下载文档原格式
A B q2013-2014学年下学期期末高一物理试卷（含答案）一．单项选择题 （本题共有8个小题；每小题4分，共32分．在每小题给出的4个选项中，只有一个选项正确。
）1．做曲线运动的物体，在运动过程中一定变化的量是：（ ）A ．速率 B. 速度 C ．加速度 D. 合外力2．对于平抛运动(不计空气阻力，g 为已知)，下列条件中可确定物体初速度的是 ( )A ．已知水平位移B ．已知下落高度C ．已知下落所用时间D ．已知位移的大小和方向3．飞行员的质量为m ，驾驶飞机在竖直平面内以速度v （V ＞gr ）做半径为r 的匀速圆周运动(在最高点时，飞行员头朝下)，则在轨道的最高点和最低点时，飞行员对座椅的压力（ ）A 相差6mgB 相差r m v /2C 相差r mv /22D 相差2mg4．2011年9月29日晚21时16分，我国将首个目标飞行器天宫一号发射升空．2011年11月3日凌晨“神舟八号”与天宫一号对接成功，完美完成一次天空之吻．若对接前两者在同一轨道上运动，下列说法正确的是（ ）A ．对接前 “天宫一号”的运行速率大于“神舟八号”的运行速率B ．对接前“神舟八号”的向心加速度小于“天宫一号”的向心加速度C ．“神舟八号” 先加速可实现与“天宫一号”在原轨道上对接D ．“神舟八号” 先减速后加速可实现与“天宫一号”在原轨道上对接5．两个互相垂直的力F1和F2同时作用在同一物体上，使物体由静止开始运动，物体通过一段位移的过程中，力F1对物体做功为8J ，力F2对物体做功为6J ，则F1和F2的合力对物体做功为 ( )A ．14 JB ．10 JC ．7 JD ．2 J6．某运动员臂长L ，将质量为m 的铅球由静止自肩部推出，铅球出手的速度大小为V ，方向与水平方向成30°角，则该运动员对铅球所做的功是( ) A.22121mv mgl + B ．221mv mgl + C.221mv D ．2mv mgl +7．如图所示，A 、B 带有等量正电荷+Q ，一带电量为q 重力不计的点电荷放在两者连线中点处恰能平衡。
2012-2013学年下学期期末调研考试高一数学本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分．试卷满分150分．考试时间100分钟．注意事项：1．答题前，考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚．2．第Ⅰ卷，每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效．3．第Ⅱ卷，请务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效．第I 卷（选择题，共60分）一．选择题(本大题共12个小题，每小题只有一个正确选项．每小题5分，共60分) 1.25sin 6π=Ａ．12 Ｃ．12- Ｄ．2.某公司有1000名员工．其中高层管理人员为50名，属于高收入者；中层管理人员为150名，属于中等收入者；一般员工800名，属于低收入者．要对该公司员工的收入情况进行调查，欲抽取200名员工进行调查，应从中层管理人员中抽取的人数为Ａ．10 Ｂ．15 Ｃ．20 Ｄ．303.已知(2,7)M -，(10,2)N -，点P 是线段MN 上的点，且2PN PM =-，则点P 的坐标是Ａ．(14,16)-Ｂ．(22,11)- Ｃ．(6,1) Ｄ．(2,4)4.把88化为五进制数是Ａ．(5)323 Ｂ．(5)324 Ｃ．(5)233 Ｄ．(5)332 5.有五条线段长度分别为1,3,5,7,9，从这5条线段中任取3条，则所取3条线段能构成一个三角形的概率为 Ａ．101 Ｂ．103 Ｃ．21 Ｄ．107 6.为了得到函数1sin()23y x π=-的图像，只需将1sin 2y x =的图像上每一点Ａ．向左平移3π个单位长度 Ｂ．向右平移3π个单位长度 Ｃ．向左平移23π个单位长度 Ｄ．向右平移23π个单位长度 7.若函数()sin()f x x ωϕ=+的图像（部分）如图所示，则ω和ϕ的取值分别为 Ａ．1,3πωϕ==Ｂ．1,3πωϕ==-Ｃ．1,26πωϕ== Ｄ．1,26πωϕ==-8.已知()sin (1)(1)33f x x x ππ⎡⎤⎡⎤=++⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦，则(1)(2)(2011)(2012)f f f f ++++=Ａ．0 Ｃ．1 Ｄ．9.已知3a =，4b =，且()()a kb a kb +⊥-，则实数k =Ａ．43± Ｂ．34± Ｃ．35± Ｄ．45± 10.若1a =，2b =，且()a b a -⊥，则a 与b 的夹角是 Ａ．30° Ｂ．45° Ｃ．60° Ｄ．75°11.设0000cos50cos127cos 40cos37a =+，0056cos56)2b =-， 20201tan 391tan 39c -=+，0201(cos802cos 501)2d =-+，则a ，b ，c ，d 的大小关系为 Ａ．a b d c >>>Ｂ．b a d c >>>Ｃ．a c b d >>> Ｄ．c a b d >>> 12.在区间[1,1]-上随机取一个数x ，使22x 的值介于0到12之间的概率为 Ａ．13 Ｂ．14 Ｃ．12 Ｄ．23。
XXX2013-2014学年高一下学期期末测试物理试题Word版含答案XXX2013学年第二学期期末测试卷高一物理注意：1.本卷g=9.8m/s2.2.考试时间90min，满分100分。
一．单项选择题1（每题只有一个正确选项，多选不选均不得分2×6=16分）1．在物理学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献。
关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（）（A．英国科学家XXX发现了气体的压强与温度的关系，称为玻意耳定律（B）法国科学家XXX直接发现了在任何情况下理想气体的压强与热力学温度成正比（C）XXX发现了单摆的周期公式（D）英国植物学家XXX在观察花粉运动时发现了分子无规则运动2．下列物理量中，不属于国际单位制基本单位的是（）（A）质量单位kg（B）热力学温度单位K（C）力的单位N（D）物质的量单位mol3．质点作简谐运动，下列各物理量中变化周期是质点振动周期一半的是（）（A）位移（B）回复力（C）加速度（D）动能4．关于机械波的下列说法，错误的是：（）(A)机器振动在介质中传播就形成机器波(B)简谐波的频率等于其波源的振动频率(C)机械波的传播过程也是振动能量的传播过程(D)机械波传播时，介质质点随波一起向前移动5．如图2所示，弹簧振子在C、B间做简谐运动，O点为其平衡位置，则（）(A)振子在由C点运动到O点的过程中，回复力逐渐增大(B)振子在由O点运动到B点的过程中，速率不断增加(C)振子在由O点运动到B点的过程中，加速率速率不断减小(D)振子通过平衡位置O点时，动能最大、势能最小6.上面是某同砚对份子间作用力的研讨，根据你所学的常识阐发精确的是（）（A）份子力一定随份子间间隔的增大而增大（B）分子力一定随分子间距离的增大而减小（C）当分子力表现为斥力时，减小分子间的距离分子力做正功（D）引力和斥力都随份子间间隔的增大而减小单项挑选题2（每题只要一个精确选项，多选不选均不得分3×6=18分）7．质量为的小孩从高度为的滑梯顶端由静止开始滑下，滑到底端时的速度为。
2013-2014学年下学期期末高一物理试题（含答案）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟第Ⅰ卷（选择题共52分）一、选择题：本题共13小题，每小题4分，共52分。
在下列各题的四个选项中,至少有一个选项符合题目要求的，选不全得2分，多选错选不得分。
1. 关于运动的性质，以下说法中正确的是（）A．曲线运动一定是变速运动B．变速运动一定是曲线运动C．曲线运动一定是变加速运动D．物体加速度大小、速度大小都不变的运动一定是直线运动2.关于力对物体做功，如下说法正确的是（）A．滑动摩擦力对物体一定做负功B．静摩擦力对物体可能做正功C．作用力的功与反作用力的功其代数和一定为零D．合外力对物体不做功，物体一定处于平衡状态3.水平抛出的物体，若不计空气阻力，则在落地前（）A．任意相等时间内的速度变化都相同B．任意一段时间内速度变化的方向总是竖直向下C．从抛出开始，任意三段连续相等时间内，水平位移大小之比为1∶1∶1D．从抛出开始，任意三段连续相等时间内竖直位移大小之比为1∶3∶54．在某个行星表面附近有一颗卫星，绕该行星做匀速圆周运动，测得其运行周期为T．万有引力常量已知，则可计算出（）A．该行星的质量B．该行星的直径C．该行星表面的重力加速度D．该行星的平均密度5．甲行星的质量是乙行星质量的4倍，甲行星的自转周期也是乙行星的4倍，则甲行星的同步卫星离行星中心距离是乙行星的同步卫星离行星中心距离的（）6、质量相同的甲、乙两辆汽车以相同的速度在平直的公路上匀速齐头并进，当同时从车上轻轻推下质量相等的物体后，甲保持原来的牵引力继续前进，乙保持原来的功率继续前进，在足够长的一段时间内：A、甲一直保持在乙的前面；B、乙一直保持在甲的前面；C、甲和乙仍一同前进，不分先后；D、开始甲在前面，后来乙超过甲，乙在前面。
7．有一个质量为m的物体静止放在倾角为θ的斜面体上，如图所示，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，现使斜面体在水平面上向右匀速移动距离为L时，摩擦力对物体做的功是（）A．0B．mgLsinθcosθC．-mgLsinθcosθD．μmgLcos2θ8、如图所示，匀强电场水平向左，带正电物体沿绝缘、粗糙水平板向右运动，经A点时动能为100J，到B点时动能减少80J．减少的动能中有3/5转化为电势能，则它再经过B点时，动能大小是（）A．4J B．20J C．52J D．80J9、一带负电荷的质点，在电场力作用下沿曲线abc从a运动到c，已知质点的速率是递减的。
秘密★启用前试卷类型：A2013学年第二学期学业水平调研测试高二年级语文试题一、语言文字运用1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是（）A.翘．（qiáo）楚精湛．（zhàn）逮．（dài）捕量．（liáng）体裁衣B.锁钥．（yuè）倔强．（jiàng）证券．（juàn）一蹴．（cù）而就C.辟．（pì）谣付梓．（zǐ）停滞．（zhì）振聋发聩．（kuì）D.慰藉．（jiè）摈．（bìn）除蹉．（cuō）跎瞠．（chēn）目结舌2.下列各句中，没有错别字的一项是（）A.只见他两脚微分，屈膝下胯，牢牢地扎了一个马步，然后五指握拳收在腰间，忽然右拳猛然击出，咔嚓一声，姆指粗的竹竿拦腰截断。
B.秀逸端庄符合传统审美的眼光，所以真正的旗袍在剪裁设计上除了尽现中国女性的外在美态外，更是注重展现其秀外惠中的内在美。
C.有些梅派演员把梅兰芳的一腔一调、一举手一投足都奉为圭臬，不敢越雷池半步，这种墨守成规正与梅兰芳一生改革的所作所为背道而弛。
D.若是资源配置均衡，升学机会在平行线上，投机式考生辐辏也就不存在。
因而，促进教育资源向欠发达地区的倾斜，实现教育服务的均等化，是大势所趋。
3.下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（）A.突如其来的消息彻底击垮了米娜雪，她呆在原地重足而立．．．．，久久不敢前进，害怕面对再次失去的感觉，害怕凌伯伯痛心疾首的表情。
B.陆常有是一名小警察，不料被历史洪流卷入其中，从而．．为了救国救民一步步地成为“翻戏党”的高手，黑白无间，险中求生。
C.万达广场效尤．．K11引入农场，增强购物中心独特的体验性，已成为购物中心在电商抢滩和同质化竞争中突围的关键，成为了购物中心招揽人气的新思路。
D.学习借鉴各地安全管理的先进理念，有助于受检单位避免自查工作中目不交睫．．．．的通病，彻底清理安全工作死角。
2013~2014学年广州市中学物理年会教学论文获奖名单白云区钟婉梅白云区刘结平白云区张耀佳白云区张剑峰白云区吕波白云区刘芳白云区刘艳琳白云区万全红白云区李永胜白云区吴健俊番禺区黎敏华花都区谢金华花都区梁国洲黄埔区叶枫荔湾区岑翠环荔湾区朱志玲萝岗区段丽平萝岗区刘穗洁南沙区曾剑辉天河区刘慧天河区徐爱华谭宜洁、黄翩篇《牛顿第二运动定律》实验研究王丽珍高三物理实验复习有效作业模式的探究黄东江合理运用发现教学法有效培养学生探究能力李晓霞自编学案提高高三二轮物理复习有效性的尝试白云区黎思德让初中物理课堂教学回到生活中去白云区王亚娟在实践活动课中提高初中物理实验教学有效性的探索与思考白云区谢丽平初中物理概念比值定义法的教学初探白云区杨燕芳一节《浮力》研讨课的剖析与思考白云区罗南粤浅谈初中物理自主探究型实验教学白云区周钜铜培养学生自主学习能力的探讨白云区舒继军浅谈培养学生实验的观察能力白云区王淑莹创设激起学生兴趣（包括学困生）的课堂任标关于高中物理课堂复习低效行为的思考刘丽萍《巧设提问在初中物理教学的作用》朱色妆《在初中物理课堂教学中学困生非智力因素的培养》邓妙兰集体性学习廖显南初中物理课外探究实验行动案例黄小文通过操作简单、现象明显的实验提高课堂教学的有效性李健规高中物理电学教学内容整合的尝试与思考高永飞物理高考开放性试题探讨周子明在物理实验复习课中，融入梁炳钊提高初三物理复习课的有效性例谈柯玉明如何提高物理试卷讲评课的效率梁翠霞搭建"陈文志打点计时器应用的实验装置改进余世源物理高考（粤教版）复习辅助口诀杨智聪建构主义学习理论在初中物理教学中的应用吴波清构建农村初中物理课堂教学宋容坚物理课堂的巧妙导入粟新宇浅探初中物理课程与信息技术的有效整合邱玉桃充分利用物理实验，培养学困生的学习兴趣杨荣灿巧授解题方法，帮扶学困生谭慧明打造物理特色，营造高效课堂杨雷《例谈粤教版高中物理教材的活用》冯秀芬化难为易庞振宇提高初中物理入门阶段教学实效的策略林金荣新课程背景下物理实验分析及高考复习策略李永钊小组合作学习模式的对比研究龙惠英巧编"一堂一案罗丽鸿初中物理教学中物理语言培养浅析傅秋娜我认为有效的物理课堂教学陈新春初中物理实验教学的再创造初探黄海涛《速度教学中的极限思想》李云魁教学实践中教师教学行为的几点反思林丽芬善用教材构建有效教学的基本资源周子龙由几道物理习题引发的对原创工作的思考电动机和发电机的实验探究关于电表使用教学的一点体会利用身边常见物品改进物理实验，培养学生的创新能力初中物理教学中浅谈初中物理探究式教学的实施与建议浅谈初中物理教学中对行为偏差生的情感教育浅谈初中物理课堂的导入以"导学案"教学为载体，培养学生自主学习能力初中物理教学之能力培养聚焦实验"视角基于抛锚式教学的《加速度》说课设计近四年广东高考对物理备考复习的启示浅议发明创新活动对中学生科学素养的培养例说《测电源电动势和内电阻》的误差分析法课堂教学中差异性评价的策略与案例物理100天增分策略新课的"导入"叩开在初中物理课堂教学中渗透情感教育的策略开展小组合作的教学模式，提高教学效益让物理教学生活化高三物理"主体参与从阅读教科书着手，培养和提高学生的物理阅读能力多媒体在中学物理教学中的应用综述中学物理实验探究式教学的探讨与分析例说物理思维品质培养的有效方法高考复习中的经典旧题改造与整合初中物理教学需要渗透创新教育基于支架式教学的高中生物理元认知能力探索初探物理教学的生活化新课程标准下初中物理实验教学初探如何创设过程有效进行概念教学导学案与小组合作学习相结合在物理教学中的实施在科技创新活动中提高高中生的物理实验能力小议规律课教学的四个环节例谈"体验式教学《教学实践和课标要求》人眼怎样看到实像和虚像重视初中物理实验设计，培养学生良好探究习惯探讨《两种电荷》的课标要求在教学实践中的应用分析九年级物理电路故障教学利用学生课后实验来弥补农村初中物理实验仪器不足的实践与研究浅谈中学物理课堂中的教学智慧初中学生实验设计能力的培养探析活化教材，提高教学效率的尝试自主、探究、合作陆国新物理"模型陆文玲《分子动理论》教学中培养学生微观与宏观联系的思维方法姚丹例谈课堂提问的激趣、导学功能袁立辉微课在高二习题课中的尝试――法拉第电磁感应定律的习题课（单轨问题）黎丽琴浅析物理教学中学生创新能力的培养彭华冰关注生活实际，回归探究之本陈艳玫浅谈物理课堂中的吴陈海解决力臂难点的有效策略范茂春放手与放心邓春花谈谈学习物理必修一的几个意识古向文迅速提高计算题分数的有效方法梁鉴成反思是教师走向成熟的阶梯谭镜滔对逐差法求加速度的再理解徐志浓创新设计源自对蔡逸妮自制教具在《色光的混合》中的应用论新课程背景下初高中物理教学的有效衔接浅谈滑动摩擦力做功和内能之间的关系改造验证性实验，创设情境激发学生思维的课堂研究刘石头例谈教学目标设定的可操作和导向性李成该《浅析测量电源电动势和内阻实验的电路选择》余耿华高中学生对"高一物理强化任诗雨从动生电动势的本质谈左手定则的妙用论现代教育技术与中学物理学科教学的整合①请以上获奖教师于2014年6月20日周五下午14:30到广州市第三中学参加论文宣读交流活动；论文宣读分组和相应详细课室请参见论文宣读交流活动通知或者到会场后查看。
2013-2014学年高一下学期期末考试物理试题一、单选题（本题共２０小题，每小题3分，共６０分，在每小题给出的四个选项中只有一项是正确的．）1、质点作匀速圆周运动，下列物理量中不变的是（ ）A 、速度B 、向心力C 、向心加速度D 、周期2、关于经典力学和相对论,下列说法正确的是（ ）A 、经典力学和相对论是各自独立的学说,互不相容B 、相对论是在否定了经典力学的基础上建立起来的C 、相对论和经典力学是两种不同的学说,二者没有联系D 、经典力学包含于相对论之中,经典力学是相对论的特例3.一质点在某段时间内做曲线运动，则在这段时间内， （ ）A ．速度一定在不断地改变，加速度也一定不断地改变B ．速度一定在不断地改变，加速度可以不变C ．速度可以不变，加速度一定不断地改变D ．速度可以不变，加速度也可以不变4.对于做平抛运动的物体，以下说法中正确的是 ( )A ．抛出速度越大，飞行的时间越长B ．抛出点位置越高，飞行的时间越长C ．抛出点置越高，飞行的水平距离越大D ．抛出速度越大，飞行的水平距离越大5.第一次通过实验比较准确的测出引力常量的科学家是（ ）A. 牛顿B. 伽利略C.胡克D. 卡文迪许6．如图所示，小物体A 与圆盘保持相对静止跟着圆盘一起做匀速圆周运动，则A 受力情况是（ ）A ．重力、支持力B ．重力、向心力C ．重力、支持力、指向圆心的摩擦力D ．重力、支持力、向心力、摩擦力7．某小船在静水中的速度大小保持不变，该小船要渡过一条河，渡河时小船船头垂直指向河岸．若船行至河中间时，水流速度突然增大，则 （ ）A ．小船渡河时间不变B ．小船渡河时间减少C ．小船渡河时间增加D ．不能确定小船渡河时间怎样变化8、甲物体放在广州，乙物体放在北京，它们随地球一起转动时，下列说法正确的是（ ）A 、甲的线速度大，乙的角速度大B 、甲的线速度大，甲和乙的角速度相等C 、乙的线速度大，甲和乙的角速度相等D 、甲和乙的线速度相等，乙的角速度小9.一物体质量为1kg,速度为10m/s ，它的动能是： （ ）A ．5JB ．10JC ．50JD ．100J10.把质量为m 的物体，匀速地提升，则 （ ）A ．重力做负功，拉力做正功B ．重力做正功，拉力做负功C ．重力做负功，拉力做负功D ．重力做正功，拉力做正功11.甲抽水机每秒把30kg 的水抽到10m 高的水塔，乙抽水机每秒把15kg 的水抽到20m 高的水塔。
期末总复习(选择题五)班级：学号：姓名：1、改革开放以来，我们的竞争意识、效率意识、科学精神大大增强，时代精神不断发扬光大，时代精神的核心是A、爱好和平B、团结统一C、爱国主义D、改革创新2.在我们社会，要使一切创造社会财富的源泉充分涌流，就要做到“四个尊重”。
这“四个尊重”是：A. 尊重知识尊重劳动尊重人才尊重创造B. 尊重知识尊重劳动尊重技术尊重创造C. 尊重知识尊重管理尊重技术尊重创造D. 尊重知识尊重管理尊重技术尊重资本3、以下消费方式，不属于“绿色生活，环保选购”的是：A、垃圾分类B、使用无氟制品C、购物时使用塑料袋D、购买简单包装的产品4、据统计广州市现有少数民族人口63万,56个民族齐全。
我国新型民族关系是：A、平等团结共同繁荣B、平等团结互助和谐C、富强民主文明和谐D、团结统一，爱好和平5. 先秦诸子、汉唐气象、宋明风韵……五千年文脉涵养了泱泱中华。
这说明中华文化A．一脉相承亘古不变B．一花独放天下独尊C．博大精深源远流长D．中西合璧不分彼6．孝敬父母、敬业奉献和艰苦奋斗都是中华民族几千年来代代相传下来的传统美德，并且每一种美德在不同时代有不同的诠释和意义。
这表明中华传统美德具有( )的品质。
A.奋不顾身舍生取义B.鞠躬尽瘁死而后已C.绵延不绝历久弥新D.生生不息历久弥新7、党的十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》涵盖15个领域、60个具体任务，句句是改革。
中央对改革开放高度重视，这是因为A、改革开放是科学发展的政治保证B、改革开放是我们党、我们国家发展进步的活力源泉C、改革开放是我们党、我们国家生存和发展的政治基石D、改革开放是我们党、我们国家的中心工作8、2013年7月28日---29日，第八届两岸经贸文化论坛在哈尔滨举。
与会人士聚焦本届论坛“深化和平发展，造福两岸民众”的主题，就和平发展回顾与前瞻、深化经贸合作、扩大文教交流三项议题展开深入讨论，达成了17项共同建议。
浙江省杭州2023-2024学年高二下学期期中物理试题选择题部分（答案在最后）一、单选题Ⅰ（本题共13题，每题3分，共39分。
不选、错选、多选均不得分）1.诺贝尔物理学奖2023年颁发给三位“为研究物质中的电子动力学而产生阿秒光脉冲实验方法”的科学家，1阿秒=10-18秒。
在国际单位制中，时间的单位是（）A.小时B.秒C.分钟D.阿秒【答案】B【解析】【详解】在国际单位制中，时间的单位是秒，符号s。
故选B。
2.温州轨道交通S1线是温州市第一条建成运营的城市轨道交通线路，于2019年投入运营，现已成为温州市民出行的重要交通工具之一、如图是温州S1线一车辆进站时的情景，下列说法正确的是（）A.研究某乘客上车动作时，可以将该乘客视为质点B.研究车辆通过某一道闸所用的时间，可以将该车辆视为质点C.选进站时运动的车辆为参考系，坐在车辆中的乘客是静止的D.选进站时运动的车辆为参考系，站台上等候的乘客是静止的【答案】C【解析】【详解】A．研究某乘客上车动作时，不能忽略乘客的形状和大小，不能将该乘客视为质点，故A错误；B．研究车辆通过某一道闸所用的时间，不能忽略车辆的形状和大小，不能将该车辆视为质点，故B错误；C．选进站时运动的车辆为参考系，坐在车辆中的乘客位置没有变化，是静止的，故C正确；D．选进站时运动的车辆为参考系，站台上等候的乘客位置发生变化，是运动的，故D错误。
故选C。
3.在足球运动中，足球入网如图所示，则（）A.踢香蕉球时足球可视为质点B.足球在飞行和触网时惯性不变C.足球在飞行时受到脚的作用力和重力D.触网时足球对网的力大于网对足球的力【答案】B【解析】【详解】A．在研究如何踢出“香蕉球”时，需要考虑踢在足球上的位置与角度，所以不可以把足球看作质点，故A错误；B．惯性只与质量有关，足球在飞行和触网时质量不变，则惯性不变，故B正确；C．足球在飞行时脚已经离开足球，故在忽略空气阻力的情况下只受重力，故C错误；D．触网时足球对网的力与网对足球的力是相互作用力，大小相等，故D错误。
第3题2013-2014学年第二学期期末考试 高一物理（理科）试题（含答案）一、单项选择题（每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合要求，选对的得3分，选错或不选的得0分。
）1.关于曲线运动，下列说法中正确的是( ) A ．曲线运动是变速运动，加速度一定变化B ．作曲线运动的物体，速度与加速度的方向可以始终在一条直线上C ．作曲线运动的物体，速度与加速度可以垂直D ．作曲线运动的物体，速度的大小与方向都时刻发生改变2.以速度v o 水平抛出一小球，不计空气阻力。
如果从抛出到某时刻小球的竖直分位移与水平分位移大小相等，以下判断正确的是（ ）A ．此时小球的竖直分速度大小等于水平分速度大小B ．此时小球的速度大小为0v 5C.此时小球速度的方向与位移的方向相同 D ．小球运动的时间为v o /g3.如图所示，质量为m 的小球，从桌面边缘A 处以初速度V 离开高为H 的桌面，经B 点到达地面C 处。
B 点距地面高为h ，不计空气阻力，下列判断正确的是（ ）A.若取A 处为参考面，小球在B 点具有的机械能是 mV 2/2 +mgHB.若取B 处为参考面，小球在A 点具有的机械能是 mV 2/2 + mghC.若取地面为参考面，小球在C 点具有的的机械能mV 2/2 + mgHD.无论取何处为参考面，小球具有的机械能都是mV 2/2 + mgH4. 如图所示，两个用相同材料制成的靠摩擦传动的轮A 和B 水平放置，两轮半径R A =2R B 。
当主动轮A 匀速转动时，在A 轮边缘上放置的小木块恰能相对静止在A 轮边缘上。
若将小木块放在B 轮上，欲使木块相对B 轮也静止，则木块距B 轮转轴的最大距离为（ ）A ．RB /2 B ．R B /4C ．R B /3D ． R B5.半径为R 的圆桶固定在小车上，有一光滑小球静止在圆桶的最低点，如图所示．小车以速度v 向右匀速运动，当小车遇到障碍物突然停止时，小球在圆桶中上升的高度不可能的是( )A ．等于v 22gB ．大于v 22gC ．小于v 22gD ．等于2R6.半径为R 的四分之一竖直圆弧轨道，与粗糙的水平面相连，如图所示.有一个质量为m 的均匀细直杆搭放在圆弧两端，若释放细杆，它将开始下滑，并且最后停在水平面上.在上述过程中（ ）A.杆克服摩擦力所做的功为mgRB.杆克服摩擦力所做的功为12mgR C.重力所做的功为mgRD.外力做的总功为12mgR 7.如图所示的四个电场线图，一正电荷在电场中由P 到Q 做加速运动且加速度越来越大，那么它是在哪个图示的电场中运动. ( )8.物体在一个方向竖直向上的拉力作用下参与了下列三种运动：匀速上升、加速上升和减速上升．关于这个物体在这三种运动中机械能的变化情况，下列说法正确的是( )A ．匀速上升过程中机械能不变，加速上升过程中机械能增加，减速上升过程中机械能减少B ．匀速上升和加速上升过程中机械能增加，减速上升过程中机械能减少C ．三种运动过程中，机械能均增加D ．由于这个拉力和重力大小关系不明确，不能确定物体的机械能的增减情况9. 如图所示，在真空中的A 、B 两点分别放置等量异种点电荷，在A 、B 两点间取一正五角星形路径abcdefghija ，五角星的中心与A 、B 的中点重合，其中af 连线与AB 连线垂直．现将一电子沿该路径逆时针移动一周，下列判断正确的是 ( )A ．e 点和g 点的电场强度相同B ．a 点和f 点的电势相等C ．电子从g 点到f 点再到e 点过程中，电势能先减小再增大D ．电子从f 点到e 点再到d 点过程中，电场力先做正功后做负功 10.下表列出了某种型号轿车的部分数据，试根据表中数据回答问题。
