大学生创业计划大赛讲座
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大学生创新创业讲座心得体会9篇我们刚参加完第四届“挑战杯”创业计划大赛,并以团队新力化获得银奖。
比赛已经结束,内心却不能平静,故写下此文,望能和同样想创业的人交流。
作为第四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛一路走过来的人,我想把我的经验和感受写出来,与大家分享。
调整心态,我们应调整好自己的心态。
即当我们确定了自主创业时,我们所扮演的角色就应有一个大的转变――自己不再单纯是个学生,而相应已拟任为一个公司的高层管理者,是一位百折不挠的创业者。
记得我们在参加“挑战杯”比赛时,评委的问题非常尖锐,非常具体。
例如。
“如果融资成功,这钱该怎么花~这本计划书的商业价值在哪里”或是“这个项目的未来前景如何”这就要求我们转换看问题的角度。
的确,我们是冲着做某种事业而去,我们有一种责任心和使命感,我们不是为了参赛而参赛,我们应超越计划书本身,思考到企业的具体的运作,项目的十年、二十年后的意义。
我们还应感受到我们的使命是把有价值的创意转化为一种实际成果,实践把“科技转化为生产力”的过程。
如我们做的项目是“硅氢加成法合成乙烯基含氯硅烷”。
如企业投产,可大量替代进口产品,并有望出口创汇,大力发展了我国薄弱的民族化工产业。
而当我们心中有某种神圣的情感在激荡并时刻鼓舞着我们时,我们才不至于在遇到困难时徘徊,在遭遇失败时沮丧;我们才会保持意气风发而又不失清醒冷静,激情不灭而又脚踏实地的精神风貌。
而这恐怕也是真正的商家和投资商所看中的基本品质吧。
积累知识市场是变幻莫测的,创业是一个复杂多变的过程。
这要求创业者必须具有渊博的知识和结合实际决策的能力。
我们在编制商业计划书时涉及到了很多问题,如市场调查、战略分析、财务分析等。
这所有的一切都离不开一定的理论支持和自己的主观判断。
而当我们在做具体答辩工作时,我们更加感受到了知识的厚积薄发和更深刻地理解了“、书到用时方恨少”的真谛。
因为任何一个问题都可看出你的所思所想、你的经营理念、你的世界观、人生观及你的人生轨迹。
2024年大学生创新创业计划摘要:随着经济的快速发展和社会需求的增加,大学生创新创业扮演着越来越重要的角色。
本文旨在提出2024年大学生创新创业计划,通过培养创新思维和实践能力,鼓励大学生积极投身创业项目,促进创新创业生态的发展。
引言:创新创业是推动社会进步和经济增长的重要引擎。
大学生作为国家未来的希望和重要的人才源泉,其创新创业潜力不可忽视。
2024年,大学生创新创业计划将提供更多机会和资源,培养大学生具备创新思维和实践能力,为他们的创新创业之路铺平道路。
一、培养创新思维创新思维是大学生创新创业的核心能力。
2024年大学生创新创业计划将注重培养学生的创新思维,包括以下几个方面:1. 提供创新导向的教育:大学课程将增加创新创业相关内容,帮助学生了解创新的重要性和创新方法,鼓励学生在课程中提出创新点子和解决方案。
2. 搭建创新平台:学校将建立创新创业实验室和创新创业中心,为学生提供设备和资源,激发学生的创新潜能。
同时,学生可通过参与学术竞赛、创新项目等活动,提升创新思维和团队合作能力。
3. 推动跨学科合作:学校将鼓励各学科之间的合作,促进跨学科的创新研究和项目。
例如,工程学院的学生可以和商学院的学生合作,开展共同的创业项目,形成更加完整和创新的解决方案。
二、提供创业支持和培训创业是大学生创新能力的试金石,2024年大学生创新创业计划将提供更多支持和培训,帮助大学生实现创业梦想:1. 创业导师和指导:学校将建立创业导师团队,由有丰富创业经验的人士担任导师,为学生提供创业指导和帮助,帮助学生梳理创业思路、制定创业计划并解决问题。
2. 创业基金和奖励:学校将设立创业基金,为优秀创业项目提供资金支持和奖励,提高学生参与创业的积极性。
同时,学校将与政府和企业合作,提供创业补贴和优秀创业项目的奖励。
3. 创业培训课程:学校将开设创业培训课程,教授学生创业知识和技能,包括市场调查、商业模式设计、行业分析等,为学生的创业项目提供专业指导和支持。
创业大赛致辞范文5篇创业大赛致辞范文(篇1)尊敬的各位领导,老师们,同学们:大家晚上好!今天我们怀着激动而愉悦的心情来参加我校第x届创业计划大赛颁奖仪式,首先我向获奖的队伍表示热烈的祝贺,向积极参赛的系部和同学们表示诚挚的感谢!在时代发展的今天,大力实施“科教兴国”战略,努力培养广大青年的创新、创业意识,造就一代符合未来要求的高素质人才,已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。
为了适应这一要求,各个高校在全国范围内推广了大学生创业计划竞赛。
在中国,1998年5月,清华大学举行了首届大学生创业计划大赛,1999年全国高校掀起了一轮创新、创业的热潮。
1999年首届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛举行,在社会和广大学生中反响强烈。
广大学生踊跃参赛,比赛也汇集了众多高校的优秀学生科技创新、创业成果。
代表全国大学生创业最高水平的竞赛——由共青团中央、中国科协、全国学联联合主办的“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛,自1999年举办首届赛事始,迄今已成功地开展了x届。
创业是富民之本,创新是强校之源。
近年来,我校积极响应开展创业大赛,引导和帮助广大青少年树立创业意识、提高创业能力。
在首届“梦工坊杯”创业大赛取得圆满成功的基础上,今年继续培养创新意识、激发创意思维、提高创造能力、鼓励创业精神,激发同学们创新、创业的激情。
经过前期大量的宣传工作,我校各系都积极参加了本次活动。
本次比赛真正地为丰富同学们的课余生活,激发同学们的`创新能力,培养同学们的创业精神做出了很大贡献。
同时让同学们也开拓眼界,明白其实学校也能帮你走入社会,增加了同学们对创业的认识。
在比赛过程中,参赛选手各自发挥优势,利用自己的专业知识和人脉资源,充分运用在本次创业活动中,为他们将来的社会生活增加一笔宝贵经历,更为迈入社会进行自主创业打下基础。
在我们努力举办此次大赛的过程中,得到了在座各位领导老师们的鼎力支持与大力配合,在此,请允许我代表招生就业办对所有为本届大赛做出贡献的人们致以崇高的敬意。
创新创业讲座心得体会800字(通用8篇)创新创业讲座心得体会800字(通用8篇)心中有不少心得体会时,可以记录在心得体会中,从而不断地丰富我们的思想。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的创新创业讲座心得体会800字(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
创新创业讲座心得体会篇11、将创业资金数额减到最低。
别举债,别投下家庭储蓄,成功机会只有20—30%的新事业,不值得你这样冒险。
你计划的事业要由现有的构想和你个人才华及专长做起,而且只需要少许现金。
2、学习销售自己。
身为小企业经营者,人们买的是你,不是你的产品。
只要你知道如何销售自己,初期投资并不需要准备大笔资金。
开业30天内,你就可以找到客户,现金60天内就会进来,帮助推动业务成长。
3、对客户要大方。
新事业不宜对顾客收费过高。
以笔者的作法,甚至提供免费服务给顾客,让他们知道我能做什么。
就算后来没有签约,他们也会介绍其他付费客户给我。
4、开始时最好能由家中直接提供产品或服务。
笔者曾在卧房一角,以一桌、一椅、一台小电脑,开创顾问公司。
一切从小规模开始,逐渐扩大。
5、从第一天开始,一切电脑化。
打字机及人工作业方式,在目前市场上已无竞争力,书信往返、会计、市场、文书、销售都不例外。
从第一天开始营业即要使用电脑。
6、长时间工作。
把会计、书信等行政工作留到夜晚。
这些事绝对不能占用朝九晚五的时段,这个黄金时段只能用来建立人际关系,开短会、打电话或与客户面对面交谈。
和客户谈了一天,回家后才从事不能产生收入的工作。
7、爱你的顾客。
永远有礼貌地和顾客说话,不论他们有时多么令你生气。
记住,顾客是国王和王后。
没有人比小企业经营者更清楚这一点,要尽力使顾客满意。
8、开始不成功也要继续努力。
绝对不要放弃,成功经常就在失败的另一侧。
失败代表你已经在正确的道路上,只要失败次数增加,努力的时间够长,途中做出聪明的选择,你终会成功的。
9、独自经营。
开始创业时,避免邀其他人合伙。
附件三“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛介绍一、创业计划竞赛介绍创业计划又名“商业计划”(Business Plan),是一无所有的创业者就某一项具有市场前景的新产品或服务向风险投资家游说,以取得风险投资的商业可行性报告。
创业计划竞赛是借用风险投资的实际运作模式,要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,提出一个具有市场前景的技术产品或服务,围绕这一产品或服务,以获得风险投资为目的,完成一份完整、具体、深入的商业计划。
完整的创业计划应该包括企业概述、业务展望、风险因素、投资回报、退出策略、组织管理、财务预测等方面的内容。
创业计划竞赛是近几年风靡全球高校的重要赛事。
起源于美国,又称商业计划竞赛,自1983年德州大学奥斯丁分校举办首届商业计划竞赛以来,美国已有包括麻省理工学院、斯坦福大学等世界一流大学在内的十多所大学每年举办这一竞赛。
最著名的MIT“5万美金商业计划竞赛”已有十多年历史,每年都有5、6家新的企业从大赛中诞生,影响深远。
N etscape、Excite、Yahoo!等公司就是在美国大学的创业氛围中诞生的。
每年有相当数量的创业计划被附近的高新技术企业以上百万美元的价格买走,许多创业团队为其服务。
这些由创业计划竞赛直接孵化出来的企业中,有的在短短几年内就成长为年营业额数十亿美元的大公司。
从某种意义上说,美国高校的创业计划竞赛活动已经成为知识经济时代美国经济的直接驱动力量之一。
二、“挑战杯”创业计划竞赛介绍随着人类社会进入21世纪,科学发现,技术发明与商品产业化之间的关系越来越紧密,科技成果转化为现实生产力的周期越来越短,科技进步和创新越来越成为经济社会发展的重要决定性因素。
这些都给处于改革开放阶段的中国带来巨大的机遇和严峻的挑战。
同时,加入世贸组织,是中国在更高层次和更广领域直接面对全球技术、信息和资本市场的竞争。
因此,大力实施“科教兴国”战略,努力培养广大青年的创新、创业伊始,造就一代符合未来挑战要求的高能人才,已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。
大学生创新创业讲座前言随着社会的发展和经济的改革,大学生创业成为了现如今越来越多的大学生的选择。
创新创业不仅是对于大学生未来职业的一次尝试,也是培养创新思维和开拓能力的过程。
为了帮助大学生更好地了解创新创业,并提供相关的指导和资源,我们开展了本次创新创业讲座。
理念与目标本次创新创业讲座的理念是激发大学生的创新意识和创业激情,引导他们积极参与到创新创业的行动中。
我们的目标是让大学生了解创业的机会和挑战,掌握创新创业的方法和技巧,提高其创新创业能力。
讲座内容1. 创新创业的机会和挑战首先,我们介绍了创新创业的机会和挑战。
随着经济的转型和科技的进步,创新创业的机会越来越多。
同时,创新创业也面临着各种挑战,比如市场风险、技术难题和资源不足等。
我们希望通过这一部分的内容,让大学生认识到创业的机会和挑战,并培养应对挑战的勇气和能力。
2. 创新思维的培养接下来,我们介绍了创新思维的培养。
创新思维是创新创业的基础,它需要我们拓展思维边界,培养开放性思维和灵活性思维。
在这部分内容中,我们介绍了一些创新思维的方法和技巧,比如逆向思维、关联思维和问题解决思维等。
我们希望通过这一部分的内容,让大学生认识到创新思维的重要性,并提供一些方法和技巧来培养创新思维。
3. 商业计划书的撰写商业计划书是创业的重要组成部分,它包含了创业的目标、策略和计划等。
在这一部分内容中,我们介绍了商业计划书的撰写方法和要点。
我们希望通过这一部分的内容,让大学生掌握撰写商业计划书的技巧,并了解商业计划书的重要性和作用。
4. 创业资源的获取创业需要一定的资源支持,比如资金、技术和人脉等。
在这一部分内容中,我们介绍了如何获取创业资源。
我们提供了一些途径和方法,比如创业孵化器、投资机构和创业大赛等。
我们希望通过这一部分的内容,让大学生了解创业资源的获取途径,并提供一些实用的方法和建议。
5. 成功案例分享最后,我们邀请了一些成功创业者来分享他们的创业经历和成功故事。
创新创业大赛领导致辞优秀5篇创新创业大赛领导致辞优秀篇1一、希望同学们积极、理性地对待创业活动。
同学们要调整好创业心态理性看待学生创业。
同学们在大学期间要立足于知识储备全方位提高自身的素质对于创业实践则应有一种豁达的心态。
要抱着一种学习的态度、提高自身全面素质的态度参加创业计划大赛不能把目光局限于最后的奖项。
事实上许多成功的创业者在最初创业时都有过不成功的经历创业也并不简单等同于自己做老板。
我们开展创业计划大赛从根本上说是为了倡导创新精神引导同学们在实践中积累经验增加阅历培养艰苦奋斗、团结协作的精神。
二、希望学校相关部门加大对创业教育的支持力度。
在开展学生创新创业活动的过程中我们不能局限于仅仅通过竞赛本身的奖励来鼓励学生而是要建立齐抓共管的创新创业人才培养模式全校上下一心通力合作根据学生在校期间不同阶段的不同的学习需求整合学校各部门、各院系的资源设计出与学生现实状况相适应的培训、交流和实践活动激发学生的创新意识和创业热情。
我们要尤其注重大力发挥教师的指导作用引导学生树立正确的创业观念建立科学的创业计划。
可以尝试通过在小学期开设创业理论课程、运作学生创业实践基地等形式加强对学生的创业指导和创业能力的培训降低同学们参与这项活动的成本以便同学更好地投身创新创业活动。
三、希望社会共同关注和支持创业计划大赛。
创业计划大赛由于其活动的特殊性单靠学校的力量是不够的需要更多地模拟社会市场环境需要企业界在资金投入、作品改进、团队培养等方面给予帮助。
希望企业界的朋友能够从培养民族明日的栋梁、发现潜在人才的战略高度出发共同关注高校的学生创新创业活动对学生创业计划大赛给予更多的支持。
相信青年大学生在创业计划大赛中闪现出的智慧和亮点也会给企业以有益的启发推动企业更好地实现自身发展。
同学们知识经济时代对广大青年学生的创新创业素质提出了新的要求。
参加大赛只是在创新创业的道路上迈开的第一步。
希望获奖的同学们不骄不躁以更加积极的姿态进一步培养创新精神、提高创业能力发扬__人挺立时代潮头的光荣传统在充满激烈竞争的创新创业实践中勇敢地挑战自我、超越自我奋力展现新世纪__学子的昂扬风貌。
大学生就业·创业能力提升计划讲座活动策划书一、活动背景:2013年是“史上最难就业年",毕业生达到699万人,北京的毕业生签约率才三成多.大学生就业率急剧下降.2013年高校毕业生需求量较去年有较大幅度增加,就业形势不乐观。
我们华商道管理咨询有限公司本着服务就业、创业、创新、创优的思想,为大三大四学生争取一个更好的创业、就业的学习机会,为大一大二学生提供一个为以后就业、创业的指导,让其明白就业、创业的危机感和现实感,通过本次讲座活动增长学生们的就业、创业知识,为在校大学生职业生涯发展提供合理、正确、高效的就业创业思想定位. 二、活动目的:增强高校大学生们对当下严峻就业形势的了解,以便对自己的专业前景进行良好的分析,最终制定出适合个人正确的职业生涯发展计划。
三、活动主题:就业·创业能力提升计划讲座四、活动时间:2013年6月27日(星期四)19:00—20:30五、活动对象:海口经学院大三学生为主,大一大二为辅。
六、活动地点:海口经济学院图书馆一楼报告厅七、主办单位:海口经济学院图书馆海经讲坛协办单位:中国职业经理人海南认证中心海南华商道管理咨询有限公司八、前期准备:1、联系曹同军老师,做好前期沟通,了解主讲人对座谈会的要求,做到时间,方式,提问环节等方面的良好协调。
在联系好学校图书馆庞老师,做好场地,设备,活动方案的设计。
2、学校学生干部林俊负责整个活动的策划与安排,成立工作小组,进行开会、讨论、总结、决策、安排分工工作。
3、宣传方面:(1)网络宣传:通过图书馆官方网站、微博、微信、百度贴吧、QQ空间QQ群等新媒体进行宣传,宣传工作时间主要是晚上10点—12点之间.这个时间范围内网络数据传输流畅。
对于宣传来说,效果更佳。
(2)海报宣传:通过校园宿舍楼下、食堂、教学楼、商业街等处贴海报进行宣传,带动学生,老师对讲座的积极性。
(3)传单宣传:通过学生宿舍、图书馆进行扫楼层传单发送和预约宣传,扩大此次讲座活动的影响力。