2018年201X年大学班主任年终工作小结范文[1]-范文word版 (3页)

2018年班主任201X年终工作总结-范文word版本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==班主任201X年终工作总结做为一名班主任，我一直在积极思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名优秀的班主任老师，在XX年的学校工作中，我时刻注意自身修养，加强教学业务上的学习，努力将自己所带班级做到年级中最好的，我深知班主任工作是管理人的工作。

班主任所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的学生群体。

因此，班主任在工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展指导。

班主任在教育教学实践中，应有效地把学生的自作主张、别出心裁、标新立异等创造型人才的自然特点变为创造与成功的起点，培养一代创造型人才。

下面是我作为班班主任的工作总结。

一、争当文明班级自开学以来，我努力与学生沟通，通过各种渠道：例如：班会、课下谈心、电话交流、放学路上等等让学生明白“爱，就是共同感受，共同分享，共同成长。

”在学校组织的各种班级评比活动中，我们都力争做到最好，无论是在艰苦的训练中，还是在平时的学习中，我们都有一个共同的信念：做最好的自己，创最好的集体。

“一分耕耘，一分收获”，我们获得了连续两个月优胜班集体的称号，自开学以来，我们班无一例违纪现象。

而且，在学校举行的秋季运动会中取得了第三名的好成绩（我们班没有运动员），在素描比赛中取得了初三级部第三名的成绩。

二、创特色班级我认为，成人比成材更重要，在教育学生的同时，让学生首先做到正直、善良、智慧、健康。

只有这样发展下去，学生才能成为社会的有用人才。

我设计并在班里开展了“五心”活动：忠心给祖国、爱心给社会、诚心给朋友、孝心给父母、信心给自己。

班级的名义和我们每一个人有着密切的联系，爱班级，就要从身边的每一件小事做起：捡起地上的一片纸屑，不闯红灯，帮助同学，遵守纪律，爱护集体等等。

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“山不在高，有仙则灵。

”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。

你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。

它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。

春冬之时，等风来，
等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑
意和光，让人也心生端庄与慈祥。

还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交
叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。

设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。

而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到
了寡淡、不稀奇。

诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。

清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。

依然先
是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读
石柱上的对联，做若有引动之状。

2018-大学班主任年度工作总结[1]word版本本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==大学班主任年度工作总结[1]★工作总结频道为大家整理的大学班主任年度工作总结，供大家阅读参考。

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在学院领导的正确领导下，随着时间的流逝，即将送走xx年，迎来新的一年，回顾过去，展望未来，在xx年各项工作取得了一定的成绩，是与上级领导及学生科的帮助是分不开的，我会更加努力的工作，在我们学院即将升本的工作中，做出我的应有贡献！一、提高管理工作的标准、再创新佳绩。

作为一名班主任，首先要有一种高度的责任心，用慈母般的一颗心，深深地打动每个同学的心，和具有一种雷厉风行的工作态度，因此在xx年，班级工作开展的狠顺利、受到各级领和职能不问的认同、在管理班级的工作上，要有一个号的方式，方法。

在管理上要有一个创新的思想进一步提高我的责任心。

根据新的形势制定好学生的职业生涯规划和近期目标、用共同愿景引导学生，凭高尚的人格感染人，言传身教，在同学中树立起模范形象，以竞争机制激励同学，用之差异的教育方法培养学生，在xx年的管理上要有一个很大的突破，不能只停留在管理严格，看好学生的水平上，应该放手触动学生的积极性，抓住学生的思想动态，充分发挥班级干部的职能作用，更加努力学习转变是必然的，势在必行，加强与人沟通的能力，提高学生的人生观和价值观了解社会，用自己所学的知识与实践相结合、用实际行动树立齐职院的良好形象，取得更大成绩。

二、突出班级集体观念、营造良好的班风、学风。

只有良好的班风、学风，才是取得班级各项工作优异成绩的前提，因为机械081，082在年底就要离开学院进入就业实习阶段，在加上大三没有固定教室、实行走读、学生噪声散漫、旷课、旷寝、寝室脏、乱的现象发生。

因此我每天坚持到寝室检查，发现问题及时整改，有的同学爱睡懒觉，不愿意上课，早晨7：30到寝室去检查，一次抓到旷课的罚款5元充入班费，旷课一天的罚款20元，管理制度形成后，对有一些同学有了一定的制约，寝室发现脏乱差一次罚款20元，党员，积极分子，班级干部必须起模范带头作用，犯类似错误的重罚。

2018大学班主任年终个人总结一年来，在院党总支、校团委等相关部门的正确领导下，在各级领导和同志们的关怀以及帮助下，我担任文通学院分团委书记并兼任06级4个班、08级1个班班主任老师，作为一名年轻团学干部和一名年轻的班主任老师老师，我一直信守着”学为人师、行为世范”的原则，以身作则，牢记自己的岗位职责，满怀着对共青团事业的热爱和对青年学生的关爱，认真努力、积极奉献，在自己的工作岗位上取得了一定的成绩，也发现了一些不足之处，现借自我评议之际，将本人一年来的工作从以下几外方面做一总结，请各位领导和同事给予指正。

一、加强政治理论学习，以先进理论指导工作实践。

认真学习贯彻党先进的理论知识，时刻以党先进的理论武装自己，不断加强政治理论修养，提高思想政治素质，并注重将理论和实际相结合，使其成为指导开展各项工作的方向。

作为先进青年的群众组织，作为党的助手和后备军，共青团组织要始终把思想政治工作作为主要工作内容之一。

作为一名年轻的共青团干部，这更对自己的思想政治素质和理论学习提出了更高的要求。

二、班主任老师工作方面:1、抓好学生党建工作和学生骨干队伍建设。

做好学生党员发展梯队培养，现班级已有8名预备党员，20余名党员发展对象。

在平时，采取个别谈话、党员会、班委会等形式教育引导班级学生干部、学生党员在学风建设、常规管理等方面发先锋模范带头作用，帮助他们确立”勤奋学习，服务同学，提升能力”的工作理念，并以点带面，进一步强化班级学风建设和常规管理工作，同时，班级学生干部积极服务于学校、学院学生工作，现已有30余人在学校、院学生组织中担任主要学生干部，一年来，有120余人次受校级表彰，有2位同学获省级表彰，1位同学获”国家奖学金”，学生一篇通讯获江苏省高校校报好新闻评选通讯类三等奖，有41篇次新闻、文艺稿见诸于淮阴师院报及以上报刊上。

2、进一步加强对学生进行日常思想政治教育。

针对三年级学生的特殊性，学生参与校园文化活动积极性普遍减弱，学生集体集中时间相对减少，思想政治教育途径需多样化实施，经常组织班级学生干部召开座谈会，了解学生思想动态，传达学校各项精神、要求，增加与不同层次学生谈话次数等，并建立畅通的信息传递渠道，及时了解学生思想动态，做好同学思想教育工作。

大学班主任工作总结5篇_大学班主任年度工作总结大学班主任工作总结（一）我担任大学班主任已经近一年了，回顾这一年的工作经历，我深感班主任的工作是一项充满挑战和责任的工作。

在这一年里，我深入了解了每个学生的学习和生活情况，积极与学生沟通交流，关心他们的成长和发展。

在指导学生学习方面，我采取了多种有效的措施。

我定期组织班会，让学生集中讨论学习中遇到的问题，互相帮助和交流经验。

我定期进行学业辅导，帮助学生制定合理的学习计划和方法，提高学习效果。

我积极与学生家长沟通，了解学生的学习情况，及时解决学习中遇到的问题。

这些措施有效地提高了学生的学习动力和学习成绩。

在学生生活管理方面，我注重培养学生的生活能力和自理能力。

通过组织各种实践活动和社团活动，我鼓励学生参与培养他们成为全面发展的人才。

我关注学生的心理健康，及时发现并帮助解决学生在生活中可能遇到的问题。

通过这些措施，学生的生活能力得到了提高，心理健康状况得到了改善。

我还加强了与其他教师的合作与交流，共同制定教学计划和班级管理规定，共同解决学生学习和生活中的问题。

通过这种合作，班级的整体管理效果得到了提高，大家的工作效率也得到了提升。

在今后的工作中，我将进一步加强对学生的关注和指导，提高班级管理水平，让每位学生都能够得到充分关注和培养。

我将继续加强与学生家长和其他教师的合作，为学生提供更好的学习和成长环境。

我相信在大家的共同努力下，班级工作会取得更好的成效。

作为大学班主任，我始终将培养学生的全面素质作为工作的出发点和落脚点。

在过去的一年里，我围绕着这一目标，积极开展工作，取得了一定的成果。

作为大学班主任，我始终把学生的综合素质和能力提升作为工作的核心目标。

在过去的一年里，我积极履行班主任职责，努力培养学生的学习能力、生活能力和自主发展能力。

在今后的工作中，我将进一步加强对学生的关注和指导，提高班级管理水平，让每位学生都能够得到全面的培养和发展。

大学班主任年终工作总结报告范文尊敬的领导、各位老师：大学班主任是一项十分具有挑战性和责任重大的工作，每年的工作总结对于班主任个人的成长和进步，以及学生的全面发展起着非常重要的作用。

一、职责尽职，关爱学生作为大学班主任，我时刻以学生的全面发展为出发点和落脚点，尽职尽责地完成了以下职责：1.班级管理：我充分负责了班级的日常管理工作，包括制定班规班纪，组织班会和班级活动等，通过严格的管理，帮助学生培养了良好的学风和班风，提高了班级的整体素质。

2.学生发展指导：我不仅注重对学生学习情况的指导，还注重培养学生的个性和兴趣爱好，引导他们正确的选择专业和未来的发展方向，树立正确的人生观和价值观。

3.学习辅导：在学生学习中，我深入了解学生的学业情况，及时组织家访，了解学生的家庭和生活情况，针对学生的问题进行个性化的辅导，在困难时给予帮助和鼓励，并通过制定学习计划和提供学习资源，帮助学生提高学习成绩。

4.心理关怀：了解学生的心理需求，关注学生的情感发展，建立良好的师生关系，担当起学生的情感支持者和倾诉对象，及时发现和解决学生的心理问题，保障学生的心理健康。

二、工作亮点，成果显著在过去的一年里，我在工作中取得了一些亮点和成果，给予了我肯定和鼓励，也在一定程度上推动了班级和学生的全面发展。

1.班级建设：在班级管理方面，我注重培养学生的自主管理能力，推行班级自治制度，建立了班级管理团队，使学生积极参与到班级管理中，增强了集体凝聚力和归属感。

2.学习创新：在学生学习方面，我积极引导学生创新思维，鼓励学生参加学科竞赛和科研实践活动，组织学习小组，研讨学习方法和解决问题的能力，提高了学生的学习能力和综合素质。

3.家校合作：我积极与学生家长沟通交流，了解学生的家庭教育状况，加强家校合作，共同关注学生的学习情况和发展需求，形成了学校、家庭和班级共同育人的良好氛围。

4.素质拓展：为了提高学生的综合素质，我积极组织班级活动，开展社会实践和志愿服务活动，让学生在实践中锻炼自己，培养自信心和团队合作精神。

大学班主任年终工作总结报告范文尊敬的领导、各位老师：大学班主任是一项十分具有挑战性和责任重大的工作，每年的工作总结对于班主任个人的成长和进步，以及学生的全面发展起着非常重要的作用。

一、职责尽职，关爱学生作为大学班主任，我时刻以学生的全面发展为出发点和落脚点，尽职尽责地完成了以下职责：1.班级管理：我充分负责了班级的日常管理工作，包括制定班规班纪，组织班会和班级活动等，通过严格的管理，帮助学生培养了良好的学风和班风，提高了班级的整体素质。

2.学生发展指导：我不仅注重对学生学习情况的指导，还注重培养学生的个性和兴趣爱好，引导他们正确的选择专业和未来的发展方向，树立正确的人生观和价值观。

3.学习辅导：在学生学习中，我深入了解学生的学业情况，及时组织家访，了解学生的家庭和生活情况，针对学生的问题进行个性化的辅导，在困难时给予帮助和鼓励，并通过制定学习计划和提供学习资源，帮助学生提高学习成绩。

4.心理关怀：了解学生的心理需求，关注学生的情感发展，建立良好的师生关系，担当起学生的情感支持者和倾诉对象，及时发现和解决学生的心理问题，保障学生的心理健康。

二、工作亮点，成果显著在过去的一年里，我在工作中取得了一些亮点和成果，给予了我肯定和鼓励，也在一定程度上推动了班级和学生的全面发展。

1.班级建设：在班级管理方面，我注重培养学生的自主管理能力，推行班级自治制度，建立了班级管理团队，使学生积极参与到班级管理中，增强了集体凝聚力和归属感。

2.学习创新：在学生学习方面，我积极引导学生创新思维，鼓励学生参加学科竞赛和科研实践活动，组织学习小组，研讨学习方法和解决问题的能力，提高了学生的学习能力和综合素质。

3.家校合作：我积极与学生家长沟通交流，了解学生的家庭教育状况，加强家校合作，共同关注学生的学习情况和发展需求，形成了学校、家庭和班级共同育人的良好氛围。

4.素质拓展：为了提高学生的综合素质，我积极组织班级活动，开展社会实践和志愿服务活动，让学生在实践中锻炼自己，培养自信心和团队合作精神。

大学班主任个人年度总结6篇篇1一、背景作为大学班主任，我在本年度的工作中肩负着重要的责任与使命。

通过一年的努力，我在学生管理、教学工作、心理辅导等方面取得了一定的成绩。

在此，我对本年度的工作进行总结，以便更好地展望未来，为下一年的工作做出更加充分的准备。

二、工作成果1. 学生管理方面本年度，我始终坚持以学生为中心的管理理念，积极开展各项工作。

首先，我加强班级纪律管理，通过制定班规、加强考勤等方式，确保班级秩序井然。

其次，我关注学生的日常生活，积极解决学生在生活中遇到的问题，如住宿、饮食、交通等。

此外，我还组织了各种班级活动，增强了班级的凝聚力，促进了学生之间的交流与沟通。

2. 教学工作方面在教学工作方面，我认真履行职责，努力提高教学质量。

首先，我认真备课，确保每一堂课都能让学生有所收获。

其次，我注重教学方法的改进，尝试采用多种教学方法，如案例分析、小组讨论等，以提高学生的学习兴趣和参与度。

此外，我还积极与学生沟通，了解他们对课程的反馈，以便及时调整教学策略。

3. 心理辅导方面大学生正处于成长的关键时期，面临着诸多心理压力。

因此，本年度我注重学生的心理健康教育，积极开展心理辅导活动。

首先，我通过班会、个别谈话等方式，了解学生的心理状态，及时发现并解决问题。

其次，我邀请了专业心理老师为学生进行心理健康讲座，帮助学生树立正确的人生观、价值观，提高学生的心理素质。

三、工作不足及改进措施1. 工作不足（1）在学生管理方面，有时对于个别学生的问题处理不够及时，导致一些问题升级。

（2）在教学工作方面，教学方法仍需进一步创新，以适应不同学生的需求。

（3）在心理辅导方面，对于部分学生的心理问题仍需深入了解和解决。

2. 改进措施（1）加强与学生的沟通，及时了解并解决他们遇到的问题，确保问题不积累、不升级。

（2）加强教学方法的研究，尝试采用更多元化的教学方法，以满足不同学生的需求。

（3）加强与专业心理老师的合作，共同解决学生在心理健康方面存在的问题。

2018-201X年大三班主任年度教学工作总结-word范文模板本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==201X年大三班主任年度教学工作总结这学期我还是继续担任xx艺术设计装潢班的班主任，通过之前两年的适应和磨合，可以说我作为教师和同学们完全的熟悉了，再也没有之前的陌生感了。

所以在同学们进入大学第三个年头的时候，我的工作变的轻松了很多，不过我不会放松对他们的教育的。

xx艺术设计装潢班的同学经过大学三年的适应，绝大多数同学完全转变为大学生状态懒了，班主任工作也开始变得轻松，但我相信紧跟学院的学生管理步伐，通过自己的努力，依靠班团委是可以将这项工作做好的，现就班主任工作计划安排一、积极开展文体活动鼓励学生积极参加文体活动，增强学生的体质，丰富学生的精神生活，培养学生团队意识。

通过学生的参与，培养学生的集体主义观念和荣誉感，使学生树立不畏艰难，奋勇拼搏的精神。

二、加强对学生的思想政治工作大学生思想相对中学生成熟、独立，所以单纯的思想理论教育，往往不能收到很好的效果，反而有说教的嫌疑，但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。

我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展，一是利用班会，从小的事情，身边的事情，学生感兴趣的事情引导学生，树立正确的人生观和价值观，树立爱国主义情怀;另一方面，我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。

尤其是对思想、情绪不稳定，有激进倾向的学生，要多次进行谈心。

一些积极上进的学生，则鼓励他们严格要求自己，积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表，认真做好学生的操行评分，以此来约束和考核学生。

三、加强班级日常管理在班级的日常管理中，配合学院、系上，认真完成学院和系上布置的各项工作。

在工作中，充分发挥班干部的作用，让学生自主管理班级。

做好班委和团支部的分工工作，并注意培养和考核班颁布。

大学班主任年终工作小结范文尊敬的领导：大学班主任是一份有责任感、有使命感的工作，也是一份充满挑战和辛劳的工作。

回顾这一年来的工作，我深感责任重大，困难重重，但同时也感到满足和充实。

在领导的关心支持下，我以班主任的身份积极履行职责，为学生的全面发展、班级的和谐发展做出了一些努力和贡献。

一、关心学生的学习和生活在本学年，我始终把学生的学习和生活放在首位，以学生为中心，关心他们的成长和发展。

我积极与学生进行良好的沟通，了解他们的课业情况和学习进展，通过家访等形式了解他们的家庭环境和生活情况。

针对学生的学习困难，我与他们进行交流，制定学习计划并给予指导。

在班级集体学习活动中，我注重培养学生的自主学习和合作学习的能力，激发他们的学习兴趣和学习动力。

二、关心学生的思想和情感作为班主任，我对学生的思想和情感发展非常重视。

我积极引导学生形成正确的人生观、价值观和世界观，帮助他们明确自己的人生目标，并为之努力奋斗。

我注重与学生进行心理沟通，及时了解他们的思想动态，指导他们端正态度，树立正确的人生观和价值观。

在班级管理中，我注重培养学生的团队意识和协作精神，组织开展各类班级活动，增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

三、关心学生的身心健康健康是学生发展的基石，我非常关注学生的身心健康。

我定期组织班级体检，及时了解学生的身体状况，并做好相关记录和跟进工作。

在学生生活中，我注重传授健康的生活习惯和疾病预防知识，定期组织体育锻炼活动，关注学生的饮食和睡眠情况。

对于存在身心困扰的学生，我及时引导他们寻求专业的帮助，确保他们的身心健康。

四、关心班级的安全和稳定班级的安全和稳定是学生学习和成长的基础，我始终把班级的安全和稳定工作放在首位。

我定期检查班级教室的消防设施、安全出口等，保证学生的人身安全。

在班级管理中，我注重班级纪律的建立和维护，加强对学生的规范和教育，确保班级秩序井然。

对于班级中出现的各类问题，我及时解决，并与相关部门进行沟通和协调，保障班级的正常运行。