二泉映月PPT教材课件

02
《二泉映月》的曲式结构
引子
引子部分
由二胡独奏，以自由节奏缓慢展 开，营造出一种悲伤、凄凉的气 氛，为整首曲子奠定了情感基调 。
音乐特点
引子部分运用了大量的滑音和颤 音，表现出阿炳内心的痛苦和挣 扎。
主题
主题部分
由二胡和琵琶合奏，旋律优美而深沉 ，表现了阿炳对生活的感慨和对家乡 的思念。
音乐特点
对世界音乐的影响
展示了中国传统音乐的魅力
《二泉映月》以其深沉、悠扬的旋律，向世界展示了中国传统音乐的独特韵味， 吸引了世界各地音乐爱好者的关注。
促进了世界对中国文化的了解
《二泉映月》作为中国文化的代表之一，通过其传播让更多人了解中国的历史、 文化和艺术，增进了国际间的文化交流与理解。
艺术价值与社会价值
心得体会
在演奏过程中，体会乐曲的情感和意境，将自己的情感融入其中，能够提升演奏的表现 力。
欣赏角度与方法
音乐结构
分析《二泉映月》的音乐结构，了解其 旋律、节奏和曲式特点，有助于深入欣 赏。
VS
情感表达
关注乐曲中表达的情感和意境，通过想象 和联想，感受音乐带来的心灵触动。
音乐与情感共鸣
情感共鸣
在欣赏过程中，寻找自己与乐曲情感的共鸣 点，能够增强对音乐的感受和理解。
《二泉映月》的影响与价值
对中国音乐的影响
推动了中国民族音乐的发展
《二泉映月》以其独特的艺术魅力，激发了人们对民族音乐的热爱，促使更多 人关注和参与到民族音乐的创作与传承中。
丰富了音乐教育的内容
《二泉映月》被广泛用于音乐教育领域，成为民族音乐教学的经典案例，有助 于培养学生对民族音乐的欣赏能力和兴趣。
音乐与诗词的结合

此刻你最想对阿炳说什么？
课后作业：
有感情的朗读课文，背诵课 文四、五自然段。
十五岁那年我第一次收到了男孩的情书，那时的我青涩懵懂，根本不知何为爱情。只知道打开情书的那一瞬间我的心跳加速，脸红的像滴血的玫瑰一般，生怕被其他同学知道班上的男同学暗恋我。于是又偷偷的把那封情书夹在我的作文本里带回家再次拿来阅读，一边读还一边红着脸偷偷的抿嘴微笑。自己心中思虑着原来被人喜欢的感觉是这样的。 时间让我的思想日渐成熟起来，慢慢的我也长成了一个亭亭玉立的大姑娘。我开始从书中寻找爱情，那时的我总是把那些书写美好爱情的诗词歌赋一遍一遍的读着，我爱读诗也爱写诗，看着柳永——衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴时，他对爱情的执着让我真的敬佩；看着徐再思在《折桂令》中写到平生不会相思，才会相思，便害相思，我总是在思考者相思的滋味到底如何；在看着《红楼梦》中是一个阆苑奇葩，一个是美玉无瑕，有情却终究虚无一场空而感到忧伤，我感叹为何他俩不能长相见兮呢！
阿炳用这动人心弦的 琴声告诉人们，他爱那支 撑他度过苦难一生的音乐， 他爱那美丽富饶的家乡， 他爱那惠山的清泉，他爱 那照耀清泉的月光……
在《阿炳曲集》中曾这样 介绍：“他在双目失明之后， 靠卖艺维持生活，从来没有 做过乞讨的样子，衣服破旧 但缝补干净，他时常用音乐 来描绘他想象中旧时曾目睹 的美丽风景”。
今忆梦 雨夜魂牵梦几回。
烟雨袅袅， 心语徘徊， 七个雨夜，七种相思。 倒是花无人红， 情无依倚。 今雨期欲子青， 七日相许期期相依。 原来思念一个人是这样的滋味。可是一个对自己未来都如此懵懂的我怎么能真正对爱情负责人呢，当我拒绝他时，我眼睛有了泪花了；原来离开一个自己喜欢的人时这样的痛苦。当我看见不久后他牵着一个女孩的手自然都走在街上时，我的心流血了；原来看着自己爱恋的对象爱上别人的那种滋味，简直比咖啡更苦！ 我将这份苦涩的校园之恋深藏心底，当成是一种回忆。我无法左右我的爱情，但我可以左右的我的人生。当我成功的走近了我所规划的职业生涯时，我已经到了谈婚论嫁的年纪，这几年间不乏追求者，可我一再拒绝。 因为我再也找不到当初一见倾心的感觉了，我听不到紧凑的呼吸声、看不到温柔的眼神、也没有一句句关切的问候，有的只是百无聊赖的比较，学历、单位、家境，这样的相亲让我机器厌倦，我真的很 怀念大学的生活，怀念大学时间那一段段纯纯的山楂树之恋，而社会如此现实，看着街上的小情侣如此开放时，我始终坚持我医生一次的恋爱准则。 缘分真的是一件很奇怪的东西，在你不经意间偷偷的溜走了，又悄悄的像你走来。我仍然那般强淡定的面对我的爱情，似乎对一切异性都是那么不屑一顾，而我那一天的那一个眼神如此灼热的看着我，而这双囧囧有神的眼睛看着我一看就是一生。 当我被一个异性第一次十指相扣握住我的手时，我好有安全感，心里一股暖流划过我的心房，几年未曾有过的急促的心跳再一次频率如此之快，我对这个男人有一种直觉，总觉得我们之间会发生什么，结果一年之后我和这个男人就走进了婚姻的殿堂。我曾经许诺的唯一的爱情我终于做到了，我把我女人最美好的东西留给了这个男人，当在新婚之夜落在床单上的那一抹殷红时，他向我曾诺“我将一生对你不离不弃”。 当时的我处在24岁这样的年纪里对于不离不弃这个概念尚且模糊不清，我只知道这个男人让我有心动的感觉，他很执着的追求我，他很浪漫，他曾经单膝跪下求我做她的恋人，曾经捧着一大束玫瑰带给我惊喜，曾经脱下他的外套披在我的身上、曾经无数次容忍我的坏脾气、曾经给我冬日里送来一碗碗鲜美的汤汁、曾经生病时一口一口喂我吃药——太多的小事情发生在我的身上。当时的我没有所谓的两情若是久长时的概念，有的只是只争朝夕。 一年之后我们可爱的宝贝也出生了，可是我们的婚姻并不是一帆风顺的，我是一个爱美的女孩，我喜欢漂亮的包包，喜欢好看的裙子、喜欢香水化妆品。但是孩子的出生打乱了我们的生活节奏，也让我们的经济压力越发的大，我们的争吵声越来越多，我开始排斥他，我甚至后悔当初为什么没有选择那些经济能力强的男人结婚生孩子，我开始胡思乱想。我讨厌他给我带来的枯燥的奶妈生活、我讨厌他让我过早的走近的婚姻生活、我讨厌他给我买不起我想要的物质用品，我甚至有了放弃这段婚姻的念头，我不想把一生都献给这样一个平凡的男人身上、我讨厌他每天只知道洗床单洗被套、讨厌他整天唠唠叨叨。我要的丈夫是一个思想前进、事业心强的男人，而不是一个过 小日子的男人，我终于开始放弃我们的家庭、我们的爱情、甚至我们可爱的孩子。我们分居了——。 分居之后我开始思考自己，难道我不配拥有这样的爱情：下班后两人一起谈诗论词、切磋文学艺术、一起看电影、一起听音乐，偶尔再有一份小礼物送上。我憧憬的爱情时如此的罗曼蒂克，而现实呢，我们每天都在换着尿布、冲着奶粉、拿着奶瓶精打细算着每天的开支，跟我想象的婚姻生活简直风马牛不相及。 一个人的独居生活难眠有时落寞，我觉得自己是一个女汉子，我什么都可以做，我站在凳子上换灯泡，可是弄了许久还是搞不定，刚好周末大家都回家了，今晚没有灯怎么过，我躺在床上始终不好意思开口找他给我帮忙。突然电话那头打来了问我几时回我妈妈那边，他买了奶粉让我提回去，我很生气的大声囔囔“不回家，寝室灯都坏了心情不好不回家”当时就挂了电话，我还在床上生气着一刻钟之后门铃响了。 我打开门，原来是他，他提这个一大堆东西，拿出来的都是孩子的奶粉、纸尿裤。他拿来一个凳子站着看了看灯，说是灯烧掉了，于是给我从他的一大堆东西里找出一个新的灯泡给我换上拧好。做好这件事情后他又在袋子里找来找去说“你上次看中的这条粉色短裙我问了问80元，我给他讲价了，他收了我60块钱，你穿上肯定好看，还有你爱吃的话梅、苏打饼干、酸奶我给你买了你待会就着奶粉纸尿裤一起带回去，顺便路上肚子饿了可以吃。这时的我不知道说什么好，心里酸酸的，原来他知道我喜欢这条裙子，我突然哭出声来来，他回过头来看着我摸着我的头说“跟我回家吧，我开车送你回你妈妈家，宝贝看见我们一起回家肯定高兴！”。 也许是许久未见的原因，也许是他很爱他的孩子的原因、也许是我太害怕孤单的原因，也许是我从来舍不得离开他的原因，我就这样很轻易的回家了。我一直以为他不会像以前那样宠着我，没想到他仍然如此每天清早陪我上班，下班接我回家，跟我讲宝贝的小故事，我俩都笑得很开心。 傍晚时分他带着我出去散步，我问他我都这样的伤害你，你为什么还是对我这般迁就，他说“从跟你结婚那一天起，我就没想过离婚，你是我的老婆，一辈子都是我的老婆”我听着这话我很惊愕，我们恋爱时他长在我耳边小声说“我爱你”而现在他的回答不再是我爱你而是——。 夕阳下我们着对小夫妻牵着手，我看着他浅浅一笑，他一句话也没有说只是看着我很从容的笑了笑。我突然间读懂了什么是爱情—— 夕阳下许多的恋人都牵着手幸福的走着，不知道他们能不能像我们一样结婚、生孩子、一起到老呢！ 岁月里，总有美丽暗香浮动，生命有热烈也有平淡，有欢喜也有忧伤，记忆的花瓣总要找一个灵魂的支点。时光的角落里，总会隐藏着惊喜，也许就在下一个巷口，美好的懂得便会如约而至。 喜欢如约而至这个词，藏着暗香，和一份对未来的期待，等得很苦，却从不辜负，花儿和暖阳如约而至，为你演绎了一个春天，你踏着春风如约而至，便是我生命中的盛大欢喜。 一杯茶，在等一个懂它的人，有的时候，人也是在等一杯倾心的茶，你若愿等，茶不负你；一朵花，是在等懂得欣赏她知己，你若懂得，她必欢颜。其实我们终其一生，不过是寻找一份懂得，寻一份温暖的陪伴，找一个，能够牵手的人。 懂是轻柔岁月里的那一缕暗香，是平淡生活中的相依相随的陪伴；是繁花落尽后的那份珍藏，是百转千回回后的那一份执着，长路漫漫，一份懂得，是风风雨雨中为你的坚强，岁月无声，一种温暖，是不言不语的那一份相随。 懂你的人，从你的举止言行中，便能看穿你的心思，想你所想，解你烦忧，懂你的人，不需要太多的表达，只是一个眼神便能会意，你的所有。懂你的人，会在人山人海中一眼便能看到你，懂真的无需要多言，无言亦是深情。 每个人心中都有一段过往，每个人的故事里都有一段刻骨铭心。你清澈的眼眸曾穿过岁月的迷茫，给我欢喜，你的微笑曾暖过我光阴的薄凉。懂得，是在人山人海中，只一眼凝眸的欢喜；是中的叶子，便希望能以最美的姿态落下，因为不想让你看到我的忧伤，如果我是一抹暖阳，希望在风雨来之前，多为你储藏些温暖，好让明媚照亮你的心房，也许是这世上的美，都有些苍凉，缘是云水深处无言的守候，是一纸素笺的暖，是光阴写意最美的诗行。最美的懂得，是你来，正好我在，共度一段指尖葱茏的时光。 美好的遇见如途中的一抹光，照亮一个人的生活，那份懂得，甚至能点燃了一个人的生命。灯火阑珊处，总有一些执念，诉说着一往情深，你的深情，他的一往，或许成了多年以后的那一抹相思，那也是生命中，最惊艳的一笔。时光是最好的记录者，他收藏着那些花瓣和暗香，芬芳着如烟的过往。你的笑容，如春风十里，妥贴在那些唇红齿白的光阴里，那些用柔情似水中的诗句，婉约了经年的一首歌。 多少懂得，能在心灵的国度里成就一场花开？多少懂得，能在岁月的云烟里，清晰如昨？懂得，让两颗孤独的心不再迷茫；懂得，让漫漫长路人不再枯燥，懂得，让脚步在前行中不再孤单。如若你懂，一个人的路途，也有温暖和诗意；如若懂得，寒凉风雨中也能寻到暖意；如若懂得，峰回路转处，便是柳岸花明；如若懂得，月缺月圆，亦都是风景。 懂得，如一阕诗行，写的人，走字如简，读的人，见字如面。若是一个名字，在另一个人的心里，有了生命的体温，含泪带笑，知寒懂暖，那简单的文字就不再只是一个符号，而一种真实而灵动的存在，因为懂得，所以相信，你若安好，便是晴天。 人生，有多少别离，就会有多少相逢，喧嚣的尘世，总有一些孤独的灵魂，走在寂寞的路上，而懂得，便是一缕暗香，穿过茫茫人海��

树木葱茏 月光如银 月光似水 月光照水
藤萝摇曳 茫茫月夜 静影沉璧 水波映月
哭泣 搀扶 呐喊 积淀 抒发 恬静 无锡 惠山 倾诉 激愤 富饶 乐坛 委婉连绵 享有盛誉
在《阿炳曲集》中曾这样 介绍：“他在双目失明之后， 靠卖艺维持生活，从来没有 做过乞讨的样子，衣服破旧 但缝补干净，他时常用音乐 来描绘他想象中旧时曾目睹 的美丽风景”。
无锡的惠山，树木葱茏，藤萝 摇曳。 月光似水，静影沉璧，但阿炳再也 看不见了，只有那淙淙的流水声萦绕在 他的耳畔。
就这样，一首不朽的乐 曲诞生了——这就是经后人 整理并定名为《二泉映月》 二胡曲。几十年来，这首曲 子深受我国人民的喜爱，在 国际乐坛上也享有盛誉。
那是一个雪花飘飞的午后， 阿炳为一帮酒足饭饱的商贩弹 曲子，得到的两个铜板却丢在 了破碗外，阿炳赶紧伸出瘦骨 嶙峋的手，颤抖地摸着，最终 一无所获！
起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒 而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉 的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在思 索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕， 步步高昂，乐曲进入高潮。它以势不可当的力量 表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限 向往。月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉 池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳 用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度 过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他 爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光……
阿炳用这动人心弦 的琴声告诉人们，他爱 那支撑他度过苦难一生 的音乐，他爱那美丽富 饶的家乡，他爱那惠山 的清泉，他爱那照耀清 泉的月光……
在《阿炳曲集》中曾这样 介绍：“他在双目失明之后， 靠卖艺维持生活，从来没有 做过乞讨的样子，衣服破旧 但缝补干净，他时常用音乐 来描绘他想象中旧时曾目睹 的美丽风景”。

散文中的描绘
在散文作品中，作者常常借助《二泉映月》的优美旋律，来 抒发自己的情感和思考。如描写夜晚静谧的美景时，引用《 二泉映月》的旋律作为背景音乐，营造出一种宁静、淡远的 艺术氛围。
影视剧中经典片段欣赏与解读
影视剧中的引用
多部影视剧中都出现了《二泉映月》的旋律或演奏场景，如电影《二泉映月》 中，主人公在月光下演奏这首曲子的经典片段，深刻地展现了人物内心的情感 世界。
04
》研究
音乐审美与社会文化关系探讨
音乐审美与社会文化紧密相连
《二泉映月》作为中国传统音乐的代表，其审美价值与社会文化背景密不可分，反映了时 代精神和民族情感。
音乐审美的主观性与客观性
从主观角度讲，音乐审美是个人对音乐作品的感受和体验；从客观角度讲，音乐审美受到 社会文化、历史传统等因素的影响。
社会文化对音乐审美的影响
极高的艺术价值。
02
跨领域影响
除了在音乐领域具有重要地位外，《二泉映月》还对文学、电影等艺术
领域产生了深远影响。许多作家、导演都从这首乐曲中汲取灵感，创作
出了一批优秀的文艺作品。
03
国际声誉
《二泉映月》不仅在中国家喻户晓，而且在国际上也享有盛誉。它曾多
次在国际音乐比赛中获奖，并被改编成多种演奏形式，成为中外文化交
推动产业化发展
将民族音乐文化与旅游产业、文化产业等相结合，推动民族音乐产业 化发展，打造具有民族特色的音乐品牌和产业体系。
06 总结回顾与展望未来发展
本次课程重点内容回顾
《二泉映月》的背景介绍
详细阐述了该曲目的创作背景、历史地位及影 响。
曲目结构与演奏技巧分析
深入剖析了《二泉映月》的曲式结构、旋律特 点和演奏技巧。

月光如银 双目失明 静影沉璧 经历坎坷 步步高昂 月光照水 热爱音乐 舒缓起伏 水波映月 向往光明 恬静激荡 月光 身世 旋律
词语解释: 葱茏:形容植物青翠旺盛的样子. 淙淙:象声词,流水的声音.
摇曳:摇摆,摇荡. 坎坷:坑坑洼洼,比喻人生旅途不顺利. 一泓:一道清水或一片清水.泓,用于清水,相当 于”道””片”. 饱经风霜:饱,充分.形容经过很多艰苦困难. 泯灭:(形迹,印象等)消灭. 跌宕:音调抑扬顿挫.
人称阿炳三不穷：人穷 志不穷（不怕权势），人穷 嘴不穷（不吃白食），人穷 名不穷（刚直顽强）。
渐渐地，渐渐地，他 似乎听到了深沉的叹息， 伤心的哭泣，激愤的倾诉， 倔强的呐喊……
那是一个雪花飘飞的午后， 阿炳为一帮酒足饭饱的商贩弹 曲子，得到的两个铜板却丢在 了破碗外，阿炳赶紧伸出瘦骨 嶙峋的手，颤抖地摸着，最终 一无所获！
说阿 炳 ， 我 想 对 你
……
人在旅途 有苦有乐 笑对人生 从容不迫 穿越痛苦 赢得生活
作业：
1、经典收藏：朗读课文，背 诵第4、第5自然段。 2、搜集阿炳创作的的二胡曲 《听松》《寒春风》，琵琶曲《大 浪淘沙》《昭君出塞》等，想象曲 子所表现的内容，体会曲子所表达 的感情。
呐喊 积淀 恬静 搀扶
无锡 惠山 倾诉 富饶
委婉连绵 享有盛誉
（静静地)倾听 （伤心的）哭泣 （倔强的)呐喊 （积淀已久的）情怀 （恩重如山的）师父 （动人心弦的）琴声 （美丽富饶的）家乡 （命运的）抗争
（深沉的）叹息 （激愤的）倾诉 （动人的）音符 （幸福的）生活 （势不可当的）力量 （苦难一生的）音乐 （不朽的）乐曲
开始时--- 这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美 景色，在怀念对他恩重如山的师父，在思索自 己走过的人生道路。

欣赏角度
01
情感表达
02
《二泉映月》蕴含着深厚的情感，欣赏时要深入体会曲调中所
表达的情感。
通过曲调的变化，可以感受到作者内心的喜怒哀乐。
03
欣赏角度
文化内涵
1
2
《二泉映月》是中国传统文化的珍宝，欣赏时要 理解其文化内涵和背景。
3
通过欣赏，可以了解中国传统文化和艺术风格。
演奏与欣赏的结合
情感共鸣 演奏者需要将自己的情感融入到演奏
主题
主题部分
由二胡以慢板节奏显现，旋律优美、婉转，表达了作者对生活的感慨和思考。
音乐特点
旋律流畅，节奏安稳，情感深沉。
展开
展开部分
二胡以快板节奏展开，旋律激昂、热烈，表达了作者对命运的抗争和不满。
音乐特点
旋律跳跃，节奏紧凑，情感激昂。
尾声
尾声部分
由二胡以慢板节奏结束，旋律婉转、哀婉，表达了作者对未来的期望和感慨。
扬和对国家命运的关心。
《二泉映月》的创作进程是阿炳音乐生涯中的一段重要历程，也是中国 民族音乐发展史上的一个重要里程碑。
CHAPTER 02
《二泉映月》的曲式结构
引子
引子部分
由二胡独奏，以自由节奏缓慢展 开，营造出一种悲伤、凄凉的气 氛，为全曲奠定了情感基调。
音乐特点
旋律婉转，节奏自由，情感深沉 。
对世界音乐的影响
丰富了世界音乐文化
《二泉映月》以其特殊的音乐语言和 表现手法，丰富了世界音乐文化，为 世界音乐的发展做出了奉献。
启示了后人的音乐创作
《二泉映月》对后来的音乐家和作曲 家产生了深远的影响，启示了他们的 音乐创作灵感。
对后世音乐创作的影响
提供了音乐创作的借鉴

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随着旋律的升腾跌宕，步 步高昂，乐曲进入高潮。它以 势不可当的力量表达出对命运 的抗争，抒发了对美好未来的 无限向往。
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月光照水，水波映月，乐 曲久久地在二泉池畔回响，舒 缓而又起伏，恬静而又激荡。 阿炳用这动人心弦的琴声告诉 人们，他爱那支撑他度过苦难 一生的音乐，他爱那美丽富饶 的家乡，他爱那惠山的清泉， 他爱那照耀清泉的月光……
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起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿 蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二 泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在 思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕， 步步高昂，乐曲进入高潮。它以势不可当的力量 表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限 向往。月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉 池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳 用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度 过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他 爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光……
双目失明 卖艺度日
生活的穷困 疾病的折磨
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生活的穷困和疾病的 折磨，泯灭不了阿炳对音 乐的热爱和对光明的向往。 他多么希望有一天能过上 安定幸福的生呀！
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他想起了师父说过的话，想到了 自己坎坷的经历。渐渐地，渐渐
地，他似乎听到了深沉的叹息， 伤心的哭泣，激愤的倾诉， 倔强的呐喊……
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课时目标：
学会本课生字新词，读顺 课文，理清课文条理，感 受二泉映月景色的美，体 会阿炳坎坷的人生经历。
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无锡 惠山 倾听 泯灭 富饶 乐坛 享有 搀扶 萦绕 激愤 呐喊 积淀
蜿蜒 抒发 恬静 一泓 淙淙 倔强 势不可当 禁不住 哭泣 颤抖 激愤 跌宕 委婉 倾诉

在《阿炳曲集》中曾这样 介绍：“他在双目失明之后， 靠卖艺维持生活，从来没有 做过乞讨的样子，衣服破旧 但缝补干净，他时常用音乐 来描绘他想象中旧时曾目睹 的美丽风景”。
阿炳用这动人心弦 的琴声告诉人们，他爱 那支撑他度过苦难一生 的音乐，他爱那美丽富 饶的家乡，他爱那惠山 的清泉，他爱那照耀清 泉的月光……
阿炳用这动人心弦的 琴声告诉人们，他爱那支 撑他度过苦难一生的音乐， 他爱那美丽富饶的家乡， 他爱那惠山的清泉，他爱 那照耀清泉的月光……
阿炳用这动人心弦 的琴声告诉人们， 他爱————， 他爱————， 他爱————， 他爱————， ……
起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒 而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉 的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在思 索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕， 步步高昂，乐曲进入高潮。它以势不可当的力量 表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限 向往。月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉 池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳 用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度 过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他 爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光……
（二）体会阿炳对音乐执著的爱
• 阿炳从小就喜爱大自然的音乐。 • 阿炳练二胡，胳膊经常肿疼得整夜难眠。手指磨 破了，揪心地痛，但他咬紧牙关，一刻也不肯放 下手中的二胡。 • 夏天的夜里„„ 秋天的夜里„„ • 自然界的音乐给了阿炳无限灵感，他的技艺越来 越精湛。他的感情，他的希望，他的理想，流荡 在他的十指间，流荡在他的琴弦上，流荡在人们 的心坎里。人们听着听着，有的沉思，有的叹息， 有的流泪，有的唏嘘„„
展开想象，补充书中没写到的阿炳的苦
• 1、一个大雪纷飞的早晨，阿炳出去卖 艺…… • 2、一个风雨交加的黄昏，阿炳卖艺归来， 拖着沉重的步子…… • 3、阿炳在卖艺的路上，不小心撞翻了一筐 水果…… • 4、在自己那间破旧不堪的茅屋里边，阿炳 倒在床上…… • 你看到了一个怎样的阿炳？

为什么这首曲子，能深受我国人民的喜爱？为 什么在国际乐坛上也享有盛誉？
有人评价说：《二泉映月》曲子美、感情真。
感受曲子美：二泉美
从这首曲子里，我们可以感受到月光和月 光下的二泉怎样的美景？
请同学们先欣赏一组图片，再找出文中描写二 泉景物的句子。
感受曲子美
无锡的惠山，树木葱茏，藤萝摇曳。山脚下有一泓清泉， 人称“天下第二泉”。
诉情怀，创名曲： 他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把
积淀已久的情怀，倾吐给这茫茫月夜。
“积淀已久的情怀”是什么？ 1、赞叹惠山二泉的优美景色。 2、怀念对他恩重如山的师父。 3、对命运的抗争。 4、对美好未来的无限向往。 5、热爱音乐、热爱生活、热爱家乡…
诉情怀，创名曲：
优美的景色、慈祥的师父、苦难的记忆、 对命运的抗争、对美好未来的无限向往都随着 这琴声流淌出来，这就是“爱、恨、情、仇”。
第一段（1－2 ）：写中秋夜，在二泉边，师父告诉阿 炳，要等他长大后才能听懂泉声。
第二段（3－4 ）：在写历尽人生磨难的阿炳又来到二 泉边，他从淙淙的泉声中似乎听到 了许多声音。
第三段（5－6 ）：海写阿炳用二胡倾吐自己的情怀，创 作出不朽的二胡名曲《二泉映月》。
学习课文
理解了文中生词的意思,清楚了课 文的脉络后,让我们一起进入课文内容 的学习,一起来探讨一下阿炳是怎样谱 写出<<二泉映月>>这首曲子的。
感受感情真
又是一个中秋夜，阿炳在邻家少年的搀扶 下，来到了二泉。月光似水，静影沉璧，但 阿炳再也看不见了，只有那淙淙的流水声萦 绕在他的耳畔。
他想起了师父说过的话，想到了自己坎 坷的经历，渐渐地，渐渐地，他似乎听到了 深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔 强的呐喊……

8
——
青素 石沙 李绅 潜 见 流底 暗空 有无 声色 。，
9
来独
——
试携
人天
苏
间 第
上 小Hale Waihona Puke 轼二团泉月。，
10
二泉映月
1
江苏无锡惠山泉，世称“天下第二泉”。作者华彦 钧以“二泉映月”为乐曲命名，不仅将人引入夜阑 人静、泉清月冷的意境，听毕全曲，更犹如见其 人——一个刚直顽强的盲艺人在向人们倾吐他坎坷 的一生。
2
【二泉映月】这是一首千古绝唱，它曾在美国获得世界 十大音乐经典作品之一的殊荣，还荣获20世纪华人音乐经典 作品奖。我们应该自豪地说，阿炳是一位在中国音乐史上罕 见的、走向世界的一个民族音乐家。
在民族生死存亡的关键时刻，他 自觉地站在民众的一边，用充满激情 的歌喉大声唱出人民的心愿，揭露反 动统治阶级的罪行，鼓舞人民的斗志。 在抗日战争时期，他曾在街头编唱过 《汉奸的下场》等小调。他著名的二 胡曲《听松》以南宋名将岳飞抗金的 故事寄托了对民族解放的期望。他唱 过《马占山打东洋》，列举了朝鲜人 民在日寇铁蹄下的悲惨生活。呐喊 “勿做亡国奴、抵制日本货”。
阿炳是一名民间音乐家，因患眼疾而双目失明。 他刻苦钻研，精益求精，并广泛吸取民间音乐 的曲调，一生共创作和演出了270多首民间乐曲。 留存有二胡曲《二泉映月》、《听松》、《寒 春风曲》和琵琶曲《大浪淘沙》、《龙船》、 《昭君出塞》六首。
4
人们称阿炳是三不穷：人穷志不 穷（不怕权势）；人穷嘴不穷（不吃 白食）；人穷名不穷（为人正直）。
5
6
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“二泉映月”的诞生
这首曲子开始并无标题，阿炳常在行街穿巷途中 信手拉奏,卖艺时并未演奏此曲，阿炳曾把它称 做“自来腔”，他的邻居们都叫它《依心曲》， 后来在杨荫浏、曹安和录音时联想到无锡著名景 点“二泉”而命名为《二泉映月》（江苏无锡惠 山泉，世称“天下第二泉”）,这时方定下曲谱。 贺绿汀曾说：“《二泉映月》这个风雅的名字， 其实与他的音乐是矛盾的。与其说音乐描写了二 泉映月的风景，不如说是深刻地抒发了瞎子阿炳 自己的痛苦身世。”