九年级语文：因果复句和假设复句

常见复句类型初三语法“复句”专项指导及练习一、复句由两个或两个以上的单句组成的句子称为复句，组成复句的单句叫做分句。

分句可以是主谓句，也可以是非主谓句。

分句之间有短暂的语音停顿，书面上用逗号或分号表示。

复句的构成主要有两种方式。

一是由两个或两个以上的分句按照一定的次序直接组合起来，成为一个复句。

例如：1．这个胜利将冲破帝国主义的东方战线，具有伟大的国际意义。

2．这一点现在就必须向党内讲明白，务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。

二是借助起关联作用的词语（通称“关联词语”），把两个或两个以上的分句组合起来，成为一个复句。

例如：1．我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。

2．中国的革命是伟大的，但革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。

关联词语主要是连词，还有一些副词（如“更”“也”“就”“都”等）和少数实词（如“一方面”“一会儿”等）。

复句的分句间有一定的逻辑事理关系，根据分句间不同的逻辑事理关系，可以把复句分为并列、递进、选择、转折、因果、假设、条件等类型。

练习：指出下列各句哪些是复句，哪些是单句。

1．剧是必须从序幕开始的，但序幕还不是高潮。

2．巩固这个胜利，则是需要很久的时间和要花费很大的气力的事情。

3．中国人民不但可以不要向帝国主义者讨乞也能活下去，而且还将活得比帝国主义国家要好些。

4．社会不同，阶级不同，骨气的具体含义也不同。

5．就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说，我们祖先的许多有骨气的动人事迹，还有它积极的教育意义。

6．毫无疑问，在向社会主义现代化迈进的艰难征途中，我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求的伟大理想。

二、并列复句并列复句由两个或两个以上的分句并列组合而成，这些分句叙述相关的几件事情，或说明相关的几种情况，它们之间没有主次之分。

并列复句常由分句直接组合而成。

例如：1．虚心使人进步，骄傲使人落后。

复句的基本类型因果类复句：因果复句、假设复句、条件复句；非因果类复句：并列复句递进复句选择复句转折复句。

根据分句之间不同的语义和逻辑关系的不同，我们可以把复句分成以下八种类型：⒈并列关系的复句。

它的各个分句表示几个意义相关的情况，或者是一件事情的几个方面，它们之间没有主次之分都是并列地组合在一起。

如：我们一边走，一边高兴地谈笑着。

⒉承接关系的复句。

它的各个分句表示几个连续的动作，或者是先后发生的几种情况，它们之间是前后相接的。

如：电光闪闪，雷声隆隆，一会儿下起了瓢泼大雨。

⒊选择关系的复句。

它的各个分句表示事物存在着多种可能的情况，其中至少有一种情况存在，或者需要选择或取舍。

如：星期天，我们是去郊游呢，还是去图书馆？⒋递进关系的复句，它的各个分句在意义上程度一个比一个深。

如：美不美不光在外表，还看能不能为人们做事。

⒌转折关系的复句，它的两个分句表示两个事物或者一个事物的两个方面，它们在意义上是相对或相反的，如：虽然他个儿长得矮小，但是力气可大着呢！⒍因果关系的复句，它的两个分句这间存在着因果关系，有时前一分句说因，后一分句说果；有时前一分句说根据，后一分句说结论。

如：困为雷锋叔叔为人民做许多好事，所以人民永远怀念他。

⒎假设关系的复句，它的各个分句表示假设因果关系。

前一分句提出一个假设的原因或情况，后一分句说由于这个假设或原因所产生的结果。

如：要是你能刻苦学习，成绩就会提高。

⒏条件关系的复句，它的各个分句表示条件因果关系。

前一部分提出一个条件，后一部分说明在这个条件下产生的结果。

如：只要功夫深，铁杵磨成针。

无论困难多大，他都能克服。

复句常用关联词1并列复句。

各分句间的关系是平行并列的，如：“这衣裳既漂亮，又大方。

”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……等。

2承接复句。

各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序，如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。

复句的类型：一、因果复句分句之间有原因和结果的关系的复句，其中一句说明原因，另一个分句说明结果。

单用的：因此、因而、所以、以致、致使、从而、可见既然、由于搭配用的：因为……所以由于……因而（所以）既然……就（那么，那就）例如：1、凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。

2、既然我把那么深厚的感情灌注在我的歌里，他怎么会听不见呢？二、假设复句前一分句提出一种假设，后一分句说明这种假设的结果。

单用的：如果、假如、假使倘若、要是、要不是、不然、否则、要不然搭配用的：如果（假如、假使、倘若、要是）……就（那么、便、则）即使（纵然、纵使、即便）……也若是……那么要是……则假若……那么例如：如果你愿意，我就陪你去白云山看看。

要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流的。

三、条件复句其中一个分句提出一种假设的情况作条件，另一个分句说明在这种假设条件成立下产生的结果。

单用的：只有、只要、除非、才、不管、一旦、任凭搭配用的：只有…….才只要……就一旦…….便除非……不除非……否则不管……都不管……总无论……也任凭……也例句：只要你能坚强，我就一辈子放了心。

一旦丧失了信心，便失去了前进的动力。

除非是到了春天，你才能看到这遍山的杜鹃花。

四、并列复句若干个分句相提并论地分别说明几件事，几种情况，或一个事物的几个方面。

单用的：也、又、还、同样、同时、以及、另外、一面、另一方面搭配用的：不是……而是是……不是既……又一面……一面一会儿……一会儿一边……一边有时……有时也……也例句：他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。

他一边穿着衣服，一边又习惯地抬头巡视着辽阔的星空。

五、递进复句递进复句：由两个有递进关系的分句成，后一分句在意思上比前一分句更进一层。

单用的：而且、并且、甚至、尤其、不但、不仅、不光、并、更、以至、何况、况且。

搭配用的：不但……而且……、不仅……还…、不光……也……、不但……反而例句：杜小康开始想家，并且日甚一日地变得迫切。

初中语文语法知识讲义——复句及其类型复句及其类型1、什么是复句复句就是由两个或两个以上意义相关联、结构上互不包含的单句形式组成的句子。

组成复句的单句形式叫分句。

一个复句包含两个或两个以上的分句，分句可以是主谓句，也可以是非主谓句。

分句之间有短暂的语音停顿，书面上用逗号或分号表示。

复句仍然是一个句子，能够表达完整的意思，具有一个统一全句的句调，句末有较大的停顿，一般用句号、问号、省略号或感叹号来表示。

2、复句的特点一个复句一般具有如下几个特点：（1）复句必须具备两套或两套以上的主谓关系结构。

只有一套句子结构，不管句子有多长，中间有多少逗号，仍然是单句，而不能成为复句。

（2）复句里每个分句不作其他分句的任何成分。

即各分句之间不存在主谓、动宾等结构关系，它们在结构上各自有相对的独立性。

（3）整个复句不论由多少个分句组成，都只有一个贯穿全句的语调。

（4）各分句之间有较小的停顿，书面上用逗号或分号表示；整个复句之后有一个较大的停顿，在书面上用句号、问号或感叹号表示。

（5）复句中的分句意思上是有联系的，分句之间的联系反映了一定的逻辑事理关系，在意义上没有联系的单句不能组成复句。

3、复句与单句的区别区分单复句的主要标准是，不仅看句子的长短，而且还要看该句有几个相对独立的单句形式的结构。

复句是由分句构成的，分句之间有逻辑关系，但是没有句子成分的那种关系，不能互相作句子的成分。

有两个或两个以上的单句形式的结构，彼此间虽有联系，但具有相对的独立性，互不作对方的句子成分的，就是复句。

即只有一套主干的是单句，有两套或两套以上主干（有时共用一个主语）的就是复句。

区分某句子是单句还是复句，还可以利用上述“复句的特点”来进行判断，也可以通过下表进行区别：4、复句与单句的辨析在区分单句和复句时，不仅要考虑上述因素或条件，还需要注意以下问题：①不要把单句误认为分句。

单句句子成分之间常有较小的停顿，因此被停顿隔开的句子成分经常被误认为是独立的分句。

复句的类型及关联词语类别复句的类型及关联词语类别联合式复句：含义：复句的分句之间没有主次的区别，若干分句共同作为表达语意的主体的复句类型。

1、并列复句：1）含义：分句之间：（1）分别说出几个事物的情况，或一个事物的几个方面的情况；（2）或者对比说明几种事物；（3）或者解释说明。

2）分类：（1）平行式：例1：这件名牌衣服很漂亮，那件名牌衣服很便宜。

例2、这个同学一边认真地听课，一边细心地记笔记。

（2）对照式：例1：他面对困难不是灰心丧气，而是勇往直前。

例2：是存在决定意识，不是意识决定存在。

“是”——是连词，不是动词。

（3）解说式：（单一解说·总分解说）例1：北京奥运会有一个无与伦比的开幕式，它是由著名导演张艺谋执导的。

例2：1、年初南方出现了冻雨灾害，2、五月四川发生了汶川大地震，3、8月全国很多省份又发生了水灾，/4、这些都说明2008年是中国自然灾害极为频繁的一年。

3）关联词语：（1）平行式的关联词语：1 单用：也·又·还·同样·同时……2 双用：一面……，一面……一边……，一边……既……，又（也）……有时……，有时……有的……，有的……（2）对照式的关联词语：不是……，而是……是……，不是……（3）解说式关联词语：没有明显的关联词语，应根据语意关系来确定。

2、承接复句（连贯）1）含义：两个或两个以上的分句，叙述连续发生的动作或者接连出现的几件事情。

（分句之间有先后的顺序）2）分类：（1）动作的连续：例1：同学们手拉着手，穿过树林，翻过山头，回到了学校。

例2：吃过晚饭，老秦跟小福来到场院打谷子。

（2）事情的连续：例1：月亮升起来了，院子里显得很干净。

例2：荆江大堤刚出现险情，解放军战士就出现在大堤上。

（3）关联词语：1 单用：就·便·才·于是·然后·接着2 双用：首先……，然后……刚……，就……一……，就……3、递进复句1）含义：一个分句的意思比另一个分句的意思加深了一层。

精心整理页脚内容复句的基本类型因果类复句：因果复句、假设复句、条件复句； 非因果类复句：并列复句递进复句选择复句转折复句。

根据分句之间不同的语义和逻辑关系的不同，我们可以把复句分成以下八种类型：⒈并列关系的复句。

它的各个分句表示几个意义相关的情况，或者是一件事情的几个方面，它们之间没有主次之分都是并列地组合在一起。

如：我们一边走，一????泼大雨。

????????????????????????????????⒏条件关系的复句，它的各个分句表示条件因果关系。

前一部分提出一个条件，后一部分说明在这个条件下产生的结果。

如：只要功夫深，铁杵磨成针。

无论困难多大，他都能克服。

复句常用关联词1并列复句。

各分句间的关系是平行并列的，如：“这衣裳既漂亮，又大方。

”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……等。

2承接复句。

各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序，如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。

常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。

3递进复句。

分句间是进一层的关系，如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。

”常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。

)……所个条件下产生的结果，如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。

”常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。

复句练习题一、填写关联词练习：1、（）风吹雨打，我们（）坚持到校学习。

2、（）成绩再好，你（）不能自满呀！3、我（）这么用功，（）成绩还是不如你4、有人口头上（）讲得很好，（）行动却做得很少。

5、（）雨再大，路再滑，我们（）要按时报到。

6、这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服。

7、（）怎么拥挤，他（）能挤过去。

【初中语文】初中语文知识点：复句复句：由两个或两个以上意义相关，结构上互不作句子成分的分句组成。

分句是结构上类似的单句而没有完整句调的语法单位。

复句中的各个分句之间一般有停顿，书面上用逗号，分号或冒号表示；复句前后有隔离性语音停顿，书面上用句号或问号，叹号表示。

语法上指能分成两个或两个以上相当于单句的分段的句子，如：海花才落，杏花又开了|河不深，可是水太冷|明天不下雨，我们上西山去。

这三个复句各包含两个分句。

同一复句里的分句，说的是有关系的事。

一个复句只有一个句终语调，不同于连续几个单句。

复句类型有如下几种：①并列复句：两个或两个以上的分句分别陈述几种事物，或者几种事情，或一种事情的的几个方面，分句之间是平行相对的并列关系。

主要关联词语是：既……又……，还，也，同样，不是……而是……，是……不是……，同时，一方面……一方面……，有时……有时……，有的……有的……。

如：它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。

②承接复句：两个或两个以上的分句，一个接着一个的叙述连续发生的动作，或者接连发生的几件事情。

分句之间有先后顺序。

常用关联词语有：就，便，才，又，于是，然后，接着，首先（起初）……然后……，从而。

如：他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山坡，回到草房。

后面分句的意思比前面分句的意思进了一层，分句之间是层进关系。

常用的关联词是：不但（不仅、不只、不光）……而且（还，也，又）……，尚且……何况（更不用说，还）……，况且。

如：这种桥不但形式优美，而且结构坚固。

④选择复句：两个或两个以上的分句，分别说出两件或几件事，并且表示从中选择一件或几件。

分句之间就构成选择关系。

常用的关联词是：与其……不如……，宁可……也不……，或者……或者……，不是……就是……，要么……要么……，或许……或许……，可能……可能……，也许……也许……。

如：作为一个有骨气的男儿，与其跪着生，不如站着死。

⑤转折复句：后一分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去，而是作了一个转折，说出同前一分句相反、相对或部分相反的意思来。

八种复句类型及例句
1. 并列复句呀，就像这个例子：他一边唱歌，一边跳舞。

你看，是不是很形象地表现了同时进行的两件事呀？
2. 承接复句呢，比如：他先打开了门，然后走了进去。

这顺序多清晰呀！
3. 递进复句哦，像这样：他不但会唱歌，而且唱得非常好听。

这不是更强调了后面的内容嘛！
4. 选择复句呀，就像：要么你去，要么我去。

多直接的选择呀！
5. 转折复句呢，例如：他虽然很努力，但还是失败了。

是不是感觉有点遗憾呀？
6. 假设复句哦，像：如果明天不下雨，我们就去爬山。

充满了期待呢！
7. 因果复句呀，比如：因为他生病了，所以没来上班。

这因果关系很明确吧！
8. 条件复句呢，就像：只要你努力，就一定会成功。

多给人信心呀！
9. 哎呀，这八种复句类型是不是很有趣呀！它们就像生活中的各种情节一样丰富多彩！
10. 你想想看，要是没有这些复句类型，我们的表达该多单调呀！所以说，要好好掌握它们哟！
我的观点结论就是：这八种复句类型真的超级重要，能让我们的表达
更生动、更准确，大家一定要认真学习和运用呀！。