政治生活第一课复习
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《政治生活》学习口诀第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家国家性质有特点,广泛真实来体现①。
政治保证入宪法,新的要求促发展②。
权利义务记心中,把握原则不能松③。
明确内容做准备,多种途径实践成④。
第二课我国公民的政治参与选举方式合理定,珍惜权利审慎用⑤。
决策方式有多种,公民参与意义重⑥。
基层民主正探索,城乡共创新生活⑦。
监督方式可自选,负责行使理解全⑧。
第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府政府性质属行政,主要职能有四种⑨。
管理服务不包办,便民利民记心中⑩。
政府宗旨要贯彻,原则落实有三层11。
求助投诉不可少,合理解决有途径12。
第四课我国政府受人民的监督依法行政要推行,把握要求提水平13。
审慎用权要民主,科学决策系...第三单元发展社会主义民主政治第五课我国的人民代表大会制度权力机关是人大,代表人民来当家。
人大代表地位重,肩负重托有使命。
人大制度是政体,民主集中把事理。
内容丰富特点鲜,发挥优势不照搬。
第六课我国的政党制度党的领导是必然,执政方式来体现。
指导思想与时进,科学发展续新篇。
以人为本是核心,人民利益落脚点。
执政参政有特色,适合国情优势显。
第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策中华民族大家庭,新型关系已形成。
基本原则保稳定,巩固发展付行动。
区域自治合国情,充分显示优越性。
正确态度对宗教,弘扬科学促文明。
第四单元当代国际社会第八课走进国际社会主权国家四方面,国际组织看三点。
最有影响联合国,中国参与作贡献。
国际关系多波动,内容形式不固定。
国家利益最根本。
维护自身促和平。
第九课维护世界和平促进共同发展和平发展是主题,有效途径新秩序。
多极趋势不可逆,面对竞争抓机遇。
国家性质和利益,外交政策之依据。
基本内容涵盖全,维护和平共发展。
高中政治哲学生活学习口诀其一:唯物论围绕本原起争论,基本派别为二分。
唯物唯心斗始终,根本分歧谁第一。
先有物质唯物论,意识第一是唯心。
古代朴素近机械,各自缺陷难自成。
高中《政治生活》选择题必背知识点第一课生活在人民当家做主的国家1.中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,即人民民主专政的社会主义国家。
2.人民民主专政是我国的国体,也是我国社会主义制度中最根本的制度,其他一切制度和政策归根结底都是由我国国家性质决定的。
3.人民民主专政的本质:人民当家作主。
人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。
4.人民民主专政的特点:对人民实行民主,对敌人实行专政。
5.人民民主的特点:人民民主具有最广泛、最真实、最管用的特点。
6.坚持四项基本原则是立国之本,是我国国家生存发展的政治基石。
7.坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
8.我国公民依法享有选举国家权力机关代表和被选为国家权力机关代表的权利。
9.选举权和被选举权是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。
10.公民的监督权是指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。
11.国家的统一、民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证。
12.遵守宪法和法律。
宪法和法律是公民根本的行为准则。
13.在我国,国家与公民个人的利益在根本上是一致的。
14.社会主义民主是人民享有的民主,而不是全民享有的民主。
15.公民的民主权利不能随意扩大和缩小。
第二课我国公民的政治参与1.在我国,公民可以通过社情民意反映制度(自下而上参与)、专家咨询制度(自上而下:座谈会)、重大事项社会公示制度(自上而下:征求意见)以及社会听证制度(自上而下:听证会)等方式直接参与民主决策。
2.公民享有对涉及公共利益的决策的知情权,是公民参与民主决策的前提和基础。
3.公民参与民主决策有助于决策反映民意,体现决策的民主性;有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性。
4.村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。
5.自己选举当家人,是村民自治的基础,也是村民参与民主管理的主要途径。
政治生活知识点归纳第一课历史和人民的选择第一框中华人民共和国成立前各种政治力量1.近代中国的基本国情:中国逐步沦为半殖民地半封建社会,也是解决近代中国一切社会问题的基本依据。
2.中华民族与帝国主义、人民大众与封建势力的矛盾是近代中国社会的主要矛盾。
3.近代中国的两大历史任务:推翻帝国主义和封建主义的统治,实现民族独立和人民解放;彻底改变贫穷落后的面貌,实现国家富强和人民富裕。
【特别提示】中国近代中国的基本国情决定近代中国社会的主要矛盾,近代中国的基本国情和主要矛盾决定近代中国的两大历史任务。
4.中国共产党的诞生:为人民谋幸福,为中国民族谋复兴是中国共产党的初心和使命。
中国人民在斗争中有了主心骨,看到了解决中国问题的出路和希望。
结论:中国共产党的方案最终成为唯一正确的选择,中国共产党执政,既是历史的必然,也是人民的选择。
5.没有共产党就没有新中国的理解(1)党成立基础:①社会基础:半殖民地半封建社会,社会结构和阶级结构发生变化②阶级基础:1919年五四运动后,工人阶级成为反帝反封建的新民主主义革命的领导力量。
工人阶级的特点:团结性、革命性、先进性③理论基础:1917年俄国十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。
(2)中国共产党成立前,各阶层两个根本性的弱点:没有认清革命的目的和对象,不能团结真正的朋友以打击真正的敌人;没有广泛地发动人民群众特别是工农群众,未能形成有组织的、持久的群众运动。
(3)为什么革命:中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾地肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,对“为什么革命、怎样革命”的根本问题给出了正确的答案。
(4)怎么革命:中国共产党深刻认识到,实现中华民族伟大复兴,必须推翻压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,实现民族独立、人民解放。
(5)革命成就:中国共产党领导中国各族人民经过28年浴血奋战,推翻三座大山,取得了新民主主义革命的胜利,建立中华人民共和国,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
第一单元《公民的政治生活》第一课《生活在人民当家作主的国家》考点一:我国的国家性质(一)内容:1、国家性质(1)从国家的产生看,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现;从国家的阶级性质看,国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性。
(2)国家性质也就是国体。
(3)我国的国家性质:是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
人民民主专政的本质是人民当家作主。
2、人民民主专政的本质和特点(1)本质:是人民当家作主。
(2)特点:最大特点在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同,对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政(是新型民主和新型专政的统一)。
3、人民民主的特点(新型民主):广泛性和真实性。
(1)人民民主的广泛性,不仅表现在人民享有广泛的民主权利,而且表现在民主主体的广泛性。
(2)人民民主的真实性,不仅表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。
4、新型专政的特点我国的人民民主专政作为新型专政,是大多数人民对极少数敌人实行的专政。
5、人民民主专政是正义的事情(1)必须坚持人民民主专政①坚持人民民主专政是四项基本原则之一,是我国的立国之本,已被写入我国宪法。
②坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
(2)坚持人民民主专政的新要求①扩大社会主义民主。
②实行依法治国。
③强化政府的服务职能。
④发展和繁荣社会主义文化。
⑤改善民生,推进公平正义,构建社会主义和谐社会等。
(二)点拨1、正确认识民主与专政的区别于联系。
(具体见课本P6)2、重点掌握人民民主专政的本质和特点、人民民主的特点。
(三)应用:本考点在高考中主要以选择题的形式出现,主要考查人民民主专政的本质和特点、人民民主的特点、坚持人民民主专政的新要求。
考点二:我国政府关于人权问题的基本观点1、国家尊重和保障人权。
高中政治《政治生活》知识点归纳1、政治与经济关系:经济是政治的基础;政治反作用于经济,政治是经济的集中表现,政治是为经济服务的。
2、在阶级社会里,政治的实质是:阶级关系和阶级斗争,阶级性是政治的根本属性。
3、我们当前最大的政治是:社会主义现代化建设。
4、政治的核心问题是:国家政权问题。
5、发展社会主义XX政治、建设社会主义政治文明最根本的是:要把党的领导、人民当家作主和依法治国有机地统一起来。
第一单元:公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家1、国家:是阶级矛盾不可调和的产物和表现,本质上是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
阶级性是国家的根本属性。
2、我国国家性质:是工人阶级领导的、国家性质的本质是:人民当家作主。
3、我国人民XX专政的特点:广泛性(表现在:XX主体和XX权利的广泛)真实性(表现在:有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上)4、XX与专政的关系:辩证统一或对立统一对立:XX只适用于人民内部(统治阶级内部)。
统一:XX是专政的基础,专政是XX的保障。
XX的含义——指在一定阶级X围内(不是全民的),按照平等的原则和少数服从多数的XX是与专制相对立的一种国家制度。
(XX是相对的、具体的,不是绝对的)**不能说任何国家都有XX(XX制国家才有),但任何国家都有专政的职能。
专政——主要依靠暴力实行的统治。
5(1)选举权和被选举权(公民基本的XX权利,公民参与国家管理的基础和政治权利(2)政治自由(人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义XX的具体表现)(3)监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权)(1)维护国家统一和民族团结(应展开把握)政治义务(2)维护国家安全、荣誉和利益(3)遵守宪法和法律(4)服兵役和参加民兵组织6公民参与政治生活的基本原则:(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(指守法和司法上平等,没有特权。
立法上是不平等的)**指平等享有权利与履行义务——但不能说权利与义务是相同或一样的。
《政治生活》知识点第一单元第一课生活在人民当家作主的国家第一框题:人民民主专政:本质就是人民当家作主1、国家的含义:从起源上讲,国家不就是从来就有的,国家就是阶级矛盾不可调与的产物与表现。
从本质上讲,国家都就是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
2、国家的根本属性:阶级性就是国家的根本属性。
3、国家的性质,就是由占统治阶级地位的阶级的性质决定。
我国就是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
人民民主专政就是我国的国体。
4、我国人民民主专政的最大特点与本质?(1)我国人民民主专政的最大特点,就是对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视与破坏社会主义事业的敌人实行专政,就是新型民主与新型专政的统一。
(2)人民民主专政的本质就是人民当家作主。
5、我国人民民主的特点及表现?在我国,人民民主具有(广泛性)与(真实性)。
(1)人民民主的广泛性:表现在民主权利的广泛与民主主体的广泛性。
(2)人民民主的真实性:表现在人民当家做主的权利有制度、物质、法律的保障;也表现在广大人民的利益得到日益充分的实现。
我国在尊重与保障人权方面取得的成就,充分反映了人民民主的真实性。
6、人民民主专政的职能:对少数敌人实行专政。
7、民主与专政的辨证关系(理解即可)(1) 民主:“在一定阶级范围内”(民主具有鲜明的阶级性,民主总就是属于统治阶级,这就是国体意义上的民主)“按照平等的原则与少数服从多数的原则”(政体意义上的民主)“共同管理国家事务的国家制度(统治阶级的民主就就是被统治阶级的专政)。
(2) 专政:主要依靠暴力实行的统治。
我国的民主与专政就是辨证统一的。
一方面,民主与专政相互区别、相互对立,民主只适用于人民内部,专政则适用于敌对分子与敌对势力。
另一方面,民主与专政相辅相成、互为前提。
民主就是专政的基础,专政就是民主的保证。
8、我国政府关于人权问题的观点尊重与保障人权,保障人民依法享有广泛的权利与自由,就是发展社会主义民主政治的内在要求。
第一单元公民的政治生活★第一课生活在人民当家作主的国家第一框题:人民民主专政:本质是人民当家作主一、广泛真实的民主1、国家的含义:从起源上讲,国家不是从来就有的,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。
从本质上讲,国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
2、国家的根本属性:阶级性。
3、国家的性质,又是由占统治阶级地位的阶级的性质决定我国国家性质中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
4、我国人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
5、人民民主专政的本质是人民当家作主。
6、人民民主具有广泛性和真实性:(1)广泛性:民主主体广泛;民主权利广泛。
(2)真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障;广大人民利益得到充分实现。
7、人民民主专政的职能:对少数敌人实行专政。
8、民主与专政的关系:(1)民主:“在一定阶级范围内”(民主具有鲜明的阶级性,民主总是属于统治阶级,这是国体意义上的民主)“按照平等的原则和少数服从多数的原则”(政体意义上的民主)“共同管理国家事务的国家制度(统治阶级的民主就是被统治阶级的专政)。
(2)专政:主要依靠暴力实行的统治。
(3)人民民主和专政是辩证统一的,相辅相成。
民主是专政的基础,专政是民主的保障。
统治阶级的民主是被统治阶级的专政。
二、坚持人民民主专政是正义的事情1、为什么要坚持人民民主专政?(1)四项基本原则是我国立国之本。
人民民主专政作为四项基本原则之一,已被写入宪法。
(2)是社会主义现代化建设的政治保证。
2、人民民主专政新的时代内容:(1)突出为社会主义经济建设服务的国家职能;(2)为改革开放和社会主义现代化建设创造良好的国内条件和国际环境了;(3)重视法制建设,依照宪法和法律治理国家;(4)发展人民民主,加强民主制度建设。
第二框题:政治权利和义务:参与政治生活的准则一、政治权利与自由1、政治生活的全部内容,是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础。
《政治生活》1-5课知识问答班级______学号______姓名____________第一课生活在人民当家作主的国家1.我国的国体是什么?人民民主专政。
提示:国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性。
我国同样具有阶级性,领导阶级是工人阶级,阶级基础是工农联盟。
2.我国社会主义制度中最根本的制度是什么?人民民主专政。
提示:如果问我国的根本政治制度是什么,答案是人民代表大会制度。
3.人民民主专政的本质是什么?人民当家作主。
提示:不能说公民当家作主。
4.人民民主的广泛性和真实性各自表现在哪些方面?★广泛性:不仅表现在人民享有广泛的民主权利,而且表现在民主主体的广泛性。
真实性:表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,人民能够自己管理国家,也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。
提示:不能说人民民主具有全民性、超阶级性。
解题时如果在广泛性和真实性之间抉择,一定要把握二者的不同表现。
在解答简析题时常用到“我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主具有广泛性和真实性”等说法。
5.为什么要坚持人民民主专政?①包括坚持人民民主专政在内的四项基本原则是立国之本,是我国国家生存发展的政治基石。
②坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证:只有充分发扬社会主义民主,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性;只有坚持国家的专政职能,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。
6.坚持人民民主专政在新的历史时期有哪些新的要求?扩大社会主义民主;实行依法治国;强化政府的服务职能;发展和繁荣社会主义文化;改善民生,维护社会公平正义,构建社会主义和谐社会;等等。
7.我们的全部政治生活是以什么为基础和准则的?依法行使政治权利、履行政治性义务。
8.我国公民依法享有哪些政治权利和自由?选举权和被选举权,政治自由,监督权。
提示:要注意享有选举权和被选举权的条件,一要年满18周岁,二要没有被依法剥夺政治权利。
《思想政治》必修Ⅰ经济生活复习提纲第一单元生活与消费第一课神奇的货币一、揭开货币的神秘面纱1.商品(1)含义: 商品时用于交换的劳动产品。
一种物品要成为商品,必须同时具备两种条件: 一是劳动产品,二是用于交换。
[提示]①商品必须是劳动产品,而劳动产品不一定是商品;②在商品经济条件下,服务、无形的技术也可以成为商品;③商品的身份并不是固定不变的,商品一旦离开了流通领域进入消费领域,就再也不是商品了。
④捐赠品不再是商品;废品收购站收购的废品仍然是商品。
(2)基本属性: 使用价值和价值。
商品是使用价值和价值的统一体。
①使用价值含义: 商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的实用价值。
地位:自然属性, 与其他有用物品的共同属性。
意义:商品的使用价值不同, 所以不同商品之间才需要相互交换, 以满足人们的多种需要。
②价值含义: 凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。
地位:社会属性, 商品的特有属性。
意义:所有的商品都有价值, 所以能够按一定比例进行交换。
价值是一切商品相交换的基础。
商品交换实质上是商品生产者的劳动交换。
③关系: 对立统一统一性: 商品是使用价值和价值的统一体。
使用价值是价值的物质承担者, 一个物品如果没有使用价值, 也就没有价值, 因而不可能成为商品;一个物品仅有使用价值, 也不可能成为商品。
(没有使用价值东西, 一定没有价值;有使用价值的东西, 不一定有价值;没有价值的东西, 不一定没有使用价值;有价值的东西, 一定有使用价值。
)对立性:商品的使用价值和价值不能同时属于生产者和消费所有者。
生产者生产商品的目的是要实现商品的价值, 为此必须让出商品的使用价值;消费者购买商品的目的是要获得商品的使用价值, 为此必须支付价值。
2.货币(1)产生①货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
货币的产生经历了四个阶段: 偶然的物物交换——扩大的物物交换——以一般等价物为媒介的交换——一般等价物固定在金银上, 货币产生。