下载文档原格式
梁锦堂参观西南交大校园,聆听百年交大校史
心得
最近，我有幸参观了西南交通大学的校园，并聆听了关于百年交大校史的讲座。
在这次参观中，我对交大所秉持的理念和悠久的历史有了更深刻的了解。
西南交通大学是中国历史最悠久、规模最大的交通运输类高等学府之一。
校园位于美丽的四川省成都市，占地广阔，环境优美。
步入校园，我被绿草如茵、鲜花盛开的景象所吸引。
校园内散发着一种浓厚的学术氛围，仿佛激励着每一位学子不断追求自己的理想和热爱。
在讲座中，我了解到西南交大作为中国近代高等教育的摇篮之一，始建于1896年。
百年来，学校始终秉持“实事求是、严谨治学”的办学理念，致力于培养优秀的工程技术和交通运输专业人才。
同时，学校还致力于科学研究和社会服务，为国家经济和社会发展做出了巨大贡献。
在校史讲座中，我还了解到西南交大校园内有许多历史悠久、文化底蕴深厚的建筑和纪念馆。
例如，亲子楼是学校最早的校舍之一，见证了百年风雨和发展的历程。
此外，学校还建有交通运输学院创始人邓希贤铜像纪念馆和交通学院学术交流中心等。
这些建筑和纪念馆不仅让人回顾学校的发展历程，也展示了学校对教育事业的热爱和执着追求。
通过参观西南交通大学校园和聆听百年交大校史的心得，我对这所学府有了更深刻的认识和理解。
我深深感受到西南交大不仅是一座具有悠久历史的学校，更是一所为实现中国工程技术和交通事业发展做出巨大贡献的知名高等学府。
作为一名学子，我倍感荣幸能够踏入这片土地，接受这所学府的教育熏陶，并立志成为西南交大的一员，为社会发展贡献自己的力量。
西南交通大学学生活动经费管理办法第一章总则第一条为确保我校学生活动经费管理规范化、制度化、透明化，促进学生活动健康发展，活跃我校校园文化生活，提高大学生综合素质，依据学校相关财务管理规定，特制定本办法。
第二条本办法所指学生活动主要指由我校学生管理职能部门、各院系（所、中心）指导并纳入学校财政预算安排的各级各类学生文体及社团活动，包括各类主题活动、文体活动、创新创业、志愿服务、“三下乡”社会实践等。
第三条学生活动坚持经费归口管理和“先有预算、后有支出”的原则。
归口管理部门包括校团委、学生工作处、国际处、研究生院、各院系（所、中心）等。
第四条开展学生活动务必精心组织、勤俭节约、讲求实效。
活动经费必须专款专用，不得挤占挪用，不得用于开展与学生活动无关的经济活动，不得变相发放各类人员经费。
第五条经费归口管理部门负责学生活动的全过程管理，对活动开展实行顺序编号归档（编码规则见附件1），对活动经费使用的真实性、合理性、合法性负责；计划财务处负责审核原始凭证的合规性和审批手续及资料的完整性，按活动顺序编号进行会计核算；学校纪委、监察处和审计处负责不定期对各级各类学生活动经费使用的真实性、合理性、合法性进行监督、检查和审计。
第二章学生活动经费预算申报及报销管理第六条学生活动经费预算应根据以往活动收支情况、活动规模、活动特点、相关政策规定综合测算确定，经费预算编制应坚持勤俭节约的原则，预算明细应真实、合理。
经费归口管理部门应严格审核预算编制的科学性和合理性，预算一经审批确定应严格执行，原则上不允许超支。
第七条学生活动经费主要用于学生活动开展过程中所发生的必要支出，如：活动相关资料打印复印、广告宣传制作、城际间交通费、市内交通费、演出涉及到的设备租赁、服装租赁、化妆以及必要的工作餐等，活动相关打印复印及零星办公用品采购必须附明细清单，发放奖品需附领取签收名单。
活动过程中确需发生讲座费、工作津贴、评审费、酬金等情况的按《西南交通大学人员经费开支标准的规定》及人事处有关文件标准执行，涉及校内人员的还需报请人事处审批同意后方可发放。
西南交通大学关于修订/制订研究生培养方案的原则为使我校的研究生教育更好地适应我国经济建设和社会发展的需要、适应党的十七大提出的“进一步营造鼓励创新的环境，努力造就世界一流科学家和科技领军人才，注重培养一线的创新人才”的要求，为建设创新型国家做出贡献，我校研究生院将组织各研究生培养单位对研究生培养方案进行修订和制订，探索高水平研究型大学的研究生培养模式。
修订包括博士研究生培养方案（含统招博士研究生、直博生、硕博连读研究生）和全日制学术型硕士研究生培养方案。
新制订的培养方案为全日制硕士专业学位研究生培养方案。
一、修订/制订研究生培养方案的说明（一）指导思想和基本原则1、本次修订和制订研究生培养方案，应根据《中华人民共和国教育部关于修订研究生培养方案的指导意见》（教研办〖1998〗1号）和《关于加强和改进研究生培养工作的几点意见》教研[2000]1号的精神，要与时俱进，学习和借鉴国内外培养研究生的经验，充分体现我校在研究生教育教学改革中的成果。
2、应明确研究生的培养目标总体上都是培养具有创新能力的高层次、高素质的人才。
其区别是学术型研究生主要是培养教学科研人才，专业学位研究生是培养面向各专业（职业）的应用型人才。
3、研究生培养方案的各个环节都要切实遵循研究生教育的规律和特点。
其核心是培养创新能力与解决实际问题的能力。
科学研究与实践是不可缺少的环节。
4、建立开放的研究生培养体系。
鼓励与科研机构联合培养研究生；加快研究生教育的国际化进程，开展国际交流与合作，努力使我校研究生教育在可比方面达到和接近国际先进水平。
5、原则上按一级学科修订博士研究生（含直博生）和学术型硕士研究生培养方案。
（详见附件一）。
6、按照专业领域的要求，制订全日制硕士专业学位研究生培养方案。
其中全日制工程硕士按22个细分领域的30套培养方案；制订全日制法律硕士（法学和非法学）培养方案2套；制订全日制工商管理硕士培养方案1套；制订全日制公共管理硕士培养方案1套；制订全日制艺术硕士艺术设计领域培养方案1套。
西南交通大学本科生实习经费管理办法西交校教［2011]22号第一章总则第一条教学实习是学校教学计划的重要组成部分,是实现人才培养目标、培养学生实践能力和创新精神的重要环节。
为了保证教学实习工作的顺利进行，进一步适应教学改革的深化，更好地发挥实习经费的使用效益，规范教学实习经费使用,特制定本办法。
第二条根据国家财政拨款和我校财力情况，学校每年按照预算将实习经费划拨教务处，教务处严格按照教学计划且专款专用的方式对实习经费进行统筹管理。
各学院应本着厉行节约、勤俭办学的精神，在安排学生实习时,应贯彻“就近就地”的原则，在保证完成实习任务的前提下，能在校内实习的，不到校外实习;能在本地实习的，不去外地实习,就近不就远。
第三条本办法适用于本校重点本科学生认识实习、生产实习、毕业实习、社会调查、金工实习、电子工艺实习等实习实践教学环节。
第二章实习经费管理第四条实习经费使用形式：集体实习集中使用，由带队教师借款、报销；分散实习由学院（中心）按照实习人数造册,教务处审核后交到计划财务处，直接发放到学生银行卡。
教务处和各学院(中心)根据教学计划、实习类别、专业性质及学生人数，合理分配、使用学校的实习经费.毕业设计（论文)的打印、复印费、装订费由教务处明确定点、定时统一造册列表结算，各学院不再实习费中列支。
第五条每学年春季学期初各学院(中心）根据教学计划安排本学院实习工作,明确实习队带队教师。
要求各实习队带队教师上报实习计划和填写实习经费预算表，并根据学院（中心）总体情况汇总本单位实习计划、填写本单位实习经费预算表并上报教务处。
第六条教务处根据各学院实习计划、经费预算和全校总体实习情况，以及实习经费划拨总额制定全校实习经费使用预算，合理分配到各教学单位。
各学院(中心）根据教务处下达经费预算额度合理制定本单位实习经费预算，并下达各实习工作队.第七条集体实习在实习前根据实习经费预算限额内向计财处借款.借款单需由学院（中心）主管教学领导签字，教务处审核签字，方可借款.实习结束后实习带队教师向所在学院提交实习总结报告和经费使用清单。
《简报排版》xx年4月7日17：30，由“cctv英语风采大赛”组委员会主办，西南交通大学峨眉校区团委承办的“cctv希望之星英语风采大赛”在七下阶举行。
莅临本次演讲比的嘉宾有：西南交通大学峨眉校区副校长、外国语系主任江久文，外国语系党总支书记余清秀，外国语系党总支副书记魏振兴，外国语系免研辅导员张静思。
xx年4月10日，由中国人民银行峨眉山市支行、中国银行峨眉山市支行和西南交通大学峨眉校区学生助贷中心共同开展的征信知识宣传活动在羽毛球场旁拉开序幕。
中国人民银行峨眉山市支行副行长吴炜，中国银行峨眉山市支行副行长何成军出席了本次活动的启动仪式。
xx年4月11日19：30，由西南交通大学峨眉校区团委、学生社团联合会和数学建模协会举办的“第六届西南交通大学校园数学建模竞赛暨xx年全国大学生数学建模竞赛峨眉校区选拔赛开幕式”在七下阶举行。
莅临本次活动的老师有：基础课部党总支书记郭剑，数学建模协会指导老师徐昌贵。
【4】xx年4月13日14：00，由西南交通大学峨眉校区心理咨询中心主办，机械工程系承办的“3•25心理健康教育活动之心理健康讲座”在6201教室举行。
本次讲座的主讲人是西南交通大学心理研究与咨询中心讲师董洁，参加本次讲座的校区心理咨询中心老师有：王琛、季秀华、伍敏、童万波。
简报本期关注英语演讲精彩纷呈xx年4月7日17：30，由‚cctv英语风采大赛‛组委员会主办，西南交通大学峨眉校区团委承办，外语协会协办的‚cctv希望之星英语风采大赛‛在七下阶举行。
莅临本次演讲比赛的评委有：外国语系主任助理范鹏华、外国语系教研主任吴敏睿、外国语系教研主任张昕、外国语系教师张力月、外国语系教师吴正群、美籍教师pro.mark〃hamilton。
参加此次演讲比赛的嘉宾有：西南交通大学峨眉校区副校长、外国语系主任江久文，外国语系党总支书记余清秀，外国语系党总支副书记魏振兴，外国语系免研辅导员张静思。
参加此次英语比赛的选手共有13人。
学习交流长见识对照比较找差距——“CASHL/Emerald西部馆员培养与交流合作项目”学习交流心得（西南交通大学图书馆何雪梅）2012年10月22日-11月23日，我有幸作为“CASHL/Emerald西部馆员培养与交流合作项目”的获选馆员之一，来到北京大学图书馆进行了为期5周的工作交流。
虽然以前也有外出学习、交流的机会，但时间较短，通常只有1-2天，走马观花式的学习无法对自己感兴趣的内容做深入了解。
而本次交流时间比较充裕，在交流期间，我们3位来自四川、云南和新疆的西部馆员不仅考察了北大图书馆，在CASHL管理中心的精心安排下，我们还考察了国家图书馆、清华大学图书馆、人民大学图书馆和中国科学院图书馆。
这些图书馆我们平常只能通过网络进行了解，这次却能够身临其境，与同行们进行广泛交流，受益匪浅。
在此，要感谢CASHL，感谢北大图书馆，给我们提供了这么好的交流机会！第一部分印象篇我们此次总共考察了5个图书馆，就总体印象而言，每个馆都有着自己独特的风格。
北大图书馆实现了古朴与现代的完美融合，彰显着北大兼并包容的风度和独特的内在精神气质；清华图书馆典雅宁静，彰显着清华深厚的科学文化修养；人大图书馆的新馆条件优越，设计人性化，处处透着亲和力；国家图书馆恢弘大气，彰显着作为一个大国国家图书馆特有的海纳百川的胸襟和气度；中科院图书馆简明的形体与空透的造型，表达着科学文化建筑的庄重与典雅。
由于此次交流大部分时间是在CASHL管理中心进行的，因此在所考察的图书馆中对北大馆的了解自然要多些。
2010年底我曾经到过北大图书馆，但那次是参加一个工作会议，会期仅一天，由于时间匆忙没能入馆参观，仅在大门口留影纪念。
当时只能眼巴巴的望着“百年书城”的牌匾，心里不免觉得有点小遗憾。
这次交流，到CASHL管理中心办公室的第一天，关志英老师就为我们办理了读者借阅卡，我们在王晶晶老师的带领下参观了图书馆，对北大图书馆的印象也始于此。
