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世界历史上册复习提纲第12课文艺复兴与新航路的开辟文艺复兴（14世纪——16世纪）背景（产生原因）：商品经济的发展，资本主义萌芽产生（标志：手工工场出现），新兴的资产阶级成长。
起源：意大利指导思想：人文主义（内容：以人为本，肯定人性，肯定现世生活）性质：反封建、反神学的资产阶级思想文化运动代表：但丁（《神曲》）达芬奇意义：猛烈冲击封建神学，促进人们思想的解放，孕育西欧近代资产阶级文化，为资产阶级革命奠定思想文化条件。
启示：思想的进步能推动社会的发展进步；思想是行动的先导，要建设先进的社会主义思想文化。
新航路的开辟（15世纪末——16世纪初）根源（背景）：商品经济和新兴资本主义的发展动机：西欧对东方黄金财富的追求条件：航海知识和造船技术的进步。
地理知识的进步。
组织者：西班牙、葡萄牙成就：1497年，达伽马到达印度{第一个到达东方的航海家}——葡萄牙1492年，哥伦布发现美洲——西班牙1517年，麦哲伦实现环球航海——西班牙意义：积极—人类挑战自然的伟大壮举，沟通了四大洲，世界开始连为一个整体，扩大了各国间经济文化的交流，促进欧洲资本主义的发展。
消极—引发欧洲人殖民掠夺的狂潮。
比较郑和下西洋：特点：时间早（1433--14 ，比西方早了约半个世纪），规模大，航程远（最远到达红海和非洲东海岸）；目的：宣扬国威，加强友好交往。
结果：加强与亚非国家的友好交往，但厚往薄来的政策加重了明朝的负担，没能促进明朝资本主义的发展。
殖民掠夺和殖民地人民的抗争殖民扩张的兴起原因（背景）：新航路的开辟，资本主义的发展扩张。
最早殖民活动的国家：西班牙、葡萄牙（原因：最早开辟新航路） 欧洲 18世纪最大的殖民国和黑奴贩卖国：英国（原因：建立资本主义制度和完成工业革命）三角贸易（黑奴贸易）（15世纪——19世纪） 兴起原因：欧洲殖民者入侵美洲，屠杀印第安人，导致美洲开发劳动力缺乏。
美洲 非洲 三角贸易行程：欧洲——非洲（廉价工业品）——美洲（黑人奴隶）——欧洲（原料、贵重金属）影响：欧洲殖民者获得大量财富，为欧洲资本主义发展积累巨额资本；促进美洲的开发；带给非洲人民巨 大的灾难。
世界历史上册课堂复习提纲第1课：人类的形成1、现代人类可能是从中的一支发展而来的，属于“”。
2、人类在距今约年前形成。
3、中国人类学家把“完全形成的人”分为：、、、四即：、、。
5、随着生产力的发展和社会的进步，出现了，两个或几个氏族又组成了。
氏族社会经历了和两个阶段。
在母系氏族公社里在社会中占主导地位，在父系氏族公社里在社会中占主导地位。
第2课：大河流域――人类文明的摇篮一、金字塔的国度――古代埃及（尼罗河流域）1、约从公元年开始出现奴隶制国家。
2、约从公元年初步统一的古代埃及国家建立起来。
3、国王自称是神的化身，他们的陵墓是的象征。
二、新月沃地孕育的古国――古巴比伦（幼发拉底河和底格里斯河）1、公元年以后，由人最早建立奴隶制小国。
2、公元世纪，王国国王统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。
3、为了维护奴隶主的利益，制定了。
它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
三、古代印度（印度河和恒河流域）1、约公元年，印度河流域开始出现奴隶制小国。
2、后来，人侵入古代印度，建立起奴隶制国家。
3、古代印度严格的“种姓制度”，社会分为四个等级，从高到低依次为：第3课：西方文明之源――古希腊、古罗马一、雅典城邦的繁荣：1、希腊文明的发源地是。
2、公元世纪，希腊半岛和小亚细亚西海岸出现希腊人建立的城邦，是其中最重要的城邦之一。
3、公元世纪，雅典成为著名的奴隶制共和国。
4、公元5世纪后半期，当政期达到全盛。
奴隶制民主政治发展到古代世界高峰：①经济繁荣②文化昌盛③重视教育④成年男性公民可参政二、罗马共和国的兴亡：1、公元世纪，罗马城逐步建立起来，年罗马建立了共和国。
2、公元前3世纪至前2世纪，罗马同进行了三次战争，史称战争。
3、公元世纪，罗马成为地中海霸主。
4、公元前年，夺取政权，后被刺杀。
当时中国处于时期。
5、公元年，建立罗马帝国，其延续了五百年，它与和时期的中国一样，是当时世界上的强国。
6、年，罗马帝国分裂为东、西两部分。
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一、新航路开辟的原因1、商品经济的发展和资本主义萌芽的出现要求更大的海外市场和黄金。
（经济因素）2、欧洲人狂热于黄金。
《马可·波罗行纪》的诱导。
（社会因素）3、商业危机。
4、客观条件的具备：生产力，知识和科技。
5、西班牙葡萄牙两国的发展：○1完成中央集权。
○2热衷于传播天主教（精神动力）。
○3优越的地理。
○4先进的行海术。
二、新航路开辟的意义1、引起商业革命和价格革命。
2、商品革命和价格革命加速了封建制度的衰弱，促进了资本主义的发展。
3、证实了地圆学说。
4、开始了各国间的交流。
5、开始了早期殖民地活动和掠夺。
三、商业革命的意义1、扩大了世界市场2、开阔了人类的眼界3、流通商品的种类增多4、商路和贸易中心的转移。
四、殖民掠夺的影响1、欧洲的殖民统治给亚非拉美人民带来深重的灾难。
2、源源流入欧洲的巨额财富成为欧洲资本原始积累的主要来源之一。
3、加速了欧洲资本主义的发展5、改变了世界的形势和历史发展进程一、文艺复兴运动的实质：正在形成中的资产阶级在复兴希腊罗马古典文化名义下的弘扬资产阶级文化的运动。
二、首先出现在意大利的原因1、意大利最早出现资本主义萌芽，形成中的资产阶级为了维护自己的经济和政治利益，迫切要求催毁教会的神学世界观和维护封建制度的各种传统观念。
2、意大利保留了较多的希腊罗马古典文化。
文艺复兴运动思潮的核心是人文主义。
人文主义重视人的价值崇尚人性要求把人从宗教的束缚中解放出来。
三、对人文主义的评价正面：对当时各领域都有广泛而深刻的影响是资产阶级反封建反中世纪神学世界观的思想武器。
反面：对人文主义的过分推崇造成了文艺复兴运动个人私欲的膨胀，泛滥和社会混乱。
四、文艺复兴时期的科学发展1、随着文艺复兴的深入发展，人们对自然界各种现象的认识也产生了革命性的变化，面向现实世界。
注重实践的时代精神，激励人们以科学的态度，全新的思考方式探索和解释自然现象。
2、生产经验的积累3、技术能力提高4、科学家大无畏的追求真理的科学精神。
世界历史知识线索1.发展顺序：世界古代史：奴隶社会与封建社会世界近代史：开始于1640年英国资产阶级革命（资本主义主义制度初步确立）世界现代史：开始于1917年俄国十月革命（建立世界上第一个无产阶级专政的国家）2.世界历史近代化政治近代化：英国资产阶级革命（确立君主立宪制的资产阶级统治，揭开了欧洲资产阶级革命运动的序幕，是资本主义制度战胜封建制度的一次重大胜利。
人类社会由专制转向民主，由人治转向法治。
）经济近代化：工业革命（第一次工业革命：资本主义得以最终战胜封建主义，西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治。
）思想近代化：文艺复兴（人文主义）、启蒙运动（理性）3.世界古代史（奴隶社会、封建社会）：（1）奴隶社会：超中主题二十一P91（古埃及、古巴比伦、古印度、古希腊、古罗马）古埃及：金字塔、法老古巴比伦：《汉谟拉比法典》古印度：种姓制度、佛教古希腊：民主政治（伯里克利执政时期雅典民主政治发展到高峰）古罗马：法律贡献。
第一部成文法《十二铜表法》、欧洲民法基础《罗马民法大全》（2）封建社会：超中主题二十二P96、主题二十三P100①西欧：（日耳曼人建立法兰克王国查理曼帝国分裂后一分为三）政治制度：西欧封建等级制度（对比中国奴隶社会：西周分封制），以土地的封赐为纽带。
农业组织：庄园（自给自足，封闭保守）经济：城市兴起（自由与自治）文化：大学兴起（中世纪教育最美好的花朵）②东欧（拜占庭帝国）法律贡献：查士丁尼时期颁布的《罗马民法大全》是欧洲民法的基础文化贡献：兼收并蓄的文化特点，为文艺复兴提供精神营养③亚洲日本改革：孝德天皇领导大化改新（封建性质的改革；仿效中国唐朝，使日本由奴隶社会过渡到封建社会）与日本明治维新比较④亚洲阿拉伯帝国宗教：穆罕默德建立伊斯兰教文化贡献：沟通中西方文化的角色（造纸术、指南针、火药经阿拉伯人传入欧洲）4.资本主义社会的发展历程①资本主义萌芽：超中P105考点1新的生产方式（租地农场、手工工场），新的经营方式（雇佣关系）新的阶级（早期资产阶级：富裕农民与市民阶层）②资本主义制度初步确立的基础：超中P106考点2—考点4思想基础：文艺复兴（人文主义思想、代表人物：但丁、达·芬奇、莎士比亚）经济基础：新航路的开辟（世界开始连为一个整体，世界观念从此逐步确立起来，世界市场开始形成。
世界历史上册线索复习提纲——世界近代史世界近代史（上）一、资本主义时代的曙光出现两个标志：文艺复兴和新航路的开辟1、文艺复兴。
⑴背景：①资本主义生产关系出现（14世纪前后，地中海区域的意大利出现了一些手工工场，产生了新兴的资产阶级。
）②人文主义思潮广为流行（资产阶级不满教会对精神世界的控制，要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。
）⑵性质：新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。
实质上时资产阶级文化的兴起。
⑶兴起：①开始国家：14世纪的意大利。
②代表成就：代表人物国籍成就评价诗人但丁意大利《神曲》但丁是文艺复兴的先驱，其作品表达了自己对天主教会的厌恶和批评。
画家达芬奇意大利《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等莎士比亚把艺术创作何科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象，充分体现了人文主义精神。
⑷发展：①时间和范围：15至16世纪，文艺复兴扩展到欧洲其他地方。
②代表成就：戏剧：英国莎士比亚的《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》等，这些作品深刻批判了封建伦理观念和社会陋习，集中体现了人文主义精神。
⑸影响：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
但后期过分推崇人文主义造成个人私欲膨胀、泛滥和社会秩序的混乱。
2、新航路的开辟。
⑴背景：①原因（P60）：经济根源：15世纪以后，西欧商品经济的发展和资本主义萌芽的发展，对铸造货币的黄金需求量日益增大（商人和资本家需要黄金扩充资本，社会上层需要黄金购买更多的奢侈品）。
这是基本动力。
社会根源：欧洲人对黄金和货币的狂热追求（《马可•波罗行纪》流传，使欧洲人陷入“寻金热”之中，本质上反映了资本原始积累的需求）商业危机：15世纪中期，奥斯曼土耳其的崛起后对东地中海地区的控制，阻隔了东西方商路，迫使欧洲人不得不探索通往东方的新航路。
世界历史复习提纲（上册）一、西方文明的摇篮1、古代希腊最著名的奴隶制城邦是斯巴达和雅典。
雅典在“伯里克利时代”完善民主政治，呈现空前繁荣景象。
2、古代意大利半岛最著名的小国是罗马，在屋大维统治时期罗马共和国成为罗马帝国。
二、近代社会的开端1、文艺复兴（14世纪至16世纪）开始于意大利，这是一场反封建的思想解放运动。
但丁是文艺复兴运动的先驱，他的代表作是《神曲》。
达·芬奇的绘画代表作是《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。
（文艺复兴是一个需要巨人并且产生巨人的时代。
）2、新航路的开辟（15世纪至16世纪）①、1487年，葡萄牙人迪亚士沿非洲西海岸南下，绕过好望角，进入印度洋。
发现好望角。
②、1497—1498年，达·伽马沿非洲西海岸南下，绕过好望角，进入印度洋,最后到达印度。
③、1492年，哥伦布从西班牙出发，横渡大西洋，到达了西印度群岛（即今天美洲的巴哈马群岛），发现新大陆。
把当地的居民称为“印第安人”。
④、1519年，麦哲伦从西班牙出发，横渡大西洋，沿南美洲海岸南下，经过麦哲伦海峡，进入太平洋，经过菲律宾，进入印度洋，绕过好望角，进入大西洋，沿西非海岸北上，到达西班牙。
实现了环球航行。
意义:新航路的开辟，加强了欧洲与世界其他地区的联系，逐渐把世界连成一体；为资本主义的产生和发展创造了条件。
（结合《新航路开辟路线图，归纳开辟新航路的两个国家和哥伦布航行路线，理解新航路开辟的历史意义）3、英国资产阶级革命1640年，英国资产阶级革命开始。
1688年的“光荣革命”标志着英国资产阶级革命的结束。
1689年，英国议会通过了《权利法案》。
主要内容是：①、国王不经议会同意，不得停止法律的执行，不得擅自决定征税，不得在和平时期维持常备军。
②、议员选举不受国王干涉，议会必须定期召开会议，议员在议会的活动不受干涉。
《权利法案》颁布的意义：《权利法案》为限制王权提供了法律保障。
从此，英国建立了君主立宪制的资产阶级专制制度。
初三《世界历史》第一册复习提纲第一单元古代历史部分阶段特征：1、时间：370万年前，地球上出现最早的人类到1640英国资产阶级革命前。
2、三个社会：A、原始社会：特点是时间漫长，社会发展缓慢，人类征服自然的能力极低。
此时人类社会的平等关系是建立在生产力水平极低的基础上的。
B、奴隶社会：随着生产工具的改进，人类征服自然的能力增强了，社会生产分工的扩大，引起人类社会关系的变化，氏族瓦解，阶级产生，国家出现，人类步入奴隶社会。
奴隶主和奴隶是社会的主要阶级，奴隶承担着整个社会的生产劳动，而奴隶主占有全部的劳动成果。
世界东西方国家都创造了灿烂的古代文明，对世界历史的发展产生了深远的影响。
C、封建社会：欧洲封建社会的经济特点是自给自足的封建庄园是社会的经济基础，它确定了政治上欧洲封建国家的长期的分裂性和不统一性的特点；基督教会在思想上控制着整个欧洲。
东方的中国和阿拉伯创造了灿烂的封建文化，走在了世界前列，从世界整体来看，新旧大陆之间基本上彼此隔绝，亚、非、欧洲文明交往范围小，而且时断时续。
随着资本主义萌芽的产生，西欧开始新的通往东方的航路和殖民活动。
文艺复兴运动的兴起及宗教改革，动摇着西欧封建社会的统治基础。
知识结构：（略）第二章亚非奴隶制国家第一节亚非文明古国一、古代埃及：位于尼罗河下游，约在公元前（）年，形成统一的奴隶制国家，首都（）。
（）是古埃及国王法老的陵墓。
公元前（）年，被波斯帝国所灭。
二、古巴比伦：位于两河流域（）和（）；公元前3000年左右，他们建立了一些奴隶制国家；约公元前（）年，阿摩利人建立古巴比伦王国。
第六代国王（）统一了两河流域，建立强大的中央集权奴隶制王国。
重点：《汉谟拉比法典》A、内容：保护奴隶制和私有财产；宣扬“君权神授”，国王的权力是神给予的。
B、性质（目的）：维护奴隶主阶级利益的法典。
C、（地位）意义：是世界上第一部比较完整的成文法典。
（不是第一部法典）三、古代印度1、印度兴起：公元前15世纪，雅利安人在印度河流域和恒河流域建立一些奴隶制城市国家；公元前3世纪，恒河中游摩揭陀国孔雀王朝的（）统一帝国。
九年级世界历史上（近代史）重点知识线索(20分) 一1. 人类形成：距今约三、四百万年前，由非洲南方古猿一只发展而来2．四大文明古国：古埃及: 前3500年出现在尼罗河流域，前3000年统一。
金字塔是国王的陵墓，是国王权利的象征（狮身人面像是古代埃及著名的建筑）。
古巴比伦：前3500年出现在两河流域，前18世纪汉谟拉比统一两河流域，建立起中央集权制的奴隶制国家。
为维护奴隶主的利益制定了《汉莫拉比法典》，它是世界现存古代第一部比较完备的成文法典。
古印度：前2500年出现在印度河、恒河流域；有森严的种姓制度：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。
影响：激化了社会矛盾，并对后来印度社会的发展带来不良的影响。
古中国：前2070年出现在黄河流域，前221年秦始皇统一。
（之所以称四大文明古国是因为他们率先由奴隶社会进入到封建社会）3.西方文明：古希腊：著名的城邦国家雅典：前五世纪后半期，伯利克里执政，使雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，雅典奴隶制民主政治达到高峰，全体公民都可以参加国家管理（男性公民的六分之一）,雅典当时国家最高的决策机构是公民大会。
古罗马：前8世纪出现在意大利半岛台伯河畔，前509年建立共和国，前2世纪三次布匿战争打败迦太基人成为地中海霸主，前27年屋大维开始独揽国家大权，建立罗马帝国，2世纪罗马成为地跨三洲的大帝国。
4.封建国家：亚洲：日本（1世纪出现，5世纪大和统一）。
7世纪中期，日本效仿隋唐制度孝德天皇颁布诏书改革（大化改新）内容：政治上：建立中央集权天皇制国家，废除贵族世袭制，以才选官。
经济上：把很多贵族的土地收归国有，布民转化为国家公民，国家定期把土地分配给农民耕种，向他们收取赋税。
意义;是日本由奴隶社会向封建社会过渡标志。
5.欧洲：9世纪封建制度确立，特点：存在严格分配制度（我的附庸的附庸，不是我的附庸）。
基督教会当时是西欧最大的封建主，又是西欧封建社会的精神支柱。
拜占庭帝国又称东罗马，15世纪中期被封建军事国家奥斯曼土耳其灭亡。
世界历史（上册）复习提纲1234一、1、第一次世界大战。
2、第一次无产阶级革命运动。
3、无产阶级夺取政权第一次伟大的尝试。
二、3、两种古老的文字。
4、古代文明传播的两种方式。
5、两部法典。
6、日俄资产阶级性质的两次改革。
7、两次封建改革7、两次工业革命。
8、美国的两次资产阶级革命。
9、日本的两次改革。
三、10、三大宗教。
11、英法美三国资产阶级革命11、文艺复兴时期的三位作家及作品。
12、三角贸易。
13、古希腊文化三位杰出代表及代表作品。
14、法国启蒙运动中的三位思想家及思想主张。
15、世界文化中三位杰出的代表及代表成就四、16、四大文明古国。
17、四位航海家。
118、人的四个形成阶段及代表人种。
五、世界历史道问答题：1、新航路开辟的历史意义是什么？把世界连成一个整体，促进了欧洲资本主义的发展和大西洋沿岸工商业的发展。
2、美国独立战争的历史意义是什么？美国独立战争推翻了英国的殖民统治，推动了美国资本主义的发展，推进了世界人民民族解放战争的步伐。
3、美国南北战争的历史意义是什么？南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命，废除了黑人奴隶制度，促进了国家的统一和资本主义的发展。
4、文艺复兴的历史意义是什么? 文艺复兴推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化的基础。
5、法国思想启蒙运动的历史作用是什么？促进了人们的思想解放，为新兴资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支持，促进了欧洲的进步，特促进了中、日等亚洲国家的思想解放。
六、《世界历史》中的31个标志1、日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志——大化改新2、日本从封建社会向资本主义社会过渡的的标志——明治维新3、美国独立战争开始标志——莱克星顿枪声。
美国诞生的标志——《独立宣言》的发表1776 、7、4 大陆会议.美国独立战争转折的标志是萨拉托加战役。
4、法国大革命爆发标志——1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱5、第一次世界大战开始标志——1914年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战，结束的标志是1918年11月德国投降。
世界历史上册线索复习提纲——世界古代史世界古代史一、人类和人类社会的形成⑴人类的起源：三四百万年前，非洲南方古猿，属“正在形成中的人”（P2）⑵人类的形成;完全形成的人”的四个进化阶段（P3表格）；直立行走是人类进化史上具有决定意义一步（P3动脑筋）。
⑶三大人种：黄种人、白种人和黑种人。
人种的差异，是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。
⑷早期人类社会：原始社会即氏族社会①母系氏族、父系氏族分别的特征：婚姻状况、生产、社会关系三方面（P4）②父系氏族取代母系氏族社会的原因和后果：根本原因是生产力的发展；后果是是生产力进一步提高，出现了私有制，产生了奴隶、奴隶制，即阶级产生，同时为巩固统治，统治阶级设置了政府、军队、监狱和城墙等机构和设施，标志着原始社会的解体和国家的产生，国家的产生标志着奴隶社会的出现。
二、人类文明的出现亚非欧奴隶制文明1、亚非四大文明：大河文明①古代埃及文明:大河流域：尼罗河流域。
产生时间：公元前3500年。
文明古国：古代印度（公元前3000年统一）。
文明标志①金字塔②狮身人面像③象形文字⑵古代两河流域文明:大河流域：幼发拉底河、底格里斯河两河流域，称为“新月沃地”。
产生时间：公元前3500年，苏美尔人。
文明古国：古代巴比伦（公元前18世纪，汉谟拉比统一）。
文明标志：①汉谟拉比法典（世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典）②空中花园③楔形文字⑶古代印度文明:大河流域：印度河和恒河流域。
产生时间：公元前2500年，雅利安人统一。
文明古国：古代印度。
文明标志：①种姓制度（四个等级名称、所属社会阶层、职责和义务、影响：对后来印度社会的发展带来了不良的影响）②佛教的创立和传播⑷古代中国文明: 大河流域：黄河流域。
产生时间：公元前2070年。
文明古国：古代中国。
文明标志：分封制大河文明产生的原因：气候温暖湿润、地势平坦，适合人类生存；水源充沛、土壤肥沃，有利于农业生产的发展。
2、欧洲古希腊、罗马文明：海洋文明⑴古希腊早期文明：爱琴文明：克里特—迈锡尼文明。
⑵古希腊后期雅典文明：位置: 希腊半岛和小亚细亚西海岸.产生时间:前8世纪.政治体制:前6世纪，成为著名的奴隶制共和国.全盛:①时间：前5世纪后半期，伯利克里当政期间。
②表现：经济繁荣、文化昌盛、奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
③原因：伯利克里改革（内容：伯利克里扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职；他还鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。
启示：改革是社会发展的动力、英雄造时势等。
）⑶古罗马文明：①建立:公元前8世纪台伯河畔②共和国:时间：前509年发展: 军事上三次布匿战争，公元前2世纪成为地中海霸主经济上繁荣强盛政治上奴隶制迅速发展衰落：公元前1世纪严重社会危机，公元前49年凯撒建立独裁统治。
③帝国:时间：公元前27年屋大维建立帝国；发展：2世纪疆域达到最大规模，地跨欧亚非三洲，地中海成为它的内湖（P38）；灭亡：395年分裂为东西两部分；476年西罗马帝国灭亡，标志西欧奴隶社会的结束。
宗教：帝国境内创建了基督教（P48）。
亚欧封建文明（产生的方式：改革或宗教传播）1、东亚日本的大化改新⑴兴起：1世纪前后，日本出现奴隶制国家；5世纪本洲中部的大和统一了日本。
⑵大化改新：①背景：六七世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱，改革势在必行。
7世纪中期，改革派发动宫廷政变成功，新上台执政的孝德天皇实行改革。
②内容：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官。
经济上把很多贵族土地收归国有，部民转化为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。
文化上向唐朝学习各种文化。
③意义：大化改新是奴隶社会向封建社会过度的标志。
2、西亚阿拉伯国家的建立⑴背景：伊斯兰教的创立（六世纪末七世纪初，穆罕默德在麦加创立）和传播。
⑵过程：①麦加传教。
②622年穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家，为伊斯兰教历的元年。
③630年麦加征服，加速了阿拉伯半岛的统一。
④632年穆罕默德逝世时，阿拉伯半岛已基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。
3、西欧封建社会的形成和灭亡⑴西欧封建社会的形成方式：改革查理•马特改革:①国家：法兰克王国（5世纪日耳曼人灭亡西罗马帝国后建立）②时间：8世纪前期。
③内容：改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。
得到土地的人必须为封主服兵役。
④影响：这次改革，在封建贵族内部形成了严格的等级制度。
）⑵西欧封建社会的特征：①封建等级制度严格（“我的附庸的附庸，不是我的附庸。
”）。
②神权凌驾一切。
教皇和基督教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。
③随着西欧城市重新兴起（10世纪）、争取自治的斗争（赎买方式、武力方式等）和工商业迅速发展，市民阶级形成，其中富裕商人和银行家发展成为早期资产阶级，为资本主义的兴起准备了条件。
⑶拜占廷帝国的灭亡：①即东罗马帝国，395年从罗马帝国中分裂出。
②6世纪不思进取，四处征讨，财尽民穷，被外族蚕食，内忧外患不断。
③13世纪上半期被西方军队征服并统治长达半个多世纪；1453年被13世纪末兴起的奥斯曼土耳其帝国灭亡。
④圣索非亚大教堂（P31图）。
三、古代文明的传播与发展1、文明的传播方式：⑴战争与征服。
希波战争①波斯帝国建立：公元前6世纪，古代伊朗以波斯人为中心形成。
②希波战争：公元前5世纪三次希波战争，最后希腊赢得了胜利。
马拉松长跑。
亚历山大大帝东征①马其顿国强大：公元前4世纪，希腊北部的马其顿国强大起来，并控制了希腊（后期）。
②亚历山大大帝东征的路线及结果：他出兵扫荡了小亚细亚，攻入埃及，然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。
③亚历山大大帝东征的影响：使希腊文化传播到东方，东方文化也渗入希腊文化，促进了东西方文化的交流。
罗马帝国的扩张①罗马帝国的建立：前27年，屋大维建立。
②罗马帝国的扩张版图:罗马帝国的最大疆域：东起幼发拉底河上游，西邻大西洋，南抵非洲撒哈拉大沙漠，北达不列颠、莱茵河和多瑙河。
它是一个地跨欧亚非三洲的大帝国，地中海成为它的内湖。
③罗马帝国的扩张影响：一方面它的征服和充满着暴力，另一方面罗马文化渗入到它统治过的广大地区。
⑵经济文化交流。
①通道：陆地和海洋商路（如，著名的连接亚欧的“丝绸之路”）。
②使者：商人（群体）：阿拉伯商人对世界经济和文化的传播与交流贡献：他们把中国的古代文明辗转传入西亚和欧洲等地，也给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识，以及伊斯兰教和伊斯兰文化，从而在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展。
他们还传播了阿拉伯数字（印度人发明，阿拉伯人改进和传播）。
马可•波罗（个体）：意大利人，在中国元朝生活了17年，记述他东方经历和见闻得《马可•波罗》一书，后来在欧洲广为流传，激起了欧洲人对东方的憧憬和向往。
⑶宗教传播。
世界三大宗教：佛教:创立时间、地点:前6世纪、古印度.创立者:乔达摩•希达多（释迦牟尼）.教义及经典书籍、节日:①众生平等②它认为世间万物发展都有因果缘由；人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行。
经典：《佛经》节日：浴佛节.传播:①时间：前3世纪，阿育王在位时，佛教有了很大发展，并向外传播。
②方向：向北,经中亚地区传到中国大部分地区，以后又从中国传到朝鲜、日本和越南等国。
向南：传入斯里兰卡、泰国、缅甸等国和我国境内傣族地区。
基督教:创立时间、地点: 1世纪、巴勒斯坦一带.创立者: 耶酥.教义及经典书籍、节日:①耶稣就是救世主。
②耶稣叫人忍受苦难，死后可以升入天堂。
经典：《圣经》节日：圣诞节.传播: ①4世纪，罗马皇帝确定基督教为国教，大大促进了基督教的传播。
②后来，基督教逐渐传遍全欧。
伊斯兰教:创立时间、地点: 7世纪时、阿拉伯半岛.创立者: 穆罕默德.教义及经典书籍、节日: 它号召大家都信仰唯一的神“真主”，说自己是“真主”的使者。
经典：《古兰经》节日：开斋节.传播: 中世纪时，伊斯兰教传到亚洲其他地方和北非等地，对这些地区产生了重要影响。
三大宗教广泛传播成为世界性宗教的原因：①迎合下层民众的精神追求。
②统治者的利用、提倡、扶持。
2、文明的发展表现：⑴古代文字①象形文字：前3000年，古埃及人创造。
②楔形文字：前3000年，两河流域的苏美尔人创造。
③腓尼基字母文字：腓尼基人创造，为以后欧洲的字母文字奠定了基础。
④甲骨文：中国商朝出现。
⑵科学阿基米德：国别：古希腊。
贡献：发现杠杆定律和浮力定律；发明螺旋式水车（排水或灌溉）。
名言：给我一个支点，我将撬动整个地球。
⑶文学与戏剧《荷马史诗》：古希腊荷马所作，是一部不朽的世界文学作品，它再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料。
《俄底浦斯王》：古希腊悲剧家索福克勒斯作品，他注重人物性格和心理的刻画，把古代悲剧艺术推向成熟。
《天方夜谭》：阿拉伯民间故事集，生动描述了阿拉伯帝国丰富的社会生活；名篇：《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁和神灯》。
⑷建筑麦加大清真寺：位置：沙特阿拉伯麦加城中心。
地位：伊斯兰教的第一大圣寺。
代表建筑：克尔白神庙（寺内中心）。
巴黎圣母院：位置：巴黎市中心塞纳河中的一个岛上。
地位：巴黎最古老、最高大的天主教堂。
风格：哥特式建筑。
注：“斜体字”部分原为图表。
