粉笔字比赛活动方案

五段镇小学教师基本功（粉笔字）比赛活动方案

为积极引导教师重视教学基本功，增强写好粉笔字的意识，养成写规范字的习惯，提高板书规范化水平，着力提升教师综合素养，更好地服务于教育教学，提高我镇教育教学质量，经研究决定，特举办小学语文、数学学科教师粉笔字比赛活动。

一、比赛时间：2016年4月14日（周四）

语文科：上午9:00教师签到

数学科：下午2:30教师签到

二、参赛对象：语文、数学科的所有老师

三、比赛地点：五段镇中心小学前楼大活动室

四、评委安排：外聘专家

五、比赛内容：具体内容现场通知（统一提供板书内容）

六、比赛要求：

（1）参赛教师统一用楷体书写，字迹工整、清晰。

（2）5分钟内完成书写内容。

七、比赛程序：

1、参赛教师签到时，领取参赛组编号；

2、参赛教师根据安排按组按号参赛；

3、参赛教师在规定时间内（5分钟）完成书写内容，将个人编号写于作品正上方，不写姓名；

4、评委评分；

5、将每人作品摄影存档，择优挂在网上浏览，互相学习、互相促进；

6、发奖。

八、评分标准：总分100分

1、书写规范，笔画书写到位，无错别字、繁体字，标点正确等。（30分）

2、间架结构合理，笔画流畅，分布均匀，笔画清楚有力。（30分）

3、章法自然，整体感观舒适，字形大小适中，不空不挤。（20分）

4、板书整洁，整体美观匀称，不涂不描。（10分）

5、书写内容完整，在规定时间内完成比赛。（10分）

九、注意事项：

1、参赛老师不得无故缺席，凡无故缺席不参赛者，扣除学校绩效工资每人次100元。

2、准时参赛，不要迟到。

十、奖项设置：

比赛设一、二、三等奖各10%，发奖品和奖状。

十一、人员安排：

比赛总负责：刘伟

信号、规则提醒：魏荣华

赛场布置：王建强、刘怀成

签到、参赛组编号安排：刘秀梅

按序叫号：孙维成

摄影存档、报道：欧士平、蒋刚

评分汇总、材料整理：刘孝建

奖品、奖状准备：邵勇

磨王小学教师粉笔字大赛活动实施方案

为营造书香校园氛围，打造一支素质高、技术硬的教师队伍，促进教师专业化发展，扎实教师教学基本功，促使教师自觉加强基本功训练，提高教师自身素质和综合业务水平，更好地服务于教育教学，也为教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台，结合我校的实际情况，决定举办教师粉笔字基本功大赛。为确保大赛有序、高效的进行，特制定本方案。

一、 活动主题 “蕴书香浓情，展教师风采”教师粉笔字大赛

二、参赛对象：全体任课教师

三、大赛内容及安排

1、比赛项目:粉笔字（七言古诗一首）

2、比赛分为三个阶段进行:第一阶段（12月2日――12月4日） ：宣传和准备阶段。 第二阶段（12月5日――12月7日） ：初赛阶段。此阶段由本校教师进行粉笔字比赛， 要求每位教师都要有书写作品和完整的作品照片。并于 12月19日前将初赛的实施方案、所有原始材料和初选人名单上交教导处。 第三阶段（12月20日――12月21日） ：总决赛阶段。此阶段选定 人员到中心校进行决赛。

四、比赛细则

1、粉笔字大赛参赛者以楷书字体书写七言古诗一首（或隶书） 。要求书写姿 势正确；笔画有法度；笔顺正确，书写流畅；字形间架合理，大小匀称；整体有 章法，布局合理美观；文字规范，内容无错漏。 2、由组织者提供比赛内容，参赛者在规定时间内完成抽取的书写内容。

3、比赛时间为10分钟。

4、评委对每件比赛作品现场评分。

5、每项满分为20分，共五项，总得分100分。评委打分保留小数点后一位。选手得分时，去掉一个最高分，一个最低分， 其它各分的平均值为选手最后得分。

五、组织机构 组 长：张广军

组 员：王知华

六、总决赛评委：

七、评奖办法：

1、奖项设置：

2、产生方法：由评委小组根据参赛选手的表现以评分的方式产生，获奖者颁发奖金和奖品。

八、注意事项：

1、比赛人员不能打底打格，直接在黑板上书写；

第1篇

一、活动背景

粉笔字作为教师的基本功之一，对于提升教育教学质量具有重要意义。为激发广大教师对粉笔字的热爱，提高教师书写技能，营造良好的教育教学氛围，特举办全国粉笔字比赛。本次活动旨在促进教师之间的交流与合作，提升教师的专业素养，为我国教育事业贡献力量。

二、活动目标

1. 提高教师粉笔字书写水平，增强教师基本功。

2. 培养教师审美情趣，提升教师文化素养。

3. 促进教师之间的交流与合作，营造良好的教育教学氛围。

4. 推动粉笔字在教育教学中的广泛应用，提高教育教学质量。

三、活动时间

2023年10月1日至10月31日

四、活动地点

全国各参赛单位

五、参赛对象

全国各级各类学校在编教师及教师进修学校教师

六、比赛内容

1. 粉笔字书写技能比赛

2. 粉笔字创意设计比赛

3. 粉笔字教学应用比赛

七、比赛形式

1. 粉笔字书写技能比赛：参赛者现场书写指定内容，限时完成。

2. 粉笔字创意设计比赛：参赛者根据指定主题，设计并现场书写粉笔字作品。 3. 粉笔字教学应用比赛：参赛者结合教学实际，展示粉笔字在教学中的应用案例。

八、比赛规则

1. 粉笔字书写技能比赛：

（1）参赛者需在规定时间内完成指定内容的书写。

（2）书写内容需规范、工整、美观。

（3）书写工具为普通粉笔。

2. 粉笔字创意设计比赛：

（1）参赛者需根据指定主题，设计并现场书写粉笔字作品。

（2）作品需具有创意，体现个人风格。

（3）作品需符合审美标准，具有观赏性。

3. 粉笔字教学应用比赛：

（1）参赛者需结合教学实际，展示粉笔字在教学中的应用案例。

（2）案例需具有创新性，能体现粉笔字在教育教学中的作用。

（3）案例需有详细的文字说明和图片展示。

九、奖项设置

1. 粉笔字书写技能比赛：

一等奖：5名

二等奖：10名

三等奖：20名

优秀奖：若干

- 1 - 淮北市第三实验小学

教师粉笔字培训、比赛活动方案

一、活动意义及目的

“打铁还需自身硬”，新课程标准要求教师具备扎实而全面的教学基本功。书写粉笔字是课堂教学所必需的教学手段，写一手规范、美观的粉笔字是每一位教师必须具备的基本功之一。粉笔字的质量直接影响到课堂教学效果和教师自身的形象，对学生审美能力、书写能力的提高及作业的书写质量都起着潜移默化的影响。我校教师经过一年多的勤学苦练，粉笔字的书写水平得到了大大的提升，粉板字展示也成了我校的一大亮点。教师基本功训练是一项只有进行时，没有完成时的长远工程，而如今我校很多教师感到练习粉笔字进入了“高原期”，难以突破。为帮助教师尽快突破“高原期”，打破束缚大家练字的“瓶颈”，增强全体教师写好粉笔字的自信心，激发苦练粉板字的积极性，不断提高板书规范化水平和板书设计水平，提升教师综合素养，成为学生书写规范汉字的好榜样，经校语言文字规范化领导小组研究决定举行全体教师粉笔字培训、比赛活动。具体方案如下：

二、成立领导小组

为保证此次活动扎实有序地进行，以取得良好的效果，特成立活动领导小组，名单如下： - 2 -

组长：杨秋霆

副组长：吴皊、祁争、王淑玲、王美荣

组员：陈洁、桂大淼、邵颖慧、杨丽、谢长坤、刘斗斗、唐津晶、闫勇、丁峰、高永鑫

指导教师及评委：谢长坤、刘斗斗、唐津晶、闫勇

摄像及照片处理：桂大淼

三、时间安排：

1．培训时间：2014年4月14日下午（周一全体教职工大会时间）

2.比赛时间：2014年5月12日下午（周一全体教职工大会时间），在10分钟内完成书写任务。

四、参赛人员：全体教师

五、比赛地点：六楼报告厅。教导处提前对参赛人员进行随机编号并以表格的形式发到各办公室，各位老师于比赛前5分到达比赛地点。

六、比赛形式：现场书写，规定时间内完成任务，黑板上一律不得出现教师姓名，标清号码即可。

七、比赛内容：

耳熟能详的五言绝句或七言绝句一首（具体内容现场通知，自带小黑板、粉笔等，并提前把小黑板擦干净）。