部编语文三年级上册比喻句知识点汇总复习
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部编语文三年级上册比喻句知识点汇总复习三年级语文上册的比喻句比喻是一种修辞手法,用两个事物之间的相似之处来描述另一个事物。
比喻的目的是使描述更加形象生动,易于理解。
例如,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
这个比喻利用了蒲公英花瓣和手掌相似的动作,使描述更加生动形象。
在使用比喻时,要注意比喻要贴切,用大家熟知的事物作比更易于理解。
例如,云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻地漂浮在空中。
练时,可以通过将事物的特点包括大小、颜色、形状、作用、行为上的相似、事物的状态和人的动作等来构成比喻句。
例如,树上的柿子就像一个个火红的灯笼,小朋友的笑脸好似春天盛开的花朵一样美。
比喻句由三部分组成:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。
比喻词包括像、好像、仿佛、好似、犹如、宛如、如、如同、像……一样。
练时,可以通过将事物比作其他事物来构成比喻句。
例如,鲜红的队旗像燃烧的火焰,这句话把队旗比作火焰;每一条波纹,都是一根轻柔的弦,这句话把波纹比作弦。
总之,比喻是一种生动形象的表达方式,可以使描述更加易于理解和记忆。
是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?这句话把声音比作小铃铛,把光芒比作明洁的丝绸。
练:1)河岸的柳条像一丝丝绿绸带,本体是柳条,喻体是绿绸带。
2)弯弯的月儿好像小小的船。
本体是月亮,喻体是小船。
3)松鼠的尾巴如同一把伞。
本体是松鼠的尾巴,喻体是伞。
4)阳光仿佛金子,洒遍田野、高山和小河。
本体是阳光,喻体是金子。
5)春雨像春姑娘织出的线。
本体是春雨,喻体是XXX织出的线。
6)小柏树就像战士一样笔直的站在那里。
本体是小柏树,喻体是战士。
7)太阳好像一个大火球。
本体是太阳,喻体是火球。
8)我们是祖国的花朵,老师就是那辛勤的园丁。
本体是我们,喻体是祖国的花朵,老师是园丁。
9)湖水好似一面镜子,映出了蓝天,白云。
本体是湖水,喻体是镜子。
10)春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
部编版三年级语文上册第六单元知识点学习是需要不断积累的,同时也是需要不断的去温习的。
下面就是小编给大家带来的部编版上册第六单元知识点,希望大家能够喜欢!三年级语文上册第六单元知识点第六单元知识点一、易读错的字饮(yǐn)水初(chū)一镜(j ng)子银(y n)盘挺(tǐng)好数(shǔ )不清海参(shēn) 划(hu )过来鸟粪(f n) 海滨(bīn)胳臂(bei) 石凳(d ng)每逢(f ng) 脑(nǎo)袋欣(xīn)赏宿舍(sh )膝(xī)盖来临(l n)二、易写错的字楚:上边的林的最后一笔是点。
孤:右边是瓜,不是爪。
未:上横短,下横长。
遥:半包围结构,部首是辶,书写时注意先写上面的部分,再写辶。
躺:第七笔撇不出头。
洁:右边的吉,上面是士。
三、会写词语中断楚江孤帆饮酒当初镜子至此回未来磨刀遥远银盘群岛丰富优美浅绿交错岩石龙虾挺好鼓掌数不清宝贵位于南海部分风景物产厚衣服杏黄相互海底海面色彩成群结队条纹周身游动堆积肥料祖国事业发展必将更加海滨灰色渔民遍地躺倒满载靠岸栽树初夏除了亚热带踩踏整洁街道交界云朵来来往往帆船远处汽笛船队散发银光闪闪打扫脑袋严实挡住视线花坛显得药材松软刮风宝库东北红松苍翠飞舞名贵雪花树洞巨大四、多音字抹:mǒ(抹上) m (转弯抹角) mā(抹桌子)磨:m (磨刀) m (磨面)数:shǔ(数不清) sh ()参:shēn(海参) cān(参加)臂:bei(胳臂) b (手臂)笼:lǒng(笼罩) l ng(鸟笼)兴:xīn g(兴奋) x ng(高兴)舍:sh (宿舍) shě(舍得)五、形近字断(中断) 饮(饮水) 遥(遥远)所(所以) 软(软硬) 摇(摇晃)银(银盘) 盘(盘子) 错(对错)很(很多) 盛(盛开) 惜(可惜)遍(一遍) 载(满载) 亚(亚热带)迟(迟到) 栽(栽树) 业(作业)除(除法) 线(白线) 显(明显)涂(涂抹) 浅(深浅) 晃(摇晃)六、近义词瑰丽美丽交错交叉绽开绽放威武威风巨大庞大茂密茂盛欣赏观赏来临到来理睬搭理五光十色五彩缤纷各种各样各式各样葱葱茏茏郁郁葱葱七、大微小茂密稀疏盛开凋谢富饶贫穷浩瀚微小寂寞喧闹干净肮脏美丽丑陋整洁杂乱八、词语搭配【形容词搭配】(可爱)的地方 (彩色)的条纹(茂密)的树林 (厚厚)的鸟粪(宝贵)的肥料 (绿色)的海洋(嫩绿)的叶子 (美丽)的大花坛(鲜嫩)的蘑菇 (巨大)的宝库【量词搭配】一(簇)红缨一(座)宝库一(片)沙滩一(层)鸟粪一(顶)大伞一(只)野兔九、词语归类【ABB 式词语】懒洋洋圆溜溜【 AABB 式词语】飘飘摇摇祖祖辈辈葱葱茏茏密密层层严严实实【ABCC 式词语】银光闪闪生机勃勃【又又式词语】又香又脆又松又软又肥又厚【含数字的词语】五光十色一帆风顺十、积累1. 欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。
部编版小学三年级语文上册全册知识点归纳汇总第一单元 基础知识必记一、易读错的字早晨(chén) 绒(róng)球花 粗(cū)壮 荒(huāng)野 照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì)背诵(sòng) 挨(ái)打二、易写错的字晨:上边是扁“日”,下边不要少写一横。
装:上半部分右边是“士”,不是“土”。
荒:中间部分是“亡”,不要多写一点。
舞:共有十四画,第十三笔是竖折。
扬: 右面的第一笔是横折折折钩。
要写得左窄右宽。
三、会写词语早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 穿戴 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 招引 古老 枝干 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂 四、多音字教⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)教室( ji āo)教书 好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好听( h ào)好奇 觉⎩⎪⎨⎪⎧(ju é)觉得( ji ào)睡觉 假⎩⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假背⎩⎪⎨⎪⎧( b èi)背诵( b ēi)背负圈⎩⎪⎨⎪⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧汉(汉字)叹(叹气)⎩⎪⎨⎪⎧服(服装)朋(朋友)⎩⎪⎨⎪⎧静(安静)净(干净)⎩⎪⎨⎪⎧粗(粗心)姐(姐姐) ⎩⎪⎨⎪⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂欢)犯(犯人) ⎩⎪⎨⎪⎧猜(猜出)清(清水)⎩⎪⎨⎪⎧扬(表扬)杨(杨树)⎩⎪⎨⎪⎧避(避开)臂(双臂)六、近义词鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声 七、反义词安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸 八、词语搭配【动词搭配】 (打)招呼(朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏(看)热闹(走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角 (收起)戒尺【形容词搭配】 (敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟(粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙【数量词搭配】一(条)小路 一(间)教室 一(所)小学 两(只)猴子 九、词语归类【ABB 式词语】一条条 一个个 【 AABB 式词语】急急忙忙 高高兴兴【“ 一×一×”式词语】一字不漏一声不响十、句子积累1. 拟人句:于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
部编版小学三年级(上)第六单元基础复习【知识梳理】第六单元基础知识梳理一、易读错的字楚:上边的“林”的最后一笔是“点”。
初:左边是“衤”,不要写成“礻”。
优:右边是“尤”,不要写成“龙”。
挺:右边是“廷”,不要写成“延”。
夏:中间是两个横画,不要写成一个横画。
视:左边是“礻”,不要写成“衤”。
袋:上边是“代”,不要写成“伐”。
孤:右边是“瓜”,不是“爪”。
未:上横短,下横长。
遥:半包围结构,部首是“辶”,书写时注意先写上面的部分,再写“辶”。
躺:第七笔“撇”不出头。
洁:右边的“吉”,上面是“士”。
三、一字组多词。
断(duàn)断线间断断定楚(chǔ)清楚苦楚痛楚至(zhì)甚至至于至少孤(gū)孤单孤独孤儿帆(fān)帆船风帆帆布饮(yǐn)饮水饮食饮用初(chū)最初初衷初始镜(jìng)镜子眼镜镜面未(wēi)未来未必未知磨(mó)磨难折磨磨合遥(yáo)遥控遥远遥望银(yín)银河银子银行盘(pán)盘子盘旋盘点富(fu)丰富富裕富饶优(yōu)优秀优美优待浅(qiǎn)浅显肤浅浅色错(cuò)错误差错错觉岩(yán)岩石岩洞熔岩虾(xiā)虾米龙虾虾条挺(tíng)笔挺挺直挺身鼓(gǔ)鼓励鼓舞鼓动数(shù)数学数量数字厚(hòu)厚道深厚浓厚宝(bǎo)宝贝法宝瑰宝贵(guì)贵客贵妇珍贵滨(bīng)海淀哈尔滨灰(huī)灰色烟灰灰尘渔(yú)渔村渔翁渔船遍(biàn)遍野遍布遍及躺(tǎng)躺下躺椅躺枪载(zǎi)车载载重负载靠(kào)靠山依靠可靠栽(zāi)栽培移栽栽秧亚(yà)亚洲亚军亚太夏(xià)夏天夏季盛夏除(chú)除非除法除尘踩(cǎi)踩踏踩点踩青洁(jié)清洁洁净洁白脑(nǎo)脑袋脑壳头脑袋(dài)布袋口袋袋装严(yán)严格严实严密实(shí)实际实在事实挡(dǎng)遮挡抵挡阻挡视(shì)视线注视仰视线(xiàn)线条直线路线坛(tán)论坛花坛天坛显(xiǎn)显示显现显然材(cái) 钢材木材材料软(ruǎn) 软件软体软化刮(guā) 刮风刮脸刮目相看库(kù) 车库仓库库房四、多音字。
部编版三年级上册·第六单元知识点总结◐单元目标◐复习重点一、字1.易错字梳理断:左部竖折不封口。
帆:右部是“凡”,不是“几”。
初:左部是“衤”,不要写成“礻”。
镜:右部不要写成“竞”。
遥:右上部注意是“爫”。
盘:下面是“皿”,不是“血”。
优:右部是“尤”,不要多加一撇。
浅:第七笔的撇不要忘记写,注意最后一笔是点。
挺:右边是“廷”,不是“延”。
刺:第三笔是横折钩,第六笔是点。
鼓:注意左下部不是“豆”。
贵:上部不要写成“虫”。
注意最后一笔是点。
滨:右部宝盖头下面是“兵”。
载:半包围结构。
注意第三笔是个长横,第七笔是提不是横。
靠:上部是“告”,写得扁一点。
下部是“非”。
夏:下部是“夂”,不要写成“攵”。
脑:注意右下部是“凶”。
袋:上部的“代”不要忘记写点,不要多写撇变成“伐”。
视:左部是“礻”,不是“衤”。
单元目标课文目录考查重点能力要求1.借助关键语句理解一段话的意思。
2.习作的时候,试着围绕一个意思写。
《古诗三首》《富饶的西沙群岛》《海滨小城》《美丽的小兴安岭》诗句的默写与应用⭐⭐⭐⭐⭐找到文段中的关键语句⭐⭐⭐⭐⭐借助关键语句理解一段话⭐⭐⭐⭐⭐围绕中心意思来写作⭐⭐⭐⭐⭐概括文章段意⭐⭐⭐⭐好词好句赏析⭐⭐⭐整体感知能力获取信息能力推断解释能力评价赏析能力实际运用能力楚:上部的“林”的最后一笔是“点”。
下部“疋”的写法要注意。
孤:左部最后一笔是提。
右边是“瓜”,不是“爪”。
未:上横短,下横长,不要写成“末”。
躺:第七笔“撇”不出头。
洁:右边的“吉”,上面是“士”,不是“土”。
2.形近字梳理断(判断)继(继续)饮(饮水)软(软硬)遥(遥远)摇(摇晃)盘(盘子)盛(盛开)银(银盘)很(很多)错(对错)惜(可惜)载(满载)栽(栽树)亚(亚洲)业(作业)除(除法)涂(涂抹)遍(一遍)篇(一篇)线(白线)浅(深浅)显(明显)晃(摇晃)楚(苦楚)禁(禁止)至(至少)到(到达)狐(狐狸)孤(孤单)软(软化)欣(欣喜)【温故知新】(1)看拼音,写词语。
部编三年级语文上册重点知识点汇总目录第一单元重点知识归纳总结 (2)第二单元重点知识归纳总结 (5)第三单元重点知识归纳总结 (9)第四单元重点知识归纳总结 (12)第五单元重点知识归纳总结 (15)第六单元重点知识归纳总结 (18)第七单元重点知识归纳总结 (22)第八单元重点知识归纳总结 (26)第一单元 重点知识 归纳总结一、易读错的字早晨(chén) 绒(róng)球花 粗(cū)壮 荒(huāng)野 照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng) 挨(ái)打二、易写错的字晨:上边是扁“日”,下边不要少写一横。
装:上半部分右边是“士”,不是“土”。
荒:中间部分是“亡”,不要多写一点。
舞:共有十四画,第十三笔是竖折。
扬: 右面的第一笔是横折折折钩。
要写得左窄右宽。
三、会写词语早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 穿戴 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 招引 古老 枝干 影子 落下荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂 四、多音字教⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)教室( ji āo)教书 好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好听( h ào)好奇 觉⎩⎪⎨⎪⎧(ju é)觉得( ji ào)睡觉 假⎩⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假背⎩⎪⎨⎪⎧( b èi)背诵( b ēi)背负圈⎩⎪⎨⎪⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧汉(汉字)叹(叹气)⎩⎪⎨⎪⎧服(服装)朋(朋友)⎩⎪⎨⎪⎧静(安静)净(干净)⎩⎪⎨⎪⎧粗(粗心)姐(姐姐) ⎩⎪⎨⎪⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂欢)犯(犯人) ⎩⎪⎨⎪⎧猜(猜出)清(清水)⎩⎪⎨⎪⎧扬(表扬)杨(杨树)⎩⎪⎨⎪⎧避(避开)臂(双臂)六、近义词鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声 七、反义词安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸 八、词语搭配【动词搭配】(打)招呼 (朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏 (看)热闹 (走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角 (收起)戒尺 【形容词搭配】(敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟(粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙 【数量词搭配】一(条)小路 一(间)教室 一(所)小学 两(只)猴子 九、词语归类【ABB 式词语】一条条 一个个 【 AABB 式词语】急急忙忙 高高兴兴【“ 一×一×”式词语】一字不漏一声不响十、句子积累1. 拟人句:于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
比喻句:
1.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样.
2.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中.
3.茫茫的草原像一张无边无际的地毯.
4.圆圆的池塘就好像一面大镜子.
5.弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红.
6.天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡.
7.太阳像一个大火球似的高高地挂在天空.
8.大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇.
9.树上的苹果像灯笼似的又大又红.
10.字典就好像一个不开口的老师一样.
拟人句:
1.鱼儿在水中悠闲地散步。
2.小鸟在枝头欢快地唱歌。
3.蟋蟀在草中弹琴。
4.老虎在树下打呼噜。
5.花儿在风中弯着腰。
6.风在轻轻地拍打着水面。
7.蝴蝶在空中跳舞。
8.星星在空中眨眼睛。
10.树在风中絮絮低语。
排比句
1.同学们在活动课上,有的玩篮球,有的跳绳,有的踢足球.
2.我的文具盒里有铅笔,有橡皮,有直尺.
3.书可以让人懂得知识,可以让人领悟道理,可以让人放松情绪.
5.天空中的云有时像绵羊,有时像天马,有时像一群白天鹅.
排比句
4、数学课上,小明一会儿跟同桌小刚聊天,一会儿和邻桌小红聊天,一会儿睡觉,最后被老师批评了。
6、小弟弟真调皮,一会儿写作业,一会儿看电视,一会儿又玩电脑。
7、我好喜欢我的语文老师,读课文的时候一会儿大声,一会儿小声,一会儿神色飞扬。
第一单元知识复习一、易读错的字早晨.(chén) 摔跤..(shuāi jiāo) 打扮.(bàn) 凤.尾竹(fènɡ) 罚.站(fá) 手臂.(bì) 衣裳.(shang) 挨.饿(ái) 背诵.(sònɡ) 一段.(duàn) 戒.尺(jiè) 清楚.(chǔ)二、易写错的字晨:下部是“辰”,不要在里边多写一撇。
绒:右部是“戎”,不要写成“戒”。
装:上下结构,上半部分的右边是“士”,不要写成“土”。
落:上下结构,不要写成左右结构。
荒:中间是“亡”,不要多写一点。
舞:中间是四竖,不要少写一竖。
所:左右结构,左右两部分字形相似,注意不要写颠倒。
臂:注意左上部分的“尸”上没有点。
三、同音字球(足球) 汉(汉语) 装(装备) 静(宁静) qiú hàn zhuāng jìng求(请求) 汗(流汗) 妆(化妆) 敬(敬礼)扬(赞扬)yáng阳(阳光)四、多音字jià(放假) ái(挨打) bèi(后背) quān(圈点) 假挨背圈juān (圈起来) jiǎ(假如) āi(挨近) bēi(背包) juàn(羊圈)五、形近字晨(早晨) 汉(汉族) 艳(艳丽) 服(衣服) 装(假装)辰(星辰) 叹(叹气) 绝(绝对) 朋(朋友) 壮(壮丽)扮(打扮) 读(读书) 静(安静) 停(停止) 粗(粗心)粉(粉色) 卖(买卖) 清(清洁) 亭(亭子) 组(组合)景(景色) 荒(荒凉) 笛(笛声) 舞(跳舞) 狂(狂风)影(电影) 慌(心慌) 苗(树苗) 瞬(瞬间) 全(全部)罚(惩罚) 假(放假) 互(互相) 所(所有) 够(足够)罪(罪过) 暇(闲暇) 五(五星) 听(听见) 移(移动)猜(猜想) 扬(飞扬) 臂(双臂) 落(落叶) 绒(绒毛)请(请客) 杨(杨树) 辟(开辟) 萍(浮萍) 贼(盗贼)球(足球)环(环境)六、近义词鲜艳—艳丽打扮—装扮敬爱—尊敬安静—宁静湿润—潮湿突然—忽然互相—相互碰触—接触看见—瞧见道理—事理照例—照常详细—详尽流利—流畅练习—训练认真—仔细清楚—明白霎时—瞬间糊里糊涂—稀里糊涂摇头晃脑—摇头摆尾鸦雀无声—万籁俱寂急急忙忙—匆匆忙忙一字不漏—一字不差飘扬—飘荡(飘舞)七、反义词关—开罚—奖来—去安静—吵闹古老—年轻粗壮—纤细落下—上升湿润—干燥知道—不解地下—天上流利—结巴认真—草率急急忙忙—慢慢悠悠糊里糊涂—明明白白摇头晃脑—正襟危坐详细—粗略(简略) 鸦雀无声—人声鼎沸八、词语搭配1.填入恰当的动词(打)招呼 (来到)学校 (朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏(看)热闹 (吹)口笛 (做)功课 (站)墙角 (拿着)戒尺(提出)问题2.填入恰当的量词一(间)教室3.填入恰当的修饰词(鲜艳)的服装 (欢唱)的小鸟 (敬爱)的老师 (飘扬)的国旗 (可爱)的小学(古老)的铜钟 (粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙 (湿润)的东风九、词语归类AABB式词语:急急忙忙摇摇晃晃干干净净明明白白清清楚楚安安静静热热闹闹整整齐齐拟声词:咿咿呀呀含有人体器官的词语:摇头晃脑眼疾手快“一×不×”式词语:一字不漏动词重叠+名词:摆摆手成语集锦:摇头晃脑鸦雀无声披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥十、句子积累1.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。
部编人教版三年级语文上册:知识考点汇总整理部编人教版三年级语文上册:知识考点汇总整理】复第一、二单元】复目标】1.复掌握第一、二单元的生字生词,巩固古诗中单字的理解,会用“犹如”“仿佛”“宛如”“像”造比喻句。
2.重点了解背诵情况,要求能背诵第一课、第三课、第五课和第七课以及第六课部分内容,练中读读背背的内容。
3.加强阅读理解,提高阅读分析能力。
4.能把句子补充完整,能修改病句。
复内容】一、听写词语。
1.听写词语。
2.同桌互批。
3.提出易错字,师生共同修改,加深印象。
4.齐读。
二、巩固古诗中单字的理解。
1.出示古诗句。
2.指名说说这几个字的意思。
3.写一写。
4.教师检查评价。
三、会用“犹如”“仿佛”“宛如”“像”造比喻句。
1.读读书上的带有这些词语的句子。
2.模仿造句。
3.师生共同评议。
4.书写。
教师检查。
四、修改病句。
1.出示句子。
1) 我们从小要做到讲究卫生的惯。
2) 爸爸光荣地加入了中国员。
3) 看了《宝莲灯》这部电影,激动得流下了眼泪。
2.指名上黑板修改。
3.共同批改。
4.说说这个什么病句,进一步强调正确的修改符号。
5.齐读正确的句子。
五、复课文。
1.采用齐读、听读、分组读、开火车读等多种方式复两单元的内容。
2.指名背诵课文。
3.同桌互批,各自订正。
4.出示填空:1) 月光下的西湖,又是一番景象。
__________,__________,________,___________。
2) 默写本学期学过的描写秋江夜泊图的诗。
__。
3) 能概括《北大荒的秋天》课文内容的一句话是:______________________________________________________ ____。
六、阅读分析。
1、小院的西面是花圃,四季花开不断,主角是紫色的月季和各色玫瑰。
北面有一个大葡萄架,夏天孩子们在下面乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。
蝴蝶上下飞舞,非常热闹。
秋天,一串串葡萄挂在架子上,不时发出醉人的香味。
三年级语文上册的比喻句
比喻就是打比方,就是在描写事物或说明道理时,借助两个事物之间相似之处,把一事物当作另一事物来写。
例:原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
作者抓住蒲公英花瓣和手掌相似的张、合动作,巧用比喻,将蒲公英花大人张、合说得浅显、形象。
抓要领
1.比喻要贴切。
例如,云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻地漂浮在空中。
2.用大家熟知的事物作比,更易于理解。
例如,春天到了,大地变成了一条绿毯。
小练习
一、说一说下面的比喻句把山么比作什么。
1、刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。
把比作
2、大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。
把比作
3、她高兴得嘴角上翘,变成一弯月牙儿。
把比作
4、柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。
把比作
二、补充比喻句。
1、树上的苹果像似的又大又红。
2、弯弯的小河像一条向远方飘去。
3、夜空中的就像无数只眼睛一眨一眨的。
4、戈壁上的白杨树像一样守卫着边疆。
注:(事物的特点包括:大小、颜色、形状、作用、行为上的相似、事物的状态和人的动作…….)
例:1、树上的柿子就像一个个火红的灯笼。
(柿子的颜色和形状都和灯笼相似,所以比喻合理)
2、小朋友的笑脸好似春天盛开的花朵一样美。
(”笑脸”是人的神态动作,“盛开”是花朵的状态,相似点是给人美的感受,所以比喻合理。
)
3、我长得很像爸爸。
(我和爸爸都是人物,属于同一类事物,不构成比喻的条件,所以这句不是比喻句。
)
(二)比喻句的构成
比喻句由三部分组成:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。
比喻词包括:像、好像、仿佛、好似、犹如、宛如、如、如同、像……一样
例1、树上的柿子就像一个个火红的灯笼。
(句中把“树上的柿子”(本体)比作“火红的灯笼”(喻体))
2、小朋友的笑脸好似春天盛开的花朵一样美。
(句中把“小朋友的笑脸”(本体)比作“盛开的花朵”(喻体))
(三)练一练
1、鲜红的队旗像燃烧的火焰。
这句话把()比作()
2、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。
这句话把()比作()
3、每一条波纹,都是一根轻柔的弦。
这句话把()比作()
4、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
这句话把()比作()
5、是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?
这句话把()比作(),把()比作()
练习:说出以下比喻句中分别把什么比喻成了什么。
(在本体和喻体的下面画“”,并标出本体和喻体)
(1)河岸的柳条像一丝丝绿绸带,在春风的吹动下轻轻摇曳。
(2)弯弯的月儿好像小小的船。
(3)松鼠的尾巴如同一把伞。
(4)阳光仿佛金子,洒遍田野、高山和小河。
(5)春雨像春姑娘织出的线。
(6)小柏树就像战士一样笔直的站在那里。
(7)太阳好像一个大火球。
(8)我们是祖国的花朵,老师就是那辛勤的园丁。
(9)湖水好似一面镜子,映出了蓝天,白云。
(10)春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
(11)灯光闪烁,好似银河从天而降。
(12)茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
(13)环形路上,一座座立交桥犹如道道彩虹。
(14)我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降。
2、读句子,在比喻句前的括号里打“√”。
(1)林林的脸长得好像她的妈妈。
(2)大象的四条腿好像四根大柱子。
(3)班长写的字真像刘老师写的字。
(4)小丽的脸蛋儿像一只熟透了的红苹果。
(5)这个人走起路来东摇西晃,好像喝醉酒一样。
(6)快点坐好,老师好像要来了
(7)阿姨烧的菜像妈妈做的一样美味。
(8)小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。
(9)云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。
(10)母亲像明亮的太阳,让我心中温暖。
(11)看他的样子,好象有什么喜事似的。
(12)西湖像一块碧玉,一面镜子。
(13)蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。
(14)细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样
(15)茫茫的草原像一张无边无际的地毯
(16)圆圆的池塘就好像一面大镜子。