2018届中考物理第七章力真题体验把脉中考.doc
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2018届中考物理第八章运动和力真题体验把脉中考第八章运动和力真题体验把脉中考考点1 牛顿第一定律1.2017·昆明中考质量为M的滑块甲和质量为m的滑块乙Mm,先后从同一光滑斜面的相同高度处由静止滑下,然后沿同一光滑水平面继续运动。
假设水平面足够长,那么两个滑块在光滑水平面上运动的过程中,它们之间的距离将世纪金榜导学号59944095 A.逐渐变长 B.逐渐变短 C.保持不变 D.以上情况都有可能【解析】选C。
本题考查对牛顿第一定律的了解和掌握。
滑块M、m先后从同一光滑斜面的同一高度下滑,则滑块M、m到达水平面上时的速度相等;然后沿同一光滑水平面继续运动,光滑平面不受摩擦力,则两滑块均做匀速直线运动,由于速度相等,相同时间内通过的路程相等,所以它们之间的距离将保持不变。
故选C。
2.2017·丽水中考人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的过程,下面是三位不同时代科学家的主要观点,这三种观点形成的先后顺序是 A.①②③ B.③①② C.②③①D.③②①【解析】选C。
亚里士多德最早提出力是维持物体运动状态的原因的错误观点,后来伽利略提出如果物体在运动中不受力的作用,它的速度将保持不变,即力是改变物体运动状态的原因,再后来牛顿在伽利略等人的基础上又总结出静止的物体不受力的情况从而总结出牛顿第一定律即一切物体在没有受力时,总保持静止或匀速直线运动状态,故这三种观点形成的先后顺序是②③①。
故选C。
3.2016·百色中考在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布;让小车从斜面顶端由静止滑下,如图甲所示,观察和比较小车在毛巾表面,棉布表面和木板表面滑行的距离。
1实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小选填“相等”或“不相等”。
2实验中是通过改变来改变小车所受阻力大小的。
3实验中发现小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越选填“快”或“慢”。
2018年中考科学(物理部分)试题1. 一个成年人正常的步行速度大约是()A. 1.2 米/秒B. 24 米/秒C. 36 千米/秒D. 48 分米/秒【答案】A【解析】因为人步行时1秒钟大约能走1m,所以人步行的速度大约是1m/s,故四个选项中A最接近。
故选:A.2. 大游轮向东匀速直线行驶,小金面朝游轮前进方向,在游轮上的A 位置竖直向上起跳,落下时的位置在(不计空气阻力)()A. .A 位置的东侧B. .A 位置的西侧C. .A 位置D. .以上三种情况都有可能【答案】C【解析】游轮匀速直线运动时,人游轮上竖直向上跳起时,由于惯性仍然保持与游轮相同的运动速度和运动方向,所以会落回原处。
故选C。
点睛:惯性是物体固有的属性,一切物体在任何情况下都有惯性.3. 如图,粗糙程度相同的水平地面上,重30 牛的物块在AB 段受F=10 牛的水平拉力作用,向右做匀速直线运动,到B 点时撤去水平拉力,物块仍继续运动,到C 处静止。
下列说法正确的是()A. 在AB 段物块受到水平向右的摩擦力,大小为10 牛B. 在AB 段物块受到水平向左的摩擦力,大小为20 牛C. 在BC 段物块受到水平向左的摩擦力,大小为10 牛D. 在C 点物块受到水平向右的摩擦力,大小为30 牛【答案】C【解析】在AB 段物块向右做匀速直线运动,受力平衡,摩擦力等于拉力,方向向左,在BC 段,由于压力和接触面的粗糙程度相同,故摩擦力不变,仍为10N, 到C 处静止,在C 点物块不受摩擦力,故选C. 4. 如图为掷出的实心球的运动轨迹,实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力()A. 只有重力B. 重力和空气阻力C. 重力和手的推力D. 重力、空气阻力和手的推力【答案】B【解析】实心球离开手之前,受到重力和手的支持力的作用,实心球离开人手后在空中飞行过程中只受到重力作用和空气阻力。
故选B.5. 跳绳是大家喜爱的体育运动之一,小金的质量为50 千克,每次跳起高度约为6 厘米(人整体上升,如图所示),一分钟跳100 次,下列说法正确的是()A. 向上起跳过程中小金的动能持续增大B. 在整个跳绳过程中小金的机械能守恒C. 小金跳一次克服重力做功约3 焦D. 小金在这一分钟内跳绳的功率约为50 瓦【答案】D【解析】A. 向上起跳过程中小金的动能转化为重力势能,动能不断较小,故A错误;B. 在整个跳绳过程中小金的机械能转化为内能,机械能不守恒,故B错误;C. 小金跳一次克服重力做功约W=Gh=mgh=50 kg10N/kg0.06m=30J,故C错误;D. 小金在这一分钟内跳绳的功率约为P==50W,故D 正确。
第七章力运动和力贵州4年真题面对面(2014~2017)命题点1 弹簧测力计的读数1.[2015黔西南18题(2)4分]如图甲所示,弹簧测力计下挂一重物,当物体静止时,弹簧测力计的示数为______N,若将此弹簧测力计、重物如图乙所示进行测量,静止时测力计的示数______(选填“变大”“变小”或“不变”).第1题图第2题图考向拓展2. 如图所示,弹簧测力计的量程是_____N,图中的示数为_____N.在一定范围内,弹簧的拉力越大,弹簧伸长量就______.弹簧测力计就是根据这个原理制成的.命题点2 力的作用效果3.(2014黔西南3题3分)贵州2台经常报道车祸的发生,大部分是酒驾所导致,交警常用酒精测试仪测驾驶员的酒精浓度,下列说法正确的是()A. 车被撞变形说明力可以改变物体的运动状态B. 交警闻到酒精味道是分子不停地做无规则的运动D. 力只能改变物体的运动状态4.(2017黔东南9题2分)如图所示是物理教材中的插图,坐在船中的人用力向前推动另一艘船时,发现自己坐的船向后退,说明力可以改变物体的______,还可说明物体间_________________.第4题图5.(2014遵义26题4分)在“天宫一号”中进行太空授课时,聂海胜表演悬空打坐,王亚平用手推他一下,他便向后退去,这说明力可以改变物体的________;做拉面的师傅将面团拉成一根根细长的面条,这说明力可以改变物体的____________.命题点3 重力的理解及计算6.(2014黔东南1题3分)如图所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中的虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是( )7. (2014黔西南10题3分)放在水平桌面上的杯子,质量为0.2 kg,容积为5×10-4 m3,然后装满水,其水的重力为_____N,总重力____N,若杯子与桌面的接触面积为5×10-2 m2,则杯子对桌面的压强为___Pa.命题点4摩擦力及其计算8.(2016遵义24题3分)下列关于摩擦力的事例中说法正确的是()A. 人在水平地面上向前行走的过程中,地面对鞋底的摩擦力方向向后B. 用力推停在水平地面上的汽车,未推动,是因为推力小于地面对汽车的摩擦力C. 自行车刹车时用力捏闸柄,是通过增大闸皮对车圈的压力增大摩擦力D. 在水平地面上匀速推动各表面粗糙程度相同的长方体木箱,侧放比平放时的推力大9.(2014六盘水8题2分)摩擦有利也有弊,下列事例中,属于需要减小的有害摩擦是()A. 体操运动员上杠前手上擦一些防滑粉B. 写字时,铅笔与作业本的摩擦C. 汽油机工作时,活塞与气缸壁的摩擦D. 爬杆时,人与杆的摩擦10.(2015黔南州8题3分)如图所示,三位同学用同一组器材在水平地面上沿水平方向用力进行了下面三项操作:甲同学拉木块A在长木板B上匀速运动;乙同学拉A在B上加速运动;丙同学拉B,使AB一起匀速运动.三位同学的操作中A与B之间的摩擦力的大小分别为f甲、f乙、f丙,则下列说法正确的是( )A. f甲=f乙, f丙=0B. f甲=f乙=f丙C. f甲=f丙<f乙D. f甲<f乙, f丙不确定第10题图第11题图11. (2017黔西南11题4分)如图所示,质量为1 kg的物体A,在16 N的水平压力作用下静止在竖直墙壁上,物体A重____N;所受的摩擦力为____N、方向_____.将物体A抛入水中,静止时处于漂浮状态,有五分之一的体积露出水面,则组成物体A的物质的密度为____.(g取10 N/kg)12.(2015六盘水13题2分)如图所示,在一水平地面上,木箱重500 N,用F=150 N的力拉动木箱做匀速直线运动(不计滑轮重力及绳与滑轮间的摩擦),木箱受到的摩擦力为______N,方向向____.第12题图13.(2016铜仁34题3分)如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F 的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示,物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示.由图像可知当t=1 s时,物体所受的摩擦力为___N,当t=3 s时,摩擦力推力_____(选填“<”“=”或“>”),当t=5 s时,推力做功的功率为_______W.第13题图14.(2015黔西南9题3分)水平面上用20 N的力推一个物体,物体未推动,则摩擦力_____(选填“大于”“小于”或“等于”)20 N.当推力为25 N时,物体做匀速直线运动,则摩擦力为______N,当推力变为30 N时,摩擦力的大小为_______N.15.(2015安顺11题4分)重为120 N的物体在80 N的水平拉力作用下向右做匀速直线运动,如图甲所示.物体运动距离(s)-时间(t)图像如图乙所示.物体受到的摩擦力是____N.运动的速度是___ m/s.第15题图命题点5 牛顿第一定律、惯性16.(2015六盘水11题3分)一辆汽车正在公路上行驶,有关汽车的说法正确的是()A. 汽车静止时不具有惯性B. 正在运动的汽车不具有惯性C. 各种状态下的汽车都有惯性D. 汽车刹车时才具有惯性17.(2014遵义20题3分)下列关于惯性的说法正确的是()A. 在草坪上滚动的足球,滚动的越来越慢,是由于它的惯性越来越小B. 高速行驶的汽车即使紧急刹车也要滑行一段距离后才能停下来,这是因为速度越大惯性越大C. 跳远运动员助跑起跳,是为了利用他自身的惯性来提高成绩D. 推出去的铅球能在空中飞行,是因为铅球受到了惯性力的作用18. (2017毕节33题3分)随着人们生活水平的不断提高,汽车已成为寻常百姓家里的代步工具.军军的爸爸经常会用汽车接送他上学.一天走到学校附近的十字路口,突然有人横穿马路,军军的爸爸紧急刹车,此时车上的军军突然向前扑去,事后军军给爸爸说:“这是受到惯性的作用”.你认为军军的说法对吗?请用物理知识解释这一现象.19. (2017铜仁35题6分)据交管部门统计,很多车祸都是车辆超速超载所引起的,对社会和家庭造成了难以弥补的损失.为此,交管部门制定了超速超载处理办法.请用所学知识回答下列问题:(1)为什么要限速?________________________________________.(2)为什么要限载?________________________________________.(3)请写一条与物理有关的警示标语:________________________.命题点6平衡力与相互作用力20.(2016黔南州2题3分)在下列事例中,受平衡力作用的物体是( )A. 正在圆形轨道上运动的过山车B. 腾空而起加速上升的火箭C. 减速进站的火车D. 正在匀速上升的电梯21.(2017铜仁15题2分)对于静止放置在水平桌面上的物理书,下列说法正确的是()A. 书受到的重力和书对桌面的压力是一对平衡力B. 书受到的重力和书对桌面的压力是相互作用力C. 书受到的重力和桌面对书的支持力是相互作用力D. 书受到的重力和桌面对书的支持力是一对平衡力22.(2015黔东南7题3分)黔东南州2015年“5·1”期间,各县市都在开展各种丰富多彩的健民活动,如图为凯里体育馆旁甲乙两队进行拔河比赛的情景,其中乙队取胜,甲乙两队的拉力()A. 两队拉力一样大B. 甲队拉力大C. 乙队拉力大D. 无法判断第22题图23.(2015铜仁16题3分)甲起重机将一台机器沿竖直方向向上以15 m/s的速度匀速提升,甲起重机对机器的拉力为F1,乙起重机将同一台机器沿竖直方向向下以5 m/s的速度匀速下降,乙起重机对机器的拉力为F2,则()A. F1>F2B. F1<F2C. F1=F2D. 无法确定24. (2014黔东南6题3分)如图所示,人抓住牵牛绳沿水平方向拉牛,但没有拉动,则下列说法正确的是()A. 绳拉牛的力小于牛拉绳的力B. 绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力C. 绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力D. 绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力第24题图第25题图25. (2014安顺7题4分)在一辆行驶的汽车车厢里,其顶壁上挂着一个小球(空气阻力不计).当出现了如图所示的情景时,汽车在做_____(选填“加速”“匀速”或“减速”)运动,此时绳子对球的拉力和球受到的重力______(选填“是”或“不是”)一对平衡力. 命题点7力学综合题(铜仁2016.13,毕节2015.11)26.(2016铜仁13题2分)铜仁许多旅游景点,如民族风情园、梵净山等都建有“公共自行车租赁系统”,为广大游客提供了一种“低碳环保”的旅游方式,如图所示是某公共自行车存放点,下列说法正确的是()第26题图A. 下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大B. 增大坐垫面积能减小坐垫对人的压力C. 步行、骑自行车、少乘车和电梯等都是“低碳环保” 的文明行为D. 自行车若能安装一个小电动机,则更省力也更“低碳环保”27.(2015毕节11题3分)生活处处有物理,下列说法错误的是()A. 用筷子夹取食物时,利用了摩擦力B. 公交车内的破窗锤是通过增大受力面积的方法来减小压强C. 打开醋瓶能闻到酸味说明分子做无规则运动D. 驾驶员在驾驶车辆时需系上安全带是防止惯性带来的伤害28.(2014黔南州3题3分)以下说法正确的是( )A. 踢出去的足球在草地上滚动得越来越慢,最后会停下来,是因为足球具有惯性B. 三要素完全相同的两个力一定是平衡力C. 用吸管吸饮料是利用大气压强把饮料压入口中的D. 在接触面粗糙程度相同时,物体所受压力增大,摩擦力也一定会增大29.(2016安顺2题3分)游泳运动员在游泳过程中,下列说法不正确的是()A. 力改变了运动员的运动状态B. 运动员与水之间的作用是相互的C. 使运动员向前运动的力的施力物体是水D. 运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对平衡力命题点8画力的示意图类型一指定力作图30.(2016六盘水19题2分)如图所示,小球悬浮在水中,请在图中画出小球所受浮力和重力的示意图.第30题图第31题图31. (2017毕节30题2分)请作出小球所受重力的示意图和小球对墙壁压力的示意图.32.[2014六盘水22(1)题2分]一个木块从斜面上滑下,并在水平面上继续滑动,请分别画出木块在斜面和水平面上时所受重力的示意图.第32题图第33题图33.(2015安顺12题4分)如图所示,一小木块从粗糙斜面上滑下,下滑过程中物体共受到个力的作用.请你画出木块在滑动时受到的重力的示意图.类型二受力分析作图34. (2014黔西南16题3分)如图所示,放在水平桌面上静止的物体A,请画出物体受力示意图.第34题图35.(2016铜仁36题3分)在墙角放置一球体,且地面是水平粗糙的,请画出该球体所受力的示意图.第35题图第36题图36. (2017黔南州15题2分)在水平向右行驶的小车车厢顶端用细线悬挂一小球,小车水平地板上放置一物块A.从某时刻起,发现小球向右(运动的反方向)摆开,并持续一段时间,如图所示.请画出这段时间内物块A受力的示意图.37.(2016毕节31题2分)请在图中画出正在水中下沉的物块(物块未接触容器底)所受力的示意图.第37题图第38题图38.(2016黔南州16题2分)一根绳子系着一个泡沫小球,悬挂在一个带电体A右边,小球静止时与带电体A等高且不接触.请画出小球受力示意图.命题点9 探究阻力对物体运动的影响39. (2017黔东南19题6分)在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,让小车从同一斜面同一高度处静止开始下滑,小车分别停在如图所示的位置.第39题图(1)让小车从斜面同一高度滑下的目的是:使小车到斜面底端的______相同.(2)结论:表面越光滑,小车受到的阻力越小,它运动得______.(3)推理:如果表面绝对光滑,小车受到的阻力为零,它将永远做_________.(4)牛顿第一定律是在______的基础上,通过科学的________而总结归纳出来的.(5)通过实验探究后,对牛顿第一定律的知识有更深一层次的理解:力不是维持物体运动状态的原因,而是_______物体运动状态的原因.命题点10 滑动摩擦力的相关实验40.(2016黔东南18题5分)用如图所示的装置探究摩擦力跟接触面粗糙程度的关系,实验所用器材有:木块、长木板、棉布、毛巾和弹簧测力计.第40题图(1)实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,根据______知识,从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力.(2)第一次实验中弹簧测力计的示数如图所示为______N,分析表中数据可以得出的结论是(3)实验结束后,小丽想探究摩擦力是否与压力大小有关,她用弹簧测力计测出木块在长木板上的摩擦力为F1后,将一重物放在木块上,再次用弹簧测力计测出木块在同一长木板上的摩擦力为F2,由数据知道F1<F2,由此得出的结论是_______________.41.(2015安顺16题6分)在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,某同学将图甲实验装置改进为图乙所示的装置:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向右运动.第41题图(1)写出装置改进以后的好处.(写出一条即可)____________(2)水平向右拉动长木板,弹簧测力计示数如图乙所示.根据_____知识可知,木块所受的滑动摩擦力为_______N.(3)将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他得出这一结论正确吗?为什么?___________________________________________________________答案1. 3.6 变大2. 0~5 2 越长3. B4. 运动状态力的作用是相互的5. 运动状态形状6. D 【解析】重力是由地球的引力产生的,所以地球上不同位置的人释放手中的石块后,石块下落的路径都应指向地心.故选D.7. 4.9 6.86 137.2 【解析】杯子的重力:G 杯=mg =0.2 kg×9.8 N/kg =1.96 N ,水的重力:G 水=mg =ρ水Vg =1×103 kg/m 3×9.8 N/kg×5×10-4 m 3=4.9 N ,总重力:G =G 杯+G 水=1.96 N +4.9 N =6.86 N ;杯子对桌面的压力:F =G =6.86 N ,杯子对桌面的压强:p =F S = 6.86 N 5×10-2 m 2=137.2 Pa. 8. C 【解析】 × × × 9. C 【解析】体操运动员在比赛中要完成大摆动类型的高难度动作,应增大手掌与器械之间的摩擦力,属于有利摩擦,A 不符合题意;写字时,留下字迹就是依靠铅笔与作业本间的摩擦,因此铅笔与作业本的摩擦属于有利摩擦,B 不符合题意;汽油机工作时,需要克服活塞与气缸壁的摩擦做额外功,因此活塞与气缸壁间的摩擦属于有害摩擦,需要减小,C 符合题意;人爬杆时,人与杆的摩擦是有利摩擦,D 不符合题意.故选C.10. A 【解析】根据题干信息:甲同学拉木块A 在长木板B 上匀速运动;乙同学拉A 在B 上加速运动;都是物体A 与物体B 发生了相对运动,产生了滑动摩擦;而在两种情况下,压力大小及接触面的粗糙程度未变,故摩擦力不变,即摩擦力大小相等,即f 甲=f 乙;当丙同学拉B ,使AB 一起匀速运动时,物体A 与物体B 相对静止,即A 与B 未发生相对运动,也没有相对运动的趋势,故它们之间没有摩擦力的存在,即摩擦力等于零, f 丙=0;B 、C 、D 错误,A 正确.故选A.11. 10 10 竖直向上 0.8×103 kg/m 3 【解析】物体A 的重量为G =mg =1 kg×10 N/kg =10 N ;物体静止时,摩擦力与重力平衡,所以摩擦力等于重力,摩擦力等于10 N ,因为重力的方向是竖直向下的,所以摩擦力的方向竖直向上;因为木块有五分之一的体积露出水面,所以物块有五分之四的体积浸入水中,根据阿基米德原理可得:F 浮=G 排;根据漂浮条件可得:F 浮=G 物;所以G 物=G 排,即ρ物V 物 g =ρ水V 排 g ,因为V 排=45V 物,所以ρ物=45ρ水=0.8×103 kg/m 3. 12. 300 右 【解析】由题图可知物体的摩擦力由两段绳子承担,在不计滑轮重和绳与滑轮间摩擦的情况下,摩擦力等于绳子自由端拉力的2倍,即摩擦力为150 N×2=300 N ;摩擦力阻碍物体间的相对运动,因为物体向左运动,所以物体受到地面的摩擦力方向向右.13. 2 < 16 【解析】当t =1 s 时,物体处于静止状态,所受到的推力与静摩擦力是一对平衡力,由于推力是2 N ,所以此时受到的摩擦力的大小为2 N ;当t =3 s 时,物体做加速运动,推力大于摩擦力,即摩擦力小于推力;推力做功的功率为:P =W t =Fs t =Fv =4 N×4 m=16 W.14. 等于 25 25 【解析】用20 N 力推物体,没有推动,物体处于静止状态,由于物体和地面之间存在摩擦力,并且水平方向受到的静摩擦力和推力是一对平衡力,两个力的大小相等,即物体受到的摩擦力等于20 N ,方向与推力方向相反;当用25 N 的力推这个物体匀速直线前进时,水平方向受到的滑动摩擦力和推力是一对平衡力,两个力的大小相等,所以此时物体受到的摩擦力等于25 N ;当用30 N 的力推这个物体时,物体做匀加速直线运动,拉力与摩擦力不再是平衡力,因为是同一个物体,压力、接触面的粗糙程度不变,因此摩擦力大小不变,仍为25 N.15. 80 0.2 【解析】物体做匀速直线运动,受到的力是平衡力,此时在水平方向上物体受80 N 的拉力和摩擦力,二力大小相等方向相反,故此时物体受到的摩擦力是80 N ;由题图中可以看出物体运动6 s 通过的距离是1.2 m ,则物体的速度是v =s t =1.2 m 6 s =0.2 m/s.16. C 【解析】惯性是物体的一种属性,跟物体的运动状态无关,A 、B 、D 错误,C 正确.故选C.17. C 【解析】踢出去的足球由于惯性,仍向前运动,但受到地面对它的阻力作用,所以会运动得越来越慢,最后停下来,故A 错误;高速行驶的汽车即使紧急刹车也要滑行一段距离后才能停下来,是因为汽车具有惯性,紧急刹车后,汽车仍要保持原来运动状态向前运动,但惯性大小与速度无关,B 错误;跳远运动员助跑起跳是利用惯性,从而使他跳的更远,C正确;推出去的铅球能在空中飞行,是因为铅球具有惯性,惯性不是力,不能说受到惯性力的作用,D错误.故选C.18. 答:军军的说法不正确,应解释为军军和车具有相同的速度,爸爸紧急刹车,由于军军具有惯性仍要保持向前运动,所以会向前扑.19. (1)当物体质量一定时,速度越大,动能越大(2)当物体速度一定时,质量越大,动能越大;质量越大,惯性越大;质量越大,对地面的压强越大,损坏路面越严重(3)严禁超速20. D 【解析】受平衡力作用的物体处于平衡状态,即处于静止状态或匀速直线运动状态,D正确.故选D.21. D 【解析】书受到的重力作用点在书上,书对桌面的压力作用点在桌面上,所以它们不是平衡力,A错误;书受到的重力方向竖直向下,书对桌面的压力方向垂直于桌面向下、方向相同,所以不是相互作用力,B错误;书受到的重力和桌面对书的支持力大小相等,方向相反,作用在同一物体上,作用在同一条直线上,所以它们是一对平衡力,C错误,D 正确.故选D.22. A 【解析】因为作用力与反作用力大小相等,甲队拉绳子的力等于乙队拉绳子的力,之所以乙队取胜,是因为乙队与地面间的摩擦力大于甲队与地面间的摩擦力,A正确.故选A.23. C 【解析】甲起重机将机器沿竖直方向匀速提升,起重机对机器的拉力F1=G;乙起重机将同一台机器沿竖直方向匀速下落,起重机对机器的拉力F2=G;因此两起重机对机器的拉力F1=F2.故选C.24. D 【解析】由于力的作用是相互的,故绳拉牛的力应等于牛拉绳的力,A错误;因为牛处于静止状态,所以绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力,它们大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在同一个物体上,B错误,D正确;绳拉牛的同时,牛也要拉绳,这两个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,但这两个力分别作用在牛和绳上,故是一对相互作用力,不是平衡力,C错误.故选D.25. 加速不是【解析】汽车运动时,小球因为惯性会保持汽车原来的运动状态,现在小球向后运动,所以汽车的速度比小球的速度大,也就是说汽车在做加速运动;此时绳子对球的拉力方向沿绳子的方向,是斜向上的;而重力的方向始终是竖直向下的,两个力方向不在同一直线上,所以不是平衡力.26. C 【解析】×××27. B 【解析】筷子夹取食物时,利用筷子和食物间的摩擦力把食物夹起,A正确,不符合题意;破窗锤锤头又尖又细,是利用减小受力面积来增大压强的,B错误,符合题意.打开醋瓶闻到醋味是因为醋分子运动到鼻腔被嗅觉系统感知导致,说明了分子在不停地做无规则运动,C正确,不符合题意;驾驶员系安全带可以有效防止发生交通事故时,乘员由于惯性,导致的二次事故,D正确,不符合题意.故选B.28. C 【解析】踢出去的足球在草地上滚得越来越慢是由于摩擦力的作用,A错误;三要素相同的两个力一定是非平衡力,B错误;用吸管吸饮料是在大气压的作用下把饮料压进人的嘴里,C正确;在接触面的粗糙程度相同时,如果物体没有相对运动趋势或者物体是静止的,物体不受摩擦力,D错误.故选C.29. D 【解析】A、B、C选项的说法是正确的.D选项中运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对相互作用力,而不是一对平衡力.故选D.30. 如答图所示第30题答图【解析】小球悬浮在水中,物体所受浮力的方向是竖直向上的,从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力,并标出F浮;物体的重力与浮力大小相等,方向相反,作用点都在重心,同时做出重力的示意图,如答图所示.31. 如答图所示第31题答图【解析】重力的方向竖直向下,压力的作用点是球与墙壁的接触点,然后过作用点作垂直于墙壁,并指向墙里面的压力.如答图所示.32. 如答图所示第32题答图33. 3 如答图所示第33题答图【解析】此时物体受到的力有重力、支持力和摩擦力三个力;重力作用点在重心上,方向竖直向下.如答图所示.34. 如答图所示第34题答图【解析】物体受到重力G和支持力F,作用点在重心,重力的方向是竖直向下的,支持力的方向是竖直向上的.如答图所示.35. 如答图所示第35题答图【解析】过球心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条长度相等带箭头的线段,并用符号G和F表示.如答图所示.36.如答图所示第36题答图【解析】分析可知,物块A在竖直方向上受到重力和小车对它支持力的作用,这两个力是一对平衡力;小球向右(运动的反方向)摆开,并持续一段时间,根据惯性知识可知,小车做减速运动,故物块A在水平方向上受到的摩擦力方向水平向左.如答图所示.37. 如答图所示第37题答图【解析】如图所示,重力和浮力都作用在重心,重力竖直向下,浮力竖直向上,又因为物体速度方向向下,故G>F浮.如答图所示.38. 如答图所示第38题答图【解析】由题意可知小球静止,处于平衡状态,它受到三个力,分别是:带电体A对它的吸引力、自身的重力、绳子对它的拉力.作用点都在小球的球心,具体画法如图所示.39. (1)速度(或初速度) (2)越远(3)匀速直线运动(4)大量实验推理(推理抽象) (5)改变40. (1)二力平衡(2)1.2 在压力一定的情况下,接触面越粗糙,摩擦力越大(3)在接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大41. (1)不需要木板做匀速直线运动,便于操作(或由于测力计静止便于读数等) (2)二力平衡 2.8 (3)不正确,没有控制压力大小不变笔记卡。
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2018年河南省中考物理试卷一、填空题1.(2.00分)物理学拓展了人类对微观世界和宏观宇宙的认识.研究发现,常见的物质是由大量的构成的.在天文观测中,人们通常用光年表示单位。
2.(3.00分)自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。
地面上江、河、海中的水在太阳的照射下不断成水蒸气,流动的水蒸气遇到冷的空气后成小水滴或直接成小冰晶,就形成了云。
在一定的条件下,小冰晶将熔化成水与原来的小水滴一同下落,形成雨水,汇集到江、河、湖、海中。
3.(2。
00分)如图所示,将竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉,会看到乒乓球。
该实验说明了声音是由物体的振动产生的。
请你再设计一个显示声源振动的实验:。
4.(2.00分)高速铁路的输电线,无论冬、夏都绷的直直的,以保障列车电极与输电线的良好接触.图为输电线的牵引装置。
钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣,每个坠砣质量为25kg,不计滑轮和钢绳自重及摩擦,输电线A端受到的拉力大小为N.若某段时间内坠砣串下降了30cm,则输电线A端向左移动了cm.(g取10N/kg,不考虑钢绳的热胀冷缩)5.(3.00分)在图所示的电路中,电阻R1=10Ω,R2=20Ω,电源电压保持不变。
当开关S1、S3断开,S2闭合时,电流表的示数为0。
一、选择题1.下列数据中,最接近实际生活的是()A.—个乒乓球的质量约为3g B.人的步行速度约为5m/sC.初中物理课本一页纸的厚度约为2mm D.一个中学生的重力为50N2.在实验时,小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上,静止时有如图所示的示数。
接着,他把这个测力计像右图中乙那样,上下各挂一个100g的钩码,并挂到甲测力计下,g取10N/kg,则甲乙两测力计的示数分别是()A.1.0N 和2.0N B.3.0N 和 1.0N C.3.0N 和 2.0N D.2.0N 和 3.0N3.下列关于力的说法错误的是()A.发生力的作用时,不一定要有两个或两个以上的物体,一个物体也能产生力的作用B.物体受到力的作用,一定有一个施力物体存在C.施力物体同时也是受力物体D.两个物体不接触,不一定没有力的作用4.下面对一些数据的估计正确的是()A.一个苹果的质量大约是1.5kgB.一个中学生的体重大约是500NC.课桌的高度大约是1.5mD.正常人的脉搏跳动一次的时间是10s5.如图所示,小花穿上旱冰鞋向右用力推墙,会被墙向左推开。
下列说法中正确的是()A.人先对墙施加了推力,然后墙再对人施加推力B.墙对人的推力大于人对墙的推力C.人被墙向左推开,人的运动状态没有发生改变D.人对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用力6.如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动。
对于该现象的描述,其中错误的是()A.力能改变物体的运动状态B.物体间力的作用是相互的C.施力物体同时又是受力物体D.力的作用效果与力的作用点有关7.假如没有重力,下列哪些现象不会..出现()A.人可以轻而易举地提起质量很大的物体B.人的头撞在墙上不会感到疼痛C.灰尘扬起后不会落回地面D.饮料倒不进人的嘴里8.关于力和运动,下列说法正确的是()A.力是维持物体运动状态的原因B.力只能改变物体的形状C.只有直接接触的物体才会产生力的作用D.力是物体间的相互作用9.关于弹簧测力计下列说法正确的是()A.弹簧测力计上的刻度不是均匀的B.弹簧测力计只能测物体受到的重力C.使用弹簧测力计时,必须在撤去外力时,才能读数D.弹簧测力计不仅能竖直方向上使用,而且有时也可以在倾斜方向使用10.下列有关力的说法中,正确的是()A.力的单位是焦耳B.物体所受的重力与它的质量成正比C.不接触的物体不能产生力的作用D.一个物体也可以产生力的作用11.下列现象中,力的作用效果是使物体运动状态发生改变的是()A.刻度尺被压弯B.气球被压扁C.弹簧被压短D.雪橇被拉动12.如图所示的现象中,主要说明力能改变物体运动状态的是()A.风力使树枝弯曲B.压力使球和脸都变了形C.力使静止的足球运动起来D.力使弹簧伸长13.在如图所示的情景中,符合实际的是()A.静止在斜面上的重垂线B.静止在斜面上的重垂线C.静止在斜面上的一杯水D.静止在斜面上的一杯水14.英国著名天体物理学家Steven Hawking说过“如果人类不进入太空,人类就没有未来”。
一、选择题1.下列数据中,最接近实际生活的是()A.—个乒乓球的质量约为3g B.人的步行速度约为5m/sC.初中物理课本一页纸的厚度约为2mm D.一个中学生的重力为50N2.在学习和生活中,我们要善于发现,善于思考。
下列对你身边物理量估测的数据,你认为符合实际的是()A.你的百米成绩是10sB.你的体积大约是5dm3C.你现在使用的物理试卷重约0.5ND.你使用的物理课本质量约460g3.“脚踢足球”,脚疼,受力物体是()A.足球B.脚C.人D.地面4.小军同学对正在使用的物理课本做了如下一些估测,其中最准确的是()A.物理课本的长度约为50cm B.物理课本中,一张纸的厚度约为1mm C.物理课本大约重4N D.物理课本的质量约为l000g5.如图所示,①②③④为一些物理实验,abcd为根据实验现象得出的结论,箭头表示实验现象和结论的对应关系,其中对应关系不正确的是()A.B.C.D.6.实验是物理学习中必不可少的一部分,其中实验数据的读取至关重要,下图中读数正确的一项是()A.秒表的示数为4min34.1sB.弹簧测力计的示数是3.4NC.物体长为4.5cmD.温度计示数为36℃7.如图所示,小明在家中的墙上挂了一幅画,并在画框A点挂一根重垂线,从图中可以判断出()A.AB边是水平的B.墙面没有竖直C.A点比B点位置偏低D.A点比B点位置偏高8.如图所示实例中,主要说明力改变物体运动状态的是()A.跳高时撑竿被压弯B.气球被压扁C.弹簧被拉长D.铅球沿曲线运动9.在弹簧弹性形变的限度内,如图所示能正确表示弹簧的伸长量∆L与其受到的拉力F的关系的是()A.B.C.D.10.如图所示,用弹簧测力计测小鱼的重力时,使弹簧测力计弹簧伸长的力是A.小鱼的重力B.弹簧对小鱼的拉力C.小鱼对弹簧的拉力D.小鱼和测力计的总重力11.下列物体的受力分析,正确的是()A.投出去的篮球受的力B.沿斜面下滑的物体受的力C.挂在竖直墙上的球受的力D.悬浮小球受到的力12.关于力的以下几种说法中,正确的是A.一个物体也会产生力的作用B.人推车时,人也受到车给人的推力C.在发生力的作用时,一定有受力物体,但不一定有施力物体D.力是物体对物体的作用,所以彼此不直接接触的物体之间没有力的作用二、填空题13.如图为一种“水上飞行器”的精彩表演,其原理是“飞行器”喷射水柱的同时,水柱同时对人也有力的作用,说明力的作用是___________的;通过操纵水柱喷射的方向,人可以实现悬停、翻滚、飞行等各种复杂的动作,说明力的作用效果与力的___________有关。
2018年河南省普通高中招生考试试卷物理注意事项:1.本试卷共6页,五大题,21小题,满分70分。
考试时间60分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。
答在试卷上的答案无效。
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)1.物理学拓展了人类对微观世界和宏观宇宙的认识。
研究发现,常见的物质是由大量的构成的。
在天文观测中,人们通常用光年表示单位。
2.自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。
地面上江、河、湖、海中的水在太阳的照射下不断成水蒸气,流动的水蒸气遇到冷的空气后成小水滴或直接成小冰晶,就形成了云。
在一定的条件下,小冰晶将熔化成水与原来的小水滴一同下落,形成雨水,汇集到江、河、湖、海中。
3.如图1所示,将竖直悬挂的乒兵球接触正在发声的音又,会看到乒乓球。
该实验说明了声音是由物体的振动产生的。
请你再设计一个显示声源振动的实验:。
4.高速铁路的输电线,无论冬、夏都绷的直直的,以保障列车电极与输电线的良好接触。
图2为输电线的牵引装置。
钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣,每个坠砣质量为25kg,不计滑轮和钢绳自重及摩擦,输电线A端受到的拉力大小为N.若某段时间内坠砣串下降了30cm,则输电线A端向左移动了cm。
(g取10N/kg,不考虑钢绳的热胀冷缩)5.在图3所示的电路中,电阻R1=10Ω,R2=20Ω,电源电压保持不变。
当开关S1、S3,断开,S2闭合时,电流表的示数为0.2A。
当开关S1、S3闭合,S2断开时,电流表的示数为A, R2的电功率为W.为了保障电路安全,两个开关不能同时闭合。
6.如图4所示,上表面水平且光滑的小车上有A、B两个物体,两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动。
B 在A的正前方,B的质量小于A的质量。
假设小车的上表面足够长,不计空气阻力,小车遇到障碍物突然停止后,A、B两物体(选填“会”与“不会”)相撞,原因是:。
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。
2018年中考物理测试卷附答案解析在对中考物理基础知识掌握牢固之后,我们可以多做一些物理测试卷,对中考物理的知识点进行巩固。
下面由店铺为大家提供关于2018年中考物理测试卷附答案解析,希望对大家有帮助!2018年中考物理测试卷选择题一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.下列数据中,最接近生活实际的是( )A.你物理课本的宽度约为18cmB.你的指甲宽度约为1dmC.人正常步行的速度约为10m/sD.人正常眨一次眼睛所用时间约为10s2.为了确保用电安全,日常生活中下列做法错误的是( )A.不接触低压带电体,不靠近高压带电体B.更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关C.不弄湿用电器,不损坏绝缘层D.控制电灯的开关装在零线上3.下列设备中,没有利用电磁波工作的是( )A.收音机B.微波炉C.体检用B型超声波诊断仪D.红外线测距仪4.如图所示,小红同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时,烛焰在图示位置时能在光屏上成清晰的像.下列说法正确的是( )A.所成的像是虚像B.所成的像是倒立、缩小的C.投影仪就是利用这一成像原理制成的D.要使光屏上烛焰的像变大,可将光屏靠近凸透镜5.如图所示,是某种物质熔化时温度随时间变化的图象.下列说法正确的是( )A.该物质是非晶体B.该物质的熔点为37℃C.BC过程不吸热D.AB过程吸热升温6.如图所示,把小车放在水平桌面上,向挂在小车两端的托盘里加相同砝码,下列说法正确的是( )A.小车对桌面的压力与桌面对小车的支持力是一对平衡力B.小车受到的重力与桌面对小车的支持力是一对平衡力C.小车受到的重力与小车对桌面的压力是一对平衡力D.细绳拉小车的力与细绳拉托盘的力是一对平衡力7.如图所示的四幅图中,属于增大压强的是( )A.推土机履带 B.篆刻刀C.多轮平板货车 D.火车轨道的枕木8.如图所示,能直接测量通过灯L2电流的电路是( )A. B. C. D.9.使用下列简单机械费力的是( )A.钢丝钳 B.起重机的动滑轮C.赛艇的桨 D.扳手10.如图所示为声波的波形图,下列说法正确的是( )A.甲、乙、丙三者的音色不同B.甲、乙、丙三者的响度不同C.甲、乙、丙三者的音调不同D.甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同11.如图所示,是汽油机工作时的四个冲程,其中属于做功冲程的是( )A. B. C. D.12.下列说法正确的是( )A.电能是一次能源B.风能是可再生能源C.我国的煤炭取之不尽,用之也无污染D.能量是守恒的,故不会有能源危机2018年中考物理测试卷非选择题二、填空题(共5小题,每空2分,满分20分)13.跳远运动员快速助跑后,飞身一跃,利用自身的,在空中继续前进以提高成绩,运动员最终落回地面,是受到力的作用.14.质量为100kg的水温度从20℃升高到70℃时,吸收的热量是J,这些水吸收的热量相当于完全燃烧kg焦炭所放出的热量.[c水=4.2×103J/(kg•℃),q焦炭=3.0×107J/kg].15.某导体的电阻是10Ω,通过3A的电流时,1min产生的热量是J.请例举一个生活或生产中利用电流热效应的实例:.16.如图所示,导体ab左右运动时,电流计指针左右摆动,这是现象,利用这个原理可以制作(选填“发电机”或“电动机”).17.如图所示,重为150N的物体在大小为40N的水平拉力F作用下,向右匀速运动了10m,所用时间为20s,则拉力做的功是J,拉力做功的功率为W.三、综合题(共5小题,满分44分)18.小华在测量某种金属块密度的实验中:(1)他将天平放在水平桌面上,当游码归零后,发现指针位置如图甲所示,此时应将右端平衡螺母向调,使天平横梁平衡;(2)用天平测金属块质量时,所用的三个砝码及游码位置如图乙所示,则金属块质量为g.图丙所示是测量金属块体积的过程,测得金属块体积为cm3.该金属块密度为g/cm3.19.如图所示,是“探究平面镜成像特点”的实验装置.(1)为了保障实验效果应选择(选填“平面镜”、“厚玻璃板”或“薄玻璃板”);(2)此实验中选取两只完全相同的蜡烛A、B,是为了;(3)移开蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是像;(4)移动蜡烛A进行多次实验,目的是.20.用如图甲所示的实验电路探究“电流与电阻的关系”,请解答下列问题:(1)请你用笔划线代替导线,将图甲中实验电路连接完整(导线不能交叉);(2)小明接入5Ω的电阻,移动变阻器滑片,使电压表示数达到某值时,电流表示数如图乙所示,则此时电路中的电流为 A.(3)换成10Ω的电阻,为保持电压后表示数不变,滑动变阻器的滑片应向端(选填“A”或“B”)移动;(4)小红在做此实验时,实验数据记录如下表,分析表中数据不能得出“电流大小与电阻大小成反比”的结论,原因是.实验次数 1 2 3电阻/Ω 5 10 15电流/A 0.3 0.2 0.1421.如图所示,弹簧测力计下面悬挂一个重16N的物体,当把物体浸没在水中时,弹簧测力计示数为10N,此时容器内水的深度为0.3m(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg),求:(1)水对容器底部的压强;(2)物体受到的水浮力;(3)物体排开水的体积.22.如图甲所示,额定功率为3.6W的小灯泡(灯泡电阻不变)与滑动变阻器串联在电路中,电源电压恒定,当滑片P滑至A端时,小灯泡恰好正常发光.滑动变阻器滑片P从A端移到B端的过程中,小灯泡两端电压U与滑动变阻器接入电路电阻R的关系如图乙所示,求:(1)电源电压.(2)小灯泡的电阻;(3)当滑片P滑至B端时,小灯泡消耗的实际功率.2018年中考物理测试卷答案一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.下列数据中,最接近生活实际的是( )A.你物理课本的宽度约为18cmB.你的指甲宽度约为1dmC.人正常步行的速度约为10m/sD.人正常眨一次眼睛所用时间约为10s【考点】长度的估测;时间的估测;速度与物体运动.【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.【解答】解:A、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,物理课本的宽度与此差不多,在18cm左右.此选项符合实际;B、中学生拳头的宽度在10cm=1dm左右,指甲的宽度在1cm=0.1dm左右.此选项不符合实际;C、人正常步行的速度在4km/h=4× m/s≈1.1m/s左右.此选项不符合实际;D、人们常用“眨眼之间”形容时间短暂,正常人眨一次眼的时间不到1s.此选项不符合实际.故选A.2.为了确保用电安全,日常生活中下列做法错误的是( )A.不接触低压带电体,不靠近高压带电体B.更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关C.不弄湿用电器,不损坏绝缘层D.控制电灯的开关装在零线上【考点】安全用电原则.【分析】(1)安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体;(2)更换灯泡、移动用电器之前必须断开开关,防止发生触电事故;(3)生活用水属于导体,非常容易导电,绝缘层损坏后非常容易发生触电事故;(4)家庭电路中,开关应接在火线与用电器之间.【解答】解:A、不接触低压带电体,不靠近高压带电体,故A正确;B、更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关,故B正确;C、不弄湿用电器,不损坏绝缘层,以防发生触电事故,故C正确;D、控制电灯的开关接在零线上,断开开关时,电灯处仍带电,这样是很危险的,故D错误.故选D.3.下列设备中,没有利用电磁波工作的是( )A.收音机B.微波炉C.体检用B型超声波诊断仪D.红外线测距仪【考点】电磁波的传播.【分析】(1)电磁波在生活中有着广泛的应用,如:无线电广播、电视、手机都是靠电磁波来传递信息的;微波炉利用微波加热食物等;(2)无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线、r射线都是电磁波.【解答】解:A、收音机,是利用无线电波,无线电波是一种电磁波,故此选项不符合题意;B、微波炉,是利用微波,微波是一种电磁波,故此选项不符合题意;C、体检用B型超声波诊断仪,应用了声波,故此选项符合题意;D、红外线测距仪,是利用红外线,红外线是一种电磁波,故此选项不符合题意;故选C.4.如图所示,小红同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时,烛焰在图示位置时能在光屏上成清晰的像.下列说法正确的是( )A.所成的像是虚像B.所成的像是倒立、缩小的C.投影仪就是利用这一成像原理制成的D.要使光屏上烛焰的像变大,可将光屏靠近凸透镜【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.【分析】根据物距和像距的关系判断成像情况和应用:(1)凸透镜成实像时,物距大于像距,成倒立缩小的实像,照相机利用此原理;(2)凸透镜成实像时,物近像远像变大.【解答】解:(1)观察图示可知u>2f,根据凸透镜成像规律可知应得到倒立缩小的实像,照相机是利用这一成像原理制成的,故A、C错误,B正确;(2)凸透镜成实像时,物近像远像变大.因此要使光屏上烛焰的像变大,可将蜡烛靠近凸透镜,光屏远离凸透镜,故D错误.故选B.5.如图所示,是某种物质熔化时温度随时间变化的图象.下列说法正确的是( )A.该物质是非晶体B.该物质的熔点为37℃C.BC过程不吸热D.AB过程吸热升温【考点】熔化和凝固的温度—时间图象.【分析】晶体熔化过程的特点是吸热但温度不变,晶体熔化时的温度叫熔点;在晶体的熔化图象中,若有一段时间温度不变,则为晶体.此时的温度即为该晶体的熔点;【解答】解:(1)由图象可知,此物质在熔化过程中温度保持大约48℃不变,则该物质为晶体,并且熔点为48℃.故A、B错误.(2)由图象可知,AB过程吸热升温,BC熔化过程中,吸收热量,温度不变,故C错误,D正确.故选D.6.如图所示,把小车放在水平桌面上,向挂在小车两端的托盘里加相同砝码,下列说法正确的是( )A.小车对桌面的压力与桌面对小车的支持力是一对平衡力B.小车受到的重力与桌面对小车的支持力是一对平衡力C.小车受到的重力与小车对桌面的压力是一对平衡力D.细绳拉小车的力与细绳拉托盘的力是一对平衡力【考点】平衡力的辨别.【分析】一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,据此判断.【解答】解:A、小车对桌面的压力与桌面对小车的支持力,作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故A错误;B、小车受到的重力与桌面对小车的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故B正确;C、小车受到的重力与小车对桌面的压力,作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故C错误;D、细绳拉小车的力与细绳拉托盘的力,作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故DC错误.故选B.7.如图所示的四幅图中,属于增大压强的是( )A.推土机履带 B.篆刻刀C.多轮平板货车 D.火车轨道的枕木【考点】增大压强的方法及其应用.【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关.增大压强的方法:是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强.减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.【解答】解:A、推土机履带是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故A不合题意;B、篆刻刀,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强.故B 符合题意;C、多轮平板货车,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故C不合题意;D、火车轨道的枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故D不合题意.故选B.8.如图所示,能直接测量通过灯L2电流的电路是( )A. B. C. D.【考点】电流表的连接.【分析】电流表在连接时必须与被测用电器串联,且要注意电流的正进负出,结合电路图中的连接情况可逐一做出判断.【解答】解:A、图中两灯泡并联,电流表测干路电流,故A错误;B、图中两灯泡并联,电流表与灯泡L1串联,且正负接线柱接反了,故B错误;C、图中两灯泡并联,电流表与灯泡L2串联,且正负接线柱正确,可直接测量通过灯L2的电流,故C正确;D、图中两灯泡并联,电流表与灯泡L1串联,测量的是通过灯L1的电流,故D错误.故选C.9.使用下列简单机械费力的是( )A.钢丝钳 B.起重机的动滑轮C.赛艇的桨 D.扳手【考点】杠杆的分类.【分析】结合图片和生活经验,找出支点,判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.【解答】解:A、钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;B、起重机的动滑轮,实质是动力臂等于二倍阻力臂的杠杆,属于省力杠杆;C、赛艇的桨,在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;D、扳手在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.故选C.10.如图所示为声波的波形图,下列说法正确的是( )A.甲、乙、丙三者的音色不同B.甲、乙、丙三者的响度不同C.甲、乙、丙三者的音调不同D.甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同【考点】音调、响度与音色的区分.【分析】(1)音调跟物体的振动频率有关,振动频率越大,音调越高.(2)响度跟物体的振幅有关,振幅越大,响度越大.(3)音色跟发声体的材料、品质有关.(4)相同时间内,振动的次数越多,频率越大;偏离原位置越远,振幅越大.【解答】解:(1)从图中可以看出,相同时间内,甲、乙、丙振动的快慢相同,即都是振动了两个波形,故频率相同,所以音调相同.故C错误;(2)甲、乙、丙的振动的幅度相同,故响度相同,故响度相同,故B错误;(3)甲、乙、丙的波形不同,故两个物体的音色不相同,故A正确、D错误;故选A.11.如图所示,是汽油机工作时的四个冲程,其中属于做功冲程的是( )A. B. C. D.【考点】内燃机的四个冲程.【分析】解决此题要知道内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程,判断冲程名称可用口诀:“先看气门开关情,再看活塞上下行;开下吸气开上排,关上压缩关下功.”进行分析.【解答】解:A、进气门开启,气体流入汽缸,是吸气冲程;不符合题意;B、两气门都关闭,活塞上行,汽缸容积变小,是压缩冲程,不符合题意;C、两气门都关闭,火花塞点火,活塞下行,汽缸容积变大,是做功冲程,符合题意;D、排气门开启,气体流出汽缸,是排气冲程;不符合题意.故选C.12.下列说法正确的是( )A.电能是一次能源B.风能是可再生能源C.我国的煤炭取之不尽,用之也无污染D.能量是守恒的,故不会有能源危机【考点】能源的分类;能源危机与能源消耗对环境的影响.【分析】(1)一次能源:直接来自自然界而未经加工转换的能源,例如化石燃料、太阳能、水能、生物燃料;二次能源:由一次性能源直接或间接转换而来的能源:煤气、氢能、电能、汽油、沼气;(2)由可再生能源与不可再生能源的分类要求来看,可以从自然界源源不断地得到的能源称之为可再生能源;一旦消耗就很难再生的能源称之为不可再生能源;(3)煤炭属于不可再生能源,据此进行分析;(4)自然界中能量是守恒的,但消耗的能源产生的能量不能充分利用,以其它能量的形式损失掉,能量的转化具有方向性.【解答】解:A、电能不能从自然界直接获得,是由其他能源转化来的,属于二次能源,故A错误;B、风能可以从大自然中源源不断的获得,属于可再生能源,故B 正确;C、煤炭是化石能源,属于不可再生能源,并且在使用过程中会造成大气污染,故C错误;D、能量在使用中发生转化和转移,总量是不会变化的,能量的转移与转化具有方向性,有些能源在使用后,不能再重新获得,会发生危机,故D错误.故选B.二、填空题(共5小题,每空2分,满分20分)13.跳远运动员快速助跑后,飞身一跃,利用自身的惯性,在空中继续前进以提高成绩,运动员最终落回地面,是受到重力的作用.【考点】惯性;重力.【分析】(1)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性;(2)力是改变物体运动状态的原因.【解答】解:(1)跳远运动员快速助跑后,飞身一跃,由于身体具有惯性,所以能在空中继续前进,进而提高成绩;(2)运动员最终落回地面,是由于受到重力的作用,重力改变了他的运动状态.故答案为:惯性;重力.14.质量为100kg的水温度从20℃升高到70℃时,吸收的热量是2.1×107J,这些水吸收的热量相当于完全燃烧0.7 kg焦炭所放出的热量.[c水=4.2×103J/(kg•℃),q焦炭=3.0×107J/kg].【考点】热量的计算.【分析】(1)已知水的比热容、质量和温度变化,可利用公式Q=cm△t计算水吸收热量.(2)已知焦炭的热值和热量,可利用公式m= 计算质量.【解答】解:(1)水吸收的热量为:Q吸=c水m(t﹣t0)=4.2×103J/(kg•℃)×100kg×(70℃﹣20℃)=2.1×107J;(2)由Q放=Q吸=2.1×107J可得:m焦炭= = =0.7kg.故答案为:2.1×107;0.7.15.某导体的电阻是10Ω,通过3A的电流时,1min产生的热量是5400 J.请例举一个生活或生产中利用电流热效应的实例:电暖器.【考点】焦耳定律的计算公式及其应用.【分析】(1)知道导体的电阻和通过的电流以及通电时间,根据Q=I2Rt求出产生的热量;(2)任何导体中有电流时,导体都要发热,这种现象叫做电流的热效应,是电能转化为内能.【解答】解:(1)导体1min产生的热量:Q=I2Rt=(3A)2×10Ω×60s=5400J;(2)电暖器、电烙铁、电饭锅都是利用电流的热效应来工作的,把电能转化为内能.故答案为:5400;电暖器.16.如图所示,导体ab左右运动时,电流计指针左右摆动,这是电磁感应现象,利用这个原理可以制作发电机(选填“发电机”或“电动机”).【考点】电磁感应.【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时,导体中有感应电流产生,这种现象是电磁感应现象.据此制成的发电机.【解答】解:导体ab左右运动时,导体切割磁感线运动,所以导体中有感应电流,电流计指针左右摆动,这种现象是电磁感应,利用这个原理可以制作发电机.故答案为:电磁感应;发电机.17.如图所示,重为150N的物体在大小为40N的水平拉力F作用下,向右匀速运动了10m,所用时间为20s,则拉力做的功是400 J,拉力做功的功率为20 W.【考点】功的计算;功率的计算.【分析】(1)知道拉力大小和物体在拉力方向上移动的距离,利用W=Fs求拉力所做的功;(2)知道做功时间,再利用P= 求拉力的功率.【解答】解:(1)拉力做的功:W=Fs=40N×10m=400J,(2)拉力做功功率:P= = =20W.故答案为:400;20.三、综合题(共5小题,满分44分)18.小华在测量某种金属块密度的实验中:(1)他将天平放在水平桌面上,当游码归零后,发现指针位置如图甲所示,此时应将右端平衡螺母向左调,使天平横梁平衡;(2)用天平测金属块质量时,所用的三个砝码及游码位置如图乙所示,则金属块质量为82.2 g.图丙所示是测量金属块体积的过程,测得金属块体积为30 cm3.该金属块密度为 2.74 g/cm3 .【考点】固体的密度测量实验.【分析】(1)通过调节平衡螺母的位置使天平平衡,调节平衡螺母的方向和指针偏转的方向相反;(2)左盘中物体的质量等于砝码的质量加上游码的示数;使用排水法测量物体的体积时,先用量筒测出适量水的体积,然后测出水和物体的总体积,两者之差就是物体的体积;物体的密度可以用ρ= 求出.【解答】解:(1)将游码归零后,发现指针位置如图甲所示偏右,此时应将右端的平衡螺母向左调,使天平横梁平衡;(2)由乙图:游码分度值为0.2g,金属块质量m=50g+20g+10g+2.2g=82.2g;由丙图:量筒的分度值为2ml,量筒中水的体积为V1=50ml=50cm3,金属块放入后体积V2=80ml=80cm3,所以金属块体积V=V2﹣V1=80cm3﹣50cm3=30cm3,所以金属块的密度ρ= = =2.74g/cm3.故答案为:(1)左;(2)82.2;30;2.74.19.如图所示,是“探究平面镜成像特点”的实验装置.(1)为了保障实验效果应选择薄玻璃板(选填“平面镜”、“厚玻璃板”或“薄玻璃板”);(2)此实验中选取两只完全相同的蜡烛A、B,是为了比较像与物的大小关系;(3)移开蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是虚像;(4)移动蜡烛A进行多次实验,目的是使实验结论具有普遍性.【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.【分析】(1)厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个不重合的像,干扰实验;(2)用两个相同的蜡烛,便于比较物像大小关系.(3)光屏只能接收实像,不能接收虚像,而平面镜成的是虚像.(4)一次实验不具备代表性,具有很大的偶然性,所以应采取同样的实验方案多做几次,才能保证结论的正确.【解答】解:(1)因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像,会影响实验的效果,所以应选用薄玻璃板.(2)选取两只完全相同的蜡烛A、B,是为了比较像与物的大小关系;(3)因为光屏只能接收实像,不能接收虚像,所以,在蜡烛像的位置放一个光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,从而说明了平面镜所成的像是虚像.(4)一次实验得出的结论不具有普遍性,应采取同样的实验方案多做几次,研究像与物体到镜面距离的普遍规律,避免实验结论的偶然性.故答案为:(1)薄玻璃板;(2)比较像与物的大小关系;(3)虚;(4)使实验结论具有普遍性.20.用如图甲所示的实验电路探究“电流与电阻的关系”,请解答下列问题:(1)请你用笔划线代替导线,将图甲中实验电路连接完整(导线不能交叉);(2)小明接入5Ω的电阻,移动变阻器滑片,使电压表示数达到某值时,电流表示数如图乙所示,则此时电路中的电流为0.28 A.(3)换成10Ω的电阻,为保持电压后表示数不变,滑动变阻器的滑片应向 B 端(选填“A”或“B”)移动;(4)小红在做此实验时,实验数据记录如下表,分析表中数据不能得出“电流大小与电阻大小成反比”的结论,原因是没有控制定值电阻两端的电压不变.实验次数 1 2 3电阻/Ω 5 10 15电流/A 0.3 0.2 0.14【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验;欧姆定律的应用.【分析】(1)将滑动变阻器连入电路,注意接线柱的接法;(2)认清电流表小量程的分度值读数;(3)换成10Ω的电阻,定值电阻分得的电压变大,为保持电压后表示数不变,根据分压原理,确定滑动变阻器的滑片的移动方向;(4)探究“电流与电阻的关系”的实验中,应保持定值电阻两端的电压保持不变.【解答】解:(1)滑动变阻器应串联在电路中,且采用“一上一下”的接法,所以可将滑动变阻器金属杆的右端与开关相连,如图所示:(2)图乙中,电流表的分度值为0.02A,其示数为0.28A;(3)换成10Ω的电阻,若滑片位置不动,根据分压原理可知,定值电阻两端的电压将变大,为保持电压表示数不变,则应减小定值电阻两端的电压,增加滑动变阻器两端的电压,增加变阻器接入电路的阻值,故滑片应向B端移动;(4)由(2)知,实验1中,定值电阻两端的电压U1=IR=0.28A×5Ω=1.4V,根据实验要求,当更换不同阻值的定值电阻时,电压表示数都要保持1.4V不变,才能得出电流与电阻的关系;而实验2、3中,电压表的示数U2=I2R2=0.2A×10Ω=2V,U3=I3R3=0.14A×15Ω=2.1V,都没有保持1.4V不变,所以,分析表中数据不能得出“电流大小与电阻大小成反比”的结论.故答案为:(1)如上图所示;(2)0.28;(3)B;(4)没有控制定值电阻两端的电压不变.21.如图所示,弹簧测力计下面悬挂一个重16N的物体,当把物体浸没在水中时,弹簧测力计示数为10N,此时容器内水的深度为0.3m(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg),求:(1)水对容器底部的压强;(2)物体受到的水浮力;(3)物体排开水的体积.【考点】液体的压强的计算;阿基米德原理;浮力大小的计算.【分析】(1)已知水深和水的密度,根据p=ρgh求出水对容器底部的压强;(2)知道物体的重力和物体浸没在水中时弹簧测力计的示数,根据称重法求出受到的浮力;(3)知道物体受到的浮力,根据阿基米德原理求出物体排开水的体积.【解答】解:(1)水对容器底部的压强:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3000Pa;(2)物体受到水的浮力:。
2018 年河北省初中毕业生升学文化课考试物理一、选择题(10~19 题为单选题,每小题的四个选项中,只有一个选项符合题意,每小题2 分,20~22 小题为多选题,每小题的四个选项中,有两个或者两个以上的选项符合题意,每小题3 分,全部选对的得3 分,选对但不全的得2 分,有错选或不选的不得分)10.生活中的下列做法合理的是A.医院里用紫外线灯灭菌B.用湿布擦拭正在发光的台灯C.经常用钢丝球擦洗铝锅D.发霉的大米多淘洗几次食用l1.下列事实不能作为相应观点的证据的是A.尘土飞扬,说明分子是运动的B.电解水得到氢气和氧气,说明分子是可分的C.气体被压缩后体积发生了较大变化,说明气体分子间的距离大D.将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来,说明分子间存在引力12.归类整理是学习的一种重要方法。
下列归类正确的是A.氯、碘、汞都是非金属元素B.醋酸、硝酸钾、二氧化硅都是化合物C.铁、木头、玻璃都是热的良导体D.太阳能、风能、核能都是可再生能源13.下列应用与原理对应不正确的是A.防毒面具——活性炭吸附有毒物质B.利用声呐探知海洋深度——回声定位C.油锅着火时用锅盖盖灭——隔绝空气D.船闸——流体中流速越大的位置压强越小14.分析图5 所示实验现象得出的结论中,合理的是A.甲:烧杯内壁有水珠生成,说明甲烷中含有碳元素和氢元素B.乙:摩擦后的塑料梳子能吸引碎纸屑,说明纸屑与梳子带同种电荷C.丙:试管中无明显现象,说明CO2与NaOH 溶液没有发生化学反应D.丁:弹簧测力计读数相同,说明使用定滑轮不省力但可以改变力的方向15.下列数值最接近实际情况的是A.洗澡水的温度约为70 ℃B.一部手机的质量约为1 kgC.普通居民楼每层高约为5 mD.声音在空气中的传播速度约为340 m/s16.下列有关声和电磁波的说法正确的是A.它们的传播都需要介质B.它们都可以传递信息和能量C.人听到的声音大小只跟发声体的振幅有关D.开会时把手机调为静音是在传播过程中减弱噪声17.下列与物态变化相关的说法正确的是A.出汗时吹风扇感觉凉快,是因为风降低了室温B.石蜡和冰的熔化一样,都吸热但温度保持不变C.冬天人呼出的“白气”和露珠的形成原理相同D.因为雪的形成过程中吸收热量,所以下雪时天气变冷18.下列说法正确的是 A .静止的物体可能受到摩擦力的作用 B .越高的拦河大坝,水的重力势能一定越大 C .火车进站时需提前减速,是因为火车受到惯性作用D .地面上滚动的小球越滚越慢,是由于小球的惯性越来越小19.在“探究凸透镜成像的规律”实验中,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图 6 所示,烛焰在光屏上恰好成一清晰的像。
图1 图2初三物理第七章《力》单元测试题泰安一中虎山路校区吕学文一、填空题(每空1分共34分)1、力是一个对另一个的作用,因此力不能脱离而存在。
由此可见,一个力肯定同时涉及两个物体,其中一个叫物体,另一个叫物体。
2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时,对手的压力约为,一名普通的中学生站在地面上,对地面的重力约为。
3、力的做用效果表现在两个方面:①改变物体的②改变物体的。
扩展:力能使物体的运动状态发生变化,力可以使运动的物体下来,也可以使静止的物体起来,还可以使物体的运动速度、发生变化等。
4、力的三要素是指力的大小、方向和。
5、重垂线是根据________ ______的原理制成的,建筑工人常用它来检查墙壁______________,木工常用它来检查工作台______________.6、一本书放在水平桌面上,书受到桌面的力;这个力的施力物体是,受力物体是.同时这本书对桌面产生,这个力的施力物体是,受力物体是___ ___。
7、人拉弹簧,拉力使弹簧变形了, 即发生了__,守门员把飞向球门的球踢回去,设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球运动的___ ___,即改变足球的_____ ________.8、如图所示,图(ABC)表示力可以改变物体的.图(D)表示力可以改变物体的.9、在物体所受重力跟质量的关系式中,G代表、m代表、g=,它表示的物理意义10.弹簧测力计的基本原理是:弹簧所受的拉力与弹簧的__________成正比;弹簧测力计_________ (能/不能)在月球上测出拉力的大小.二、单项选择题(每题2分共32分)1.关于力的知识,下列说法错误的是()A、小孩推墙时他也受到墙的推力B、足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态C、人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状D、只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用2.如图1所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为( )A.0NB.2NC.4ND.8N 3.关于重力的说法中错( )A.地面上的所有物体都要受到重力的作用B.水往低处流是由于水受到重力的作用C.重力的作用不需要地球与物体直接接触D.“重垂线”是利用重力的方向总是垂直于地面向下的原理制成的4.小华归纳了一些使用弹簧测力计的方法,错误的是()A.所测的力的大小不能超过弹簧测力计刻度的最大值B.避免弹簧测力计指针、挂钩与外壳摩擦C.弹簧测力计必须水平放置,进行物体受力的测量D.使用前,要检查指针是否在零刻度位置.5.关于弹力的叙述正确的是()A.只有弹簧、橡皮筋等物体才可能产生弹力B.弹力的大小只与形变的程度有关C.放在桌面上的一根弹簧一定产生了弹力D.压力、拉力、支持力都属于弹力6、当磁铁靠近铁钉时,下列说法中正确的是()A.若磁铁和铁钉不接触,则它们之间就不会发生力的作用B.磁铁吸引铁钉,但磁铁对铁钉没有力的作用C.磁铁和铁钉是互相吸引的 D.磁铁吸引铁钉的力大于铁钉吸引磁铁的力7、下列各种情形中,运动状态没有发生改变的是()A、一个物体绕着圆形轨道匀速转动B、跳伞运动员在空中匀速下落C、一个苹果从树上掉落D、扔出去的铅球在空中运动8、下列说法中不正确的是()A.力是不能脱离物体而存在的B.发生作用的两个物体,每个物体既是施力物体,又是受力物体C.施力物体施力在前,受力物体受力在后 D.两个物体发生力的作用不一定接触9、有一把弹簧测力计,秤钩上不受力时,指针不是指在零刻度位置,而是指在0.2 N的位置上,此时用手拉弹簧测力计的秤钩,使弹簧测力计的示数为4N,则手拉弹簧的力()A.4.2 N; B.4 N; C.3.8 N; D.无法判断.10. 下列物体的质量和重力估计正确的是 ( )A.一个中学生的体重大约是50N B.一个苹果的质量大约是0.15kgC.一只母鸡的重力大约是1.5N D.一个鸡蛋的质量大约是0.5kgD.测量力的大小不能超出测力计的范围11.如图2所示,使一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生如图①②③④各图中所示的形变,如果F1=F3=F4>F2,那么能说明力的作用效果与力的作用点有关的图是( )A.①② B.①③ C.①④ D.②④12.若空气阻力不计,从手中抛出去的手榴弹,在空气中受到 ( )A.空气和手的推力 B.手的推力 C.空气和地球的吸引力 D.重力13.下列各力中,不属于弹力的是( )A.电线对电灯的拉力 B.桌面对茶杯的支持力 C.两块磁铁间的吸引力 D.书对桌面的压力14.物理学中为了研究问题的方便,往往将物体上各部分受到的重力集中于一点——重心,下列关于重心的说法正确的是( )A.重心是重力的作用点,一定在物体上B.球形物体的重心在球心 C.物体的形状改变,其重心的位置可以不变图3D.将均匀木球的中心挖去以后,木球就没有重心了15.传说从一株苹果树上坠落的苹果激发牛顿发现了万有引力定律。
2018届中考物理第七章力真题体验把脉中考第七章力真题体验把脉中考考点1 力1.2017·玉林中考如图所示,小强用大小相同的力往同一方向推开家里的门时,发现推A点比推C点要容易,这说明力的作用效果跟下面哪个因素有关 A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点D.物体的运动状态【解析】选C。
本题考查力的三要素。
力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果,称为力的三要素。
图中两个力的作用点不同,力的作用效果也不同,说明力的作用效果与力的作用点有关,故选C。
【知识拓展】物体做圆周运动时,运动方向时刻在变,如图所示,物体在A点时运动方向是A点的切线方向,如箭头1所示,运动到B点时运动方向是B点的切线方向,如箭头2所示,同理,在D点的运动方向如箭头4所示,即做圆周运动的物体运动方向时刻在变,所以运动状态发生了变化;匀速圆周运动只是速度大小不变,运动方向时刻在变。
2.2017·宜昌中考下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是 A.跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起 B.铅球运动员投出铅球后,身体随着向前倾倒 C.滑冰运动员用力推墙身体离墙而去 D.游泳运动员向后划水,身体前进【解析】选B。
本题考查力的作用的相互性。
跳水运动员踩踏跳板,给踏板施加了一个力,由于物体间力的作用是相互的,踏板也会给人的身体一个向上的力,身体向上跳起,故A不符合题意;铅球运动员投出铅球后,身体由于惯性仍然会向前运动,故身体会向前倾倒,利用的是惯性,故B 符合题意;滑冰运动员用力推墙,运动员给墙施加了一个力,由于物体间力的作用是相互的,墙会给身体施加一个力,身体离墙而去,故C不符合题意;游泳运动员向后划水,给水施加了一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,水也会给人的身体一个向前的力,身体前进,故D不符合题意。
故选B。
3.2017·德州中考2017年4月20日,“天舟一号”货运飞船发射升空,22日与“天宫二号”太空舱顺利对接。
如图所示,对接过程中,“天舟一号”多处向外“喷气”,调节运行姿态,此过程利用的力学知识_______。
【解析】本题考查力的作用的相互性和力的作用效果。
“天舟一号”调节运行姿态时,通过多处向外“喷气”,产生相互作用力,力可以改变物体的运动状态,来完成运行姿态的调节。
答案力的作用是相互的或力可以改变物体的运动状态4.2017·河北中考用厚玻璃瓶、带有细玻璃管的橡胶塞,容器和水,来证明玻璃瓶可发生微小形变。
世纪金榜导学号59944077 器材的安装___________________________________________________ ___ 操作的方法___________________________________________________ ___ 发生的现象___________________________________________________ ___ 玻璃瓶发生微小形变的原因_________________________________________。
【解析】器材的安装厚玻璃瓶内盛满水,瓶口用带有细玻璃管的橡胶塞塞严。
操作的方法用手挤压瓶壁,观察细玻璃管中水柱的变化。
发生的现象玻璃管内升起水柱。
玻璃瓶发生微小形变的原因力可以改变物体的形状。
考点2 弹力 5.2016·枣庄中考如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是 A.手对弹簧的拉力 B.弹簧对手的拉力 C.墙对弹簧的拉力D.以上说法都不正确【解析】选B。
本题考查弹力的相关知识。
弹簧形变产生的力,即弹力,施力物体是弹簧,方向与弹簧形变的方向相反,A项中,施力物体是手;C项中,施力物体是墙;B项中的力是弹簧对手的作用力。
故选B。
6.2017·宜昌中考几位同学用一个弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直。
两臂伸直时,对弹簧拉力器的拉力最大的是 A.几位同学都一样大B.手臂长的同学C.体重大的同学D.力气大的同学【解析】选B。
本题考查弹簧测力计的原理。
在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比,每位同学都可以把弹簧拉力器拉开至两臂伸直,则手臂长的同学使弹簧伸长得最多,拉力最大,故选B。
7.2017·淮安中考如图所示,弹簧测力计的量程为N,鱼对弹簧测力计秤钩的拉力是N。
【解析】本题考查弹簧测力计的读数。
由图可知,弹簧测力计的量程为0~5N,鱼对弹簧测力计秤钩的拉力即弹簧测力计的示数为2.20N。
答案0~5 2.20 【方法归纳】不能“校零”的弹簧测力计也可以使用如果弹簧测力计的指针与某一非零刻度线对齐且无法校零,也可以使用该测力计进行测量。
测量时,应该把“与指针对齐的刻度线”作为“零刻度线”,被测力的大小等于指针所指的数值减去“零刻度线”所指的数值。
8.2016·安徽中考为研究弹簧的性质,我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码如图甲,同时记录弹簧总长度L与钩码质量m,所得数据记录在表一中。
已知弹簧原长L06.0cm,实验过程中,弹簧形变在弹性限度内,不计弹簧所受的重力。
g取10N/kg 世纪金榜导学号59944078 表一实验次数1 2 3 4 5 6 钩码质量m/g 0 30 60 90 120 150 弹簧总长度L/cm 6.0 7.2 8.4 9.6 10.8 12.0 1请根据表一中的数据,将表二填写完整。
表二实验次数1 2 3 4 5 6 弹力F/N 0 0.3 0.9 1.5 弹簧伸长量Δx/cm 0 1.2 3.6 6.0 2请在图乙坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量Δx的关系图象。
3本实验的结论就是弹簧测力计的工作原理。
只有规范使用弹簧测力计,才能准确测量力的大小。
请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求______________________________________________________________ _____________。
【解析】1从表一可以看出没有挂钩码时,弹簧的原长是6.0cm,当挂60g即重0.6N钩码时,弹簧的形变量是8.4cm-6.0cm2.4cm,当挂120g即重为1.2N钩码时,弹簧的形变量是10.8cm-6.0cm4.8cm。
2由表一中的数据在坐标纸上描出各点,再用光滑的线把它们连接起来。
3正确使用弹簧测力计测量力时,使用前需要观察指针是否在零刻度,使用时拉力的方向要与弹簧伸长的方向在同一直线上等。
答案1 实验次数1 2 3 4 5 6 弹力F/N 0 0.3 0.6 0.9 1.2 1.5 弹簧伸长量Δx/cm 0 1.2 2.4 3.6 4.8 6.0 2如图所示3拉弹簧测力计时拉力的方向应与弹簧伸长的方向在同一直线上考点3 重力9.2017·天津中考利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平,如图所示的做法正确的是【解析】选A。
将直角三角尺的一个直角边与水平桌面对齐,则另一直角边是沿竖直方向的,当铅垂线的方向与该直角边平行,则说明桌面是水平的,若铅垂线的方向与该直角边不平行,则说明桌面不是水平的,故A选项正确。
10.2017·成都中考如图所示,小蛮用绳子拉木箱,请画出①木箱受到的重力示意图。
②木箱受到的拉力示意图。
【解析】重力的方向始终竖直向下,重力的作用点在物体的重心,大小用符号G表示。
木箱受到的拉力沿绳的方向,大小用符号F表示。
答案考点4 力的示意图11.2016·巴中中考一个球沿斜面匀速滚下,图中关于该小球受力的示意图正确的是【解析】选B。
分析可知,球沿斜面匀速滚下,小球在下滑过程中受到竖直向下的重力、沿斜面向上摩擦力以及垂直于斜面向上的支持力三个力的作用,在作图时,三个力的作用点都在球重心上。
故A、C、D错误,B正确。
故选B。
12.2017·南充中考如图所示,小球在A、C之间来回摆动,请在图中作出小球在A位置时所受到的细绳拉力F和重力G 的示意图。
世纪金榜导学号59944079 【解析】本题考查力的示意图的画法。
小球受重力和细绳的拉力作用,两力的作用点可都画在球心处,拉力方向沿绳向上,重力方向竖直向下,沿力的方向各画出一条线段,在线段末端画出箭头,并在箭头附近标注字母F、G。
答案如图所示13.2017·河南中考如图所示,当小军用力推墙时,他沿水平冰面减速向后退去,请你画出此时小军的受力示意图。
图中黑点表示重心【解析】小军沿水平冰面减速向后退去时,对小军受力分析,竖直方向上受到竖直向下重力和水平冰面对他竖直向上的支持力是一对平衡力;水平方向向左减速运动,故其受到水平向右的摩擦力;这三个力的作用点可画在重心,从重心分别沿竖直向下和竖直向上画一条有向线段,用“G”表示重力,用“F”表示支持力,从重心沿水平向右画一条有向线段,用“f”表示摩擦力。
答案如图所示【易错警示】画力的示意图,易出现以下失误1在受力物体上漏标注力的作用点,即“·”遗漏。
2线段的长短无区分,与力的大小不相符。
3漏标注箭头。
4漏标力的符号及大小。
【考点综合练】14.2016·成都中考踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是世纪金榜导学号59944080 A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用 B.只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同C.踢出去的球在空中运动的过程中,没有受到任何力的作用D.守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态【解析】选D。
因为力的作用是相互的,所以脚踢球时,脚对球施加力的同时足球对脚也施加了力,故A错误;力的大小、方向和作用点都影响力的作用效果,故B错误;踢出去的球在空中运动的过程中,受到重力的作用,故C错误;守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态,故D正确。
故选D。