东莞市上半年高中英语一师一优课一课一名师

2024年中学第一学期英语教研组工作计划一、指导思想本学期，我校英语教研组将以学校总体工作规划为指导，以提升教研与教学质量为核心目标，深入贯彻教学常规，强化有效教学策略的探索与应用，旨在提升课堂学习效率，全面促进教学质量的提升。

把握新课程改革的契机，引领教师更新教育教学观念，聚焦学生创新精神与实践能力的培养，不断深化课堂教学改革。

通过加强组内教师间的交流与互动，组织形式多样且注重实效的教研活动，营造宽松和谐的研究氛围，鼓励教师在教学中研究，在研究中教学，及时反思与总结，以全面提升我校英语教研组的整体工作水平。

二、工作重点本学期，英语学科教研工作的重心将围绕课程改革展开，致力于完善并深化学科教学常规。

我们将组织教师参与课改理论学习与培训，策划并实施课改研究课与专题研讨活动，旨在促进教师教学观念的转变，提升教师队伍的整体素质及学科教学质量。

通过结合教师自评与互评机制，确保每次教研组活动都能达到既定的研究目的，使每位教研组成员均能从中获益。

三、主要任务（一）强化教学常规的规范落实，全面推进有效教学我们将严格把关备课环节，深入研究教材与教法，组织全体教师重温教学常规，并加强监督与检查，确保教学常规的贯彻落实成为全体教师的自觉行为。

各教研组将实施月度抽查与全面检查制度，重点检查教师教案与作业批改情况，并做好相应记录。

（二）优化集体备课机制，充分发挥教研团队力量集体备课是提升备课质量、优化课堂教学的关键途径。

教研组将积极组织集体备课活动，明确计划、目标与实效要求。

我们将深入研究教学内容、学生实际及教学方法，统一教学计划、进度与资料，聚焦重点难点、课堂设计及学法指导。

加强教学环节的交流与反馈，及时解决问题，提升课堂效率。

集体备课活动将固定于每周四下午举行，并设定中心发言人与活动主题，确保每次活动都能有效反思并解决教学中的实际问题。

（三）加强教学常规管理，提升教学质量我们将进一步强化备课与作业批改等方面的检查工作，确保备课内容符合新要求与新形式。

“一师一优课，一课一名师”
校管理员登录操作步骤
“一师一优课，一课一名师”管理员登录界面地址：/ysyk/login.jsp
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管理员需要做的任务首先是：打开左侧“晒课教师”选项，
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管理员如果以两个身份参与活动，需两个手机号码和邮箱。

一师一优课、一课一名师活动方案•相关推荐一师一优课、一课一名师活动方案（通用16篇）为了确保事情或工作能无误进行，时常需要预先开展方案准备工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。

方案应该怎么制定呢？以下是小编整理的一师一优课、一课一名师活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

一师一优课、一课一名师活动方案篇1一、活动目标通过在全校开展“一师一优课、一课一名师”活动，进一步促进教师专业化成长，信息技术素养的提升，力争使我校每一位教师都能较熟练地利用信息技术上好一堂课，推动信息技术和数字教育资源在我校课堂教学中有效应用和深度融合，为形成特色品牌，全面提升学校教育教学质量奠定坚实的基础。

二、活动组织1、设立工作领导小组组长：xx副组长：xx成员：xx2、活动执行小组组长：xx组员：xx工作人员：xx（负责活动日常联络与资料收发）xx（负责设备调配与技术指导、录相）三、活动实施具体进度1、组织发动（20xx年1月8日—20xx年1月15日）20xx年1月8日参加区教育局“一师一优课、一课一名师”活动工作布置会。

20xx年1月9日学校成立“一师一优课、一课一名师”领导小组。

20xx年1月13日“一师一优课、一课一名师”全体教师动员大会。

学习教育部、省、市相关文件精神，传达本方案的相关要求，研读“优课”评价标准，熟悉国家教育资源公共服务平台的相关操作。

20xx年1月14日全体教师登陆湖南省基础，激活国家教育资源公共服务平台账号。

20xx年1月15日培训备课组长，掌握“晒课”的操作流程。

备课组长技术指导全组教师掌握“晒课”的操作流程。

2、制定方案（20xx年1月9日—20xx年1月20日）（1)制定方案20xx年1月9日教科室根据相关文件精神，制定初步的实施方案上报学校领导小组。

20xx年1月12日教科室根据学校领导小组的意见，制定切实可行的具体实施方案20xx年1月20日前教科室上报教育局。

20xx年1月25日前教育局反馈各学校方案审核结果，待学校实施方案通过教育局审核后组织校内赛课。

2023年东莞市高中英语品质课堂获奖证书尊敬的领导、老师和同学们：我们很高兴地宣布，我校今年的高中英语品质课堂荣获东莞市获奖证书。

这是对我校英语教学工作的肯定和鼓励，也是全体师生共同努力的成果。

在此，我们向所有支持和帮助过我们的老师、家长和同学们表示诚挚的感谢！我国教育事业正处于改革发展的关键期，而语文课堂是教育改革的重中之重。

优秀的课堂才能培养出优秀的学生，提升整个学校的教学水平。

今年东莞市对高中英语品质课堂进行了评比，旨在推动高中英语教学质量的提升，培养具有国际视野和全球竞争力的人才。

接下来，我将共享我校获奖的高中英语品质课堂的亮点和成就，希望能给其他学校和老师们带来一些借鉴和启发。

一、多元化的教学模式在高中英语课堂上，我们积极尝试多种教学模式，注重发展学生的多元智能和创新能力。

除了传统的直线教学，我们还引入了小组合作、项目学习、情景模拟等教学方法，让学生在不同的场景中获得实践和体验。

这种多元化的教学模式不仅提高了学生的学习兴趣，还培养了学生的动手能力和创新意识。

二、注重学生个性发展我们坚信每个学生都是独一无二的，都有自己的特长和兴趣。

在课堂教学中，我们注重挖掘和培养学生的个性，让每个学生在学习英语的过程中找到自己的定位和价值。

我们也鼓励学生多参加课外活动，拓宽视野，提高综合素质。

三、创设良好的学习氛围良好的学习氛围是高效教学的基础。

我们努力营造积极向上的课堂氛围，鼓励学生积极思考、大胆发言，勇于表达自己的观点和看法。

我们也加强了与家长的交流和合作，形成了师生家庭共同育人的良好格局。

四、不断自我完善在教学工作中，我们始终坚持不断自我完善，不断学习和探索新的教学方法和手段。

我们参加各种教学培训，学习国内外先进的教学理念和经验，努力提升自身的教学水平和专业素养。

在未来的教育工作中，我们将继续坚持“以学生为中心”的教育理念，不断改进和完善教学工作，为打造更加优质、高效的高中英语品质课堂而努力！再次感谢所有支持和帮助过我们的老师、家长和同学们，也祝愿所有的同行们都能取得更好的成绩，为教育事业的发展贡献自己的力量！谨此，xx学校英语教师团队2023年x月x日在过去的教学工作中，我们积极探索和实践了许多教学方法和手段，但也遇到了一些困难和挑战。

一师一优课：高中英语选修课程实施方案一、课程目标与结构本课程旨在培养学生的英语学科核心素养，提高学生的英语应用能力和跨文化交际能力。

课程结构包括必修和选修两部分，本方案主要涉及选修课程。

二、教学内容与要求选修课程包括多个模块，涉及不同领域和话题，如文化、科技、环保等。

每个模块都有具体的教学内容和要求，旨在帮助学生拓宽英语知识面，提高英语应用能力。

三、英语教学技能选修课程注重培养教师的教学技能，包括教学设计、教学方法、课堂管理等方面。

教师需要掌握现代化的教学技能，引导学生积极参与课堂活动，提高教学效果。

四、英语课程评价课程评价是选修课程的重要组成部分，包括形成性评价和终结性评价两种形式。

形成性评价注重学生的学习过程，终结性评价则关注学生的学习成果。

评价方式多样，包括考试、作品评定、口头表达等。

五、英语教学资源英语教学资源是实现优质教学的保障。

教师需要充分利用各种教学资源，如教材、教辅、多媒体资源等，提高教学效果。

同时，教师也需要根据实际情况，开发适合学生的教学资源。

六、英语教师专业发展英语教师专业发展是提高英语教学质量的关键。

教师需要不断学习和研究，更新教学理念和方法，提高自身专业素养。

学校应该为教师提供专业发展的机会和平台，促进教师的专业成长。

七、英语教学研究与论文写作英语教学研究是提高教学质量的重要途径。

教师应该关注英语教学领域的最新研究动态，积极开展教学研究，探索适合学生的教学方法和策略。

同时，教师也需要注重论文写作，总结教学经验和实践成果，推动英语教学的发展。

八、英语学科核心素养与课程实施英语学科核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面。

教师在实施选修课程时，应该注重培养学生的核心素养，帮助学生全面发展。

同时，教师也需要根据核心素养的要求，调整和优化课程内容和教学方式。

九、英语课程与信息技术整合随着信息技术的发展，英语课程与信息技术的整合已经成为趋势。

教师应该掌握信息技术在英语教学中的应用，如数字化教学资源、在线学习平台等，提高教学效果和学生的学习体验。

Unit 1 Greeting cards and notes教学设计本节课是高中英语人教版选修（语言知识与技能类）英语写作，话题围绕Greeting cards and notes两种应用文体。

在听说读写四项技能中，写作是学生最薄弱的环节，对于各种应用文体学生掌握地不够全面，运用不够熟练，通过对这两种文体的阅读训练，让学生熟悉这两类文体的基础写作模式，并加深对英语应用文体的理解，又根据对高一学生学情的分析和对选修教材的删选，鉴于以上考虑，我对本节选修课的教学设计如下：1．Teaching aims⑴Knowledge goals （知识目标）Finish the reading task and master the basic model of greeting cards and notes.Grasp some useful expressions.⑵ Learning Ability goals（能力目标）Develop students’ ability of using language and writing⑶ Emotional goals（情感目标）①Try to be active in writing activity.② Overcome the anxiety about writing.2.Teaching key and difficult points (教学重难点)⑴ Analyze the topic of writing.⑵ How to polish the style and avoid mistakes3. Teaching process(教学过程)Step1.Leading-in(导入)1. Who do you usually give greeting cards to?2. Have a brainstorming suppose it is mother’s day today, whatwill you do to make your mother happy?Show a greeting card and add what you want to say to your mother. Want to learn more about greeting cards? 通过提问引导学生进入对贺卡两个方面的了解。

东莞市年高中英语“一师一优课，一课一名师”优课微课评选拟获奖名单公示
各高中：
为建设我市高效课堂教学特色资源，提高优质资源覆盖面，促进我市“智慧课堂”全方位发展，年我们继续开展了高中英语学科优课微课征集和评选活动。

我市高中英语老师积极参加，精心准备，制作出一大批高质量的优课、微课作品。

经过评委们认真、严谨、专业地网络和集中评审，最后评出高中英语优课一等奖名，二等奖名，三等奖名；高中英语微课一等奖名，二等奖名，三等奖名。

现将拟授奖名单予以公示，公示时间为年月日—年月日。

公示期间如有异议，或是发现校名、姓名及课题录入等有误的，请与高中英语学科联系。

联系人：何明联系电话：
东莞市教育局教研室高中英语学科
年月日。

2017年度“一师一优课、一课一名师”活动方案2017年度“一师一优课、一课一名师”活动方案为深化基础教育课程与教学改革，促进中小学教师专业发展，提高教师教育教学能力，根据《山东省教育厅关于深入开展“一师一优课”和“一课一名师”活动的意见》（xx教师字〔2017〕18号）和《山东省教育厅关于开展2017至2017学年度“一师一优课”和“一课一名师”活动有关事项的通知》（xx教师函〔2017〕17号）精神，以及xx市教育局《关于开展2017 年度“一师一优课”和“一课一名师”活动》的通知要求，结合我区实际，特制定本活动方案。

一、活动目标（一）全区普通中小学教师根据深化课程教学改革和自身专业发展的需要，本年度每人至少要上好一个研究课，在校内开展晒课、观课、评课、研课等交流研讨活动，并开发出校级优秀研究课例，形成“人人有优课、课课有特色”的校本教研新局面。

（二）以活动为载体，培养一批能够充分运用现代教育教学理念、信息技术和优质数字教育资源教学的优秀中青年教师。

（三）通过推荐优秀教师参与区级、市级“晒课”和“赛课”活动，积极服务于xx市优质课程资源库建设，为xx市涵盖普通中小学各年级、各学科、各主要课型的生成性、示范性优质课程资源库，提供优质资源。

二、活动原则（一）与促进基础教育课程教学改革相结合。

把深入落实国家课程计划和课程标准、山东省中小学教学基本规范、xx市推进基础教育综合改革的意见等各级深化课程与教学改革的要求，贯彻到“一师一优课、一课一名师”活动的全过程，使“一师一优课、一课一名师”活动成为推动我区基础教育课程教学改革的有效载体。

（二）与促进中小学教师专业发展相结合。

“一师一优课、一课一名师”活动要与各级全员研修活动、落实《xx市教师培养培训工作三年行动计划》、“四名工程”培训、xx教育名家工作室建设、课题研究、年度教育科研创新成果奖评选、教学能手与学科带头人评选、xx“七名工程”等工作进行有效贯通，整体设计、统筹实施。

2023年度“一师一优课、一课一名师”活动“优课”名单(20230926)一、活动背景为了进一步提高教师教学质量，推动教育教学改革，我校自2023年举办了“一师一优课、一课一名师”活动，通过评选优秀的教学案例和教师，倡导优质教学的理念，提升教师教学水平。

经过层层筛选和评审，我们选出了以下优秀的教学案例和教师，现将名单公布如下。

二、优质课程名单1. 语文课程：《红楼梦人物形象塑造初探》教师：李明2. 数学课程：《平面几何中的相似三角形》教师：王娇3. 英语课程：《如何提高英语口语水平》教师：张晓阳4. 物理课程：《科学实验中的数据分析与图表绘制》教师：刘宇5. 化学课程：《化学方程式的平衡》教师：陈欣6. 生物课程：《遗传与进化》教师：杨慧7. 历史课程：《古代文明的交流与发展》教师：王平8. 地理课程：《世界地理与环境保护》教师：李红三、优秀教师名单1. 教师：李明课程：语文2. 教师：王娇课程：数学3. 教师：张晓阳课程：英语4. 教师：刘宇课程：物理5. 教师：陈欣课程：化学6. 教师：杨慧课程：生物7. 教师：王平课程：历史8. 教师：李红课程：地理四、与展望通过本次评选活动，我们发现了许多优秀的教学案例和教师。

他们在教学中创新思维，注重培养学生的综合素质，提高了学生的学习成绩和兴趣。

我们也看到了一些问题和不足之处，如需要加强教学方法的多样性和培养学生的创新思维能力等。

我们将在以后的教学中加以改进，不断提升教师的教学水平和教学质量。

希望通过本次活动，能够激发更多教师的教学激情和创新意识，促进教育教学的改革与发展。

也希望学生们能够在优质课程和优秀教师的引领下，更好地发展自己的学习能力和综合素质。

感谢所有参与本次评选活动的教师和学生，你们的努力和付出为我们的教育事业带来了更多的希望和动力！。

欢迎共阅“一师一优课，一课一名师”
活动总结
依安县第三中学
《第三中学一师一优课一课一名师活动实施方案》，成立了以校长为组长的活动领导小组，召开全体教师参与的动员会，对此项活动进行详尽的安排部署，要求全体教师从思想
上深刻认识到开展此项活动的必要性和迫切性，从行动上密切配合，并广泛宣传营造活动浓厚氛围。

二、成立评课小组，制定评价标准
学校根据学科特点，成立了各学科赛课小组，每个小组
要是说授课理念、教学设计、师生双边活动、时间预设、堂清检测等环节，然后其他教师进行补充，主讲教师再对自己的教学思路进行调整优化。

授课过程中听课教师结合评价标准进行亮化算分，授课结束在校园醒目位置进行公示，及时
开展评课、议课，首先是授课教师自己讲，然后是听课教师评，主要是指出缺点和不足，同时要求下一位授课教师进行避免。

为了给教师留下授课资料，方便教师对自己的授课情况进行分析总结，我校在周四的业务例会时间精选典型的教
总之，校级晒课活动，我校周密部署，精心组织，任课教师高度重视，密切配合，力求将自己的课上成精品课、优质课、示范课，授课过程发现的问题和不足为下阶段学校的教研和教师的成长明确方向。

我校将进一步深化课堂教学改
革，提高教师的专业素质，提高教育质量，创办人民满意的教育。

2018-2019学年第一学期“一师一优课、一课一名师”活动实施方案为进一步推进教育信息化建设和应用，深化课堂教学改革，全面提高教育教学质量，根据《xx县2018至2019学年“一师一优课”和“一课一名师”活动方案》要求，特制订我校“一师一优课、一课一名师”活动实施方案：一、活动目标以“一师一优课”和“一课一名师”活动为载体，通过“晒课”、评课，普及我校基础教育信息化教学常态化应用，提升我校教师运用信息技术改进教学的意识与能力，推动教师教学方式和学生学习方式变革，提高师生信息素养，形成优质课程资源，促进教育教学质量提高。

通过开展“一师一优课、一课一名师”活动，进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，使每位教师都能够利用信息技术和优质数字教育资源上好课；建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍，以促进优质数字教育资源的开发与共享，推动信息技术和数字教育资源在我校课堂教学中的有效应用和深度融合。

在全员研究课、交流课的基础上，推荐优秀教师参与上级“晒课”、“赛课”活动以及“优课”评选活动。

二、活动组织成立石家小学“一师一优课、一课一名师”活动实施领导小组组长：xxx副组长：xxx成员：xxx xxx xxx三、活动对象全校所有教师四、活动内容（一）学校创建优课XX月XX号前，通过人人创课、校内亮课和观评课等活动，遴选出具有创新特色，推广价值的校级优秀课例。

由学校负责按照“优课”的内容要求、技术标准拍摄课堂实录，完成“优课”制作，推荐参加县级晒课、赛课。

（二）县级晒课、赛课XX年XX月XX日向县教研室推荐县级“优课”课例。

推荐优秀课例录像及相关材料的电子版按市的统一技术规范和要求上传至县“一师一优课、一课一名师平台”。

五、活动要求1、每位教师要熟练掌握教育信息技术的应用，能在实际教学中熟练操作，让教育信息技术真正为教学服务，提高课堂效率。

2014—2015年度“一师一优课、一课一名师”活动获奖通报全市各学校：为加快优质教育资源建设步伐，有效提高教师教学技能，进一步提高教育教学质量。

按照教育部和省教育厅的工作部署，我市开展了“一师一优课、一课一名师”活动，各校高度重视，积极开展工作，经过注册、报名、晒课、遴选、网评等一系列活动流程，按照“层层选拔推荐，公开公正评选”的原则。

国家级、省级、地区级、县（市）级优课及相关获奖单位和个人评选结果揭晓。

现将在2014—2015年度“一师一优课，一课一名师”活动中的获奖情况予以通报。

希望获奖的教师珍惜荣誉，以此次活动为契机，继续加强优质教育资源建设、应用与共享工作，各校也要认真总结前期工作经验，按照上级部门规定的时间和标准做好下一年度晒课、推优和网络教研室等工作，为提高教育教学质量继续努力，贡献力量。

附件1：2014-2015年度“一师一优课、一课一名师”活动，国家、省级、地区级、县（市）级获奖名单附件2：吉林市教育局关于2015年度“一师一优课、一课一名师”活动获奖教师的通报桦甸市教师进修学校2016年6月12日附件1：2014-2015年度“一师一优课、一课一名师”活动，国家、省级、地区级、县（市）级获奖名单国家2014—2015年度“一师一优课、一课一名师”活动表彰（证书按网址打印）作者单位作者证书编号学科作品名称下载地址桦甸市第四中学邵明山12016030303946 高中历史新中国的民主政治建设/ Down.ashx?12016030303946桦甸市第二中学孙敬国22016030300277 初中化学金属的化学性质/ Down.ashx?22016030300277桦甸市站前小学李艳波42016030312137 小学语文美丽的夏天/ Down.ashx?42016030312137吉林省2014—2015年度“一师一优课、一课一名师”活动表彰（有证书待发）省级优课名单单位姓名学段学科年级教材版本课题桦甸三中徐薇初中数学七年级人教2011课标版直线射线线段桦甸三中冯浩初中语文八年级人教2001课标版罗布泊-消逝的仙湖桦甸市城北小学赵敏小学体育与健康六年级人教2011课标版体能储备：快乐跳跳跳桦甸市公吉乡中心李晓龙小学科学五年级教科2001课标版马铃薯在液体中的沉浮桦甸市苏密沟中心校孙洋洋小学英语六年级人教版(PEP) Last weekend桦甸市榆木中心校于倩小学数学二年级人教2011课标版用7、8、9简洁口诀求商省级优秀管理员市区/县姓名单位吉林市桦甸市张海涛桦甸市教师进修学校吉林市2014—2015年度“一师一优课、一课一名师”活动表彰（以通报为准，无证书）一、市级优课孙洋洋桦甸市苏密沟中心校李艳波桦甸市站前小学于倩桦甸市榆木桥子中心小学王晓东桦甸市新华小学张莉敏桦甸市新华小学肖红桦甸市红石砬子镇中心小学李晓龙桦甸市公吉乡中心小学秦红维桦甸市第一中学刘昕桦甸市第一实验小学李明霞桦甸市第一实验小学王腾兰桦甸市第一实验小学高鑫桦甸市第五中学李晓秋桦甸市第五中学王艳红桦甸市第五中学邵明山桦甸市第四中学冯浩桦甸市第三中学徐薇桦甸市第三中学邸西臣桦甸市第七中学徐玲桦甸市第七中学孙敬国桦甸市第二中学崔国玺桦甸市第八中学赵敏桦甸市北台子中心小学二、优秀指导教师王海艳桦甸市教师进修学校牛宝丽桦甸市教师进修学校施占东桦甸市教师进修学校于波桦甸市教师进修学校石春艳桦甸市教师进修学校柳欣桦甸市教师进修学校李丽萍桦甸市教师进修学校张清峰桦甸市教师进修学校王春艳桦甸市教师进修学校杨宝香桦甸市常山中心校韩玉芬桦甸市第一中心小学李睿桦甸市教师进修学校孙丽杰桦甸市教师进修学校朱英杰桦甸市教师进修学校薛兆斌桦甸市教师进修学校王照杰桦甸市教师进修学校杨延杰桦甸市老金厂中学鞠增奎桦甸市教师进修学校段福英桦甸市第七中学李晓晶桦甸市教师进修学校王国栋桦甸市教师进修学校刘兴国桦甸市教师进修学校三、优秀管理员祝传芝桦甸市教师进修学校张海涛桦甸市教师进修学校桦甸市2014—2015年度“一师一优课，一课一名师”活动表彰一、桦甸市“一师一优课，一课一名师”活动优秀组织单位桦甸第一中学、桦甸第二中学、桦甸第三中学、桦甸第四中学、桦甸第五中学、桦甸第七中学、桦甸第八中学、桦甸一实验小学、站前小学、新华小学、城北小学、苏密沟中心校、红石中心校、公吉中心校、榆木中心校。

附件序号作品名称学科版本获奖者获奖者单位区县1Section A 1a—2c初中英语人教2011课标版周福海平果高级中学平果县2用含有字母的式子表示简单的数量关系和公式小学数学苏教2011课标版赵秋宁百色市实验小学右江区3灰雀小学语文人教2001课标版潘丽珍平果县第二小学平果县4湖心亭看雪初中语文人教2001课标版黄萍百色市百色中学右江区5慈母情深小学语文人教2001课标版黄利芬平果县第二小学平果县6富饶的西沙群岛小学语文人教2001课标版陆小飞平果县第五小学平果县7小嘎子和胖墩儿比赛摔跤小学语文人教2001课标版潘忠迁平果县第一小学平果县8去年的树小学语文人教2001课标版付朝霞隆林各族自治县新州第三小学隆林各族自治县9巨人的花园小学语文人教2001课标版黄小甜田东县油城学校田东县10人类重要的营养物质初中化学人教2011课标版吴冬梅田东县第四中学田东县11落花生小学语文人教2001课标版岑钟森隆林各族自治县平班镇扁牙中心校隆林各族自治县12内战烽火初中历史人教2001课标版罗瑞丽田东县第四中学田东县13平行四边形的面积小学数学苏教2011课标版许富钰德保县城关镇鉴河小学德保县14百分数的意义和读写小学数学苏教2011课标版陆莲美平果县第九小学平果县15三角形的三边关系小学数学苏教2011课标版岑忠卫田东县第一小学田东县16三角形内角和小学数学苏教2011课标版王缓岳隆林各族自治县新州第一小学隆林各族自治县17（演唱）大鹿小学音乐接力社2011课标版覃丽百色市实验小学右江区18分米和毫米的认识小学数学苏教2011课标版黄鸿萍德保县实验小学德保县19圆的认识小学数学苏教2001课标版谢君香隆林各族自治县新州第二小学隆林各族自治县２０１５—２０１６年度“一师一优课、一课一名师”活动市级“优课”名单序号作品名称学科版本获奖者获奖者单位区县20“蜡染”的挎包小学美术桂美2011课标版黄芳平果县第九小学平果县21立体图形的表面积和体积小学数学苏教2001课标版覃凤支德保县城关镇云山小学德保县22长方体和正方体表面积小学数学苏教2001课标版班瑞宁隆林各族自治县者浪乡播立村完小隆林各族自治县2350米快速跑初中体育与健康人教2011课标版黄少玲隆林各族自治县第二中学隆林各族自治县24图形的放大与缩小小学数学苏教2001课标版黄卫兰平果县第二小学平果县25分与合小学数学人教2011课标版李媛凌云县第一小学凌云县26角的初步认识小学数学人教2011课标版何启仙隆林各族自治县新州第三小学隆林各族自治县27认识人民币小学数学人教2011课标版班莉香田东县思林镇思林中心小学田东县28解决问题的策略（通用）小学数学苏教2001课标版欧阳凤楼广西凌云县实验小学凌云县29解决问题的策略小学数学苏教2001课标版谭小燕田东县思林镇兴恒希望小学田东县30认识钟表小学数学人教2011课标版向燕田东县祥周镇九合小学田东县31异分母分数加减法小学数学苏教2001课标版滕映灿田东县平马镇甲逢小学田东县329加几小学数学人教2011课标版许容萌德保县实验小学德保县338.找规律小学数学人教2001课标版王碧英田东县林逢镇中心小学田东县34认识面积小学数学苏教2001课标版阮桂益田东县思林镇坡塘村小学田东县35Module 7 Computers初中英语外研社2011课标版田美洲凌云县泗城镇初级中学凌云县36Warming up、Pre-reading、Reading、Comprehending高中英语人教2003课标版兰娅玲隆林各族自治县隆林中学隆林各族自治县37Unit 2 The weather is fine allyear round.初中英语外研社2011课标版黄月好田东县第四中学田东县38Unit 2 In England, you usuallydrink tea with milk.初中英语外研社2011课标版杨林芬凌云县第二中学凌云县序号作品名称学科版本获奖者获奖者单位区县39Unit 1 I want a hot dog ,please.小学英语外研社2011课标版三年级起点苏爱美田东县小龙矿学校田东县40Unit 1 She's a nice teacher.小学英语外研社2012课标版三年级起点黄丽芬隆林各族自治县新州第一小学隆林各族自治县41Unit 1 I like football.小学英语外研社2013课标版三年级起点曾文妍隆林各族自治县新州第一小学隆林各族自治县42Unit 1 What are they doing?小学英语外研社2014课标版三年级起点班秋枣隆林各族自治县桠杈镇中心小学隆林各族自治县43Unit 1 How many?小学英语外研社2015课标版三年级起点黄霞田东县林逢镇祷午中心小学田东县44Unit 1 Do you collectanything?初中英语外研社2011课标版潘小峰平果高级中学平果县45Unit 2 Happy Halloween!小学英语外研社2012课标版三年级起点黄爱民德保县城关镇鉴河小学德保县46Unit 1 My father goes to workat eight o’clock everymorning.小学英语外研社2012课标版三年级起点黄秀英隆林各族自治县新州第一小学隆林各族自治县47Unit 2 She couldn't see orhear.小学英语外研社2012课标版三年级起点黄数凌田东县第一小学田东县48Unit 1 They sang beautifully.小学英语外研社2012课标版三年级起点周宛壑百色市实验小学右江区49Unit 1 This is my mother.小学英语外研社2012课标版三年级起点黄丽娇田东县思林镇坡塘村小学田东县50A小学英语外研社2012课标版三年级起点陈桂莲隆林各族自治县新州第一小学隆林各族自治县51Section A 1a—2d初中英语人教2011课标版何任荣田林县初级中学田林县52A小学英语外研社2012课标版三年级起点黄素珍德保县城关镇鉴河小学德保县序号作品名称学科版本获奖者获奖者单位区县53Section A 1a—2d初中英语人教2011课标版梁欢田东县林逢镇林逢初中田东县54按不同标准分类小学数学苏教2011课标版黄秋荷田东县林逢镇中心小学田东县55小数的初步认识（通用）小学数学苏教2011课标版舒达富隆林各族自治县新州第一小学隆林各族自治县56角的度量小学数学苏教2011课标版王振龙田东县思林镇龙冲村小学田东县57认识垂线小学数学苏教2011课标版蓝新铁田东县思林镇坛乐村坛乐村小学田东县58平面内点的坐标初中数学沪科2011课标版梁安和隆林各族自治县德峨镇常么初级中学隆林各族自治县59第12课 小挂饰小学美术桂美2011课标版凌青彩田东县思林镇坛乐村坛乐村小学田东县60一次函数及其图像初中数学沪科2011课标版邓冬梅田东县第二中学田东县61第16课 小小钟表店小学美术桂美2011课标版黄秋圆田东县思林镇思林中心小学田东县62聆听 歌唱二小放牛郎小学音乐人音2011课标版农彩先田东县思林镇坛乐村坛乐村小学田东县63第1节　植物生长素的发现高中生物人教2003课标版黄界芬百色市百色中学右江区64第8课　瓢虫的花衣裳小学美术人教2011课标版黎东玉田东县第一小学田东县65 传染病及其预防初中生物人教2011课标版雷艳田东县油城学校田东县669加几小学数学苏教2001课标版杨美荣隆林各族自治县新州第一小学隆林各族自治县67民族民间传统体育活动的基本技术初中体育与健康华东师大2011课标版王耀农隆林各族自治县民族中学隆林各族自治县68第二节 科学探究：液体的压强初中物理沪科2011课标版黄荣富平果高级中学平果县69牙绝弦小学语文人教2001课标版马文仁田东县思林镇兴恒希望小学田东县70威尼斯的小艇小学语文人教2001课标版黄国萨德保县城关镇鉴河小学德保县71月光曲小学语文人教2001课标版马爱桂田东县思林镇百笔村小学田东县72彩色的非洲小学语文人教2001课标版吕雪梅田东县朔良镇那加村小学田东县序号作品名称学科版本获奖者获奖者单位区县73掌声小学语文人教2001课标版黄凤鸳百色市右江区四塘镇中心小学右江区74西门豹小学语文人教2001课标版卢晓昱田东县平马镇甲逢小学田东县75给予树小学语文人教2001课标版郑妍德保县实验小学德保县76恐龙的灭绝小学语文人教2001课标版黄秋玲田东县林逢镇中心小学田东县77女娲补天小学语文人教2001课标版黄惠琴百色市实验小学右江区78第四课 走向小康初中思想品德教科2001课标版范玉芬隆林各族自治县平班镇初级中学隆林各族自治县79唱歌　数蛤蟆小学音乐人教2011课标版（简谱）龙秀英隆林各族自治县新州第三小学隆林各族自治县80课题1　空气初中化学人教2011课标版何定荣隆林各族自治县平班镇扁牙初级中学隆林各族自治县81阿长与《山海经》初中语文人教2001课标版覃柳松平果县马头镇城关初级中学平果县82傅雷家书两则 《1954年10月2日》《1955年1月26日》初中语文人教2001课标版陆荣华隆林各族自治县德峨镇常么初级中学隆林各族自治县83二次函数图象和性质综合应用初中数学人教2011课标版黄婷平果高级中学平果县84反比例函数在实际中的应用初中数学人教2011课标版周艳萍田东县第四中学田东县85第一节 认识地球初中地理湘教2011课标版陈佳隆林各族自治县德峨镇常么初级中学隆林各族自治县86第三节　常见天气系统高中地理人教2003课标版陈志杰隆林各族自治县隆林中学隆林各族自治县87灵敏练习初中体育与健康教科2011课标版陈明书隆林各族自治县第二中学隆林各族自治县88分层抽样高中数学人教A版2003课标版时海燕百色市百色中学右江区89探究与发现 为什么截口曲线是椭圆高中数学人教A版2003课标版黄秋妹田东县实验高级中学田东县90翠鸟小学语文人教2001课标版覃肖静平果县第五小学平果县91怀念母亲小学语文人教2001课标版杜地飞隆林各族自治县隆或乡中心小学隆林各族自治县92梅花魂小学语文人教2001课标版刘仁秋隆林各族自治县新州镇含山村完小隆林各族自治县序号作品名称学科版本获奖者获奖者单位区县93口语交际　习作二小学语文人教2001课标版黄彩霞田东县林逢镇林驮小学田东县94第二节 阿基米德原理初中物理沪科2011课标版荷少青田东县第四中学田东县95两位数加两位数小学数学苏教2001课标版农艳夏田东县林逢镇祷午中心小学田东县96猫初中语文人教2001课标版黄桂芳凌云县泗城镇初级中学凌云县97三峡初中语文人教2001课标版覃玉娴田东县第二中学田东县98洗手绢小学音乐人音2001课标版辛艳婷田东县祥周镇九合小学田东县99自己去吧小学语文人教2001课标版李艳红凌云县伶站瑶族乡中心小学凌云县100　语文园地六小学语文人教2001课标版向艳峰凌云县泗城镇镇洪村中心小学凌云县101地震中的父与子小学语文人教2001课标版黄玉娟百色市百胜蓝天希望小学右江区102乡下人家小学语文人教2001课标版陈慧珍凌云县第一小学凌云县103搭石小学语文人教2001课标版谭玉厢田东县平马镇甲逢小学田东县104画家和牧童小学语文人教2001课标版邓肖英平果县第五小学平果县105跨越海峡的生命桥小学语文人教2001课标版黄玉红田东县平马镇合恒中心小学田东县106我为你骄傲小学语文人教2001课标版周红英田东县祥周镇新洲小学田东县107月球之谜小学语文人教2001课标版黄国清田东县朔良镇灵龙村小学田东县108玩具柜台前的孩子小学语文人教2001课标版赵小妹田东县作登瑶族乡穗工陇穷同心小学田东县109单元复习初中化学人教2011课标版张华召田东县作登瑶族乡初级中学田东县110第一节 基因控制生物的性状初中生物人教2011课标版肖新云凌云县泗城镇初级中学凌云县111认识东、南、西、北小学数学苏教2001课标版杨艳芳凌云县玉洪瑶族乡中心小学凌云县112老人与海鸥小学语文人教2001课标版姚艳隆林各族自治县新州第三小学隆林各族自治县序号作品名称学科版本获奖者获奖者单位区县113圆明园的毁灭小学语文人教2001课标版赵晓启隆林各族自治县新州第一小学隆林各族自治县114为中华之崛起而读书小学语文人教2001课标版张月亲田东县思林镇良余村小学田东县115中国国际救援队，真棒！小学语文人教2001课标版曾金红田东县林逢镇中心小学田东县116第1课　有创意的字初中美术人教2011课标版范春红百色市百色中学右江区117　第九课　课间活动要安全小学健康教育武汉社版农冬花百色市实验小学右江区118我的叔叔于勒初中语文人教2001课标版岑宝珠凌云县第二中学凌云县119　语文园地三小学语文人教2001课标版黄春瑗隆林各族自治县新州第一小学隆林各族自治县120　黄河是怎样变化的小学语文人教2001课标版农照团田东县思林镇坡塘村小学田东县121蝙蝠和雷达小学语文人教2001课标版黄金玲靖西市第五小学靖西县122观察物体小学数学苏教2001课标版甘香情田东县思林镇坡塘村小学田东县123波的形成和传播高中物理人教2003课标版凌红梅田东县实验高级中学田东县124正比例函数初中数学人教2011课标版谭彩虹凌云县第二中学凌云县125单摆高中物理人教2003课标版何秀营田东县实验高级中学田东县126知识声音的长短小学音乐人教2011课标版（五线谱）莫小贝田东县祥周镇布兵小学田东县127竹影初中语文人教2001课标版黄燕田东县第四中学田东县128口技初中语文人教2001课标版向莲香田东县作登瑶族乡初级中学田东县129小小的船小学语文人教2001课标版欧阳碧云田东县祥周镇玉柴联合希望小学田东县130阳光小学语文人教2001课标版黄彩晨田东县第一小学田东县131动手做做看小学语文人教2001课标版农抚霞田东县思林镇龙邦村小学田东县132花钟小学语文人教2001课标版许春花隆林各族自治县隆或乡中心小学隆林各族自治县序号作品名称学科版本获奖者获奖者单位区县133只有一个地球小学语文人教2001课标版李爱果百色市右江区四塘镇中心小学右江区134通往广场的路不止一条小学语文人教2001课标版邵小燕德保县城关镇鉴河小学德保县135猫小学语文人教2001课标版张耀英隆林各族自治县新州第一小学隆林各族自治县136一个中国孩子的呼声小学语文人教2001课标版陆燕妮田东县林逢镇中心小学田东县137语文园地四小学语文人教2001课标版廖小群田东县平马镇中山小学田东县138语文园地四小学语文人教2001课标版甘芮华百色市实验小学右江区139第十二课 走进市场初中思想品德教科2001课标版农彩兰田东县油城学校田东县140劳特布鲁嫩的约德尔初中音乐人教2011课标版（简谱）罗晶晶田东县林逢镇林逢初中田东县141送东阳马生序（节选）初中语文人教2001课标版黄玉兰田东县右矿中学田东县142可贵的沉默小学语文人教2001课标版陆小红田东县祥周镇布兵小学田东县143将相和小学语文人教2001课标版黄雪莹靖西市第二小学靖西县144雷雨小学语文人教2001课标版岑洞成隆林各族自治县天生桥镇中心小学隆林各族自治县145她是我的朋友小学语文人教2001课标版韦参江田东县祥周镇九合小学田东县146我的伯父鲁迅先生小学语文人教2001课标版甘孝要凌云县泗城镇中心小学凌云县147草船借箭小学语文人教2001课标版周红芳田东县林逢镇中心小学田东县148七颗钻石小学语文人教2001课标版罗美眉田东县小龙矿学校田东县149生命　生命小学语文人教2001课标版罗应珍隆林各族自治县新州第一小学隆林各族自治县150词语盘点小学语文人教2001课标版甘小燕百色市实验小学右江区151口语交际·习作五小学语文人教2001课标版陆小慧田东县思林镇思林中心小学田东县152第一课 信息与信息技术初中信息技术桂教课标版黄金梅平果县马头镇初中平果县序号作品名称学科版本获奖者获奖者单位区县153歌表演　大鹿小学音乐人教2011课标版（简谱）黄红妹田东县祥周镇布兵小学田东县154唱歌　布谷小学音乐人教2011课标版（简谱）杨桂梅隆林各族自治县新州第一小学隆林各族自治县155从生活中学习写作初中语文人教2001课标版石剑英百色市百色中学右江区156春初中语文人教2011课标版（2016年起始）谭志高隆林各族自治县德峨镇常么初级中学隆林各族自治县157第一节　化学实验基本方法高中化学人教2003课标版黄彬华百色市百色中学右江区158第1节　认识操作系统界面初中信息技术新人课标版韦世全隆林各族自治县平班镇初级中学隆林各族自治县159体验运动乐趣与成功初中体育与健康华东师大2011课标版张治育隆林各族自治县德峨镇常么初级中学隆林各族自治县160观潮小学语文人教2001课标版梁爱逢隆林各族自治县新州镇含山村完小隆林各族自治县161　鸟的天堂小学语文人教2001课标版韦林飞隆林各族自治县新州第一小学隆林各族自治县162火烧云小学语文人教2001课标版潘永铁田东县祥周镇康元小学田东县163珍珠泉小学语文人教2001课标版刘梅田东县祥周镇中心小学田东县164分数与分数相乘小学数学苏教2011课标版姚齐方隆林各族自治县新州第三小学隆林各族自治县165热是怎样传递的小学科学教科2001课标版韦绍生百色市百胜蓝天希望小学右江区166圆锥的体积小学数学苏教2011课标版黄麟琇百色市实验小学右江区167第5课　横（长横、短横）小学书法湘美课标版杨永福隆林各族自治县新州第一小学隆林各族自治县168一株紫丁香小学语文苏教2001课标版陆朝亨隆林各族自治县新州第三小学隆林各族自治县169你留心了吗小学品德与生活教科2001课标版王秀兵田东县第二小学田东县170求一个数是另一个数的百分之几的实际问题小学数学苏教2011课标版陈娥珍田东县思林镇思林中心小学田东县171100以内两位数加两位数的口算小学数学苏教2011课标版朱秀城田阳县头塘中心小学田阳县172圆周率和圆的周长公式小学数学苏教2011课标版刘清和隆林各族自治县新州第一小学隆林各族自治县序号作品名称学科版本获奖者获奖者单位区县173面积单位的认识小学数学苏教2011课标版黄银香隆林各族自治县新州第一小学隆林各族自治县174可能性（通用）小学数学苏教2011课标版罗凤叶田东县小龙矿学校田东县175乘法分配律小学数学苏教2011课标版陈远彬隆林各族自治县新州第一小学隆林各族自治县176认识一个整体的几分之几小学数学苏教2011课标版林爱近田东县林逢镇中心小学田东县177七 角的初步认识（通用）小学数学苏教2011课标版辛艳田东县祥周镇中心小学田东县178用列举的策略解决问题（1）小学数学苏教2011课标版李成沆隆林各族自治县平班镇扁牙中心校隆林各族自治县179用转化的策略求稍复杂图形的周长和面积小学数学苏教2011课标版林美筹田东县平马镇怀民景山希望小学田东县180用转化的策略解决问题练习小学数学苏教2011课标版黄彩飞田东县作登瑶族乡作登中心小学田东县181七 解决问题的策略（通用）小学数学苏教2011课标版韦先吉百色市实验小学右江区182认识三角形小学数学苏教2011课标版李星恒凌云县第一小学凌云县183含有中括号的三步混合运算小学数学苏教2011课标版陈爱屏德保县实验小学德保县184平面图形的认识（1）小学数学苏教2011课标版麻丽洁田东县祥周镇九合小学田东县185原地或限定范围的拍球比多小学体育与健康人教2011课标版覃武城平果县第二小学平果县186单手肩上投篮技术学练与教学比赛小学体育与健康人教2011课标版谭小龙田东县祥周镇布兵小学田东县1875的乘法口诀小学数学苏教2011课标版韦帆田东县思林镇丰马村小学田东县188简单的分数除法实际问题小学数学苏教2011课标版莫含芬隆林各族自治县新州第三小学隆林各族自治县189小数的性质小学数学苏教2011课标版朱贵业隆林各族自治县新州镇含山村完小隆林各族自治县1903的倍数的特征小学数学苏教2011课标版李红梅靖西市第五小学靖西县191长方形和正方形的周长计算小学数学苏教2011课标版麻帅田东县林逢镇关国小学田东县192从前面、右面和上面观察物体小学数学苏教2011课标版李卫华隆林各族自治县新州第三小学隆林各族自治县序号作品名称学科版本获奖者获奖者单位区县193解决问题的策略（1）小学数学苏教2011课标版陈慧田东县朔良镇群敏村小学田东县194春雨的色彩小学语文人教2001课标版苏桂莲隆林各族自治县新州第三小学隆林各族自治县195美丽的小路小学语文人教2001课标版黄晓贞田东县思林镇思林中心小学田东县196欢庆小学语文人教2001课标版苏丽林平果县第五小学平果县197荷叶圆圆小学语文人教2001课标版杨成本隆林各族自治县新州第三小学隆林各族自治县198识字4小学语文人教2001课标版张云和隆林各族自治县新州第一小学隆林各族自治县199　乌鸦喝水小学语文人教2001课标版黄翠玲田东县林逢镇东往小学田东县200纸船和风筝小学语文人教2001课标版辛全田东县第一小学田东县201　假如小学语文人教2001课标版黄青苗田东县朔良镇那加村小学田东县202小白兔和小灰兔小学语文人教2001课标版吴梦莹田东县朔良镇朔良中心小学田东县203　清澈的湖水小学语文人教2001课标版黄燕秋平果县第二小学平果县204语文园地七小学语文人教2001课标版谢冬月凌云县第一小学凌云县205小蝌蚪找妈妈小学语文人教2001课标版陆倩田东县祥周镇联雄小学田东县206两位数加整十数、一位数（不进位）练习小学数学苏教2011课标版岑玉凤田东县林逢镇林驮小学田东县207两位数减整十数、一位数（不退位）小学数学苏教2011课标版陆露靖西市实验小学靖西县208除法的初步认识小学数学苏教2011课标版方胜田东县思林镇百笔村小学田东县209分数的意义小学数学苏教2011课标版岑江田东县祥周镇百银小学田东县210分数与除法的关系小学数学苏教2011课标版黎翠云隆林各族自治县新州第三小学隆林各族自治县211 算“24点”小学数学苏教2011课标版韦美市田东县朔良镇朔良中心小学田东县。

东莞市2016年高中英语“一师一优课，一课一名师”
优课微课评选拟获奖名单公示
各高中：
为响应东莞市“一师一优课，一课一名师”的号召，建设我市高效课堂教学特色资源，提高优质资源覆盖面，促进我市“智慧课堂”全方位发展，2016年我们继续开展了高中英语学科优课微课征集和评选活动。

我市高中英语老师积极响应，精心准备，制作出一大批高质量的优课、微课作品。

经过评委们认真、严谨、专业地网络和集中评审，最后评出高中英语优课一等奖17名，二等奖34名，三等奖29名；高中英语微课一等奖20名，二等奖31名，三等奖31名。

现将拟授奖名单予以公示，公示时间为2016年12月28日—2017年1月4日。

公示期间如有异议，或是发现校名、姓名及课题录入等有误的，请与高中英语学科联系。

联系人：
东莞市教育局教研室高中英语学科
2016年12月28日附件：2016年高中英语优课微课评比拟奖名单
2016年高中英语微课评选拟获奖名单公示：。

2020一2021年一师一优课,一课一名师上传资源方案大家好，我是一师一优课，一课一名师上传平台的工作人员。

因为一直在和老师们交流，所以我们能感受到老师们对我们每个人都非常关心，特别是一些孩子们，所以我们更应该珍惜每一次学习机会。

下面我就为大家介绍一下我所使用的一师一优课平台。

因为时间关系今天不能给大家说具体应用的方法步骤了，直接给大家讲一下上传资源流程吧！一、进入平台，选择自己想要的资源。

首先进入我们平台的界面，点击“优课”，“进入”，然后就可以选择资源了，当然我们在选择资源时也可以自己进行修改。

然后选择资源的大小。

但是由于平台对个人要求比较高，所以我们建议老师们选择自己喜欢的资源进行上传。

比如可以选择有《语文》还有《数学》等等比较适合老师们使用的优质课程。

当然如果你想要学习其他课程的话，也可以选择资源自己进行更改。

1、如果你想要更换的话，在我们资源里可以找到“资源管理”里找到我们想要的资源。

例如我想要更换的是《语文》资源，点击“立即下载”可以快速将其下载到电脑上。

当然你也可以点击“取消”然后再进行切换。

但是如果更换了新的资源，你要重新开始一次操作的话，一定要先点击“恢复”功能，这样就进入到新版本的软件了。

2、如果你想要更改的话，就点击“更改”即可。

同时点击“保存”。

这样你就可以保存你想改的课程了。

当然如果你想要进行删减就不需要这样操作了。

3、如果你想更改的话，可以在“优课”中选择改成你自己想要的内容。

那么在我们选择好的内容后，我们就可以在优课中进行修改了，如果想修改的话，也可以点击右上角的小火箭按钮。

可以选择改为您想要的内容，还可以在我们搜索栏里点击一下“我要选择”或者是打开我们平台里面的学习资源库进行学习，同时在搜索栏中输入自己想要的内容。

二、下载好以后，选择对应的网站链接。

因为网站链接只有一个，所以选择之后就是一个网站，选择之后就可以下载了。

这里有一个问题，大家都知道现在都是用免费软件下载呢？还是收费软件下载呢？因为这个就涉及到付费问题，所以我们可以选择免费软件进行下载。

一师一优课一课一名师活动平台操作指南一师一优课一课一名师2022年度一师一优课一课一名师活动指南― 1 ―目录一师一优课一课一名师一、平台功能简介 ......................................... 。

5（一）平台首页功能介绍 ................................................................6 （二）活动栏目简介 (10)（三）活动平台其他功能简介 (13)二、平台账号注册.......................................... 18 三、报名参加活动 (21)（一）通过云平台首页报名 ...........................................................22 （二）通过活动首页报名 (22)（三）通过“我的空间”报名 ....................................................... 23 （四）通过地方平台报名 .............................................................. 24 （五）注意事项.............................................................................. 24 四、选课 .. (24)（一）选择学科和教材版本 ...........................................................25 （二）选择年级和课 (26)五、晒课准备 (27)（一）教学设计准备 (27)（二）资源准备 .............................................................................. 28 六、晒课 .. (31)（一）撰写教学设计 (32)（二）上传资源 .............................................................................. 43 （三）预览提交 .............................................................................. 47 （四）我晒的课...................................................................................... 48 ― 2 ―一师一优课一课一名师附件：“一师一优课、一课一名师”活动“优课”评价指标51― 3 ―― 4 ―一、平台功能简介“一师一优课、一课一名师”的活动平台作为本次活动的主要阵地，是先进的教育信息技术与优质的数字教育资源紧密结合的纽带，也是各地教师队伍相互了解、研修探究、共同传播优秀教育资源的窗口。