统编版三年级语文上册
第三单元 10 在牛肚子里旅行
学习目标
1.认识“咱、偷”等13个生字，读准多音字“答、应、骨”,会写 “旅、咱、偷”等13个字,会写“旅行、要好”等18个词语。 2.正确、流利、有感情地分角色朗读课文，体会青头和红头对话时的
心情，读出相应的语气。（重点） 3.默读课文，体会红头和青头是“非常要好的朋友”，从文中找出三
处依据。让学生体会它们之间的真挚友情。（难点） 4.能画出红头在牛肚子里旅行的路线图，并借助路线图讲故事。
（难点）
第
课
时
情景导入
家住暗角落， 身穿酱色袍， 头戴黑铁帽， 打仗逞英豪。
（打一动物）
阅读时，体会红头和青头是“非常要好的 朋友”，体会它们之间真挚的友情，感受 童话故事中的想象。
小知识
chú
反刍
这篇课文讲了一件什么事？
蟋蟀红头和好友青头捉迷藏，红头不小心被 牛吞进了肚子。危急关头，青头沉着地安慰红头， 给红头出主意， 帮助红头从牛肚子里逃脱出来。
红头看见自己的朋友，高兴得 流下了眼泪：“谢谢你……”
青头笑眯眯地说：“不要哭， 就算你在牛肚子里作了一次旅行 吧！”
“救命啊！救命啊！”红头拼命叫了起来。
应
yìng 随机应变
jī 几乎
几
jǐ 几何体
你对蟋蟀有多少了 解呢？
说说自己预习收集到的资料。
我课前预习的 时候了解到了一些， 蟋蟀是昆虫，也叫 促织，还叫蝈蝈、 将军虫，习性好斗。
我预习的时候 还知道了蟋蟀穴居， 它们常栖息于砖石 下、草丛间，夜间 活动，吃各种农作 物。
作者简介
张之路
著名作家、剧作家，现为中国作家协 会儿童文学委员会副主任。国际安徒生奖 提名奖获得者（2006年），中国安徒生奖 获得者（2005年）。
