示范家长学校经验交流材料
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学校家庭教育经验交流材料父母是孩子第一任老师,也是终生老师。
父母对孩子成长的关注质量,直接影响着孩子的身心发展。
所以家庭教育特别重要。
以下是小编整理的学校家庭教育经验交流材料,欢迎阅读。
学校家庭教育经验交流材料1 我校是一所九年一贯制学校,我们特别注重家长学校的建设,认真实施家长教育素质工程,广泛普及家庭教育知识,指导教子方法,密切学校与家长的联系,有效地把家长学校作为学校实施素质教育的重要阵地。
1、成立家长学校领导机构——家长学校校务委员会。
为开展家长学校工作,切实把家长学校工作落到实处,学校成立了家长学校校务委员会,由校长担任家长学校校长,由德育副校长任家长学校的副校长。
各位领导分工明确,责任到人,力求做到工作有计划、有目标、有任务、有举措、有成效。
2、健全各项规章制度。
在工作中我们做到有章可循,落到实处,我们建立并逐步完善了家长学校管理的各种制度,有《家长学校管理制度》、《家长学校工作制度》《家长委员会章程》等。
执行制度时,做到有组织、有领导、有计划、有教材、有活动、有教师。
同时,将其纳入到学校工作计划、学校发展规划和班主任考核之中,以此进一步促进和规范家长学校工作。
3、家校联系密切。
各班在注册的第一周就把家长的各种资料建立档案,如电话号码、工作单位、住址、职位、家属情况、家长常到的地方等。
同时要求每位班主任老师将个人、教务处电话号码公布给家长,加强学校与家庭的沟通,随时解决发生的问题。
现代通讯的发达与畅通,老师常常以电话联系代替家访,但电话始终不能代替面对面的交流与沟通,尤其是我校学生中,父母外出打工,这样的联系方式对孩子的教育弊多于利。
因此,学校要求每位班主任每学期的家访率要达百分九十以上。
如:我校四年级一位学生,父母离异,父亲在外打工,孩子在家随爷爷奶奶生活,孩子经常不来上课,爷爷奶奶因为疼爱,很少管教。
经过老师多次上门,并进行细心地讲解、劝导,才终于得到爷爷奶奶的支持,坚持接送孙子上学。
家长学校教育经验交流会发言稿家长学校教育经验交流会发言稿(通用10篇)在社会发展不断提速的今天,用到发言稿的地方越来越多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的家长学校教育经验交流会发言稿(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
家长学校教育经验交流会发言稿1尊敬的各位老师,家长朋友们:大家晚上好!我是二(5)班余真的父亲。
今天,很感谢班主任陈老师给我这个机会站在讲台上和老师、家长们共同探讨关于孩子成长教育的话题,我感到万分荣幸!同时也很感谢学校。
如何正确的教导孩子,与孩子更好的交流,孩子的成长也是父母的成长,每个家庭都有各自的教子心得与体会。
今天在这里谈谈我的体会,如有不当之处还请各位老师及家长批评指正。
教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯”。
在《习惯的力量》一书中也说到:“行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定命运”。
学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。
我认为学前阶段要培养好的生活习惯,小学阶段要培养好的学习习惯。
一个好的习惯可以让孩子终生受用。
下面,我作为二(5)班家长的代表,谈谈对小学阶段培养孩子良好学习习惯的一些体会,我把它概括为“四个关注”和“三个要”。
1、关注孩子上课听讲的习惯。
孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。
像我们两位陈老师,经常和家长沟通,也可以经常问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题等等。
2、关注孩子思考的习惯。
平时我常听孩子说“爸爸,这题怎么做?妈妈,这题怎么做?”很多时候,我们就直接把答案告诉了他。
其实,你可以告诉孩子:你再仔细看看题目,动动脑筋,说不定能做出来。
或者说,我们比比看,看谁能做出来。
这时他会很专注的想,当想到一点时就会马上说,爸爸,妈妈,我知道了,我告诉你们哦,是这样做哦,这一刻他会感到很高兴很自豪,还会说还是我厉害吧!慢慢的培养了他爱思考的习惯,同时更能感受到自己做出题目所带来的快乐。
优秀家长经验交流材料(精选5篇)优秀家长经验交流材料篇1家庭教育是人一生中最早期的奠基教育,也是终身教育,是联系学校教育、社会教育的桥梁和纽带,是进行未成年人思想道德建设的基础工程。
作为一名幼儿教师,我深深体会到家庭教育工作与幼儿教育工作的密切性,感受到家庭是幼儿园重要的合作伙伴,在工作中本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的支持、理解和主动参与,并在幼儿园领导的带领下以提高家长素质为目标,大力开展家庭教育宣传工作,指导全园教师广泛开展家庭教育实践指导和咨询服务工作,积极帮助家长提高教育能力,使家庭教育知识得到普及,家庭科学育儿水平得到大幅度提高。
1、加强学习,提升认识。
作为幼儿园的教研组长,一名班主任,刚开始我的家庭教育工作中心是自己班的家长工作,随着工作经验的增长,以及幼儿园非常重视家园工作,要求将儿童工作,特别是家庭教育工作作为一件大事来抓,而且幼儿园多次被评为省市级“优秀家长学校”,园领导也不断的帮助我加强对家庭教育工作的认识,通过努力学习家园合作、家庭教育方面的文章,我也逐渐由针对一个班搞好家庭教育工作,过渡到协助园领导带领全园教职工作好全园幼儿家庭教育工作。
2、拓宽领域,健全家庭教育工作网络。
近年来,我协助园领导制定每学期的家庭教育计划,完善了家长委员会制度和家园联系制度。
引导各班班主任推荐产生各班家长委员会成员,制作家长委员会宣传栏,让家长委员会成员参与管理活动,负责幼儿园、家庭之间的教育联系工作,为家长开展家园联系工作搭建学习交流平台;我在组织教研组活动中,把家庭教育工作研究加进研讨内容,指导教师作好教学活动中的家园沟通,定期开展家庭教育知识宣传、服务活动,定期开展丰富多彩的家园互动活动。
经过几年的努力,我园家长工作基本能做到“六有”:有组织、有场地、有教师、有计划、有落实、有档案。
这些条件,保证了家庭工作的顺利开展。
除传统的沟通方式外,我还利用幼儿园网站开设网络对话,协助领导开办网上家长学校、电话答询、期中家长会、座谈答询等多种形式,对家教个案,进行一对一指导。
大家好!我是来自XX学校的一名家长,很荣幸能够在这里与大家分享一些关于家校合作的经验。
家庭教育是学校教育的重要补充,家校合作是促进学生全面发展的关键。
今天,我将从以下几个方面与大家交流。
一、加强沟通,增进了解1. 建立家校沟通渠道。
学校可以设立家长委员会,定期召开家长会,让家长参与到学校的管理中来。
同时,利用微信群、QQ群等网络平台,及时发布学校动态、学生表现等信息,方便家长了解孩子在校情况。
2. 定期开展家访活动。
教师可以通过家访了解学生的家庭背景、性格特点等,有针对性地开展教育工作。
家长也可以借此机会向教师反映学生在家的表现,共同探讨教育方法。
3. 鼓励家长参加学校活动。
学校可以组织亲子活动、家长开放日等,让家长走进校园,亲身感受学校的教育氛围,增进家校感情。
二、尊重差异,关注个性1. 了解孩子的个性特点。
每个孩子都是独一无二的,家长和教师要尊重孩子的个性,关注他们的兴趣爱好,引导他们发挥特长。
2. 制定个性化教育方案。
针对孩子的个性特点,家长和教师可以共同制定个性化的教育方案,帮助孩子克服缺点,发挥优势。
3. 鼓励孩子参与决策。
让孩子参与到自己的教育过程中,让他们感受到自己的成长和进步,增强自信心。
三、树立榜样,言传身教1. 家长要树立良好的品行。
家长是孩子的第一任老师,一言一行都对孩子产生深远影响。
家长要以身作则,树立良好的品行,为孩子树立榜样。
2. 关注孩子的成长过程。
家长要关注孩子在成长过程中的每一个阶段,及时发现他们的需求和问题,给予适当的引导和帮助。
3. 培养孩子的自主学习能力。
家长要引导孩子养成良好的学习习惯,培养他们的自主学习能力,让他们在未来的学习和生活中受益终身。
四、加强合作,共育人才1. 共同关注孩子的身心健康。
家长和教师要关注孩子的身心健康,及时发现并解决他们在成长过程中遇到的问题。
2. 营造良好的家庭氛围。
家长要营造和谐、温馨的家庭氛围,让孩子感受到家庭的关爱和支持。
示范家长学校经验交流材料尊敬的家长们:大家好!我是xxx学校的一名家长,在这里我想分享一下我参加家长学校的经验和收获。
作为家长,我们都希望孩子能够在学校获得更好的教育,但是很多时候我们并不知道如何参与到孩子的学校生活中。
家长学校为我们提供了一个了解学校教育模式、增进家校合作的平台。
第一次参加家长学校时,我就感受到了学校对于家长参与的热情。
学校组织了一次家长在校参观活动,让我们近距离感受孩子们在学校的学习生活。
在参观过程中,老师们详细介绍了学校的教育理念、教学模式和课程设置,让我们家长更深入地了解学校的办学方向和目标。
在家长学校的过程中,我还学到了很多有关孩子教育的知识和技巧。
学校邀请了教育专家和教育心理学家来为我们进行讲座和培训。
他们分享了很多教育理论和实践经验,让我们家长对于如何引导孩子的学习有了更深入的认识。
他们提醒我们要理解孩子的兴趣和优点,同时也要给予孩子正确的教育方法和积极的激励。
除了理论学习,家长学校还组织了一些实践活动。
学校鼓励家长们参与到学校的义务工作中,如操场维护、图书馆管理等。
通过这些实践活动,我们不仅可以更好地了解学校的运作,也可以与老师和其他家长建立起更紧密的联系和合作。
我还参加了一次家长研讨会,和其他家长一起讨论孩子教育中的问题和困惑,通过互相交流和分享经验,我们相互学习、相互支持,共同成长。
参加家长学校让我意识到作为家长,我们不仅仅是孩子的监护人,更要成为他们的陪伴者和引导者。
家庭教育是学校教育的重要补充,通过家长学校,我们可以更好地了解学校教育的内容和方法,同时也可以将家庭教育和学校教育相结合,共同促进孩子的全面发展。
最后,我要感谢学校给予家长们参与家长学校的机会,并提供了如此丰富的教育资源和学习平台。
我相信通过家长学校的学习和交流,我们家长们能够更好地理解教育,更好地支持和帮助孩子成长。
谢谢大家!参与家校合作,让孩子更好地成长出版稿近年来,我国教育的改革进入了加速阶段,越来越多的学校开始注重家校合作,并在此基础上开展了家校交流活动,如家长学校活动。
家长学校的交流材料尊敬的家长朋友们:大家好!欢迎来到家长学校的交流活动。
在这里,我们将一起分享家教经验、解决教育难题,为孩子们的成长提供更好的支持和指导。
下面,我们来分享一些有关孩子教育的心得和体会。
一、培养孩子的好习惯在孩子的成长过程中,培养他们良好的习惯尤为重要。
我们家长可以从以下方面着手:提供适当的时间规划,让孩子养成良好的时间管理习惯;鼓励孩子多读书,培养良好的阅读习惯;帮助孩子养成良好的作息习惯,保证充足的睡眠时间。
二、沟通与倾听与孩子进行有效的沟通和倾听是培养良好亲子关系的关键。
家长可以尝试以下方法:设立家庭会议时间,让孩子与家长共同讨论问题;倾听孩子的想法和感受,尊重他们的意见;不轻易打断孩子的发言,给予他们说话的机会。
三、激发孩子的兴趣孩子对某些事物可能有着浓厚的兴趣,而这种兴趣可以成为孩子的努力和追求的动力。
家长可以通过以下方法来激发孩子的兴趣:了解孩子的兴趣爱好,鼓励他们进一步探索和发展;给予孩子充足的时间和资源去实现自己的兴趣;提供正面的鼓励和支持,让孩子有信心坚持下去。
四、培养孩子的责任感责任感的培养对于孩子的成长十分重要。
家长可以从以下角度着手:给予孩子适当的责任,让他们学会承担;鼓励孩子自觉完成家务,培养他们的生活自理能力;告诉孩子他们的行为会对他人产生影响,培养他们的社会责任感。
五、建立积极的家庭氛围良好的家庭氛围对孩子的成长有着重要的影响。
家长可以从以下方面来构建积极的家庭氛围:加强家庭成员之间的互动,培养家庭的凝聚力;营造和谐、积极的氛围,共同创造一个互相尊重、理解和支持的家庭。
以上是我们一些关于孩子教育的心得和体会,希望能为大家提供一些参考和帮助。
在这个家长学校的交流活动中,我们期待与各位家长一起分享更多的经验和思考。
让我们共同为孩子的成长发展努力,对他们给予更多的关心和支持。
谢谢大家!家长学校筹备团队日期。
小学家长学校经验交流材料
1. 孩子学习方法的探索与成果分享
我是一名小学生家长,通过多年的经验交流与探索,我发现了一些有效的学习方法,愿意与各位家长分享。
首先,我发现孩子在学习时,喜欢通过互动的方式来吸收知识。
因此,我经常与孩子一起制作卡片、模型等辅助工具,帮助他们更好地理解和记忆学习内容。
这种方法不仅增加了学习的趣味性,还可以提高孩子的参与度和记忆效果。
其次,我注意到孩子对于学习环境和氛围的要求较高。
为了满足孩子的需求,我在家里创造了一个安静、整洁、舒适的学习角落。
在这个角落里,我放置了一张宽敞的桌子、充足的光线和一些适合孩子阅读的书籍和参考资料。
孩子在这个环境下能够更加专注地学习,提高学习效率。
另外,多元化的学习方式也是我推崇的。
除了传统的课堂学习,我给孩子提供了丰富多样的学习资源,例如绘本、电子书、教育游戏等。
通过这些资源,孩子能够在轻松愉快的氛围中进行学习,开拓视野,培养兴趣。
最后,我时刻关注孩子的学习进展,并与他们进行沟通和交流。
我鼓励孩子们把学习中遇到的困难和问题与我分享,我会尽力帮助他们解决。
同时,我也会及时与孩子的老师进行沟通,了解孩子在学校的表现和需要改进的地方,以便在家中有针对性地辅导他们。
这些是我作为一名小学家长的经验总结和分享,希望对其他家长有所帮助。
不同的孩子有不同的学习方法,我们需要不断探索和尝试,找到最适合自己孩子的学习方式。
让我们共同努力,为孩子们创造一个良好的学习环境,帮助他们成长。
示范家长学校经验交流材料我校一贯重视学校、社会、家庭三方面教育力量的整合,以学校教育为主导,充分利用社会教育资源,积极引导家长配合学校教育,使三股教育力量形成合力,构建了教育工作的立体化格局。
近年来,我校教育教学质量、社会声誉与日俱增,学校在上级党委、政府、市、区妇联和教育主管部门的关心支持下,家长学校运转正常,教育成效十分显著,赢得了家长和社会各界的一致赞誉。
一、认识到位,机构健全,制度完善。
创办示范家长学校是新时期加强和改进学校思想品德教育的要求,是全面实施素质教育,提高学校教育教学质量的要求。
1、目标明确,认识到位:《教育法》明确规定,学校、教师可对家长进行家庭教育指导。
教育部、全国妇联下发的文件也明确要求学校要成立家长学校,教育行政主管部门要有专职或兼职干部负责家庭教育工作,并对家长学校提出了一系列的要求和希望。
家庭教育与学校教育的和谐统一,成为我校实现“造化和谐,创建名校”的有力保障。
2、层级管理,机构健全:我校十分重视对家庭教育的指导,在学校教书育人的总体框架下,努力构建立体化的育人网络。
成立了“家校互动机制”下的家长委员会,它分为两级组建,即校级家长委员会和班级家长委员会。
校级家长委员会由马智馨校长担任家长委员会主任,日常工作由王世玲老师具体负责,邀请各年级的家长代表参加,并适时让他们参与到学校的教育教学活动中来,定期召开会议,认真倾听他们对学校教育的意见和建议,共同商讨家庭教育中的重点、难点、热点问题,集思广益,找到家庭教育的切入点,有针对性的开展家庭教育。
各班级还由班主任牵头设立和组建了班级家长委员会,分级管理,层层落实,与此同时还聘请了雁滩派出所副所长万三军同志为法制副校长,为学校、社会、家庭三方面的教育形成活力搭建了平台。
3、制度完善,管理规范:要办好家长示范学校,必须在管理上下功夫,我们建立和完善了家长学校的《家长委员会章程》、《家长委员会职责》、《学员考勤制度》、《评好学员条件》、《家长委员会条件》、《学员学习情况记载》(包括考勤、效果)、《家长行为规范》、《社区、家长联系制度》等各种规章制度,制度的完善使学校管理逐步迈向系统化、规范化和序列化。
家长学校交流发言材料7篇家长学校交流发言材料7篇写发言稿和演讲稿相似,在快速变化和不断变革的新时代,对于正式场合来说,一篇合格的发言稿很重要,下面小编给大家带来发言稿写作模板,希望对大家有所帮助。
家长学校交流发言材料(精选篇1)尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的孩子们:大家好!今天学校举行20__届高考百日誓师大会,我作为学生家长代表站在这里发言,感到非常荣幸,无比激动。
首先,请允许我代表全体学生家长向各位领导和老师表示衷心的感谢。
一眨眼,距离高考仅剩一百天了,这一百天对孩子们来说至关重要。
在这关键的时刻,我想所有孩子都卯足了劲儿,准备奋力一搏,所有家长的心情也会跟我一样,希望孩子们保持好的状态,所有老师也希望你们在高中最后一百天每天都有收获,每天都在进步。
孩子们,在备战高考的日日夜夜,爸爸妈妈始终是你坚强的后盾,是你们忠实的粉丝,是场外为你们摇旗呐喊的拉拉队员。
在这个关键时刻,爸爸妈妈一定全力配合学校,为你们安心备考创造一个平和宁静的家庭环境。
对孩子们少一点疑虑担心、多一点信任鼓励,少问成绩和名次、多观察情绪变化和心理状态。
生活上加强营养,精神上减轻压力,做一个不仅有爱,更有智慧的“后勤部长”,使学校、学生、家庭三方形成合力,让孩子们顺利完成人生第一次大考和飞跃。
孩子们,高考不仅是对你们12年来学习情况的全面测试,也是对你们综合素质的全面考量,十年磨一剑,今朝试锋芒。
高三的学习和生活是艰苦的,未来一百天更面临许多挑战,但不经历风雨怎能见彩虹,没有艰苦的付出,没有直面各种挑战的勇气和办法,我们永远无法也不配享受胜利的甘甜,一百天,稍纵即逝,却值得一辈子回味,一辈子珍藏。
面对高考,爸爸妈妈和你们一样充满了信心!温总理曾说过:信心比黄金和货币还重要。
这信心来自于葛洲坝中学领导的关心和老师的付出,来自于你们高标准高强度的刻苦训练,来自于你们一步一个脚印跋涉的历程,你们永远是爸爸妈妈的骄傲!面对这段需要昂扬奋进的历程,我们希望你们能做到:坚定信心,学会感恩和包容,天上不会掉馅饼,但天生我材必有用。
示范家长学校经验交流材料
我校一贯重视学校、社会、家庭三方面教育力量的整合,以学校教育为主导,充分利用社会教育资源,积极引导家长配合学校教育,使三股教育力量形成合力,构建了教育工作的立体化格局。
近年来,我校教育教学质量、社会声誉与日俱增,学校在上级党委、政府、市、区妇联和教育主管部门的关心支持下,家长学校运转正常,教育成效十分显著,赢得了家长和社会各界的一致赞誉。
一、认识到位,机构健全,制度完善。
创办示范家长学校是新时期加强和改进学校思想品德教育的要求,是全面实施素质教育,提高学校教育教学质量的要求。
1、目标明确,认识到位:
《教育法》明确规定,学校、教师可对家长进行家庭教育指导。
教育部、全国妇联下发的文件也明确要求学校要成立家长学校,教育行政主管部门要有专职或兼职干部负责家庭教育工作,并对家长学校提出了一系列的要求和希望。
家庭教育与学校教育的和谐统一,成为我校实现“造化和谐,创建名校”的有力保障。
2、层级管理,机构健全:
我校十分重视对家庭教育的指导,在学校教书育人的总体框架下,努力构建立体化的育人网络。
成立了“家校互动机制”下的家长委员会,它分为两级组建,即校级家长委员会和班级家长委员会。
校级家长委员会由马智馨校长担任家长委员会主任,日常工作由王世玲老师具体负责,邀请各年级的家长代表参加,并适时让他们参与到学校的教育教学活动中来,定期召开会议,认真倾听他们对学校教育的意见和建议,共同商讨家庭教育中的重点、难点、热点问题,集思广益,找到家庭教育的切入点,有针对性的开展家庭教育。
各班级还由班主任牵头设立和组建了班级家长委员会,分级管理,层层落实,与此同时还聘请了雁滩派出所副所长万三军同志为法制副校长,为学校、社会、家庭三方面的教育形成活力搭建了平台。
3、制度完善,管理规范:
要办好家长示范学校,必须在管理上下功夫,我们建立和完善了家长学校的《家长委员会章程》、《家长委员会职责》、《学员考勤制度》、《评好学员条件》、《家长委员会条件》、《学员学习情况记载》(包括考勤、效果)、《家长行为规范》、《社区、家长联系制度》等各种规章制度,制度的完善使学校管理逐步迈向系统化、规范化和序列化。
二、加强学习,更新观念,提高质量。
教学质量的好坏,教师是关键,为了保障家长学校的教学质量,为使广大教师对家长学校有正确的认识和足够的重视,校领导经常组织教师认真学习教育法规、教育理论和家庭教育知识,探讨教育教学规律,强化育人意识。
1、加强学习,提高认识:
长期以来,学校教育与家庭教育之间存在着错位现象,要使两者有机融合,就必须举办家长学校,它是全面培养学生,充分发挥“三结合”教育的有效机制,也是我校开放性德育得以真正实施的有效途径。
通过宣传、学习和教育,教师们充分地认识到校风校纪的转变、教育教学质量的提高、学生能力的培养、良好行为习惯的养成等等都离不开家庭教育,离不开家长的大力支持和紧密配合。
2、更新观念,培育队伍:
为了提高家庭教育的质量,我们组织了一个稳定的具有一定专业知识和教学水平的专职教师队伍,除校长、主任、班主任兼职授课外,还特别聘请了心理学辅导老师进行授课和心理咨询,聘请法制副校长进行法制讲座,邀请老红军对学生进行革命传统教育等等。
同时,学校还派出多名教师参加心理健康教育的专职培训,并已获得了心理健康教育的资格证。
学校在教师队伍素质方面也做了很多工作:进行班主任的基本功大赛;组织班主任学习家教理论知识;倡导“两个一”的形象工程(即:为家长端上一杯茶,递上一把椅),旨在营造一种家校沟通的和谐氛围;积极推行“承诺制”,促进教师更好地履行自己的职责;我们提倡班主任主动与家长联系,通过家长会、家
访等多种方式,了解学生家庭教育情况,为学生家庭教育提供帮助。
同时,鼓励班主任进行家教方面的研究,大力推广班主任在家教方面的经验和论文。
三、内容丰富,形式多样,寓教于乐。
几年来的教学经验告诉我们,家长学校的教学仅靠讲座是不够的,还要通过多种形式的教育活动,寓教于乐,才能使教育落到实处。
1、循序渐进,彰显授课特点:
家长来自社会各个方面,从事职业、思想水平、知识层次、道德修养、兴趣爱好等各不相同,为了避免教学的盲目性和随意性,我们在安排教学时,充分考虑到参加对象,本着循序渐进的原则,制定出切实可行的、适合家长特点的计划。
学年授课4—5次,由学校领导、教导主任、优秀班主任、以及外聘工作人员共同授课,提前确定专题,征求家长委员会的意见,在课堂上解决一两个家庭教育方面的实际问题,如:针对外来来兰务工子女多的实际,讲了《怎样指导孩子干力所能及的家务活》、《怎样与人和睦相处》等;针对家长重智轻德的思想,讲了《怎样教育孩子从小学做人》、《育人的重要性》等;针对单亲家庭,讲了《父母离异后要对孩子尽责任,给孩子付出爱心》等;针对教学方法讲了《阅读的重要性》、《数学的辅导》等等。
为保证教学效果,我校在家教资料方面也做了不少工作。
首先,为各年段的家长定了不同的教材,其次,我校还利用家长会等各种机会向家长发放家教方面的资料。
2、多彩活动样式,家长共享喜悦:
(1)向一年级学生家长举行“开放日”活动,特邀全班家长到校,参观学生从早读到下午放学的学习生活,他们同学生一起生活,一起听课,一起参加课外活动,让家长亲自了解学校的教育工作和体验孩子的在校生活。
完后召开家长研讨会,在会上家长们对一天的学习深有感触。
并争先恐后地发言,对学校的教育教学工作进行了充分的肯定,对素质教育有了新的认识纷纷表示了对学校工作的支持和配合。
在孩子的教育问题上家长与学校达成了共识。
(2)学校每年举办运动会和六一文艺汇演也成了家长学校展示艺体教育教学成果的窗口。
我们请来家长观看运动会的开幕式,和自己的孩子一起参加“亲子活动”;让家长了解孩子在文艺汇演上各种能力的展示,文艺节目、唱歌、集体舞蹈、学生自编韵律操等纷纷登台表演,家长们为自己孩子的表演而感动,纷纷感叹到:这样的活动每展示一次,家长与孩子、家长与教师的距离就更进了一步,家长对学校的了解也就更深了一层。
(3)每学年学校都要针对家长、学生及社会单位的问卷调查,有针对性的组织和进行2—4次研讨会和专题讲座,如:为发挥校级家长委员会的有效作用,进行了以“探讨现代学校管理制度”为主题的研讨会;针对综合实践活动课程的开发,向家长进行了“让家长走进新课程”的专题讲座等等,他为家长们带来的先进思想和现代理念,感染和触动了每一位家长,受到了家长的高度赞誉,家长们表示:关注学校发展,提高自身素质,共同创建名校,自己责无旁贷!在此基础上,各班级也在每学年组织1—2次家长教育经验交流会。
在各班家长委员会的支持和组织下,家长们座谈热烈,互相交流孩子的思想动态,教子心得。
推选教育方法成功的家长谈自己的教子秘方,并形成稿件,交流推广,以点带面,提高家长的整体水平。
对于比较特殊的家长进行个别辅导,做好他们的思想工作,帮助他们认识到教育孩子的重要性。
四、团结协作,携手奋进,共育英才。
几年来,我校家长学校规范管理,有计划系统地教学,向家长传授系统的教育方法和理论,使在校家长,特别是高年级家长素质和家教水平有所提高,初步掌握了科学育人的方法。
在问卷调查中显示80﹪以上的家长能自觉参加家长学校的学习,重视自身形象在孩子心目中的影响。
每学年每班表彰3—4名好家长,在会上请好家长介绍教子经验,使广大家长从中受到鼓励和启迪。
由于我们在家庭教育方面做了大量的工作,家长与学校之间目标一致,关系融洽,学生精神面貌良好,得到了街道和社区的肯定。
不少学生的书法、美术作品、科技小发明等获市、区级一、二、三等奖,为学校争得了荣誉。
我们深深地认识到,上述成绩的取得,与家长学校的支持和帮助密不可分。
办好家长学校,对学校各项工作都有促进和帮助。
今天,我们申报兰州市城关区家长示范学校,不是讲虚荣,图面子,而是为了以此为契机,继续保持以往的优良传统,自加压力,高标准、严要求,争取更大的光荣。
近几年来,学校的家教工作得到了长足的进步和提高。
在素质教育必然取代应试教育的今天,培养学生在思想道德素质、科学文化素质、心理素质、身体素质等各方面综合素质全面健康发展已经成为学校现代化教育的目标和方向,这些目标的实现仅靠传统单一的学校教育是远远不够的,我校将继续坚持走学校教育和家庭教育、社区教育有机结合的素质教育之路,家校合作共创品牌,培育英才、谱写辉煌!。