我把很多能量聚集到一点上。
⑤他把羊圈修得结结实实的。
⑥人们把这条贯通中西方的上路称作“丝绸之路”。
⑦妈妈把雨衣给了萨沙。
⑧小哥哥使劲踩着水，把水溅得高高的。
9. 给下面一段话加上标点星期天______小华到街上去玩______他看到一位盲人爷爷跌倒了______赶忙上去扶______一直把爷爷送回家______盲人爷爷感激地说______你真是个好孩子______10. 阅读下文，回答问题雷雨过后雷雨过后，太阳又露出了笑脸。
天边出现了一道美丽的彩虹。
家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。
碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。
柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。
一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。
一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。
蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。
蚯蚓钻进稻田里，正在和小虫捉迷藏呢。
蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似的网上。
一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。
1.（1）本文共有______个自然段。
2.（2）短文中雷雨后出现的昆虫、小动物有哪些？3.（3）按短文内容填空。
______的图画 ______的小草______的柳枝 ______的空气4.（4）荷叶上滚动着几滴水珠，真像______，亮晶晶的。
这一句话把______比作______。
11. 我会词语接龙。
例：凝神→神奇→奇特→特色→色彩批评→______→______→______→______铺路→______→______→______→______精美→______→______→______→______缺点→______→______→______→______三、提升练习(20分)12. 读短文，回答问题。
8. 把下列词排列成通顺的句子，再加上标点1.（1）青草了长满土堆上______2.（2）常常我们老师告诉学习勤奋要______3.（3）知道蒲公英这种植物叫我______9. 阅读下文，回答问题小猪过河寒冷的冬天，小猪拉着一车白菜，进城去卖。
路上，它遇见了一条大河，河面上结了厚厚的冰。
小猪看见许多人都从冰上过，它也拉着车从冰上过，又快又轻松。
小猪到了城里卖完白菜，又打了两个月的工，挣（zhèng）了不少钱。
回来时，它又买了一车货准备回来卖。
小猪拉着车来到那条大河边，见河面上还有冰，就又从上面走。
不料冰面突然裂（liè）开了，小猪掉进了河里，多亏（kuī）一只大乌龟游过来，把小猪救了上来。
小猪奇怪地说：“我来的时候也拉着货从这儿过，怎么没出一点儿事？”大乌龟说：“那时是严冬，冰厚；现在已是初春，冰薄（báo）了。
事物是不断变化的，怎能一直用老办法对待呢？”1.（1）全文共有______个自然段，第______自然段写小猪回来又从冰上过，结果掉进河里，被大乌龟救了。
2.（2）从文中找出两对反义词。
______——______ ______——______3.（3）______ ，小猪进城卖白菜，这时河面上的冰______；回来时已是______ ，河面上的冰变薄了，而小猪用的“老办法”是______。
4.（4）这则寓言故事告诉我们（）A .大乌龟助人为乐，值得我们学习。
B .事物是不断变化的，不能一直用老办法对待。
C .初春时，河面上的冰变薄了，不能从冰面上走了。
10. 我会连一连。
①我是“的”，我的后面是名词。
地方花朵掌声窝树叶书桥绿色的______ 遥远的______ 厚厚的______温暖的______ 结实的______ 绽开的______ 经久不息的______②我是“地”，我后面是动词。
第2 页/ 共3 页接待过河蠕动低垂哭笑了握住呜呜地______ 满意地______ 方便地______紧紧地______ 懒洋洋地______ 无力地______ 热情地______③我会连一连。
⑤梨五杏四（含有数字的词语）：______、______、______⑥忙忙碌碌（AABB形式）：______、______、______⑦抿着嘴笑（表示“笑”的词语）：______、______、______⑧各式各样（ABAC形式）：______、______、______⑨飞来飞去：______来______去 ______来______去 ______来______去二、组词练习(40分)7. 我会根据课文内容和积累填空。
①春天来了！春天来了！她在柳枝上______ ，在风筝尾巴上______；在桃花、杏花______；还在白居易的古诗“野火烧不尽，______”里。
我还在课外读到的诗句“______ ，______”中找到了春天。
②元宵节，______ ，大街小巷人如潮。
③微微风簇浪，______。
④《要是你在野外迷了路》一文向我们介绍的天然的指南针有：______、______、大树、积雪，我知道枝叶______的一面是南方，沟渠里的积雪化得快的一面是______。
⑤学了寓言故事《亡羊补牢》，我明白了______的道理。
课外我还读过《______》这个寓言故事。
8. 连一连。
9. 把诗句补充完整。
1.（1）______，拂堤杨柳醉春烟。
2.（2）______，二月春风似剪刀。
3.（3）野火烧不尽，______。
4.（4）接天莲叶无穷碧，______。
5.（5）______，一行白鹭上青天10. 连词成句①爷爷亲手柏树长大了邓小平栽种的已经②焦急地他田边在走来走去③乌云压下来了满天的黑沉沉地11. 把下面的词语排成一句通顺的话。
1.（1）小军学习委员的我们是班级______2.（2）大花园我们的像学校一个______第2 页/ 共3 页三、提升练习(20分)12. 看图写话观察图片，小朋友之间发生了一件什么样的事情?两个小朋友是如何来解决这件事情的?说一说，写一写。
13. 在横线上填上合适的词。
jiān jiàn①绒线团中间______是一只黑白相间______的花猫。
shènɡ chénɡ②傣族人民盛______上美酒，举行盛______大的仪式欢迎周总理。
8. 生字宝宝手拉手。
王米口且米羔求木交反球 ______ ______ ______ ______9. 从下列词语中找出十组反义词，把序号写在横线上①明亮②允许③柔软④迅速⑤安全⑥快乐⑦集中⑧清晰⑨退缩⑩批评⑪表扬⑫黑暗⑬坚硬⑭前进⑮模糊⑯分散⑰缓慢⑱伤心⑲危险⑳拒绝______——______ ______——______ ______——____________——______ ______——______ ______——____________——______ ______——______ ______——______ ______——______10. 连词成句。
①爷爷亲手柏树长大了邓小平栽种的已经②焦急地他田边在走来走去③乌云压下来了满天的黑沉沉地11. 根据课文内容填空。
大自然有很多______的指南针。
______是个忠实的向导，______是盏指路灯，______也会来帮忙，______也会给你指点方向。
三、提升练习(20分)12. 我会查字典。
生字先查大写字母音节部首除去部首几画组词逼______ ______ ______ ______ ______优______ ______ ______ ______ ______维______ ______ ______ ______ ______棒______ ______ ______ ______ ______悔______ ______ ______ ______ ______13. 口语交际爸爸：玲玲，暑假里我们要出去旅游，你最想到哪儿去玩？玲玲：______爸爸：为什么？玲玲：______爸爸：行，等放暑假了我就带你去。
14. 我会把笔画数相同的生字放在一起。
的结果也会______。
二、组词练习(40分)7. 造句显本领。
1.（1）例：他的画一挂出来，就有许多人观赏。
2.（2）例：天上的星星像一颗颗闪闪发光的宝石。
3.（3）例：一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！一个孩子唱着歌，歌声真好听。
另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。
8. 选字词填空积少成多心灵手巧满腹疑惑1.（1）房静是一个______的人。
2.（2）学习是一个______的过程。
3.（3）玛利亚对同学的回答______。
9. 照样子，写句子。
①他的画一挂出来，就有许多人观赏。
______一______，就______。
②他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
______一会儿______，一会儿______，______。
10. 想想填填______朋______友______立鸡群比翼______ ______ ______到______成______ ______求全______ ______百官藏______ ______虎川流______ ______11. 读短文，完成练习。
拾贝的小女孩辽阔的海滩上，潮水退了。
一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。
突然，她停住了脚步。
原来，沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。
头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼，她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。
她愣住了，目光中充满了怜悯。
她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。
小鱼在她手里蹦跳着。
她轻舒一口气，直起腰，慢慢地、一步一个脚印地走向大海。
小鱼被送回了大海。
我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……1.（1）根据解释选词语。
（只填序号）①怜悯②小心翼翼1.非常谨慎，不敢疏忽。
______2.对遭遇不幸的人表示同情。
______2.（2）“突然，她停住了脚步。
”她为什么停住了脚步？3.（3）你喜欢拾贝的小女孩吗？说说你的想法。
三、提升练习(20分)第2 页/ 共3 页12. 学一学，用词语写一句话。
1.（1）例：他的画一挂出来，就有许多人观赏。
2.（2）例：天上的星星像一颗颗闪闪发光的宝石。
3.（3）例：一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！一
个孩子唱着歌，歌声真好听。
另一个孩子跑到妈妈跟前，
接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。
8. 连一连。
9. 阅读下文，回答问题
奇妙的天空
天空向我们展示了许多宝藏（zàng）。
清晨，我们看到了日出，带给我们新一天的光明。
一开始天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳像一个大火球一样升起来了。
有时，云彩在蓝色的天空中飞行，它们就像经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事。
夜幕降临了，我们看见夜空中有许多星星在闪烁（shuò），就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
1.（1）这篇短文共有______个自然段。
2.（2）找出文中描写颜色的词语。
3.（3）天空向我们展示了______、______、______等宝藏。
4.（4）云彩呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的
故事。
会有哪些形状？会是一个什么样的故事？请你发
挥想象，写一写。
10. 我是小小播音员。
①“妈妈，我在这儿呢！瞧，我抓到了那只会唱歌的虫子！”这句话要用（高兴难过）的语气来读。
②“叫你放鸭子，你倒好，只顾自己玩。
”这句话要用（高兴生气）的语气来读。
11. 我会给多音字选择正确的读音。
子弹______（dàn tán）天空______（kōng kòng）钻出去______（zuān zuàn）
弹琴______（dàn tán）空地______（kōng kòng）钻石______（zuān zuàn）
转身______（zhuǎn zhuàn）战斗______（dǒu dòu）扇子______（shān shàn）
转椅______（zhuǎn zhuàn）斗笠______（dǒu dòu）扇风______（shān shàn）
行走______（xíng háng）卷心菜______（juǎn juàn）教书______（jiāo jiào）
行业______（xíng háng）试卷______（juǎn juàn）教室______（jiāo jiào）
三、提升练习(20分)
12. 看图写话。
第2 页/ 共3 页
观察图片，小朋友之间发生了一件什么样的事情？两个小朋友是如何来解决这件事情的？说一说，写一写。
13. 阅读挑战，阅读短文回答问题。
小猴做新衣
小猴打算为自己做一套新衣。
他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看，最少也得五丈。
”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教，松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。
”
究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。
山羊用尺在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。
”
小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。
新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。
1.（1）短文共有______个自然段。
第二自然段有______
句话。
写出这个自然段里小猴说的话。
______
2.（2）小猴做新衣，先请教______，再请教______，最后
请教______。
3.（3）小猴能穿上合适的新衣是因为听了谁的话？_____
A .松鼠的话
B .山羊的话
C .大象的话
14. 写话。
小朋友们，过了暑假你就要升入三年级了，你想对即将升入二年级的小朋友们说写什么呢？你怎样想就怎样写。
第3 页/ 共3 页。
