友善待人需要_真__诚__之__心___
行要讲礼
友善待人当从_点__滴__小__事___做起 要友善地对待_所__有__人_____
表达友善要用_恰__当__的__方__式_
第3单元 学会待人接物
第8课 与人为善
第2站 友善待人
学习目标
1.学会用恰当的方式表达友善。 2.以向善之人为榜样,做一个友善的人。
学习重点
怎样做一个友善的人。
友善,可以是一个微笑、一声问候,是生活中一些微小 的细节:大街上遇到陌生人问路时耐心地讲解;进出小区大 门时替后面的人挡几秒门的随手举动……正是这一个个随 手行小善的点滴,将人与人之间的距离拉近,让整个社会少 些隔阂,多分暖意。
我认为这种说法是错误的。在身边的人面前,我们最 容易展现自己最真实的一面,也最可能表现出我们的惰性。 对亲朋好友,我们也应该礼貌、友好、尊重、关心、体贴, 为他们做我们力所能及的事,真心回报他们的付出。如为 父母洗脚,帮父母做力所能及的家务,关心父母的工作和生 活等等,这些都是友善的表现。
请对本节课的主要内容进行小结,用心整理一下自己本节课 的学习收获哦!
这段话给我们的启迪是什么?
★讨论分享 1.美好的生活离不开人与人之间的相互帮助,帮助他人
是爱心和善心的表现。在帮助他人的过程中我们能体会助 人的快乐和美好。 请把这份珍贵的感受说出来并记在教材第78页相应的位置。
我从中收获了内心的安宁和快乐,赢得了别人的称赞, 获得了友谊,等等。
2.有人说:“陌生的人应该友善对待,亲近的人不需要 友善地对待。”对此说法,你怎么看?