水文地质实习报告

水文实习报告锦集8篇水文实习报告锦集8篇在当下社会，需要使用报告的情况越来越多，写报告的时候要注意内容的完整。

你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是我收集整理的水文实习报告8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

水文实习报告篇1目的与要求：《工程地质与水文地质》是水利水电工程，农业水利工程专业的一门专业基础课，通过教学地质实习，使学生掌握工程地质及水文地质的基础知识：包括三大岩石类及其主要矿物的肉眼鉴定，学会分析野外常见的各种地质现象及岩石的鉴别，结合水利工程，分析和评价工程地质及水文地质条件，为今后学习其他专业课打下基础。

实习内容：（实习期间各阶段基本内容）石佛寺水库。

具体内容：初步了解水库在解决洪水灾害、改善生态环境和全流域的经济、社会的持续发展中起到的作用。

2.沈阳市森林公园。

具体内容：地质构造的野外识别;实习区域内的岩石及矿物的肉眼鉴定及标本的采集;了解各种层面构造（波痕，雨痕，泥裂等）；观察沉积岩的层理构造；岩石的风化及岩石不同风化程度的风化带的观察；认识丘陵地带地貌。

3.棋盘山水库。

具体内容：水库坝址与坝型选择的工程地质条件。

1.明确水库的构成，了解水库的整体情况；2.坝址与坝型选择的工程地质条件；3.库区选择的工程地质条件；4.土坝的防渗措施5.了解护岸的类型等。

实习内容（包括日期和每天的具体实习内容、心得、体会和收获等）20xx年6月25日星期六石佛寺水库今天是进入实习的第一天，天气十分的晴朗。

我们在老师的安排下，早上七点半准时出发，于大约九点达到石佛寺水库库区。

当汽车行驶在一条通往水库控制中心的长约7公里沿河大坝上的时候，远远地就能看见一条白色的护坡。

怀着对水库的大坝的强烈的好奇心，下车后的第一件事就是看那个横跨于辽河之上的拦河大坝上的基础设施，观看泄洪闸门，以及泄洪道的构造。

接下来便是石佛寺水库的高局长给我们讲解了有关水库的一些相关知识，使我们对石佛寺水库有了而更进一步的认识。

石佛寺水库工程是辽河干流上唯一的控制性工程，也是国内流域干流上大型的平原水库，控制流域面积为164786 平方公里，工程坝型为均质土坝，枢纽为二等工程，永久性建筑物为二级。

实习报告（水文） (2)实习报告（水文） (2)精选2篇（一）标题：水文实习报告一、实习背景介绍在XX大学水文课程的学习过程中，为了更深入地了解水文学的理论和实践，提高水文观测和分析技能，我们进行了为期一个月的水文实习。

本次实习的主要目的是通过实地考察、数据采集、分析与处理，掌握水文观测方法和应用技巧。

二、实习地点和时间实习地点位于XX市的XX水库和其周边的河流等水域，并于XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日进行。

三、实习内容与成果1. 实地考察我们首先进行了实地考察，了解了水库的基本情况，包括水库的位置、容量、气候条件等。

同时，还观察了水库周边的降雨情况、水文水资源利用状况等。

2. 水文观测在实习过程中，我们学习并实践了多种水文观测方法，包括水位的测定、雨量的测量和流量的计算等。

通过使用水位计、雨量计和流量计等仪器设备进行实际操作，我们掌握了实际操作的技巧和方法。

3. 数据采集与处理我们在实习过程中采集了大量的水文观测数据，包括水位、降雨量、流量等。

通过对数据的采集和处理，我们学会了使用水文软件对数据进行分析和绘图，进一步了解了水文参数的变化规律和趋势。

4. 实习总结通过这个月的实习，我们深入了解了水文学的基本理论和实践操作，掌握了一定的水文观测和数据处理技能。

同时，我们也认识到了水文学在环境保护和水资源管理中的重要性，意识到我们作为水文学专业学生的责任和使命。

四、实习心得与收获本次实习让我对水文学有了更深入的理解和认识，通过实际操作，我不仅掌握了水文观测方法和技巧，还进一步了解了水文数据处理的流程和方法。

同时，通过参与实际的水文观测和数据分析，我对水资源管理的重要性有了更为深刻的认识。

通过与同学们的合作和老师的指导，我逐渐提高了水文观测和数据处理的能力，培养了实际操作的技巧。

这次实习不仅丰富了我的水文学知识，还增加了我在水文学实践中的经验。

五、实习反思与改进通过本次实习，我意识到自己在实际操作中还存在一些问题和不足，如操作不够熟练、数据分析能力有待提高等。

工程地质与水文地质实习报告 (2)工程地质与水文地质实习报告 (2)精选2篇（一）实习报告一、实习背景在工程地质与水文地质实习中，我所实习的单位是一个工程地质咨询公司。

该公司主要从事土地开发、建筑工程以及交通工程等方面的地质勘察和咨询工作。

实习期为一个月。

二、实习目的通过实习，我希望能够了解工程地质与水文地质的基本理论和实践操作，掌握常用勘察方法和工具的使用，并能够运用所学知识解决实际问题。

三、实习内容1. 工程地质勘察在实习期间，我参与了一项土地开发项目的工程地质勘察工作。

主要包括以下内容：（1）地质资料收集：通过查阅地质图、地质报告和相关文献，了解研究区域的地质背景、地质构造和地质特征。

（2）现场勘察：对研究区域进行实地考察，记录地质现象和地质岩层的分布情况。

（3）地质钻探：根据地质特征和工程需求，在不同位置进行地质钻探，获取地下岩层的样品和资料。

（4）数据处理：对采集的勘察数据进行分析和整理，编制工程地质图和地质报告。

2. 水文地质调查除了工程地质勘察，我还参与了一个建筑工程项目的水文地质调查工作。

主要包括以下内容：（1）水文资料收集：搜集研究区域的水文资料，包括地下水位、地下水化学组成和水文地质特征等。

（2）水文钻探：对研究区域进行水文钻探，获取地下水位、水流方向和水文地质描述等数据。

（3）水质采样：采集地下水样品，进行水质分析，评估地下水的适用性和安全性。

（4）数据处理：对采集的水文数据进行分析和整理，编制水文地质报告。

四、实习收获通过这次实习，我对工程地质与水文地质有了更深入的了解，并学习到了一些实践操作技能。

在实习过程中，我还与同事们进行了深入的交流和讨论，提升了我的团队合作能力和沟通能力。

同时，实习还让我意识到工程地质与水文地质的重要性和挑战。

工程地质和水文地质的调查结果直接影响到工程项目的设计和施工，因此需要精确和全面。

我将更加努力学习相关知识，提高自己的专业能力。

五、实习总结通过这次实习，我对工程地质与水文地质的理论知识和实践操作有了更深入的了解。

水文实习报告（共7篇）第1篇：水文实习报告水文实习报告实习时间：2013年10月实习地点：兰村水文站、汾河二库实习目的：1、了解和掌握水文观测的常用方法和手段，在条件允许的情况下实地观察和动手操作；2、根据所学专业知识，分析当地的径流常设计的优缺点，了解水土保持的基本工作内容及其发展前景;3、通过实习，学生了解测站的工作性质、观测任务，以及水文要素的观测仪器、方法，水文资料的收集、整编方法等。

培养学生水文测验的操作技能，熟悉水文测验的测算方法，巩固所学的基本理论知识。

实习形式：倾听水文站和二库工作人员介绍讲解，亲身参观水文站和二库概况，网上搜索有关资料等等。

实习内容:（一）兰村水文站实习兰村水文站概况：经兰州站长兰世勇介绍：兰村水文站地处汾河中上游, 位于太原市西北 22.5 km 的上兰村, 地理坐标为东经 112°26′, 北纬 38°00′。

兰村站设于 1943 年 5 月, 1945 年 9 月停测, 1950 年 4 月重设, 是我省设立的最早的水文站之一，拥有40年的有效观测数据。

常年承担雨、水测报任务。

常观测项目有:水位、流量、含沙量、泥沙颗粒分析、蒸发、降水量、水温、气温、冰情、地下水。

墒情一般不观测。

管辖委托雨量站 10 处, 其中报讯站两处。

负责向国家防总、黄河防总、省防汛办、太原市防汛办、太原市水文水资源监测分局等单位提供汛情和旱涝等有关信息。

1）兰村站控制流域概况：兰村水文站控制流域面积7705km2, 属黄河流域汾河水系，流域平均宽度36.1km, 河道纵坡3.35‰, 实测期内多年平均流量14.3m3/s, 瞬时最大流量为1950m3/s( 1967年8月22日) , 历史调查洪水流量为 4 500 m3/s( 1891年) , 本站多年平均年降水量 491.4 mm, 最大年降水量 767.6 mm( 1964 年)。

柳林河是流经区间的主要支流，我们这次实习的时候，观察到柳林河的水位尚浅。

水文地质实习总结样本在这一次见习的全过程中，你获得了哪些，有哪些感受呢。

水文地质实习总结样本（一）時间早已是秋季，气温或是挺热，做为见习的第一天，最先开展的是见习前的鼓励，教师简略但清晰的交待了见习的內容。

中午，在教师的机构下，大家团体收看了一些音像资料，了解了许多欠佳地质环境状况，如地震灾害，滑坡，山体滑坡等，还收看了几类有象征性的地形地貌，如地貌等做为教材专业知识的填补，使大家无需出门就了解了各种各样地质环境状况产生的缘故，历经和不良影响，还了解了一些防止这种地质环境状况产生的对策和方式，使大家提高了对地质环境状况的了解。

也有收看了普遍的造岩矿物质，岩层的产状，构造和结构，掌握他们的水文地质特点，尽管电影并不是很清楚，大多数是七八十年代拍的，但看了以后或是提高了大家的水文地质专业技能。

今日阳光明媚，在收看完影片资料，使大家对地质环境状况拥有进一步的掌握以后，开始学习阅读文章工程项目地质图。

为使大家能掌握不一样歪斜水平（水准、歪斜、站立）地质构造、皱褶结构和断块在地质图上的特点，教师详尽解读了水准岩石层、歪斜岩石层、站立岩石层、皱褶结构、断块在地质图上的特点。

可是人过多，都围在教师身旁，教师发言的响声又不是许多，因此听的并不是很清晰，融合见习手册的內容和听见的一部分，大概或是学会了从地质图上阅读文章各种各样地质环境状况，剖析地质环境状况的测量范围规律性，还把握了对皱褶、断块、不融合结构和矽卡岩入侵主题活动地域地质图的统计分析方法，从有地质结构图的地质图上制作提示地质剖面图的方式，依据地质图剖析地区地质环境发展历程的方式。

在欣赏的全过程中，因为人过多，大家失散了，沒有紧跟我们班那队，只是跟不对此外一个班的教师，大家赶到了浴仙池，听老师说，这是一个由降雨和地下水在岩石层低洼地处积成的小蓄水池，蓄水池经人力解决呈椭圆型状，在蓄水池靠壁的一侧，是一尊用白色石头雕出的雕像，有些像天龙八部里的仙女姐姐的塑像，那仙女姐姐在解头顶的发钗，正提前准备淋浴，浴仙池有这样而出名。

2023年水文实习报告5篇水文实习报告篇1一．前沿1.1交通位置图峨眉山属邛崃山脉最南支，雄踞于四川盆地西南隅的四川省峨眉山市西南，主峰万佛顶位于北纬29.59，东经103.48。

峨眉山地区交通较为发达，公路密如蛛网。

北可抵成都，南至西昌，东到乐山，西达洪雅县高庙；成昆铁路在山麓南北穿越，往来十分便利。

1.2地质发展简史1.21峨眉山地质发展简史在早震旦系时（距今约8.5亿年以前）峨眉山还是一片汪洋，早震旦系后期，晋宁运动使峨眉山从地槽区转化为地台区，形成一座低平的山。

同时，在地壳深部引发了大量的花岗岩岩浆侵入，形成峨眉山基底岩系，为以后沉积岩盖层的发展演化，起到“地基”作用。

震旦系中后期到奥陶系初期（距今7—5亿年左右），海水向我国西部、南部淹没而来，峨眉山区第二次沦为沧海，峨眉山区地壳缓慢沉降。

初期，地壳下降甚微，在1亿年的时间里，沉积形成了近1000米厚的以碳酸盐为主的白云岩，即目前一线天、大坪、洪椿坪等地出露的地层。

后期，地壳继续下降，并沉积形成了约1000米厚的砂岩、页岩和白云岩。

由于在总的下降过程中，其速度快慢不均，时降时停，甚至间有微小的上升。

到奥陶系后期（距今4.5亿年左右），峨眉山区又开始上升出水面，形成汪洋中一座孤岛。

峨眉山区处于长期的剥蚀之中，故而其地层剖面中缺失了中奥陶世至石炭系的历史记录，二叠系地层直接覆盖在早奥陶系的地层之上。

早二叠系时期（距今约2.7亿年），我国南方发生了地质史上最广泛的海浸，峨眉山区第三次沦为海底，沉积形成了厚度为400—500米的碳酸盐岩层，为峨眉山悬岩、灵洞等的形成提供了物质条件。

延至晚二叠系初期，峨眉山区又一次露出海面，成为攀西古裂谷带的一部分。

强烈的华力西运动致使它又进入了火海，即发生了惊天动地的地幔基性岩浆喷溢而出，铺盖了约50余万平方公里，冷却后形成为厚达400多米的玄武岩，即著名的峨眉山玄武岩。

二叠系后期，海水又再度浸漫，并且过渡到地质史的中生代三叠系初期，峨眉山区第四次变为沧海，沉积形成了约1500米厚的含砾砂石、岩屑砂岩、泥岩等。

水文实习报告精选水文实习报告（通用8篇）在我们平凡的日常里，越来越多的事务都会使用到报告，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。

我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是小编为大家收集的水文实习报告，欢迎大家分享。

水文实习报告篇1一、绪言实习时间：XX年12月20日至24日实习地点：重庆市陈家桥、缙云山、天府煤矿及北碚区水文站实习路线：沙坪坝—歌乐山镇—土主—歇马—磨滩—青木关—陈家桥为第一条路线；沙坪坝—缙云山为第二条路线；缙云山—天府煤矿—沙坪坝为第三条路线；沙坪坝—水文站—沙坪坝为第四条路线。

实习目的：野外实习是自然地理学的重要组成部分，通过野外实习，使学生增加感性知识，加深理性认识，巩固课堂教学成果，而且经过野外基本技能的训练，还可以提高野外观察和分析地理的现象的能力，为综合运用地质、地貌、土壤、植被、水文等地理知识奠定基础。

实习要求：1、通过野外实习，认识土壤、植物的地带性分布规律，并能辨别土壤、植物的类型和特征。

2、能够辨别各类岩石的分布规律、特性。

3、熟悉水文的基本特点和掌握水循环的基本规律及它的作用。

4、掌握各种地貌的形成条件及分布规律。

实习人员：XX级地理科学专业全体同学79人与本专业何太容老师、刘春红老师、李阳兵老师、张友明老师。

二、实习区概况实习区为重庆市沙坪坝、九龙坡、北碚三个主城区，他们分布于四川盆地东部，属盆东平行岭谷地貌区。

其中沙坪坝区地处重庆西部，地势南高北低，工业基础雄厚；北碚生态环境优美，青山常翠，碧水长流。

缙云山是国家级自然保护区。

长江上游亚热带阔叶林植物宝库，这道绿色生态屏障，减少了主城区的“热岛效应”；九龙坡区地理条件优越，城市功能完备。

水陆空交通便捷，是重庆的交通枢纽和物资集散地。

（一）20日实习内容实习地点：陈家岭、歇马、青木关、中梁山凉风垭实习记录：1、陈家岭：缓丘带坝地貌，细分：深沟、浅沟以及长沟、短沟；背斜、向斜2、歇马：紫色土是在频繁的风化作用和侵蚀作用下形成的，其过程特点是：物理风化强烈、化学风化微弱、石灰开始淋溶。

水文地质实习报告（共7篇）第1篇：地质水文实习报告实习报告灵山洞位于杭州市西湖区境内，灵山洞又称“灵山幻境”，为竖井式石灰岩分层溶洞，以“高大、雄伟、开阔、壮观”著称，洞内高大深邃，空阔显奇，回环交叠。

令人瞩目的天柱峰高24.5米，直径6米，占地面积12平方米，12人难以围抱，为亚洲第一，世界第二的溶洞石笋。

近50米长的天梯石栈构成洞中登山的情趣，在国内众多容洞景观中实属罕见。

仙桥洞即为“仙桥别境”距离灵山洞280米处，洞内怪石林立，千姿百态，地势险要，游览时要上下18次，绕过36个弯，充满探险趣味，扣人心弦。

在灵山幻境与仙桥别境之间，还有面容慈祥、背蓝天白云的“灵山大佛”，有20宇组巨大的乐器造型，自成一条“鼓乐之路”。

当您穿越这条山顶游步道时，会感到灵山不仅风光秀丽，而且也有一片温馨。

另外，更有尚未开放的天然山地大坞盆地。

它四面环山，环境幽静，树木茂盛，空气清新，被誉为西湖边的“世外桃源”，全国十大名茶的“九曲红梅茶”就产于此地。

灵山景区集天下溶洞景观于一身，融“风、水、云、瀑”于一体，堪称“西湖第一洞天”，如诗如画的石景，天然的生态环境，定能使你流连忘返。

灵山洞主洞厅高达100余米，另有小洞室100多个，分为上下两个大洞体、四层洞厅，洞道全长约400米。

洞内石笋高耸，石瀑飞泻，石钟乳触目皆是。

其中，居下洞中央的“天柱峰”大石笋，高24.5米，直径5～s米，气势恢宏，是浙江已发现溶洞中的大石笋之冠。

通过采集杭州灵山洞中更新世形成的钟乳石样品,对不同纹圈中流体包裹体进行测定,研究流体包裹体的特征,利用不混溶气-水包裹体中最大密度判别和计算方法确定六个纹圈中精确的形成温度和压力;根据气-水-岩化学反应平衡热力学方法,计算出CO_2成分浓度和古地下水中pH值及钟乳石样品形成过程中的CaCO_3饱和度等。

揭示了杭州地区更新纪古环境演化规律xxxx吴梦生2011/11/24第2篇：水文地质勘探实习报告水文地质勘探实习报告一、实习目的和任务水文地质勘探是一种重要的勘探手段，主要应用在水文地质调查、地下水资源评价等领域，该课程除课堂讲授水文地质勘探基本原理和工作方法外，还要特别加强对学生野外实践和分析问题与解决问题能力的训练。

地质与水文实习报告总结写一篇地质与水文实习报告总结不难，一起动脑筋写一篇吧。

多参加地质与水文实习有助于我们了解土木工程地质学，使我们对知识的了解更加深刻。

下面是小编为大家收集有关于地质与水文实习报告总结，希望你喜欢。

#321176地质与水文实习报告总结1一、目的1、认识各类地质现象。

2、初步掌握一般的野外地质技能，学会地质罗盘的使用等。

3、现场认识断层、岩层、背斜、向斜等地质现象。

4、树立艰苦奋斗的思想作风和勇于探索的科学求实精神，建立地质思维，培养学生对大自然的热爱。

地质认识实习是地质基本概念、基本知识和基本技能(三基)训练的实践过程，旨在通过短期的野外实践使同学们对地质学研究的主要内容和特点有一个比较全面的、概括性的了解。

进一步巩固和掌握《矿山地质》课程的基本内容和方法，为以后的教学和工作实践打下坚实的基础。

二、主要任务1、采集矿物和岩石标本，进行肉眼鉴定描述，训练野外鉴别矿物和岩石的能力，初步掌握三大岩类的特征与区别标志，尤其是沉积岩与岩浆岩的野外判别。

2、由老至新了解华北型沉积地层层序、接触关系、岩性特征及其沉积环境和沉积矿产，建立地质发展的时、空概念。

3、初步掌握褶皱、节理和断层等主要地质构造的野外观测方法和依据。

4、结合野外实际地质作用现象，观察认识风化作用、剥蚀作用、搬运作用和沉积作用等外动力地质作用，认识各种地质作用所形成的各种地貌景观。

5、初步学会地形图的使用、路线地质剖面的测量、地质点定点与描述、利用地质罗盘仪测量地层产状要素、野外地质记录等基本地质工作方法。

三、实习方式与注意事项1、本实习属于教学性质的认识实习，以教师指导方式为主，结合课堂学习的理论知识，联系地质实际认识各种地质现象和地质作用，学会简单的野外工作方法。

2、实习期间以实习小组为单位，组长为本小组负责人，小组成员要互相照顾、互相帮助;整个实习期间均为集体活动，严禁个人行动。

3、实习开始要认真做好准备工作，阅读实习指导书，明确实习目的和任务，了解实习计划和安排，准备实习用品。

水文站实习报告4篇一、实习时间：4月19日～4月21日二、实习地点：xx市xx县xx水保站、xx县水文站三、实习目的：1、了解和掌握水文观测的常用方法和手段，在条件允许的情况下实地观察和动手操作;2、根据所学专业知识，分析当地的径流常设计的优缺点，了解水土保持的基本工作内容及其发展前景;3、试验分析不同植物的截留，和土壤下渗情况。

四、实习方法：实地考察：观察水保站和水文站的水文观测设施，听老师和技术人员讲解其观测对象和使用方法。

实际测量：在水文站里用现有条件测量了河水的流速。

查阅资料：查阅书籍，了解了更多的水文测量的方法。

五、实习内容：(一)水文观测的常用方法水文观测是《水文与水资源学》教学当中的重要讲授内容，通过实习、在课堂所学和自己查阅书籍和资料，对水文观测的手段和方法都有了很多的掌握。

水文观测的对象包括很多方面，下面分别简述。

1、降水量：1 / 20降水量的观测最常用的方法为利用雨量器进行测定。

雨量器有自记式的和非自记式的。

自记式雨量器有三种主要类型：沉重式、浮筒及虹吸式、翻斗式。

自记雨量器能够自动记录累计降雨量，一般还配有遥测设备，以便实时传送数据。

雨量器由于风的影响而具有误差，特别是山岭和森林中。

雪的观测误差更大。

对大面积区域进行降雨观测需要根据区域的形状、地形、面积布设较多的点，以取得一个流域的平均降雨资料。

最简单的计算一个流域的降水量的方法是算术平均法，适用于雨量器分布均匀密集的情况。

另外还有泰森多边形法、网格法。

对于林内降雨常用受雨器法，制作一个面积较大的受雨器，布设在标准地内，最后根据公式即可计算得出。

传感器测雨：雷达覆盖面广，并具有高度的时空分辨能力，能提供时段小至5分钟和空间小至1km2的雨量估测值。

利用红外成象，卫星可以测定地球上广大面积的降雨量。

这些方法在国外运用的较多。

2、树冠截留截留包括很多过程，主要是树干流和树冠截留。

一般不直接测定，而是通过林冠水量的平衡方程计算：p=p林内+i+p干式中：p——降雨量(mm)p林内——林内降雨量(mm)i——林冠截留量(mm)p干——树干流(mm)降雨量和林内降雨的测量方法已经做了叙述，现在介绍树干流的2 / 20测定方法：树干流指沿着枝条和分枝流动并最后顺着主干到达地面的那部分水。