2015“国培计划”培训自我介绍
- 格式:doc
- 大小:20.50 KB
- 文档页数:1
培训自我介绍范文大全
大家好,我是XXX,很高兴有机会在这里向大家介绍一下自己。
我是一名培训师,从事培训工作已经有五年的时间了。
在这五年里,我积累了丰富的培训经验,也收获了很多成功案例。
接下来,我将
向大家介绍一下我的培训理念、培训方式以及我的优势。
首先,我想和大家分享一下我的培训理念。
我认为,培训不仅
仅是传授知识,更重要的是激发学员的学习兴趣,激发学员的学习
潜力。
因此,我在培训过程中注重培养学员的学习动力和学习习惯,让他们在学习中感受到成就感和快乐。
其次,我想和大家介绍一下我的培训方式。
在培训过程中,我
善于运用多种教学方法,包括案例分析、互动讨论、角色扮演等,
让学员在轻松愉快的氛围中学习知识。
我还注重培训内容的实用性,力求让学员学到的知识能够立即应用到工作中,从而提高工作效率
和工作质量。
最后,我想和大家分享一下我的优势。
首先,我有丰富的培训
经验,曾经成功帮助过很多企业和个人提升工作能力。
其次,我有
良好的沟通能力和团队合作精神,能够和学员建立良好的互动关系,
使培训效果更加显著。
再次,我有较强的学习能力和适应能力,能够及时了解行业最新动态,不断更新自己的知识储备,为学员提供最新最有效的培训内容。
总的来说,我是一名富有激情和责任感的培训师,我相信通过我的努力和学员的努力,一定能够取得良好的培训效果。
感谢大家的聆听,希望能够有机会与各位合作,共同进步。
谢谢!。
国培破冰自我介绍国培破冰自我介绍范文当来到一个新环境中,时常要进行自我介绍,自我介绍可以给陌生人留下一个好的印象。
相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧!下面是小编收集整理的国培破冰自我介绍范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
各位领导,各位同仁:大家好!很高兴认识各位,我叫xx,是xx市xx县第二小学的一名普通而平凡、敦厚而实在的语文教师。
曾经,我的梦想不是教师,而是医生、科学家或是伟人,最终,我当不成医生,成不了科学家,更别提伟人了。
我想,既然我当不了医生,做不了科学家,成不了伟人,那就做医生,科学家和伟人的老师吧。
很庆幸自己当了一名教师。
当今社会,复杂纷繁,作为教师,能让学生辨别是非,认识真善美,教给学生知识,培养学生能力,传递给学生一些正能量,让我的学生朝着伟人的`方面发展,这是我庆幸的。
工作十多年,我都在尽力做一个好老师,一个尽量让孩子们喜欢的教师,一个始终相信人格魅力能使孩子倾倒的教师,因为我知道:孩子喜欢学科是从喜欢老师开始的。
我相信,只要心中有爱,我就一定能做孩子们求知路上的伙伴,学习路上的伴友。
当然,爱不能解决一切问题,教育教学的过程中,我也会遇到一些棘手的问题,诸如:如何管理问题生?如何对青春期学生进行教育管理及如何培养全班学生的阅读习惯等,这些问题,都是我现在急于去解决的。
我希望通过这次的培训,能认识更多的专家,同仁,通过与他们的交流,从中找到解决以上我急于解决的问题;能拓宽了我的知识面,开发我的思维;能更新我的教学观念,让我从中找到新的教育教学的方法。
我期待国培,我希望国培是佳肴盛馔,让我们品享无穷,回味无尽。
最后,我想说:学习是苦的,也是甜的。
我们只有努力学习,将来才能收获教育之果实,享受教育之甘甜。
让我们一起努力,一起加油!。
国培自我介绍的国培自我介绍的范文篇一:国培自我介绍大家好!我是XXX,现在XXXXXXXX小学任教。
我性格外向,爱好广泛,最突出的优点就是乐观。
我这几年一直任教低年级语文,我喜欢和小孩子在一起,在我的眼里每一个小孩子都是可爱的,不管他们有什么缺点,我喜欢看他们的优点。
我希望每个学生都能取得好成绩,但实在学不会的孩子,我不会歧视他们。
在这次学习中,我希望能学习到更好的、实用的教学方法,能应用到我以后的教学工作中。
在教低年级这几年,一直都在想一个问题困扰着我:上课的时候怎样才能让学生既“活”起来,又能有一个良好的纪律?篇二:国培时的自我介绍我叫王立华,1995年7月毕业于公主岭师范普师专业,8月份被分配到实验小学担任语文、数学的教学工作。
2004年取得本科学历。
从2000年起被评为市级骨干教师。
我热爱党的教育事业,坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策,以身作则,为人师表,敬业爱岗,乐于奉献,深受校领导及师生的好评。
我爱好不多,平时比较喜欢看书而以。
我就是这样一个普普通通的教师,我的内在就像我的外表一样,敦厚和实在是我对自己最好的概括。
我不飘,不浮,不躁,不懒。
我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。
我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。
我专业扎实,做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。
我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装扮一点点绿色。
从教十八年,我就是十八年的班主任、语文教师、数学教师,在班级管理中,我积累了一定的管理经验,掌握不同学段的管理方式,所教班级多次被评为优秀班集体。
在数学教学中,为提高学生学习数学的能力和水平,我很注重课前三分钟的数学实践活动的开展,学生在每节课课前三分钟,交流自己一天中学习数学的感受、畅谈生活中的数学。
我的教学成绩名列前茅,得到家长和领导的认可。
当然,教学中,我们会遇到不同的问题、不同资质的学生,要管理好每一个班级,让每一个孩子都学好数学,就要求我们不断地总结经验,改进教法,让孩子们学得轻松、学得愉快、学会学习。
2015国培计划自我介绍
教师研修社区同仁:
大家好!
九月,天高云淡,金秋送爽。
在中秋节即将来临之际,我们又开始了新一轮的国培,即研修培训。
让我们借助网络的平台共同研修,在培训中获得知识,共同取长补短,努力提升自我,不断完自己,为自己的专业知识充电。
愿大家在研修天地里相互共勉,讨论提升。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。
让我们在研修网中以国培教育为平台,以专家名师为榜样,站在教育的最前沿,时刻把握正确的方向,一切为了孩子,为了孩子的一切,共同努力,锐意进取,在三尺讲台上你们为人师表,爱岗敬业,在教书育人的平凡岗位上无私奉献。
在此,预祝各位同仁,在国培中一展自己的风采。
让我们的基础教育,在国培的土壤上盛开出一朵朵最璀璨的奇葩!
吉林沐浴小学数学工作坊 XXX。
第1篇大家好!我是来自(部门名称)的(姓名),非常荣幸能在这里参加这次培训会。
在此,我想借此机会向大家进行一个简短的自我介绍。
首先,请允许我简要介绍一下我的个人背景。
我于(毕业时间)毕业于(毕业院校),专业是(专业名称)。
在校期间,我积极参与各类实践活动,锻炼了自己的团队协作能力和沟通能力。
毕业后,我加入了(公司名称),在(部门名称)担任(职位名称)一职。
在过去的(工作年限)年里,我主要从事(工作内容)方面的工作。
在工作中,我始终保持着认真负责的态度,努力学习业务知识,不断提升自己的专业素养。
以下是我的一些工作经历和心得体会:一、工作经历1.(项目名称)项目:在该项目中,我负责(具体工作内容)。
通过与其他同事的密切配合,我们成功完成了项目目标,得到了客户的一致好评。
2.(项目名称)项目:在参与该项目的过程中,我担任(具体工作内容)。
通过不断优化工作流程,提高了工作效率,为项目的顺利推进做出了贡献。
3.(项目名称)项目:在负责(具体工作内容)的过程中,我遇到了(具体问题)。
经过认真分析,我提出了(解决方案),最终成功解决了问题。
二、心得体会1.注重团队协作:在工作中,我深刻体会到团队协作的重要性。
只有团队成员之间相互信任、相互支持,才能共同完成各项任务。
2.持续学习:随着行业的不断发展,我们需要不断学习新知识、新技能,以适应不断变化的工作环境。
我始终保持学习的热情,努力提升自己的综合素质。
3.积极沟通:在工作中,沟通是解决问题的重要手段。
我注重与同事、客户的沟通,以便更好地了解他们的需求,提高工作效率。
4.勇于担当:面对工作中的困难和挑战,我敢于承担责任,勇于担当。
通过不断努力,我相信自己能够克服一切困难,实现个人价值。
在今后的工作中,我将继续保持谦虚谨慎的态度,努力做到以下几点:1.加强业务学习,提高自己的专业素养。
2.注重团队协作,与同事共同进步。
3.善于沟通,提高工作效率。
4.勇于担当,为实现公司发展目标贡献自己的力量。
“国培计划”培训自我介绍
“国培计划”培训自我介绍
西夏二中的王xx,首先向我们的助学老师郭中平老师问好:郭老师好!我也一定会珍惜这次培训的机会,努力学习,积极向各位同仁请教。
1998年参加工作,一直在西夏二中任教。
毕业于物理专业,1999年因学校工作需要改教化学学科。
虽说理化学科特点相近,实际教学中差别还是很大的,要想教好却很难。
我就向我身边有经验的老师学习,到他们的课堂上听课,课下多请教,遇到问题和他们展开积极地讨论,不断地的完善自身的不足。
我校的侯国昌老师从事化学教学三十几年,积累了丰富的教学经验,还是省优质课教师,曾得到河南省基础教研室化学教研员王春花老师的亲身指点。
我像学生一样在课堂上听课,从中吸取经验,我这样做既积累了经验,又亲近了学生,为营造一个和谐、融洽的师生关系打下了基础。
当年我的热情弥补了我的经验不足。
毕竟不是化学专业这样的科班毕业,为了提高自身的专业水平,于XX年我报名参加了河南省教育学院的卫星电视学习。
寒、暑假期牺牲了休息时间,认真
学习各门学科,参加河南省高等教育自学考试办的考试,于XX年毕业。
教学生涯,有学不完的知识,我坚信我会圆满完成本次培训。
培训时自我介绍(精选6篇)培训时篇1各位领导,各位同事:大家好!我叫,来自湖南,我性格开朗、为人正直、容易与人相处;平时爱好打篮球、爬山和跑步。
我非常高兴也非常荣幸的加入到“杰比”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。
——借此,我非常感谢各位领导,谢谢您们能给我一次这么好的机会。
我初来乍到,还有许多方方面面的知识需要向大家学习,还望在以后的工作中大家能够多多指教!我相信,通过我们彼此之间的相互了解和认识,我们不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的战友,更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。
最后,我愿能和大家一道为我们共同的事业而努力奋斗!谢谢大家!培训时自我介绍篇2首先做下自我介绍,我叫,名字的意义就不解释了,其实也没什么特殊含义,可能父亲也没寄予什么特殊的厚望,因为我是家中计划之外的孩子,我有一个哥,一个姐,我属于意外收获。
其实,我的名字比我的这个肉身(指自己)大三岁。
当年我妈怀第二胎的时候,那时还不流行B超,不知道是男还是女,所以我爸就有备无患地准备了两个名字,一男,一女,出生后是个女孩,就用了女孩的名字,也就是我的姐姐的名字。
既然名字都取好了,当然不能浪费啊!所以我就私自决定来到了大家看到的这个世界,同时选择了山水甲天下的桂林做为我的出生地,那一年是一九八七年。
刚到公司,就好比新媳妇初到婆婆家,难免会想念我的娘家--我的大学,也担心自己做得不好,怕婆婆不喜欢自己,所以做什么事都格外小心,生怕做错什么事,被扫地出门。
在从政方面我还是坚持了我的一贯作风,没有竟选任何学员班干,但还是被暗算了,被迫出任119最高行政长官--宿舍长,主要职责是扛水跟扫地,核心权力是决定什么时候扛水扫地。
这是我的第一份工作,也就是我的第一次,不知道自己是否能胜任这份工作,但小时候我也做过几年农民,我相信拿出做农活时的那股干劲,应该可以把工作做好,其他工作上的事还请大家多多关照与帮助了!培训时自我介绍篇3我认为人生就是一个不断提升自己思想、道德、专业技术和生活品位的过程。
培训自我介绍简单大方话语
1. 嘿,大家好呀!我叫[名字],就像一颗闪闪发光的星星,在培训的天空中绽放自己的光芒。
比如说,在之前的学习中,我总是积极参与,那股劲儿就像燃烧的小火焰!
2. 哟呵,我是[名字]呀!我就像一阵欢快的风,能给培训带来不一样的活力呢。
就像上次团队合作,我可是超级积极的那一个呀!
3. 哈喽呀,我是[名字]啦!我觉得自己像一本有趣的书,等着大家来翻阅。
比如我在兴趣爱好方面,那可真是有好多故事可以讲呢!
4. 嘿哟,我[名字]来啦!我宛如那清晨的阳光,温暖又明亮。
想想看,每次遇到困难,我不就像阳光一样努力穿透云层吗?
5. 大家好呀,我是[名字]哟!我如同那坚韧的小草,不管在哪都能茁壮成长。
像我面对新挑战的时候,从来都不退缩呢!
6. 嗨喽,我可是[名字]呀!我恰似那灵动的小鸟,自由自在地飞翔在知识的天空。
就像我在分享观点时,总是那么踊跃!
7. 哇塞,我是[名字]啦!我好比那奔腾的溪流,充满活力与激情。
回忆一下,我在培训中可不就是这样勇往直前吗?
8. 哈喽哈喽,我就是[名字]呀!我像那明亮的灯塔,为大家指引方向。
比如在小组讨论中,我经常能给出好点子呢!
9. 嘿呀嘿呀,我是[名字]哦!我仿佛是那多彩的彩虹,给培训增添美
丽。
就像我展现才艺的时候,多耀眼呀!
10. 大家好呀,我是[名字]呢!我就像那温暖的拥抱,给人力量和安慰。
像我鼓励小伙伴的时候,多真诚呀!
我觉得在培训中,用这样简单大方又有个性的自我介绍,能让大家更好地认识我,也能让我更快地融入集体,和大家一起愉快地学习进步呀!。
国培计划教师研修自我介绍我是一名来自基层的中学教师,今天非常荣幸能够站在这里与大家分享我的教学经历和教育理念,并参与这次宝贵的国培计划教师研修活动。
在此,我想向大家做一个简单的自我介绍,希望能够与在座的每一位教育工作者共同学习,相互启发。
我从事教育工作已有十余载,主要教授的是数学科目。
在这漫长的教学生涯中,我深刻体会到作为一名教师,不仅要有扎实的专业知识,更要具备引导学生发现问题、解决问题的能力。
因此,我在教学中注重培养学生的思维能力和创新精神,努力将课堂变成一个充满探索和发现的地方。
在教学方法上,我倡导“以学生为中心”的理念,力求让每个学生都能在课堂上有所收获。
为此,我不断尝试各种教学手段,如小组合作学习、翻转课堂等,以激发学生的学习兴趣,提高他们的参与度。
同时,我也重视对学生个体差异的关注,因材施教,帮助每一个孩子找到适合自己的学习路径。
在教育理念上,我认为教师不仅是知识的传递者,更是价值观的引领者。
因此,除了学科教学之外,我还积极参与学校的德育工作,致力于培养学生的社会责任感和公民意识。
我相信,教育的根本目的在于引导学生成为有知识、有能力、有担当的人。
参加此次国培计划教师研修,我期待能够与各位专家和同行深入交流,学习先进的教育理念和教学方法。
我希望通过这次研修,能够进一步提升自己的专业素养,拓宽教育视野,为我所在学校的教育事业贡献更多的力量。
同时,我也希望能够借助这个平台,分享自己在教学实践中的一些经验和心得,与大家共同探讨如何更好地适应新时代教育的要求,如何在快速变化的教育环境中保持教师的专业成长。
在未来的日子里,我将继续秉承“教书育人”的宗旨,不断提升自己的教育教学能力,为培养更多优秀的学生而努力。
同时,我也期待能够与各位同仁建立起长久的交流与合作关系,共同为推动我国教育事业的发展而努力。
感谢国培计划给予的机会,也感谢各位的聆听。
让我们携手并进,在教育的征途上,共同书写更加精彩的篇章。
国培教师个人自我介绍尊敬领导:您好!我叫___,是一名___大学___系___届毕业生。
经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。
贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会,让我从助教做起! 我的家乡在___,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。
这些都令我获益良多。
大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用.思想方面我积极向党组织靠拢,心集体,团结同学,并加入“___”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。
同时我也积极参加中小学实践教学,足球赛等课外活动。
力求使自己成为高素质的复合型人才! 我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。
我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做一名合格的人民教师。
国培教师个人自我介绍(二)各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我叫___。
今年22,我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.我以前在___实习过,所以有一定的实践经验.在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取的良好心态.成为一名体育教师是我多年以来的愿望,所以我想从体育助教做起,慢慢积累经验。
如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值.同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作.体育教师是一个神圣而高尚的职业,希望大家能够认可我,给我这个机会!国培教师个人自我介绍(三)大家好,我叫___,是一名___大学___系___届毕业生。
2015“国培计划”培训自我介绍
“国培计划”培训自我介绍
西夏二中的王xx,首先向我们的助学老师郭中平老师问好:郭老师好!我也一定会珍惜这次培训的机会,努力学习,积极向各位同仁请教。
1998年参加工作,一直在西夏二中任教。
毕业于物理专业,1999年因学校工作需要改教化学学科。
虽说理化学科特点相近,实际教学中差别还是很大的,要想教好却很难。
我就向我身边有经验的老师学习,到他们的课堂上听课,课下多请教,遇到问题和他们展开积极地讨论,不断地的完善自身的不足。
我校的侯国昌老师从事化学教学三十几年,积累了丰富的教学经验,还是省优质课教师,曾得到河南省基础教研室化学教研员王春花老师的亲身指点。
我像学生一样在课堂上听课,从中吸取经验,我这样做既积累了经验,又亲近了学生,为营造一个和谐、融洽的师生关系打下了基础。
当年我的热情弥补了我的经验不足。
毕竟不是化学专业这样的科班毕业,为了提高自身的专业水平,于2015年我报名参加了河南省教育学院的卫星电视学习。
寒、暑假期牺牲了休息时间,认真学习各门学科,参加河南省高等教育自学考试办的考试,于2015年毕业。
教学生涯,有学不完的知识,我坚信我会圆满完成本次培训。