《室内照明设计》2
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建筑照明设计标准室内照明是室内环境设计的重要组成部分,室内照明设计要有利于人的活动安全和舒适的生活。
今天主要给大家分享建筑室内照明设计的步骤,希望对你们有帮助!照明设计大体上可按如下步骤进行。
①确认设计照度。
根据各个房间对视觉功能的建议和室内环境的洁净状况,按有关照明设备标准的规定,确认各房间或场所的照度(工业的为最高照度,民用的为平均值照度)和照度补偿系数。
②选择照明方式。
根据建筑和工艺对电气的要求及房间的照度规定,选择合理的照明方式。
③光源和灯具的挑选。
依据房间翻新对色彩、配光和光色的建议及环境条件等因素去挑选光源和灯具。
由于灯具是由光源、灯罩及其附件组成,所以选择灯具首先要选择光源。
a.光源的挑选。
光源的种类应当根据照明设备建议、采用场所的环境条件和光源的特点合理采用。
通常可以按国际照明设备委员会(cie)的建议选灯。
光源的加装功率由照度计算结果去确认灯具的挑选。
b.灯具的选择。
在照明设计中,选择灯具应考虑的主要因素有:配光要求、灯具表面亮度、显色性能、眩光等;环境条件,使用环境对防护式的要求;协调性,灯具外形是否与建筑物和室内装饰协调;经济性,灯具效率、电功率消耗、投资运行费等。
c.按C1000特性挑选灯具节能环保效果等。
一般生活用房和公共建筑物内多采用半直接型、均匀扩散型灯具或荧光灯(裸露的或带罩的),使顶棚和墙壁均有一定的亮度,整个室内空间照度分布较均匀。
生产厂房使用轻易型灯具较多,德帕伦全部感知至下方的工作面上。
若工作边线分散或灯具装设高度较低时,宜使用浅照型灯具。
当要求垂直照度时,可采用倾斜安装的灯具,或选用不对称配光的灯具,如教室黑板照明等。
大厅、门厅、会议室、礼堂和宾馆等处的照明设备,除满足用户照明设备功能外,还应当考量照明灯具的装饰艺术效果。
对于家庭的客厅、卧室等,随着人们生活水平的不断提升,也Hayer以上考量。
特殊用房,应根据需要选配专用灯具。
d.按环境条件挑选灯具。
干燥房间内,如舞厅、舞台、手术室、摄影棚等,采用开启式灯具。
照明设计基础知识照明是人们对外界视觉感受的前提,室内照明分为天然采光和人工照明两大类。
天然采光是通过窗口获取室外光线。
人工照明是指使用器具确保室内的明度。
人工照明又分为明视照明和装饰照明。
在设计照明中,装饰照明表现一定的装饰内容、空间格调和文化内涵。
学习室内照明设计,必须掌握一些点光源、灯具、照明方式、照度标准、照明质量等相关的知识。
一、光源和灯具的分类及命名1.光源的分类室内常用的照明灯具是由白炽灯泡、荧光灯、卤钨灯三种光源以及各样的遮光体组成的。
1)白炽灯是指由通过电流加热达到白炽状态的物体中发出的光源。
2)荧光灯是指由放电产生的紫外线辐射所激发的荧光物质发光的放电灯。
3)卤钨灯是以一定的比率封入碘、溴等卤族元素或其它化合物的充气灯泡。
2.光源型号命名方法各类电光源的命名,一般由三部分组成:1)第一部分为汉语拼音首字字母,表示光源特征和名称。
2)第二、三部分一般由数字组成,表示光源的定额工作电压和定额电功率。
3)如型号为:PZ220—40,代表普通照明灯泡,定额工作电压为220V,定额功率40W。
如型号为:T—40,代表筒灯,定额电压功率40W。
二、室内照明的基本概念1、灯具效率灯具的效率是指在规定条件测得的灯具所发射的光通量值与灯具内的所有光源发出来的常用的光通量的测定值之比值。
白炽灯和日光灯有不同的光效,白炽灯的光效约为10Lm/w,日光灯的光效约为40Lm/w。
2、灯光源的颜色特性1)等光源的颜色作为照明光源,除了要求高的发光效率外,还要求它发出的光具有良好的颜色,光源的颜色有两方面的含义;A、一是指人眼直接观察光源时所看到的颜色,称为光源的色表。
B、二是指光源的照射到物体上所产生的客观效果。
2)光源的显色性人工光源照射到物体上时能确定物体色的可见度的特性,称为这个光源的显色性。
A)如果各色物体受照射的效果和标准光源(黑体或标准昼光)照射时一样,则认为该光源的显色性好(显色指数高);B)反之,如果物体在受照射后颜色失真,则该光源的显色性差(显色指数低)。
建筑物室内照明设计规范在建筑领域,室内照明设计是一个至关重要的方面。
室内照明不仅可以为居住或工作区域提供充足的照明,还可以影响人们的情绪和健康。
因此,制定一套科学合理的室内照明设计规范,对于提高建筑物的舒适性和功能性至关重要。
一、照明设计原则1.1 能量效率:在室内照明设计中,应充分考虑能量效率,采用高效节能的照明设备和系统,减少对环境的影响,降低能源消耗。
1.2 舒适性:室内照明设计应以提供舒适的视觉环境为目标,充分考虑光源的亮度、色温和色彩还原指数,使人们在室内环境中感到舒适和愉悦。
1.3 安全性:照明设计应确保室内空间的安全性,包括避免眩光、尽量减少阴影和提供足够的照明,使人们在室内活动时能够清晰地看到周围的环境。
1.4 灵活性:照明设计应具备一定的灵活性,能够满足不同环境和使用需求下的照明要求。
可以采用可调光、可调色温等技术,根据不同场景和活动进行照明调整。
1.5 艺术性:室内照明设计应结合建筑的风格和功能,注重灯光的艺术表现和美学效果,提升建筑物的整体品质和视觉效果。
二、照明设计参数2.1 光强度:根据不同区域和活动要求,确定适当的光强度水平。
一般来说,工作区域需要较高的光强度,而休息区域可以适当降低光强度。
2.2 色温:根据室内环境的需求和氛围要求,选择适当的色温。
一般来说,较高的色温可以提高集中注意力和警觉性,而较低的色温则有助于放松和舒缓情绪。
2.3 色彩还原指数:根据室内功能的特点,选择适当的色彩还原指数。
对于有特殊颜色要求的场所,如艺术展览馆或商业展示区域,应选择具有高色彩还原指数的照明设备。
2.4 模拟光源:对于照明设计中的特殊需求,如模拟日光、黄昏或夜间照明效果,可以采用模拟光源技术,以提供更接近自然光的照明效果。
三、照明设计布局3.1 主照明:主照明是通过主要照明设备提供整体照明效果的区域。
它应考虑照明的均匀性和光强度的合适程度,以确保整个室内空间具有足够的照明。
3.2 辅助照明:辅助照明是通过辅助照明设备提供某些特定区域或任务的照明,如阅读灯、工作台灯等。
室内照明设计规范家庭⽤电设计⽅案3布线原则(10)如下图:没有特别要求的前提下,插座安装应该离地30公分⾼度;布线原则(11)如下图:开关、插座⾯对⾯板,应该左侧零线,右侧⽕线;布线原则(12)如下图:家庭装修中,电线只能并头连接,绝对不是我们平时随便⼀接就OK那么简单;布线原则(13)如下图:接头处采⽤按压,必须要结实牢固;布线原则(14)如下图:接好的线,要⽴即⽤绝缘胶布包好;布线原则(15)如下图:在装修过程中,如果确定了⽕线、零线、地线的颜⾊,任何时候,颜⾊都不能⽤混了;布线原则(16)如下图:家⾥不同区域的照明、插座、空调、热⽔器等电路都要分开分组布线;⼀旦哪路需要断电检修时,不影响其他电器的正常使⽤;布线原则(17):很关键的在做完电路后,⼀定要让施⼯⽅给你⼀份电路布置图,⼀旦以后要检修或墙⾯修整或在墙上打钉⼦,防⽌电线被打坏。
家装电路(弱电)设计装修的第⼀道⼯序就是”布线”。
在我们装修居室的过程中,常常会忽略对电源布线的全⾯考虑,因⽽造成布线不合理或漏布现象;⽽且随着经济的⾼速发展,原有建设施⼯中的电源布线也远远不适应⼈们的需求。
我在这⾥对家装中的电路布线提出了⼀些建议,供⼤家在装修时参考。
⾸先提醒⼤家的是,根据⽤电负荷的实际情况和可能添置的设备负荷,选择电源线时,⼀定要选择国标线,以免造成超负荷⽽引起的联线、短路或毁坏设备,在选择电⽓元件时,千万不能以次充好,以免造成事故。
电路改造涉及到空间的定位,还要开槽,所以要提前进⾏。
严禁将导线直接埋⼊抹灰层,导线在线管中严禁有接头,同时对使⽤的线管(PVC阻燃管或铁管)进⾏严格检查,要符合国家标准,对管路铺设遵循“安全、⽅便、经济、客观”的原则。
与此同时,对特殊⽤电回路,例如:空调、整体浴室、速热式电热⽔器等,建议⽤户在购买时,先⾃检是否有保护装置,然后再配置相应的漏电保护开关,以确保⽤户的⼈⾝及财产安全。
⼯程完⼯后,要进⾏漏电开关检测,给出完整的电路图,以便⽇后维修。
室内照明灯具设计教案. 文档全文预览一、教学内容本节课内容选自《室内设计原理》第五章——室内照明设计,具体包括:第一节室内照明设计的基本原则,第二节常用室内照明灯具的类型与特点,第三节室内照明灯具的设计与选型。
通过本章节的学习,使学生掌握室内照明设计的基本原理,了解各种照明灯具的特性和应用场景,提高室内照明设计的实际操作能力。
二、教学目标1. 了解室内照明设计的基本原则,理解照明对室内空间氛围的影响。
2. 掌握常用室内照明灯具的类型、特点及其适用场景。
3. 学会室内照明灯具的设计与选型方法,能够根据实际需求进行合理搭配。
三、教学难点与重点教学难点:室内照明设计的原则与实践应用,照明灯具的设计与选型。
教学重点:常用室内照明灯具的类型、特点,室内照明设计的实际操作方法。
四、教具与学具准备教具:PPT课件、照明设计案例、灯具样品。
学具:笔记本、绘图工具、计算器。
五、教学过程1. 导入:通过展示一组室内照明设计案例,让学生观察并分析其中的照明元素,引出本节课的主题。
2. 理论讲解:(1)介绍室内照明设计的基本原则,分析其对空间氛围的影响。
(2)讲解常用室内照明灯具的类型、特点,结合实际案例进行分析。
3. 实践操作:(1)分组讨论,让学生根据所学知识,为某一特定空间设计照明方案。
4. 例题讲解:以某一实际案例为例,讲解室内照明灯具的设计与选型方法。
5. 随堂练习:为学生提供一份室内照明设计任务书,让学生独立完成设计方案。
六、板书设计1. 室内照明设计基本原则2. 常用室内照明灯具类型与特点3. 室内照明灯具设计与选型方法七、作业设计1. 作业题目:为某一特定空间设计照明方案。
要求:包括灯具类型、数量、安装位置、照度计算等。
2. 答案:见附件。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生对室内照明设计的基本原则和灯具选型掌握较好,但在实际操作中仍存在一些问题,如照度计算不准确、空间布局不合理等。
2. 拓展延伸:引导学生关注照明设计的新技术、新产品,了解其发展趋势,提高自身设计水平。
室内设计灯光计算方法室内设计技巧及计算方法目前室内常用的几种照明方式,根据灯具光通量的空间分布状况及灯具的安装方式,室内照明方式可分为五种:1、直接照明光线通过灯具射出,其中90%-100%的光通量到达假定的工作面上,这种照明方式为直接照明。
这种照明方式具有强烈的明暗对比,并能造成有趣生动的光影效果,可突出工作面在整个环境中的主导地位,但是由于亮度较高,应防止眩光的产生。
如工厂、普通办公室等。
2、半直接照明半直接照明方式是半透明材料制成的灯罩罩住光源上部,60%-90%以上的光线使之集中射向工作面,10%-40%被罩光线又经半透明灯罩扩散而向上漫射,其光线比较柔和。
这种灯具常用于较低的房间的一般照明。
由于漫射光线能照亮平顶,使房间顶部高度增加,因而能产生较高的空间感。
3、间接照明间接照明方式是将光源遮蔽而产生的间接光的照明方式,其中90%-100%的光通量通过天棚或墙面反射作用于工作面,10%以下的光线则直接照射工作面。
通常有两种处理方法,一是将不透明的灯罩装在灯泡的下部,光线射向平顶或物体上反射成间接光线;一种是把灯泡设在灯槽内,光线从平顶反射到室内成间接光线。
这种照明方式单独使用时,需注意不透明灯罩下部的浓重阴影。
通常和其他照明方式配合使用,才能取得特殊的艺术效果。
商场、服饰店、会议室等场所,一般作为环境照明使用或提高景亮度。
4、半间接照明半间接照明方式,恰和半直接照明相反,把半透明的灯罩装在光源下部,60%以上的光线射向平顶,形成间接光源,10%-40%部分光线经灯罩向下扩散。
这种方式能产生比较特殊的照明效果,使较低矮的房间有增高的感觉。
也适用于住宅中的小空间部分,如门厅、过道、服饰店等,通常在学习的环境中采用这种照明方式,最为相宜。
5、漫射照明方式漫射照明方式,是利用灯具的折射功能来控制眩光,将光线向四周扩散漫散。
这种照明大体上有两种形式,一种是光线从灯罩上口射出经平顶反射,两侧从半透明灯罩扩散,下部从格栅扩散。
室内空间中灯光的设计原则室内空间的灯光设计是提升空间氛围与功能性的重要一环。
以下是室内灯光设计的主要原则:1.情境适应性:室内空间的灯光设计需要考虑不同情境的需要,例如休闲、工作、娱乐等。
通过合理布置灯光,可以为不同的时间和需求提供适应性的灯光环境。
2.功能性与实用性:室内灯光设计需要根据不同空间的功能需求来选择合适的照明设备。
例如,在厨房、浴室和工作区域等需要强光照明的地方,可以选择明亮、高亮度的照明设备;而在休息区域或者卧室等需要柔和、暖色调的环境中,则可以选择柔光灯光。
3.照明层次感:在室内灯光设计中,照明层次感是非常重要的。
通过合理的布置,可以突出空间的层次感,增强整个空间的视觉效果。
通常,照明层次可以分为三个层次:基础照明、任务照明和装饰照明。
基础照明用于提供整体照明效果,任务照明用于特定区域或特定任务,而装饰照明用于强调空间的美感和艺术性。
4.能源效率与可持续性:在现代社会,节能和可持续性已经成为设计的重要标准。
在灯光设计中,选择能源效率高、寿命长的照明设备是非常重要的。
例如,LED灯具相对于传统的白炽灯可以更好地满足节能要求,并且具有更长的使用寿命。
5.色彩还原性:在室内空间的灯光设计中,色彩还原性是非常重要的。
不同的灯光会对物体的颜色进行改变,因此在设计中需要选择具有良好的色彩还原性的灯光设备,以确保物体的真实颜色得到准确呈现。
6.空间感与焦点:室内空间的灯光设计需要注重提升空间的宽广感和深度感。
通过巧妙的光线布置和投射,可以使空间看起来更加开阔和通透。
同时,在空间中设置醒目的焦点灯光,可以吸引人们的注意力,增强空间的特点和美感。
总之,室内空间的灯光设计是需要综合考虑功能性、美观性和实用性的。
通过合理的灯光布置和选择合适的灯具,可以提升室内空间的舒适度、实用性和审美价值。
室内照明设计教案一、教学内容概述室内照明设计是室内设计领域中非常重要的一部分。
本教学内容主要介绍室内照明设计的基本知识和技巧,包括照明种类、照明布局、灯具选型以及照明效果的评估等方面的内容。
通过本课程的学习,学生将了解到如何根据室内空间的需求来合理选择和布置照明,并能够通过灯光的设计来调整空间的氛围和表达设计意图。
二、教学目标1.了解不同种类的照明灯具及其特点。
2.学习室内照明设计的原则和技巧。
3.能够根据室内空间的需求进行合理的照明布局。
4.掌握灯具的选型和配光计算方法。
5.能够运用照明设计调整室内空间的氛围和表达设计意图。
三、教学内容和教学步骤1.照明种类和分类(课时:2)a.了解主要的室内照明灯具种类,如吊灯、壁灯、台灯、射灯等。
b.分类介绍灯具的用途和特点。
2.室内照明设计的原则和技巧(课时:3)a.了解室内照明设计的基本原则,如均匀光照、适宜亮度和色温要求等。
b.学习室内照明设计的常用技巧,如景深效果、远近效果和色彩效果等。
3.灯具选型和布局(课时:4)a.学习如何根据室内空间的需求选择合适的灯具类型。
b.了解照明布局的基本原则和常见的布局方式。
4.灯具配光计算方法(课时:3)a.学习灯具配光的基本概念和计算方法。
b.通过案例演练掌握灯具配光计算的技巧。
5.照明效果评估(课时:2)a.学习如何评估室内照明效果的好坏。
b.通过实地考察和实验实践掌握照明效果评估方法。
四、教学方法与手段1.理论讲解:通过讲解介绍室内照明设计的基本原理和技巧。
2.案例分析:通过分析真实案例来理解照明设计的具体应用。
3.实践操作:通过实地考察和实验实践来加深学生对照明设计的理解和运用能力。
五、教学评估与考核1.课堂小测:通过课堂小测考察学生对照明设计基本知识的掌握情况。
2.设计作业:要求学生根据室内场景设计照明方案,并写出设计理念和效果评估报告。
3.期末考试:考核学生对室内照明设计的综合理解和运用能力。
六、教学资源和参考资料1.教材:选用相关的室内照明设计教材。