西南大学 重庆市研究生教育优质课程建设计划人物苏

西南大学2011年优秀毕业研究生公示名单根据《重庆市教育委员会关于评选表彰2011年普通高等教育优秀大学毕业生和优秀毕业研究生的通知》（渝教学[2011]77号）精神和《西南大学学生先进集体和个人评选表彰办法》（西校[2007]248号）文件规定，坚持公平、公开、公正的原则，经各研究生培养单位评选推荐，研究生工作部认真审核，拟从我校2011届毕业研究生中评选推荐出冯辉等606名研究生为西南大学优秀毕业研究生,现全校范围公示(2011年4月11日至4月13日)。

如有异议，请于2011年4月14日前将意见反馈研究生工作部。

联系人：曾老师电话：68254779杨老师电话：68253762电子邮箱：附件：西南大学2011年优秀毕业研究生公示名单西南大学党委研究生工作部2011年4月11日附件:西南大学2011年优秀毕业研究生公示名单政治与公共管理学院（33人）：冯辉罗春梅罗晔吴兴德胡勤涌刘成波王亮彭小蓉黄晓敏周博岳光辉王春丽罗芳芳庞仁松李家富任政崔晓亮李文峰杜艳李亚美申丽娟石慧颖李继富苗存龙陈尊念仲晓蕾何秋容李伟孙丽丽唐丽沙杨炯王新刚（博）何会宁（博）法学院（15人）：周游龙冠中谢媛刘华张周飞汤凌邹鑫高素清崔灿许莹竹万建李高峰董昱晶李媛媛罗一耘经济管理学院（26人）：董文杰姜松姚领李玉坤兰明英李倩蓉廖红江坚伍颖冯永文刘钰佳郭其路韩晓亮彭君辉杨丽刘张勇高传宝高栋季斐易攻城梁海兰张夏张丽莎田庆刚阚玉涛周振（博）文化与社会发展学院（8人）：宁德强王超曾薇季琳杨睿肖建敏邴盛男李艳春教育学院（60人）：李星林克松王声平杨兴国柏杨范元涛张莉康涛霞刘其晴姜健叶波杨艳梅杨晋夫谢丽娜菅永霞刘杰文欣潘妤妤牟晖许传军彭飞霞覃学健刘婧许瀚月敖妮娜张寅张艳闫慧娟鲜红赵丽彭敏楚海莲敖翔张剑锋陈远远张璐琳吴乐乐江波刘小强王艳王婷康慕云龚雪刘佳王景玄潘梅张笑岩刘艳磊胡锦阳作林吴叶林陈锴冉亚辉（博）樊亚峤（博）白勤（博）邓磊（博）王洪席（博）杨茂庆（博）张瑞（博）李传英（博）心理学院（28人）：陈庆飞陈晶李鸥蒋军张洁尉朱丽萍程利李新秀陈雪飞毕翠华王一峰张众良刘霞张春雨田芳齐森青崔亚飞岳玲云罗禹张静秋张苹平苏艳华位东涛罗扬眉雷鸣（博）张爱莲（博）付艳芬（博）顾本柏（博）体育学院（10人）：陈丽杨宗友李梅宁丽娟贺艳松刘贇先小平陈玉容曾凡波黎丹文学院（38人）：李金凤吴晓菲周波袁琤琤冯陶郑昌平姚秀峰梅振铎袁载莲毛湛玉蒋勇周蒈黄水平王飞安岚李婷婷廖洁崔永升荆仙玉王丽芳曾艳萍陈俊荣徐岚李丹高云兰邓佳刘佳蔡海荣张洁韦俊张明晶张海燕邓淑贞王晶晶龚露王尉高阿蕊（博）江冬梅（博）新闻传媒学院（9人）：胡杨钟勋田杨晶张喆马雪王沧周圆苑罗静温慧舒外国语学院（39人）：唐燕贺娟张栓张晓琦周厚娟段雨吟宋欣蓝杜姝胡小玲刘小欣何冰兰张贺王卉黄钰涵唐霜齐丹枫朱媛媛谭燕徐其涓蒋明思焦姗姗卜丽霞徐春兰杨玉垚杨陇吕露焦育玲郭换换郑淳任斐英邝计嘉欧亚丽杨华华梁萍易良慧李林泽吴淑琼（博）赵辉辉（博）莫启扬（博）音乐学院（5人）：宫婵颜海燕易柯宇颜芬蔡悦美术学院（10人）：唐瑶龙莉林婧赵宏婧宋英娟鲁君辉曹焜何春柳王颖王宁历史与文化学院（16人）：高利华洪秋冰王一意刘二艳庞宏霞万黎明常进易宇刘志伟章旋吴宏郡陈宝锋靳鹏飞张冲杜芝明（博）姜立刚（博）数学与统计学院（17人）：李双志闫银翠张泽庆熊芳孟雪李麟朱鑫蒋琴鲜朝霞周玲曹伦凤唐殊霞冯丽娟车杰徐海静（博）张旭（博）李立莉（博）物理科学与技术学院（11人）：陈平向晖唐强王莉平鑫鑫韩瑞王彪吴光华张慧玲张璐潘中举化学化工学院（28人）：张怀志张玙范小青高丽霞张玉勇徐静陈佩丽李翠侠刘冰杨洪川车鑫李冰心李海虹王宪龙唐一丹张坤杨阳宋中举高梅曾承露李俊赵恒新胡中凯罗云飞秦婷婷李文娟（博）甄淑君（博）吴传隆（博）生命科学学院（20人）：苏茉肖明春张化金赵亚特梁建荣赵文婷侯曼美贺君丽毕继才李顺石萍李伟洪江华施美芬孙晓灿谢成建（博）闫玉莲（博）张来（博）曾令清（博）黄宝锋（博）地理科学学院（24人）：郝秀东蒋梦倩何静张培岳巧丽谭波王晓阳向晓晶陈光银白莹武智勇汪智军李广东文枫叶忠杰洪斌城陈凤陈尹亓王平张怡然薛静静张月娥杜军周婧材料科学与工程学院（2人）：贾晓芳秦兵资源环境学院（22人）：毕春伟韩文友张仕超贾丽娟吴鹏飞袁俊吉宋晓梅李佳佳韩光彭思利林胜兰王小晶樊晓翠马云于佳音蔡兴华王永敏张军科刘江国刘丽琼蒋小丽徐畅（博）计算机与信息科学学院（19人）：姚群徐旭革兆娥杨英吴华君邓彩凤张艳康丽齐镗泉杜小杰何鸿吴志盛曾磊魏莎莎欧亮蒲雷李秀娟姚海燕赵安平（博）工程技术学院（4人）：祝冠宇曾有财梁晶刘婷纺织服装学院（1人）：李晓琴食品科学学院（20人）：李立崔继来赵华朱晨李红刘嘉鲜瑶李银聪熊越吴振宁娜王海燕孔德义刘洵妤罗杨张璇孙逸卢明玥王励治黄业传（博）园艺园林学院（24人）：章黎黎牛四文胡芹程春振李慧玲马小焕胡雨晴李素霞耿健廖永翠周玉付尤淑芬张永艳董力夏磊李娜张雯雯周玲潘辉耿庆林刘超怡卞德锡刘娟赵旭阳农学与生物科学学院（11人）：曹廷闫楠唐彦强刘伟杜鹏游小庆林刚张玉启赵永敢梅家琴（博）张轲（博）植物保护学院（6人）：吴贵怡朱新军李颜杜根平韦广琴袁明龙（博）动物科技学院（11人）：罗艳梅倪莉谢畅赵从王朝明叶芬张超王芳徐强张丽张文火药学院、中医药学院（11人）：李冰魏伟刘颖刘颖刘莉吴芳洲王小翠马强许晋杨洋陈竹（博）教育管理学院（3人）：曹慧芳赖瑜李丹（博）生物技术学院（1人）：周林西南民族教育与心理研究中心（11人）：顾尔伙吴鼎鼎徐用高向晓琼马前张婷田夏彪（博）李佳（博）刘翔（博）徐红梅（博）张国栋（博）教育科学研究所（27人）：李警周海霞钟兴泉张佳佳成秀梅龚玲高淳海刘传星李小红赵方那明明欧俊英李根纪文平王清霞刘洋李聆王振华范兵刘梅苗小军钟光荣张良王钢（博）陈良（博）王天平（博）田澜（博）高等教育研究所（2人）：任培江周海华汉语言文献研究所（11人）：周宗旭尚磊明李佳李晓亮蒋艳孙惠惠杨锡全冀娜杨帆吴为民（博）曾小鹏（博）中国新诗研究所（7人）：高圣华王波郭灵巧登卫望周婷乔军豫曹军英生物技术中心（4人）：王艳军魏媛骆星丹张觅（博）蚕学与系统生物学研究所（11人）：张赛张文姬曹存伍杰黄小凤高颖慧李东（博）于红松（博）张金叶（博）刘含登（博）郭意（博）基础教育研究中心（1人）：唐恒钧（博）。

中共重庆市委教育工委、重庆市教育委员会关于表彰2012年度信息工作先进集体和先进个人的通报文章属性•【制定机关】中共重庆市委教育工委,重庆市教育委员会•【公布日期】2013.03.20•【字号】渝教工委办[2013]10号•【施行日期】2013.03.20•【效力等级】地方规范性文件,党内其他文件,党内规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文中共重庆市委教育工委、重庆市教育委员会关于表彰2012年度信息工作先进集体和先进个人的通报（渝教工委办〔2013〕10号）各区县（自治县）教委，北部新区、万盛经开区教育局，各高校，各直属单位：2012年，全市教育系统坚持以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大和市第四次党代会精神及中长期教育规划纲要，紧紧围绕“减负提质”、缩小城乡义务教育差距、加快发展学前教育、促进普通高中优质发展、建设现代职业与成人教育体系、推进招生考试制度改革、深化高等教育内涵建设、优化民办教育发展环境、提高生均财政拨款水平、加强教师队伍建设、提高教育开放服务水平等中心工作，求真务实，大胆创新，及时、全面、准确地向市委教育工委、市教委报送了大量有价值的信息，为推动全市教育又好又快发展发挥了重要的参谋助手作用。

根据《重庆市教育委员会关于进一步加强政务信息工作的通知》（渝教办〔2006〕35号）精神和各单位信息工作2012年度得分在本类别单位的排名情况，市委教育工委、市教委决定对永川区教委、中共西南大学委员会、重庆三峡医药高等专科学校、市教育考试院、市教委办公室等67个信息工作先进集体（见附件1）和杨朦曦、易鹏、段晓先、谢加兵、刘杰等98名信息工作先进个人（见附件2）予以通报表彰。

希望受表彰的先进集体和先进个人继续发扬成绩，再接再厉，再创佳绩。

各区县教育部门、各高校、各直属单位和全体信息工作人员要以先进为榜样，进一步增强工作主动性，不断提高信息工作质量和水平，为全面完成全市教育的各项改革发展任务作出新的贡献。

江北教育的领跑者——李大圣作者：暂无来源：《教育家》 2016年第2期李大圣：重庆市江北区教师进修学院院长李大圣：重庆市江北区教师进修学院院长。

教育学博士，教育部国培计划专家库专家，国家首届基础教育优秀成果二等奖，重庆市首批“未来教育家”培养对象，重庆市劳动模范，重庆市“十一五”教师教育先进个人。

一流教师是一流教育的支撑。

要打造出一批支撑江北教育发展的名师，必须有带领教师队伍前行的领军人物。

江北区教师进修学院院长李大圣，是重庆市首批“ 未来教育家”培养对象，教育部国培计划专家库专家，她参与制定的《江北区人才队伍建设五大工程行动计划》，为全区教育人才建设勾画出了蓝图；《学校教育中的灵与肉》《百年反思——语文育人功能检视》《教师的专业性向与优质教学》等著述，体现了她对教师发展的研究与思考；她带领研究团队，获得了首届国家基础教育成果二等奖，是名副其实的江北教师队伍领跑者。

阅读是她生活的一部分，坚持为她赢得了更多成长机会“每天比别人努力一点，做事比别人做得稍快一点，凡事都认真一点。

”这是李大圣常挂嘴边的话，她不仅这样说，而且身体力行，率先垂范。

教师进修学院的教研员们都知道，李大圣有一项“特异功能”，就是阅读速度可谓“神速”。

无论在办公室里、车上、飞机上，她都坚持阅读，无论电脑、手机、报纸、书籍，都是她阅读的工具，坚持阅读已经成为她生活的一部分，读到好的文章，她还会剪截下来，进行收集整理。

“人生就是一场长跑，每天积累一点，持续努力，就能在坚持中得到收获。

”李大圣说，从一步领先，到步步领先，就要做到高人一筹谋划，快人一步行动。

老是跟风，那你永远都在别人的后面。

什么人才配称人才？她认为应该具备两点：把大事做成的才干，把小事做漂亮的习惯。

她说，她必须更加努力，才名实相副。

在李大圣已经获得教育学硕士学位的时候，遇到了教师生涯中一次重大选择，是继续深造，还是专心教书？30 岁就已经获得高级教师职称的李大圣，不仅是西南大学附属中学的教师，而且任校长助理。

西南大学文件西校〔2018〕311号西南大学关于表彰2018年优秀师范毕业生的决定根据《中共重庆市委教育工委重庆市教育委员会关于评选通报普通高等教育优秀大学毕业生和优秀毕业研究生的通知》（渝教工委〔2014〕28号）和《西南大学学生先进集体和个人评选表彰办法》（西校〔2007〕248号）文件精神，按照公开、公平、公正的原则，经各师范生培养单位推荐，学生工作部（处）、教师教育学院审核，学校教师教育工作领导小组审定，决定授予马克思主义学院敖玉巧等328名学生“西南大学2018年优秀师范毕业生”荣誉称号。

希望受到表彰的同学珍惜荣誉，再接再厉，勇于创新，争取- 1 -成为优秀人民教师和教育家；希望其他师范生以他们为榜样，坚定信念，刻苦钻研，全面发展，为实现中国梦不断提高自己的思想政治素质和实践创新能力，为祖国的教育事业做出贡献！附件：西南大学2018年优秀师范毕业生名单西南大学2018年6月15日- 2 -附件西南大学2018年优秀师范毕业生名单一、马克思主义学院（共15名）敖玉巧陈悦郭用洪柯洒李勇李照昭刘蓉欧阳以芮齐淳麟孙磊徐钊杨倩岳蒋莎周小群夏库热阿·托特木汗二、教育学部（共15名）黄惠敏黄月兰欧阳梦婷夏艺璇曾欢蒋蕾李静李润霞刘璐刘婉钰柳茹嫣田雪雨王月苗魏思伊杨惠茹三、心理学部（共4名）江蕾李琦刘温妮肖莉四、体育学院（共19名）陈白玉邓禾萍方津慧葛超超黄小芳蒋欣巧廖晋增马洁敏孙灵芝田丽平田仁美万福蓉王蕊韦利巧吴方英杨兰杨媚余万富张书彪五、文学院（共38名）白雪陈星陈晏泽段赵可欣付廷俄- 3 -付庭榕公丽郝殊卉洪宇黄婷婷况宗洁雷祎李佳蓓刘斌竹刘田田马冬姝马欢马倩倩石一伶谭肖王晓丹王媛媛王祖琴徐娟尹清萍尹秀蓉岳紫玲张嘉昕张靖雯张静张陆铭张满毅张鹏张爽张芸菁赵欣周清清邹雨奇六、外国语学院（共40名）陈洁崔辰邓钰婷丁田冯靖媛冯燕高佳媛高铃高露芮耿冰龚玉婷黄久诗黄莉莎黄瑞雪李雨桐廖婷林秋雨刘丹丹明珠欧意潘荟月彭静邱若楠格邱元倩桑雨晶宋桂华宋开利粟梦婷王开欣王梦情幸欣徐静文杨梅梅杨莹张佳敏张游莹赵慧雯赵轶琳钟兰婷周诗颖七、音乐学院（共16名）陈洁若成子君方禹朝李越罗钦元马千惠任凯唐涵睿唐艺芸田蜜汪妍言谢宇蛟杨毅京余凡松张闻迩朱粒嘉八、美术学院（共14名）- 4 -陈茜傅梦雨胡琳刘倩刘妍茜王郸婕伍玉杨修然臧江郑佑罗继宇屈利桃屈颖周小琬九、历史文化学院民族学院（共22名）崔元代新杜宜桦贺燕黄安军蓝方李雪刘丹刘硕石碧山宋振唐佳王丽媛王若晨吴昱泽杨俊琳杨娜庾航袁建芬张琼月张宇郑子萍十、数学与统计学院（共42名）蔡静陈林储晓巧戴璐董天晨付一梅官开滢韩鲜丹贺小玲黄宇庭姜含笑蒋璐蒋梦妮李朝霞李璞李韵涵凌之君刘菁华刘雍美罗静罗立冰马璟彭超君邱问冉维任旅海史美霞眭秋霞孙玉婷王娜王银川王玥琪王泽宇文婕项紫涵邢祯钰杨慧贤尹东阳苑天培张海悦张娇张玉洁十一、物理科学与技术学院电子信息工程学院（共25名）陈义玮陈芷琪陈忠阳高慧高奕辜丽叶郝梦瑶胡建强黄素霞黄维- 5 -蒋琳刘宇婷罗玲潘佳梅潘娟潘强权钰媚王淑秀文吉强吴维维杨双溢杨兴杨雪张蕾张悦十二、化学化工学院（共25名）蔡义鑫陈秀蓉丁小雪丁晓杜袁付蕾况钎册李静李桥生练海敏梁蒙刘慧龙芳芳卢悦潘旭石国倩王勉王权肖路红杨冰瑶杨璐嘉杨羽玲张恒赵迪周丽十三、生命科学学院（共20名）曹红羽邓燕段静葛如萍贾玥李庆刘师宇庞婷权佳唐胜朵汪思梦王梅力闻静吴国艳伍婉庭向丽欣张芳张梦雪郑自展卓杰十四、地理科学学院（共21名）白友情蔡斌蔡丹丹陈晨陈明欢崔婧管珺和晓田李安然李秀月廖怡孙燕吴颖阳娟姚超一张健君张生燕张宇郑钰心朱田雨邹宏林十五、计算机与信息科学学院软件学院（共12名）蔡雪建陈梦代黎党东梁燕- 6 -林琳龙文华欧阳阳向瑜婷许春莹闫敏杨仲毅- 7 -西南大学办公室2018年6月15日印发- 8 -- 9 -。

第４１卷第２期２０２１年２月ＣＵＲＲＩＣＵＬＵＭ，ＴＥＡＣＨＩＮＧＭＡＴＥＲＩＡＬＡＮＤＭＥＴＨＯＤＶｏｌ．４１，Ｎｏ．２Ｆｅｂｒｕａｒｙ，２０２１论中小学场馆学习的价值意蕴与实践策略付　积，王牧华（西南大学教育学部，重庆４００７１５）摘要：场馆学习是一种以实物为学习内容、以体验为学习方式、学习者掌握学习主动权的非正式学习，它可以为中小学生提供互动生成的学习环境、参与真实实践的学习机会以及创造多样化的学习体验，对优化和改革学校教育教学具有积极的作用。

将场馆学习纳入中小学教育实践，采用以项目驱动学习、以主题统整学习和以博物馆流程引导学习的实践策略，可以优化传统的育人方式和学校教育教学。

关键词：场馆学习；中小学；实物学习；博物馆流程中图分类号：Ｇ４２　文献标志码：Ａ　文章编号：１０００ ０１８６（２０２１）０２ ００６４ ０８基金项目：重庆社会科学规划重点项目“重庆建设西部创新中心的战略取向与实施路径研究”（２０１７ＺＤＪＹ０８）；重庆市教育科学规划重点项目“创造力培养导向的中小学学习环境建构研究”（２０１７ ＧＸ ００７）。

作者简介：付积，西南大学教育学部在读博士研究生，主要从事课程与教学论研究；王牧华，西南大学教育学部教授，博士生导师，主要从事课程与教学论研究。

随着非正式学习理念的不断崛起，场馆学习受到西方学习科学研究者的关注与重视，成为学习科学研究的重要方向。

场馆真实的学习情境、丰富的学习资源、独特的学习方式以及自由的学习氛围，对学习者兴趣的吸引与发展、专业知识的学习和建构以及学校课程教学的优化与变革等具有积极的促进作用，其应用领域从社会教育逐渐向义务教育扩展。

近年来我国政府陆续发布相关政策文件，要求充分发挥场馆的重要育人作用，将“博物馆参观”列为综合实践活动的学习方式；要求组织学生开展深入的场馆体验活动；还要求优化教学方式，重视情境教学，开展研究型、项目化、合作式学习。

因此，本文研究重点从场馆学习的本质特性、价值意蕴以及实践策略三个维度，论述场馆学习以何、为何以及如何优化和变革学校教学方式，以期为我国育人方式改革与教学方式创新提供可行建议。

2015年9月下半月刊城市旅游规划嘉陵江北碚段巴渝传统民居吊脚楼现状及保护对策　王毓玮　李欣然　李婉玥吊脚楼是中国南方乡土建筑的典型代表。

调查表明，嘉陵江北碚段现存吊脚楼仅6座，多分布在嘉陵江干流及支流两岸，遗存数量少，保护资金严重缺乏。

除个别吊脚楼因具有较高的历史、文化、旅游、艺术等价值而得到重点保护外，大多处于自然存亡状态。

有必要进一步关注研究区内吊脚楼价值，并有针对性地进行宣传和保护性开发。

一、引言巴渝民居吊脚楼是重庆先民巴人的伟大创造，是川东民居的代表。

它通常建在较陡的坡地或临水、临沟处，房舍的一部分悬空扩展，下面随地势安置高低不一的支柱，形似悬吊的木制腿脚，又称“吊楼”“吊楼子”或“半边楼”“半危楼”，也分布于黔东、鄂西、湘西及桂北等省区的少数民族聚居区。

巴渝民居吊脚楼既是一种极具地方特色的乡土建筑，也是巴渝文化的“活化石”。

在科学技术飞速发展的今天，人们削高填低、平整土地，用钢筋混凝土造就了千楼一面的现象，巴渝民居正在全球化、城市化的浪潮中日渐减少。

CNKI中国知网的检索结果表明，1983-2015年以“吊脚楼”为主题的研究论文共计358篇。

其中，只有32篇论文（含10篇硕士学位论文）涉及到“重庆吊脚楼”的研究，且绝大多数是针对渝东南土家族、苗族地区。

无论是从保护利用还是学术研究的角度，我们都有必要对将要消失的巴渝传统民居吊脚楼进行进一步的了解，并提出抢救性的保护与开发利用对策。

二、研究区概况重庆市北碚区（106°18′14″E-106°56′33″E，29°39′10″N-30°03′53″N）地处三峡库区库尾，嘉陵江下游，是重庆主城九区之一。

全区面积755km²，辖天生街道、朝阳街道、龙凤桥街道、北温泉街道、东阳街道、歇马镇、金刀峡镇、三圣镇、施家梁镇、童家溪镇、蔡家岗镇、柳荫镇、澄江镇、静观镇、复兴镇、水土镇、天府镇等5街12镇。