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初中历史总复习（世界史）1、亚非四大文明古国是、、和。
2、汉谟拉比制订的《》是世界现存第一部比较完备的成文法典。
3、古印度种姓制度的等级是、、、。
4、公元前6世纪，古印度缠身的宗教是，其创始人是。
5、欧洲文明源于。
6、公元前27年，独揽大权，建立罗马帝国。
7、公元前1世纪，教在巴勒斯坦地区产生，其创始人是。
8、是西欧封建统治的精神支柱。
是西欧最大的封建主。
9、伊斯兰教创立于世纪初，其信徒为，经典是《》。
10、阿拉伯人把数字符号加以改进，传到欧洲，称为数字。
11、阿拉伯文学最著名的的代表作是《》。
12、14－－16世纪欧洲的文艺复兴运动首先从萌发，其实质是一场新兴的资产阶级的文化运动。
13、1492年的船队横渡洋，到达今古巴海地，开辟通往美洲的新航线。
14、但丁的名著《》，揭露了教会的腐败，率先对教会提出批评。
15、达．芬奇的名画《》和《蒙拉丽莎》，是世界美术史上的杰作。
16、大戏剧家莎士比亚的代表作有《》《》等。
17、1689年，英国议会为了限制国王的权力，通过了《》。
它确定了议会高于王权的原则，标志着的资产阶级的统治在英国的确立。
18、1776年，大陆会议通过并颁布了《》，庄严宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。
19、美国独立战争的领袖是，他在1789年当选为美国第一任。
20、1789年7月14日，巴黎市民攻占关押政治犯的，法国大革命开始，其纲领性文件是《》，核心内容是。
21、1861年，，当选为美国总统，他主张废除。
为扭转美国北方军队连连失利的战争局势，林肯政府先后颁布了《》和《》。
22、马克思、恩格斯创立了理论，于年发表《共产党宣言》，标志着的诞生。
此后在马克思主义的指导下，运动进入新的历史时期。
23、世界上第一个无产阶级政权是。
《国际歌》的词作者是·，曲作者是·。
24、欧洲文明源于，古希腊的文学名著是《》，阿基米德发现了原理和原理。
25、第一次工业革命开始于年代，是哈格里夫斯发明开始；改进蒸汽机，人类进入“”。
《世界历史》九年级上册知识点第一单元人类文明的开端1.人类的形成：（1）人类的出现：现代人类可能是从非洲南方古猿的一支发展而来的，人类在距今约三四百万年前形成；形成标志：会制造工具。
中国人类学家把“完全形成的人”分为早期猿人、晚期猿人（中国元谋人、北京人）、早期智人、晚期智人（山顶洞人）四个阶段。
（2）三大人种的形成：○1根据人的体貌特征，世界上的人类分为黄种、白种、黑种三大主要人种。
○2三大人种形成时间：晚期智人出现的同时。
○3人种差异形成原因：不同的自然地理环境等众多因素长期作用结果。
（3）国家的产生：父系氏族后期，由于私有财产和阶级的产生，氏族开始瓦解，人类由原始社会进入奴隶社会，从野蛮走向文明，国家也随之产生。
埃及、两河流域、中国、印度和希腊的克里特是世界上最早进入文明时期的国家和地区。
2.大河流域——人类文明的摇篮：（1）四大文明古国：非洲的古埃及和亚洲的古巴比伦、古印度、中国被称为四大文明古国，是世界文明的摇篮,这些文明都产生于大河流域。
（2）古埃及：约公元前3500年，尼罗河两岸出现了奴隶制小国。
金字塔，是国王的陵墓，是权力的象征，是古代埃及文明标志之一。
（3）古巴比伦：公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了西亚的两河流域(新月沃地，今伊拉克一带),制定（5）自然环境对人类早期文明的影响：⑴大河流域气候温暖湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存；⑵大河上游高山积雪融化，导致河水定期泛滥，泛滥的河水提供了充足的水源和肥沃的土壤，这些有利于农业生产发展。
3.西方文明之源——古希腊、罗马：（1）西腊最重要的城邦—雅典：公元前6世纪，雅典成为著名的奴隶制共和国。
前5世纪后半期，伯利克里当政期间，雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
斯巴达崇尚武力。
（2）伯利克里改革：○1内容：A、扩大公民权利，很多公民担任了政府公职。
全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会。
初三（上）世界历史填空第1课人类的形成1.大多数人类学家认为，现代人类可能是从非洲＿＿＿＿＿＿＿中的一支发展而来的，它属于“＿＿-＿＿＿＿＿＿的人”。
2.南方古猿在使用天然工具的过程中学会了＿＿＿＿，人类在距今＿＿＿＿万年前形成。
3. 根据人的＿＿＿＿＿＿＿＿，世界上的人类分＿＿＿＿大主要人种。
4. 人类最初经历的是＿＿＿＿＿社会，妇女在社会中占主导地位的是＿＿＿＿系氏族社会。
5．母系氏族时财产＿＿＿＿＿，生产和分配都以＿＿＿＿＿＿为基础。
6. 人种的差异，是不同＿＿＿＿＿＿＿＿等众多因素长期影响的＿＿＿＿＿＿＿＿。
7.随着农业和畜牧业的发展，以及＿＿＿＿＿的进步，出现了以交换为目的的＿＿＿＿＿。
8.男子主要从事＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿，在经济中开始占主导地位。
9. ＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿都是男性，男子开始支配社会。
10.在母系氏族社会，由于＿＿＿＿＿＿的缘故，人们“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”11.早期猿人的代表有＿＿＿＿＿＿＿＿奥都威峡谷＿＿＿＿＿＿＿＿。
12.晚期猿人的代表有印尼爪哇人、中国的＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿。
13. ＿＿＿＿＿＿＿＿的代表有德国尼安德特人和中国＿＿＿＿＿＿＿＿。
14.晚期智人的代表有法国＿＿＿＿＿＿＿＿和中国＿＿＿＿＿＿＿＿。
第2课大河流域---人类文明的摇篮1.古希腊历史学家＿＿＿＿＿＿＿＿说：埃及是“＿＿＿＿＿＿＿＿的馈赠”。
2.人类早期文明最先诞生于＿＿＿＿＿＿＿＿地区的＿＿＿＿＿＿＿＿。
3. ＿＿＿＿＿＿＿＿像是古埃及文明的标志之一，＿＿＿＿＿＿＿＿是法老权力的象征。
4.大河文明主要有古代埃及文明、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿和古代中国文明。
5.新月沃地东部，＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿并行奔流，被称为两河流域。
6.公元前3500年后，＿＿＿在两河流域南部建立很多奴隶制小国。
公元前18世纪＿＿＿统一了两河流域。
世界历史(全册)重点知识点总结世界历史（全册）重点知识点总结
古代史
- 旧石器时代：人类最早的文明起源。
- 文明的诞生：农业革命、定居生活。
- 古埃及文明：尼罗河流域的文明，建造金字塔。
- 古巴比伦文明：美索不达米亚地区的文明，发明楔形文字。
- 古印度文明：印度河流域的文明，兴建孟陀罗城。
- 古中国文明：黄河流域的文明，发明汉字。
中世纪史
- 罗马帝国的衰落：西罗马帝国的灭亡，东罗马帝国的继续。
- 意大利文艺复兴：艺术和科学的复兴，文艺复兴时期的艺术家达芬奇、米开朗基罗。
- ：教徒的战争远征，目的是夺回圣地。
现代史
- 大航海时代：欧洲探险家的航海探险，包括哥伦布、麦哲伦等。
- 工业革命：机械工业的兴起，带来生产方式的改变。
- 世界两次大战：第一次世界大战和第二次世界大战，造成重大影响。
- 冷战时期：美国和苏联的对立，导致世界局势的紧张。
- 当代世界：全球化、科技进步、环境问题等。
以上是《世界历史》全册的重点知识点总结，涵盖了古代史、中世纪史和现代史的一些重要内容。
这些知识点对于理解世界历史的发展和变迁具有重要意义。
请仔细研读教科书以获取更详细的信息。
世界历史第一册知识点一、远古史：1.人类起源和早期人类文明的发展：包括旧石器时代、中石器时代和新石器时代等，以及人类从狩猎采集社会向农业文明的转变；2.文明的诞生与传播：从古代的美索不达米亚文明、埃及文明、印度河流域文明和黄河流域文明等，到米诺斯文明和希腊文明的兴起；3.古代国家的形成：人类历史上最早的国家，如苏美尔、埃及、亚述、巴比伦等，并分析国家形成的原因和特点；4.基督教和伊斯兰教的诞生：通过研究犹太教的起源和发展，介绍犹太人被罗马帝国驱逐形成的犹太教、基督教的兴起和基督教的发展；5.亚洲、非洲、美洲古代文明的发展。
二、古代史：1.古希腊与古罗马：分析希腊城邦的兴起和希腊文化的发展、古罗马帝国的建立和罗马文化的影响；2.印度古代文明：重点介绍古印度的阶级制度、宗教和哲学思想发展；3.中国古代文明：主要讲述中华文明的起源、古代中国的政治、经济和文化等；4.亚洲和非洲古代国家：介绍古巴比伦、波斯、埃及、马雅、阿克苏姆等古代地区国家的兴起和发展；5.城邦国家与奴隶制度：探讨古代城邦国家和奴隶制度的特点，阐述奴隶制对社会发展的影响。
三、中古史：1.西方中世纪：介绍罗马帝国的衰落和欧洲封建体制的建立，包括西方封建社会的政治、经济、军事和文化等；2.东方中世纪：主要讲述伊斯兰帝国的扩张和阿拉伯文化的传播，以及中国唐宋时期的政治、经济和文化等；3.十字军东征：分析十字军东征的动因和影响，以及对欧亚之间文化交流和巩固封建体制的影响；4.蒙古帝国的崛起与陷落：介绍蒙古帝国的建立和扩张，以及蒙古帝国的分裂和灭亡的原因；5.城市的兴起与商业活动的发展：探讨中世纪城市的起源和发展，以及商业活动对社会变革的影响。
以上是世界历史第一册的主要知识点。
每个知识点都涵盖了广泛的范围，对于了解人类历史的起源和发展有很大的帮助。
部编版九年级《世界历史》全册知识点复习第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张第1课殖民地人民的反抗斗争一、拉丁美洲独立运动1.拉丁美洲：指今天美国以南的所有美洲地区。
2.背景：(1)从16世纪初到19世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。
(2)美国独立战争和法国大革命的影响。
3.性质：一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。
4.独立运动：(1)南美洲北部：玻利瓦尔解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地。
1819年，他率领军队大败西班牙军队，先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。
(2)南美洲南部：圣马丁先后领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争。
5.圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。
二、印度民族大起义1.原因：(1) 英国向印度倾销机器生产的棉纺织品，使印度的手工棉纺织业遭到沉重打击，许多手工业者因此破产。
(2)英国以种种借口兼并印度王公的领地。
(3)英国取消了对印度土兵的较优厚待遇，并且不尊重他们的宗教信仰。
2.导火索：“涂油子弹事件”。
3.起义：1857年，印度土兵首先起来反抗英国殖民者，起义浪潮席卷了印度北部和中部。
最终起义失败。
4.代表人物：章西女王。
5.意义：(1)对内：印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。
(2)对外：这次起义是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
第2课俄国的改革一、彼得一世改革1.背景：在沙皇的专制统治下，俄国农奴制盛行，工商业的发展极其缓慢，是一个封闭落后的国家。
2.目的：改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。
3.改革时间：18世纪4.领导人：彼得一世5.内容：(1)政治：①建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力；②创建了一支纪律严明的新式常备军；③要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔。
(2)经济：鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴。
历史知识点初中总结填空题一、古代史1. 旧石器时代旧石器时代是早期人类社会发展的时期。
经过考古学的发现，旧石器时代可大致分为旧石器时代早期、中期和晚期。
2. 新石器时代新石器时代是人类社会发展的时期。
从新石器时代早期到晚期，人类生产工具、农业、手工业都有了显著的进步。
3. 夏、商、周三代夏、商、周三代是中国古代历史上的三个朝代。
夏朝是中国历史上的第一个朝代，是传说中的夏禹建立的朝代。
商朝是中国历史上的第一个真实的朝代，是中国历史上的重要朝代之一。
周朝是中国历史上的最后一个封建王朝，也是一个古老的朝代。
4. 春秋战国时期春秋战国时期是中国历史上的重要时期，这一时期是封建社会的末期。
春秋时代是中国历史上的一个朝代，而战国时代是中国历史上的一个时期。
5. 秦朝和汉朝秦朝是中国历史上的一个有名的朝代，是中国历史上的一个封建王朝。
汉朝是中国历史上一个有名的封建王朝，汉朝统治时间长，历史悠久。
6. 三国两晋南北朝三国两晋南北朝是中国历史上的一段非常重要的历史时期。
三国是指魏、蜀、吴三国时期，两晋是东晋、西晋，南北朝是南朝和北朝。
7. 隋唐五代宋朝隋朝和唐朝是中国历史上的两个重要朝代，是中国历史上的两个封建王朝。
五代是指后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个朝代，宋朝是中国历史上的一个大朝代。
二、现代史1. 资本主义的产生资本主义的产生是现代世界历史上的一大事件。
2. 第一次工业革命第一次工业革命是现代世界史上的一大事件。
3. 第二次工业革命第二次工业革命是现代世界史上的一大事件。
4. 殖民主义在世界上的扩张殖民主义在世界上的扩张是现代世界历史上的一大事件。
5. 第一次世界大战第一次世界大战是现代世界历史上的一场重大战争。
6. 二战二战是现代世界历史上的一场重大战争。
7. 平等互利、共同发展的国际关系平等互利、共同发展的国际关系是现代世界历史上的一大发展。
8. 和平共处五项原则和平共处五项原则是现代世界历史上的一大发展。
世界古代史中考考前必刷题——填空题一、填空题1．下图是源于的。
2．是古希腊宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献；但丁是文艺复兴的先驱，他的长篇诗作分为“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。
3．“城市的空气使人自由”，这是中世纪时形容城市的一句谚语。
为争取城市自由和自治，常用的方式包括和武力斗争；它对财产、买卖、债务、契约关系等作出了明确规定，不再把奴隶看作“会说话的工具”。
它指的是。
4．经过三次“布匿战争”，罗马消灭了，开始走上称霸地中海之路。
5．根据下列提示写出相对应的国家名称。
（1）金字塔是其文明的象征——。
（2）《汉谟拉比法典》是其留给人类宝贵的文化遗产——。
（3）2世纪，横跨欧、亚、非三洲，地中海是其“内湖”——。
（4）甘地领导非暴力不合作运动，反抗英国殖民统治——。
6．根据提示写出相应的内容。
①646年，日本任用一些从中国学成归来的留学生，宣布实行国制改革，史称“大化改新”。
②形成于12世纪初期，是欧洲最早的大学之一，被誉为“欧洲大学之母”。
③1522年完成了人类历史上第一次环球航行，推动资本主义世界市场开始形成。
7．古埃及文明的象征是，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶；中国古代很多朝代在北方游牧区与农耕区的连接线上修筑了，它也常被视为中华民族的象征。
8．古埃及的象形文字和古巴比伦的都是世界上古老的文字。
是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。
9．根据提示写出相对应的历史人物。
（1）哲学家，创立了逻辑学等学科的百科全书式学者——（2）军事家，巩固了法国大革命的成果，扫荡了欧洲封建势力——（3）科学家，近代自然科学的奠基人——（4）革命家，第一个社会主义国家的缔造者——10．春秋时期，人物创办的私学，打破了贵族和王室垄断教育的局面；12世纪，西欧的教育出现了新气象，的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。
11．读下面《世界文明古国》图，将图中英文字母所表示的国名填入题后的横线上。
高中历史知识点填空第1课古代两河流域1、两河流域的地理位置：“两河”是底格里斯河、幼发拉底河。
位于今天的伊拉克，古代称“美索不达米亚”。
2、楔形文字是迄今发现的最早的文字之一。
是古代两河流域最主要的文化成就。
今天伊拉克发现的古代文字；刻在泥版上的文字；也称钉头文字；《汉穆拉比法典》使用楔形文字书写。
3、《汉穆拉比法典》的特点：法典以神的名义颁布；实行严格的等级制度；以严刑峻法维护统治集团的根本利益，保护私有财产；法典保留神明裁决、同态复仇等习惯法内容。
历史价值：是目前已知的世界历史上第一部比较完备的成文法典，展示了古巴比伦王国的社会状况，是研究古巴比伦王国的第一手文献。
第2课古代埃及4、古埃及的地理位置：古代埃及位于非洲东北部，与今天的阿拉伯埃及共和国大致相当，尼罗河流经古埃及。
5、高度集权的法老专制统治：古代埃及国家实行高度集权的法老专制统治。
6、金字塔与来世信仰：金字塔是法老为自己修筑的陵墓。
是古埃及人来世信仰的体现，是古代埃及法老专制权力的象征。
胡夫金字塔、哈夫拉金字塔最负盛名。
7、象形文字与纸草：古代埃及人发明了象形文字，以纸草为书写材料。
第3课古代印度8、种姓制度：古代印度社会结构的特征：种姓制度。
分四大种姓：婆罗门（祭司）、刹帝利（王族）、吠舍（平民）、首陀罗（贱民、奴隶）9、佛教的创始、经典、传播：佛教的创始人：悉达多（释迦牟尼）。
佛教的经典：三藏经（大藏经、三藏）佛教的传播：主要向东亚和东南亚传播，发展成为世界性宗教，第4课美洲印第安文明10、印第安文明的杰出代表：玛雅文化、阿兹特克文化、印加文化。
11、玛雅人对农业的贡献：培育了玉米、马铃薯、西红柿、可可、烟草在内的40多种农作物，丰富和改善了人类生活。
第6课古代希腊12、古代希腊的地理范围：位于今天的希腊，在爱琴海附近。
（地中海的左侧是古代罗马，靠近非洲；右侧是希腊，靠近亚洲。
）古代希腊是欧洲文明的发祥地。
13、古代希腊城邦制度的特征：“小国寡民”。
九年级历史上册知识点填空在九年级历史上册中，我们学习了很多关于世界历史的重要知识点，这些知识点帮助我们更好地了解过去的世界，从而更好地面对未来的挑战。
在本文中，我们将回顾这些知识点，并进行填空练习，巩固所学知识。
第一章：古代文明的兴起1.古埃及是一个位于（尼罗河流域）的古代文明，人们通过修建（金字塔）来纪念法老王。
2.（印度）的古代文明中，人们崇尚吠陀教，他们相信轮回转世和（各尽所能，各取所需）的理念。
3.（黄河）流域的古代文明中，人们发展了具有独特特点的华夏文明，并建立了中央集权的（王朝）制度。
4.（古希腊）是欧洲古代文明的发源地之一，人们崇尚自由、民主和人的全部发展，他们通过（城邦制度）管理城市事务。
第二章：希腊罗马文化的传播与变迁1.（亚历山大大帝）是古希腊名将，他征服了（伊朗、叙利亚、埃及）等地，建立了庞大的帝国，提倡希腊化政策。
2.（罗马）是古代欧洲最伟大的帝国之一，采用了（共和制）和（帝国制）两种政治制度。
3.（印度）的安息帝国通过丝绸之路与罗马帝国进行贸易往来，促进了两种文化的交流和（佛教）的传播。
4.西藏是印度佛教的重要传播地，（文成公主）嫁给了（赞普）后，带去了佛经和佛教的文化。
第三章：中世纪欧洲的封建社会1.（封建制度）是中世纪欧洲经济、政治和社会的主要组织形式，以领主和农奴之间的关系为核心。
2.（十字军东征）是中世纪欧洲进行的一系列圣战，旨在夺回圣地，这场运动也促进了欧洲与（伊斯兰教文化）的交流。
3.（卡洛林文艺复兴）是中世纪晚期欧洲的一次知识复兴，人们开始研究古希腊和古罗马的文化遗产。
4.（文艺复兴）是欧洲14世纪末至17世纪初的一次重大文化运动，标志着人类思想从宗教中心向人本主义转变。
第四章：明清时期的政治变革与社会发展1.明朝中叶，（清）族首领入侵，建立了中国最后一个封建王朝。
2.明朝末年，发生了（农民起义）和（鸦片战争）等一系列的重大事件，标志着中国封建社会的（动荡）和（衰落）。
