下载文档原格式
土壤学复习重点第一章绪论1、土壤：覆盖于地球陆地表面，具有肥力特征，能够生长绿色植物的疏松物质层。
2、土壤的基本组成：矿物质、有机质、土壤生物（土壤固相）、土壤水分（土壤液相）、和土壤空气（土壤气相）三相五种物质组成的多相多孔分散体系。
3、土壤肥力：指土壤在某种程度上能同时不断地供给和调节植物正常生长发育所需要的水分、养分、空气、热量的能力。
自然肥力：自然因素综合作用下；人工肥力：自然土壤的基础上，通过耕种、熟化过程发展起来。
4、土壤生产力：土壤生长植物并提供产品的能力，由土壤本身的肥力属性和发挥肥力作用的外界条件所决定。
5、成土因素：气候、生物、地形、母质和时间。
第二章土壤矿物质土粒1、矿物：矿物是一类天然产生于地壳中具有一定化学组成、物理性质和内在结构的化合物或单质。
土壤矿物按矿物来源，可分为原生矿物和次生矿物；按矿物的结晶状态，可分为结晶质和非晶质。
2、岩石：岩石是指由一种（单质岩）或数种（复成岩）矿物组成的自然集合体。
3、岩石的类型：岩浆岩（火成岩）；沉积岩（具有成层性，常有化石）；变质岩（定向排列性）。
4、风化作用：风化作用是指地壳最表层的岩石在空气、水、温度和生物活动的影响下，发生机械破碎和化学变化的过程。
包括物理风化、化学风化、生物风化三种类型。
物理风化：岩石因受物理因素作用而逐渐崩解破碎的过程。
主要原因是地球表面温度的变化，所以大都属于热力学风化。
物理风化只能引起岩石形状大小的改变，而不改变其矿物组成和化学成分，但为化学风化创造了条件。
化学风化：指岩石在化学因素作用下，其组成矿物的化学成分发生分解和改变，直至形成在地表环境中稳定的新矿物。
特点：不仅使已破碎的岩石进一步变细，更重要的是岩石发生矿物组成和化学成分的改变，产生新的物质。
化学风化一般包括：溶解作用（溶解于水）；水化作用（矿物化合为含水矿物，增大体积，降低硬度）；水解作用（水解离出氢离子与矿物中的碱金属置换，水的解离程度随温度升高而增加）；氧化作用（产生各种酸）生物风化：岩石在生物及其分泌物或有机质分解产物的作用下进行崩解和分解。
一、名词解释。
什么是工程地质条件,什么是工程地质问题,答:工程地质条件定义:与工程建筑有关的地质要素之综合，包括地形地貌条件、岩土类型及其工程地质性质、地质构造与地应力、水文地质条件、物理(自然)地质现象、以及天然建筑材料等六个要素。
工程地质问题定义:工程建筑与工程地质条件(地质环境)相互作用、相互制约引起的，对建筑本身的顺利施工和正常运行或对周围环境可能产生影响的地质问题称之为工程地质问题1、工程地质条件:与工程建设有关的地质因素的综合，或是工程建筑物所在地质环境的各项因素。
这些因素包括岩土类型及其工程性质、地质构造、地貌、水文地质、工程动力地质作用和天然建筑材料等方面。
2、工程地质问题:工程地质条件与工程建筑物之间所存在的矛盾或问题。
3、工程地质学:是地质学的分支学科，又是工程与技术科学，基础学科的分支学科，它是工程科学与地质科学相互渗透交叉而形成的一门边缘学科，从是人类工程活动与地质环境相互关系的研究是服务于工程建设的应用科学。
岩体通常把在地质历史过程中形成的，具有一定的岩石成分和一定结构，并赋存于一定地应力状态的地质环境中的地质体，称为岩体。
岩体:由一定岩石组成的，具有一定结构、赋存于一定的地质和物理环境中等地质体。
岩石:形成和改变地球的物质组成、外部形态特征与内部构造的各种自然作用。
2、风化壳;3、风化作用;4、变质作用;5、地质作用;6、岩浆作用;7、地震作用?;8、内力地质作用;9、外力地质作用;10、地壳运动。
答:2. 地壳表层岩石风化的结果，除一部分溶解物质流失以外，其碎屑残余物质和新生成的化学残余物质大都残留在原来岩石的表层。
这个由风化残余物质组成的地表岩石的表层部分，或者说已风化了的地表岩石的表层部分，就称为风化壳或风化带。
3. 地表表层的岩石在阳光、风、电、大气降水、气温变化等外营力作用下及生物活动等因素的影响下，会引起岩石矿物成分以及结构构造的变化，是岩石逐渐发生破坏的过程称为风化作用。
物理风化作用有哪些类型
物理风化是地表岩石受到自然界力的作用而产生破碎和风
化的过程。
在自然界中，各种物理风化作用常常同时发生，互为因果，相互影响，共同促进地壳的变动和地表地貌的变化。
物理风化作用的类型和特点有很多种。
下面将介绍几种常见的物理风化作用类型。
1. 膨胀作用
膨胀作用是指由于物质吸水膨胀或遭受升温膨胀而引起的
岩石内部形变和变形，导致岩石的破碎和风化。
常见的膨胀作用包括冻融作用、潮湿膨胀作用等。
2. 生物破碎作用
生物破碎作用是指生物的生长、运动和代谢活动对岩石造
成的破坏作用。
例如，植物的根系生长可以使岩石受到挤压和撕拉，加速岩石的风化。
动物的穿孔和穴居行为也可以导致岩石破碎。
3. 温度变化作用
温度变化作用是指由于岩石受到日夜温差的变化，导致岩
石内部因热胀冷缩而产生应力，最终导致岩石的破碎和风化。
温度变化作用是一种常见的物理风化形式。
4. 风蚀作用
风蚀作用是指风力对岩石表面的冲击和侵蚀作用，使岩石
表面逐渐磨损和破碎的过程。
强风能够携带颗粒冲击岩石表面，加速岩石的风化过程。
5. 洪水冲刷作用
洪水冲刷作用是指洪水带来的巨大水流对地表岩石的冲击
和侵蚀作用。
洪水流速快、冲击力大，能够将岩石表面的颗粒冲刷掉，加速岩石的破碎和风化。
物理风化是地表岩石在自然界力的作用下逐渐破碎和风化
的过程，膨胀作用、生物破碎作用、温度变化作用、风蚀作用、洪水冲刷作用是几种常见的物理风化作用类型。
这些物理风化作用互相作用，共同促进了地表地貌的形成和地壳的变动。
3.4 《土壤中有什么》【教学目标】科学概念：1、外力的风化作用和生物的作用会使岩石最终变成土壤。
2、土壤包含岩石风化而成的大小不同颗粒（小石子、沙、黏土）、动物、植物的残留物，以及腐殖质、水和空气等。
3、水流动时能携带土壤微粒跟着一起运动，当水流静止下来时，携带的物质也会沉积下来。
一般来说，重的颗粒先沉积，轻的颗粒后沉积。
4、生物的生存离不开土壤，土壤和人类的生产、生活有着密切的关系，它为我们提供了丰富的资源。
过程与方法：1、通过观察和实验寻找土壤的成分。
2、用沉积的方法把土壤成分按颗粒的大小分成几层。
3、综合各种方法获得的信息，获得对土壤成分的正确认识。
情感、态度、价值观：1、认识到土壤对生命以及人类生产生活的重要意义。
【教学重点】通过观察和实验寻找土壤的成分。
【教学难点】认识到土壤对生命以及人类生产生活的重要意义。
【教学准备】分组器材：新鲜土壤、干燥的土壤、白纸、牙签、放大镜、一次性透明杯、小木棍、水等。
教师演示：有关图片和课件。
【教学过程】一、导入：T:今天我们来研究一种熟悉的物质，同学们猜猜这是什么吗？S:土壤T:今天我们就来研究一下这种物质，看看《土壤中有什么》？（出示课题，板书）二、探究：土壤中的成分（一）观察干燥土壤T：土壤是我们常见的物质，那你们觉得土壤中有什么呢？S1：有小石子、草根、蚯蚓等S2：有沙子、蚂蚁……T：从刚才同学们的回答上看，我们并不是很清楚土壤中到底有什么？那我们就通过观察来看一下。
观察时可以采用哪些工具和方法呢？S1：放大镜、显微镜S2：手摸一摸T：是呀!爸爸妈妈给了我们很好的观察工具，就是眼睛，鼻子……S：耳朵，手等（板书）方法：看、摸、闻等工具：放大镜、牙签、T：放大镜是在我们用肉眼看不清的情况下使用的，所以我们先用肉眼观察，可以借助牙签划拨，等肉眼看不清楚时再借助放大镜观察。
T：请同学们将土壤放在白纸上，充分利用我们的观察器官和镊子，认真观察。
也将观察的记录在记录纸上。
第5章地貌一、名词解释1．风化壳答：风化壳是地球表层岩石风化与剥蚀后，由残留在原地覆盖于母岩表层的风化产物组成的壳层。
其形成有两个基本条件：①有利于风化作用持续进行的气候、岩性和构造条件。
如高温多雨，温度差较大，岩石多节理、裂隙、构造破裂显著。
②有利于风化产物残留原地的地貌、植被、水文与水文地质条件。
地势起伏和缓较稳定，植被覆盖度高，地表流水侵蚀较弱，地下水流动显著且地下水位较低。
2．喀斯特地貌答：喀斯特地貌是具有溶蚀力的水对可溶性岩石进行溶蚀等作用所形成的地表和地下形态的总称，又称岩溶地貌。
除溶蚀作用外，还包括流水的冲蚀、潜蚀，以及坍陷等机械侵蚀过程，其形成为石灰岩地区地下水长期溶蚀的结果。
由于石灰岩的主要成分是碳酸钙，在有水和二氧化碳时发生化学反应生成碳酸氢钙，碳酸氢钙可溶于水，因此空洞形成并逐步扩大形成喀斯特地貌。
喀斯特研究在理论和生产实践上具有重要意义，此外，喀斯特地区的奇峰异洞、明暗相间的河流、清澈的喀斯特泉等，是很好的旅游资源。
3．熔岩地貌答：熔岩地貌是岩浆从地壳断裂溢出、沿地面流动冷却形成的各种地形，如熔岩丘、熔岩垅岗、熔岩盖、熔岩隧道和熔岩堰塞湖。
熔岩地貌的表现形式主要有熔岩隧道和熔岩堰塞湖：熔岩隧道是熔岩内部的窄长通道，熔岩表面冷却很快，当熔岩流还在流动时，熔岩外表已固结成壳，由于凝固的熔岩导热性非常小，熔岩流内部能长久地保持高温，使熔岩里未凝固的液体熔岩流到较低部位，于是在熔岩内形成空洞，成为熔岩隧道，熔岩隧道顶部崩坍后，熔岩表面就可能形成圆形或椭圆形的凹陷；熔岩堰塞湖是熔岩流到河谷内，阻塞河道使上游河谷积水成湖，如中国牡丹江上游的镜泊湖。
4．风化作用答：风化作用是指地表或接近地表的坚硬岩石、矿物与大气、水及生物接触过程中产生物理、化学变化而在原地形成松散堆积物的全过程。
根据风化作用的因素和性质可将其分为物理风化作用、化学风化作用、生物风化作用三种类型：①物理风化作用是指岩石只发生机械破碎而化学成分未改变的风化作用，其结果是形成各种碎屑物质；②化学风化作用指岩石在大气、水与生物作用下发生分解进而形成化学组成与性质不同的新物质的过程；③生物的作用是指在生物参与岩石的物理风化和化学风化发生分解的风化作用。
第一部分自然地理第五章地表形态的塑造第2讲塑造地表形态的力量课标要求命题方向考题取样核心素养1.运用示意图，说明岩石圈物质循环过程。
2.结合实例，解释内力和外力对地表形态变化的影响，并说明人类活动与地表形态的关系内力作用主导下的地貌形成过程分析2021全国甲，T9—11【综合思维】以某地形地貌的形成过程、变化为主线，考查地质作用对地表形态的影响。
【区域认知】以具体区域为背景，考查自然环境特征对地表形态形成和变化的影响。
【地理实践力】判断地质地貌景观图，分析地质构造及其影响外力作用下地貌的形成过程2022浙江1月，T42021湖南，T15—16内外力共同作用下的地貌成因2020全国Ⅰ，T37岩石圈物质循环分析2022江苏，T10—12命题分析预测以热点地区为铺垫，结合图文材料，以时间为主线，分析地质作用的影响，推测地表形态的形成过程，预测未来的演变过程备考策略落实课程标准要求，立足课堂并要求能用词精准、科学，理解地质地貌的变化性和复杂性，结合实例分析内力和外力作用对地表形态的影响，凸显综合思维；从地理实践力和人地协调观等方面深入理解人类活动与地表形态的关系考点1内力作用1.内力作用的形式（1）岩浆活动（2）地壳运动水平运动：常形成巨大的褶皱山脉或断裂带垂直运动：地面发生大规模的隆升或下沉（3）变质作用岩石变质作用（高温、高压作用）→变质岩2.内力作用对地表形态的影响塑造地表形态的内力作用对地表形态的塑造举例地壳运动水平运动组成地壳的岩层沿[1]平行于地球表面的方向运动岩层发生了水平位移和弯曲变形，形成了断裂带和褶皱山脉；水平运动又称“造山运动”东非大裂谷、阿尔卑斯山、喜马拉雅山等垂直作用组成地壳的岩层沿[2]垂直于地球表面的方向运动岩层隆起和凹陷，引起地势起伏和海陆变迁；垂直运动又称“造陆运动”典型的陷落地形：汾河谷地、渭河平原、吐鲁番盆地、青海湖等。
典型的隆起地形：庐山、泰山、华山等典型的块状山地变质作用岩石在一定温度、压力作用下发生[3]变质不能直接塑造地表形态岩浆活动岩浆侵入岩石圈上部或喷出地表岩浆喷出地表经冷凝形成[4]火山地貌富士山、夏威夷群岛、五大连池等地震地表下岩层的断裂、错动引起震动造成地壳的断裂和错动，引起海陆变迁和地势起伏汶川地震后形成滑坡、堰塞湖等情境冷古纳托山原地貌冷古纳托位于川西贡嘎山西侧，山顶平台面积近40km2，海拔约4200m，周围峡谷深切，陡坡环绕，平台与周缘谷地的最大高差约600m，地貌学称之为夷平面，它与高山峡谷、宽缓河谷形成于该地地貌演化的不同时期。
第五章风化作用与剥蚀作用第一节风化作用目的要求风化作用是大气圈、水圈和生物圈与出露在地表岩石之间的相互作用，主要通过物理力和化学分解两种方式破碎岩石。
风化作用的产物，最终停留在基岩的表面，形成一层各地厚薄不等的疏松薄壳，其上部进而成为土壤。
而土壤则是大部分陆生生物活动的基础，因此风化作用具有重要的生态学意义，要求深入理解。
课时：2学时授课内容•一、风化作用的概念•二、风化作用的类型o（一）物理风化作用1.温差作用2.冰劈作用3.释荷（卸载）作用4.盐类的结晶与潮解作用o（二）化学风化作用1.氧化作用2.溶解作用3.水解作用4.水化作用o（三）生物风化作用•三、风化作用的产物o（一）物理风化作用的产物o（二）化学风化作用的产物o（三）生物风化作用的产物o（四）风化壳o（五）土壤•四、影响风化作用的因素o（一）岩石的性质o（二）气候与地形重点本节课程的重点应放在：1.机械风化包括多种应力作用，但最明显的是冰劈作用；2.化学风化的主要类型是氧化、溶解和水解作用；3.在风化作用中裂隙很重要，因为它使空气和水能在很深的地方侵蚀岩石，同时它还大大增加了岩石发生化学反应的表面积；4.风化作用有一种使被破坏的岩石块体产生球形表面的普遍趋势。
难点本节课的难点在如何简要阐述风化壳的时间意义。
教学方法本节课以叙述为主配合图件，择重讲授。
讲授重点内容提要•一、风化作用（weathering）所谓风化作用，就是岩石在地表常温常压下，遭受大气、水、水溶液及生物的破坏作用，使坚硬的岩石变成疏松堆积物的过程。
风化作用是一种自然现象，如古墙的层层脱落；石刻的模糊不清、残缺不全；路基的斑剥，甚至铁器的生锈等等，均与风化作用有关。
风化作用可以是机械的破坏，也可以是化学分解，而生物风化作用两者皆而有之。
风化作用是一种岩石在原地遭受破坏的作用。
破坏下来的产物除部分被水溶液带走外，一般不发生显著的位移，这是与其它外动力作用最明显的区别。
必须指出，风化作用与风的地质作用，在概念上是毫不相关的。
一、地球表面的地形1、地形指地球表面的形态，包括高原、高山、盆地、湖泊、峡谷、平原、丘陵、山地等。
2、地球表面有河流、海洋、山脉、高原等多种多样的地形地貌，地球表面是高低起伏、崎岖不平的。
3、配图片4、我国地形的特点？(1)我国地形复杂多样，山区面积广大。
(2)我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布。
5、我国一些著名的地形地貌？内蒙古草原、吐鲁番盆地、青藏高原、雅鲁藏布大峡谷6、家乡的地形和特点以江苏省各地的地形和特点为例：7、从地形图上可以发现的信息（1）地球上海洋多，陆地少，陆地被海洋包围着。
（2）在地形图上，不同的颜色表示不同的地形。
如蓝色表示海洋，绿色表示平原，黄色表示低山、丘陵，棕褐色表示山地和高原，淡紫色表示积雪、冰川等。
（3）中国的地势西高东低。
西部多高山，东部多平原。
（4）大江大河的下游和入海口都是平原。
结论地球表面有河流、海洋、山脉、高原等各种地貌，地球表面是高低起伏、崎岖不平的。
深浅不同棕色和褐色分别表示海拔2000米——5000米以上的高原和山地。
白色表示终年积雪的山峰，往往都在6000米以上。
深浅不同的蓝色表示各种深度的海洋，等等。
8、关于地球的表面，我们还知道什么？（1）地球刚形成时是汪洋一片，后来才出现陆地（2）板块构造学说认为，很早的时候，地球上的七大洲是一个整体，后来由于板块漂移才被分成六块。
（3）地球表面的地形在不断变化。
（4）地球表面不同的地形上生活着很多种动植物。
（5）地球上经常发生地震和火山爆发。
（6）地球的表面是岩石和土壤。
（7）地球表面的70%被海水覆盖，30%是陆地。
（8）地球表面最高的山峰是珠穆朗玛峰；最低的盆地是吐鲁番盆地；最长的山脉是安第斯山脉；最大的沙漠是撒哈拉沙漠；最大的平原是亚马孙平原。
二、地球内部运动引起的地形变化1、火山和地震会改变地球表面的地形。
2、火山和地震是由于地球内部的运动造成的。
3、地球内部的运动会引起地壳的运动，从而形成山脉、高原、裂谷和海沟等地形地貌。
名词解释:绪论1、土力学:就是利用力学的一般原理,研究土的物理、化学与力学性质及土体在荷载、水、温度等外界因素作用下工程性状的应用科学。
2、土:就是矿物或岩石碎屑构成的松软集合体。
由固体、液体与气体所组成的混合物。
3、土的性质:结构性质——生成与组成结构与构造物理性质——三相比例指标无粘性土的密实度粘性土的水理性质土的渗透性力学性质——击实性压缩性抗剪性4、地基、基础:地基就是直接承受建筑物荷载影响的那一部分地层。
基础就是将建筑物承受的各种荷裁传递到地基上的下部结构。
5、岩土工程:就是根据工程地质学、土力学及岩石力学理论、观点与方法,为了整治、利用与改造岩、土体,使其为实现某项工程目的服务而进行的系统工作。
第一章1、土的形成过程:地球表面的岩石经过风化、剥蚀、搬运、沉积作用形成的松散沉积物,称为“土”。
2、风化作用:风化作用主要包括物理风化与化学风化,物理风化就是指由于温度变化、水的冻胀、波浪冲击、地震等引起的物理力使岩体崩解、碎裂的过程,这种作用使岩体逐渐变成细小的颗粒。
化学风化就是指岩体与空气、水与各种水溶液相互作用过程,这种作用不仅使岩石颗粒变细,更重要的就是使岩石成分发生变化,形成大量细微颗粒与可溶盐类。
3、搬运、沉积:4、土的组成:就是由固相、液相、气相组成的三相分散体系。
5、土中三相:固相、液相、气相6、粒径、粒组:土粒的大小称为粒度,通常以粒径表示。
介于一定粒度范围内的土粒,称为力组。
7、级配指标:不均匀系数、曲率系数8、矿物成分:原生矿物、次生矿物、有机质、粘土矿物、无定形氧化物胶体、可溶盐9、粘土矿物:由原生矿物经化学风化后所形成的新矿物。
10、结合水:当土粒与水相互作用时,土粒会吸附一部分水分子,在土粒表面形成一定厚度的水膜,成为结合水。
11、自由水:自由水就是存在于土粒表面电场影响范围以外的水。
12、土的结构:单粒结构、蜂窝结构、絮状结构13、土的结构性:14、粘性土灵敏度:就是指粘性土的原状土的无侧限抗压强度与重塑土的无侧限抗压强度比值。
《土壤肥料学》复习思考题绪论1. 土壤肥料在农业生产中有哪些作用？隐藏答案2. 为什么说土壤是一种再生自然资源？隐藏答案3. 土壤肥力的几种观点是什么？隐藏答案4.土壤科学与期其他学科的关系？隐藏答案第一章土壤的形成与演变1. 土壤主要的成土矿物和岩石有哪几种? 隐藏答案2. 矿物岩石的风化作用有几种类型? 隐藏答案3. 岩石、母质、土壤之间有何差异联系？隐藏答案4. 简述土壤形成因素的作用？隐藏答案5. 为什么说大、小循环矛盾的统一是土壤形成的本质？隐藏答案6. 人类活动对土壤形成有什么作用？隐藏答案第二章土壤的物质组成1. 各级土粒的理化特性有什么不同？它们对土壤肥力的影响有何差异？隐藏答案2. 什么是土壤质地？常见的土壤质地分类方法有哪几种？隐藏答案3. 不同土壤质地对土壤肥力有何影响？隐藏答案4. 土壤有机质对土壤肥力有哪些作用？隐藏答案5. 怎样合理调节土壤有机质？隐藏答案6. 何为土水势？它包括哪几个分势？土水势和土壤水吸力有何异同点？隐藏答案7. 什么是土壤土壤水分特征曲线？它有何作用？隐藏答案8. 土壤空气与大气组成有何不同？产生的主要原因有哪些？隐藏答案第三章土壤的基本性质1.土壤胶体带电的原因？隐藏答案2．土壤阳离子交换作用的特征？隐藏答案3.土壤活性酸与潜在酸的关系？隐藏答案4．土壤的缓冲作用机理？隐藏答案5．土壤结构体的形成机理？隐藏答案6．为什么说土壤水对土壤温度的影响最大？隐藏答案7．什么是土壤的生产性能？隐藏答案第四章我国主要土壤类型及改良利用1.土壤的地带性在农业、林业生产上有何重要意义？隐藏答案2.人为活动对土壤形成有何影响？隐藏答案3.土地形成条件对土壤形成有何重要影响？隐藏答案4.举例说明我国土壤分布的地带性。
隐藏答案5.举例说明土壤的形成过程。
隐藏答案6.试述中国土壤分类系统和中国土壤系统分类的区别。
隐藏答案7.试述如何合理开发利用我国土壤资源？隐藏答案第五章土壤管理1.我国耕地资源与土壤资源各有什么特点？隐藏答案2.如何合理保护我国土壤资源？隐藏答案3．什么是土壤退化？有哪几种主要类型？隐藏答案4．简述我国土壤退化的主要原因、特点与综合防治措施。
工程地质作业1.一、选择题（30分）..1..工程地质条件即（）.单选题 (2 分) 2分.. A.工程活动的地质环境.. B.工程地质问题.. C.地质结构和构造.. D.地形地貌..2..下列不属于工程地质条件的是（）.单选题 (2 分) 2分.. A.岩土的工程特性... B.地质作用. C.基础形式.. D.水文地质条件..3..地基稳定性问题是工业与民用建筑工程常遇到的主要工程地质问题，它包括两方面内容，分别是（）.单选题 (2 分) 2分.. A.强度和温度敏感性.. B.强度和耐久性.. C.变形和耐久性.. D.强度和变形..4..下列不属于工程地质学研究内容的一项是（）.单选题 (2 分) 2分.. A.区域工程地质. B.岩土工程性质的研究.. C.结构可靠度.. D.工程地质勘察理论和方法..5..5．下列关于工程地质相关说法有误的一项是（）.单选题 (2 分) 2分.. A.在工程地质学中，对人类工程活动有影响的地质环境常用工程地质条件来描述.. B.工程地质学是地质学的一个分支，是研究与工程有关的地质条件、地质问题的学科.. C.工程地质学是一门解决地质条件与人类工程活动之间矛盾的实用性很强的学科.. D.虽然工程地质条件复杂多变，但工程地质问题几乎相同..6..6．地球的内圈中厚度最小的圈层是（）.单选题 (2 分) 2分. A.地壳.. B.地核.. C.地幔.. D.不能确定..7..7．下列各地质作用属于内力作用的是（）.单选题 (2 分) 2分.. A.风化作用.. B.变质作用.. C.搬运作用.. D.沉积作用..8.8．岩石按生成原因可以分为（）.单选题 (2 分) 2分.. A.岩浆岩、石灰岩、变质岩.. B.岩浆岩、沉积岩、变质岩.. C.沉积岩、石灰岩、变质岩.. D.岩浆岩、石灰岩、沉积岩..9..9．碎屑物质被胶结物胶结以后所形成的结构称为（）.单选题 (2 分) 2分.. A.碎屑结构.. B.斑状结构.. C.沉积结构.. D...10..10．矿物抵抗刻划、研磨的能力称为（）.单选题 (2 分) 2分.. A.刚度.. B.硬度.. C.强度.. D.耐磨性..11..11．岩浆岩体的形态、规模、与围岩的接触关系、形成时所处的地质构造环境等统称为（）.单选题 (2 分) 2分.. A.岩浆岩结构.. B.岩浆岩构造.. C... D.岩浆岩的解理..12..12．沉积岩的形成的四个阶段主要包括（）.单选题 (2 分) 2分.. A.风化剥蚀阶段、搬运阶段、沉积阶段、硬结成岩.. B.风化剥蚀阶段、搬运阶段、变质阶段、硬结成岩.. C.风化剥蚀阶段、变质阶段、沉积阶段、硬结成岩.. D.变质阶段、搬运阶段、沉积阶段、硬结成岩..13..13．根据变质作用的主要因素和地质条件，可将变质作用分为( ) .单选题 (2 分) 2分.. A.接触变质作用、区域变质作用、混合岩化作用、动力变质作用.. B.非接触变质作用、区域变质作用、混合沉积作用、静力变质作用. C.接触变质作用、非区域变质作用、混合岩化作用、静力变质作用.. D.非接触变质作用、区域变质作用、混合岩化作用、动力变质作用..14..14．岩石在常压下吸入水的重量与干燥岩石重量之比，称为岩石的（）.单选题 (2 分) 2分.. A.吸水率.. B.吸水系数.. C.饱水系数.. D.饱水率..15..地球以地表为界分为外圈和内圈，以下各项属于外圈的是（）.单选题 (2 分) 2分.. A.地壳. B.地幔.. C.大气圈.. D.地核..二、判断题（20分）..16..1．地应力是存在于地壳中的未受工程扰动的天然应力，也称岩体初始应力、绝对应力或原岩应力，广义上地应力是指地球体内的应力。
教科版五年级上册科学第二单元第5课《风的作用》分层同步练习班级：姓名：亲爱的同学们：练习开始了，希望你认真审题，细致做题，运用所学知识解决本练习。
祝你学习进步！一、填空题1．电影中的沙漠美景深深吸引着科科，沙漠的形成是由于(风/水/地震)的作用。
2．形成沙漠的主要原因是：、。
3．地面的岩石、在水、风、重力等作用下，被破坏和搬走的现象叫作。
4．与地震和火山喷发相比，风对地形地貌的影响是比较、的。
5．改变地形地貌的力除了来自地球内部的力量，还有来自地球外部的力量。
外力的作用来源于地球外部，以能为主，如图所示蘑菇石是在力的作用下形成的。
二、判断题6．风对地表的改变特点是：剧烈、迅速、巨大的，时间极短。
（）7．风的作用和水的作用对地表的改变是缓慢的。
（）8．在做“风卷起的沙子对岩石的影响”的模拟实验时，砂纸模拟被风卷起来的沙子。
（）9．地面的岩石沙土在风、水、重力等作用下被破坏和搬走的现象叫做侵蚀。
（）三、单选题11．《航拍中国*青海篇》介绍了我国西北地区的一种典型的雅丹地貌。
如图。
对于这种地貌的形成，说法合理的是（）。
A．该地貌源于常年干旱少雨，大风盛行B．该地貌源于水的侵蚀作用C．该地貌源于地壳运动剧烈，地震频发12．我国西北部分地区大风频繁、天气干燥、缺少植被，下列地形地貌中与风的作用密切相关的是（）。
A．雅丹地貌B．火山口湖C．三角洲13．地震和火山是改变地表形态的内部力量；风、流水、温度变化等这些外部力量也可以改变地表形态，下列景观中与风的作用有关的是（）。
A．岩石女王头像B．溶洞C．海蚀拱桥14．在沙漠地区出现的“石蘑菇”，它的形成主要是（）的作用。
A．水B．风C．火山喷发15．下列地形地貌中，不是由风的作用形成的是（）A．沙漠B．敦煌的雅丹地貌16．下列自然力量可以使山上岩石破裂的有（）。
A．地震B．光照作用C．风的作用D．雾的作用四、连线题17．把下列地球表面的变化与原因连接起来。
海边的桥状岩石风沙漠的蘑菇石河流弯曲的河道温度的变化山上裂开的岩石海浪五、简答题18．观察下面6幅图片，说一说这些地表形态主要是由哪种因素造成的。
(完整版)地貌学及第四纪地质学考试题目全)大题（50）：1、举例讲明地貌基本形态和地貌形态组合特征？(4)（1）通常把地貌中较小，较简单的小地貌形态称为地貌基本形态，如沙沟冲击锥。
如长江口冲积形成的扇形地，这个地方聚拢胖沃的土地让人类聚拢于此进展农业种植，，还实用水方便的河岸及冲积的扇形地，形成一种文明，进一步促进经济的进展；（2）指范围较大，包括若干地貌基本形态的组合体称为地貌形态组合，如塔克拉玛干沙漠，昼夜温差较大，夜间低至于零下几十度，成片的戈壁和沙丘，人为活动起重要作用，发育有时代别同的各种沙丘组合的荒漠，境内浮现河流断支现象，巨大的沙漠景观是大尺度气流近地面运动的良好写照。
2、谈谈内外营力相互作用在地貌形成、进展中的意义？（首先内外营力的概念）(8)内力地质作用是地球内部深处物质运动引起的地壳水平运动、垂直运动、断裂活动和岩浆活动，它们是造成地表要紧地形起伏的动因，其进展趋势是向增强地势起伏方向进展。
外力地质作用是太阳能引起的流水、冰川和风力等对地表的剥蚀与堆积作用，其作用趋势是“削高填低”向减小地势起伏，使其往接近海洋水准面的方向进展。
意义：（1）内营力要紧形成地表基本起伏（巨型、大型地貌）向着增强地势的趋向进展；（2）外营力趋向于削平地表基本起伏，向着减弱地势的趋向进展；（3）当山地处于从弱到强的上升时期，尽管伴有有弱到强的外营力作用，但别脚以抵消内营力的上升，此刻山地高度增加，岩石被剥露，发育各种构造地貌；（4）当山地上升减弱或趋于稳定，外营力转而占相对优势，山地被剥蚀落低，发育各种外营力地貌。
3、第四纪的几大特征？(14)（1）地球进展的最近一具阶段；（2）这一阶段地球上有显著的气候波动；（3）浮现了人类及其物质文明的进展；（4）哺乳动物兴旺，被子植物发育，各种陆相沉积物发育的阶段。
（5）这一阶段的气候变化、新构造运动和人类活动妨碍的变化。
4、冰期，间冰期的概念？(15)冰期指第四纪地球上气候显著变冷阶段，极地（或高山）冰盖扩大，并向中纬度推进（或高山冰川下移），从而引起生物迁移或部分绝灭。
