江西省南昌市2021版九年级上学期化学第一次月考试卷B卷
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江西省南昌市2021版九年级上学期化学第一次月考试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题;共28分)1. (2分)日常生活中的下列变化,前者是化学变化,后者是物理变化的是()A . 钢铁生锈灯泡发光B . 煤气爆炸煤燃烧C . 酒精挥发食物腐败D . 石蜡熔化干冰升华2. (2分) (2019九上·集宁月考) 下列关于空气的说法中,错误的是()A . 空气中含有少量的稀有气体,它们可以制成多种用途的电光源B . 空气中分离出的氮气化学性质不活泼,食品包装中充氮气可以防腐C . 按质量计算,空气中约含氮气78%、氧气21%、稀有气体等其他成分1%D . 空气中的氧气化学性质比较活泼,镁条能在空气中剧烈燃烧产生白色固体3. (2分) (2017九上·天桥期末) 下列叙述正确的是()A . 氧气的化学性质很活泼,常温下几乎能与所有物质发生剧烈的化学反应B . 将木炭放入盛有氧气的集气瓶中,木炭会立即燃烧起来C . 利用洗洁精的乳化作用,可洗去餐具上的油污D . 凡是氧化反应都是化合反应4. (2分)(2013·抚顺) “5.31”林甸大火和“6.3”德惠大火给全国敲响了安全警钟.下列做法不正确的是()A . 电器着火,用自来水扑灭B . 煤气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风C . 火灾中自求逃生时,用湿毛巾捂住口鼻D . 加油站内标有“严禁烟火”字样或图标5. (2分)实验室能用右图装置制取气体,并能实现“随开随用,随关随停”。
下列实验能选用该装置的是A . 二氧化锰粉末与过氧化氢溶液制取氧气B . 块状石灰石与稀盐酸制取二氧化碳C . 锌粉与稀硫酸制取氢气D . 碳酸钠和稀盐酸制取二氧化碳6. (2分)下列反应中属于化合反应的是()A . 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气B . 硫+氧气二氧化硫C . 乙醇+氧气水+二氧化碳D . 蜡烛+氧气水+二氧化碳7. (2分) (2016九上·莒县期中) 某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先仰视液面读数为78mL,倾倒出部分液体后,又俯视读数为70mL.则该生实际倒出的液体体积为()A . 8mLB . 大于8mLC . 小于8mLD . 无法判断8. (2分)下列关于化学反应的实验现象描述不正确的是()A . 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体B . 木炭在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体C . 点燃羊毛纤维时会闻到烧焦羽毛气味D . 将二氧化碳气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊9. (2分) (2017九上·南京月考) 下列物质都属于纯净物的一组是①冰水混合物②洁净的空气③液氮④石灰水()A . ①③B . ②④C . ①②D . ③④10. (2分) (2019九上·保山期中) 下列各项中,属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是()A . SO2浓度B . O2浓度C . N2浓度D . CO2浓度11. (2分)下列图示的实验操作中,正确的是()A .B .C .D .12. (2分)下列关于酒精灯的使用错误的是()A . 给试管里的固体加热时首先要进行预热B . 酒精灯需用灯帽盖灭C . 给试管里的固体加热时,液体不得超过试管容积的三分之一D . 燃烧匙不能用酒精灯火焰直接加热13. (2分) (2018九上·桑植期中) 下列说法错误的是:()A . 在过氧化氢溶液的分解反应中,二氧化锰起催化作用B . 化肥、农药的不合理施用,会造成天然水体污染C . 氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应D . 用排水法可以收集氧气14. (2分)(2018·高台模拟) 家庭小实验是化学学习的有益拓展。
下列家庭小实验不能完成的是()A . 用蜡烛和冷碟子制取炭黑B . 用肥皂水鉴定自来水是硬水还是软水C . 用食盐水除去暖水瓶内壁上的水垢D . 用水、小苏打、白糖、柠檬酸自制汽水二、填空题 (共8题;共11分)15. (1分)化学与生活息息相关,请根据题意填空:(1)干冰制冷的原理是________(2)炉具清洁剂中含有一种常见的碱是________,可以清除油污(3)硫酸铜是波尔多液的主要成分之一,构成硫酸铜的粒子是(填化学符号)________16. (1分)酒精灯的使用:向灯内添加酒精时,不得超过酒精等溶剂的________;用酒精灯加热时,要用灯焰的________加热;熄灭酒精灯时,要用________盖灭。
17. (1分)化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。
⑴贝贝取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。
结论:石蜡的密度比水________ 。
⑵芳芳点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。
把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的________ (填“a”、“b”或“c”)处最先碳化。
结论:蜡烛火焰的________ 温度最高;⑶婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的是(________ )A.反复实验,并观察是否有相同现象B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么C.认为与本次实验目的无关,不予理睬D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因18. (1分) (2017九上·郑州月考) 硫燃烧时,反应物与生成物都相同,但是反应现象不同原因________.19. (4分) (2018九上·丹东月考) 如图所示表示氢气和氯气反应的示意图,试回答:(1)该反应的类型属于________反应;(2)在反应中,氢分子变成________,氯分子变成________,它们相互结合成新的分子是________;(3)保持氯化氢化学性质的最小粒子是________;(4)在这个反应中,发生变化的粒子是________(填名称),保持不变的粒子是________(填符号),最小的粒子是________。
20. (1分) (2019九下·定兴开学考) 利用以下装置对酸的化学性质进行探究。
(1)标号为①的仪器名称是________。
(2)实验Ⅰ中,在点滴板的a、b穴中滴入酸溶液后,溶液变红的是________(填“a”或“b”)。
使用点滴板的优点之一是________。
仪器①中发生反应的化学方程式是________。
21. (1分) (2017九上·金坛期中) 某中学小曹老师带领学生进行氧气性质实验时,张强同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶,迅速扶起后,瓶中混入空气的氧气仍能使带火星的木条复燃。
对此,小曹老师让张强同学往集气瓶装入半瓶水,再用排水法收集半瓶的氧气,发现瓶中的混合气体也能使带火星木条复燃。
①用上图装置收集“半瓶的氧气”,其中最合理的是________(填字母)。
②用排水法收集气体时,如何判断集气瓶中气体已收集满?答:________。
③空气中氧气的体积分数约为21%。
张强同学的实验中,集气瓶内的氧气约占总体积的________%,关于使用带火星木条进行的相关实验,由张强同学的计算结果和上述实验现象,得出的结论是:________。
22. (1分)某同学用如图装置测定空气中氧气的含量.在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃容器内放入足量白磷.活塞左端管内密封有空气,将玻璃容器固定在盛有热水的烧杯上(引燃白磷),进行试验.试回答:(1)实验过程中:观察到白磷燃烧的现象是________ ,活塞________移动.(2)试验结束,冷却至室温,活塞停在________ 处,据此得出的结论是________ .(3)若该实验中,测得氧气含量偏小,其原因可能是________、________ .(任写两点)(4)写出该反应的文字表达式________ .(5)由该实验可得出氮气的相关性质是________ .三、实验题 (共1题;共6分)23. (6分)(2016·长宁模拟) 请回答问题:(1)写出图一中的仪器名称:a________、b________.(2)实验室用A装置制氧气的化学方程式是,该反应属于________反应(填基本反应类型).(3)实验室用B、C、D装置制取、收集并测量氧气的体积,导管的连接顺序是________,B中反应的化学方程式是________.(4)用如图二所示装置制取二氧化碳,用燃着的木条放在集气瓶口,火焰未熄灭.从实验装置角度分析原因是________.(5)某无色气体可能由H2、CO或CO2中的一种或几种组成.若将该气体依次通过下图三中G、I装置,观察到G中黑色粉末变为光亮的红色,I中澄清石灰水变浑浊,写出该气体可能的组成________(至少写三种);若要确定该无色气体的确切组成,选择图三中的装置进行实验,装置的连接顺序是________ (填写实验装置编号,装置可以重复使用).(提示:浓硫酸具有吸水性)参考答案一、单选题 (共14题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、填空题 (共8题;共11分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、21-1、22-1、三、实验题 (共1题;共6分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、。