人教版数学五年级上册第六单元第二课时三角形的面积同步测试A卷
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人教版五年级上册6.2 三角形的面积练习卷一、选择题1.下面图形的周长都是16厘米,()的面积最大.(单位:厘米)A.B.C.D.2.下列说法正确的是()A.三角形的面积是平行四边形面积的一半B.一个自然数不是质数就是合数C.已知a能整除23,那么a是1或者233.一个三角形的面积是30平方厘米,底扩大到原来的3倍,高扩大到原来的2倍,则面积是()。
A.30平方厘米B.90平方厘米C.180平方厘米4.如图中,阴影部分面积与三角形()的面积相等.A.BCD B.BFC C.BCE5.下图中,阴影部分的面积和空白部分的面积相比,S阴()S空。
A.大于B.小于C.等于D.以上都有可能二、其他计算6.根据已知条件求出三角形的面积。
(单位:厘米)a=8h=2S=a=2.8h=0.2S=a=2.4h=0.5S=a=20h=0.8S=a=1.8h=1.8S=a=15h=10S=三、填空题7.以4dm长的线段为公共边,在两侧分别画出高是6dm和8dm的两个三角形,这个组合图形的面积是_____dm2。
8.三角形的高越长,面积越大..9.一个平行四边形的面积是212cm,底是6cm,这条底边上的高是( )cm,与这个平行四边形同底等高的三角形的面积是( )2cm。
10.有3人携带会议材料乘坐电梯,这3人的体重共210千克,每捆材料重25千克,电梯最大负荷为1050千克,则该电梯在此3人乘坐的情况下最多还能搭载______捆材料。
11.三角形的面积是15平方厘米,底5厘米,高是_____.四、判断题12.平行四边形的底扩大到原来的2倍,高扩大到原来的2倍,它的面积也扩大到原来的2倍.( )13.两个长方形一定能拼成一个正方形,一个正方形能剪成2个一样的长方形.( )14.判断对错.一个平行四边形面积是36平方米,如果底边缩小一半,高不变,面积是18平方米.( )15.周长相等的两个三角形,它们的面积也相等。
( )五、解答题16.现在有一块长6m,宽2.5m的黄布,要做成底0.2米,高0.15米的小三角形旗,可以做多少面?17.一张边长8厘米的正方形纸(如下图),从相邻两边的中点连一条线段,沿这条线段剪去一个角,剩下的面积是多少?18.等底等高的三角形和平行四边形的面积是什么关系?等底等面积的三角形和平行四边形,高有什么关系?19.下图中有三角形ABC。
新人教版数学五年级上册第六单元测试卷(二)姓名: 班级: 得分:题号一二三四五六总分得分一、选择题(7分)1.一堆圆木,堆成梯形的形状,最下层12根,最上层7根,共有6层,相邻两层相差1根,这堆圆木共有( )根。
2.下图中三角形ABC的面积与三角形ADB的面积相比,()。
A.三角形ABC的面积大B.三角形ADB的面积大C.两者一样大3.阴影部分的面积与其他阴影部分的面积不相等的是()A. B.C. D.4.叔叔粉刷一面墙,每平方米用千克的涂料,一共用去约6千克的涂料,这面墙的长和宽可能是()。
米和4米米和3米米和3米5.一块三角形的菜地,底边长是28米,高比底少11米。
如果平均每平方米菜地收蔬菜25千克,这块菜地一共能收( )千克蔬菜A.5950 B.356 C.2386.从一块上底是,下底是6dm,高是的梯形硬纸板中,剪下一个最大的三角形,剪下的这个三角形的面积是( )dm2。
A.B.C.D.二、填空题(38分)7.一个梯形的上底是6m,下底是8m,高是,这个梯形的面积是(_____)m2。
8.如下图,平行四边形的面积是,阴影部分的面积是(_____)cm2。
9.一个三角形的底是,高是底的2倍。
这个三角形的面积是(_____)dm2。
与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是(_____)dm2。
10.=(_____)dm2780cm2=(_____)dm2公顷=(_____)平方米11.把下表补充完整。
图形底(分米)高(分米)面积(平方分米)3 ______8 ___12 __上底4 下底7 __上底下底__ 912.一个平行四边形的面积是12平方厘米,如果它的底和高分别扩大到原来的2倍,它现在的面积是(______)平方厘米。
13.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等,如果三角形的高是8米,那么平行四边形的高是(______)米。
14.一个长方形的周长是72厘米,正好可以分割成三个完全相同的正方形,每个正方形的周长是(_____)厘米,面积是(_____)平方厘米。
小学数学五年级上册最新人教版第六单元多边形的面积测试(含答案解析)(2)一、选择题1.三角形底边为a,高为h,则面积为()。
A. ahB. 2ahC. ah÷22.如图中,A、B和C三个图形的面积相比较,()A. A=BB. A=CC. B=CD. A=B=C3.如图的梯形中,两个阴影部分的面积相比,()A. S1>S2B. S1<S2C. S1=S2D. 无法确定4.观察下面的3个梯形。
它们的面积相比较,()。
A. ①最大B. ②最大C. ③最大D. 一样大5.一条红领巾的面积是1650平方厘米,它的高是33厘米,则它的底是()厘米.A. 50B. 100C. 1506.下图中阴影部分的面积()空白部分的面积。
A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定7.一堆钢管最上层有14根,最下层有26根。
每层相差1根,共有13层,这堆钢管共有()根。
A. 260B. 240C. 220D. 2108.梯形的上底、下底各扩大3倍,高缩小3倍,它的面积()。
A. 不变B. 缩小3倍C. 扩大3倍D. 扩大29.如图,阴影部分的面积与空白部分的面积相比较,它们()。
A. 相等B. 不相等C. 无法确定10.一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,这个三角形的面积是()平方厘米。
A. 40B. 30C. 2411.底和高分别相等的两个平行四边形()。
A. 周长相等B. 面积相等C. 周长和面积都相等12.如图,在两个完全相同的长方形中各剪下一个三角形。
这两个三角形的面积相比()A. A>BB. A<BC. A=BD. 不能确定二、填空题13.一个梯形上、下底之和是24分米,高是4分米,它的面积是________平方分米。
14.一个平行四边形的底是 4.8分米,高是 1.6分米,与它等底等高的三角形面积是________平方分米.15.一块三角形的交通标志牌,面积是35.1dm2,底是9dm.这个底对应的高是________dm.16.如图,两个完全一样的梯形拼成了一个平行四边形.梯形的上底为a,下底为b,高为h,则平行四边形的面积为________.17.如图,平行线中的三个图形,把它们的面积按从大到小的顺序排列是________>________>________。
数学五年级上册6.2 三角形的面积练习卷一、选择题2倍,它的面积( )。
A. 扩大2倍B. 缩小2倍C. 无法确定2.下图中的三角形,面积等于左边平行四边形面积的一半的是( )。
A. A ,BB. A ,B ,CC. A ,B ,C ,D3.如下图,线段BC 的长度是线段CD 长度的34,若大三角形ABD 的面积为14,那么小三角形ACD 的面积是( )A. 3B. 6C. 4D. 84.把一个三角形底扩大到原来的2倍,高扩大到原来的4倍,面积会扩大到原来的( )倍.A .6B .8C .2二、填空题(题型注释)________.(单位:厘米)6.一个三角形的苗圃,高是9m ,底是27m ,三角形的面积是________平方米7.一个长方形被内部一点分成4个不同的三角形(如图),若红色的三角形面积占长方形面积的18%,兰色的三角形面积是64cm 2 则长方形面积是________。
8.一个三角形的面积是60cm 2,底是10cm,高是________cm。
9.已知图中△ABC 的每边长都是96cm ,用折线把这个三角形分割成面积相等的四个三角形,则线段CE 和CF 的长度之和为 cm .10.如图,空白部分的面积与阴影部分的面积比较,( )。
A. 空白部分面积大B. 阴影部分面积大C. 空白部分和阴影部分面积相等D. 无法确定三、解答题(题型注释)120m,160m,200m,一共产小麦6720kg,这块麦田平均每平方米产小麦多少千克?12.如下图,在三角形ABC中,DC=2BD,CE=3AE,阴影部分的面积是20平方厘米,求三角形ABC的面积。
13.有一块三角形菜地的面积是24平方米,底是120分米,高是多少米?14.先测量下面各图形的底和高,再分别算出它们的面积。
(精确到毫米。
)(1)底________高________面积________(2)底________高________面积________15.一个三角形(如图)(1)量出∠A的度数.∠A=________°(2)过A点画出底边BC上的高,在测量并标出底和高的长度.(取整厘米数)(3)与这个三角形底边等高的平行四边形的面积是________平方厘米.四、判断题等.(_____)17.图中的长方形中的甲与乙两个三角形比较,甲比乙大.(____)18.如下图的周长是4厘米.(____)19.三角形面积是与它等底等高的平行四边形面积的一半。
第6单元第2课时《三角形的面积》同步练习一、精挑细选。
1、一个三角形的底是4分米,高是2分米,它的面积是().A.2平方分米B.4平方分米C.1平方分米D.4分米2、在如图两条平行线间,三角形ABC、三角形DBC和三角形EBC的面积()A.相等B.不相等 C.无法确定3、两个同底等高的三角形,它们的()一定相等.A.形状B.面积C.周长4、一个三角形的高是6分米,面积是30平方分米,底是().A.6分米 B.12分米C.10分米D.5分米5、一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米,这个直角三角形的面积是().A.10平方厘米B.7.5平方厘米C.12平方厘米 D.6平方厘米6、如图有甲乙丙三个面积相等的平行四边形,它们阴影部分的面积相比较().A.甲大B.乙大C.丙大D.相等7、一个三角形的底不变,如果高扩大4倍,那么它的面积().A.扩大4倍 B.扩大2倍 C.无法确定8、一个平行四边形的面积比与它等底等高的三角形面积大28平方厘米,则三角形的面积是()平方厘米.A.28 B.14 C.42 D.569、三角形斜边上的高是()厘米.A.20 B.24 C.2810、如图,梯形ABCD中共有8个三角形,其中面积相等的三角形有().A.1对 B.2对 C.3对 D.4对二、填一填、我最棒。
1、三角形的底是5分米,高是4分米.和它等底等高的平行四边形的面积是 .2、一个三角形与一个平行四边形的底和面积分别相等,已知三角形的高是6厘米.平行四边形的高是厘米.3、一个三角形,它的面积是24平方厘米,底是8厘米,高是厘米.4、把三角形的底和高都扩大到原来的3倍,则三角形的面积扩大到原来的倍.5、一个等边三角形的周长是12厘米,高是3.46厘米,它的面积是厘米².三、计算下面三角形的面积。
(1)(2)(3)四、解答题。
1、如图平行四边形的面积是36平方米,求阴影部分的面积.(单位:米)2、求阴影部分的面积(单位:cm)五、应用题。
(必考题)小学数学五年级上册第六单元多边形的面积测试(包含答案解析)(2)一、选择题1.三角形底边为a,高为h,则面积为()。
A. ahB. 2ahC. ah÷22.下面不是运用转化思想方法的是()。
A. 计算7.65÷0.85时,将其看成765÷85来算。
B. 计算2.4×0.8时,先算24×8=192,再算192÷100=1.92。
C. 推导平行四边形面积公式,把平行四边形沿着高剪拼成一个长方形。
D. 计算“一个长是2.4dm,宽是2dm”的长方形的面积”,列式为:2.4×2。
3.如图中,A、B和C三个图形的面积相比较,()A. A=BB. A=CC. B=CD. A=B=C 4.如图,如果一个梯形的上底和下底都向右延长2dm,变成一个新的梯形,新的梯形的面积比原来梯形的面积增加()。
A. 12dm2B. 6dm2C. 3dm2D. 无法计算5.一个三角形和一个平行四边形面积相等,底也相等。
如果平行四边形的高是12厘米,三角形的高就是()厘米A. 6B. 12C. 24D. 366.三角形的底和高都扩大4倍,它的面积就扩大()倍A. 4B. 6C. 8D. 167.如图,已知梯形空白部分的面积是30cm2,梯形阴影部分的面积是()cm2。
A. 80B. 50C. 60D. 408.一个梯形的面积是84cm2,上底和下底的长度之和是7cm,它的高是()。
A. 24cmB. 12cmC. 48cmD. 36cm 9.三角形与平行四边形的底和面积都相等。
已知平行四边形的高是5厘米,三角形的高应是()。
A. 5厘米B. 10厘米C. 15厘米10.如图,平行线间三个涂色图形的面积相比,()。
(单位:cm)A. 平行四边形的面积大B. 三角形的面积大C. 梯形的面积大D. 一样大11.一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,这个三角形的面积是()平方厘米。
第6单元跟踪检测卷一、填一填。
(每题2分,共18分)1.三角形的面积=( ),用字母表示为S=( )。
2.一个三角形的底是20 cm,高是2 cm,面积是( )cm2;与它等底等高的平行四边形的面积是( )cm2。
3.如图,把一个长方形框架拉成了一个平行四边形,周长( ),面积( )。
(填“变大”“变小”或“不变”)4.梯形的上底是8 cm,下底是2 dm,高是6 cm,它的面积是( )cm2。
5.一个平行四边形的底是8 cm,面积是36 cm2,它的高是( )cm。
6.0.45公顷=( )平方米0.68 m2=( ) dm2 7.小鸭和小狗在雪地上玩耍,留下的脚印如图,估一估,( )的脚印大。
8.如下图,在由五个正方形拼成的长方形中,画了两个三角形,三角形A的面积是25平方厘米,那么三角形B的面积是( )平方厘米。
9.一个直角梯形的下底是6厘米,如果将下底减少2厘米,它就变成了一个正方形,这个梯形的面积是( )平方厘米。
二、辨一辨。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分) 1.平行四边形的面积是三角形面积的2倍。
( ) 2.等底等高的三角形,它们的形状不一定相同,但周长和面积都相等。
( ) 3. 图中阴影部分的面积是大平行四边形面积的一半。
( )4.已知梯形的面积、高、上底,求下底,可以用方程解决,也可以根据下底=面积×2÷高-上底用算术法解决。
( ) 5.一个平行四边形和一个三角形的面积和高都相等,如果平行四边形的底是10 m,那么三角形的底也是10 m。
( ) 三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分) 1.如图,求平行四边形的面积,列式不正确的是( )。
A.2×2.4B.2.4×3C.1.6×32.将两个完全一样的梯形拼成平行四边形,下面说法错误的是( )。
A.梯形的面积是平行四边形的一半B.平行四边形的高=梯形的高C.平行四边形的底=梯形的下底3.图中( )三角形的面积是平行四边形面积的一半。
第六单元测试A卷总分:100 答题时间:60分钟日期____________班级____________姓名____________一、选择题(每小题2分,共5题,共10分)1把一个平行四边形框架拉成一个长方形,面积()A.变大B.变小C.不变D.无法知道2如图,平行线间的三个图形,它们的面积相比,()A.三角形的面积大B.梯形的面积大C.平行四边形的面积大D.面积都相等3两个三角形等底等高,说明这两个三角形()A.形状相同B.面积相等C.能拼成一个平行四边形D.完全相同4一个梯形的上底、下底、高分别扩大2倍,它的面积扩大()倍.A.2B.4C.6D.85两个完全相同的等腰直角三角形不可能拼成()A.梯形B.正方形C.等腰三角形D.平行四边形二、填空题(每小题3分,共8题,共24分)6一个平行四边形的底是3.2米,高是2米,这个平行四边形的面积是________平方米.与它等底等高的三角形的面积是________平方米.7如图,图中阴影部分的面积是7dm2,这个平行四边形的面积是()dm2。
8一个平行四边形框架相邻两条边的长分别是5cm和10cm.它的一条高是6cm,它的面积是________2cm;沿对角拉成长方形后的周长是________cm.9一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米,则这个三角形的面积是________.10一个直角三角形的三条边的长度分别是3cm、4cm和5cm,这个三角形的面积是________cm2,斜边上的高是________cm.11一个三角形和一个平行四边形面积相等,底也相等.如果平行四边形的高是24厘米,三角形的高就是________厘米.12等腰三角形的周长是16厘米,一条腰长5厘米,底边上的高是4厘米,这个三角形的面积是________平方厘米.13一个梯形下底是上底的2倍,如果上底延长8厘米,连接梯形某一顶点就组成一个面积为80平方厘米的平行四边形.梯形面积是________平方厘米.三、判断题(每小题1分,共5题,共5分)14三角形的面积是平行四边形面积的一半.()15把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的形状、周长和面积都变了.()16面积相等的三角形和平行四边形,如果底相等,则三角形的高是平行四边形高的2倍.()17等底等高的三角形面积一定相等,但形状不一定相同.()18周长相等的两个梯形,面积一定相等。
三角形的面积(一)1. 三角形的面积是多少?2.一个等腰三角形的面积是7.2平方厘米,底边上的高是3.6厘米,求这个三角形的底。
3.一个直角三角形的三条边长分别是9dm,12dm,15dm,这个三角形的面积是多少平方分米?4. 有一块三角形的地,底长450m,高是底的一半,如果每公顷收小麦7500kg,这块地可收小麦多少千克?三角形的面积(二)1. 一张长方形纸,面积是100平方厘米,把它剪成两个完全一样的三角形,每个三角形的面积是多少平方厘米?2. 看图列式计算:求甲比乙少多少平方厘米。
3. 一个等腰直角三角形,两条直角边的和是8.6分米,它的面积是多少平方分米?4. 一块三角形菜地,底是20米,高是15米,如果每平方米产菜20千克,这块菜地共产菜多少千克?3厘米2厘米甲乙三角形的面积(三)1. 一块三角形的地,底是500米,高是36米,这块地的面积是多少?如果用拖拉机每天耕1800平方米,这块地几天才能耕完?2. 一块长方形红布长30米,宽1.5米,用它做两条直角边都是5分米的直角三角形小旗,可以做多少面?3. 一个平行四边形的底是6厘米,高是4厘米,在它的里面画一个最大的三角形,这个三角形的面积是多少平方厘米?4. 如下图所示,要在公路中间的一块三角形空地上种草坪,1m2草坪的价格是12元。
种这块草坪需要多少元?16m9.5m 三角形的面积(一)1.10×7÷2=35(cm²)2.7.2×2÷3.6=4(厘米)3.9<12<15 所以15dm为斜边,直角边为 9dm、12dm。
面积:9×12÷2=54(平方分米)4.高:450÷2=225(m)面积为:450×225÷2=5.0625(公顷)可收小麦:5.0625×7500=37968.75(千克)三角形的面积(二)1.100÷2=50(平方厘米)2.5×2÷2-3×2÷2=2(平方厘米)3.直角边:8.6÷2=4.3(分米)面积:4.3×4.3÷2=9.245(平方分米) 4.20×15÷2×20=3000(千克)三角形的面积(三)1.500×36÷2=9000(平方米)9000÷1800=5(天)2.30米=300分米 1.5米=15分米300×15÷(5×5÷2)=360(面)3.6×4÷2=12(平方厘米)4.16×9.5÷2×12=912(元)。
五年级上册三角形的面积练习题
一、口算:
3.6×5÷2=18×5÷2=60×30÷2=
2.2×3÷2=45×2÷5= 2.8×2÷7=
二、填空:
1.一个平行四边形的面积是40 dm²,与它等底等高的三角形的面积是( )dm²。
2.一个三角形的底是15cm,高是8cm,面积是( )cm²。
和它等底等高的平行四边形的面积是( )cm²。
3.一个三角形,底扩大到原来的3倍,高不变,面积就扩大到原来的( )倍。
4.等腰直角三角形的一条直角边是10cm,它的面积是( )cm²。
5.一个三角形的底和面积与一个平行四边形的底和面积分别相等,平行四边形的高是10cm,三角形的高是( )cm。
三、计算下面图形的面积:
四、解决问题:
1.如图,买这块三角形玻璃要用多少钱?
2.一块三角形广告牌,底是15cm,高比底短4m。
若要用油漆刷这块广告牌的正面和反面,一共要用油漆19.8kg,平均每平方米要用油漆多少千克?
3.医院买来长12m,宽1.8m的长方形纱布做如图所示的三角巾(不计损耗),最多可做多少块?
4. 奶奶家有一块菜地,如图所示,他把这块地分成了一个平行四边形和一个三角形。
平四边形区域用于种土豆,三角形区域用于种萝卜已知种萝卜的面积是30㎡。
种土豆的面积是多少平方米?。
人教版数学五年级上册第六单元第二课时三角形的面积同步测试A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、填空。
(共5题;共5分)
1. (1分)一个三角形的底长15厘米,面积是150平方厘米,它的高是________厘米。
2. (1分) (2017五上·天津期末) 如图,平行四边形的面积是16dm2 ,阴影部分两个三角形的面积之和是________dm2 .
3. (1分)如图,已知阴影的面积为24平方厘米,那么大梯形的面积是________平方厘米。
4. (1分)如图,正方形ABCD的边长是3厘米,DE是4厘米.AF垂直于DE,则AF是________厘米.
5. (1分)一块三角形菜地的底是60米,高是底的3倍.如果每公顷菜地能收获25吨白菜,这块菜地一共可收获________吨白菜.
二、判断正误。
(共5题;共10分)
6. (2分) (2018五上·水城期中) 平行四边形的面积等于三角形面积的2倍.()
7. (2分)一个三角形,它的底是6米,高是2米,则面积是12平方米。
()
8. (2分)用两个完全一样的正三角形可以拼成一个平行四边形。
9. (2分)一个直角三角形的面积是两条直角边乘积的一半。
10. (2分)等底等高的三角形,它们的形状不一定相同,但周长和面积都相等.()
三、求下面图形的面积。
(共1题;共5分)
11. (5分)有一块三角形稻田,底是50m,髙是40m,共收稻谷1080kg。
平均每平方米稻田收稻谷多少千克?
四、列方程解答。
(共4题;共20分)
12. (5分)计算组合图形的面积。
(单位:米)
13. (5分) 2006年前三季度,我国三大电信运营商中国移动、中国电信、中国网通总收入高达4 050亿元.其中,中国电信的收入是中国网通收入的2倍,中国移动比中国网通收入的3倍还多150亿元.中国移动的收入是多少亿元?(用方程解答)
14. (5分)列方程解应用题。
小敏的爸爸比妈妈大3岁,小敏爸爸和妈妈的年龄之和是89岁,小敏的爸爸今年多少岁?
15. (5分)(2020·抚州) 修一条路,第一天修了这条路的还多2米,第二天修了余下的一半还多1米,这时还有23米没有修,这条路长多少米?(用方程解)
参考答案一、填空。
(共5题;共5分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、
考点:
解析:
答案:4-1、考点:
解析:
答案:5-1、考点:
解析:
二、判断正误。
(共5题;共10分)答案:6-1、
考点:
解析:
答案:7-1、
考点:
解析:
答案:8-1、
考点:
解析:
答案:9-1、
考点:
解析:
答案:10-1、
考点:
解析:
三、求下面图形的面积。
(共1题;共5分)
答案:11-1、
考点:
解析:
四、列方程解答。
(共4题;共20分)
答案:12-1、
考点:
解析:
答案:13-1、考点:
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答案:14-1、考点:
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答案:15-1、考点:
解析:。