算法-最优合并问题
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算法设计策略
算法设计策略是指在解决特定问题时,根据问题的性质和特点,选择合适的算法设计方法来实现问题的解决。
常见的算法设计策略包括以下几种
1. 贪心算法:贪心算法是一种将问题分成多个子问题,每个子问题都求一个局部最优解,然后合并这些局部最优解得到全局最优解的算法。
2. 分治算法:分治算法是一种将大问题分解成若干个小问题,每个小问题都独立地求解,然后将各个小问题的解合并成大问题的解的算法。
3. 动态规划算法:动态规划算法是一种通过分析子问题的最优解来推导出问题的最优解的算法,通常用于求解具有重叠子问题和无后效性的问题
4. 回溯算法:回溯算法是一种通过不断尝试和回溯来搜索所有可能解的算法,通常用于求解具有多解或全部解的问题。
5. 分支限界算法:分支限界算法是一种通过不断扩展当前最优解空间的边界来搜索最优解的算法,通常用于求解具有单解或最优解的问题。
以上算法设计策略各有特点,在实际应用中需要根据问题的特点进行选择,以求得较优的解决方案。
合拼法数学-概述说明以及解释1.引言1.1 概述合拼法数学是一种数学方法,它旨在通过将数字或符号合并在一起,减少复杂性和提高计算效率。
它在解决各种数学问题和应用中表现出色,并且被广泛应用于数学学科的不同领域。
合拼法的实质是将数字或符号按照一定规则进行组合或拆分,从而得到简化的形式。
通过这种方式,我们可以减少计算的步骤和繁琐性,并且更容易理解和回答复杂的数学问题。
在合拼法的应用中,我们可以将多个数字合并为一个整体,或者将一个复杂的数学表达式分解为简单的部分。
这种方法可以有效地简化运算过程,提高计算的速度和准确性。
合拼法在代数、几何、概率、统计等数学领域起着重要的作用。
在代数中,合拼法可以将多项式合并为更简洁的形式,并简化求解方程的过程。
在几何中,合拼法可以将复杂的几何图形拆分为简单的几何元素,从而更容易进行计算和推导。
在概率和统计中,合拼法可以帮助我们计算复杂事件的概率或统计量,从而更好地理解和分析数据。
尽管合拼法在数学中具有广泛的应用和重要性,但它也存在一些优点和缺点。
合拼法可以帮助我们以简化的方式解决复杂的数学问题,提高计算的效率和准确性。
然而,合拼法在某些情况下可能无法适用,需要结合其他方法来进行计算和推导。
综上所述,合拼法数学是一种重要的数学方法,在解决数学问题和应用中发挥着重要的作用。
通过合并数字或符号,我们可以简化运算过程,提高计算的效率和准确性。
然而,我们也需要注意合拼法的局限性,并结合其他方法来解决复杂的数学问题。
在未来,随着技术的不断发展和数学研究的深入,合拼法有望在更多领域展现其潜力,并为数学学科的进一步发展做出贡献。
1.2文章结构文章结构部分的内容:本文将按照以下结构进行阐述:引言、正文和结论。
在引言部分,将对合拼法的概述、文章的结构以及目的进行介绍。
接下来的正文部分将深入探讨合拼法的定义和原理,以及它在数学中的应用。
同时,还将分析合拼法的优缺点,以便读者全面了解该方法的特点。
算理与算法并重,促进学生计算能力的培养算理:即计算的原理或者道理,是解决“为什么这样算的问题”。
算法:即计算的方法,是解决“怎么算”的问题。
也就是说计算教学是由计算原理教学和技能训练两部分组成。
在教学时,每一位教师应让算理与算法并重,加强学生计算能力的培养,从而提高学生的计算能力。
在我身边的一些数学教师总认为,计算教学没有什么道理可讲,不必浪费时间去理解算理,只要让学生死记硬背法则,掌握计算方法,反复练习就可以达到正确、熟练的要求。
还有一些教师对“算理”和“算法”的处理,存在着一定的偏差,单纯地讲“算理”,缺乏对“算法”的提炼,或用“算法”讲“算法”,忽视“算理”的教学,遇到一些教师不好讲解或学生不易懂的算理,就一带而过。
更有一部分学生认为自己早在学前就会计算了,而不懂得要去探索计算中的“所以然”,因此造成只知其然不知其所以然的局面。
这样不明算理的机械算法,最终使学生计算的正确率较低,计算技能技巧也无法得到提高。
从六年级毕业班教学下来的我,作为学校数学教研组长的我,深知肩上的责任,就是要在教学中起到引领的作用,于是我下定决心改变上述状况。
首先我认真钻研新大纲,新教材,然后根据班上学生的实际情况,在数学计算教学中,我尝试做到以下五点:一、正确处理好“算理”与“算法”的关系算理是计算的理论依据,而算法则是依据算理提炼出来的计算程序和方法,它是算理的具体体现。
在教学三年级上册的两位数乘一位数不进位乘法时,我是这样设计的:我首先引导学生思考:为什么可以用14×2计算?使学生明白14×2表示求2个14是多少;其次,让学生思考:你打算怎么计算14×2?使学生明白14是由1个十和4个一组成的,可以把14×2转化成已经学过的乘法计算:先算2个10 是多少,再算2个4是多少,最后把两次算的得数合并,计算的过程有三个算式:4×2=8,10×2=20,20+8=28。
《算法设计与分析》习题第一章引论习题1-1 写一个通用方法用于判定给定数组是否已排好序。
解答:Algorithm compare(a,n)BeginJ=1;While (j<n and a[j]<=a[j+1]) do j=j+1;If j=n then return trueElseWhile (j<n and a[j]>=a[j+1]) do j=j+1;If j=n then return true else return false end ifEnd ifend习题1-2 写一个算法交换两个变量的值不使用第三个变量。
解答:x=x+y; y=x-y; x=x-y;习题1-3 已知m,n为自然数,其上限为k(由键盘输入,1<=k<=109),找出满足条件(n2-mn-m2)2=1 且使n2+m2达到最大的m、n。
解答:m:=k; flag:=0;repeatn:=m;repeatl:=n*n-m*n-m*n;if (l*l=1) then flag:=1 else n:=n-1;until (flag=1) or (n=0)if n=0 then m:=m-1until (flag=1) or (m=0);第二章基础知识习题2-1 求下列函数的渐进表达式:3n 2+10n ; n 2/10+2n ; 21+1/n ; log n 3; 10 log3n 。
解答: 3n 2+10n=O (n 2), n 2/10+2n =O (2n ), 21+1/n=O (1), log n 3=O (log n ),10 log3n =O (n )。
习题2-2 说明O (1)和 O (2)的区别。
习题2-3 照渐进阶从低到高的顺序排列以下表达式:!n ,3/22,2,20,3,log ,4n n n n n 。
解答:照渐进阶从低到高的顺序为:!n 、 3n、 24n 、23n 、20n 、log n 、2习题2-4(1) 假设某算法在输入规模为n 时的计算时间为n n T 23)(⨯=。
『嗨威说』算法设计与分析-PTA程序存储问题删数问题最优合并问题(第四章上机实践报告)本⽂索引⽬录:⼀、PTA实验报告题1 :程序存储问题 1.1 实践题⽬ 1.2 问题描述 1.3 算法描述 1.4 算法时间及空间复杂度分析⼆、PTA实验报告题2 :删数问题 2.1 实践题⽬ 2.2 问题描述 2.3 算法描述 2.4 算法时间及空间复杂度分析三、PTA实验报告题3 :最优合并问题 3.1 实践题⽬ 3.2 问题描述 3.3 算法描述 3.4 算法时间及空间复杂度分析四、实验⼼得体会(实践收获及疑惑)⼀、PTA实验报告题1 :程序存储问题 1.1 实践题⽬: 1.2 问题描述: 题意是,题⼲给定磁盘总容量和各个⽂件的占⽤空间,询问该磁盘最多能装⼏个⽂件。
1.3 算法描述: 签到题,只需要将各个⽂件从⼩到⼤排序,并拿⼀个变量存储已占⽤的容量总和,进⾏对⽐即可得到结果。
#include<bits/stdc++.h>#include<algorithm>using namespace std;#define MAXLENGTH 1000int interger[MAXLENGTH];int main(){int num,length;int sum = 0;int counter = 0;int m = 0;cin>>num>>length;for(int i=0;i<num;i++){cin>>interger[i];}sort(interger,interger+num);while(true){if(sum+interger[m]>length||counter==num)break;sum+=interger[m];counter++;m++;}cout<<counter<<endl;return0;} 1.4 算法时间及空间复杂度分析: 整体算法上看,输⼊需要O(n)的时间进⾏输⼊,最快⽤O(nlogn)的时间复杂度进⾏排序,使⽤O(n)的时间进⾏结果叠加,总时间复杂度为O(nlogn),时间复杂度花费在排序上。
算法总结---最常⽤的五⼤算法(算法题思路)算法总结---最常⽤的五⼤算法(算法题思路)⼀、总结⼀句话总结:> 【明确所求:dijkstra是求点到点的距离,辅助数组就是源点到⽬标点的数组】> 【最简实例分析:⽐如思考dijkstra:假设先只有三个点】1、贪⼼算法是什么?> 当前看来最好的选择> 局部最优解> 可能得到整体最优解或是最优解的近似解贪⼼算法(⼜称贪婪算法)是指,在对问题求解时,总是做出在当前看来是最好的选择。
也就是说,不从整体最优上加以考虑,他所做出的仅是在某种意义上的局部最优解。
贪⼼算法不是对所有问题都能得到整体最优解,但对范围相当⼴泛的许多问题他能产⽣整体最优解或者是整体最优解的近似解。
2、贪⼼算法实例?> 求最⼩⽣成树的Prim算法:【边集中依次选取那些权值最⼩的边】> 求最⼩⽣成树的Kruskal算法:【和求最短路径有点相似:不过这⾥是求两个集合之间的距离】:【⼀维中间数组记录到当前已经选择顶点的最短距离】:【⼆维表记录每个点到每个点的最短距离】> 计算强连通⼦图的Dijkstra算法:【和最⼩⽣成树Kruskal类似】【⼆维表记录每个点到每个点的最短距离】【明确所求:dijkstra是求点到点的距离,辅助数组就是源点到⽬标点的数组】【每次从辅助数组中选择最⼩的,⽤选出的点来更新辅助数组】【最简实例分析:⽐如思考dijkstra:假设先只有三个点】> 构造huffman树的算法:【每次都选取权值⼩的两个点合成⼆叉树】Kruskal算法简述在带权连通图中,不断地在边集合中找到最⼩的边,如果该边满⾜得到最⼩⽣成树的条件,就将其构造,直到最后得到⼀颗最⼩⽣成树。
假设 WN=(V,{E}) 是⼀个含有 n 个顶点的连通⽹,则按照克鲁斯卡尔算法构造的过程为:先构造⼀个只含 n 个顶点,⽽边集为空的⼦图,若将该⼦图中各个顶点看成是各棵树上的根结点,则它是⼀个含有 n 棵树的⼀个森林。