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人教版初中地理教材教学设计第七章《第三节印度》第二课时教师姓名：【课题】第三节印度（第二课时）课标内容1、用实例说明高新技术产业对印度经济发展的作用。
2、举例说出印度与其他国家在经济、文化等方面的联系。
3、运用地图及其他资料，简要分析印度因地制宜发展经济的实例。
✧ 课标分解✧ 教学目标知识与技能：1. 阅读课文和其他资料，了解印度服务外包产业的发展现状。
2．学会运用地图和其他资料，简要分析印度发展服务外包产业的优势及其对印度的影响。
3．学会运用地图，认识印度服务外包产业布局的变化。
过程与方法：1、学会运用文字、数据、地图等资料，归纳印度服务外包产业的发展优势、布局变化等。
2、学会用实例说明服务外包产业对印度经济发展的作用。
情感态度与价值观：树立发展中国家经济也能腾飞的坚定信念。
✧ 教材分析本节教材属于世界地理分区部分。
印度是南亚的一个区域特色非常鲜明的国家，同时作为世界第二人口大国和发展中大国与我国很相似。
本课题教材内容是在学生学习日本、东南亚，初步具备了学习区域的能力的基础上，结合上节课已了解印度的地理位置、人口、自然行为条件 行为程度 行为动词 内容结构 结合实例理解理解服务外包产业的含义，并分析特点。
分析指出 指出印度主要的服务外包产业中心，认识其布局变化阅读图文资料 合作探究体会体会服务外包产业对印度经济的影响灾害和农业，安排了印度的经济发展的另一方面——服务外包产业发展的内容。
印度服务外包产业发展的成功范例，印证了我国的改革开放、科技为先的创新发展之路十分正确，我们要坚定不移地沿着这条道路走下去。
因此，本节课旨在进一步培养学生综合分析地理事物的能力，运用因地制宜的思想和方法分析国家的经济发展，认识到高新技术产业在国家经济建设中的地位和作用。
本课教材内容较为浅显易懂，难点在于读图、析图和资料运用。
✧教学重难点分析【教学重点】1、印度发展服务外包产业的优势2、服务外包产业对印度经济的影响【教学难点】运用地图和资料，说出该国因地制宜发展经济的实例。
湘教版七年级地理下册?南亚?第二课时教案分析湘教版七年级地理下册?南亚?第二课时教案分析课时安排：第2课时教学目标1. 知识目标⑴了解南亚的热带季风气候的特点，学会分析西南季风对降水以及农业的影响。
⑵了解南亚的主要农作物的种类、分布及与自然条件的关系。
⑶了解南亚是世界上人口密集地区之一，印度是南亚最大的国家、世界第二大人口大国。
⑷了解南亚的工业开展概况，印度的主要工业部门及电脑软件业的开展概况。
2. 能力目标：培养学生从课外书籍上获取地理知识的能力。
3. 教育目标：了解南亚是人类古代文明中心之一，也是佛教、印度教的发源地，以及宗教对南亚各国的影响。
教学重点：了解南亚的热带季风气候的特点，学会分析西南季风对降水以及农业的影响。
了解南亚是人类古代文明中心之一，也是佛教、印度教的发源地，及宗教对南亚各国的影响。
教学难点：了解南亚的热带季风气候的特点，学会分析西南季风对降水以及农业的影响。
教学方法：综合法、读图分析法、比照分析法、创设情境法、自学指导法教学用具：教学挂图、板图教学过程：一、复习提问上节课主要内容。
请同学说说南亚的地理位置和地形。
〔学生回忆，并答复下列问题。
〕一.导入新课：从?西游记?中我们看到唐僧取经的天竺气候是怎样的？学生讨论答复。
二.讲述新课：㈣气候特征指导学生熟悉解题思路。
从纬度位置入手，探讨南亚地区可能的气候类型。
逐月降水量图指导学生按照〔最高气温、最低气温、年温差、年降水量、降水季节差异〕的方法分析气候统计图。
根据地图册第8页观察南亚的主要气候类型利用书44页的活动分析南亚地区雨季降水多的原因〔鼓励学生积极大胆思考。
〕——西南季风从印度洋吹向陆地，给南亚陆地带来充足的水分；以及雨季时东北部和西南沿海地区降水特别多的原因——分别位于喜马拉雅山脉和西高止山脉的迎风坡，在西南季风的影响下地形雨特别多。
通过板书及一连串的问题启发学生。
分析并得出结论——属于热带季风气候。
板书总结。
1．以热带季风气候为主西北部有少量热带沙漠气候，南部有少量热带草原气候。
