初一记叙文阅读

初一作文600字记叙文4篇初一600字记叙文1：书改变了我“书，是人类进步的阶梯“，”书，是人类的营养品“。

而在我看来，书更像是一位神圣的引导者。

它能带你走进作者的内心世界;能带你走进美好的童话世界;能让你领悟故事中人物的喜怒哀乐......小时候，我很内向，见到陌生人都会躲到角落里，生怕被人看到。

也就是这种性格，使我在学校里不愿意与人讲话，十分不合群。

上课时，每当老师提出问题，即使我知道也不愿意举手回答。

慢慢，内向、不合群就成了我的代名词。

这是，妈妈可坐不住了，到处带我去参加活动，想改变我。

甚至，还带我去看了医生。

可是她错了，这些对我根本不起效。

直到有一天，我突然看到了一本《脑筋急转弯》，于是就怀着好奇的心态看了起来。

谁知，有趣的题目瞬间勾起了我的兴趣。

由于我十分喜爱这本书，第二天我就把它带到学校，利用课间来看。

这书一拿出，同学们就迅速围了上来，争着要和我一起看。

不知怎么，我突然开始和大家讨论着答案，而且越说越开心。

也许是同学们的热情，也许是书本的乐趣，使我渐渐开朗起来，慢慢地，随着阅读更多书本，我不再内向，也爱和同学们交流了。

其实，每个人心里都有一扇门，它封锁了你的内心和情感。

当你鼓起勇气打开它时，你也就迈向了丰富的世界。

初一作文600字记叙文2：被关心吓了一跳“噔噔噔!”一阵阵急促而轻快的脚步声在我的耳畔回响。

我和张胜男正去送数学作业，我回身手搭在门把手上，轻轻一按正想出门。

“张浩扬过来一下!”一生沉重的音调传入我的耳膜，顿时感到是不祥之兆。

我像机械人一样回过头看到严肃的语文老师紧皱眉头，无数的怒火要从心里迸发出来。

我感到非常害怕，心里像一锅沸腾的水，心摇摇欲坠。

我踮着脚尖，牙齿紧咬着嘴唇，四根手指被健壮的大拇指搓出了无数的汗珠，我轻轻的摸索到老师那里。

“你怎么回事?古诗没背熟吗?你怎么能出现这种情况!”语文老师压制住自己的情绪，但从她的眼中看到了无数支火箭在向我射来。

是呀，我怎么能出现这种情况。

初一语文专题练习—记叙文阅读明月清泉自在怀读王维的《山居秒暝》时年龄还不，想像不来“松间明月”高洁，也不懂得“清泉石上”是怎么样。

我虽然读诗句背得滚瓜烂熟，其意义依然不懂。

什么空山，清泉，渔舟这些田园风物也只是朦胧，而乡野情致则更模糊了。

后来上了大学，有了些古文功底，常常自豪于同窗学友，翻来覆去的“明月松间照，清泉石上流”，也能时常获得师长赞许，而后来深入乡材，那儿有田，却无松竹流泉；及至上了华山、峨眉山，并且专在月夜听泉，古刹闻钟，乘江南渔舟，访溪边浣女，都是寻找一维《山居秋暝》的那种灿烂意境，都为了却“明月松间照，清泉石上流”的那份执着情结，一段时间，于世人纷杂之中，自以为林泉在胸，甚至以渔樵野老自居，说和同事纠纷，劝解祸中难人。

自以为心中有了王维，就了却了人间烦恼，看透了红尘纷争；更自以为一壶清茶，便函可笑谈古今。

真正进入了人生的生存程序——结婚、生子、住房、柴米油盐等等，才知道青年时代“明月松间照”式的“超脱”，只不过是少年时代“为赋新词强说愁”的浮雕和顺延。

真正对王维和他的诗的理解，是在经历了无数生命体验和阅历的堆积之后。

人之一生。

苦也罢，乐也罢；得也罢；失也罢——要紧的是心间的一泓清泉里不能没有月辉，哲学家培根说过：“历史使人明智，诗歌使人灵秀。

”顶上的松阴，足下的流泉以及坐下的磐石，何曾因宠辱得失而抛却自在？又何曾因风霜雨雪而易移萎缩？它们自我中踏实，不变心性，才有了千年的阅历，万年长久，也有了诗人的神韵和学者的品性。

我不止一次地造访过终南山翠华池边那棵苍松，也每年数次带着外地朋友去观览黄帝陵下汉武帝亲手植柏，还常常携着孩子在碑林前面的唐槐边盘桓……这些木中的祖宗，旱天雷摧折过它们的骨干，三九冰冻裂过它们的树皮，甚至它们还挨过野樵顽童的斧斫和毛虫鸟雀的啮啄，然而它们全都无言地忍受了。

它们默默地自我修复、自我完善。

到头来，这风霜雨雪，这刀你中虫雀，统统化做了其根下营养自身的泥土和涵育情操的“胎盘”。

初中记叙文阅读初中记叙文：《回忆中的那个夏天》我叫小明，是一个普普通通的初中生。

每天上学、写作业、参加各种乏味的考试，真是让我心烦意乱啊！然而，就在那个夏天，我经历了一次令我终生难忘的经历。

那是一个炎热的夏日午后，阳光直射地面，炙热无比。

我窝在家里，心里百般无聊，只能一个人看书消遣。

突然，电话铃声打破了宁静，我拿起话筒，原来是我好朋友小强，他邀请我一起去他外婆家玩，说有很多好吃的。

我心里犹豫了一下，想着这样的好机会不可错过，于是答应了。

我换上了轻便的衣服，背着小背包，和小强在家门口碰面。

我们边聊边往外婆家走去。

夏天的阳光像一道明亮的火炬，照得我们汗流浃背。

我不禁感慨万分，这炎热的天气真是让人受不了。

终于到了小强外婆家，我们迫不及待地跑进屋里。

外婆迎了出来，笑眯眯地说：“你们两个孩子来了，真争气！”外婆好像早就准备好了很多好吃的，我看见由外婆亲手做的各种美食就忍不住流口水。

我们边吃边聊，好不开心。

吃完了饭，小强说外婆家后面有一片大的草地，那里的风景很美，我们一起去玩。

听着这个诱人的提议，我毫不犹豫地答应了。

我们来到了那片草地，只见一片清风拂面，杂草丛生。

草地上还有一条小溪，溪水潺潺流淌。

我兴奋地跟小强迎着微风，奔跑在这片如诗如画的天地里。

这片草地是如此美丽，我们停下脚步，凝视着远方的天空。

我仰望着蔚蓝的天空，看见一只只雄壮的鸟儿自由翱翔，它们振翅高飞，展示着它们自由的美丽。

忽然，一阵微风吹过，带起一片片飞舞的柳絮。

我伸手去抓，却总是抓不住。

小强嘲笑我：“笨蛋，怎么抓不住？”我挠挠头，没好气地说：“你来试试！”小强忙摆手：“算了算了，不用试了。

”我们继续闲逛，草地上汇聚了各种昆虫，我注意到一只七彩斑斓的蝴蝶，它翩翩起舞，好像在给我们展示它的花样。

我追逐着它，想要抓住这只美丽的蝴蝶。

然而，每次我接近它时，它总是一飞冲天，逃得远远的，怎么也抓不到。

我望着远处的小强，他正追着一只蜻蜓，两只小脚如同轻风吹拂一般飞快地奔跑着。

初一的记叙文初一的记叙文（通用45篇）说到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。

你写这类作文时总是没有思路？下面是小编精心整理的初一的记叙文，欢迎阅读与收藏。

初一的记叙文篇1一段美好的回忆，每个人都有他，可能是一件事，一个东西，一句话也可能是一个瞬间。

我的美丽回忆是一个小视频，当时我拥有了人生中的第一部手机，我经过九九八十一难，才弄懂怎么玩我打算录个小视频纪念我第一次拥有手机。

这时我的两位朋友其中一个过生日找我去狂欢我带上手机迅速跑去到了他家我看到他在地上扔的粉笔头一个间既显示出来我打开手机上的录像机放在一个不起眼的角落然后把粉笔弄成粉嘿嘿嘿我趁他一个不留神抱住他的脸晃晃恭喜你如东海长流水寿比南山不老松一点不说嘴里说出来的话这么恶心呢我有看到满脸白面抱着肚皮都快笑抽了一个大白脸过了将近十多分钟我才停下，肚皮疼眼泪都出来了，这是他才清醒过来，赶紧去照镜子，接着选一个女人一样发出尖叫声，进了我的，耳朵，哈哈哈，我又大笑起来，这是他出来，一手粉笔一手奶油，朝我飞奔过来，我笑的没有力气他把奶油抹在我的脸上，并把鼻子压了个小黑点，像个小日本，他又大笑说啥，哈哈哈，小日本进村了，被窝逮住了，我彻底挡不住，哈哈大笑起来，我去把手机拿过来看了一下，那个朋友，哈哈哈，一连串的笑声传来，我在地上打滚，看样子快了罢了。

哈哈哈，那一连串的大笑那个视频我美丽的回忆啊，我永远不会忘记，因为她在我的心中扎下了根。

初一的记叙文篇2随着一阵阵的啼哭声，我来到了这个陌生而充满奇迹的世界，我面对着这陌生的世界和一群围着我的人我害怕地哇哇大哭，我多么希望有一双手能够保护我，你拖着疲惫的身子伸出双手把我抱在你身边，我停止了哭泣，静静地睡着了。

你给予我生命，给予我关爱，让我健康的生活在这个世界。

小时候我很调皮，有一次过马路时没看好车，被车撞了，你连夜从单位赶回来看我，你看见躺在病床上的我，你躲在角落里默默地哭了。

初一语文阅读记叙文专项训练题和答案初一语文阅读记叙文专项训练题和答案阅读记叙文一直是语文考试中的重点，分享了初一语文阅读记叙文专项训练题给大家，欢迎阅读！（一）别动世界上最美的那朵花①温丝果特是一个美丽的英国小姑娘。

她有着一头金黄的卷发，粉嫩的脸蛋上长着一双大大的蓝眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的。

她的嗓音柔婉甜美，非常动听。

她一笑起来脸上就像绽开了一朵花。

街区的人都亲切地称她为“雷丁市的安琪儿”。

②雷丁市是伯克郡的一个辖区。

那里花木繁盛，风景如画，气候舒适宜人。

经常有外地人来到这里定居。

这年春天，温丝莱特家的左邻新搬来了一位老妇人一一珍妮芙太太。

她是一个婶妇，无儿无女，只有一个侄子，也不在身边，固而显得：冲孤单。

大人们都很忙，没有人愿意在她家门前驻足片刻。

老妇人却吸引了温丝莱特的注意，因为她跟老妇人一样孤寂。

温丝莱特的父母都是职业演员，忙碌是他们的生活常态。

每天放学后，温丝莱特就会到老太太那里去，和她玩一会儿。

她给老妇人讲幼儿园的趣事，老妇人给她讲好听的童话故事。

尤其是周末，老少两人常常在一块儿共享快乐的时光。

③这个春天，珍妮芙太太感觉异常明媚。

④有一次，珍妮芙太太问起了温丝莱特长大后最想做什么。

温丝莱特毫不犹豫地回答，像爸爸妈妈一样做演员。

不过，她要成为大明星，拿奥斯卡奖。

珍妮芙太太一边为小女孩梳头，一边赞许地点点头。

⑤在早春的花草开始卖弄风姿的时候，不如意也悄然降临了。

温丝莱特的脖子上长出了一个肿块儿，足有鸽子蛋大小。

父母急忙把她送到伯克郡最好的医院治疗。

医生说那是一个良吐肿瘤，尚处在早期，只要一个手术问题就解决了。

不过，主刀医生的手术排得太满，温丝莱特的手术要在下一周进行。

⑤温丝莱特回到家中，变得沉默自闭了。

她不愿去幼儿园，也不再去珍妮芙太太那儿。

了，她害怕手术。

一个黄昏，珍妮芙太太来到了温丝莱特的家。

她问了问关于手术的一些情况，摸了摸温丝莱特的头，鼓励她坚强一些。

接下来的两天，珍妮芙太大再也没有来过。

初一语文记叙文阅读训练题(一）生机勃勃的太阳花一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶下边,闪出三朵小花。

一朵红，一朵黄，一朵淡紫色。

乍开的花儿,像霞那么艳丽,像宝石那么夺目。

在我们宁静的小院里,激起一阵惊喜，一片赞叹。

三朵花是信号。

号音一起,跟在后边的便一发而不可挡。

大朵、小朵，单瓣、复瓣,红、黄、紫、蓝、粉一齐开放。

一块绿色的法兰绒,转眼间，变成缤纷五彩锦锻。

连那些不爱花的人，也经不住这美的吸引，一得空暇，就围在花圃跟前欣赏起来。

从初夏到深秋，花儿经久不衰。

一幅锦锻，始终保持着鲜艳夺目的色彩。

起初，我们以为,这经久不衰的原因，是因为太阳花喜爱阳光，特别能够受住烈日的考验.不错，是这样的。

在夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹，也早已失去神采。

只有太阳花对炎炎赤日毫无保留,阳光愈是炽热，它开得愈加艳丽，愈加热情，愈加旺盛。

但看得多了，才注意到，作为单独的太阳花，其生命却极为短促.朝开夕谢，只有一日.因为开花的时光这么短，这机会就显得格外宝贵。

每天，都有一批成熟了的花蕾在等待着开放。

日出前,它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思，可是一见阳光，就即刻开放。

花瓣就像从熟睡中苏醒过来了似的。

徐徐地向外伸张,开大了，开圆了……这样一个开花的全过程，可以在人注视之下，迅速完成。

此后，它便贪婪地享受阳光，尽情地开去。

待到夕阳沉落时,花瓣儿重新收缩起来,这朵花便不再开放。

第二天,迎接朝阳的将完全是另一批的、成熟了的花蕾.这新陈交替多么活跃，多么生动！也许正是因为这一点，太阳花在开花的时候，朵朵都是那么精神充沛,不遗余力。

尽管单独的太阳花，生命那么短促，但从整体上，它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃。

开完的太阳花并不消沉,并不意懒。

在完成开花之后，它们将腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾，自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代,把生命延续给未来.待到秋霜萧杀时,它已经把银粒一般的种子悄悄地撒进泥土.第二年,冒出的将是不计其数的新芽。

初一语文阅读记叙文专项训练题和答案阅读记叙文一直是语文考试中的重点，分享了初一语文阅读记叙文专项训练题给大家，欢迎阅读！（一）别动世界上最美的那朵花①温丝果特是一个美丽的英国小姑娘。

她有着一头金黄的卷发，粉嫩的脸蛋上长着一双大大的蓝眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的。

她的嗓音柔婉甜美，非常动听。

她一笑起来脸上就像绽开了一朵花。

街区的人都亲切地称她为“雷丁市的安琪儿”。

②雷丁市是伯克郡的一个辖区。

那里花木繁盛，风景如画，气候舒适宜人。

经常有外地人来到这里定居。

这年春天，温丝莱特家的左邻新搬来了一位老妇人一一珍妮芙太太。

她是一个婶妇，无儿无女，只有一个侄子，也不在身边，固而显得：冲孤单。

大人们都很忙，没有人愿意在她家门前驻足片刻。

老妇人却吸引了温丝莱特的注意，因为她跟老妇人一样孤寂。

温丝莱特的父母都是职业演员，忙碌是他们的生活常态。

每天放学后，温丝莱特就会到老太太那里去，和她玩一会儿。

她给老妇人讲幼儿园的趣事，老妇人给她讲好听的童话故事。

尤其是周末，老少两人常常在一块儿共享快乐的时光。

③这个春天，珍妮芙太太感觉异常明媚。

④有一次，珍妮芙太太问起了温丝莱特长大后最想做什么。

温丝莱特毫不犹豫地回答，像爸爸妈妈一样做演员。

不过，她要成为大明星，拿奥斯卡奖。

珍妮芙太太一边为小女孩梳头，一边赞许地点点头。

⑤在早春的花草开始卖弄风姿的时候，不如意也悄然降临了。

温丝莱特的脖子上长出了一个肿块儿，足有鸽子蛋大小。

父母急忙把她送到伯克郡最好的医院治疗。

医生说那是一个良吐肿瘤，尚处在早期，只要一个手术问题就解决了。

不过，主刀医生的手术排得太满，温丝莱特的手术要在下一周进行。

⑤温丝莱特回到家中，变得沉默自闭了。

她不愿去幼儿园，也不再去珍妮芙太太那儿。

了，她害怕手术。

一个黄昏，珍妮芙太太来到了温丝莱特的家。

她问了问关于手术的一些情况，摸了摸温丝莱特的头，鼓励她坚强一些。

接下来的两天，珍妮芙太大再也没有来过。

温丝莱特有点想她了。

可是，珍妮芙太大家的门一直紧闭着。

【初中记叙文阅读】初一年级记叙文阅读训练《知心的礼物》有答案提高自身素养和审美情趣必须多进行阅读理解。

为同学们搜集整理了初一年级记叙文阅读训练供大家参考，希望对大家有所帮助!初一年级记叙文阅读训练《知心的礼物》有答案知心的礼物【美】保尔威利尔亚德从妈妈领我去了一次小店之后，我便渴望自己去买糖。

那时我对钱一无所知。

我经常看到妈妈给别人一点什么东西，然后别人则给她递出一个包或一个袋子，这样逐渐地我就有了交换的概念。

有一天，我花了好大气力来到店铺弄响门铃，推开了那扇巨大的门。

我着迷似地一步步沿着糖果柜台走过去。

我挑选出了一些各色各样的糖果后，威老先生从柜台上弯下身子问我：“你有钱买这么多糖果吗?”我回答说：“我有很多很多钱。

”我伸出小拳头放在威老先生张开的手中，里面有五六个用闪闪发亮的锡纸细心包好的樱桃核。

威老先生静静地站着注视着自己的手掌，然后，好像是想要发现什么似地看了我一会。

“不够吗?”我担心地问。

他轻轻地叹了口气。

“我想是有点多了，”他回答说，“我还得给你找钱。

”他打开抽屉，取了钱，弯下身子，把两分钱放进我伸出的手中。

这件事我很快就忘了。

成人后我组织了自己的家庭，和妻子开了一个金鱼店，其中大部分鱼是直接从亚洲、非洲和南美洲引进的，每对鱼差不多都值五美元以上。

一个星期天的下午，一位女孩同她弟弟进来了，他们约有五六岁。

我正忙着洗鱼缸。

那俩小孩站在那儿，眼睛睁得又圆又大，紧盯着在清澈的水中游玩的珠宝般漂亮的金鱼。

“真棒!”小男孩叫起来，“我能要几条吗?”“行呀，”我说，“如果你们有钱买的话。

”“哦，我们有好多好多钱。

”小女孩信心十足地说。

她说话神情中的那种东西给我一种熟悉而奇怪的感觉。

我把他们挑中的鱼捞进一个旅行罐中，放进一个运输用的口袋里，俯身递给了男孩。

他转向姐姐。

“姐，付给他钱呀。

”她紧握的拳头张开了，把两个镍币和一角钱放在我展开的手掌上。

瞬间，我好像完全领悟到威老先生多年前那件事给我的全部影响。

“新”初一记叙文7篇“新”初一记叙文7篇“新”初一记叙文1 古人曾有诗云：“但见新人笑，不闻旧人哭”，说的便是国人多为喜新厌旧之人。

汉武帝便是其中典范。

武帝一生雄才大概，丰功伟绩自然不可否认，但他最为人诟病的便是其喜新厌旧的性格。

为卫子夫抛陈阿娇，为钩弋夫人抛卫子夫，最后又为李夫人抛钩弋夫人；四个女人伴随他走过了一生。

武帝喜新厌旧的个性显露无疑。

而这其实只是国人喜新厌旧的一个例子罢了！爱时如天上明月，自是珍贵无匹；不爱时却弃如敝履，卑微地连脚下尘土也不如。

不仅是汉武帝喜新厌旧，如今的国人亦是如此！生活中常有如此场景：当一人谈及某某出国留学时，总会引来无数惊呼，接踵而至的便是如潮水般的赞叹及感慨。

而现如今留学归来的“海归”与我国名牌大学毕业生竞争时也总是占较大优势，更甚者，许多人一味追求国外产品，一味追求“新”，连自己的身体安康也不顾。

林林总总，都表现出了国人崇洋媚外、喜新厌旧的思想，却在追求“新”的过程中，丧失了“旧”的中国文化。

但正当中国人为“亲”弃“旧”之时，____人却保“旧”扬“新”。

尽管我们中国人不喜欢____，但却不得不成认这个弹丸之地的小国论经济才能来说在世界上也占有一席之地。

但____在开展经济的同时，也将古文化传承了下去，并未同中国人一般丧失传统。

原因何在？便在于____人重视传统，他们承受新事物，却从不因其放弃传统；就像____人会有西装革履的形象，但也会有身穿和服的时候。

因此，当中国人连汉字书写也需要比赛时，____人却从未丧失传统。

当今社会，不知有多少人知晓曲水流觞之雅意，不知有几人知晓清初时秋水轩唱和的盛事！更不知有几人享受过以词为友，梅妻鹤子的安逸生活。

当连汉字书写也成为比赛，连《春江花月夜》成为无人所知的长诗，中国人何谈传统！有人夸奖比赛冠军为汉字英雄，却不知颜筋柳骨，以字遇映人之事。

有人只知李白、杜甫，殊不知张假设虚的《春江花月夜》被称为“孤篇压倒全唐！”我们需要新，但更需要旧！不要让中国成为下一个楼兰古国。

【2018·十九中学】（三）阅读下面现代文语段，完成12－15题。

（13分）片片蝶衣生镯耳①那日闲暇，独自一人到鼓浪屿游走。

挨挨挤挤的游客们，成群结队涌向琴岛。

耳畔不是那些错乱的碎步之音，便是天南海北的吆喝声。

我在嘈杂之中，内心焦躁而又不安。

②走着走着，前方万绿丛中现出几抹蓝色。

那是一片花木丛，繁茂的花枝上缀满蓝色的小花儿，花瓣娇小并不起眼，如果不是花开得很多，我或许真的会忽略它们。

可我到底还是厌倦了嘈杂的人群，被那一抹微蓝所吸引。

③移步花丛中，仔细瞧去，蓝色的花容宛如蝴蝶仙子一般，让人一眼惊艳。

时值冬季，它们的四片花瓣成对绽开，恰如一群翩翩起舞的蓝蝴蝶，生动，活泼。

微风拂来，它们的翅膀随风颤动，飘来幽幽的香气，沁人心脾。

微风吹动蓝色的花朵，花朵起伏，与那身披蓝衫的蝴蝶别无两样。

④借助手机搜索，原来此花实名正是蓝蝴蝶。

我惊叹于造物主的神奇，将这样一朵小花装扮得如此美丽。

它那对生的叶子，平展两侧对称盛开的花瓣，还有那如蝴蝶触角一般细长的雄蕊，无不娇美可人。

在这个微寒的南国之冬，这蝴蝶花，静守一处，花非花，蝶非蝶，宛若一群蝴蝶仙子，着一身微蓝的薄衫，是那样的惹人怜惜！⑤我在这片篮色的花海中徘徊，想起杜甫那首《江畔独步寻花》，想起眷恋芬芳的花间彰蝶，想起自由自在的欢啼黄莺。

杜甫在饱经离乱之后，择一西郊草堂为安身之所，他在春暖花开时节，独自在江畔散步赏花，不正是源于他对生活的知足与热爱吗？⑥眼前的这片蝴蝶花，生在鼓浪屿这片少人踏足的草地上，将点点微蓝开放在绿丛中。

它们没有娇艳灿烂的三角梅那般耀眼夺目，也没有悬挂在枝头的曼陀罗那般高高在上，不似红粉的合欢那般寓意高雅，更不像月季那般千娇百媚。

它们生来便如蝴蝶一般，长在花丛里，飞在绿叶间，在湿润的草地上，片片蝶衣生。

⑦我常常想，这世间的花不也和寻常的人一样吗？人有人性，花有花性。

有的人生来不甘，总不愿栖息于荒芜之地，纵有迁徒，也难逃“枯萎”的命运；有的人知足惜福，不攀不比，即便生长在乡野间，也是一身正气。

初一语文记叙文阅读理解8篇（含答案及解析）一、阅读《驿路梨花》选段，完成下面小题：山，好大的山啊！起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。

这是哀牢山南段的最高处。

这么陡峭的山，这么茂密的树林，走上一天，路上也难得遇见几个人。

夕阳西下，我们有点着急了，今天要是赶不到山那边的太阳寨，只有在这深山中露宿了。

同行老余是在边境地区生活过多年的人。

正走着，他突然指着前面叫了起来：“看，梨花！”白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊！老余说：“这里有梨树，前边就会有人家。

”一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着。

山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。

“快看，有人家了。

”一座草顶、竹篾、泥墙的小屋出现在梨树林边。

屋里漆黑，没有灯也没有人声。

这是什么人的房子呢？老余打着电筒走过去，发现门是从外扣着的。

白木门板上用黑炭写着两个字：“请进！”我们推开门进去。

火塘里的灰是冷的，显然，好多天没人住过了。

一张简陋的大竹床铺着厚厚的稻草。

倚在墙边的大竹筒里装满了水，我尝了一口，水清凉可口。

我们走累了，决定在这里过夜。

老余用电筒在屋里上上下下扫射了一圈，又发现墙上写着几行粗大的字：“屋后边有干柴，梁上竹筒里有米，有盐巴，有辣子。

”我们开始烧火做饭。

温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水，把我们身上的疲劳、饥饿都撵走了。

我们躺在软软的干草铺上，对小茅屋的主人有说不尽的感激。

我问老余：“你猜这家主人是干什么的？”老余说：“可能是一位守山护林的老人。

”正说着，门被推开了。

一个须眉花白的瑶族老人站在门前，手里提着一杆明火枪，肩上扛着一袋米。

“主人”回来了。

我和老余同时抓住老人的手，抢着说感谢的话；老人眼晴瞪得大大的，几次想说话插不上嘴。

直到我们不做声了，老人才笑道：“我不是主人，也是过路人呢！”1、概括选文设置的一处悬念和一处误会，并说明这样设置情节的好处。

①悬念②误会③好处2、文中画线句中三个加粗的短语有何表达效果？它们都是什么结构的短语？3、下列对选文景物描写的作用分析不正确的一项是：（）A. 开头由近及远描写哀牢山的高大和连绵，暗示“我们”被这雄伟的景色深深震撼了。

初一随笔作文600字记叙文6篇记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。

下面是小编整理的初一随笔作文600字记叙文6篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

初一随笔作文600字记叙文1来到这个之前对于自己来说近乎于陌生的城市已经有些日子了，但是骨子里还是有一些不适应。

来到这里，陌生的环境，陌生的人们，原有的交往圈一下子缩小到几乎是自己一个人了，虽然现在认识了很多的同事，但是原有的朋友圈确实难以追寻了，这里为数不多的几个朋友也遭遇到了同样的事情。

托这种境遇的福，每天都游走在办公室和暂住的地方，无外乎上班下班，虽然自己正努力的去拓展交往的范围，但是结果很大程度上不是自己能够左右的。

前些日子和几个朋友聊天，了解到他们的遭遇：一个朋友和女友分手，虽然原本到了谈婚论嫁的地步，继而远走外地，辗转几地;一个朋友放弃了出国的打算，或许是放弃，休业在家。

生活总是那么的不顺，总是那么的充满未知和不测。

记得见过前一个朋友的女友，那是他们如漆似胶，双方家长据说也彼此熟悉了，婚期都已经确定了，却不知为何现今至此。

后一个朋友放弃了前一份工作，虽然和家里存在着一些间隙，但是后来确定下了店铺的计划，而且学校和出国的时间也基本定下了。

问及两个朋友至此现状的原因，得到的却是出人意料的一致回答：不想说，不要问。

不知生活从他们身上滑过的时候出现什么样的变故，总之现在的状况是出乎我意料的。

生活并不是那么的不易，却为何如此的难以揣测。

心中总是会不经意生产异样的心情，却不知是忧伤还是开心。

在日渐规律化的日子里，任由生活的轴轮从我们的身躯上碾过，不会生出些许的疼痛，因为这样的日子里，只是受到一具空洞洞的躯体的驱动，而思想却早已被生活所碾碎，空洞而苍白。

我们都在这样或那样的或者，或被为，或得意，或失落，或踟蹰。

每个人身上都会被扮演着不同的角色，或父母，或子女，或伴侣，或下属，或上级，或朋友每个角色都是那么的不易，每个角色都是那么的难以被认同。

初一记叙文600字范文5篇1.初一记叙文600字每每抬头看天, 看那被云包裹着的朦朦胧胧的太阳, 总会想到那个在身后默默支撑着我的我挚爱的母亲。

母亲的脸有些胖, 笑起来眼会眯成一条细缝, 牙齿挺白的, 是个朴实的乡下人。

我很恼怒, 在那时我考差的时候。

我看着遍满“红叉”的试卷, 恨自己不努力, 恨自己太粗心。

母亲不会认字, 可瞅着这少少的分数, 也不禁皱紧了眉头。

她下一秒却笑了笑, 拥紧我, 没有说什么。

我愣住了, 温暖的体温紧贴着我, 有些热, 那宽宽的肩膀供我靠着, 很温暖。

我冷静下来, 即使没有消气, 但还是深呼了一口气, 母亲放开了我, 走了出去。

我低头拿起那份上一刻还觉得可憎的试卷, 仔仔细细地看了起来。

“出来吃饭了。

”母亲冲着屋里喊。

我应了一声, 放好试卷, 便走出房外, 坐到椅子上, 大口大口地吃着, 迫不及待地想回房间继续温习, 争取下一次考好。

那时的我还很幼稚, 不怎么会想事。

现在经母亲不经意一提, 我开始回忆。

这不过是小时候发生的一件事而已, 所以母亲不用言语, 用行动去告诉我这点挫折怕什么?我的背后还有她。

就像摔倒了一样, 没必要立刻去搀扶小孩, 小孩还在学走路, 必然会经历摔倒, 爬起, 继续走下去的过程, 直至稳稳地站起, 大迈步走下去, 也没必要畏惧一点疼痛而去逃避学习走路。

我很庆幸我有个好母亲。

她那时没有责怪我, 也没有安慰我, 只是像平常一样对待我, 如温暖的阳光似的给我添了一份力量, 往前进的力量。

为什么世界会有那么多裂痕?因为那是光照进来的地方。

2.初一记叙文600字有人说生活太平淡, 但幸福却很遥远。

其实, 点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。

比如: 课堂上一声真诚的赞许、手机里一张家人欢聚在一起的图片、照片、餐桌上一盘温暖的饭菜;一次跟家人一起春雪的漫步, 一次醉人的阅读, 一次成功后的欢呼等, 下面我将要写的是餐桌上跟家人一起吃的饭菜。

每天都可以吃到美味又好吃的饭菜, 可是我好像不能每天吃到妈妈做的饭菜, 因为我住托管, 两个星期才能回一趟家, 真不容易, 我每次回到家, 都是晚上, 吃完晚饭妈妈就让我去写作业。

记叙文阅读训练题精选一、月是故乡明季羡林每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮。

人人都爱自己的故乡的月亮。

事情大概就是这个样子。

但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点孤单。

因此，在中国古代诗文中，月亮总有什么东西当陪衬，最多的是山和水，什么“山高月小”、“三潭印月”等等，不可胜数。

我的故乡是在山东西北部大平原上。

我小的时候，从来没有见过山，也不知山为何物。

我曾幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。

以后到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子呀！因此，我在故乡望月，从来不同山联系。

像苏东坡说的“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”，完全是我无法想象的。

至于水，我的故乡小村却大大地有。

几个大苇坑占了小村面积一多半。

在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，但也颇有一点烟波浩渺之势。

到了夏天，黄昏以后，我在坑边的场院里躺在地上，数天上的星星。

有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。

我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。

到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，及水里的那个月亮相映成趣。

我当时虽然还不懂什么叫诗兴，但也颇而乐之，心中油然有什么东西在萌动。

有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。

在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。

第二天一早起来，到坑边苇子丛里去捡鸭子下的蛋，白白地一闪光，手伸向水中，一摸就是一个蛋。

此时更是乐不可支了。

我只在故乡呆了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。

在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南呆了一年，然后在欧洲住了近十一年，重又回到北京，到现在已经四十多年了。

在这期间，我曾到过世界上将近三十个国家，我看过许许多多的月亮。

在风光旖旎(1)的瑞士莱茫湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮，这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都异常喜欢。

初一记叙文阅读理解(一)果园快乐的时光白兰华①外婆家有个菜园，而他更愿意称之为果园。

园内有一株高大的漳州柑子树，绿萌如盖，斜斜地遮住了土屋后门的一小块空地。

放学回家，他就在树荫下做作业，温习功课。

几只麻雀停在屋檐边，啄着盖房用的麦草，寻找残存的几颗麦粒。

玩腻了，又蹦跳着飞落地面，叽叽喳喳叫几声，觉得没趣，又陆陆续续飞上树梢，在枝叶间嬉戏。

他静静地观望着麻雀的表演，时光仿佛凝固了一般，几丝夕阳的光线投下来，他的心里生长起一片海，无边无际，一叶小舟就在波平浪静的水面轻轻摇曳。

②果园里还有三株橘树，一棵李子树，一棵柿树，它们在阳光雨露的滋润下，日复一日地成长，经历开花结果的繁衍，默默奉献着一切。

经常变化的是地面种的蔬菜。

外婆很会持家，忙里忙外的，空闲时间就伺候自己的菜园子。

茄子、辣椒成行，豇豆、冬瓜、丝瓜、南瓜等藤蔓植物爬满架子。

他常帮外婆打杂，最惬意的事情就是捉虫子。

手里拿双筷子，将茎叶间的毛毛虫一条一条的夹进玻璃瓶，拿去喂鸡仔。

外婆说吃了活食的母鸡生蛋勤，蛋的个头大。

他就在下午放学做完作业后到菜园转悠捉虫子。

他发现藤藤菜叶上常有一种胖乎乎的、颜色与菜叶颜色接近的虫子，握在手心里肉唧唧的，爬在肌肤上痒痒的，想笑。

外婆说是猪儿虫，吃菜叶挺厉害的，看见菜叶缺边少角的，没准就是它干的坏事儿。

将猪儿虫扔到母鸡脚下，母鸡“咯咯咯”地惊叫着躲开，雄健威武的公鸡要在母鸡面前显摆显摆，扑过来用尖尖的喙啄一下虫子滚圆的身体，还是不敢下口。

虫子被折腾得死去活来，他的心像被鸡啄了一下，有些生疼。

③秋天外婆遍种青菜，一笼一笼的，茎叶繁茂，油绿肥实。

收割后，把青菜搬到水井边，用一桶桶清水洗涤。

洗菜的活儿很细，得将菜叶褶皱里的尘土粪渣淘洗干净。

外婆的手在凉水里泡久了就泛白。

他端来小凳依偎在外婆身边，将菜叶一片片扳下，浸没水中。

青翠的颜色弥散，绿意晕染，一片波光。

他和外婆把洗净的青菜挂在竹竿上晾晒，一杆一杆的在房前屋后散放清香。

初一语文记叙文阅读题及答案出差订酒店就用趣出差，单单有返现，关注微信小程序或下载APP立即领取100元返现红包记叙文是每年考试的重点，读文时，要注意整体把握文章的主要内容和中心意思。

你们都掌握了吗?下面是我为你们准备的初一语文记叙文阅读题及相关的阅读答案，希望能帮助你们。

初一语文记叙文阅读题1：稻村先生①下午2点多的时候，我的日本邻居稻村先生提着两只大口袋，来按响了我家的门铃──我回了中国两个星期，这两个星期中的邮件报刊，都请稻村先生帮忙每天从我家门口的邮筒里取出，整理在那两只大口袋里──我家门口的邮筒实在太小了，而我订阅的报刊杂志又多，若没人每天帮忙取邮件的话，恐怕两天下来，邮筒就会爆满到再也塞不进东西。

②我接过稻村先生递过来的两只大口袋，感谢他帮了我的大忙，并送上从中国带来的茶叶点心表达我的一份谢意。

稻村先生开心地收下了，用英语对我说：“Thanks!”③在我的日本邻居中，稻村先生是极为热情开朗的一位：身体矫健，晒得有些黑红的脸显得很健康。

大概是肤色和性格的缘故，稻村先生身体里似乎潜伏着西班牙人的气质。

这令他和其他日本邻居的含蓄相比，显得有些与众不同。

④年过六十的稻村先生，在退休前一直从事葡萄酒的销售工作，曾多年常驻欧洲各地，因此不仅说得一口漂亮流利的英语，还弹得一手好吉他。

我们这个住宅小区的地势，是一个缓缓上升的斜坡，我家在斜坡的中上方，而稻村先生的房子，则在斜坡的中下方，并且正对着我家二楼的阳台。

夏天的时候，我站在阳台上可以看到稻村先生和他的“烧烤家宴”：他和家人朋友一起，在自己家的露台上烧烤，边喝酒边弹吉他，唱一些不知所云的歌──那完全不像一个六十五岁的退休老头儿的生活，倒像是一位十五六岁的少年在挥霍年华的模样。

⑤我很少看到稻村太太，大部分时间都只看到稻村先生在他家的院子里忙忙碌碌──热爱旅游的稻村太太经常和好友们一起结伴远行，而退休后爱上园艺的稻村先生则在自家的院里院外种满鲜花。

“喝着葡萄酒，欣赏自己种下的玫瑰，人生最高境界。

初中记叙文阅读技巧1.注意文章标题，他可能涉及到中心或线索，标题类型的题要达到含义和作用两方面。

2.赏析句子，注意修辞及写法，要有关键词，如：比喻拟人用“生动形象”，对比用“突出”；还要注意句中的关键字词，尤其是描写性的，根据不同的文章，可以答写出人物怎样的形象、突出了什么中心，表达了作者怎样的感情等；还可以根据描写方法，神态、动作、语言、心理、环境等方面答。

3.概括文章内容的题模式：X人在X环境下做了X事，结果如何。

（记住答题一定要全面，写多了有些啰嗦也许不会扣分，但没答道点上，就没分）4.、文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。

对于这种题型我们可以从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写打下伏笔。

中间某段的问题，在结构上是起到承上启下、过渡的作用。

最后一段或某句的作用是总结全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并与题目相照应。

5文章表达了作者什么样的思想感情？这需要根据文章的具体内容来回答，常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念（怀念）故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。

一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的，有的也许写得比较含蓄，有的是直抒胸臆。

6概括文章主旨。

对于这种题目，在回答之前一定要把全文仔细看几遍，然后可以用这样的关键词来进行回答：“通过…… 故事，歌颂（赞美）了……表达了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理。

我们也可以从文中去找，在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。

7 文中划线句子运用了什么表达方式？有什么作用？看到这种类型的题目，我们首先要看一看这一句用了那种表达方式，叙述、描写、说明、议论、抒情，特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。