小学二年级语文下册《第三、四单元》测试试卷及答案

小学二年级语文下册《第三单元》测试试卷及答案

第一部分：积累运用(68分)

一、我会看拼音写词语。(10分)

二、我会给下面带点的字选择正确的读音，画上“——”。(4分)

1．河里漂(piāo piào)着一盏漂(piāo piào)亮的荷花灯。

2．因为炸(zhà zhá)鸡店没做好消防安全工作，所以店内发生了煤气爆炸(zhà

zhá)事故。

三、我会选择恰当的字填写在括号里。(8分)

四、我会把下列词语填完整。(6分)

华夏儿( ) 炎( )子孙 神( )大地

民( )团结 ( )发图强 世界( )同

五、我会连一连。(8分)

六、我会选择正确的答案，把字母填写在括号里。(16分)

1．下列加点字的读音完全正确的一项是( )

A．耸立(shǒng) 乞巧(qiǎo) B．漂亮(piào) 损坏(shǔn)

C．赚钱(zhuàn) 蒸饺(zhēng)

D．采购(gòu) 炸酱面(zhà)

2．我能猜到“栲”的读音可能与( )相近。

A．树 B．铐 C．专 D．木

3．我能猜到“熏”字可能与( )有关。

A．水 B．土 C．火 D．重

4．“川”指的是( )

A．温泉 B．河流 C．海洋 D．湖泊

5．“章”字应该查的部首是( )

A．日 B．早 C．十 D．音

6．春节之后，被称为“灯节”的是( )

A．端午节 B．元宵节 C．七夕节 D．重阳节

7．我国有( )个生肖。

A．10 B．6 C．12 D．13

8．根据丽丽的愿望，猜一猜她理想的职业是什么。( )

丽丽：人们生病了就会很难受，太痛苦了，我以后要给人们治病。

A．老师 B．医生 C．作家 D．画家

七、我会根据课本内容完成练习。(3＋2＋5＋4＋2＝16分)

1．______________浓，齐______________，共繁荣。

2．转眼又是______________________，_______________________。

3．____鼠 丑____ 未_____ 辰____ 亥____

4．中国有很多美食，写出你最喜欢的四种菜的名称。

_______________________________________________________

5．古人曾把贝壳当作______________，所以用“贝”作偏旁的字大多与______________有关。

第二部分：阅读欣赏(17分)

八、我会阅读短文，并完成练习。(2＋2＋2＋2＋4＋5＝17分)

农历五月初五，是我的家乡最有特色的节日——端午节。虽然端午节是中国一个十分盛行的隆重节日，无论在中国南方还是北方，都有过端午节的习俗，但我感觉，南方的端午节要比北方的更有意思，气氛更浓郁，更能体现端午节的特色。

相传古代诗人屈原在农历五月初五这天投江，后人为了纪念他，把这天当作节日。每到端午节这一天，我们这里家家户户都会包一种“芦兜粽”。这种粽子是圆棒形的，粗如手臂，用芦兜叶来包，里面包着糯米和其他的馅料，分甜粽子和咸粽子两种口味。甜粽子的馅料有莲蓉、豆沙、栗蓉、枣泥等；咸的呢，就是咸肉、烧鸡、蛋黄、干贝、冬菇、叉烧等。人们把包好的粽子放在一个锅里煮，等粽子煮熟以后，浓浓的粽香会弥漫整个厨房。

1．农历五月初五是我国的( )

A．元宵节 B．清明节 C．端午节 D．中秋节

2．端午节“我们”这里家家户户都有( )的习俗。

A．包饺子 B．包粽子 C．赏圆月 D．吃汤圆

3．端午节是为了( )

A．纪念屈原 B．纪念杜甫

C．纪念李白 D．纪念黄帝

4．短文中画线的句子主要写的是什么？( )

A．包粽子的方法。 B．包粽子的过程。

C．包粽子的时间。 D．粽子的形状、口味和材料。

5．端午节还有哪些习俗？(写两个)

_______________________________________________________

_______________________________________________________

6．我国清明节的传统习俗有哪些？

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第三部分：习作表达(15分)

九、我会看图写话。

仔细观察图画，以“中秋赏月”为主题写一段通顺的话。

参考答案

第一部分：积累运用

一、海峡 热闹 街道 民族 贝壳

二、1.piāo piào 2.zhá zhà

三、轿 骄 娇 桥 烧 绕 浇 晓

四、女 黄 州 族 奋 大

六、1.C 2.B 3.C 4.B 5.D 6.B

7．C 8.B

七、1．各民族 情谊 奋发

2．新春到 全家团圆真热闹

3．子 牛 羊 龙 猪

4．示例：西红柿炒鸡蛋、蘑菇炒肉、凉拌金针菇、地三鲜。

5．钱币 钱财

第二部分：阅读欣赏

八、1.C 2.B 3.A 4.D

5．示例：赛龙舟、插艾蒿。

6．示例：扫墓、踏青等。

第三部分：习作表达

九、例文：中秋节的晚上，小明和爸爸一同在院子里赏月。月亮又大又圆，像一面镜子，又像一个大玉盘。小明一边吃着月饼，一边听爸爸讲《嫦娥奔月》的故事。原来，嫦娥是被逼无奈才吃下了西王母赐给丈夫后羿的仙药，飞到了月宫，再也不能与亲人团聚了。后来，人们便在月下设案，摆上月饼、瓜果等，向善良的嫦娥祈求吉祥、平安。

小学二年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案

积累运用(66分)

一、用“√”给加点的字选择正确的读音。(4分)

1.我泡(pāo pào)了一杯茶给爷爷喝。

2.小狗在地上撒了一泡(pāo pào)尿。

3.弟弟正在用尺子量(liánɡ

liànɡ)书本的长度。

4.这张椅子,可以承受住我的重量(liánɡ liànɡ)。

二、读拼音,写词语。(9分)

三、选字填空。(6分)

幸 辛

1.因为爸爸妈妈的( )苦付出,我们才有了现在( )福的生活。

使 便

2.科学技术的发展( )我们的生活越来越( )利。

采

彩

3.我多想( )下一片( )云,把它织成美丽的围巾。

四、照样子,写词语。(8分)

1.蓝得透明 ____________ _____________

2.毛茸茸(ABB式) ____________ _____________

3.愤怒(形容生气的 词语) ____________ _____________

4.伤心(形容难过的词语) ____________ _____________

五、选词填空。(6分)

1.指南针是我国古代四大( )之一。

2.我(

)草丛里有一只蝈蝈。

3.城堡里( )了一件有趣的事。

六、看到下面的图片,你能想到哪些词语?写一写。(6分)

七、照样子,用加点的词语写句子。(16分)

1.例：枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。(6分)

(1)清澈的湖水好像__________。

(2)弯弯的月儿好像__________。

2.例：我们合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。(6分)

(1)妈妈一__________,就__________。

(2)我一__________,就__________。

3.例：我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(4分)

__________________________________________________

八、根据所学知识填空。(11分)

1.脚尖滑过的地方,大块的草坪, __________；大朵的野花, __________；大片的天空, __________。

2.喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里,叫起来：“鹊,鹊,鹊……”我知道,她是在说：“________________________________________”

3.我们欢呼着__________,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了__________。

4.我的伙伴们都说：“当一只小虫子, ____________________。”不过,我觉得当一只小虫子____________________。