小学语文第五册期末试卷

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小学语文第五册期末试卷

一、听力(4分)

认真听老师朗读《苦李子》,然后做题。(请监考老师用普通话,中速,朗读两遍。)

1.王戎和同伴到郊外去玩,看见 有棵李子树。

2.王戎不摘李子的理由是 。

3.王戎是个 的孩子。

二、积累与运用。(46分)

1.我会给拼音写词语。(4分)

hú die pīn mìng sàn bù nà mèn

( ) ( ) ( ) ( )

xiāng tián tú àn sū xǐng qiān xū

( )( ) ( ) ( )

2.比一比,再组词。(4分)

深( ) 辨( ) 常( ) 险( )

探( ) 辫( ) 赏( ) 脸( )

3.在括号里填上恰当的词。(4分)

4.先把下面的词语补充完整,再按要求写词语。(6分)

引人( )目 大( )失色 奔流不( ) 千奇百( )

不假( )索 兴高( )烈 五光十( ) 成群( )队

本期你一定积累了不少四字词语,请另写四个卷面上没有的词语。

5.选词填空。(4分)

毕竟 究竟

①这件事( )怎么办,我也不知道。

②这件事( )是我的错,我要有勇气承担。

既使……也…… 因为……所以…… ①( )天很黑,雾有很大,( )车开得很慢。

②( )四周没有一个人,我( )不能一走了之。

6.照样子写句子。(4分)

例①我奋力向顶峰爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样。

秋游的时候,我们高兴极了,有的 , 有的 ,

例②秋的声音,在每一片小花上,在每一滴汗水里,在每一个绽开的谷粒里。

春天在那里呢?春天在

,在

,到处都是春天,真是春满人间。

7.请把下面的句子写具体。(4分)

①在( )的深海,有许多光点,像( )的星星。

②( )老爷爷( )地看着他的两头小白猪变成了小金猪。

8.我会默写,还会按要求填空。(8分)

望天门山

这首诗是 代诗人 写的。“楚江”指的是我国现在的

作者写的许多诗句都非常有名,请写出两句他的你喜欢的其它诗句。

9.把下面的句子(诗句、名言、《三字经》)补充完整。(8分)

明月松间照,

千里之行,

天对地,雨对 ,大路对 。

你一定还积累了这样的句子,把你记得最深刻、最喜欢的两句写在下面“ ”横线上。(不能写本试卷中出现过的)

三、阅读。(20分

(一)小草(7分)

你别看小草这样软弱,可它们永远不会向暴风低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地来了一场暴雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信它是不会在暴风雨下屈服的。果然,第二天早晨,小草又挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠,它们好像骄傲地说:“你看,我是多么顽强啊!”是啊,小草没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它们的生命力多么顽强。

1.根据意思写词语(从文中找)。(2分)

气息微弱,快断气。( )

出人意料地突然来到。( )

2.填写适当的量词。(3分)

例:一(阵)狂风

一( )翅膀 一( )杨树 一( )球赛

3.你喜欢小草吗,为什么?(2分)

(二)燕子过海(13分)

海有多大?天连水,水连天,望也望不到边。

一个风平浪静的日子,我们的船在蓝色的太平洋航行,我看见一群过海的燕子。它们要从寒冷的北方回到温暖的南方去,在海上部分昼夜飞呀飞。

燕子一定是太疲倦了,看见我们的船,就像雨点一样落下来,伏在甲板上休息。过了一会儿,有的燕子展翅起飞了,有的却在甲板上停止了呼吸,再也飞不起来了。水手们用崇敬的目光,望着那些越飞越远的燕子,又怀着沉重的心情,把这些躺在甲板上的燕子,轻轻地放到大海的怀抱里。

当你看见燕子飞来的时候,请不要伤害它们吧 你可知道 在到达目的地以前 它们飞过大海 是多么辛苦 多么艰难

1.“燕子一定太疲倦了”,水手们是怎样看出来的?请在短文中找一找,用“ ”画出有关的词语。(1分)

2.燕子“太疲倦”是因为 (1分)

3.“水手们,用崇敬的目光,望着那些越飞越远的燕子,又怀着沉重的心情,把这些躺在甲板上的燕子,轻轻地放到大海的怀抱里。”在这句话中,表现水手爱燕子的关键词有三个,请在下面加点。(3分)

4.“水手们用崇敬的目光望着那些越飞越远的燕子”,此时他们会想些什么呢?

(2分)

5.给最后自然段加上标点。(3分)

6.读了这篇短文,你感受最深的是什么,请简要说一说。(3分)

四、作文(30分)

在下列各组词语中,选出一组,想一想,这些事物件会发生什么事,充分发挥想象,编一个童话故事。(自己拟定一个题目)

①铅笔 橡皮 削笔刀 笔盒

②大海 小溪 小河

③鼻子 眼睛 嘴巴 耳朵