《6千人糕》基础练习 部编版 二下语文 每课基础提优练习

部编版二年级下册第6课《千人糕》同步练习及参考答案6千人糕一、选择正确的读音下面画“”。

1.这本书的（dí de）确不是我的（dí de），你去问问别人吧。

2.我们每一个人都应（yìnɡ yīnɡ）该学会适应（yìnɡ yīnɡ）新环境。

3.妈妈熬（áo náo）的汤特（tè sì）别好喝。

二、根据语境写词语。

nán dào wèi dào láo dònɡ jīnɡ ɡuò tián cài三、给加点的词语换一个，意思保持不变。

1.这就是平常．．吃的米糕。

（）2.孩子急忙．．尝了一口，笑了笑。

（）3.昨天的雨下得特别．．大。

（）4.这糕的确．．应该叫“千人糕”啊！（）四、选词填空。

A.长长B.常常1.我( )饭后出去散步。

2.小红梳了一条（）的辫子。

A.工具B.农具1．农民种稻子需要种子、（）、肥料、水......2．没有（），怎么拆除这台机器呢？五、延伸阅读需要什么做一张桌子，需要木头；要有木头，需要大树；要有大树，需要种子；要有种子，需要果实；要有果实，需要花朵；做一张桌子，需要花一朵。

1.我把这首诗读了（）遍。

2. 你明白这些事物之间的关系吗？填一填。

种子桌子3. “做一张桌子，需要花朵。

”那么做一个蛋糕，需要什么呢？请你写一写。

花朵6千人糕答案一、选择正确的读音下面画“ ”。

1.dí de2. yīnɡ yìnɡ3.áo tè二、难道 味道 劳动 经过 甜菜。

三、平时 赶忙 非常 确实四、B A B A五、延伸阅读。

4. 35.果实种子大树木头桌子 3.写到即可花朵。

第6课《千人糕》课时练习题（含答案）一、基础巩固1．拼一拼，写一写（1）妈妈为我mǎi了一张shūzhuō和一些wénjù。

（2）在山里，我们喝到了gāntián的泉水，吃到了绿色蔬cài。

2．“月”字旁的字，如“肚“肩”，与（）有关。

A．人的身体B．月亮C．时间3．下面加点词语的意思不同的一项是（）A．超市里，各种新鲜．．的水果散发着芳香。

B．雨后，校园里的花朵开得格外新鲜．．。

C．今天，妈妈买的鱼真新鲜．．。

4．孩子想（）A．这糕一定特别大，也许比桌子还大B．需要很多很多人才能做成的糕C．它就是平常吃过的米糕5．下列句子中，（）不能反映千人糕是经过很多人劳动才制作出来的。

A．农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……B．就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售。

C．爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。

6．爸爸说，千人糕是（）A．这糕一定特别大，也许比桌子还大B．需要很多很多人才能做成的糕C．它就是平常吃过的米糕7．比一比，再组词。

甜()牢()蜜()能()菜()劳()糕()熊()8．根据句意，给下面加点词语选择正确的解释。

（填序号）特别：A．与众不同，不普通；B．格外；C．特地；D．尤其。

（1）这糕要很多很多人才能做成，一定特别．．大。

()（2）难道它的味道很特别．．吗？()（3）上车前，妈妈特别．．交代我不能把手伸出窗外。

()9．找出近义词和反义词连线。

寻找踪迹晶莹索取四处寻觅冷漠浑浊足迹到处献出好奇10．组词连句我能行。

（1）那糕平时什么看上去跟没有两样吃的糕______________________________________________________________________________（2）的确千人糕应该啊这糕叫______________________________________________________________________________ 11．按要求写句子。

zhuōwèimǎijùɡāntiáncàiláo四、在括号里填入不同的词语。

（）蛋糕（）稻子一（）米糕（）蛋糕（）稻子一（）米糕五、加偏旁，变成新字再组词。

未——（）采——（）甘——（）头——（）六、与下面这句话的意思不相同的一项是（）那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。

A那糕看上去跟平时吃的糕很不一样。

B那糕看上去跟平时吃的糕有什么两样吗？C那糕看上去跟平时吃的糕一样。

七、判断题，对的打“√”错的打“X”。

1、“千人糕”就是普通的米糕。

（）2、“千人糕”是由一千个人做成的。

（）3、大米是用农民种的麦子加工出来的。

（）4、千人糕是一块很大的糕，足够一千人吃。

（）5、千人糕是经过许多人的劳动才做成的。

（）八、根据课文内容完成下面的思维导图，再填空。

稻子——（）——米粉农民工人——甘蔗、甜菜——（）——（）——千人糕包装——（）——（）九、选择恰当的语气词填在句中的括号里。

咦嘛呢吗吧哦1、这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大（）？2、你知道这糕是怎么做成的（）？3、这就是平常吃过的米糕（）！4、糖（），是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。

十、连词成句，并加上合适的标点符号。

（1）它味道的很特别难道吗（2）需要糕做成的才能千人糕就是很多很多人二、写出下列生字的部首。

能（）桌（）买（）具（）甘（）甜（）三、阅读课文片段，完成练习。

爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。

”孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”1、写出下列词语的近义词。

平平常常——（）仔细——（）的确——（）2、这糕被称为“千人糕”的原因是什么？用“”在选段中画出相关语句。

生活中还有哪些东西经过了很多人的劳动？请你举个例子写一写。

四、想一想，写一写。

中午吃饭的时候，明明把米粒弄得到处都是，他这样做对吗？如果你在现场，你会对明明说些什么？五、阅读短文，完成练习。

部编版二年级语文下册第6课《千人糕》同步练习题（含答案）一、基础巩固1．看拼音写词语。

cái néng zhuō zi wèi dào gōng jùtián cài láo dòng nán dào jīng guò2．给带点的字读音不正确的一项是（）A．好．奇（hào）种．树（zhòng）B．得．到（dé ）好．像（hào）C．种．子（zhǒng）空．地（kòng）D．音乐．（yuè ）盛．饭（chéng）3．“糕”字的意思，最可能与什么有关？（）A．羊B．米粉，面粉C．手D．人4．根据形声字的规律，我猜“窖”字的意思和（）有关。

A．嘴巴B．洞穴C．说话D．容器5．下面数量词搭配不当的一组是（）A．一片绿毯B．一块枝条C．一块米糕D．一群绵羊6．“狗是个忠实．．的朋友。

”加点词语重读强调的是（）A．什么是个忠实的朋友B．狗是不是个忠实的朋友C．狗是个什么样的朋友D．狗是个忠实的什么7．填空。

( )结构，( )画，组词( )( )( )结构，( )画，组词( )( )( )结构，( )画，组词( )( )( )结构，( )画，组词( )( )8．比一比，再组词。

栏( ) 慢( ) 刨( ) 埋( ) 彩( )拦( ) 漫( ) 抱( ) 理( ) 采( )句( ) 格( ) 详( ) 脑( ) 玲( )甸( ) 胳( ) 样( ) 恼( ) 岭( )9．填上合适的词语。

( )的小溪 ( )的孩子 ( )的细雨 ( )的露珠( )地问 ( )地想 ( )的米糕 ( )的劳动10．读下面的句子，判断加点词语的意思，再把正确序号填入括号中。

①与众不同；不普通②格外（1）火车跑得特别．．快。

( )（2）这件衣服的样式真特别．．。

千人糕练习题一、看拼音，写词语。

mǎi wèi gān tián1.妈妈给我（）的苹果（）道（）（），特别好吃。

néng láo2.难道我们（）够忘记农民伯伯的辛（）吗？二、给带点的字选择正确的读音，用横线画出。

好奇（ hǎo hào）种树（ zhǒng zhòng ）的确（ dé dí）好像（ hǎo hào ）种子（ zhǒng zhòng ）天空（ kōng kòng）音乐（ lè yuè）盛开（ chéng shèng ）三、按样子写词语。

平平常常 ___________ ___________ ____________许多许多 ___________ ___________ ____________红彤彤 ___________ ___________ ____________ 四、比一比，再组词。

具（）买（）味（）真（）卖（）沫（）五、在括号内填上合适的量词。

一（）米糕一（）甘蔗一（）野菜一（）种子一（）桌子一（）水六、数笔画填空。

“能”共（）画，第5画是（），组词（）。

“桌”共（）画，第5画是（），组词（）。

“甜”共（）画，第3画是（），组词（）。

“劳”共（）画，最后1画是（），组词（）。

七、写出下列词语的反义词。

急——（）忙——（）仔细——（）买——（）甜——（）平常——（）参考答案：一、看拼音，写词语。

买味甘甜能劳二、给带点的字选择正确的读音，用横线画出。

三、按样子写词语。

平平常常仔仔细细认认真真打扫打扫观察观察雪白雪白亮晶晶金灿灿绿油油四、比一比，再组词。

具家具买买花味气味真真假卖卖货沫泡沫五、在括号内填上合适的量词。

块根棵粒张滴六、数笔画填空。

“能”共 10 画，第5画是一，组词能够。

“桌”共 10 画，第5画是 | ，组词桌椅。

新部编版二年级语文下册千人糕练习及答案一、读一读，写一写。

xiězìpíng cháng bào zhǐkǒu kěnán bùshìwùzǐxìfáng wū二、把下列词语补充完整。

（______）胜（______）迹神（______）活（______）四（______）为（______）视而（______）（______）万（______）无（______）春（______）拂（______）三、比一比，再组词。

秤（________）杆（________）底（________）柱（________）称（________）竿（________）低（________）住（________）进（________）圆（________）带（________）枝（_________）近（________）园（________）戴（________）只（_________）四、我会选词填空。

在再1.同学们（______）操场上玩游戏。

2.小明进步很大，不但不（______）迟到了，还经常做好事。

怎么多么什么3.有几个虫子怕（______）！4.熊哥哥和熊弟弟不知道（_____）分这块奶酪。

5.（_____）幸福啊，1961年的泼水节！五、我能把下列生字和读音连在一起。

六、按要求填空。

（1）给加点的字注音：一块平平常常的．（_____）糕，经过很多很多人的．（_____）劳动，才能摆在我们面前。

这糕的．（_____）确应该叫“千人糕”啊！（2）“糕、粉﹑糖”这几个字都有米字旁，都与_____（①大米、米饭②谷物、粮食）有关。

“米”字作偏旁时，第六笔______要变成_______。

七、课内精读。

爸爸说：“是啊，大米是农民种的稻子加工出来的。

农民种稻子需要种子、农具、肥料、水………”爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。

部编版二年级下册语文第6课《千人糕》同步训练一、基础与运用1．拼一拼，写一写。

néng zhuōwèi wén jùtián cài 才课道gān mǎi蔗糖2．一字开花3．选词填空，我最棒。

（1）好奇惊奇①我的心终于控制不住了。

②看到这幅杰作，我得瞪大了眼睛。

（2）特别特殊①难道它的味道很吗？②如果没有情况，明天八点必须准时到校集合。

4．给句子末尾打上标点符号。

（1）难道它的味道很特别吗（2）这就是平常吃过的米糕嘛（3）农民种稻子需要种子、农具、肥料、水（4）这样的糕的确应该叫“千人糕”啊5．仿照例句，用划线的词语写句子。

例：难道它的味道很特别吗？____________________________________________________________________________________________ 6．选词填空。

平时平常①风吹日晒对战士们来说是一件的事。

②这些菜肴是用我们吃的蔬菜做成的，但是非常好吃。

7．根据课文内容填空。

爸爸说的千人糕是，爸爸把他称作“千人糕”，目的是为了告诉孩子要。

二、阅读与理解8．小阅读车子怎么拉不动呢鱼、虾和天鹅三个不知什么时候成了好朋友，一天，他们同时发现一辆车，车上有许多好吃的东西。

于是就想把车子从路上拖下来，三个家伙一齐负起沉重的担子，他们用足了狠劲，身上青筋暴露，使出了全身的力气，可是，无论他们怎样拖呀、拉呀、推呀，小车还是老地方，一步也动不了。

原来，天鹅使劲往天上提，虾一步步向后倒拖，鱼又朝着池塘拉去……究竟谁对谁错？反正，他们都使劲了。

（1）从文中找出三个人都用足了劲一个词，这个词是。

（2）他们都用足了劲，为什么车子没有拉动呢？____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________（3）这个故事告诉我们什么道理？____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 9．阅读下文，回答问题爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。

新部编版二年级语文下册《千人糕》基础练习（带答案）一、拼一拼，写一写。

yóu xìhuǒyào pìgu shǐjìn zhōu wéi（________）（________）（________）（________）（________）bǔchōng jīng líng āyíjiǎo jiān xìng yùn（________）（________）（________）（________）（________）二、照样子写词语。

（1）老老实实（AABB）：__________、__________。

（2）哈哈大笑（AABC）：__________、__________。

（3）自言自语（ ABAC）：___________、____________（4）明亮（词中两个字意思相近）：___________、____________三、比一比，再组词。

亡（______）丢（______）劝（______）疲（______）牢（______）芒（______）去（______）功（_______）波（______）家（______）四、选择关联词填空。

一边……一边……或者……或者……只要……就……1．他（_______）捶着背，（_______）喘着气说：“今天可把我累坏了。

”2．（______）你努力去做，（_______）能获得成功。

3．吃完晚饭，我（_______）看看书，（_______）听听音乐。

4．奶奶（_______）择菜，（_______）和爷爷商量事情。

五、想一想，用尺子连一连。

biǎn dan 龙船lóng chuán 毒蛇dúshé扁担xiāo fáng chē救护车jiùhùchē摩托车mótuōchē消防车六、根据课文内容填空。

小学二年级语文（下）《千人糕》练习题一、我能写好字。

二、在语境看拼音，写词语。

1、孩子jímīng（）cháng le chīng（），笑了：“这就是píngcháng吃过的米糕嘛！您给我买过。

”2、就算米糕做好了，还得要人bāo zhuāng（）、sòng huò（）、销售，这些人又xūyào（）很多人劳动。

3、一块píng píng cháng cháng( )的糕，jīng guò（）很多很多人的劳动，才能摆在我们miàn qián（）。

三、用“√“为带点字选择正确的读音。

米糕．（gāo gāo）特．别（tèté）买．过（mǎi māi）加糖．（táng tán）甘蔗．（zhèzhé）甜菜．（cài càn）销．售（xiāo shòu）的确．（díquè）应．该（yīng yēng）四、给加点字的选择正确读音，画“√”1、“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地．（de dì）问。

2、爸爸这糕的．（díde）确应．（yīng yìng）该叫“千人糕“啊！3、熬糖的．（díde）时候，要有工具、还得有火……4、我答应．（yīng yìng）了小华的要求。

五、辨字组词。

能（）桌（）味（）买（）菜（）熊（）早（）抹（）卖（）采（）六、选词填空。

好奇惊奇1、我的（）心终于控制不住了。

2、看到这幅杰作，我（）得瞪大了眼睛。

特别特殊3、难辨它的味道很（）吗？4、如果没有（），明天八点准时到校集合。

七、根据课文内容排序号。

（）一块平平常常的糕，经过很多人的劳动。

才能摆在我们面前。

（）农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……（）糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。