七下复习直升机答案

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第一章参考答案
知识回顾
第1节感觉世界1皮肤;鼻子;舌头;耳朵;眼睛2 大脑
3 触觉、痛觉、热觉、冷觉;刺激;痛觉能感受对身体损伤性的刺激,它对人的健康生活有重要的积极意义;指尖;手背。

4热量的多少;小于;大于
5嗅觉神经;嗅觉中枢6适应/疲劳;减弱;不同动物;不同气味
7味蕾;味觉;液8唾液;味觉神经;味觉中枢
9咸、甜、苦、酸;舌尖;舌根;舌侧中部;舌侧前部;减弱;联系;减弱
第2节声音的发生和传播
1振动;声源2介质;不能3声波;声音4介质;温度;大;快;慢;5 340m/s50.1;17m
2、(1)外耳道;鼓膜(产生振动);听小骨(放大、传递声波);耳蜗(听觉感受器);听觉神经;听觉中枢(2)传导性;神经性(3)听觉;身体平衡;位置变化(4)20赫;20000赫;次声;超声
3、方位;位置
4、音调;响度;音色
(1)音调;频率;赫;频率;大;高;高;65-1100赫;20-20000赫;不同(2)主;大小;近;大;分贝(3)性质;形状;发声的方法
(4)音调;响度;音色
5、噪声
6、声源;传播途径;人耳;超;超;次
第4节光和颜色
1、光源;介质;直线;光沿直线传播;光沿直线传播;倒立实;实;相同
2、快;慢;3X108;3X105;长度
3、三棱镜红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫;光的色散;单色光;复色光;复色光
4、红外光;家用电器的遥控器上;紫外光;细菌;发光
5、透过;反射;所有;所有
第5节光的反射和折射
1、同一平面;两侧;入射;反射;法线;角平分线;法线;法线;法线
2、反射
3、平面镜反射;漫反射;漫
4、不能;虚;相等;相等;反;垂直
5、发散;聚焦;反射
6、同一平面;两侧;小于;大于;零度;零度;零度;大;虚;虚;折射
第6节眼和视觉
5、角膜;巩膜;脉络膜;虹膜;晶状体;睫状体;视网膜
6、角膜;晶状体;视网膜;大脑;外膜;房水;玻璃体;晶状体
7、长;大;小;前方;凹8、小;短;后方;凸透镜9、正常辨别颜色
第7节信息的获取和利用
1、状态;特性;变化
2、感受器;传入神经;神经中枢;传出神经;效应器
3、无线电波;微波;红外线;可见光;紫外线;X射线;γ射线;电磁波
复习测试
一、选择题:(每题1.5分,共45分)
二、填空题(每空1分,共20分)
31.皮肤;鼻子;舌;耳 32.光的直线传播;光的反射;光的折射
33.蓝色;黑色;黑色 34.光沿直线传播;由短到长35.倒立放大实像;幻灯
36.增强;减弱 37.1 38.澡声源;澡声传播过程;人耳
三、作图题(每图2分,共12分):略。

40.(2)提示:先作出S在平面镜中所成的像S’,连接S’A即为反射光线,S’A 与平面镜的交点O,连接SO即为入射光线。

四、实验探究(共23分)
43.探究过程:(1)用玻璃透镜会聚太阳光,通过调整它到地面的距离,使地面上出现最小的光斑,用刻度尺量出透镜到光斑的距离即是焦距;(2)用水晶透镜进行上述实验;(3)用塑料透镜进行上述实验;(4)比较三种透镜的焦距得出结论。

44.(1)音调,振动频率,音调与振动频率有关(2)响度,振幅,响度与振幅有关 45.⑴两个等大的蜡烛;⑵没有,平面镜所成得像是虚像;⑶平面镜成的像与物体等大;⑷不变;
综合训练
22.固体能传声,而且声音在固体中的传播速度比在空气中的要快得多。

23. ⑴耳廓,收集声波;⑵鼓膜,产生振动;⑶神经性。

24.15;正立
25. 凸透镜;聚焦26.同一平面27.略 28.略
29.振动;物体振动的幅度越大,声音的响度越大。

30.放大镜31.机械闹钟;B 32.(1)①蜡烛的烛焰、透镜、光屏三者的中心不在同一直线上②蜡烛放在了焦点上③蜡烛放在了焦点以内④蜡烛放在1倍焦距与2倍焦距之间,但离焦点过近,成像较远,光具座不够长,光屏承接不到像(2)①在凸透镜焦距一定且成实像的情况下,物体到透镜越远(近),像离透镜越近(远)②在成实像的情况下,物距相同时,透镜焦距越大,像离透镜越远③在成实像的情况下,物体到透镜距离大于1倍焦距时,成倒立的像。

第二章参考答案
知识回顾第一节
一、1、机械运动、电运动、光运动、声运动、热运动、生命运动
2、机械运动,生命运动
3、空间位置二、A、1、运动
3、运动速度越快,质量越大B、1、被举高或发生弹性形变;被举高;发生弹性形变2、越大,越高,开变3、机械能
C、1、汽油、木材、天然气,沼气,煤炭2、光,化学,化学
D、相互转化
第二节一、1、参照物2、参照物;运动的;静止的;不同的
二、1、直线运动;曲线运动2、匀速运动;变速运动
3、匀速直线运动;方向;速度
三、1、比较单位时间内通过路程的长短;
2、比较通过相同路程时所用时间长短四、1、运动快慢;定量
3、①位时间内通过的路程;②程÷时间;s/t;同一物体;统一
③米/秒;m/s;km/h;3.6;1秒内通过的路程为1米
4、①运动方向不变;运动速度改变
②所通过路程与通过这段路程所用时间的比值
第三节一、1、物体;物体
2、相互的;作用;反作用;大小;方向;同一条直线;产生;消失
二、1、运动状态2、形状3、物体三、1、形变;原来形状
2、反抗形变;相反;物体形变四、A、牛顿;牛;N;1N
B、1、测力计;弹簧秤2、拉力越大;零刻度;量程;摩擦;垂直
第四节
一、大小;方向;作用
二、1、一根带箭头的线段;起点或终点;受力的物体;力的方向瘌痢头的大
小成比例;标度;整数倍2、沿力的方向画一个箭头
第五节I 1、向下引力;吸引而受的力2、竖直向下
3、重心;质量的点;几何中心;悬挂法
二、1、质量成正比;mg;9.8N/kg
第六节
一、1、接触;相对运动;形变;液体、气体 2、阻碍3、相对滑动;相对滚动 4、相反 二、1、材料;压力大小;粗糙程度 2、越大;越粗糙 三、1、增大压力;增大接触面的粗糙程度;滑动 2、减小压力;粗糙度;滚动;彼此分离
第七节 一、1、没有受力作用;静止状态;匀速直线运动状态 2、静止;匀速直线;方向;大小 3、伽利略;笛卡儿;牛顿
4、大量经验基础;推理 二、1、原来的匀速直线运动或静止状态的性质;固体、液体、气体;运动;静止;属性;物体的质量大小;大
第八节
I 原来的运动状态;静止状态;匀速直线运动状态 二、同一物体上;相等;相反;同一条直线 三、
二、填空题(每空1分,共20分)
31、变形,弹性势 32、机械;机械;声;化学33、运动,增加 34、720,100
35、静止状态,匀速直线运动,牛顿第一,保持静止运动保持匀速直线运动状态
36、电线对灯拉力,2,竖直向上 37、后,使接触面变粗糙
三、作图题(每图2分,共12分):略。

四、计算题(每题4分,共8分)
42、乙出发的那一瞬间甲乙的距离为:20m + 2m x 2m/s =24m
乙的速度为10.8km/h = 3m/s
故乙车追上甲车需要:24m/[(3-2)m/s] = 24s
43、支持力=重力= 5000kg x 10N/kg = 5000N
牵引力=总阻力= 800N + 200N =1000N
五、探究题(每空1分,共15分)
44、(1)保证物体对桌面的压力相同(2)等于
(3)木块的下表面比铁块要粗糙一些
45、(1)93.75 (2)100
(3)列车行驶的方向;因为人这时候是具有运动的惯性
46、(2)物体所受的重力与质量成正比(3)3N;10 47、a;b
48、慢;保持原来的运动状态;运动状态
综合训练
21、(1) (2) 22、改变物体的运动状态;向右;受到空气向右的推力
23、物体运动;接触面的粗糙程度;有利;滚动摩擦比滑动摩擦受到的阻力小
24、100N,竖直向下
25、增大,使接触面变得粗糙;减小,减少接触面间的压力
26、水对手和脚的反作用力27、5N,0.2N,1.6N,10N
28、(1)不相等 (2)1.3(3)增大 29、(1)v=s/t =30km/440s ≈ 68.2m/s
(2) 20t =20000kg G=mg =20000kg X 10N/kg =200000N
30、(1)同一条直线(2)静止 31、图略。