二轮复习攻略 数列中的创新题型

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高三数学二轮复习数列创新题型在高考数学中,创新题是一类非常重要的题型,并且经常作为压轴题出现在选择、填空、甚至解答的最后一题,让很多同学望而生畏:短时间内不仅要学会一个新知识或性质,还需要利用它来解决问题。

常常感觉到无从下手。

高考数学中的创新题具有情景新颖,内涵深刻,负有一定的创造性,这类题目以“问题”为核心,以“探究”为途径,以“应用”为目的,旨在考查学生对数学问题的观察、理解、探究、概括、类比、归纳等诸多方面的综合能力。

可以形象地概括为“现学现卖”,如何处理好高考中的创新题?是数学学习和应用能力等综合素质的集中体现。

这一讲我们主要来看一下数列中的部分创新题。

实际上这一类题型呢也有它们自身的特点和规律,要做好这一类题型,首先要提高“眼力”:善于观察和总结新知识本身的特点和性质,要与已掌握相关知识点联系。

要敢于大胆尝试和猜测归纳。

先来看一个小问题热热身:杰克正看着安妮,而安妮正看着乔治。

杰克已婚,乔治未婚。

请问是否有一位已婚人士正在看着一位未婚人士?A、是B、不是C、无法确定你知道哪个选项正确吗?为什么?题干中没有给出我们明确的答案,但题目中又又蕴含着正确答案,需要我们主动去探究,去发现。

这就是创新题的特点。

一、创新定义型解题时应将阅读信息与所学知识结合起来,侧重考查信息加工能力。

例:已知数列)}({*N n a n ∈满足:)()2(log *1N n n a n n ∈+=+,定义使12...k a a a ⋅⋅⋅为整数的数*()k k N ∈叫做期盼数,则区间[1,2015]内的所有期盼数的和M = 。

对于一个有限数列()12n P P P P =,,,,P 的蔡查罗和(蔡查罗为一数学家)定义为()121n S S S n+++,其中()121k k S P P P k n =+++≤≤,若一个99项的数列()1299P P P ,,,的蔡查罗和为1000,那么100项数列()12991P P P ,,,,的蔡查罗和为( )A .991B .992C .993D .999对于各项均为整数的数列{}n a ,如果(1,2,3,)i a i i +=⋅⋅⋅为完全平方数,则称数列{}n a 具有“P 性质”,如果数列{}n a 不具有“P 性质”,只要存在与{}n a 不是同一数列的{}n b ,且{}n b 同时满足下面两个条件:①123,,,,n b b b b ⋅⋅⋅是123,,,,n a a a a ⋅⋅⋅的一个排列;②数列{}n b 具有“P 性质”,则称数列{}n a 具有“变换P 性质”,下面三个数列:①数列1,2,3,4,5; ②数列1,2,3, ,11,12; ③数列{}n a 的前n 项和为2(1)3n n S n =-. 其中具有“P 性质”或“变换P 性质”的有( ) A .③ B .①③ C .①② D .①②③如果有穷数列123,,,,m a a a a (m 为正整数)满足1m a a =,21m a a -=,…,1m a a =.即1i m i a a -+=(1,2,,i m =),我们称其为“对称数列”.例如数列1,2,5,2,1与数列8,4,2,2,4,8都是“对称数列”.设{}n b 是项数为2m (1m >,*m N ∈)的“对称数列”,并使得2311,2,2,2,,2m -依次为该数列中连续的前m 项,则数列{}n b 的前2010项和2010S 可以是:(1)201021-;(2)100622-;(3)122010221m m +---. 其中正确命题的序号是__________________.若数列{}n a 满足:对任意的n N *∈,只有有限个正整数m 使得m a n <成立,记这样的m 的个数为()n a *,则得到一个新数列{}()n a *.例如,若数列{}n a 是1,2,3,n …,…,则数列{}()n a *是0,1,2,1,n -…,….已知对任意的N n *∈,2nan =,则5()a *= ,(())n a **= .二、性质探求型例:把数列{}12+n 依次按第一个括号一个数,第二个括号两个数,第三个括号三个数,第四个括号四个数,第五个括号一个数,…循环分为(3),(5,7),(9,11,13),(15,17,19,21),(23),(25,27),(29,31,33),(35,37,39,41),(43)…则第104个括号内各数之和为A.2036B.2048C.2060D.2072例:已知数列{a n }满足a n+1=a n –a n –1(n ≥2),a 1=a ,a 2=b ,记S n =a 1+a 2+a 3+…+a n ,则下列结论正确的是A .a 2008= – a ,S 2008=2b – aB .a 2008= – b ,S 2008=2b – aC .a 2008= – b ,S 2008=b – aD .a 2008= – a ,S 2008=b – a已知数列{}n a 的各项均为正整数,对于1,2,3,n =,有1135,,2n n n n n n k a a a a a k a +++⎧⎪=⎨⎪⎩奇偶,,其中使奇的正整,为数为数为为数数当111a =时,100a =______;若存在*m ∈N ,当m n >且n a 为奇数时,n a 恒为常数p ,则p 的值为________.在数列{}n a 中,*n ∈N ,若211n n n na a k a a +++-=-(k 为常数),则称{}n a 为“等差比数列”. 下列是对“等差比数列”的判断: ①k 不可能为0②等差数列一定是等差比数列 ③等比数列一定是等差比数列④等差比数列中可以有无数项为0其中正确的判断是( ) A .①② B .②③ C .③④ D .①④定义:在数列{}n a 中,若22*1,(2,,)n n a a p n n N p --=≥∈为常数,则称{}n a 为“等方差数列”.下列是对“等方差数列”的有关判断:①若{}n a 是“等方差数列”,则数列1na 是等差数列;②{(2)}n-是“等方差数列”;③若{}n a 是“等方差数列”,则数列*{}(,)kn a k N k ∈为常数也是“等方差数列”; ④若{}n a 既是“等方差数列”,又是等差数列,则该数列是常数数列. 其中正确的命题为 .(写出所有正确命题的序号)4.在数列{}n a 中,若对任意的*n ∈N ,都有211n n n na a t a a +++-=(t 为常数),则称数列{}n a 为比等差数列,t 称为比公差.现给出以下命题:①等比数列一定是比等差数列,等差数列不一定是比等差数列;②若数列{}n a 满足122n n a n-=,则数列{}n a 是比等差数列,且比公差12t =;③若数列{}n c 满足11c =,21c =,12n n n c c c --=+(3n ≥),则该数列不是比等差数列;④若{}n a 是等差数列,{}n b 是等比数列,则数列{}n n a b 是比等差数列. 其中所有真命题的序号是 .若数列{}n a 满足:存在正整数T ,对于任意正整数n 都有n T n a a +=成立,则称数列{}n a 为周期数列,周期为T . 已知数列{}n a 满足1(0)a m m =>,11, 1=1, 0 1.n n n n na a a a a +->⎧⎪⎨<≤⎪⎩,现给出以下命题:①若34a =,则m 可以取3个不同的值②若m ={}n a 是周期为3的数列③T ∀∈*N 且2T ≥,存在1m >,{}n a 是周期为T 的数列④Q m ∃∈且2m ≥,数列{}n a 是周期数列.其中所有真命题的序号是 .我们知道,如果定义在某区间上的函数()f x 满足对该区间上的任意两个数1x 、2x ,总有不等式1212()()()22f x f x x xf ++≤成立,则称函数()f x 为该区间上的向上凸函数(简称上凸). 类比上述定义,对于数列{}n a ,如果对任意正整数n ,总有不等式:212n n n a a a +++≤成立,则称数列{}n a 为向上凸数列(简称上凸数列). 现有数列{}n a 满足如下两个条件: (1)数列{}n a 为上凸数列,且1101,28a a ==;(2)对正整数n (*,101N n n ∈<≤),都有20n n a b -≤,其中2610n b n n =-+. 则数列{}n a 中的第五项5a 的取值范围为 .3.已知数列{}n a 满足(,01)n n a n k n k *=⋅∈<<N 下面说法正确的是( ) ①当12k =时,数列{}n a 为递减数列; ②当112k <<时,数列{}n a 不一定有最大项; ③当102k <<时,数列{}n a 为递减数列; ④当1kk-为正整数时,数列{}n a 必有两项相等的最大项. A .①② B .②④ C .③④ D .②③图 1图2图3图4三、规律发现型将自然数不清,2,3,4……排成数陈(如右图),在2处转第一个弯,在3转第二个弯,在5转第三个弯,….,则第2005个转弯处的数为____________。

如图 是一个类似“杨辉三角”的图形,第n 行共有n 个数,且该行的第一个数和最后一个数都是n,中间任意一个数都等于第n -1行与之相邻的两个数的和,,.....)3,2,1(,.......,,2,1,=n a a a n n n n 分别表示第n 行的第一个数,第二个数,…….第n 个数。

求)2(2,N n n a n ∈≥且的通项式。

4351f1fa-752b-483d-857c-190205e842a4如图,第n 个图形由第n+2边形“扩展”而来的。

记第n 个图形的顶点数为,........)3,2,1(=n a n ,则2005a = 。

21―22 ―23―24―25-26| | 20 7 ― 8 ―9 ―10 27 | | | 19 6 1 ―2 11 …… | | | | 18 5 ― 4 ―3 12 | | 17―16 ―15―14 ―13.... (511141154)774343221例6、下表给出一个“等差数阵”:ij(I)写出a45的值;(II)写出aij的计算公式;(III)证明:正整数N在该等差数列阵中的充要条件是2N+1可以分解成两个不是1的正整数之积。