教师粉笔字比赛方案

第1篇

一、活动背景

粉笔字作为教师的基本功之一，对于提升教育教学质量具有重要意义。为激发广大教师对粉笔字的热爱，提高教师书写技能，营造良好的教育教学氛围，特举办全国粉笔字比赛。本次活动旨在促进教师之间的交流与合作，提升教师的专业素养，为我国教育事业贡献力量。

二、活动目标

1. 提高教师粉笔字书写水平，增强教师基本功。

2. 培养教师审美情趣，提升教师文化素养。

3. 促进教师之间的交流与合作，营造良好的教育教学氛围。

4. 推动粉笔字在教育教学中的广泛应用，提高教育教学质量。

三、活动时间

2023年10月1日至10月31日

四、活动地点

全国各参赛单位

五、参赛对象

全国各级各类学校在编教师及教师进修学校教师

六、比赛内容

1. 粉笔字书写技能比赛

2. 粉笔字创意设计比赛

3. 粉笔字教学应用比赛

七、比赛形式

1. 粉笔字书写技能比赛：参赛者现场书写指定内容，限时完成。

2. 粉笔字创意设计比赛：参赛者根据指定主题，设计并现场书写粉笔字作品。 3. 粉笔字教学应用比赛：参赛者结合教学实际，展示粉笔字在教学中的应用案例。

八、比赛规则

1. 粉笔字书写技能比赛：

（1）参赛者需在规定时间内完成指定内容的书写。

（2）书写内容需规范、工整、美观。

（3）书写工具为普通粉笔。

2. 粉笔字创意设计比赛：

（1）参赛者需根据指定主题，设计并现场书写粉笔字作品。

（2）作品需具有创意，体现个人风格。

（3）作品需符合审美标准，具有观赏性。

3. 粉笔字教学应用比赛：

（1）参赛者需结合教学实际，展示粉笔字在教学中的应用案例。

（2）案例需具有创新性，能体现粉笔字在教育教学中的作用。

（3）案例需有详细的文字说明和图片展示。

九、奖项设置

1. 粉笔字书写技能比赛：

一等奖：5名

二等奖：10名

三等奖：20名

优秀奖：若干

教师粉笔字比赛方案

精英学校2010年秋季学期青年教师粉笔字比赛方案

一、活动目的：

为增强青年教师写好粉笔字的意识，进一步贯彻落实教师基本功培训、提高教师岗位实际

能力、练就扎实的基本功，提高板书规范化水平，经研究决定举行青年教师粉笔字比赛。

具体方案如下：

二、组织机构：

组 长：关仁彰 副组长：冯常智 朱国汉 肖 琼

成 员：繆双红 黄 冈 周明伟 汤世雄 王 华 雷鹏飞

评 委：何爱武 乔登海 汤世雄 刘行超 吴让学

照 相：郑飞 器 材：黄守燕 金妮红

三、参赛人员：

40岁以下教师（70年11月1日后出生），分男子组和女子组。附名单： 男子组

李为龙 陈胜军 伍真军 王剑光 黄 冈 肖宁波 赵 剑

王开阳 毛志忠 刘勇强 周明伟 张勰宇 杨海波 吴林峰

刘可标 王 健 别江敏 杨 梅 张 雷 尹顺清 雷辉国

吴 文 张勇军 陈 超 陈 勇 王 华 赵 敏 田 专

向世文 张宏坤 胡攀峰 黄达一 吴佳浩 王小锐 陈 俊

女子组

杨 倩 汪春平 徐 敏 束 岳 廖晓燕 樊海燕 肖俊梅

杨翠娥 吴梅英 李巧云 冯 玲 冯翠平 龚丽丽 吴 琳

蔡朝霞 谢小莉 朱 倩 周 珊 文 荣 余艳丽 陈 曦

肖 庆 许慧玲 王爱彬 盛 雪 苏 方 段书运 陈 欢

汪 琴 何彩霞 刘友蓉 夏冬菊 周 芳

四、比赛时间： 2010年11月15日后 五、比赛地点： 另行通知

六、比赛内容

《赠汪伦》 2010-11-02 16:15:34来源:作者: 【大 中 小】 浏览:2357次 评论:0条

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

七、评价标准

1、按指定时间（5分钟）和书写范围内完成书写内容，超过比赛时间未完成者，少一字，

扣1分；（20分）

2、板面整洁，字体匀称，大小适中，不空不挤，不涂不描；（20分）

3、字体端正，间架结构合理，笔画流畅，分布匀称，笔画清楚有力，注重实用性与艺术性

粉笔字比赛内容规定及评分细则

一、比赛规定：

1、粉笔字书写字体均为楷书，一律写规范的简化字。

2、参赛者须将规定内容写在规定的小黑板上。

二、评分细则：

1、准时完毕书写内容。基本笔画规范，间架结构合理，用笔自然流畅，力度适中。通篇协调统一，格式对的，布局美观。（15——20分）

2、准时完毕书写内容。基本笔画规范，间架结构较合理，用笔较自然流畅，力度适中。通篇协调统一，格式对的，布局较美观。（10——15分）

3、准时完毕书写内容。基本笔画较规范，间架结构较合理，用笔不够自然流畅，格式对的，布局不够美观。（5——10分）

注：写错别字、不规范字，要在总分中按每字1分的标准扣分。

美文诵读比赛内容规定及评分细则

一、 比赛规定：

1、诵读内容由教师自选语文教科书中的某一篇目。

2、参赛教师须在比赛前将要用的视频或音乐文献装入电脑，参赛介绍要将参赛朗诵的文章复印一式3份，比赛时交给评委老师。

3、参赛教师按参赛序号比赛，比赛时不作个人介绍，只报参赛号，时间控制在5分钟内。（超时或局限性规定期间均扣分） 二、评价标准及细则：

1、仪表端庄，台风大方，1分

2、普通话标准，语音对的，吐字清楚，诵读连贯流畅，能对的把握诵读内容的速度、节奏。1分

3、感情真挚饱满，准确把握文章的感情基调，并对的表达出文章的内涵，诵读富有韵味和想象力，能将文章的思想感情与外在的体态、声音、动作、表情融为一体。2分

4、诵读形式有创意，能配合以适当的媒体画面，音乐、诵读背景与诵读交融，整体效果好。诵读内容、形式与教学目的、学生学段相吻合。2分

5、诵读内容纯熟，可以脱稿，诵读超时或时间局限性扣1分。1分。

二、 评分细则：

序号 评分标准 分值 得分

1 衣着整洁，精神饱满，仪态得体大方

1 优 0.9—1

良 0.8—0.89

合 0.6—0.79

2 普通话标准，语音对的，吐字清楚，诵读连贯流畅，语调自然，能对的把握诵读内容的速度、节奏。

教师粉笔字竞赛实行方案

一、竞赛对象：全体教员工（在册）。

二、竞赛内容：领取一致的样张作为个人竞赛内容。

三、竞赛形式：竞赛选手集中在擦操场就地书写。

四、竞赛时间：

五、竞赛规则

1、竞赛用的黑板均由学校工会一致供给，并于竞赛前由参赛选手抽取。

2、书写工具一律为白色粉笔。（由学校工会一致供给）

3、书写格式依据样张要求。

4、竞赛时间为 30 分钟。

5、竞赛选手将样张文字抄录到黑板上。要求书写一定符合规范、正确、雅观；不可以有错别字；板面整齐。

六、评分标准（以 10 分为满分计算）

1、版面构想（ 1 分）

2、笔划清楚有力（ 1 分）

3．构造工整、均匀（ 2 分）

4．字体雅观（ 1 分）

5．版面整齐（ 1 分）

6．书写流利（ 1 分）

其余：

1．超出竞赛时间未达成者，少一字，扣 0.1 分。

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2．每个错字扣 0.1 分

3．同样的时间，达成同样的字数，则参照 1~6 条。

4．不得在黑板上留有与自己或本部门有关的信息，否则撤消竞赛资格。

六、设奖

一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名。

七、全部获奖作品将在校 xx 展现。

八、本次粉笔字竞赛最后 xx 属校工会。

xx 小学

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