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1对1英语口语辅导一对一英语口语辅导是一种非常有效的英语学习方式。
在这种模式下，学生和教师能够进行深入的交流，教师能够针对学生的需求和问题进行个性化的指导。
以下是一些你可能想要了解的关于一对一英语口语辅导的信息：1. 个性化教学计划：在1对1的辅导中，教师会根据你的学习目标和个人情况制定个性化的教学计划。
这意味着教学内容和学习方法都会根据你的需求进行调整，以最大程度地满足你的学习需求。
2. 专注的学习环境：一对一的辅导形式意味着你将在一个安静、无干扰的环境中学习，这有助于你专注于学习任务，提高学习效率。
3. 即时反馈：1对1的教学模式允许教师及时给出反馈，指出你在口语练习中的问题，并给出改进建议。
这种即时反馈能够帮助你更快地发现并纠正自己的错误。
4. 增强自信：与教师一对一的交流可以帮助你克服在公共场合说英语的恐惧，逐渐建立自信。
当你逐渐习惯与教师用英语交流后，你会更有信心在更大的场合使用英语。
5. 灵活的学习时间：一对一的辅导通常允许学生根据自己的时间安排学习计划，这使得学习更加灵活，适应各种不同的生活节奏。
6. 深度学习：一对一的教学模式允许教师深入探讨特定的主题或语言点，进行深度学习。
这不仅可以帮助你提高口语技能，还可以增强你的听力、阅读和写作技能。
7. 适应各种学习风格：每个人的学习风格都是不同的。
一对一的教学模式允许教师根据学生的学习风格调整教学方法，确保学生能够以最适合自己的方式学习。
总的来说，一对一的英语口语辅导是一种非常有效的方式，可以帮助你快速提高英语口语水平，增强自信，适应各种不同的学习风格。
如果你想要更快地提高英语口语能力，可以考虑这种学习方式。
伴鱼少儿英语一对一外教课怎么样？真实评价总结！摘要：一、引言二、伴鱼少儿英语一对一外教课的优势1.专业外教团队2.个性化教学方案3.丰富的课程内容4.灵活的课程安排5.性价比高三、伴鱼少儿英语一对一外教课的不足1.部分用户反馈教学质量不稳定2.售后服务待提升四、用户真实评价汇总五、总结与建议正文：随着全球化的发展，英语作为国际交流的语言，在我国少儿教育领域越来越受到重视。
许多家长纷纷寻求优质的一对一外教课，以提高孩子的英语能力。
本文将对伴鱼少儿英语一对一外教课进行评价总结，以帮助家长更好地选择适合孩子的英语课程。
一、引言在我国，英语学习越来越低龄化，家长们对孩子的英语教育也越来越重视。
因此，一对一外教课成为了许多家长的首选。
本文将重点介绍伴鱼少儿英语一对一外教课的优势与不足，并分享用户真实评价，供家长们参考。
二、伴鱼少儿英语一对一外教课的优势1.专业外教团队：伴鱼少儿英语拥有一支经验丰富、资质过硬的专业外教团队，全部来自英语母语国家，具备优秀的教学能力和沟通能力。
2.个性化教学方案：伴鱼少儿英语根据每个孩子的年龄、英语水平和学习需求，量身定制个性化的教学方案，确保孩子在学习过程中获得最大的收获。
3.丰富的课程内容：课程涵盖听力、口语、阅读、写作等多个方面，通过丰富的互动教学，提高孩子的综合英语能力。
4.灵活的课程安排：伴鱼少儿英语提供周一至周日全天候的课程，家长可以根据自己的时间安排选择合适的上课时间。
5.性价比高：相较于其他一对一英语培训机构，伴鱼少儿英语的课程价格较为合理，性价比较高。
三、伴鱼少儿英语一对一外教课的不足1.部分用户反馈教学质量不稳定：少数家长反映，部分外教的教学质量有所欠缺，教学过程中出现了知识点讲解不清晰等问题。
2.售后服务待提升：部分家长表示，在课程报名后，售后服务跟进不够及时，对孩子的学习进度和效果关注不足。
四、用户真实评价汇总1.家长A：孩子在学习过程中，英语口语进步很明显，外教老师很热情，教学方法生动有趣。
伴鱼少儿英语一对一外教课怎么样？真实评
价总结！
根据用户的问题，伴鱼少儿英语一对一外教课有以下真实评价总结：
1.教学质量较高：伴鱼少儿英语一对一外教课程的教学质量被认为较高。
外教老师通常都是母语为英语的教师，拥有丰富的教学经验和专业知识，能够提供高质量的教学内容和个性化教学。
2.个性化教学：伴鱼少儿英语一对一外教课程注重个性化教学，根据学生的水平和需求，制定适合的学习计划和教学内容。
课程内容包括听力、口语、阅读和写作等方面，能够帮助学生全面提升英语能力。
3.方便灵活的上课时间：伴鱼少儿英语一对一外教课程可以根据学生的时间安排灵活调整上课时间，适合有时间限制的学生。
无需外出，只需通过在线平台就能上课，提供了便利和舒适的学习环境。
4.高昂的学费：伴鱼少儿英语一对一外教课程的学费相对较高，可能对一些家庭来说会有一定的经济压力。
因此，需要根据自身经济能力来选择是否报名参加。
综上所述，伴鱼少儿英语一对一外教课程在教学质量和个性化教学方面表现较好，在时间安排上也提供了便利。
然而，学费较高可能会对一些家庭造成经济压力，所以需要根据个人情况来决定是否适合参加这个课程。
二年级英语一对一摘要：一、引言1.介绍二年级英语课程的重要性2.一对一教学的优势二、课程内容1.教材选择2.课程目标3.课程安排三、教学方法1.互动式教学2.实践应用3.激发学习兴趣四、学生反馈1.学生进步情况2.家长满意度3.学生对课程的评价五、结论1.总结二年级英语一对一课程的特点2.强调课程对提高学生英语能力的作用正文：随着全球化的加速，英语作为国际通用语言在我国的地位日益重要，越来越多的家长和学生开始重视英语学习。
在小学阶段，二年级是英语学习的启蒙阶段，因此选择合适的英语课程和教学方式尤为关键。
本文将为您介绍二年级英语一对一课程的相关内容。
一、引言二年级英语课程是英语学习的起步阶段，打好基础至关重要。
一对一教学模式因材施教，针对性强，能够更好地满足学生的学习需求。
二、课程内容1.教材选择：我们采用国内外优秀教材，如《新概念英语》、《牛津英语》等，根据学生的实际水平和需求选择合适的教材。
2.课程目标：我们的课程旨在帮助学生掌握基本的英语语法、词汇和句型，同时注重培养学生的听、说、读、写四项技能。
3.课程安排：课程分为学期课和假期课，学生可以根据自己的时间安排进行选择。
课程设置灵活多样，满足学生的个性化需求。
三、教学方法1.互动式教学：我们采用互动式教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，提高学习兴趣。
2.实践应用：通过丰富的实践活动，让学生将所学知识应用于实际情景，提高学生的语言运用能力。
3.激发学习兴趣：运用多种教学手段，如游戏、歌曲、故事等，激发学生的学习兴趣，让学生在快乐中学习英语。
四、学生反馈1.学生进步情况：通过一对一的针对性教学，学生的英语水平得到了显著提高，学习自信心也得到了增强。
2.家长满意度：家长们对二年级英语一对一课程给予了高度评价，认为这种教学方式有助于提高孩子的英语学习效果。
3.学生对课程的评价：学生们纷纷表示喜欢这种灵活、有趣的英语课程，一对一的教学方式让他们学得更轻松、更愉快。
少儿英语外教一对一，八大典型英语面试问题及回答Type 1: “Why did you decide to seek a position in this company?”“You are a top company and I am convinced there would be no better place to work. You provide your employees with an open working environment based on team work.”Typ e 2: “Why did you leave your last job?”(Hint: Don’t lie and don’t speak badly of your past employer)“I felt there was a lack of potential for upward mobility, I needed a more challenging job”Type 3: “How would you describe your ability to work in a team?””As part of my college basketball team I learned we must work together. My individual training in the gym contributed to the team’s overall success. I like a mix, with a group I get the group input, but some projects are done better if just one person i s working on them”Type 4: “What skills have you developed in your previous roles?”“During my internship I worked for a few days in each of the departments of a company. This gave me a great insight into management techniques and how a big organisation wo rks”Type 5: “Would you be willing to travel in this job?”“I understand that in order to build a good long term relationship with our customers it sometimes necessary to travel. I am more than willing to do this”Type 6: “Describe your leadership skills?”“It is important to take everyone’s opinion into account and give them the opportunity to excel. My role, as I see it, is organise and get things in order”Type 7: “What suggestions do you have for our organisation?”“Looking at your website, and comparin g it with those of your competitors, I think you should streamline the site and emphasis the recent upgrades to your products”Type 8: “What’s the biggest mistake you’ve made?”“Taking for granted the huge sacrifices my parents made, so that I could succee d. I now do everything I can to make them proud of me”很多很多红屋顶的房子排在一起，是不是很壮观？Ella saw many of these houses in Prague.She thought she was in a fairy world.这些红顶屋遍布于布拉格的老城区。
英语网上一对一辅导哪个平台好
英语网上一对一辅导好的平台是新东方在线。
一对一辅导网上英语的平台有很多，下面列举几个：
1、新东方在线：新东方在线中小学网络课堂为同学们提供中小学网络培训课程，中小学在线辅导班，在线课程等，名师授课，全面覆盖中小学各年级知识点。
2、学而思网校：学而思网校为6-18岁孩子提供小学、初中、高中全学科课外教学。
“直播＋辅导”双师教学，实现了直播上课、实时互动、随堂测试、语音测评、及时答疑、作业作文批改。
3、精华在线：精华在线是北京天地精华教育科技有限公司于2003年成立的在线教育品牌，结合精华学校强大的师资和教研力量，为您提供全面、高质量的初、高中网络视频课程，定制的个性化辅导方案，针对性强，巩固基础，避免偏科！已有数百名精华学子考入目标学府，实现了自己的梦想。
4、伴鱼少儿英语：使用的教材是Big English，整体上注重培养孩子的听说读写能力。
课堂中老师会利用AR小道具、教具等吸引孩子注意，趣味度较高。
5、平安好学（原vipJr）：原版教材，在原版教材的基础上做了课件化改编，难度低。
课件以图片为主，趣味度较低，需要孩子自身对英语有一定兴趣。
主要帮助孩子掌握重点单词、句型、语法和口语能力。
网上少儿英语外教一对一哪里比较好？上课效果怎么样，一节课要多少钱？许多家长都希望自家孩子能够从小就接触原汁原味的英语，培养一口标准又流利的口语。
这使得很多线上线下的少儿英语培训班炙手可热。
市面上的培训班也如火如荼的不断开展，让不少家长们挑了个眼花，都不知道哪家培训班才合适孩子学习。
那么，下面就让我带大家领略一下网上哪家少儿英语培训班比较好。
一般情况下，我是会建议家长们可以报读一些线上少儿英语课程班，推荐一家口碑不错的培训班，名叫阿卡索外教网，它们家有少儿英语、美国小学，外教来自美国、英国等英语为母语或官方英语的国家，发音标准，而且随时随地可以上课，价格很优惠，上课视频可以进行录制，注册个账号可以体验一节英语免费试听课程，感兴趣的家长可以去给孩子试试。
阿卡索外教网上课视频截图：网上少儿英语外教一对一哪里比较好？上课效果怎么样，一节课要多少钱？少儿英语在线学习时，宝爸宝妈们关注什么呢?阿卡索外教网作为少儿英语在线学习领域的佼佼者，小编还特别整理了爸妈们的需求和心声，一起分享给大家。
一、你们的上课模式是什么样的?因为年龄层是在少儿英语阶段，因此这个时候针对幼少儿英语学习的教学模式肯定不能采用单一呆板的教学模式。
像一些专注少儿英语学习的英语学习机构就会采用多互动的上课教学模式。
而且作为阿卡索外教网来说，与众不同的一点是，率先引入同伴互动学习理念于在线英语学习当中，大大增加了课堂的趣味性和互动性，让孩子学英语更加轻松。
二、你们的师资如何?一个好的老师，对孩子的影响可谓巨大。
她给孩子带来的影响，包括好的学习习惯的养成，学习自信心的培养，乐观开朗性格的塑造。
而说到少儿英语在线学习，因为互联网学习的方便，跟着外教老师通过视频授课是一个极好的选择。
因为以英语为母语的老师不仅仅在发音方面更加正宗与纯正，而且会选用轻松的方式让孩子充分掌握语言学习的精髓，让中国孩子在学英语的过程中少走弯路。
三、你们跟同行相比的性价比高吗?现在小孩的教育投入都是一笔不小的开支，家长们在给孩子报各式各样的学习兴趣班时，也会从多个方面去考虑，再去选择性价比高的。
小学英语一对一的教学计划五篇通过教学这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。
下面是小编整理的小学英语一对一的教学计划5篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望大家喜欢，也希望对大家有所帮助。
小学英语一对一的教学计划11、突出个性发展，尊重学生个性世界，培养学生个性。
2、英语教育要面向全体，落实到每个学生，并全方位提高每个学生的英语素养。
3、英语教师要能够主动开发、广泛利用英语课程资源。
4、英语教育不能单纯局限于字、词、句、章的学习，必须建立大英语观。
英语教学设计要重视探究英语教育与现代社会以及儿童生活世界的诸多关联。
5、建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式，促进学生在教师指导下主动的富有个性的学习。
6、注重过程，终结性评价与形成性评价相结合，培养终身学习的愿望和科学探究的精神。
本班共有学生66人。
其中男生38人，女生28人。
绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯，他们爱学习，有上进心。
从上个学期期末测试结果来看，学生能较好地完成学习任务，合格率100%，66%的学生综合测试达到优秀水平。
学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和英语综合运用能力，也掌握了一定的学习方法。
但是有个别学生基础较差，家长又疏于督促，还需老师加强辅导。
个别学生学习自觉性差，不能按时完成作业，还需要老师好好引导教育。
本册教材继续以专题组织单元，共八组，分别是：第一组“走进西部”，第二组“永远的童年”，第三组“语言的艺术”，第四组“他们让我感动”，第五组“中国古典名著之旅”，第六组“走进信息世界”，第七组“作家笔下的人”，第八组“异域风情”。
全册共有课文28篇，精读和略读各14篇。
这七组教材，每组由“导语”“课例”“口语交际·习作”“回顾·拓展”四部分组成。
在每组课文之后设“词语盘点”。
其中“读读写写”的词语，是由会写的字组成的，要求能读会写;“读读记记”的词语，只要求认记，不要求书写。
少儿英语外教一对一与传统授课相比的优势目前我国的课外辅导形式中，一对一个性化辅导是最先进的。
在课堂上，一个老师辅导一名学生，具有传统大课无法比拟的优势。
下面太平洋少儿英语就为您做一下对比：在做辅导前我们会先给学员做一个测试，这个测试包括基础知识、学习心态、学习方法、学习习惯及在读学校教学水平等。
专门针对每一名学生进行专业分析，分析其非智力因素，制定教育培养方向，并为其制定个人专用的教学方案及辅导计划。
最后根据学员爱好以及特点指定一名专业老师排课，交流。
做上面的那些准备的目的是为了更好的帮助学员完成下面的学习目的，目前在培训前为学员做测试的也就只有太平洋少儿英语做这方面的工作后才为学员做一对一上课。
一对一的特点第一点：一对一具有针对性，它能针对学生的各科状况做出一个有针对性的方案来解决学生问题。
这样就会引导学生的学习主观能动性，从而达到最后的目的，之后通过引发孩子的学习欲望，激发孩子的学习兴趣，让孩子爱上学习。
第二点：一对一教学相比传统教学更有利于对学生实施心理健康教育。
实行一对一模式后，师生间交往的频率增加，教师的“照顾面”明显扩大，有针对性，有助于老师关注学生的发展。
第三点：老师可以单独辅导学生做诸如阅读、实验、思考、记述和讨论等多种多样的活动，这为探究性学习提供了条件。
我们认为，一对一教育也更有利于对学生实施心理健康教育，因为人数的减少使教师有充分的时间分析学生的心理，研究学生的心理，从而对学生实施心理健康教育，使学生提高心理健康水平。
另外太平洋少儿英语指出：一、英语是门语言英语是一门语言。
我们学习这门语言主要是用来交流的，在经济全球化的今天，有越来越多的人正在努力掌握这门语言的英语能力。
二、“听、说”很重要深谙弊病的太平洋少儿英语寻找到一种最便捷、最高效、最实效的英语培训方式，那就是采用互联网的方式对学员进行英语培训。
外教一对一的进行上课，根据每个学员的具体情况，因地制宜地采取多样的教学方法，主要锻炼学员的“听、说”能力。
学而思一对一和学而思培优学而思一对一和学而思培优 11、学而思网校一对一简介学而思网校一对一，是纽交所上市公司好未来旗下在线教育品牌，主要为6-18岁孩子提供小初高全学科课程辅导。
在如今的少儿英语培训机构中，学而思网校一对一无论是实力还是知名度都是比较高的，学员也是不少。
2、学而思网校一对一课程学而思是直播加教学的双师教学频道。
或许，对进步成绩更有经验的两位老师，如何提高孩子的学习成绩，如何让孩子喜欢英语学习等。
，更负责任的教书育人。
不过关于英语口语的学习，我觉得外教一对一还是挺好的。
要真正掌握一门英语，我个人认为一对一的纯外教教学可能更适合孩子。
最好能帮助纠正发音，教地道的表达。
3、学而思网校一对一收费标准长期班学费大班每次课180元（2小时/次课），一二年级每次课160元（2小时/次课），小学科学探究课240元（2小时35分钟/次课），高中每次课210元（2小时/次课），其他年级每次课210元（2小时35分钟/次课），按照学期进行缴费。
学而思网校一对一家长评价(1)之前了解过这个一对一的网校，孩子也在那学过，不跟其他平台比。
师资水平，客服态度，性价比都不错。
关键是孩子喜欢学习，喜欢思考网校一对一的教育模式，能让我的孩子乐在其中。
(2)之前给孩子报了这个网校的一对一名气，感觉还挺好的。
但是报名之后，出现了很多问题。
一种是师资不固定，很多老师需要提前预约，预约不到只能换老师。
相信上过这门课的人都会知道，经常换老师对孩子的影响有多大。
然后是教学质量。
我承认有些老师确实教得好，但是有些老师太让人失望了。
老师差距太大，有的只是为了教而教，不考虑孩子的感受。
最后，性价比太低，价格比其他培训机构高几倍。
感觉不值得。
(3)寒假，我也给孩子买了一对一的班。
效果不差不坏，但很欣慰的是我的孩子积极性提高了。
我个人认为有不良习惯的孩子最好不要上网校。
学校需要学习能力强，自我意识强的孩子。
一、冠词的用法。
二、形容词比较级与最高级的用法。
三、完型填空练习。
一．冠词的用法。
冠词的分类：1.不定冠词（a, an）⑴指人或事物的某一种类。
A very good teacher⑵指某人或某物，但不会说明具体的何人何物。
There is a boy behind the door.⑶表示一的数量，但没有one强烈。
He is a strong boy.⑷用于固定短语。
A little a few2. 定冠词。
（the）⑴特制某人某物或某些人某些物。
The jacket is Tom’s.⑵指双方都知道的人或物。
Please give me the book.(3) 指在上文已经提到的人或物。
（4）表示世界上独一无二的事物。
The earth goes around the sun.（5）用在序数词和形容词最高级前，以及对两个事物进行比较时起特指作用的比较级前。
The first bag the most beautiful girl(6) 用在姓氏复数前表示一家人。
The Greens are watching TV now.(7) 用于某些形容词前表示一类人。
We should help the old.2.零冠词的情况。
（1）专有名词和不可数名词。
（2）名词前面已经有代词修饰。
（3）星期，月份，节日前（4）一日三餐（5）球类运动前二．形容词比较级和最高级。
1、构成方法：（1）一般在此为加er/est（2）以字母e结尾的单词，在词尾加r/st（3）以辅音字母加y结尾的单词，把y变i加er/est（4）重读闭音节结尾的单词，双写第二个辅音再加er/est（5）部分双音节或多音节单词，在单词前加er/est2、结构。
原级比较：、(1) as …as (否定句not so/as … as )比较级：最高级：p40比较级…..than…比较级可以用 a little a bit much a lot 等修饰1. I read ______story. It is ______interesting story.A. a, anB. a, aC. the, theD. /, an2. Britain is __ European country and China is ___ Asian country.A. an, anB. a, aC. a, anD. an, a3. It took me ______ hour and _____ half to finish ______ work.A. a, a, aB. an, a, aC. an, a, theD. an, a, /14. What ____ fine day it is today! Let's go to the Summer Palace.A. aB. anC. theD. /5. It's ____ exciting way to shop on the Net.A. aB. anC. theD. /6. Xi'an is ___ old city with ___ long history, isn't it?A. a, anB. an, aC. the, theD. the, a7. Chaffs is______ boy, but he can play the guitar very well.A. an eight-years oldB. a eight-year-oldC. a eight-years-oldD. an eight-year-old18. Nancy's sister is ____ English teacher, isn't she?A. aB. anC. theD. /8.We work five days ______ week.A. aB. anC. theD. /9.There's ______“u” and ______“s” in ______word “use”.A. an, a, theB. a, an, ×C. a, a, aD. a, an, the10.-Have you seen ______ book? I left it here this morning.-Is it ______ Chinese book? I saw it.A. a, theB. the, theC. the, aD. a, a11. Han Meimei is ___ Chinese girl. Lucy is ____ English girl.A. a; aB. an; anC. a; anD. an; aA little boy wrote____ "U" and___ "n" on the wall.A. a; anB. an; aC. an; anD. a; a12._____ old lady in brown is____ university professor.A. An; aB. An; /C. The; anD. The; a13.This is ____ interesting book and it is also ____ useful one.A. an; anB. an; theC. an; aD. a; a14. Mrs Smith is ____ friend of __A. the; mineB. a; meC. the; myD. a; mine15.Fancy saw____ accident in the street yesterday.A. theB. aC. anD. /16. ______China is _____ old country with _____ long history.A. The, an, aB. The, a, aC. /, an, theD. /, an, a17. _____elephant is bigger than ______ horse.A. /, /B. an, aC. An, aD. /, the18. We always have ______rice for ______lunch.A. /, /B. the, /C. /, aD. the, the19. ______ doctor told me to take ______ medicine three times______day, stay in _____bed, then I would be better soon.A. /, a, a, theB. A, the, the, /C. The, the, a, /D. A, /, a, /20. There is ____ picture on ____ wall. I like ____ picture very much.A. a, the, theB. a, the, aC. the, a, aD. a, an, the21. January is ______first month of the year.A. aB. /C. anD. the22. Shut _____door, please.A. aB. anC. theD./23. Einstein won _____ Nobel Prize in Physics in 1921.A. aB. anC. theD. /24. I like music, but I don't like ____ music of that TV play.A. aB. anC. theD. /25. ____ girl over there is ____ English teacher.A. The, anB. A, /C. The, /D. A, a26. She was ___ founder of ___ order of nuns called the Missionaries of Charity.A. a, anB. a, /C. the, /D. the, an27. We often have sports after class, and I like to play _____ basketball.A. aB. anC. theD. /28.More college graduates would like to work in _______ west part of our country ______ next year.A. the, theB. /, /C. /, theD. the, /29.-In which class is ______ boy in white?-He's in class 4.A. theB. aC. anD. /30.-Where do you usually have ______ lunch?-At home.A. aB. anC. theD. /比较级一. 写出以下各形容词的比较级和最高级：1.long________2.tidy_________3.hot _____________4. large________5.thin_________6.good_____________7. bad _________ 8.little_________ 10.much_______ 2.fast _____________13.hard _______ 14.difficult________15.badly____________16.far_________ 17.carefully________18.instructive________19.easily______ 22. fat _________ 23. slow _________24. dry _________ 25. happy _________26. wet _________ 27. much _________2 8. ill________ 29. little _________30. bad _______ 31. thin ________32. far ________ 33. early _________34. careful_____ 35. exciting________36. busy _________二. 根据句意，用所括号内所级形容词的比较等级形式填空：1. Mr. Smith is _________ man in this office. (rich)2. Winter is _________ season of the years. (cold)3. This radio is not so ________ as that one. (cheap)4. It is much _______ today than yesterday. (hot)5. She is a little ________ than her classmates. (careful)6. ________ people came to the meeting than last time. (many)7. Which book is ________, this one or that one? (easy)8. My room is _______ than yours. (small)9. Hainan is _______ from Beijing than Hunan. (far)10. Skating is _______ than swimming. (exciting)11. Jim is _______ than all the others. (honest)12. Things are getting _______ and _______. (bad)13. The higher you climb, the _______ it will be. (cold)14. Now his life is becoming ________ and _______. (difficult)15. There are _______ boys than girls in our class. (few)三、用适当形式填空：1. Bob is _________ ( young ) than Fredbut ___________ (tall) than Fred.2. Yingtian is not as ___________ (tall) as Yongxian.3. Almost all the students' faces are the samebut Li Deming looks _______ (fat) than before after the summer holidays.4.Which is _________ (heavy), a hen or a chicken?5.-- How _________ (tall) is Sally?-- She' s 1.55 metres ________ (tall). What about Xiaoling? -- She' s only 1.40 metres ________ (tall).She is much _______ (short) than Sally.She is also the _______ (short) girl in the class.6. He is ______ (bad) at learning maths. He is much _______ (bad)at Chinese and he is the _________ (bad) at English.7. Annie says Sally is the ________ (kind) person in the world.8. He is one of the_________(friendly) people in the class, I think.9. A dictionary is much _________ (expensive) than a story-book.10. An orange ia a little ______ (big) than an apple,but much ________ (small) than a watermelon.11. The Changjiang River is the _______ (long) river in China.12. Sue is a little ___________ (beautiful) than her sister.13. My room is not as _________ (big) as my brother' s.14.--How difficult is physics?--I' m not sure.-- Is it ________ (difficult) than maths?-- I don' t think so.15.-- Annie plays the piano very ___________ (well).Sue plays it_________ (well) than Annie. And Sally plays it the _____ (well).16. Saturday is my _________ (busy) day in a week.17. Her mother is getting ____________(fat) and ________ (fat).18. I think it' s too expensive. I' d like a _____________ (cheap) one.19. He comes to school much ____________ (early) than I.20.This book is not as _____________ (interesting) as that one.21. Your classroom is __________(wide)and ___________(bright) than ours.22. Practise as __________ (much) as you can.23. The ________ (much), the ____________ (good).24. Nowadays(现在) English is __________( important )than any other subject, 1 think.25. Most of the students think a lion is much ________(dangerous) than a bear and it is the __________ (dangerous) animal in the world四、选择正确答案：1.She learns English ___ than her sister.A. goodB. betterC. best2.The___ you work, the more you will learn.A. hardB. harderC. hardest3.When a machine is started, at first it runs slowly, and then____.A. fast and fastB. faster and fasterC. fast4.This machine does not run as ____ as that one.A. smoothlyB. more smoothlyC. most smoothly5.He looks ________than you are.A. youngB. youngestC. much younger6.Which subject do you like _______, mathematics or physics?A. the muchB. the bestC. better7.They competed(竞争着) to see who could work ______________.A. the fastestB. the faster and betterC. fastest and betterD. faster and best8.The box is _________than I wanted.A. bigerB. the bigerC. biggerD. the bigger9.He feels ________ today than yesterday.A. tirederB. more tiredC. much tired10.We must arrange everything______ well ______me can.A. so…asB. so…soC. as…soD.as…as11._______haste, _____speed.A. More ,lessB. Much, littleC. The more, the lessD. The much, the little12. Mary speaks English________ she speaks French.A. better thanB. more better thanC. gooder thanD. more goodly than13.This kind of coffee is different_______.A. and it is also betterB. and better than the otherC. but also better than othersD. from the other and betterDo you know S.H.E ? It is a singing g_____from Taiwan,China. They are three lovely g_____ in it. They are Selina,Hebe and Ella.They are very b_____. Lots of girls like Selina because sle is very beautiful.She has long c_____ hair. She is medium h_____and thin. Ella is really cool! She l_____like a boy. She is medium height and a little bit h_____.She always has short straight hair and w_____ a T—shirt. Many fans think she sings very w_____.Hebe is a nice girl.She isn’t tall and she is medium b_____.She has long straight.完形填空John is twelve __1__ old.He is very tall and he loves __2__ basketball..His parents __3__ from Nanning.Sally is small and she __4__ glasses. She __5__ long and curly hair. She likes __6__.She __7__ very hard. She is a nice girl. Dave __8__ medium height. He enjoys __9__ Computer games. He loves to tell __10__.( )1.A.year B.years C. years’ D./( )2.A.play B.plays C.to playing D.to play( )3.A.is B.are es D.to( )4.A. not wear B.do wear C,doesn’t wear D.don’t wear( )5.A.has B.have C.is D.are( )6.A.sing B.singing C.sings D.to singing( )7.A.works B.working C.to work D.dosen’t work( )8.A.be B.is C.am D.are( )9.A.plays B.playing C.to play D.play( )110.A.jokes B.joke C.to joke D.not jokes。
