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中医实习报告四篇中医实习报告四篇随着个人素质的提升，报告的使用频率呈上升趋势，不同种类的报告具有不同的用途。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的中医实习报告4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
中医实习报告篇1时光荏苒，为期六个月的实习生活转眼已经结束。
实习是我们将理论转化为能力，迈向临床的第一步，我将受益匪浅并终生受益，下面是我对本次实习期间的表现进行实习自我鉴定：20xx年1月份按云南省中医医院和学校的要求和规定，我分别到了儿科、脾胃科、急诊科、中药房、外科、妇科、肿瘤科、针灸科等8个科室学习，在实习期间我严格遵守医院及各科室的各项规章制度，尊敬师长，严格律己，做到了不迟到、不早退、不擅自离工作岗位。
对病人细心照顾，和蔼可亲，努力将理论知识结合临床，在带教老师的指导下，我熟练掌握了住院病历、病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写及常见化验的正常值和临床意义;对临床各科室的常见、多发病能进行初步诊断和处理。
对各类危、重、急病人的紧急处理较熟悉。
在实习过程中我不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题的能力。
对中医理法方药有更深刻的认识，培养了浓厚的兴趣。
感谢云南省中医医院培养我们，我将牢记院训：“厚德济世，博古求新”。
深知性命相托的重要，深受省中浓厚的中医氛围的熏陶，我更加热爱中医，我将以更积极热情的态度投身中医药事业，我将用医德和医术丈量自己，诠释人生。
愿做杏林一棵树，捧出心香，造福天下。
诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议，纠正存在的错误弥补不足，帮助我成为一名优秀的医务工作者。
中医实习报告篇2转眼间，实习结束了，在中医院学到好多有用的东西。
对餐饮的经营以及工作的流程都有了清晰直观的认识。
一、结构组成中医院餐厅有以下几个部分组成：仓库、毛菜间、素切配间、冷藏间、肉切配间、小灶、大灶、主食间、洗消间、前厅售卖以及配送通道。
仓库：储存采购来的物品；毛菜间：粗加工各种蔬菜；素切配间：对蔬菜进行清洗整理以及切配；冷藏间：储藏各种肉食产品；肉切配间：对肉类食品进行清洗以及切配；小灶：主要是对医院的领导或接待客户加工食品；大灶：平时食品加工的主要场所；主食间：馒头、包子以及各种主食的生产场所；洗消间：餐具等物品的清洗和消毒；前厅售卖：给前来医院吃饭的人销售饭菜，主要人群为病人家属以及医院员工。
中医社会实践报告（精选3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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暑期中医院社会实践报告3篇暑期中医院社会实践报告1一.实践医院简介（一）广州中医药大学第一附属医院广州中医药大学第一附属医院创建于19xx年，是一所集医疗、教学、科研、康复、保健于一体的大型综合性中医医院，为全国首批三级甲等中医医院、示范中医医院和首批广东省中医名院，xx年广州亚运会定点医院。
实际开放病床1250张，医疗业务每年持续增长，xx年门诊量突破225万人次，年收治住院病人超过3万人次，急诊量和出车量在全广州市所有医院（含中医院和西医院）中名列前三甲。
专家包含“国医大师”邓铁涛教授及全国知名的王建华教授、欧明教授等，是我国华南地区乃至全国的高等中医药临床教育、医疗、科研重要基地之一，也是全国中医技术力量最雄厚的中医院之一。
医院医疗实力雄厚，拥有8个国家级重点专科专病（髋关节病专科、肿瘤科、妇科、心血管病专科、针灸科、耳鼻喉科、糖尿病专病、全国中医急诊临床基地），已进入国家重点专科专病单位数量最多的医院行列，其中多个专科专病成为全国协作组组长或副组长单位。
在xx年卫生部中国最佳医院之专科排名榜（中西医院一起排序）中，医院妇科排名第八位，骨科排名第九位，在广东省乃至全国中医医疗机构中排名第一。
医院也是广州中医药大学第一临床医学院，共有13个教研室，承担着年13000多学时的年课堂教学任务，是华南乃至全国最大的中医临床教学医院之一。
学院拥有国家重点学科4个、国家中医药局重点学科3个及博士后流动站2个，拥有中医妇科学、伤寒论、温病学3门国家级精品课程，是全国同类院校中拥有国家级精品课程最多的临床医学院。
二.实践概况在广州中医药大学第一附属医院，我先后在胃肠甲状腺外科、妇科、儿科、急诊普内科、针灸科、脊柱骨科和内分泌科实践，每科实践时间为一个月。
在山东中医药大学第二附属医院，我先后在肾病诊疗中心、消化内科、呼吸内科、心内科、神经内科、生殖中心、骨科、血液肿瘤科、泌尿外科、儿科、心电图室、特检科、放射科、神经外科、心胸外科实践，每科实践时间为两周。
医学生中医院实习报告医学生中医院实习报告精选3篇（一）实习报告实习单位：中医院实习时间：2021年1月1日-2021年2月1日实习科室：中医内科一、实习目的及任务中医院实习是为了培养医学生的中医临床能力和基本操作技能，提高中医诊疗能力，并通过参与实际工作了解中医院的管理流程和临床环境。
我在中医内科的实习任务主要包括：1. 观察和记录病人的主诉、病史、体征等信息；2. 参与中医师的诊断和治疗过程，包括望、闻、问、切等四诊方法；3. 学习中药的配方和煎煮技巧，参与中药的调剂和服用指导；4. 学习针灸的操作技巧，观摩针灸治疗过程；5. 学习中医文献的阅读和研究，了解中医的理论基础。
二、实习过程及心得体会1. 观察和记录病人信息在中医内科实习期间，我主要负责观察和记录病人的主诉、病史、体征等信息。
通过这一过程，我学会了如何仔细观察患者的面色、舌苔、脉象等，并能准确地记录下来。
同时，我也了解到病人信息记录的重要性，这对于中医师做出正确的诊断和制定治疗方案非常重要。
2. 参与中医师的诊断和治疗过程在观察和记录完病人信息后，我有幸能够参与中医师的诊断和治疗过程。
通过师傅的指导和教授，我学到了如何运用望、闻、问、切等四诊方法去分析和判断患者的病情，并制定相应的治疗方案。
同时，我还学会了如何与患者进行有效沟通，询问病情，帮助患者理解和配合治疗，这对我以后的临床实践非常重要。
3. 学习中药的配方和煎煮技巧在中医内科的实习过程中，我也有机会学习了中药的配方和煎煮技巧。
我向师傅学习了一些常用的中药配方，以及不同中药的煎煮方法。
通过实际操作，我掌握了中药的基本煎煮步骤，包括浸泡、煮沸、煮熟等。
我还学会了如何根据患者的病情选择合适的中药，并注意中药的配伍禁忌，以确保中药的安全和有效性。
4. 学习针灸的操作技巧除了参与中医师的诊断和治疗过程外，我还有幸观摩了一些针灸治疗的过程。
通过观摩，我学到了一些基本的针灸操作技巧，比如如何选择合适的针头和穴位，如何插针和旋转针头等。
中医实习报告（通用10篇）随着个人的素质不断提高，大家逐渐认识到报告的重要性，报告具有双向沟通性的特点。
其实写报告并没有想象中那么难，下面是小编精心整理的中医实习报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中医实习报告篇1在日照见习大约三个月的时间里，我感觉自己成熟了很多，对中西医学、医患关系以及自己的人生都有了新的认识，更加的的勇敢和负责任。
我是七月份回到xx的，很亲切，毕竟是家乡……xx市中医医院是目前xx省市地级规模最大的综合性中医医院，国家三级甲等中医医院，爱婴医院，全省重点中医医院，xx中医药大学附属医院，xx市红十字会医院，xx市创伤急救中心，又是省级文明单位，xx省100家文明行业示范点之一、10家文明服务示范医院之一，是鲁南中医、中西医结合的医疗、急救、康复、科研、教学和技术指导中心。
经过在日照的见习，我在xx实习的要自在很多，工作流程都清楚嘛。
第一个科是儿科，实习方式是一对一，我的带教老师是赵长华。
赵老师三十五六岁，体格健硕，古铜肤色，一身正气，很有阳刚之美；在科里嬉笑怒骂，逍遥快活得很。
跟着赵老师最大的好处是他会让你清楚的知道疾病的来龙去脉。
每天早晨查房后，他总会拉着我细致的讲解查房时患者所反应的病情进展该如何处理，特别是有新来的病号时，他还要带着我仔细的为患儿查体，有时竟完全放手给我。
在儿科实习期间，恰逢手足口病流行，赵老师还让我专门写了点对这一传染病的总结，概括述说了本病的发病因素、鉴别诊断、并发症及治疗。
在赵老师的调教下，我基本熟悉了儿科常见病如新生儿黄疸、缺血缺氧性脑病、上感、小儿肺炎、急慢性肠炎、心肌炎、各型传染病等的断诊和治疗。
中医中药治疗消化系统疾病有其独有的优势，这一优势在xx市中医院的消化科得到了很好的体现，科里中医氛围浓厚，云集了医院里的好多名老中医。
常见疾病有急慢性胃炎、胃溃疡、胆囊炎、胰腺炎、急慢性肠炎、病毒性肝炎等。
中国人讲“有病无病，吃饭为证”，中医里讲脾胃乃后天之本，很多时候身体的不平衡首先会在饮食上表现出来。
中医院实习报告(2篇)实习报告一：中医医院实习感悟一、实习背景作为一名中医学专业学生，为了更好地将所学理论知识与临床实践相结合，提高自己的诊疗技能，我来到了某市中医院进行为期一个月的实习。
在这段时间里，我深刻体会到了中医的魅力，也对中医事业有了更加坚定的信念。
二、实习内容1.门诊跟诊在实习期间，我跟随多位资深中医专家门诊，观摩他们的诊疗过程，学习他们的诊疗技巧。
通过观察，我发现他们在诊断疾病时，注重望、闻、问、切四诊合参，全面了解患者的病情。
在治疗方面，他们善于运用中药、针灸、推拿等多种疗法，为患者提供个性化的治疗方案。
2.病房实习在病房实习期间，我参与了病房的查房、治疗、护理等工作。
通过实际操作，我加深了对中医临床技能的理解，提高了自己的临床实践能力。
同时，我也学会了与患者沟通，关心他们的病情和生活，为患者提供心理支持。
3.学术讲座实习期间，医院定期举办学术讲座，邀请知名专家进行授课。
我积极参加这些讲座，学习了中医经典理论、临床经验、最新研究成果等，拓宽了自己的知识视野。
4.实践操作在实习过程中，我积极参与各种实践操作，如针灸、推拿、拔罐等。
通过实践，我熟练掌握了这些技能，为今后的临床工作打下了坚实的基础。
三、实习感悟1.中医理论的严谨性与实用性通过实习，我深刻体会到了中医理论的严谨性与实用性。
中医学以阴阳五行、脏腑经络等为基础，形成了一套完整的理论体系。
在实际诊疗过程中，中医专家们运用这些理论，准确诊断疾病，为患者提供有效的治疗方案。
2.中医治疗的个体化中医治疗注重个体化，根据患者的病情、体质、年龄等因素，制定个性化的治疗方案。
这种治疗方式充分体现了中医的“因时制宜、因地制宜、因人制宜”的治疗原则，使患者得到更加精准的治疗。
3.中医护理的重要性在实习过程中，我认识到中医护理在临床治疗中的重要性。
中医护理包括饮食调理、情志护理、起居护理等方面，对于患者的康复具有积极的促进作用。
4.医患沟通的重要性良好的医患沟通是保证治疗效果的关键。
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篇1：中医院实习报告转眼间大学四年就快要结束就还剩下一年了，即将踏上社会的我而很懵懂，不知道社会的酸甜苦辣，之前一直是学生，也没有到社会上去实践工作过，这很是不好。
终于在即将踏入社会之前有了一次社会实习的机会，我当然不能放过，兴高采烈的去参加实践去了。
希望在毕业之前能够了解工作生活的艰辛，在毕业以后踏上社会也不至于无所依赖。
在实践结束以后我感觉这个暑假过得异常的丰富，其中最大的收获就是第一次真正的接触了与中药学专业有关的社会部门，进行了短期的社会实践活动。
这次活动让我亲身经历了本专业的工作流程，仿佛是一次模拟的职场人生，受益匪浅。
联系到中医院实习是通过一位要好的初中同学，她所读的专业是药学(中药学方向)。
今年过年的同学聚会上，我便听她聊起了她在寒假时14天的到中医院实习的经验。
当时的我兴奋不已，直说暑假的时候也要一起加入她们的行列。
八月初，我带着从辅导员那开的证明信，和好朋友一起来到了中医院报道。
首先去科教科和那里的医生说明我们是来进行短期实习的学生，然后科教科开介绍信给财计科和药剂科说明我们的来意。
在财计科交完费后，一位李老师带我们去中药房熟悉环境。
第二天开始正式上班。
我们的实习期虽短，但实习的内容和其他大三、大四的实习生没有什么区别。
每天和专属的指导老师一样时间上下班，在药房里协助老师抓药，有空的时候将缺的药材及时补够。
还记得刚到药房的几天，我对药材所在的位置都很不熟悉，抓一味药就要问一次老师，烦的不得了。
于是我在有空的时候用纸将药材的名字按顺序抄下，再多多转转药盘，刻意的去记记药的位置，甚至于想到一个联想的办法，比如从下面开始将药盘编号，将编号和药材的名字进行联想几天下来就对药材的位置有了大概的印象。
然后再过了几天，进入了另外一个阶段。
中医药学生专业个人实习总结5篇篇1时光荏苒，转眼间，我的中医药学生涯即将画上句号。
回首过去，我在中医药领域中不断学习和实践，积累了丰富的经验和知识。
以下是我个人实习的总结，旨在回顾过去、总结经验、展望未来。
一、实习背景与目标在中医药领域，我选择了中医院作为实习单位。
中医院以其丰富的医疗资源和专业的医疗团队，为我提供了良好的学习平台。
我的实习目标是深入了解中医药的理论和实践，提高自己的临床技能和患者沟通能力，为将来的职业生涯打下坚实的基础。
二、实习内容与过程1. 临床实践：在实习期间，我积极参与临床实践，跟随导师学习诊断、治疗和预防疾病的方法。
通过观察导师的诊疗过程，我逐渐掌握了中医的基本理论和技能，如中医四诊、辨证施治等。
同时，我还参与了病房管理和患者护理工作，提高了自己的临床实践能力和患者沟通能力。
2. 学术研究：在实习过程中，我注重学术研究，积极参与学术讨论和课题研究。
我通过查阅文献、整理资料和撰写论文等方式，深入探讨了中医药领域的热点问题和前沿技术。
此外，我还参加了学术会议和讲座，拓展了学术视野，提高了学术素养。
3. 团队协作：在实习过程中，我深刻认识到团队协作的重要性。
在与导师和同事的共同努力下，我们完成了多项临床研究和课题项目。
在团队协作中，我学会了倾听他人意见、尊重他人观点和贡献自己力量的重要性。
三、实习收获与成长通过实习，我不仅掌握了中医药的基本理论和技能，还提高了自己的临床实践能力和患者沟通能力。
此外，我还学会了如何进行学术研究和团队协作，为将来的职业生涯奠定了坚实的基础。
在实习过程中，我也遇到了一些挑战和困难，如患者病情复杂、诊断难度大等。
但是，通过不断学习和实践，我逐渐克服了这些困难，提高了自己的专业技能和综合素质。
四、对未来的展望未来，我计划继续深入学习和研究中医药领域的知识和技能，不断提高自己的专业水平和实践能力。
同时，我还将注重团队协作和患者沟通能力的培养，以更好地为患者服务和社会做出贡献。
医学生社会实践报告范文大部分大学生的下一人生阶段就是走入职场工作。
然而作为一个医学院的学生，必须在大学期间就开始接触真正意义上的医护管理。
那么实践队我们医学生来说，就极其重要了。
在学校我们的学习都是以理论学习为主，学习的都是书本上的知识，而将自己所学到的理论知识运用到实际当中的机会并没有多少，或是没有。
尤其是我们——医学生，学医的人如果只仅仅在理论上的修为一流，而不能把其所学到的理论知识运用到实际当中来。
你说这样的一名医学生能够成为一名优秀的医生吗？因此，作为一名医学生，不仅我们的理论知识要过关，而且我们还要学以致用。
这样我们才有资格说我们要成为一名医生。
另外，我们参加社会实践，并不仅仅是为了把自己的理论知识运用到实际当中，还要通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
这就是我们参加社会实践的真正目的。
在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素质，适应时代对我们的要求，做一个对社会、对人民有用的人。
这次社会实践活动的时间虽短，但它留给我们的启迪却是深刻而长远的。
我通过积极参加社会实践活动，认识了社会，明确了自己的历史使命，激发了自己的学习热情，真正达到了受教育，长才干，作贡献的目的。
让自己面对更多的各种各样的人，增加自己的阅历，因为在以后的学习工作中，需要有更多的体验，更多的经历。
毕竟身在学校，接触社会的机会很少，趁着暑假有这样一个机会，好好的大干一场。
转眼间，一个炎热的假期就过去了。
蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。
当准备收拾心情，重整出发时，发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。
在学院各级领导的支持和指导下，根据学工处、院团委的统一部署，为了提高我院青年学生，社会实践能力。
结合在校大学生的优势开展了义务家教活动，此次活动安排了18名同学为六个社区多名孩子提供贴心而有效的家教服务，受到社会各界人士的关注，形成良好的社会效益，曾被扬子晚报等媒体报道。
中医内科的实习总结5篇篇1一、实习背景与目的作为医学院的一名学生，我在学习中医内科的过程中，深知实习的重要性。
本次实习的目的在于将所学的理论知识与实践相结合，深入理解中医内科疾病的诊断、治疗方法，提高临床实践能力，为将来的医疗工作打下坚实基础。
二、实习时间与地点本次实习时间自XXXX年XX月至XXXX年XX月，地点位于XXXX 中医院内科。
三、实习内容1. 临床学习在实习期间，我跟随导师深入病房，接触各类内科患者。
通过接触真实的病例，我对中医内科常见疾病如感冒、咳嗽、胃病、肾病等有了更深入的了解。
实习中，我学习了如何根据患者的症状、体征、舌象、脉象进行辨证施治，参与了多次门诊和病房的诊疗工作，积累了一定的临床经验。
2. 操作技能实践在导师的指导下，我学习了中医内科常用的操作技能，如针灸、拔罐、推拿等。
通过实践操作，我逐渐掌握了这些技能的操作要点和注意事项，并在实际治疗中为患者提供服务。
3. 病例分析与讨论每周，科室都会组织病例分析与讨论会。
我和同事们共同分析病例，探讨治疗方案。
通过讨论，我学习到了如何根据患者的具体情况调整治疗方案，对中医内科疾病的治疗有了更深入的理解。
4. 学术讲座与交流医院定期举办学术讲座，邀请资深专家分享经验。
我积极参与讲座，听取各位专家的见解，丰富了自己的知识储备。
此外，我还与来自不同院校的实习生进行交流，共同探讨学术问题，共同进步。
四、实习收获与体会1. 理论与实践相结合通过实习，我将所学的理论知识与临床实践相结合，深刻认识到中医的博大精深。
在实践中，我逐渐理解了中医的辨证施治思想，学会了如何运用中药和针灸等方法治疗疾病。
2. 提高临床技能实习期间，我通过亲身实践，提高了自己的临床技能。
在导师的指导下，我学会了如何与患者沟通，如何观察患者的病情变化，如何调整治疗方案。
3. 培养团队协作精神在实习过程中，我与同事们一起讨论病例，共同学习进步。
我深刻体会到团队协作的重要性，学会了与同事沟通与合作，共同为患者提供优质的服务。
医学生中医院实践报告范文在xxxx县中医院实践，分别在住院药房、门诊西药房、门诊中药房、制剂室和药检室进行为期一年的实践。
实践的过程就是我成长的过程。
随着我医药事业的日臻完善和人们对自身健康状况要求的不断提高，药品更是发挥着不可替代的作用，社会对药学人员高度重视和严格要求，我们作为未来社会的药学专业人员，为了顺应社会的要求，提高自身的素质，培养自身的操作能力，根据学校的要求，我选择了xxxx县中医院进行为期一年的实践。
在这次实践期间我希望能够熟悉医院药房常用的药物，了解药房内部操作，配药程序，贵重药品、麻醉药品和精神药品的管理，还有一些医院管理等。
实践期间是我们这些即将跨出学校的学生学以致用的最佳时期，希望能通过实践学到一些书本上学不到的知识，积累实践经验医|学教育网搜集整理。
1.住院药房住院药房是我此次实践的站。
实践的天走进住院药房，首先映入眼帘的便是一排排药架和穿梭在药架之间忙碌的老师。
天实践，心里很没底，感到既新鲜又紧张，新鲜的是能够接触到很多在学校看不到的东西，紧张的是万一做不好工作而受到批评，但几位老师既亲切又和蔼，并很热心的为我介绍这里的工作制度和流程，让我那股紧张劲顿时减少了大半，心里暖暖的，我就有了信心一定要学好。
住院药房的主要职责是为本院住院部各科室病人提供静脉输入的西药和口服药及部分外用药。
药品的摆放按不同剂型、作用分门别类，井然有序。
药房最前面的架子上放的都是一些最常用的针剂，如维生素c注射液、维生素b6注射液、氨基比林、门冬钾美注射液、地塞米松注射液、生理盐水、654-2、氯化钾注射液等和抗生素类的注射剂如头孢类、阿莫西林、阿昔洛韦、更昔洛韦、赖氨匹林等;第二排药架上摆放的治疗心脑血管疾病的药品如卡托普利、美托洛尔、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸异山梨脂等;第三排药架上摆放的是治疗消化道系统疾病的药品，如多潘立酮片、多酶片、奥美拉唑、雷尼替丁等;第四排药架上摆放的是解热镇痛类药品如阿司匹林、复方氨酚烷胺片、吲哚美辛片等;还有一些药品如抗过敏的药如氯雷他定、甲巯咪唑和常用的马来酸氯苯那敏和外用药品如眼药水;两侧的药架上放的是抗肿瘤的药品，如氟尿嘧啶、环磷酰胺、依托泊苷和手术室常用药如局麻药普鲁卡因、利多卡因，显影剂碘化油、碘海醇、碘普罗胺。
二类精神药品锁在前面的铁柜子里，一类精神药品如哌替啶、布桂嗪、芬太尼都要锁在保险柜里，由专人保管。
住院药房的分工明确，不同的工作由不同的工作人员完成。
医院采用联网系统，首先，住院部各科室医生查房后下医嘱后，由护士将科室病人所需用药的名称、数量的统领单输入电脑，待住院药房的药师接受后将统领单打印出来，再由负责调剂药品的药师根据统领单发药，最后由药房送药的护士核对无误后送往各个科室。
为了补充药品的消耗，每周二、周五药房的负责人都会进行药品出库。
一般药房会按规定在出库的前一天先清点药房内药品的数量，以便掌握药品的消耗量，便于及时供给，满足配方需求，然后把需要领用的药品的数量、剂型输入电脑，再将出库统领单传给药库，药品出库员根据传过来的信息打印统领清单，然后根据清单发药。
发药时应严格查对药品的剂型、数量和有效期。
药库将药品发放完毕后，再由领药人按药单核对，无误后签名备查。
通过住院药房两个月的实践，我熟悉了不同类别药品的使用范围，通过按统领单向各科室发药的过程中，我对常见科别病人所用药品及其适用范围有了大致了;大致掌握了一般药品的储存原则：疫苗、蛋白、刺激因子等药品应恒温保存;硝普钠、维生素k4、培福沙星注射剂等应避光保存;并对精神药品的管理有了更进一步的了解。
虽然实践工作中难免产生失误，但改正后便是自己实践中宝贵的经验和教训。
2、门诊西药房结束了住院药房的实践后，在药剂科主任的安排下，我来到了门诊西药房。
门诊西药房的调剂工作，是药剂科直接为病人和临床服务的窗口，调剂工作的质量反应了药剂科的形象，也反应了医院医疗服务的质量的另一个侧面。
西药是现在药品的主力，同时意味着门诊处的工作会格外繁忙。
门诊西药房的调剂工作面是面对流动的病人，工作作业量大，活动高峰时间明显。
药品关乎病人的身体健康和生命安全，稍有不慎便会酿成严重的不良后果。
所以，调剂工作人员必须严格执行操作规程、处方管理制度，认真审查和核对，确保发出药品的准确、无误。
发出药品应注明患者姓名、用法、用量，并交代注意事项。
对处方所列药品，不得擅自更改或者代改，对有配伍禁忌、超剂量处方，调剂人员应拒绝调配，必要时经处方医师更改或重新签字，方可调配。
为保证药品质量，药品一经发出，不得退换。
门诊西药房实行窗口发药结合法，即每个发药窗口配有两名调剂人员，一人门诊西药房实行窗口发药结合法，即每个发药窗口配有两名调剂人员，一人负责收方、审查处方和核对发药，另一人负责配方。
此方法配方效率高，差错少，能更好的把工作做好。
在门诊西药房，处方审查是调剂工作中最重要的环节，处方分为四类：急诊处方为黄色，麻醉处方为红色，小儿科处方为淡绿色，普通处方为白色。
处方限量规定急诊处方限量三天，门诊普通处方不超过七日常量，麻醉注射剂不得超过2日常用量;普通药品处方保存一年备查，第二类精神药品处方保存两年备查，类精神药品处方保存三年备查。
处方的审查应严格遵守一查十对，即查处方，对科别、姓名、年龄;查药品，对药品规格、数量、标签;查配伍禁忌，对药品性状、用法用量;查用药合理性，对临床诊断。
处方的书写应规范，对审核不合格的处方，调剂人员有权拒绝调配。
刚到西药房，先是熟悉繁多的西药及它们在药房的摆放位置，等到稍微熟悉取药架上药品的位置后，在允许的情况下，也试着配药。
不明白的问题，总能得到热心药师的指点。
起初花的时间较长，后期较熟悉了，调配药物就快了许多，在繁忙的时候也能忙些忙。
在西药房实践期间，我有幸遇到了一季度一次的大盘点，即统计药房每种药品的具体数量，与实际药品数量是否吻合，得出药房的盈亏情况。
几千种药品，每种都要精确到片，可想工作量之大，况且还不能影响正常的工作，所以药房的药师都要义务加两、三个小时的班，才能完成。
通过门诊西药房三个月的实践，我对门诊的调剂工作有了大致的了解，调剂不是简单的取药，从划价、缴费、到核对、发药，是一个不可分割的整体，每步都要牢记并严格执行流程的各个环节，交到患者手中的每一付药都是整个门诊调剂室所有工作人员共同劳动的结果。
在这了，我明白了团队协作的优势和必要性，学会了与人配合、条理分明和不慌不忙的工作态度。
在这里，我增长了知识，学到了一些课本上学不到的知识，如药品的多种应用，如西咪替丁用于消化道溃疡，但在皮肤科处方中也较常见，主要应用了西咪替丁的不良反应之一：对内分泌和皮肤的影响，它具有抗雄性激素作用，可抑制皮脂分泌来治疗皮肤科部分皮炎患者，利用药物不良反应而达到治疗的目的。
当然，由于理论知识的不扎实，经验不足，在学习中也给老师带来不少麻烦，我要真诚的感谢老师们给予我真切的帮助和鼓励，我会将所学的知识应用到以后的生活中，绝不辜负老师对我的期望。
3、制剂室制剂室是一个给我更宽知识面的实践岗位，通过制剂室的实践，可在较短的时间内熟悉相当于小规模药厂的生产和管理，在制剂生产工艺和管理规范知识的认识和了解，有巨大的收获。
制剂室是负责本院普通制剂的配置工作，制剂的范围仅限于本院临床需要药厂不能生产的或不能满足供应的经云南省食品药品监督管理局批准配置的药品，以及配置本院医疗科研需要而配置的新制剂。
自治制剂只限本院自用，不得流入市场。
医院制剂室应有《医疗机构制剂许可证》及申报文件、验收、整理记录、制剂品种申报及批准文件、制剂年检、抽检和监督检查文件及记录。
制剂室分为空气净化区和生产操作间。
净化间主要是空气净化设备，包括空气循环处理设备和臭氧发生器，是生产处的准备环境室。
生产操作间一般分为洁净区和非洁净区，各工作室按制剂工序和空气洁净度级别合理布局：一般区和洁净区分开;配置、分装和贴标签、包装分开;内服制剂与外用制剂分开;无菌制剂和其他制剂分开。
洁净区应维持一定的正压，送入一定比例的新风，药品生产洁净区空气洁净度分为四个级别，即100级、10000级、100000级300000级四种。
级别不同的相邻房间之间的压差应大于5帕，洁净度大的房间对洁净度小的房间呈相对正压。
进入洁净区的空气必须净化，并定期消毒，温度应控制在18-26摄氏度，相对湿度应控制在45-60%，安装的地漏、水池不得对药品产生污染，100级洁净区不得设地漏，10000级洁净区使用的传输设备不得穿越较低级别的区域。
洁净区内应严格控制人流物流，防止交叉污染。
不同空气洁净级别的洁净室之间人员及物流出入，有防止交叉污染的措施。
洁净区的人员数量应严格控制，仅限于该区域生产操作人员和经批准的人员进入。
进入洁净区的工作人员不得使用粉质化妆品和佩戴饰物，不得裸手直接接触药品。
在制剂室老师的带领下，我跟随老师配置了水合氯醛、水杨酸乙醇、硼砂溶液等自制制剂，进一步熟悉了制药工艺，明确了实际工作质量控制的严密性。
通过亲手参与制作制剂，进一步提高了自己在生产制剂方面的知识，锻炼了实际动手操作的能力，并真切的将药剂课上学到的理论知识应用在实际操作中，觉得受益匪浅。
4、药检室结束了制剂室的实践，接着来到了药检室。
一进药检室，首先映入眼帘的便是桌上一排排的实验仪器和实验试剂，有很多在学校实验室见过如烧杯、量筒之类的基本仪器，滴定管、水浴锅等。
进入药检室，就如同进入了一间巨大的实验室，琳琅满目的试剂，化学反应的天地，接下来的工作一定很有趣。
药检室是进行各种实验操作的药检工作，其主要职责是对药物中间品和成品进行取样、检验、留洋，并出具检验报告，评价原料、中间品和成品的质量稳定性，为确定药物储存期和制剂有效期提供依据，以便为临床用药安全提供保障。
药检室的工作标准和过程主要遵照《中国药典》，其检验程序一般包括：取样，主要是对中间品和成品分别进行取样，包括产品名称、数量、批号、规格、来源、取样方法、和送检日期作详细记录;药品的鉴别，药物的鉴别方法要求专属性强，再现性好，灵敏度高，操作简便快捷，医疗机构的制剂鉴别主要局限于理化鉴别;填写检验报告，检验报告的内容主要包括名称、批号、规格、数量、取样方法、送检日期、检验方法、检验结果，检验报告填写后应签上检验人员的姓名。
检验报告的书写需完整、真实，不得涂改。
药品质量检测的目的是保证临床用药安全，检测药品生产企业所生产的药品是否符合国家规定，所以每一个操作步骤都要按标准走，保证试验数据的真实性，切不可捏造实验数据。
药检室的大部分操作虽然都是用普通仪器进行操作的，但这些操作在实验的整个过程中占着举足轻重的地位，直接影响着试验结果的准确性，由于在药检室接触的全部都是化学药品，尤其是试验用的试剂，有好多都是强酸、强碱，这就要求我们一定要严格遵守相关的使用操作规范，一时的不注意就可能引发严重的事故，所以在药品检验过程中要时时刻刻提高警惕。
