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新北师大版六年级数学上册 这月我当家 课件

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北师大版六年级上册数学《这月我当家》(课件)(共15张PPT)

北师大版六年级上册数学《这月我当家》(课件)(共15张PPT)

78％x-48％x=24
小试牛刀 4.把下面的方格图补充完整。
画出了30%
画出了25%
小试牛刀
5.某商场服装一律八折出售，你知道下面几件服装的原价是多少吗？ 算一算。
小试牛刀 6.学校图书馆现有书的情况如下表。
6000 ⑴学校图书馆共有多少本书？
2400÷20％=12000（本） ⑵请把上面的统计表填写完整。
30％
小试牛刀 7.据统计，人们在饭店吃饭，一般会浪费10%的饭菜。照这样计算， 如果某省上半年饭店营业额为50亿元，那么该省上半年仅在餐桌上造 成的浪费约有多少亿元？
50×10％=5（亿元）
答：上半年在餐桌上造成的浪费约有5亿元。
小试牛刀 8.列式计算。
140÷70％=200（元）
20÷40％=50（页）
知识回顾
1.先找单位“1”，如果单位“1”未知，用除法或者 是方程进行计算。
2. 列方程的时候，要找准等量关系。
10%
40% 100%
你能从表格中了解到什么？同桌说一说。 总支出我们已经求出来了，1250元。
请把上面的统计表填写完整。
小试牛刀
1.足球赛举办单位决定把1400张门票免费送给学生，免费送出的门票正 好占足球场座位总数的5%，这个足球场共有多少个座位？
⑴找到题中的等量关系，画一画，说一说。⑵列出方程进行解答。
北师大版六年级数学上册第四单元
这月我当家
旧知回顾
1、把下面百分数化成小数％
90％
100%
25%=0.25 3%=0.03 325%=3.25 90%=0.9 100%=1
情景导入
乐乐家这个月总支出是多少元？ 说说你是怎样想的。
买食品的钱数占总支出的40％，总支出要高于500元。

(精品)北师大版六年级数学上册4.4这月我当家课件

(精品)北师大版六年级数学上册4.4这月我当家课件

•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021 2:45:57 PM
•
11、人总是珍惜为得到。2021/5/32021/5/32021/5/3M ay-213-May-21
•
12、人乱于心，不宽余请。2021/5/32021/5/32021/5/3Monday, May 03, 2021
280÷80％=350（元） 40÷80％=50（元） 120÷80％=150（元）
学以致用
4.学校图书馆现有书的情况如下表。
类别 本数 占总数的百分比
科技类 2400
20%
故事类 3600
30％
学科类 6000
50%
⑴学校图书馆共有多少本书？
2400÷20％=12000（本）
⑵请把上面的统计表填写完整。
绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网
解：设需要这种花生仁 x 千克。 42% x ＝1050 x ＝1050÷42% x ＝2500
答：需要这种花生仁 2500千克。
课件PPT
学以致用
3.某商场服装一律八折出售，你知道下面 几件服装的原价是多少吗？算一算。
500元
？元
总支出×40%＝买食品的钱数
探究新知
课件PPT
列方程，解决问题。 解：设乐乐家这个月总支出为 x 元。
40% x ＝500 x ＝500÷40% x ＝1250
答：乐乐家这个月总支出为1250元。
情景导入2
课件PPT
乐乐家这个月支出统计表
课件PPT
探究新知
乐乐家这个月支出统计表
你能从表格中了解到什么？ 买服装用了100元，这100元是总 支出的8％

北师大版数学六年级上册第四单元《这个月我当家》(课件16张)

北师大版数学六年级上册第四单元《这个月我当家》(课件16张)
导入新课
这个月我当家
导入新课
找出下面文字中的等量 关系： 1、男生人数是本年级 人数的40％。 2、男生人数是全校人 数的20％。
导入新课
这 月 我 当 家
导入新课
新课学习
总支出钱数×40％=买食品的钱 500
解：设这个月我家共支出Ⅹ元. 40% Ⅹ=500
Ⅹ=500÷40 Ⅹ=1250 答：这个月我家共支出1250元。
120÷75%=160(人) 答;六年级有160人。
新课学习
一套西服按六五折出售的价钱是260元，这套西 服的原价是多少元？现价比原价便宜多元？
解：设这套西服的原价是Ⅹ元。 65% Ⅹ =260 Ⅹ =260÷65% Ⅹ =400
400－260=140(元)
260÷65%=400（元） 400－260=140（元） 答：设这套西服的原价是400元。
现价比原价便宜140元。
答：设这套西服的原价是400元。
现价比原价便宜140元。
新课学习
一个工人已经加工了一批零件的80%，还剩 24个。这批零件共有多少个？
解：设这批零件共有Ⅹ个。 Ⅹ－ 80%Ⅹ=24
1－80%=20% 24÷20%=120（个）
20% Ⅹ =24
答：这批零件共有120个。
Байду номын сангаас
Ⅹ =120
解：设需要这种花生仁Ⅹ千克。 42%Ⅹ=1050 Ⅹ=1050÷42%
1050÷42%=2500 答：需要这种花生
Ⅹ=2500
仁2500千克。
答：需要这种花生仁2500千克。
谢谢！
新课学习
还可以怎么算 ？ 总支出=买食品的钱÷40%
500÷40%=1250（元）

北师大版数学六年级上册这月我当家优质课件

北师大版数学六年级上册这月我当家优质课件

食品 服装 水电气 书报 其他 合计
钱数/元 500 100 125 25 500 1250
占总支出 的百分比
40%
8%
10%
2% 40% 100%
• 已知一个数的百分之几是多少，求这个 数的百分数应用题；
• 求一个数的百分之几是多少的百分数应 用题；
• 求一个数是另一个数的百分之几的百 分数应用题。
3、你发现百分数应用题与分数应用题有什 么异同？
小组讨论要求：（5分钟）
1、小组内先互相检查订正统计表中解决 的几个问题，说说表中40%、8%、 2%各表示什么？说说表中各个问题 的解答方法。
2Hale Waihona Puke 怎样验证填写的统计表是否正确？3、比较表中的几个问题，说说解答百分 数应用题的基本方法，它与分数应用 题有什么相同点、不同点？
这月我当家
这月我当家
食品 服装 水电气 书报 其他 合计
钱数/元 500 100 125
占总支出 的百分比
40%
8%
2%
请找出表中数学信息，你能提出有关问题吗？
这月我当家
——百分数的应用
学习目标：
1、会分析、解决有关百分数的简单 实际问题；
2、掌握百分数应用题的基本解答方 法，会用不同方法解决问题。
这月我当家
食品 服装 水电气 书报 其他 合计
钱数/元 500 100 125
占总支出 的百分比
40%
8%
2%
自学指点：（5分钟内完成）
1、自读课本第71页，想想表中40%、8%、 2%各表示什么？500元和40%之间有什 么关系？怎样求这个月一共花了多少钱？ 试试不同的方法。
2、尝试把统计表填写完整，注意理清要解 决问题的顺序，同时写出解答过程。

六年级上册数学 这月我当家 北师大版优秀PPT

六年级上册数学 这月我当家 北师大版优秀PPT
六年级上册数学 这月我当家 北师大版优秀PPT
六年级上册数学 这月我当家 北师大版优秀PPT
巩固扩展
请把统计表填写完整。
10% ①水电气支出占总支出的百分之几?
125÷1250=10%
六年级上册数学 这月我当家 北师大版优秀PPT
六年级上册数学 这月我当家 北师大版优秀PPT
巩固扩展
25 10% ②书报支出多少钱?
课前准备
学习重点：学会用方程解决“已知一个数的百分之几是多少，求这个
数”的实际问题。
教学分析
学习难点：正确找出问题中的等量关系。
学习方法：根据具体的情境，联系分数“已知一个数的几分之几是多少， 求这个数”的解决方法，通过类推，解决问题。
学具准备：多媒体课件。
六年级上册数学 这月我当家 北师大版优秀PPT
六年级上册数学 这月我当家 北师大版优秀PPT
巩固扩展
3.某商场服装一律八折出售，你知道下面几件服装 的原价是多少吗？算一算。
解：设这件服装的原价是x元。 80％x＝120 x＝120÷80％ x＝150
答：这件服装的原价是150元。
六年级上册数学 这月我当家 北师大版优秀PPT
六年级上册数学 这月我当家 北师大版优秀PPT
巩固扩展
25 500
10%
40%
④其他支出占总支出的百分之几?
500÷1250=40%
六年级上册数学 这月我当家 北师大版优秀PPT
六年级上册数学 这月我当家 北师大版优秀PPT
巩固扩展
25 500 1250
10%
40% 100%
⑤合计占总支出的百分之几?
1250÷1250=100%
六年级上册数学 这月我当家 北师大版优秀PPT

北师大版小学数学六年级上册第四单元《这月我当家》课件

北师大版小学数学六年级上册第四单元《这月我当家》课件
答：一共有 50 页。
8. 把下面的方格图补充完整。
9. 请统计你家上个月的支出情况，支出项目可分为食 品、服装、书报等。算一算每个项目的支出占总支 出的百分比，并绘制成统计表。
你学到了什么？
50×10%=5（亿元）
6. 解方程。
x=30÷60% x=50
1.125x=18 x=18÷1.125 x=16
30%x=24 x=24÷30% x=80
7. 列式计算。
解：（1）设原价是 x 元。 70%x=140 x=200
答：原价是 200 元。
（2）设一共有 x 页。 40%x=20 x=50
解：设原价是 x 元。 80%x=280，解得 x=350； 80%x=40，解得 x=50； 80%x=120，解得 x=150。 答： 原价 350 元； 原价 50 元； 原价 150 元。
你能从表格中了解到什么？
请把统计表填写完整。
25 500 1250
10%
40% 100%
4. 学校图书馆现有书的情况如下表。
答：这个足球场共有 28000 个座位。
2. 某种花生仁的出油率约是 42%，要榨 1050 kg 的油， 需要这种花生仁多少千克？
解：设需要这种花生仁 x kg。 42%x＝1050 x＝1050÷42% x＝2500
答：需要这种花生仁 2500 kg。
3. 某商场服装一律八折出售，你知道下面几件服装的 原价是多少吗？算一算。
这月我当家
六年级上册 第四单元 百分数
第一课时
第二课时
乐乐家这个月总支出是多少元？说说你是怎样想的。
你能找到等量关系吗？与同伴说一说。
40 %
500 元
？元

北师大版六年级数学上册课件这月我当家课件ppt


500元
40%
？元
总支出×40%＝买食品的钱数
你能找到等量关系吗？与同伴说一说。
课件PPT
答：乐乐家这个月总支出为1250元。
列方程，解决问题。
课件PPT
课件PPT
乐乐家这个月支出统计表
你能从表格中了解到什么？
买服装用了100元，这100元是总支出的8％
课件PPT
乐乐家这个月支出统计表
请把上面的统计表填写完整。
1、把下面百分数化成小数或整数。 25％ 30％ 325％ 90％
课件PPT
0.25
0.3
3.25
0.9
乐乐家这个月总支出是多少元？说说你是怎样想的。
课件PPT
买食品的钱数占总支出的40％，总支出要高于500元。可以用500÷40％吗？
用方程做，先找到等量关系。
课件PPT
课件PPT
学习目标
1. 明确“已知一个数的百分之几是多少，求这个数”与“求一个数的几分之几是多少”的意义不相同。
2.使学生能比较熟练用方程或除法解答“已知一个数的百分之几是多少，求这个数”的问题。
课件PPT
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ学习目标
3. 培养学生提出问题和解决问题的能力，发展学生的逻辑思维，会用百分数解决有关百分数的简单实际问题。
1400张
5%
？张
送出的÷5%＝座位总数
答：这个足球场共有28000个座位。
课件PPT
2.某种花生仁的出油率约是42%，要榨1050kg的油， 需要这种花生仁多少千克？
答：需要这种花生仁 2500千克。
课件PPT
3.某商场服装一律八折出售，你知道下面几件服装的原价是多少吗？算一算。

北师大版小学6年级数学上册第四单元(这月我当家+练习三)PPT教学课件


(2)一批水果，售出了54%，还剩( 46 )%。
(3)48是( 80 )的60%，( 36 )是120的30%。
这批水果 是100%
48÷60%=80 120×30%=36
练习三(2)
2.判断。
(1)一个书包的价钱是36%元。
( ×)
(2)百分数就是分母是100的分数。
( ×)
(3)五(1)班有40名学生，今天到校35人，出勤率为87.5%
的40%。
解：设乐乐家这个月总支出为x元。
40% x＝500 x ＝500÷40% x ＝1250
乐乐家这个月总支出是多少元？
返回
解北决师问大题版(2)数学 六年级 上册
4 百分数
乐乐家这个月支出统计表
食品 服装 水电气 书报 其他 合计
钱数/元
500 100 125
1250
占总复支出习的导百分入比 40% 探究8%新知
(3)李强已经看了一本书的53%,还剩47%没有看
。
(√ )
练习三(1)
3.填一填。
2 3 3 3 27 9
分数
5 10 4 8 20 20 小数 0.4 0.3 0.75 0.375 1.35 0.45 百分数 40% 30% 75% 37.5% 135% 45%
练习三(1)
4.在下面的图中，用颜色涂出对应的百分数。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
百分数 ①表示一个数是另一个数的百分之几的数叫作 百分数。百分数也叫百分比或百分率。 ②百分数通常不写成分母是100的分数形式,而 是先写分子,再在分子后面加上“%”,读作百分 之几。
练习三(1)
这节课你们都学会了哪些知识？
小数化成百分数 ①先把小数化成分母是100的分数,再改 写成百分数； ②把小数点向右移动两位,同时在后面 添上百分号即可。

新北师大版六年级数学上册《这月我当家》公开课课件

谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
北师大版五年级掌握用方程解答 百分数应用题的解答方法。
❖ 2.过程与方法：在经历数据调查的过程 中，体会百分数与统计的联系。
❖ 3.情感、态度和价值观：会用百分数解 决有关百分数的简单实际问题，体会百 分数在现实生活的应用价值。
这 月 我 当 家
找出下面文字中的等量 关系： 1、男生人数是本年级 人数的40％。 2、男生人数是全校人 数的20％。
总支出钱数×40％=买食品的钱数
ⅹ × 40％ = 500
500÷ 40％ =1250(元)
25 500 1250
10%
40% 100%
本课小结
在经历数据调查的过程 中，体会百分数与统计的 联系。 你还有什么疑问吗？
❖不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月29日星期二2022/3/292022/3/292022/3/29 ❖书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/292022/3/292022/3/293/29/2022 ❖正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/292022/3/29March 29, 2022 ❖书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

新北师大版六年级数学上册《这月我当家》讲课课件


学科类
50%
⑴学校图书馆共有多少本书？ ⑵请把上面的统计表填写完整。
5.据统计，人们在饭店吃饭，一般会浪费10%的饭菜。 照这样计算，如果某省上半年饭店营业额为50亿元， 那么该省上半年仅在餐桌上造成的浪费约有多少亿元？
6.解方程。
7.列式计算。
8.把下面的方格图补充完整。
9.请统计你家上个月的支出情况，支出项目可分为食 品、服装、书报等。算一算每个项目的支出占总支 出的百分比，并绘制成统计表。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
解：设这个足球场共有 x 个座位。 42% x ＝1050 x ＝1050÷42% x ＝2500
答：这个足球场共有2500个座位。
3.某商场服装一律八折出售，你知道下面几件服装的 原价是多少吗？算一算。
4.学校图书馆现有书的情况如下表。
类别 本数 占总数的百分比
科技类 2400
20%
故事类 3600
பைடு நூலகம்
•1、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年2月13日星期日2022/2/132022/2/132022/2/13 •2、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年2月2022/2/132022/2/132022/2/132/13/2022 •3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着 科学的真正进步。2022/2/132022/2/13February 13, 2022 •4、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2022/2/132022/2/132022/2/132022/2/13
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(4)用算术方法解答：
630÷75%＝840(m) 答：这段公路长840米。
2019/10/30
10
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• 单5．击列此方程处解编决辑问题母。版文本样式
–(1)二在级精准扶贫活动中，六年级接受精准扶贫的学生
• 有三1级2人，占全校接受扶贫人数的15%，全校有多 少–人四接级受扶贫？
请把上面的统计表填写完整。
2019/10/30
19
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• 单归击纳此总处结编：辑母版文本样式
– 二级 • 三级 解决这类问题的关键是求出总支出， 然–后四根级 据已知信息计算并将表格填写完
» 五级
整，最后对所求的结果进行检验。
2019/10/30
20
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小试牛刀（教材P47练一练）
– 二级
• 三请级完成《配练》的“应用提升练”和“思维拓 展练”– 四习级题。
» 五级
2019/10/30
18
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第2课时 这月我当家
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– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
10%
25 500 1250 40% 100%
你能从表格中了解到？ 买食品用了500 元，这500 元占总支出的 40%，水电气的费用共125 元……
总支出×40%＝买食品的钱数
答：乐乐家这个月总支出为 1250元。
2019/10/30
5
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小试牛刀
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–1．二填级空。
(1)1•6三的级25%是( 4 )，( 64 )的25%是16。 (2)男生–人四数级是女生人数的30%，男生有30人，女生
» 五级
有( 100)人。
(3)一种花生的出油率是40%，200 kg这种花生能榨油
( 80 ) kg。现在要榨油50 kg，需要( 125 )kg花生。
2019/10/30
6
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• 单2．击把此下面处的编方辑格图母补版充文略
2019/10/30
用算术方法解决百分数除法应用题。
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• 单1击此课处堂探编究辑点母版文本样式
– 二级
解• 决三有级关百分数的实际问题
– 四级 » 五级
2 课时流程
探索 新知
2019/10/30
当堂 检测
课堂 小结
课后 作业
3
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第1课时 这月我当家
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16
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•3.某单商击场此服处装编一辑律母八折版出文售本，样你式知道下面几件服装的
原–价二是级多少吗？算一算。
• 三级
– 四级 » 五级
280÷80%＝350(元)
40÷80%＝50(元)
120÷80%＝150(元)
2019/10/30
17
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• 单击作此业处编辑母版文本样式
易错辨析
• 单击此处编辑母版文本样式
–7．二有级一堆黄沙，运走了4 t，运走的占这堆黄沙的
• 2三0%级，还剩下黄沙多少吨？
– 四级
4÷20»%五－级4＝16(t) 答：还剩下黄沙16吨。
辨析：没有认真审题导致解题错误，注意题中条件是
“哪”部分占“总体”的。
2019/10/30
27
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•5.据单统击计此，人处们编在辑饭店母吃版饭文，一本般样会式浪费10%的饭菜。照这
样–计二算级，如果某省上半年饭店营业额为50亿元，那么该
省上•半三年级仅在餐桌上造成的浪费约有多少亿元？
– 四级
» 五级50×10%＝5(亿元)
2019/10/30
22
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•6.解单方击程此。处编辑母版文本样式
15
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•2.某单种击花此生处仁编的辑出母油率版约文是本4样2%式，要榨1050kg的油，
需–要二这级种花生仁多少千克？
•解三：级设需要这种花生仁 x 千克。
– 四级
» 五4级2% x ＝1050 x ＝1050÷42%
x ＝2500
答：设需要这种花生仁2500千克。
2019/10/30
2019/10/30
13
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• 单归击纳此总处结编：辑母版文本样式
– 二级 • 三级 解答“已知一个数的百分之几是多 少–，四求级 这个数”的问题，可以列方程解
» 五级
答，也可以直接用除法解答。
2019/10/30
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小试牛刀（教材P47练一练）
•1.足单球赛击举此办单处位编决定辑把1母400版张门文票本免费样送给式学生，免费送出的门票占足
• 单4.学击校此图处书编馆辑现母有版书的文情本况样如式下表。
– 二级 类别
• 三级 科技类 – 四»级故五事级类 学科类
本数 占总数的百分比
2400
20%
3600
30%
6000
50%
⑴学校图书馆共有多少本书？ 12000本 ⑵请把上面的统计表填写完整。
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» 五级
解：设全校有x人接受扶贫。 15%x＝12 x＝80
答：全校有80人接受扶贫。
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• 单(2)击一个此书处包编打九辑折母以版后文的价本钱样是式45元，这个书包原
价是多少元？
– 二级
• 三解级：设这个书包原价是x元。
– 四级
»9五0级%x＝45 x＝50
• 段三公级路的75%，这段公路长多少米？ (1)画出–线四段级图：
略» 五级
(2)写出等量关系式： (公路全长 )×75%＝( 已修的公路长 )
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• 单(3)击列方此程处解编答：辑母版文本样式
– 二解级：设这段公路长x m。
• 三级75%x＝630 – 四级x＝840 答：» 五这级段公路长840米。
– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
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探究点 解决有关百分数的实际问题
• 单击此处编辑母版文本样式 40% 乐–乐二家级这个月总支
出是•多三少级元？说说 你是怎样– 想四»级的五。级
500元
？元
解：设乐乐家这个月总支出为 x元。
40% x ＝500
x ＝500÷40% x ＝1250
答：这个书包原价是50元
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• 单6．击学此校体处育编器辑材室母现版有文各本种球样的式情况如下表：
– 二级名称 数量/个 占总数的百分比
• 三篮级球
70
35%
–足四球级
80
40%
排球» 五级 50
25%
(1)器材室里三种球共有多少个？
70÷35%＝200(个) 答：三种球共有200个。 (2)把上面的表格补充完整。
• 单击作此业处编辑母版文本样式
– 二级
• 三请级完成《配练》的“应用提升练”和“思维拓 展练”– 四习级题。
» 五级
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– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
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– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
略
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• 单9.请击统此计你处家编上辑个月母的版支文出情本况样，式支出项目可分为食
–品二、级服装、书报等。算一算每个项目的支出占总支
出•的三百级分比，并绘制成统计表。
– 四级 » 五级
略
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球–场座二位级总数的5%，这个足球场共有多少个座位？
⑴找到•题三中的级等量关系，画一画，说一说。
⑵列出方程–进四行级解答。
解：设这个足球场共有 x 个座位。
5%
» 五级
5% x＝1400
1400张
x ＝1400÷5%
？张
x ＝28000
送出的×5%＝座位总数
答：这个足球场共有28000个座位。
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• 单3．击解此方程处。编辑母版文本样式
–
二25级%x＋x＝50
• 三级 x＝40
35%x－6.8＝7.2 x＝40
– 四级
» 五级
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• 单4．击按此要求处解编决辑问题母。版文本样式
–一二个工级程队修一段公路，已经修了630 m，正好是这
第四单元 百分数
这月我当家 （建议两课时完成）
BS 六年级上册
1 教学目标
知识目标： 使学生掌握用方程解答百分数应用题的解答方法。 能力目标：提高学生解答百分数应用题的能力。 情感目标： 用所学知识解决生活中的实际问题，提高学习兴 趣。
2 教学重点
初步学习用方程解决百分数除法应用题的方法。
3 教学难点
– 二级
• 三级
– 四级
x＝50» 五级
x＝16
x＝80
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