篮球特长生自荐书
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体育专业篮球求职自荐信模板6篇体育专业篮球求职自荐信篇1尊敬的校领导:某某年某某月,我将毕业于某某大学体育教育专业,并获得体育教育专业的学士学位,完全符合贵校的招聘条件。
大学四年来,我勤奋学习、刻苦训练,全面系统的掌握了体育学科中各专业的基本知识、基本技术和基本技能。
深爱体育的我,不断在各方面严格要求自己,具有过硬的专业技术和理论知识。
在专攻篮球、排球的基础上,我利用业余时间参加田径、武术、健美操、乒乓球等俱乐部,极大的拓宽了我的知识视野和专业技能,符合一专多能的体育人才要求。
我坚信,自己能够胜任贵校的体育工作。
“勤奋创新、为人师表”作为师范大学生的我,时刻牢记这一校训。
为培养良好的个人修养,提高综合能力,我积极参加校团委、院团委组织的各项活动和一些社会的公益活动,多次担任省、市、区级田径运动裁判工作,并获得国家二级裁判证书,已具备一名人民教师应具备的能力素质,为教育工作积累了丰富的经验。
某某年9月初,我们进行了为期四十天的教育实习。
通过实地学习,使我在实践中不断完善自己,并成功地完成教学任务及重点课工作,取得了优异的实习成绩,受到许多老师的认可,为了使自己的知识学有所用,使敬业精神得到体现,因此到贵校积极申请这一职位。
我深信在你们的栽培和熏陶下,我一定会在工作岗位上实现人生价值,证明您明智的选择。
敬请领导考核、审视。
此致敬礼!求职人:某某x年某某月某某日体育专业篮球求职自荐信篇2尊敬的老师:我是某某x同学,非常荣欣本人有机会参加本次班体委的竞选。
我具有积极、乐观的精神,我相信我有能力影响,并带动同学到操场锻炼,所以我我自荐自己能成为一个班体委。
我在初中时有过2年工作经验,并成功带领本班同学在运动会上拿过团体第二名的好成绩。
在平时的课间操跑步中,我带领班级多次获得流动红旗,而且我嗓音洪亮,在喊口号时获得教师的一致好评。
我的身体素质很好,在跑步方面,绝对可以成为同学的榜样。
我希望通过我的真诚和努力能成为班级的一名班体委,能为班级贡献自己的一份力量。
初中体育特长生自荐信初中体育特长生自荐信尊敬的招生委员会:我是一名初中体育特长生,我非常热爱体育运动,尤其是篮球和足球。
我希望通过这封自荐信,向您展示我的优秀表现和激情,并希望成为贵校的一员。
个人简介我叫李明,今年14岁,身高1.75米,体重60公斤。
我来自一个热爱体育的家庭,在家里我经常和父母一起打篮球或足球。
从小到大,我就对运动产生了浓厚的兴趣,并且在学校里也表现出色。
我的优势篮球方面:在篮球方面,我是一名出色的得分手和组织者。
我能够灵活地运用各种技巧,在比赛中创造出机会并成功得分。
同时,我也很擅长传球和组织进攻,能够让队友更好地发挥他们的优势。
足球方面:在足球方面,我的速度和敏捷性非常出色。
无论是在进攻还是防守时都能够快速反应,并且具备很强的个人突破能力。
我也非常注重团队合作,能够和队友配合默契,为球队取得胜利做出贡献。
我的荣誉在校内外的比赛中,我曾多次获得优秀运动员称号。
在2019年的全市中学生篮球比赛中,我作为队长带领我们的班级取得了亚军的好成绩。
同时,在足球比赛中,我也曾多次获得最佳射手和最有价值球员等荣誉称号。
我的目标未来,我希望能够进一步提升自己的技术水平,并且参加更高级别的比赛。
同时,我也想通过体育运动来锻炼身体、增强体魄,并且培养团队合作精神和领导能力。
结语感谢您花费宝贵时间阅读我的自荐信。
如果您能够给我一个机会,我将会竭尽所能地发挥自己的优势、实现自己的梦想,并且为贵校体育事业做出积极贡献。
谢谢!。
特长生的篮球体育申请书尊敬的相关负责人:我想跟您聊聊我对篮球的热爱,以及我想成为篮球特长生的愿望。
我叫[名字],是咱们学校一个超级热爱篮球的学生。
篮球对我来说,那可不仅仅是一项运动,它就像是我生活中的一个超棒的伙伴。
您知道吗?我第一次接触篮球的时候,就像是发现了一个新大陆。
那时候我还小,看到一群大哥哥在球场上跑来跑去,篮球在他们手中就像有魔法一样,一会儿高高飞起,一会儿又快速地在地上弹来弹去。
我就站在场边,眼睛都看直了,心里想,这也太酷了吧。
从那时候起,我就对篮球着了迷。
在我成长的过程中,篮球一直陪伴着我。
不管是开心的时候,还是遇到烦心事的时候,只要一到球场上,我就感觉所有的烦恼都被抛到九霄云外了。
我和我的小伙伴们在球场上挥洒着汗水,那种感觉真的是无与伦比。
我们会为了一个漂亮的进球欢呼雀跃,也会为了一次失误互相鼓励打气。
篮球让我学会了团队合作,我知道在球场上,光靠我一个人是不行的,必须要和队友们默契配合。
我也学会了面对失败,有时候比赛输了,虽然心里会有点小失落,但是我们会一起总结经验,争取下次打得更好。
我在篮球上可没少下功夫呢。
我每天都会抽出时间来练习,不管是烈日炎炎的夏天,还是寒风刺骨的冬天。
夏天的时候,球场上热得像个蒸笼,我练一会儿就浑身湿透了,就像刚从水里捞出来一样,但是我一点都不在乎,因为我太喜欢篮球了。
冬天的时候,手都冻得通红,但是一摸到篮球,就感觉有一股热流从手上传到心里。
我会练习投篮,从各个角度、各个距离投篮,不断地调整自己的姿势和力度,就是为了能在比赛的时候有更高的命中率。
我也会练习运球,让球就像粘在我手上一样,这样我就能在球场上快速地突破对手的防线。
我还参加过很多篮球比赛呢。
有学校组织的校内联赛,也有和其他学校的友谊赛。
在这些比赛中,我收获了很多宝贵的经验。
我记得有一次校内联赛,我们队在比赛中遇到了很强的对手,一开始我们被打得有点懵,比分落后了不少。
但是我们没有放弃,我和队友们互相加油打气,在球场上拼尽全力。
初中体育特长生申请书
尊敬的老师们,您们好:
我是XX中学九年级学生XXX,我非常热爱体育运动,尤其是篮球。
我从小就酷爱运动,经过多年的坚持与努力,我在篮球方面取得了一定的成绩。
我参加过学校的篮球队,并在比赛中展现出我的技术和团队协作能力。
在训练中,我始终积极进取,努力提升自己的篮球技术和体能,希望能够在比赛中发挥更好的水平。
我深知体育教育对我个人的健康和全面发展具有重要意义。
篮球不仅是一项技能,更是一种意志力和团队合作的体现。
通过参与体育运动,我学会了坚持、团结和奋斗,这些品质将伴随我一生受用。
我相信,通过不懈的努力和持续的锻炼,我能够在未来的比赛中不断进步,成为一名更加优秀的篮球运动员。
我希望通过参加贵校的体育特长生选拔,能够得到更多的锻炼和展示自己的机会。
我愿意倾尽所有的热情和努力,为自己的梦想奋斗不懈。
衷心希望老师们能够给予我这样一个机会,让我展现自己的才华,为学校的篮球队做出更大的贡献。
最后,衷心感谢老师们对我的关注和支持,我将以更加饱满的热情和坚定的信念,迎接未来的挑战。
谢谢!。
体育特长生申请书7篇第1篇示例:尊敬的招生委员会:自从我还是个孩子的时候,父母就鼓励我参加各种运动项目。
我从小就开始接触各类体育运动,比如足球、篮球、羽毛球等。
在参与运动的过程中,我不仅锻炼了自己的身体素质,也培养了坚强的意志和团队合作精神。
在学校里,我积极参加各项体育活动,不仅是因为我热爱运动,更重要的是我深知体育锻炼对身心健康的重要性。
我每天都会安排一定的时间进行体育锻炼,无论是晨练、中午跑步还是课余练习,我都会做到自律,从不偷懒。
我的体育特长主要在篮球和羽毛球方面。
在篮球方面,我在中学时期曾经代表学校参加过一些比赛,取得了不俗的成绩。
我具备出色的篮球技巧和团队意识,能够在比赛中发挥个人优势,帮助球队取得胜利。
而在羽毛球方面,我也有比较好的发展,经常在学校的比赛中担任主力选手。
我选择贵校作为我的就读学校,是因为贵校在体育方面有着较强的实力和丰富的资源。
我渴望能够在贵校的教练指导下不断提高自己的体育水平,为学校争光。
我也愿意积极参加学校的各类体育活动,发扬体育精神,传承体育文化。
在未来的日子里,我将继续保持对体育的热爱和执着,努力提高自己的体育技能,争取在比赛中取得更好的成绩。
我相信通过自己的努力和坚持,一定能够取得更大的成功,为贵校的体育事业做出更大的贡献。
我真诚希望能够获得贵校的青睐,成为贵校的一员。
我会以饱满的热情和坚定的信念为贵校争光,传承体育精神,共同书写辉煌的篇章。
谢谢!此致敬礼体育特长生申请者敬上第2篇示例:尊敬的学校招生办公室领导:您好!我是一名热爱体育运动的学生,怀着对体育事业的热爱和追求,我决定向贵校申请成为一名体育特长生。
在此,我想向您展示我在体育运动方面所取得的成绩和经验。
我想强调的是我的对体育运动的热情和执着。
自我还是个孩童时起,我就对各种体育运动产生了浓厚的兴趣。
在学校体育课上,我总是积极参与,努力拼搏,不断提高自己的体能和技术水平。
我也经常参加学校组织的各种体育比赛,积极争取为班级和学校赢得荣耀。
高中体育特长生自荐信范文尊敬的招生官:您好!我叫_______,是XX中学的一名高三学生,我对体育有着浓厚的兴趣和出色的表现,希望能有机会成为贵校的高中体育特长生。
在此,我怀着满腔热忱和期待,写下这封自荐信,向您展示我的体育才能和学术潜力。
自小学起,我就对体育产生了浓厚的兴趣。
我热爱篮球、田径等多个项目,并在校内外多次参与比赛和训练。
在初中阶段,我加入了学校的篮球队,通过系统的训练和不断的努力,我的篮球技艺得到了显著的提升。
我曾代表学校参加市级篮球比赛,获得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。
此外,我还积极参加田径项目的训练,不断提升自己的速度和耐力。
在学术方面,我始终保持着优异的成绩。
我深知体育特长生不仅要在体育方面有所建树,更要在学业上有所成就。
因此,我始终保持对学习的热情,努力提高自己的学术水平。
在课堂上,我认真听讲,积极参与讨论;在课后,我勤奋刻苦,努力巩固所学知识。
我的努力得到了老师和同学们的认可,多次被评为“三好学生”和“优秀团员”。
我深知,高中体育特长生的选拔不仅要看重体育成绩,还要注重综合素质的培养。
因此,我在课余时间积极参加各种社会实践活动和志愿服务活动,努力提升自己的综合素质。
我曾参与学校的志愿服务活动,为社区老人提供陪伴和关怀;我还加入了学校的环保社团,积极参与环保宣传和实践活动。
这些经历让我更加成熟、自信,也培养了我良好的团队合作精神和领导能力。
我相信,在贵校的高中体育特长生培养计划下,我将能够得到更加系统的训练和指导,进一步提升自己的体育水平和学术能力。
我渴望能够在贵校的篮球队中发挥自己的特长,为球队和学校争取更多的荣誉。
同时,我也将积极参与学校的各种学术活动和文化活动,丰富自己的知识和阅历。
最后,我衷心感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。
我期待着能够有机会参加贵校的面试和选拔,向您展示我的实力和潜力。
无论结果如何,我都会继续努力,不断提升自己,为实现自己的梦想而努力奋斗。
此致敬礼!______________高中体育特长生自荐信范文(1)尊敬的招生老师:您好!我是一名热爱体育的高中生,怀着对体育事业的无限热爱和对贵校体育专业的深深向往,我特此写下这封自荐信,希望能获得贵校的青睐,成为贵校的一员。
自主招生自荐信喜欢篮球一份好的自主招生自荐信,能体现我们清晰的头脑思路与良好的表达能力。
考生高考时可能会发挥不理想,而参加自主招生取得降分优惠就是最好的保险。
你是否在找正准备撰写“自主招生自荐信喜欢篮球”,下面收集了相关的素材,供大家写文参考!自主招生自荐信喜欢篮球1上海交通大学的教师:你好!在你我素未谋面的情景下,我只能用这一纸书信介绍我自我,期望能得到你的赏识。
我是一名来自福建沙县一中的高三学生。
我叫潘枫,用一副对联来形容就是“四大美女外加潘安一枝独秀,千百花木唯有枫叶面红耳赤”。
这幅对联是我为自我写的名字联,上下联的第七个字就组成了我的名字。
而对联里也涵盖了我的特点,独立,独特,优秀。
从小钟情于上海的我,听到的第一所大学的名字就是上海交通大学。
不明白是因为喜爱上海而选择交大,还是因为交大而更爱上海,上海交通大学在我心里落下来,从小努力学习,期望有一天能够成为交大的一份子。
天地交而万物通,上下交而其志同,举一隅以三隅还,一点则通,将所学知识融会贯通,物尽其用。
这是上海交大校训的释义,也是学习航海中一座重要的灯塔。
春《红楼梦》中让人铭记的不仅有宝黛钗三人的爱恨痴怨,还有“原应叹息”四姐妹迥异的性格。
而我有元春的贤德,对老幼给予温暖,对需要的人给予帮忙,对弱势群体给予爱心;迎春的亲和,微笑是人魅力体现的最大闪光点,而我就时常把微笑挂在嘴上,亲和力魅力大大加分噢;探春的坚持,坚持上海,坚持上海交大;惜春的淡然,或者用于丹教师的词“淡定”,遇见问题能够冷静的分析解决问题。
夏每到夏季就是期末考试的时间,考前良好的学习安排和复习计划使我成绩能够比较稳定,且在年段有较好的名次。
单科成绩来说,我生物比较突出,在年段10名左右。
数学成绩比较漂浮,最好拿过年段第14,可是我会加倍努力,让你们看见更傲人的分数。
语文的记叙文也是我强项之一,我喜欢写各种故事。
英语在听力方面我比较好。
物化方面,因为我从小看侦探方面的书籍说积累下的分析本事使我的物化成绩一向稳定。
尊敬的招生委员会:我谨代表XX学校,向您推荐一位优秀的篮球特长生——XXX同学。
作为他的班主任,我有幸与他一起度过了三年的学习生活,深知他在篮球方面的天赋与努力。
我相信,他将成为贵校篮球运动的一份子,为校队带来荣誉,为校园体育文化增添活力。
首先,XXX同学具备出色的篮球技艺。
他身高臂长,身体素质优异,具备较强的爆发力和耐力。
在场上,他视野开阔,善于组织进攻,能够准确找到队友的最佳位置。
同时,他的防守意识出众,能够迅速判断对手的进攻意图,为球队筑起一道坚实的防线。
在过去的比赛中,他多次关键时刻挺身而出,带领球队赢得比赛。
其次,XXX同学具有强烈的团队精神。
他明白篮球是一项团队运动,始终坚持以团队利益为重。
在场上,他能够与队友建立良好的沟通,发挥团队协作的力量。
在场下,他积极参与球队训练和活动,与队友们共同进步。
他的团队精神感染了身边的每一个人,为球队营造了一种积极向上的氛围。
此外,XXX同学学业成绩优异,综合素质高。
他明白篮球特长生并非只有特长,更要全面发展。
在学习上,他刻苦钻研,成绩始终保持在班级前列。
在课外,他积极参加各类活动,锻炼自己的领导能力和组织能力。
他待人友善,热心助人,具有良好的品行和人格魅力。
我相信,XXX同学加入贵校篮球队,不仅能够提升球队的整体实力,还能够为校园体育文化注入新的活力。
在此,我恳请贵校给予他一个展现才华的机会,相信他会用实际行动回报您的信任。
最后,请允许我代表XXX同学和他的家人,向您表示衷心的感谢。
我们期待着您的佳音,相信XXX同学将在贵校创造美好的未来。
此致敬礼!XX学校班主任XXXX年XX月XX日。
篮球热爱精准投篮的中学生自荐尊敬的校领导和班主任:您好!我是一位对篮球充满热爱并自信于我的精准投篮技术的中学生。
通过这封自荐信,我希望能够向您展示我在篮球运动方面的才能,并表达我对参加校队的愿望。
篮球,是我热爱的运动。
从小学时起,我就开始接触篮球,并在打球的过程中享受到了运动的快乐。
我深刻理解篮球这项运动的凝聚力和竞技性,因此我努力地提升自己的篮球技巧,特别是精准投篮的能力。
我坚信,篮球中的投篮技术是决定一个球员水平高低的关键之一。
凭借稳定的投篮准确度,球队能够更高效地攻击对手,取得更多的得分。
为此,我不断刻苦练习,不断提升自己的投篮技术。
经过多年的努力,我拥有了较高的命中率和出色的篮球触觉。
作为一名中学生,我时刻保持着对自我的挑战和追求完美的态度。
无论是在训练中还是比赛中,我始终保持专注,注重细节。
我通过艰苦的锻炼,逐渐掌握了投篮的技巧和秘诀。
掌握好站姿、抬手动作、出手力量的协调,我能够在各种情况下稳定地出手,保证球的正常轨迹和准确度。
除了技术方面,我也深知篮球是团队协作的运动。
在比赛中,我能够与队友紧密合作,快速适应战术变化,做出正确的决策。
我相信篮球的精神,懂得倾听教练和队友的指导,并且能够在困难的时候挺身而出,发挥领导力,带动全队士气。
在学业方面,我也是一名优秀的学生。
通过合理的时间管理,我能够在篮球训练和学习之间保持平衡。
作为一个责任心强的学生运动员,我绝对不会让篮球影响我的学业成绩,而是相信训练的规律和辛勤付出必将为我的人生道路增添更多的色彩。
作为一名渴望进一步成长的中学生,我希望能够有机会加入贵校的篮球队。
我相信,在贵校的锻炼和指导下,我将能够充分发挥我的潜力,在赛场上更进一步。
我将时刻保持学习的态度,并且坚持不懈地提高自己的篮球技巧和综合素质。
下面是我精准投篮的一些成绩和奖项:1. 市中学篮球比赛三年级组个人技术最佳奖2. 学校篮球比赛命中率前三名3. 出色的篮球战术理解能力和执行能力4. 高年级组篮球队核心球员如果有机会,我愿意参加贵校的篮球选拔与试训。
竭诚为您提供优质文档/双击可除篮球特长生自荐书篇一:篮球特长生自荐书篮球特长生培养训练内容一、基础训练(一)、原地练习1.单手持球旋转要求:两脚开立,单手持球于头顶,手指手腕活动,将球旋转起来,左右手交换练习。
2.双手持球双足跳要求:两脚开立,重心下降,屈膝,分别向前后、左右、侧面双足跳跃。
要求:上步快,一定要将球保护在身体侧面。
4.双手持球原地转身要求:屈膝、降重心,两脚分开,已任意一只脚为中心脚,向后转身。
5.三环绕球练习6.胯下换手抓球7.胯下前后抓反弹球8.胯下绕“8”字练习,分内和外9.抛接球(可击掌)(二)、行进间球性基础练习1.慢跑运球竭诚为您提供优质文档/双击可除2.慢跑拨球练习3慢跑左右抛接球4.单手左右向下抠球5.前踢腿绕球6.胯下内外绕“8”字练习7.左右交叉步绕球练习8.胯下“8”字拨地滚球9.接高抛反弹球10.双人换位抛接球二、无球活动练习(一)1.基本站立姿势,变速跑2.8字放松跑3.变向跑4.后退跑5.侧身跑6.侧身跑接变向跑7.曲线侧身变速跑8.多人曲线追逐跑(二)、1.起动练习(注意后脚往后撤一步,蹬地向前快速跑)2.向前一步急停(两脚平行)3.向前两步急停(跨步)4.侧向一步急停后转身变向跑5.侧向一步急停顺步变向跑6.侧向一步急停交叉步变向跑7.左右单足跳(摸球或其他物体)8.上步双足跳(可摸球或其他物体)9.交叉步双足跳10向前侧向跳11.向后侧向跳12.滑步(防守步)篇二:艺术特长生自荐书艺术特长生自荐书艺术特长生自荐书(一)敬爱的老师、亲爱的同学:大家好!祝老师们天天开心,事事顺心!祝同学们保持爱心,特有信心,天天可以吃点心!我叫李时进,来自特长班192班。
今天我竞选的职位是“春雷广播站”的播音员。
我品学兼优,被评为“四好少年”“三好学生”“文明礼仪之星”。
我参加过大大小小各种播音表扬类的比赛,获得了全国校园才艺比赛小主持金奖,“未来之星”全国优秀特长生比赛小学生组表演金奖,“阳光天使”少年相声比赛银奖,在我校的首届读书节讲>故事比赛中我也是一等奖。
尊敬的招生委员会:我谨以此信向贵校推荐一位极具潜力的体育篮球特长生——[学生姓名],他在篮球方面的天赋和努力给我留下了深刻的印象,我相信他将成为贵校篮球队的重要成员。
[学生姓名]同学自幼对篮球运动充满热爱,他的篮球生涯始于小学时期,当时便展现出非凡的运动天赋。
随着年龄的增长,他在篮球技能和竞技水平上都有了显著的提升。
以下是我对[学生姓名]同学在篮球方面的几个方面的详细介绍:一、技术全面[学生姓名]同学在篮球技术方面十分全面,他具备以下优点:1. 投篮精准:他具备良好的投篮手感,无论是中远距离投篮还是罚球,命中率都相当高。
2. 运球出色:他具备较强的运球技巧,能够灵活地控制球,使对手难以抢断。
3. 盘带技巧:他在盘带方面表现出色,能够巧妙地绕过对手,为队友创造进攻机会。
4. 防守意识:他具备较强的防守意识,能够及时补位,为球队筑起坚实的防线。
二、身体素质[学生姓名]同学拥有良好的身体素质,以下是其优势:1. 速度快:他具备出色的爆发力和速度,能够迅速切入篮下,为球队赢得进攻优势。
2. 力量强:他在对抗中展现出强大的力量,能够在关键时刻顶住压力,为球队赢得胜利。
3. 弹跳好:他具备出色的弹跳能力,能够轻松完成扣篮,为球队增添观赏性。
三、团队精神[学生姓名]同学具备强烈的团队精神,以下为其体现:1. 乐于助人:他在比赛中总是积极为队友创造机会,关心队友,共同为胜利而努力。
2. 沟通能力强:他善于与队友沟通,能够迅速调整战术,提高球队整体实力。
3. 毅力和韧性:在面对困难和挫折时,他能够保持冷静,鼓励队友,共同度过难关。
四、学习态度[学生姓名]同学不仅在篮球方面表现出色,在学习上也非常努力。
他具备以下特点:1. 学习成绩优秀:他在校期间成绩优异,多次获得奖学金。
2. 学习态度端正:他对待学习认真负责,勤奋刻苦,不断追求进步。
3. 自律能力强:他具备良好的自律能力,能够合理安排时间,平衡学习和训练。
综上所述,我认为[学生姓名]同学具备成为一名优秀篮球运动员的潜质。
尊敬的招生委员会:您好!我谨以此信向您强烈推荐一位具有卓越篮球天赋的学生——[学生姓名],他是我校篮球队的一员,也是我在篮球领域的得意门生。
在此,我衷心希望招生委员会能够给予[学生姓名]充分的关注,并给予他进入贵校深造的机会。
[学生姓名]自小学起就对篮球产生了浓厚的兴趣,经过多年的刻苦训练,他在篮球技能方面取得了显著的进步。
以下是我对[学生姓名]在篮球方面的几点评价:一、扎实的篮球基础[学生姓名]具备扎实的篮球基础,熟悉篮球基本规则和技巧。
在训练和比赛中,他严格遵守教练的指导,不断丰富自己的篮球知识,提高自己的综合素质。
二、出色的身体素质[学生姓名]拥有良好的身体素质,速度快、爆发力强,能够在比赛中发挥出惊人的能量。
在场上,他总是充满激情,勇往直前,为球队赢得荣誉。
三、团队协作精神[学生姓名]具备强烈的团队意识,能够在比赛中与队友紧密配合,共同为胜利而努力。
他关心队友,乐于助人,是球队中不可或缺的一员。
四、勤奋刻苦的训练态度[学生姓名]在训练中始终保持积极进取的态度,不怕苦、不怕累,始终追求更高的篮球水平。
他深知篮球之路充满挑战,因此不断努力,不断提高。
五、优秀的心理素质在比赛中,[学生姓名]能够保持冷静,从容应对各种压力。
面对困难,他从不轻言放弃,勇往直前,为球队树立了良好的榜样。
在过去的几年里,[学生姓名]取得了以下成绩:1. 荣获多次市级、省级篮球比赛冠军;2. 被评为校级优秀运动员;3. 在全国青少年篮球比赛中,代表我国参赛,取得优异成绩。
我相信,[学生姓名]具备进入贵校深造的潜力和能力。
在贵校,他将继续发挥自己的篮球天赋,为球队和学校争光。
同时,他也将珍惜在贵校的学习机会,努力学习专业知识,为实现自己的人生目标而努力。
最后,我恳请招生委员会给予[学生姓名]充分的关注,并给予他进入贵校深造的机会。
我相信,在贵校的培养下,[学生姓名]一定会成为一名优秀的篮球运动员,为我国篮球事业做出贡献。
篮球自荐申请书范文尊敬的_______(选拔委员会/教练/负责人):您好!个人基本信息姓名:_______性别:_______出生日期:_______籍贯:_______现居住地:_______身份证号:_______教育背景我目前就读于_______(学校名称),主修_______(专业),并将于_______(毕业时间)毕业。
在校期间,我积极参与体育活动,尤其热爱篮球运动。
篮球经历1. 基础训练:自_______(开始打球时间)起,我便开始接受正规的篮球训练。
在_______(培训机构/学校)的篮球培训班中,我打下了坚实的篮球基础,掌握了基本技能和战术。
2. 比赛经历:我曾代表_______(学校/地区/俱乐部)参加多项篮球比赛,其中包括:_______(比赛名称),获得_______(名次/荣誉)_______(比赛名称),获得_______(名次/荣誉)3. 球队经验:在_______(时间)至_______(时间),我担任_______(学校/俱乐部)篮球队队长/队员,期间我们共同训练,共同进步,取得了显著的成绩。
个人优势2. 团队合作:我深谙篮球是一项团队运动,能够积极配合队友,发挥团队精神,共同为胜利而努力。
3. 拼搏精神:我在比赛中勇于面对挑战,不畏强手,坚持不懈,具备强烈的求胜欲望。
4. 领导能力:作为队长,我能够带领团队制定战术,调整心态,激励队友,发挥团队的最大潜力。
自我承诺如果我有幸加入贵方,我承诺:遵守队伍纪律,服从教练安排。
积极参加训练,不断提高个人技能和团队协作能力。
在比赛中全力以赴,为队伍争光。
我再次表达我对篮球运动的热爱和对加入贵方的渴望。
我相信,我的加入不仅能够提升队伍的整体实力,同时也能够为贵方带来荣誉。
感谢您在百忙之中审阅我的自荐申请书,期待您的回复。
此致敬礼!申请人:_______签名:_______日期:_______。
[日期][收信人姓名][收信人职位][学校/机构名称][学校/机构地址]尊敬的[收信人姓名]:您好!在此,我非常荣幸地向您推荐我的学生[学生姓名],他/她是一位极具篮球天赋和潜力的特长生,我相信他/她将为您所在的学校/机构带来巨大的活力和贡献。
一、个人简介[学生姓名],性别:[男/女],出生年月:[日期],籍贯:[地点]。
目前就读于[学校名称]高中部,担任班级篮球队队长。
二、篮球特长表现1. 技术水平:[学生姓名]在篮球技术方面表现出色,具备以下特点:(1)基本技术:投篮、运球、传球、防守等方面熟练掌握,具备较强的实战能力。
(2)身体素质:速度快、弹跳好、耐力强,能够适应高强度的比赛。
(3)战术意识:具备良好的战术素养,能够根据比赛情况调整战术,为团队创造得分机会。
2. 比赛成绩:[学生姓名]在高中阶段代表学校参加各类篮球比赛,取得以下成绩:(1)校级比赛:多次获得冠军、亚军等荣誉。
(2)市级比赛:荣获[奖项名称]。
(3)省级比赛:入选[奖项名称]。
三、综合素质1. 学习成绩:[学生姓名]在学习上勤奋刻苦,成绩优异,多次获得班级/年级奖学金。
2. 团队协作:[学生姓名]具有强烈的团队意识,能够积极与队友沟通、协作,为团队的成功贡献力量。
3. 道德品质:[学生姓名]具有良好的道德品质,尊敬师长、团结同学,积极参加社会实践活动。
四、推荐理由1. 篮球特长突出:[学生姓名]在篮球方面具备较高的天赋和潜力,有望成为我国篮球事业的中坚力量。
2. 综合素质优秀:[学生姓名]不仅在篮球方面表现出色,还在学习、团队协作、道德品质等方面表现出色。
3. 热爱篮球事业:[学生姓名]对篮球充满热情,愿意为之付出努力,为实现我国篮球事业的伟大复兴贡献力量。
综上所述,我衷心推荐[学生姓名]成为您所在学校/机构的篮球特长生。
我相信,在您的培养和指导下,他/她必将取得更加优异的成绩,为我国篮球事业的发展做出更大的贡献。
敬请审阅!此致敬礼!推荐人:[您的姓名]职务:[您的职位]单位:[您的单位]联系电话:[您的电话号码]电子邮箱:[您的电子邮箱]。
[日期]尊敬的[招生学校/部门名称]招生委员会:您好!我谨以此信向您强烈推荐我的学生[学生姓名],他/她是一名具有卓越篮球天赋和出色团队精神的特长生,我相信他/她将能够为贵校篮球队带来活力和成绩的提升。
[学生姓名]自小学起就对篮球产生了浓厚的兴趣,并在短短几年内展现出了非凡的篮球才能。
以下是我对他/她在篮球方面的详细介绍:一、技术精湛,成绩斐然[学生姓名]在篮球技术方面表现出色,他/她具备以下特点:1. 球技全面:能够熟练地进行运球、传球、投篮、防守等基本动作,具备较强的个人进攻和防守能力。
2. 观察力敏锐:在比赛中能够准确判断对手的意图,及时调整战术,为队友创造得分机会。
3. 团队协作:他/她懂得分享,能够与队友默契配合,共同为胜利而努力。
二、热爱篮球,积极参加训练[学生姓名]对篮球的热爱使他/她积极参与各种篮球训练和比赛。
以下是他/她在篮球方面的成就:1. 多次参加市级、省级篮球比赛,并取得优异成绩。
2. 获得过“优秀运动员”称号,受到教练和队友的一致好评。
3. 在校篮球队担任核心成员,为球队取得优异成绩贡献了自己的力量。
三、品行端正,团结友爱[学生姓名]不仅在篮球方面表现出色,而且在日常生活中也展现出良好的品行。
他/她具备以下优点:1. 尊敬师长,团结同学,具有良好的团队精神。
2. 遵守纪律,诚实守信,为人正直。
3. 积极参加学校组织的各项活动,为校园文化建设贡献自己的力量。
综上所述,我认为[学生姓名]是一位极具潜力的篮球特长生,他/她具备以下优势:1. 天赋异禀,技术全面,具备成为优秀篮球运动员的潜力。
2. 具有强烈的团队精神和拼搏精神,能够为贵校篮球队带来活力和成绩的提升。
3. 品行端正,团结友爱,能够为校园文化建设作出贡献。
因此,我恳请贵校招生委员会给予[学生姓名]一次参加选拔的机会。
我相信,在贵校的培养下,他/她一定能够成为一名优秀的篮球运动员,为贵校争光。
最后,感谢您在百忙之中阅读这封推荐信。
[您的职务/头衔][您的单位/学校名称][单位/学校地址][邮编][联系电话][电子邮箱][日期][推荐人姓名][推荐人职务/头衔][推荐人单位/学校名称][推荐人单位/学校地址][邮编]尊敬的[收信人姓名]:您好!我谨以此信向您强烈推荐一位具有卓越篮球天赋和优秀团队精神的篮球特长生——[学生姓名],他/她现就读于[学生就读学校名称],我作为[学生就读学校名称]的[您的职务/头衔],有责任和义务向您介绍这位优秀的学生。
一、篮球技能突出[学生姓名]自初中时期开始接触篮球,经过多年的刻苦训练,他/她在篮球技能方面取得了显著的成绩。
以下是他/她在篮球技能方面的具体表现:1. 技术全面:[学生姓名]具备扎实的篮球基本功,包括运球、传球、投篮、防守等,能够在比赛中灵活运用各种技巧。
2. 比赛经验丰富:[学生姓名]曾代表学校参加各级各类篮球比赛,并在比赛中多次获得优异成绩,展现出了他/她在篮球领域的出色才能。
3. 团队意识强烈:[学生姓名]在比赛中注重团队协作,能够主动为队友创造得分机会,具备良好的领导能力和组织能力。
二、学习成绩优异[学生姓名]不仅在篮球领域表现出色,在学业上同样取得了优异的成绩。
以下是他/她在学业方面的具体表现:1. 学习态度端正:[学生姓名]对学习充满热情,勤奋刻苦,始终保持着良好的学习习惯。
2. 学术成绩突出:[学生姓名]各科成绩均位于班级前列,尤其擅长数学、英语等学科。
3. 获奖情况:[学生姓名]曾获得[奖项名称]等奖励,充分证明了他/她在学术领域的优秀表现。
三、品德优秀,全面发展[学生姓名]具备良好的道德品质,尊敬师长,团结同学,乐于助人。
以下是他/她在品德方面的具体表现:1. 遵守纪律:[学生姓名]严格遵守学校规章制度,尊敬师长,团结同学,积极参加学校组织的各项活动。
2. 社会责任感:[学生姓名]热心公益事业,曾参与学校组织的爱心捐款、义务劳动等活动,展现了良好的社会责任感。
3. 个性开朗:[学生姓名]性格开朗,乐观向上,具备较强的抗压能力,能够迅速适应各种环境。
[日期][推荐人姓名][推荐人职务][推荐人单位][联系电话][电子邮箱][被推荐人姓名][被推荐人所在学校][被推荐人班级]尊敬的招生委员会:您好!我谨以此信向您强烈推荐我校篮球特长生[被推荐人姓名],他/她即将参加贵校的招生考试。
在此,我衷心希望贵校能给予[被推荐人姓名]一个展示自我、实现梦想的机会。
[被推荐人姓名]同学自幼热爱篮球,在初中阶段,他就展现出了非凡的运动天赋和坚定的篮球热情。
以下是我对[被推荐人姓名]同学在篮球方面的几点评价:一、扎实的篮球基本功[被推荐人姓名]同学自小接受专业的篮球训练,具备扎实的篮球基本功。
他/她能够熟练掌握运球、传球、投篮等技术动作,具备良好的比赛意识和团队协作精神。
在比赛中,他/她总能发挥稳定,为团队作出贡献。
二、优秀的身体素质[被推荐人姓名]同学拥有良好的身体素质,速度快、弹跳力强、耐力好。
在场上,他/她能够迅速调整状态,应对高强度比赛。
此外,他/她还能在短时间内恢复体力,保持比赛状态。
三、积极进取的态度[被推荐人姓名]同学对待篮球事业充满热情,始终保持着积极进取的态度。
在训练中,他/她认真刻苦,不怕吃苦,勇于挑战自我。
在比赛中,他/她始终保持昂扬的斗志,敢于承担责任。
四、良好的学习习惯[被推荐人姓名]同学不仅篮球技艺出众,而且学习成绩优秀。
他/她深知篮球与学习相辅相成,因此,在紧张的训练之余,他/她仍能保持良好的学习习惯,全面发展。
在我校的篮球队伍中,[被推荐人姓名]同学已经成为了队伍的中坚力量。
在过去的比赛中,他/她多次为我校赢得了荣誉。
我相信,在贵校的篮球训练体系中,他/她必将更加出色地发挥自己的才华。
贵校在我国篮球教育领域享有盛誉,拥有优秀的教练团队和完善的训练设施。
我相信,在贵校的培养下,[被推荐人姓名]同学一定能够成为一名优秀的篮球运动员,为我国篮球事业作出贡献。
最后,我衷心希望贵校能够考虑[被推荐人姓名]同学的申请,给予他/她一个展示自我、实现梦想的机会。
篮球特长生培养训练内容一、基础训练(一)、原地练习1.单手持球旋转要求:两脚开立,单手持球于头顶,手指手腕活动,将球旋转起来,左右手交换练习。
2.双手持球双足跳要求:两脚开立,重心下降,屈膝,分别向前后、左右、侧面双足跳跃。
要求:上步快,一定要将球保护在身体侧面。
4.双手持球原地转身要求:屈膝、降重心,两脚分开,已任意一只脚为中心脚,向后转身。
5.三环绕球练习6.胯下换手抓球7.胯下前后抓反弹球8.胯下绕“8”字练习,分内和外9.抛接球(可击掌)(二)、行进间球性基础练习1.慢跑运球2.慢跑拨球练习3慢跑左右抛接球4.单手左右向下抠球5.前踢腿绕球6.胯下内外绕“8”字练习7.左右交叉步绕球练习8.胯下“8”字拨地滚球9.接高抛反弹球10.双人换位抛接球二、无球活动练习(一)1.基本站立姿势,变速跑2.8字放松跑3.变向跑4.后退跑5.侧身跑6.侧身跑接变向跑7.曲线侧身变速跑8.多人曲线追逐跑(二)、1.起动练习(注意后脚往后撤一步,蹬地向前快速跑)2.向前一步急停(两脚平行)3.向前两步急停(跨步)4.侧向一步急停后转身变向跑5.侧向一步急停顺步变向跑6.侧向一步急停交叉步变向跑7.左右单足跳(摸球或其他物体)8.上步双足跳(可摸球或其他物体)9.交叉步双足跳10向前侧向跳11.向后侧向跳12.滑步(防守步)篇二:艺术特长生自荐书艺术特长生自荐书艺术特长生自荐书(一)敬爱的老师、亲爱的同学:大家好!祝老师们天天开心,事事顺心!祝同学们保持爱心,特有信心,天天可以吃点心!我叫李时进,来自特长班192班。
今天我竞选的职位是“春雷广播站”的播音员。
我品学兼优,被评为“四好少年”“三好学生”“文明礼仪之星”。
我参加过大大小小各种播音表扬类的比赛,获得了全国校园才艺比赛小主持金奖,“未来之星”全国优秀特长生比赛小学生组表演金奖,“阳光天使”少年相声比赛银奖,在我校的首届读书节讲>故事比赛中我也是一等奖。
我爱好广泛,能吹笛子,会跳街舞,酷爱看书,有满脑子的稀奇点子。
今天我来竞选播音员,就是想让更多的人记住我的声音认识我,能献出我满脑子的稀奇点子!请各位老师,同学们支持我,投我一票!艺术特长生自荐书(二)尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能参加这次学生会的竞选,我竞选的职务是“文艺委员”。
我叫xxx,进xxx大学以来,我在班上担任过文艺委员,并且一直在学生会工作。
学生会是xxx,使我对学生会有一个较全面的认识,也使自己的工作能力有了较大的提高。
在这大半年的工作中,也曾遇到过许多挫折,也曾失落过、消极过。
但那都已成为过去,这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。
它使我明白行动前的决策是多么的重要,否则就会事倍功半。
我在学生会的日子,让我学会了很多东西,因此我的工作态度和工作能力曾多次得到师生的好评。
这些经历使我有坚定的信心和足够的能力参加这次竞选。
如若承蒙各位的信任和支持,我有幸当选为文艺部长助手,我将感激万分,并将此化为不尽的动力,在工作中尽职尽责,大胆务实,勇于创新,决不会盲目从事,要有计划的工作。
俗话说:“没有最好,只有更好。
我相信在领导的信任,上届干部的帮助,同学们的支持和自我创新下会使文艺部的工作更上一层楼。
这是我今日的承诺,行动能证明一切。
如若当选,定会用实际行动证明自己的能力,实现今日的诺言。
在此也诚心希望在坐各位对我今后的工作进行监督。
最后衷心希望各位投我一票,支持我、鼓励我。
记住,我是xxx号,我的演讲完毕,谢谢大家!艺术特长生自荐书(三)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是五(1)班的徐子涵,今天,有机会参加学校大队体育委员的竞选,十分高兴!我要感谢老师和同学们的信任,给我这样一次竞选的机会。
转眼间,我已在高港实验小学度过了四年快乐的时光,也形成了活泼开朗,热心助人的良好品格。
我非常喜欢体育,跳绳、篮球、乒乓球、羽毛球等许多运动都是我的强项,每年我都参加校运动会,三年级时在男子组400米比赛中获第一名,在男子组跳高比赛中获第二名;四年级时在男子组200米比赛中获第三名,在男子组跳高比赛中获第一名。
我还是校“花样跳绳队”的主力呢。
这不仅为班集体争得了荣誉,而且也充分证明了我在体育方面的实力。
如果我被选上学校大队体育委员,我将发挥好自己的特长,用“热心”为同学服务,用“真诚”做老师的得力助手,用“创新”开展工作!努力为学校和班级争光,做一个称职的大队体育委员。
我知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座的参赛选手都很优秀,无论结果怎样,我都会做到:面对得失——消极不如积极;面对理想——有追求才有希望;面对竞选——经历比结果更重要!虽然我不是最优秀的,但是我相信经过我的努力,我一定会是最出色的!请同学们投我一票吧!五(1)班徐子涵篇三:篮球特长生考试标准篮球专项测试方法与评分标准一、助跑摸高(20%)1.测试方法:考生任意选助跑路线与起跳,摸最高点计其成绩,每人做两次,记其中一次最佳成绩。
二、五点投篮(15%)1.测试方法:以篮球中心投影点为中心。
男5.6米,女5.3米的距离,五点投篮。
考生按1--2--3--4--5的顺序投篮,每点投篮4次,然后移动到下一点。
共投20次,计投中的次数。
考生不用抢篮板球,由工作人员抢篮板球放回篮中。
每人做一次,投篮方式不限,但必须在一分半钟内完成。
方法如图:三、综合运球(15%)1. 测试方法:测试在28×15米的篮球场进行,a点位于中线上,也是测试起点和终点,b、d两点位于各距边线3米与弧顶齐平处,c点在中圈中心。
e、g两点在罚球区第一分位线上,f点位于弧顶中点。
考生从a点开始做运球上篮,同时计时开始,球中篮后,立即抢篮板球,运球依次在b标志杆前做后转身变相换左手运球,到c标志杆前做跨下变相换右手运球,过c标杆后立即用体前变相运球换成左手运球,到d点前做后转身变相换右手运球,接着右手运球按逆时针方向绕过e标志杆,至c标志杆前做背后变相换成左手运球,接着右手运球按逆时针方向绕过e标志杆,至c标志杆前做背后变相换成左手运球,到f标志杆前做体前变相换右手运球并按逆时针方向绕过g标志杆,最后运球冲过位于中线上a点,此时计时停止。
如图:(图中实线为运球线路)2. 要求:①运球过杆时必须在距离杆前1米×0.20米方框处完成,并有一脚踏方框。
否则判为遗漏动作,每遗漏一次加一秒。
②持球跑、两次运球、碰倒标志物等判为违例,每次违例加0.5秒。
③绕过g标志杆后,必须按正常的快速运球冲过中线,不允许用大力将球一下拍出中线,如有违例,加0.5 秒。
④运球如有中断,必须从中断处重新开始运球,否则成绩无效。
四、身体形态指标。
20%20—10:身材高大,匀称、奔跑能力,弹跳能力突出,后卫队员奔跑能力强,灵敏性强。
9—5:身高一般,奔跑能力,弹跳素质、灵活性一般。
5—0:身材比例及各项素质较差。
五、全场或半场比赛(30%)考察运动员整体配合意识:优30—20、良19—10、一般9—0 优30—20:个人技术娴熟,运用合理,思路清晰、有团队精神、场上经验丰富、解读比赛能力强,整体中突出个人。
良19—10:个人技术在整体配合中运用一般,缺少整体意识。
一般9—0:无位置感,攻守能力弱。
最终成绩换算办法:1、各项满分100分,按照考生成绩从高到低排序,按名次得分分别为100、99、98…………。
2、各项得分乘以百分比相加,得出最终成绩篇四:篮球特长生测试标准一、身体形态(10分)成绩标准见附件二、身体素质(一)助跑摸高(20分) 1、测试方法助跑单脚起跳摸高,每人两次,以摸高的高度计量成绩,取最佳的一次成绩。
2.成绩标准(见附件)(二)篮球场四线折返跑(20分) 1、测试方法如右图,测试者a按1、2、3、4顺序跑完全程。
从一侧端线开始,听到信号后出发,至近侧罚球线急停,转身迅速折回至起跑的端线,急停转身,跑至中线,折回端线,急停转身跑向另一侧罚球线,折回至原起跑的端线急停转身,跑至另一侧端线,折回冲刺至原起跑的端线。
2、测试要求每一次折回都必须有一只脚踏线后方能折回,否则,第一次不踏线给予警告,第二次不踏线则被判为犯规而取消该次测试,成绩记为60秒。
每个考生必须连跑两次,每次之间休息40秒,两次测试的平均成绩为该项目最后成绩。
3、成绩标准(见附件)三、专项素质 1、投篮20分(1)测验方法:以篮圈投影中心为圆心,以该点至罚球线的距离为半径,划一圆弧。
开始时考生在弧线外作跳投,并开始计时;投篮后自己抢篮板球,再运至弧线外再跳投,连续做一分钟(也可做定位投)。
每人做两次(以小组为单位),计其中一次最佳成绩。
(2)要求:必须起跳投篮,否则命中不算;投篮时不得踏线或过线,不得带球跑,违者投中无效。
2、全场(或半场)教学比赛(30分)(1)测验方法:根据考生人数进行全场或半场的编队比赛,采用半场人盯人防守,测验其技术和战术的运作能力。
对成绩较好的考生,可再进行一轮比赛,每场比赛时间,以能够全部观察、了解每个考生的情况而定,评定的内容有:①个人攻击能力:观察进攻技术运用的合理性和熟练程度。
重点看投篮、突破和传接球。
②防守能力:观察个人防守和协同防守的能力。
③战术意识:观察全场比赛中攻守转换速度、快攻意识和个人技、战术应用的能力。
(2)评分标准:满分为30分,按4级评分,各级分值详见评分表。
附件三:摸高与投篮评分标准篇五:篮球特长生的培养篮球运动历经百年发展已成为一种社会文化形态世界篮球竞技运动已经成为一种新的现代体育产业和为国际交流服务的工具把世界各国人民广泛联系起来,篮球运动传入我国已百年之久经过几代人的共同努力我国篮球运动得到了大普及大发展和大提高并拥有了广泛深厚的群众基础在我国三大球中篮球是最早最长时间雄霸于亚洲体坛的集体项目也是最早冲出亚洲走向世界的项目[2] 男篮挤进世界八强女篮荣登世界亚军这些成绩的取得都表明我国篮球运动水平发展的迅猛势头近年来中国篮球运动的市场也表现出红红火火无论是代表中国篮球最高水平的cba 还是刚刚起步的cuba 到处都蕴含着中国篮球运动的希望坚持以市场为导向以社会文化需要作依托以竞赛体制改革为突破口篮球运动已进入新的发展时期朝着职业化商业化社会化产业化进程加速发展充满了生机和活力前景广阔然而面对国内职业联赛风起云涌篮球市场日趋火爆而国字号球队在世界亚洲赛场上的成绩却起伏不定甚至还出现一定程度的滑坡究其原因训练管理技巧战术等方面固然是影响因素然而当我们冷静面对中国篮球现状时一个严峻的空白点尖锐地摆在我们面前那就是我国篮球后备力量的严重匮乏历史和现实敦促我们在社会主义市场经济条件下明确我国篮球竞技后备人材现状解决篮球后备人才的断档问题解决中国篮球竞技后备人才培养输送梯队建设等方面所存在的问题是当前亟待研究的重要课题后备人才的培养是竞技体育发展的战略问题我国三大球中最早冲出亚洲走向世界的篮球运动目前却面临后备力量严重匮乏的局面,作为竞技人才培养金字塔理论的的基础部分小学初中阶段既是篮球运动竞技人才培养的启萌基础阶段也是我国实行九年制义务教育提高中华民族素质的重要时期,从生理角度看小学初中阶段是人生生长发育的二个突增时期这段时期儿童少年接受能力强模仿能力强且不容易忘记是学习动作技能的最佳时机,科学证明要想培养高水平篮球运动员,必须经过儿童时期的基础训练阶段;少年时期的提高阶段和青年时期的成熟阶段才能争取进入运动技术水平的巅峰。