校园清洁的活动总结(8篇)
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我们班全体同学义务到校园进行垃圾清理工作。
此次活动的主题是:“增强环保意识,美化校园环境”。
此次垃圾清理的地方包括各个教学楼、宿舍、食堂周围的草地,学校大大小小的道路以及湖边的芦苇地。
我们开展此次活动的目的主要是提高同学们的奉献意识、团结意识并且美化校园环境。
全班同学分成八组,一路上拣废纸、空水瓶、塑料袋,毫不含糊。
虽然天气还冷,但是同学们边走边说边劳动,一路上洋溢着欢快的气氛,在这个寒冷的时节也给同学们的心里带去了温暖。
校园不仅是我们学习求知的地方,更是我们生活的场所。
在学校里,我们度过了大多数时光,于是,保持校园的清洁与美观便成为了我们义不容辞的责任。
校园大清扫是值得长期发展下去的一个活动,它不仅能给我们校园带来舒适教学环境,更重要的是能够煅练当代大学生的基本素质,让他们明白可能在不经意间已反映出一个人的最真实一面。
团结力量大。
正是因为我们组员间的相互协作才得以使我们每个人发挥出自己最大的能量,一加一是大于二的,团结协作是非常重要的。
我们积极、细致、认真、塌实。
劳动中,我们强健了体魄,锻炼了意志,优化了品格。
是劳动,一扫而空我们的懒惰思想,让我们以积极、热情的心态去面对生活,改善了我们的意识形态。
劳动,是我们今后就业获取收入、获得发展的途径,是经济发展、社会进步的基石。
我们要学会劳动,学会团结,劳动奉献。
这次活动是一次非常故意思、故意义的活动,在这次活动中,我体味到了种种不同的感受,也看见了不少不曾经看见的现象。
很感谢学校愿意为我们组织这样的活动,让我们全体参预,提高积极性,也让我们重视到卫生环境的重要性。
在此我想对这次活动进行一次总结,如果哪里说的不对,希翼老师可以进行指点。
这次活动是学校组织的清扫校园的一次活动,虽然我们是一个小学,但是我们校园的面积却可以和许多高中相颦美。
当我们真正行动起来的时候才发现原来我们的校园这么的宏伟,这么的漂亮。
所以我也明白了在这么夸姣的环境之中读书是一种荣幸,而学校的环境也是我们每一个人要去维护的。
校园清扫活动的总结8篇一篇优秀的工作总结,既有利于个人后期的反思提升,更能获得领导的亲睐。
优秀的总结报告对个人来说至关重要。
以下是我为您整理的总结报告,敬请参阅。
校园清扫活动的总结篇1校园的环境无疑是学校形象的脸面,把校园打扫干净是我们每个科贸学子的责任,是我们报答学校培育之恩的表现方式。
作为青年志愿者大队,非常乐意参加这种志愿活动。
在活动中,我们青年志愿者积极肯干,不怕脏不怕累,对我们负责的区域进行了彻底的清扫,劳动的过程中充满着欢声笑语,看着整洁一新的文化广场,我们挂着汗珠的脸上洋溢着骄傲的笑容。
当然这也是我们青年志愿者的义务以及责任。
作为大学生,我们应该懂得“滴水之恩,涌泉相报”即受助于学校当以奉献社会为追求,并将其付诸于实践。
我们自出生到现在,时刻受着学校和自然的恩惠,因此,我们总应该做些什么回报学校和自然。
这次活动让我们从行动上做到了爱护校园环境,更在活动过程中让我们体会到了劳动的辛苦与乐趣。
在以后的生活学习中,我们会记得,那一天,我们为学校尽了一份应尽的义务,更会了解清洁工叔叔阿姨们的辛苦,自觉地保护校园环境。
以小见大,这次活动的目的并不仅仅是让我们打扫校园,更是让我们从这次活动中认识到,环保与我们息息相关,自觉保护环境是我们每个人的责任。
其实环保就在我们身边,不乱扔垃圾、正确处理废旧电池、自觉节约能源、塑料制品循环利用,这些都是生活中的小事,但只要我们每个人都肯去做,并且倡导身边的人也行动起来,只是举手之劳,我们的环境就将便得更加美好。
此活动的主要为了感恩学校,再者希望我们今天的环保行动可以感染大家一起保护学校环境。
志愿活动的意义就是:传递爱心,传播文明。
志愿者在把关怀带给社会的同时,也传递了爱心,传播了文明,这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上,最终会汇聚成一股强大的社会暖流。
这次活动已经结束,但不代表者这次活动的使命完成了。
在我们看来,这只是一个开始,或者运行中的一环。
清扫校园志愿者活动总结〔精选15篇〕清扫校园志愿者活动总结〔精选15篇〕清扫校园志愿者活动总结篇1为了让我们能拥有一个更加整洁的校园,青志协于20xx 年5月5日中午开展了一次“校园清洁”的义务劳动。
本次活动主要对南篮球场和足球场的垃圾进展了清洁。
即使我们很劳累,但是相反的,我们却觉得轻松和满足。
我们的行动将带动全校的同学,大家一起携起手来,校园会在大家的维护下变得更加整洁和美妙。
通过参加此次活动,大家深化的明白了青协是个团结的大家庭,是一个优秀的组织,明白了团队的力量是宏大的。
现就本次活动做如下总结:一、此次活动中值得提倡的:1. 参加此次活动的会员达百人,比预计的要多。
这种情况表现出会员的积极性和他们的环保意识强,也表达出他们的为学校的奉献精神。
2. 会员在清扫校园时劳动认清高涨,清扫认真。
特别是没有工具的会员在代婷组长的带着下,不怕脏,不怕累,把每一个死角的垃圾捡起,我们的手就是工具,不管什么垃圾,我们都把它捡起,这正表达了大学生高尚的精神风貌和我部会员的环保精神;3. 每个组的每个会员旨在捡垃圾,互相帮助,烈日强,我们的热情更强。
团结合作,积极清扫,顺利完成;4. 埋头苦干之后,我们每个人的脸上都洋溢着微笑,是共同努力的收获;5. 有的会员自带塑料袋,说明他们的经历足,才能强;6. 还有好几个会员刚忙完自己的事,还没来得及吃饭就及时到达并忍受饥饿,认真的捡,一直到完毕;7. 干部干事可以及时应变,总结分配较好。
二、这次活动的缺乏:1. 前期准备不充分,负责人的要求没提早落实,导致分组不明,临时分配,责任不明;而且负责人太仓促,这是细节问题;2. 由于参加活动的会员太多,清洁工具严重不够,而且之前就应该准备更多的清洁工具,这次准备的工具单一,已经开场了才去找扫帚和簸箕,影响工作效率;3. 临时分组,分配工作不完善,而且每一个组织只有一个竹篓,也影响工作效率;4. 个别会员责任心不强,有的报了名而没来,也没说明原因;有的时间观念不强,个别会员迟到;有的会员没带《会员活动记录表》,这是他们个人的问题;5. 队列的排列不是很整齐,但排两队确实是太长了。
校园爱护环境活动总结范本校园不仅是我们学习求知的地方,更是我们生活的场所。
在学校里,我们度过了大多数时光,因而,保持校园的清洁与美观便成了我们义不容辞的责任。
校园整洁不光可以愉悦我们的心情,对我们的身体健康也大有益处。
我们清洁的地方位于我们学校的一条主干道,道路两旁花木丛生,有低矮的灌木丛,而且是因为位于道路上,所以常会有行走的行人随意向两边丢垃圾,这给我们的清扫工作带来了很大困难。
每个学生都带上笤帚,簸箕,还有塑料袋,能扫的扫,能拣的一拣,清除校园死角,清除校园内的野广告,有杂草也清理一下。
彻底清扫,保持校园洁净。
由于活动前期的准备工作充足无一人缺勤,这也为我们的工作顺利开展提供了保障。
分组后每个人也能积极与组长配合,并且不怕脏不怕累地完成自己所分到的区域,这也真正做到了志愿者的宗旨。
道路上、草地上全部都散落着瓜皮纸屑,甚至一些角落堆积着一些垃圾都已腐烂发出一阵难闻的来恶臭,但我们的队员并没有因为这些而有丝毫退意,相反是以其全力将之收到垃圾箱内,更有同学因为草地上的一些垃圾不能用扫帚清扫硬是用手一点点地捡到垃圾箱中,整个活动中这种情况都已成了他们清扫的一种手段。
一部分人扫落下的落叶及树木果子,一部分人专门清扫树木丛中的烟头等垃圾。
在组员们的大力协作下和组长的英明指挥下,任务也完成了。
活动接近尾声,有一些组提前完成,他们不约而同地加入还未完成的组,继续清扫。
整个活动体现出来的是和谐、融洽的气氛,并且是高效地完成了本次任务。
活动不止让我们体会到劳动的乐趣,也让我们认识到建造一个清洁的校园从自身做起是多么的重要,不管在校园还是在校外,保持清洁都是文明中不可或缺的一部分。
校园爱护环境活动总结范本(二)一个民族,一个阶级,一个时代,需要有一批活生生的人物来做时代的代表。
雷锋精神是我们中华民族的精神魁宝。
四十多年来,它激励着一代又一代有志青年的健康成长,促进社会的文明。
雷锋精神又是孕育青少年健康成长的精神摇篮,在现代,人人都发出“向雷锋学习”的口号。
校清洁值周工作总结范文8篇篇1一、引言本周,我校清洁值周工作圆满结束。
本次清洁值周的目的是为了营造一个整洁、舒适的校园环境,提升学生们的身心健康和学习效率。
通过全体师生的共同努力,本次清洁值周取得了显著的效果。
二、工作重点与措施1. 制定清洁计划:在清洁值周开始前,我们制定了详细的清洁计划,明确了各项任务的具体要求和完成时间。
同时,我们还制定了应急预案,以应对可能出现的突发情况。
2. 校园环境整治:我们组织了专门的力量对校园环境进行了全面的整治。
首先,我们对校园内的垃圾进行了清理,确保了校园的清洁卫生。
其次,我们对校园内的绿化带进行了修剪和清理,使校园更加美观。
此外,我们还对校园内的设施进行了检查和维修,确保了校园设施的完好和正常使用。
3. 宣传教育:在清洁值周期间,我们积极开展宣传教育活动,向全体师生宣传清洁卫生的重要性,引导大家养成良好的卫生习惯。
同时,我们还组织了卫生知识讲座和竞赛活动,提高了大家的卫生意识和知识水平。
4. 监督检查:我们建立了监督检查机制,对清洁值周工作进行了全程监督。
通过定期检查和随机抽查的方式,我们对各项任务的完成情况进行了评估和总结,并及时发现了问题进行了整改。
三、工作成效与亮点通过本次清洁值周工作,我们取得了以下成效和亮点:1. 校园环境得到了显著改善,校园更加整洁、美观,为师生们提供了一个舒适的学习和生活环境。
2. 全体师生的卫生意识和习惯得到了提高,大家更加注重个人卫生和公共卫生,形成了良好的校园卫生氛围。
3. 通过宣传教育活动和讲座竞赛等形式的开展,学生们的卫生知识水平得到了提升,增强了大家的健康意识和自我保护能力。
4. 我们还积极探索和创新清洁值周的工作方法和手段,如引入智能化清洁设备、建立清洁值周APP等,提高了清洁工作的效率和质量。
四、存在的问题与改进建议在本次清洁值周工作中,我们也存在一些问题:一是部分学生对清洁工作重视程度不够,存在随意丢弃垃圾、破坏公共设施等不文明行为;二是清洁设备老化、清洁工人数量不足等问题影响了清洁工作的效果。
校园大扫除活动总结8篇(参加校园大扫除活动感悟)校内大扫除活动总结1新的一年新的开头,让同学们在一个干净舒适的环境生活,为大家带来不一样的心情,让大家以最佳状态迎接接下来的工作和学习,同时也为了增加大家的环保意识。
学院支配大家进行大扫除活动,不但可以美化校内,提升同学们的整体素养,也能让同学们更快的投入到校内生活中来,为了本学期的学习和生活有一个良好的开头,为了促进师生相互沟通,让广同学有更好的.环保意识,学院组织了这次大扫除活动。
这次活动的意义特别重要,我院同学主动参预,参预的同时,我们也看到了一些同学会的问题,有的需要改进,有的需要连续发扬。
这次活动中的问题就是时间的支配上消逝了问题,由于刚刚开学,依据开学通知是18,19号到校注册,而活动时间是19号下午三点,有很多同学由于各种缘由,未能准时到校,所以错过了此次活动,也有部分同学刚刚到校,还没有来得及整理行李,就忙着去参预大扫除,这是一个特殊好的现象,但也不乏一些不情愿参预劳动的同学以注册学籍等为由逃过这次活动。
所以我认为这次活动的时间上有些不太合适。
这次活动虽然有点小问题,但总体来说还是很成功的,前期工作中,同学会的同学们就已经支配好了打扫工具,并且系统的支配了各班的责任区,制作了评分表格。
工作支配方面也特别到位,具体落实到了每个班的区域。
在工作结束之后,同学会的同学进行了评分之后,收回了打扫工具。
总之,此次活动还是比较圆满,工作支配有序,同学们刚回到校内,心情也特别高涨,所以参预活动也很主动。
通过本次大扫除活动,我们学到了很多,今后,我们将在以下几个方面努力:一、开拓思路,大胆创新。
特别是在搞活动中,不拘泥于以往的形式和内容,多思索,多相互沟通,拓宽自己的思路和眼界。
二、学会支配工作、落实工作,把任务合理的支配,人员支配到位。
一个人的精力、时间和力气是有限的,需要集合众人的力气才行。
把所要完成的工作支配好,并督促落实完成。
这样既圆满的完成了任务,又能够使全部的同学干部的得到熬炼。
校内清洁的活动总结 8 篇总结就是把一个时段的学习、工作或者其完成状况进行一次全面系统的总结,它能帮我们理顺学问结构,突出重点,突破难点,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。
那末你知道总结如何写吗?下面是我采集整理的校内清洁的活动总结 8 篇,希翼对大家有所关怀。
校内清洁的活动总结篇 1我支部始终以来对校内卫生和美化绿化校内十分重视,特殊是开展“秀媚校内、清洁乡村”以来,我支部主动响应区教育局、镇中心校号召,根据我两校的具体实际,认真对照区教育系统开展的“清洁乡村、秀媚校内”活动实施方案,有条不紊地开展活动,经过全体师生的不懈努力,全体师生的卫生意识、环保意识得到很大的提高,校内环境卫生得到更好的改善,为营造优美和谐的学习生活环境打下坚实的基础。
现就开展活动以来状况简洁作如下总结:一、成立领导机构,制定实施方案。
以办好人民满意的教育为宗旨,以提升我田横、富寨两校的声誉为目标,紧紧环绕区教育局的“清洁乡村、秀媚校内”活动实施方案相关要求开展工作。
1、全体教师召开会议,深入商议活动方案,成立以校长为组长的活动领导小组,落实具体负责人,细化各项工作流程,行成处处有人管,面面有检查,卫生不留死角。
2、各班主任负责各班的工作卫生清况,值周领导环绕常规开展工作,值日教师具体负责校内的清洁区卫生催促检查和监管。
3、动员学生主动参预校内卫生美化管理,并且形成长效机制。
4、落实领导职责,明确具体分工,校内卫生检查值周领导和值周教师、值周班级负责校内监督,把状况进行登记评分,做到奖罚分明。
5、教室、清洁区、宿舍、食堂的清洁卫生状况与班主任、班级工作挂沟,与期末评估挂钩,教师先进、优秀评比执行一票否决。
二、加大宣扬力度,提高师生的环境意识和卫生意识。
定期和不定期召开教职工会议,学习区教育局镇、中心校有关清洁乡村文件精神,使教职工的思想意识得到更大的提高。
1、组织全体师生召开“清洁乡村、秀媚校内”动员大会,组织开展专题学问讲座,向学生阐述了开展的“清洁乡村、秀媚校内”活动的时间、内容及意义,力争让每一位师生都能了解活动的具体内容及意义,并内化为师生的自觉行动中来。
清扫教室活动总结8篇第1篇示例:清扫教室活动总结一、活动背景为了营造一个整洁、舒适的学习环境,培养学生爱护公共环境的意识,提高学生的卫生观念,我们在学校开展了清扫教室活动。
此次活动旨在引导学生自觉爱护校园环境,培养责任心和团队意识,让每一个同学感受到班级卫生的重要性。
二、活动过程清扫教室活动于周五下午进行,全班同学穿着校服,拿着扫帚、拖把等清洁工具,准时到达教室开始清扫。
活动分为两个阶段,第一阶段是清扫地面垃圾和拖地,第二阶段是整理桌椅、擦拭桌子等。
在活动过程中,同学们行动迅速、积极配合,把教室里随处可见的垃圾都清扫干净。
大家有条不紊地分工合作,一边扫地一边聊天开玩笑,气氛非常轻松愉快。
在整理桌椅时,大家也争先恐后,互相帮助,一同协作完成任务。
活动进行了一个小时后,整个教室焕然一新,焕发出勃勃生机。
三、活动收获通过这次清扫教室活动,同学们不仅提高了卫生意识,更培养了团队合作精神和责任心。
大家在活动中学会了如何合理分工,如何协作完成任务,懂得了班级卫生和整洁对自己和他人的重要性。
通过互相帮助、互相尊重的过程,同学们增进了友谊,拉近了彼此的距离。
四、活动启示清扫教室活动不仅是一次简单的卫生清扫,更是一次品德修养和团队合作的锻炼。
在班级管理上,我们要常态化开展此类活动,让同学们养成良好的卫生习惯和团队精神。
家长和老师也应该共同配合,引导学生爱护环境,从小养成良好的生活习惯。
清扫教室活动不仅是一次简单的卫生清扫,更是一次班级建设和团队培养的过程。
通过此次活动,同学们不仅收获了环境整洁的满足感,更培养了责任心、团队精神和友爱情感。
相信在未来的日子里,同学们会继续保持卫生习惯,共同维护好学校的整洁环境。
愿我们的班级更加美好,学习氛围更加浓厚!【文章结束】第2篇示例:清扫教室是我们每个学生的责任和义务,每周一次清扫活动不仅可以维护校园环境的整洁,提高学习和生活质量,还可以培养同学们的集体荣誉感和责任感。
为了让每位同学都能参与到清扫活动中来,我们班级定期组织进行清扫教室活动,并总结如下:清扫教室活动的意义和目的。
校园卫生清洁活动总结汇报(优秀8篇)校园卫生清洁活动总结汇报(篇1)新的学期已经展开,我们也有了新的工作,那就是清洁校园,校园是我们的家,我们把校园打扫干净就是把我们的家打扫干净,这样在学习和吃饭生活中就有更好的保证也能够方便我们提升。
当学校下令开始大扫除的时候,我们学校各个班级都在班主任的带领下开始了工作,分工明确,做法和做事度按照要求来完成,班主任带头,每个人都气质非常高昂都奋力的挥舞着自己的双手,不断的去展开自己的力量,每个人都在把自己班级负责的区域打扫干净。
在教师里面,有的同学,搬桌子,打扫蜘蛛网,抹玻璃玻璃,拖地的各个都奋战在第一线,每个人都在为了更好的打扫卫生贡献自己的力量,没有一个人偷懒,哪怕是没有事做的人也知道去帮助同学提水帮忙,整个驾驶大片的地方横跨就被我们所有的人分成了很多块,分工明确让我们的工作有了很大的进步,有了更大的成长和进步的空间。
新学期大家都带着一股激情,带着对新的美好的事物共同奋斗,所有人都知道学校是我们大家的所以灭有人会自私的躲在一边偷懒,哪怕是过去非常调皮的同学也知道努力去做好自己的工作,原本因为一个寒假没有人到学校,我们学校已经后很多地方留下了灰尘,很多地方留下来污渍。
当我们把学校把教室到扫了一遍之后,干净整洁的教室给人一种亲切感,因为教室里面的干净让我们心情激荡,地面洁白如镜,桌面一尘不染,是很为了一张崭新的课桌,这也是我们以后上学要用到的可做,没有用的活着坏的课桌也早已经被淘汰了,留下的知识一些好桌子,好地方。
学校里面全都没有了来及,连那些墙角里面的垃圾,树丛里面的枯叶也都被众人扫干净之后这里面已经没有了过去的陈旧,反而展现出了她原本的美丽,展现出了她新的一面,毕竟不同的地方展现的是不同的风采,我喜欢这样的地方,也向往着这样的地方,有了这样的学习环境我鞥以后学习和生活才有了更好的保障。
干净的生活地点才是我需要的,才是我们梦想中的。
这次大扫除,不断给我们留下了一个干净整洁的学校,更是给我们留下了一个充满了梦幻般的天堂,着里也护成为我们继续求学的地方,知道我们进入到更高的学府去进修和离开。
清扫教室活动总结8篇第1篇示例:清扫教室是一项让学生参与的重要活动,不仅可以培养学生的爱校环境意识,还可以锻炼学生的团队协作能力。
最近,我们班级也开展了一次清扫教室的活动,下面就让我来总结一下这次活动的经过和收获。
我们在班会上商讨了这次清扫教室活动的具体安排。
经过讨论,我们决定将活动安排在周五下午,让全班同学一起参与。
为了确保活动的顺利进行,我们将班级分为若干小组,每个小组负责清扫一间教室。
我们还确定了清扫的具体内容,包括擦窗户、扫地板、擦桌子等。
当活动开始的时候,全班同学都积极参与,纷纷拿起工具投入到清扫工作中。
有的同学拿着拖把扫地,有的同学擦窗户,还有的同学擦桌子,大家分工合作,井然有序。
在活动中,同学们积极讨论如何更好地清扫教室,提出了许多宝贵的建议。
大家相互协助,一起完成了各项清扫任务。
在清扫过程中,我们发现了一些问题,比如有的同学不够细心,有的同学不够尽心,有的同学不够协作。
为了解决这些问题,我们班主任特意组织了一次小组讨论,让同学们交流心得体会,找出问题所在,并共同制定改进方案。
经过大家的共同努力,问题得到了有效解决,清扫工作也进行得更加顺利。
活动结束后,我们班级的教室焕然一新,整洁干净。
大家都感到非常满足和自豪,觉得这次清扫活动不仅增强了班级凝聚力,也培养了大家的责任感和团队意识。
通过这次活动,同学们也学到了如何有效地协作、沟通和解决问题,为今后的学习和生活积累了宝贵的经验。
清扫教室活动是一项非常有意义的活动,通过这次活动,我们班级不仅实现了清扫教室的目标,还培养了大家的团队合作意识和责任感。
希望未来我们可以继续开展这样的活动,让每个同学都能参与共同为班级的发展贡献自己的力量。
【2000字】【文章内容供参考,实际内容可根据活动情况进行添加或修改】第2篇示例:清扫教室活动总结近日,我们学校组织了一次清扫教室的活动,让我们学生参与提高大家的环境卫生意识。
通过这次活动,不仅让我们更加珍惜学校的环境,也让我们感受到了团结合作的力量。
环境清洁实践活动工作总结8篇篇1在近期开展的环境清洁实践活动中,我们团队积极响应了学校的号召,认真执行了各项环保措施,积极参与了环境清洁工作,取得了一定的成果和经验,现将本次实践活动进行总结。
一、活动目标达成情况本次环境清洁实践活动的主要目标是改善校园环境,提高同学们的环保意识,增强同学们的团队协作能力。
通过本次活动,我们团队成员之间的协作能力得到了显著提高,校园环境也得到了明显改善。
同时,我们也发现了一些问题,如部分区域的卫生状况仍需加强,部分同学对清洁工作的重视程度不够等。
在今后的活动中,我们将继续努力,逐步解决这些问题。
二、活动组织情况本次活动我们采取了分组负责、责任到人的组织方式。
我们共分为几个小组,每个小组负责一个区域的清洁工作。
在活动开始前,我们制定了详细的清洁计划和时间表,明确了每个小组的任务和责任。
在活动过程中,我们定期检查各小组的清洁情况,及时解决问题。
此外,我们还积极倡导全体成员共同参与,共同维护环境清洁。
三、活动成果及亮点本次活动取得了显著的成果。
首先,校园环境得到了明显改善,垃圾得到了有效清理,公共区域变得更加整洁。
其次,同学们的环保意识得到了明显提高,许多同学在活动中主动参与了清洁工作,积极维护校园环境。
最后,我们团队成员之间的协作能力得到了显著提高,更加注重团队合作和共同成长。
本次活动的亮点在于以下几点:首先,我们采取了分组负责、责任到人的组织方式,充分发挥了团队成员的积极性和主动性;其次,我们在活动中注重宣传和教育,积极倡导环保理念和文明习惯;最后,我们在活动中注重创新和实践,不断探索新的清洁方式和措施,为今后的活动提供了宝贵的经验。
四、经验教训总结在本次活动中,我们也发现了一些问题和不足之处。
首先,部分同学对清洁工作的重视程度不够,需要进一步加强宣传和教育;其次,部分区域的卫生状况仍需加强,需要加强管理和监督;最后,我们还需要进一步完善组织方式和措施,提高工作效率和效果。
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大学清洁校园活动总结8篇篇1一、活动背景与目标为了营造一个清洁、整洁的校园环境,提升广大师生的环保意识和行为习惯,我校组织开展了清洁校园活动。
本次活动旨在通过集体行动,激发全校师生参与环境保护的积极性,共同建设美丽校园。
二、活动筹备1. 策划阶段:学校团委牵头,各学院学生会配合,共同制定活动方案。
通过调查问卷、座谈会等方式了解师生对校园环境的看法和建议,为活动提供有针对性的建议。
2. 宣传动员:利用校园广播、海报、微信公众号等渠道进行广泛宣传,提高活动的知晓率和参与率。
3. 资源筹备:组织志愿者队伍,准备清洁工具,如扫把、抹布、垃圾袋等。
三、活动内容1. 校园大扫除:全校师生共同参与,对教室、实验室、图书馆、体育场所等公共场所进行全面清扫,清理垃圾,擦拭灰尘。
2. 绿化美化:对校园内的绿化区域进行整治,包括除草、浇水、修剪花木等,同时新增部分绿植,美化校园环境。
3. 垃圾分类指导:开展垃圾分类知识宣传,指导师生正确分类投放垃圾,增强环保意识。
4. 环保倡议:通过举办环保讲座、环保知识竞赛等活动,进一步加深师生对环保重要性的认识,倡导绿色校园生活。
四、活动成果1. 校园环境明显改善:经过全体师生的共同努力,校园变得更加干净整洁,绿化植被生机勃勃,师生学习生活环境得到极大提升。
2. 环保意识增强:通过参与活动,师生们对环保有了更深刻的认识,自觉维护校园环境卫生的意识明显增强。
3. 机制建设完善:活动过程中,我们建立了一套行之有效的校园清洁维护机制,为后续环保工作提供了宝贵经验。
4. 校园文化提升:本次活动增强了师生间的凝聚力,展现了我校积极向上的精神风貌,提升了校园文化底蕴。
五、问题与建议1. 问题:部分师生在活动期间表现出积极性不高,需要进一步加强环保教育,提高参与度。
2. 建议:定期开展环保主题教育活动,加强实践环节,让师生在实践中增强环保意识,养成良好的环保习惯。
3. 问题:部分公共场所卫生状况反弹,需要建立长效机制。
清扫校园活动总结(7篇)清扫校内活动总结1这次活动是一次特别有意思、有意义的活动,在这次活动中,我体会到了种种不同的感受,也观察了许多不曾观察的现象。
很感谢学校情愿为我们组织这样的活动,让我们全体参加,提高主动性,也让我们重视到卫生环境的重要性。
在此我想对这次活动进行一次总结,假如哪里说的不对,盼望老师可以进行指教。
这次活动是学校组织的清扫校内的一次活动,虽然我们是一个学校,但是我们校内的面积却可以和很多高中相颦美。
当我们真正行动起来的时候才发觉原来我们的校内这么的雄伟,这么的秀丽。
所以我也明白了在这么美妙的环境之中读书是一种荣幸,而学校的环境也是我们每个人要去维护的。
这学期也快过完了,我们的确应当好好的到扫一下我们生活的校内,所以我们也主动呼应了学校的要求,每个人都动手起来,通过老师和班长的支配,我们被分成了几个小组,我也很幸运的和我最好的伴侣分在了一起。
我们分好了清扫工具之后,就前往目标区域了,和我们一同的还有同组的五个同学,其中有些人我平常都没有怎么说过话,这次分在一个组也是一次让我们相互了解的机会。
我是担当这个组的组长,所以那一片区域也是由我支配,然后最终在集合一同收尾。
我支配好了之后,大家都开头行动了,扫地的扫地,清理草坪的清理草坪,我就负责清理那一片的绿化带。
在这次劳动过程中我们都增进了彼此的感情,也让我明白了合作的重要性,有许多事情是我们一个人无法做到的,比方倒大型垃圾桶,这一个人是完全没有方法做到的,还好组里有男生,我还没要求他们去倒,他们就主动承包了这个任务,这也让我心里暖暖的。
大家能够聚在一起是一种缘分,而能够成为彼此的同学更是一种幸运。
这次活动让我明白了友谊的珍贵,也是我更加珍惜这段同学时间。
此外我也发觉了另一个问题,就是绿化带、草坪里隐蔽的垃圾比较多,这应当是同学们有时候不留意卫生,或者由于懒偷偷丢的。
校内环境是我们共同生活的地方,保持良好的卫生环境也是我们应当去留意的,这更是一种责任,所以在此我也想呼吁各位同学今后不要再由于懒得走到垃圾桶边而乱扔垃圾了。
清洁校园活动总结7篇篇1本文首先对于本次清洁校园活动做出全面的总结,旨在回顾活动全程,梳理活动成效,反思活动不足,并为未来的校园清洁工作提供宝贵的经验。
一、活动背景与目的本次清洁校园活动是在学校环境日益受到关注的大背景下展开的,目的在于提高学生的环保意识,营造整洁的校园环境。
活动旨在通过实际行动,让学生参与到校园环境的改善中来,增强大家的环保责任感和使命感。
二、活动筹备与组织1. 筹备阶段:在活动筹备阶段,我们成立了专项工作小组,制定了详细的活动方案。
通过调查问卷、座谈会等方式了解学生对活动的期望和建议,为活动的顺利开展奠定了基础。
2. 宣传阶段:我们通过校园广播、海报、微信公众号等多种渠道进行宣传,提高了活动的知名度和影响力。
3. 组织阶段:我们组织了志愿者团队,对校园进行了全面的清洁。
同时,我们邀请了专业人士进行现场指导,确保活动的专业性和有效性。
三、活动实施与成效1. 活动实施:活动当天,志愿者们热情高涨,对校园内的垃圾进行了清理,对绿化带进行了整治,对公共场所进行了消毒。
活动过程中,我们还开展了环保知识宣传,提高了学生的环保意识。
2. 活动成效:本次活动取得了显著的成效,校园环境得到了明显改善,学生的环保意识得到了提高。
通过活动,学生们更加深刻地认识到环保的重要性,纷纷表示要积极参与环保行动。
四、活动反思与不足1. 活动反思:本次活动虽然取得了一定的成效,但也存在一些不足。
如活动过程中,部分学生的积极性不高,需要进一步加强宣传和组织工作。
2. 活动不足:在活动的组织和实施过程中,我们发现部分区域的清洁工作不够彻底,部分环保设施需要进一步完善。
此外,活动的参与度还有待提高,需要加大宣传力度,提高活动的吸引力。
五、经验总结与展望1. 经验总结:本次活动取得了宝贵的经验,通过实际行动让学生参与到环保行动中来,提高了学生的环保意识。
同时,活动组织过程中,我们注重与学生沟通,充分征求他们的意见和建议,使活动更加贴近学生需求。
清洁校园美化环境活动总结8篇篇1一、引言本次清洁校园美化环境活动,旨在提升校园文化品质,营造优美和谐的校园环境。
通过全校师生的共同努力,我们取得了一系列成果。
本报告将对此次活动进行全面总结,以期为未来相关工作提供经验和参考。
二、活动目标1. 营造干净、整洁的校园环境;2. 提高师生的环保意识和参与度;3. 打造具有文化内涵和特色的校园环境。
三、活动内容及实施(一)宣传发动1. 利用校园广播、宣传栏、横幅等多种形式,宣传清洁校园美化环境活动的重要意义;2. 组织班级召开主题班会,引导师生认识到环保的重要性,激发参与热情。
(二)具体行动1. 校园清洁:全校师生共同参与,对校园内的道路、绿化带、教学楼等区域进行清洁,清除垃圾和杂物;2. 美化校园:种植花草,绿化校园;布置文化墙,展示校园文化特色;3. 垃圾分类设施完善:增设垃圾分类设施,引导师生正确投放垃圾。
(三)监督检查1. 成立专项检查小组,对清洁行动进行全程监督;2. 活动结束后,组织人员对活动成果进行检查验收,总结经验教训。
四、活动成果1. 校园环境得到明显改善,道路整洁,绿化美观,文化氛围浓厚;2. 师生环保意识普遍提高,积极参与环保行动;3. 垃圾分类设施得到完善,垃圾乱扔现象得到有效遏制;4. 校园文化品质得到提升,为师生创造了一个良好的学习、生活环境。
五、经验教训及改进建议(一)成功经验1. 宣传发动充分,全校师生积极参与;2. 监督检查到位,确保活动效果;3. 结合校园文化特色,美化环境。
(二)存在问题1. 部分师生对环保重要性认识不够,需继续加强宣传;2. 垃圾分类设施仍需进一步完善,垃圾分类投放正确率有待提高;3. 活动过程中,部分区域清洁不彻底,需加强监督检查力度。
(三)改进建议1. 加强环保教育,提高师生环保意识;2. 加大垃圾分类设施投入,完善垃圾分类制度;3. 加强监督检查力度,确保活动效果;4. 定期举办类似活动,形成长效机制。
学校环境卫生工作总结(精选8篇)学校环境卫生工作总结第1篇为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:一、领导重视,管理规范我校在卫生工作上下了很大力度,学校领导多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,校领导能够深入检查学校卫生,并及时提出整改意见,督促学校卫生工作。
二、积极开展健康教育活动,强化健康意识1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,积极参加沙区的教研活动,尤其是本学期开始使用白板教学,大大提高了学生学习的兴趣,并在教学中为自己提出了更高的要求。
2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期利用升国旗仪式宣传健康教育多次,并组织学生进行爱牙日手抄小报的评比,六年级的艾滋病专题讲座,六年级预防艾滋病知识的手抄小报的评比。
3、开展健康知识宣传活动,做好师生常见病的防治工作。
教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。
对学生进行了一次健康体检,建立健康档案,全校共检查1051人。
督促学生勤剪指甲,勤洗手,勤理发,勤洗澡搞好个人卫生。
三、健康监督,疾病防治1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。
2、传染病防治细致扎实,秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。
为了抵御任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过发放学生每天因病缺课登记表来密切关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案,及时上报学生的晨检及因病缺课情况,督促学生开窗通风,做好消毒工作。
学校卫生总结报告(通用8篇)学校卫生总结报告篇1学校环境卫生的主要任务是:培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件。
本学期,在大家共同努力的情况下,开展了有序的环境卫生工作,确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏。
一、统筹安排、合理分工1、合理划分清洁区。
本学期开始,根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具,保证开学工作正常运行。
2、组建学生会,认清职责。
对其每个人合理分工,学生会分工情况如下:下课楼道监督卫生值日生、查教室值日生、查清洁区值日生、查各班卫生监督员实施情况值日生等。
3、各班设立卫生监督岗。
卫生监督员的成立,机动性和灵活性大大加强,每天随时随地有人清理责任区和教室卫生,改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。
现在每天的工作标准都是临检状态,学校无一片纸屑,一下课就有卫生小分队值日,真正做到保持。
同时,学生会干部每天对各班卫生监督情况巡查记录,所有的检查记录将作为班主任绩效考核的依据。
4、校园卫生坚持一天两扫,一次检查,一次抽查。
学生会干部依据评分标准每天一次检查,我每天抽查一次,对检查结果作好记录,并在校宣传窗公布。
二、量化管理1、制定一中清洁卫生量化评分标准。
2、每月对各班量化管理评分。
分为四大部分:日常管理、教室管理、清洁区和卫生监督员管理。
根据平日检查结果对各班情况进行汇总,评出文明教室、温馨寝室,每个年级评一个。
评出的结果将作为班主任绩效考核的重要部分。
三、搞好工作,重在宣传校园环境卫生是一个学校的重要问题之一,本期我坚持早到,及时通知,并和值日生在一起,亲历亲为,目的是让学生形成良好习惯,及时打扫,及时清理,做到无卫生死角,高标准、严要求。
遇到有问题的班级找到班主任要求及时整改。
并在广播站、黑板报、宣传橱窗、升国旗、课间操、班队会,班主任会上加以宣传,让学生老师时时刻刻都注意自己的言行。
“千里之行,始于足下”,梳理这半年的工作也让我联想到许多更有许多感慨:机遇与努力共在,我深信辛劳的汗水,定能够换来成功的喜悦,我深信一中定会在新的起跑线上再创辉煌!学校卫生总结报告篇2一、指导相思学校严格按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》,落实《北湖区教育局基础教育工作要点》中相关体卫艺工作目标,以树立科学的体卫艺教育发展观,以“运动、健康、快乐”发展为主题,面向全体学生,以生为本,实施科学管理,完善体卫艺工作的组织管理机构,健全制度,落实课程计划,开全学科,开足学时。
清扫校园运动总结8篇篇1一、引言为了提升校园文化环境,营造干净整洁的校园氛围,我校组织了一场大规模的清扫校园运动。
本次运动在全校范围内展开,动员全校师生积极参与。
本文旨在对本次清扫校园运动进行全面、严谨、详细的总结。
二、活动背景与目标随着季节的变化,校园内落叶堆积,环境卫生问题逐渐凸显。
为了提高全校师生的环保意识,培养良好的卫生习惯,本次清扫校园运动应运而生。
活动目标为:全校师生共同参与,提升环保意识,改善校园环境,营造干净整洁的校园文化氛围。
1. 策划阶段:组织人员对校园进行实地考察,确定清扫区域及重点;制定活动方案,明确人员分工和时间安排。
2. 宣传阶段:通过校园广播、海报、班级微信群等多种渠道进行广泛宣传,提高全校师生的参与意识。
3. 执行阶段:全校师生按照活动方案,分组进行清扫。
具体工作包括清扫落叶、清理垃圾、擦洗公共设施等。
4. 监督阶段:设立监督小组,对清扫过程进行全程监督,确保活动顺利进行。
四、活动成效1. 环境改善:经过全校师生的共同努力,校园环境卫生得到显著改善,焕然一新。
2. 环保意识提升:通过参与清扫活动,全校师生的环保意识得到增强,对于维护校园环境的重要性有了更深刻的认识。
3. 团队协作:全校师生齐心协力,共同为校园环境贡献力量,增强了团队凝聚力和协作精神。
4. 宣传效果:本次活动通过多渠道宣传,提高了全校师生对环保问题的关注度,对于未来的环保工作起到了积极的推动作用。
1. 活动组织方面:虽然本次活动取得了一定成效,但在组织过程中仍存在一些不足,如部分区域清扫力度不足,人员分工需进一步细化等。
2. 活动宣传方面:尽管进行了广泛宣传,但仍有一部分师生对活动了解不够深入。
在今后的活动中,应加大宣传力度,提高宣传效果。
3. 活动保障方面:在清扫过程中,部分清扫工具损坏,影响了清扫效率。
今后应加强对清扫工具的管理和维护,确保活动顺利进行。
六、未来展望1. 持续推进:在未来的日子里,我校将继续推进环保工作,定期开展清扫校园活动,巩固活动成果。
校园清洁的活动总结(8篇)篇一:校园清洁的活动总结垃圾不仅影响校园的整治和文明,也让学校师生产生了极大的厌恶感。
为了增强同学们的环境保护意识,为广大师生提供一个洁净、舒适的学习环境,同时借此次活动开展,增进和增强班级同学之间的交流和团结合作的意识。
最重要的是为庆祝__年校庆,实践团的服务宗旨,立足身边小事,美化校园环境;弘扬志愿精神,为校园的清洁卫生贡献一份力量。
在任务分配好之后,各小组组员到各自负责的清扫区域去进行打扫。
同学们都十分积极,都工作得十分卖力。
同学们很认真,也很开心参加这次的活动,他们的热情荡漾在校园,汗水挥洒的是他们的与心中的高度的社会责任感和服务意识。
他们是在欢声笑语中完成这次活动的,为了我校的__岁生日,他们全身心地投入清扫工作中,乐在其中的心态使得活动取得事半功倍的效果。
一副热火朝天的场景忽然让我们有了家的感觉,一股浓浓的“友情味儿”感动了这里所有的同学,这才是班级的真正的含义,每一个人都是我们的兄弟姐妹,真正的全身心投入为我们的“家”换上了一件美丽的新衣裳。
焕然一新的校园使我们每一个人的脸上露出了最美丽开心的笑容,这是属于志愿者的独特的欢欣之情!通过同学们的辛勤劳作——对校园内的一些显见的垃圾和一些垃圾死角进行了一次彻底的清理,站在门口看着干净的,亮堂的校园,一片片洁净的草坪,一张张笑脸照影在玻璃窗上,我们油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清扫活动,不仅会为校庆带来好的心情,同样让我们班同学更加的热爱志愿活动。
不仅仅是服务社会、校园、同学的行动,更是一种责任、爱心和无私奉献的表现。
在此次活动中,同学们都各尽其责,使这次活动总的来说还是比较成功的,我们取得了达到了活动的预期效果。
它不仅美化了校园环境,而且在活动中也提升了同学们的无私奉献精神,增强了他们作为当代大学生的使命感和责任感和大学生的实践能力和创造能力,反映了当代青年助人为乐甘愿奉献的时代风貌。
更重要的是:可以净化大家美丽的心灵,使得大家都能一起爱护我们这个校园家庭,扩大美化校园理念的普及,更深层次的意义在于使同学们形成了为社会环保贡献一份力量的环保理念。
传播精神文明理念,让更多的人加入我们的活动,传承我们的理念,使点滴文明行为汇聚成浪,为文明校园的建设贡献力量。
篇二:校园清洁的活动总结为了创设一个洁净、美丽的学习环境,让学生从小养成良好的卫生习惯,廖平小学积极响上级提出的建设“美丽宾阳·清洁乡村·美丽校园"活动,结合环境育首先充分利用晨会、国旗下的讲话,宣传栏,主题班会,广播室等形式,对此次活动进行宣传动员。
其次,积极组织全校师生和工人扎实开展活动。
“廖平是我家,清洁靠大家”,要求每一个教师、学生和学校工人都参与“清洁乡村,美丽校园”活动中来。
这样,在全校师生和工人中掀起清洁校园环境热潮,大家不怕脏、不怕累,不怕脏,认真清理校园内及校园周边的每一处的杂草、垃圾,坚持执行每天一小扫,每周一大扫,每月大清理的做法,对廖平小学辖内的道路及相关区域进行了大清理。
同时,要求学生在上下学主动弯腰捡路上的白色垃圾,教育学生养成讲究卫生,不随手丢垃圾,见到垃圾随手捡起的好习惯。
正因为如此,全校师生和工人都把学校的事情当作自家的事情:垃圾池里的废纸有工人或教师主动去烧,操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡,学校卫生死角有人自动去清理。
可以说,我们学校的全体教职员工“心往一处想,劲往一块使”,卫生整洁工作得到大家的响应,开展起来顺利、扎实、有效。
活动开展前,校园里的地面常有纸屑或果皮,特别是幼儿园教室前面的走廊,有部分同学的讲究卫生习惯没养成,随手乱扔的现象时有发生。
“美丽校园,清洁乡村”活动开展以后,校容校貌发生了大变化,随手丢垃圾的少了,主动捡垃圾的多了。
经过全校师生的努力,如今校园内外都保持整洁美丽,干干净净,校容校貌焕然一新,为师生们营造了一个优美整洁的学习教学环境,得到广大干部群众的赞扬。
篇三:校园清洁的活动总结为了响应上级组织的号召,为了贯彻落实宝坻区教育系统“清洁校园、美丽校园、文化校园”的工作精神,龚庄中心小学全体师生启动了“清洁校园?美丽校园?文化校园行动”。
通过校长的讲话,同学们从实际校园生活中明白环境卫生的重要性,期间还张贴了标语“清洁家园人人参与清洁家园人人受益” 。
为进一步美化校园环境,增强学生节能环保意识,1-6年级开展了以“净为荣,脏为辱,爱护环境从我做起”主题班会活动,此次活动由学校少先队大队部统一部署,班主任按学校的要求,根据本班的实际情况,设计此次活动的内容。
班会上,各班主任都做了充分的准备,精心的策划,课堂形式多样,有诗歌朗诵、宣讲环保知识等。
各班中队长还向全班同学发出倡议,要以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的美丽环境。
通过活动的开展,同学们认识到乱丢垃圾纸屑对校园环境破坏的严重性,并深深感受到美化校园环境要从我做起,从小事做起,相信今后“弯弯腰,净校园”将成为龚庄中心小学校园内一道最美的风景。
篇四:校园清洁的活动总结秋天已经来到,树叶飘落,但松树仍旧那样竖立着。
我们学校里种着柳树、杏树、柿子树的树叶都纷纷飘落,大雁也往南方飞。
在劳动委员的带领下,每个学生都在认真的扫地,小组长看到不干净的地方,让一两个同学来这里清理干净,有的拿着大扫把、有的拿着小扫把,忙忙碌碌挥舞着手中的扫把,很快使我们校园的地面更干净、整洁。
打扫完后的校园,是充满生气的校园。
这些同学不往地上扔垃圾,不乱丢果皮纸屑、不破坏我们的环境,建议大家:见到垃圾就捡起来,上课时,同学们做手工,剪下来的纸也不往地上扔了、保护我们的环境等等,使同学们养成一个好习惯。
我们的学校干净,是因为我们勤劳的同学和老师一起维持的,为了学校多一份绿色,为了学校多一点整洁,相信我们的学校会更加美丽、更新和谐,更加充满活力,让我们一起携起手来保护我们的学校。
篇五:校园清洁的活动总结为了促进城乡环境建设,学校建设作为重要的城市环境管理工作被列为了重点工作。
创造一个安全、文明、健康、和谐的校园作为平台,进一步促进城乡环境综合治理,以建立长效机制。
综合治理“脏,乱,差”等现象,绿化和美化校园环境,并努力实现“干净,卫生,规范整齐,美观,宜人”的目标。
为了保持校园整洁,突出重点治理痰迹、烟头、纸张、果皮、污水等。
学生生活区,基本环境治理工作做到没有苍蝇、没有鼠、没有螳螂、没有蜘蛛等情况。
消除自行车随意停放灯问题,清理墙壁的涂鸦,乱拉电线等现象,特别对于学生食堂有序的生产和加工过程加以监督管理,教室办公室里,各项教学器具、设备整齐摆放,并积极美化校园,营造一种美好校园环境。
总得来说,“清洁城乡,美化校园”工作不仅需要学校方面的管理实施,更需要广大学生进一步提高文明意识、环保意识,促进清洁城乡工作的实施与推进。
篇六:校园清洁的活动总结在“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾活动”中,我校继八月份所取得的成效上,继续深入开展此项活动。
一、思想巩固,深化落实利用全校教职工会议、班主任会议、学生晨会等方式,大力宣传开展“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾活动”的内容和意义,目的是让全校师生真正的行动起来,自觉地投入到活动当中去,校领导、班主任、教职工带好头,以自己的行动不乱扔垃圾,甚至主动弯腰拾捡垃圾,全体教职工做到了示范作用,学生便能够主动地行动起来。
我校正是利用“破窗效应”,有效地深化落实了美丽校园行动。
二、深入动员,点面结合在“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”此项活动深入我校全体师生心灵,激发师生们关心身边的环境之时,我校活动领导小组细化本月的活动方案:1、班主任召开“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”活动主题班会。
班主任讲解十八大以来文件精神,从美丽中国到美丽广西,从各级领导参与清洁卫生、回乡清洁乡村捐款等视频,再次让学生的内心受到洗礼。
2、要求学生利用上下学的时间,观察博白镇在绿珠区所开展“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”的活动。
博白至我校这段路上,增设了四个垃圾定放点、各式宣传标语若干、时不时有各机关单位到公路两旁清扫垃圾。
我校正是利用事实说话,引领学生真正地投入到活动当中来,为美丽校园尽一份力。
3、点面结合,根据实情,开展全校性卫生活动,以实际行动加以落实。
5月4日,全校绿化小分队修剪教学楼前面的冬青。
5月5日,王桂平校长亲自在早上检查各班宿舍,特别是厕所,利用晨会宣布检果结果,表扬做得好的,批评做得不好的,要求全体男生宿舍长参观了106班的宿舍和厕所的卫生情况,号召各班向106班的宿舍学习。
5月7日,上午学生检查宿舍评比,下午第六节全校“三区”打扫清洁。
5月17日,早上,127班全体学生到__村委门前打扫公路。
5月19日,下午第七节,政教处组织人员对各班进行“三区”进行评比检查。
三、扎实推进,问题凸显随着“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”此项活动深入开展,宊出的问题也越来越明显,表现在:1、疲劳感渐次出现,激情不再,创新工作得不到加强。
2、宣传横幅保护不力,有丢失破损出现。
3、还有学生乱扔垃圾的现象,卫生清扫小组的工作依然繁重。
4、学校投入太少,校园绿化得不到改善。
5、六月是一个考试月,各项工作还没有得到有效地开展。
篇七:校园清洁的活动总结因为还刚开学不久,学校在经过了一个冬天的“摧残”后,稍微变得有点凌乱和灰暗了。
所以在上个星期,我们学校组织了一场比较大型的清洁校园活动。
虽然这个过程很辛苦,但是在清扫完后我们看到了自己的劳动成果,看到了一个崭新靓丽的学校,就觉得一切也是值得的。
下面我来对我们这次学校的清洁活动做一个总结。
一、前期准备在得知了我们要进行清洁校园活动时,我们其实还是有点不太愿意的,因为每次在搞清洁活动前,我们学生都要带很多清洁工具,所以会有点苦恼。
这次也不例外。
首先,在活动的前一天里,老师就已经安排好了我们各个卫生小组要打扫的区域和任务。
所以第二天就不用再花时间来安排了。
其次,老师就根据各个卫生小组要打扫的任务来进行一个要带卫生工具的分配。
我是要带一个拖把。
我们小组是负责教室的`卫生打扫,所以我们组不仅要带扫把,还要带拖把。
有其他同学就是带抹布,带垃圾桶,带铲子之类的。
老师交待我们一定要带到位,第二天还会过来检查。
结果我就活动当天上学的时候,看到了很多同学不是扛着个拖把在路上走着,就是提了一个桶在校园里走着,场景还有点莫名的搞笑,其实这也能算是为我们在紧张的学习氛围中带来的一点小乐趣吧。
二、活动过程活动开始了,我们每个卫生小组就带上自己的工具,按照老师分配的区域开始进行卫生打扫了。
我们是打扫教室卫生的,所以任务还比较轻,像有些同学还被分派到了操场要除草的,任务就比较艰巨了。
但是我们也要进行分工协作,因为毕竟整个教室要打扫起来也不容易。
这时候,我作为我们卫生小组的组长就要起来带头和指挥的作用。