CAD上机实验报告2

测控1501 郭昌达 201523030104实验1 原理图设计环境画原理图实验一实验目的1 熟练PROTEL99se的原理图编辑环境2 掌握常用管理器，菜单的使用，电气规则检查3 掌握元器件等的调用，属性含义。

二实验内容教材 1.1，1.2，1.3，1.4环境熟悉2.1，2.2工具条对象，器件调用2.3，2.4 菜单使用，元件属性修改4.2练习1-练习8三实验仪器计算机Protel 99 SE四实验步骤1 放置元件放置元件时需要使用如下快捷键。

空格键：每次单击一次空格键使元件逆时针旋转90°。

移动元件时，直接用鼠标左键点击并按住元件，移动鼠标，元件就会跟着移动。

2连接导线连接时一定要等鼠标被电气栅格捕捉到时，再单击鼠标放线。

当元件被电气栅格捕捉到时，会出现一个黑点。

3 放置电源、地线和网络标记放置电源和地线标记前要显示电源地线工具箱。

防止网络标号时，一定要等标号左下角的黑点出现在连线上再单击鼠标将网络标号放下。

4 自动元件编号使用菜单Tool/Annotate对元件自动编号。

编号完成后，屏幕显示报告文件。

5 编辑元件属性双击元件，在弹出的属性窗口输入元件的属性，注意一定要输入元件封装。

6 电气规则检查使用Tool/ERC菜单，对画好的原理图进行电气规则检查，检查完毕后，屏幕显示报告表。

若没有错误，就可以进行下一步。

7原理图元件列表使用Edit/Export to Spread菜单，按照向导提示进行操作。

8 建立网络表使用菜单Design/Netlist，建立网络表。

实验2 原理图练习实验一实验目的1 掌握层次电路图设计方法2 了解层次电路原理图各图之间的关系3 熟悉顶层图，子图的生成方法二实验内容教材2.4.4层次电路图菜单使用参考33页（5）（6）三实验仪器计算机Protel 99 SE四实验步骤1 从图纸符号建立子原理图（1）首先在顶层原理图中生成图纸符号（2）生成图纸符号对应的分原理图zhenliu和wenya。

AUTOCAD上机实验报告一、实验目的1、了解AUTOCAD的基本原理；2、熟悉绘制常用的的工具；3、能够绘制简单的图形。

二、实验情况1、实验人员：顾少顺2、实验指导老师：李俊付3、实验日期：2011年9月5日～2011年11月1日4、实验成果：CAD进阶练习题：练习题1、练习题6、练习题7、练习题14、练习题15练习题1实验步骤：1、绘制夹角为18度长98和36度比98长的两条斜线；2、画DO水平线，过D点向下作垂直线与AO相交；3、以AD为直径画圆；4、过O向圆弧作垂线交于B点，连接AB、BD；5、过D点作直线垂直BD，D点下面与AO的交点作平行线交于C，连接OC；6、复制旋转OC，角度为-15度；7、过C点向旋转后的线作垂线，过A点作竖直线与该直线交于E点，连接OE,过E点作垂线于CD相交。

8、以CD、CE为直径画圆，画圆弧AE；9、加上相应的标注尺寸线；10、结果如下图所示：练习题6实验步骤：1、先画一条长等于110的竖直直线；2、以该直线为直径，在距离底部35的地方为圆心画一个圆，半径为35；3、以A为圆心，画半径为80的辅助圆，以半径为35圆的圆心为圆心画半径为45的辅助圆；4、以两个辅助圆的交点为圆心画半径为80的圆；5、以A点为圆心画半径为50的辅助圆；6、以半径为35的圆心为圆心画半径为85的辅助圆；7、以两个辅助圆的交点为圆心画半径为50的圆：8、修剪图形，标上标注，最终结果如图所示：练习题7实验步骤:1、按照已知的尺寸线画间距为15、30的两条线；2、以中心线下端为端点画一条-45度的线；3、平移该条线间距为15，延长到水平线；4、画半径为10的圆；5、换下端相交，上端相切的斜线；6、画半径为21的辅助圆；7、以辅助圆与斜线的上交点为圆心画半径为21的圆；8、画与两圆相切，半径为25的圆；9、修剪，标上标注，结果如图所示：练习题14实验步骤：1、作一个正交的辅助线，在水平线上方分别取距离130、80、48作水平的辅助线，在距离为48的两条水平线间作以竖直线为中线的正方形，其边长为48，在距离为80的两水平线间作矩形，其宽为50，长为70，在其两边作竖直线，其距离为55，在矩形上方画竖直线，其距离为42，如下图所示：2、分别作两对同心圆，其中一对同心圆以O点为圆心，其半径分别为42.5、57.5，另一对同心圆以P点为圆心，其半径分别为100、110，如下图所示：3、延长直径为55的竖直线，用相切、相切、半径法画圆，其半径为28，过O点作与OA交角为50度的直线，然后偏移这条直线，其上下偏移的距离均为32.5。

福建农林大学材料工程学院上机实验报告上机实验课程名称工程CAD上机实验项目数 3 总学时 30 专业年级木材科学与工程 2010级姓名学号教师曾钦志总成绩日期 2013年 5 月 30 日上机实验一 AutoCAD 画图基础时刻：2013年3月5日、12日地址：田607CAD实验室学时数：4学时一、上机实验目的意义熟悉AutoCAD2005系统的用户界面和画图环境设置，把握图层等大体概念；图层、颜色和线型设置；把握坐标系及坐标系的设置；把握坐标、长度、角度输入方式。

二、上机练习练习1一、图形2、画图要领本练习重点把握命令有：ucs，line（直线）。

第一在命令栏中输入命令“L”后，按enter键，提示“第一点”时，可用当前坐标系的直角坐标直接输入，如“0,0”，然后回车，（或在屏幕上任意点一点，）命令栏提示：“请输入下一点”时，在命令栏里输入下一点的坐标，（第一点在屏幕上任意点的，输下一点的坐标是要在座标前加个@，如“@140，0”。

画圆时，先用UCS确信一个新的坐标，然后用坐标确信出圆的圆心坐标。

练习2一、图形2、画图要领本练习重点把握的命令是：vpoint，elev，line，ucs。

第一在命令栏里输入“Vpoint”命令，后回车，输入三维坐标“1，，1”，接着输入命令“L”，用输入座标的方式在XYZ方向上各画一条线，再输入命令elev，先在X轴正方向上画一个圆，最后通过ucs旋转XYZ轴的方向，再输入elev，在每一个轴上画个圆.三、心得体会通过以上两个练习，初步熟悉了CAD的用户界面和画图设置。

当我刚接触时感觉cad好难，上课的知识点很容易就忘记掉，可是通过几个练习以后，开始初步把握了cad的一些功能，第一要记住命令，比如“vpoint”、“ucs”、“L”等等，可是在应用这些命令时老是会碰到一些问题，比如有时候输坐标时需要加“@”；可是忘记加了，只是通过隔壁同窗的帮忙，每次都会有专门大的收成;还有确实是刚开始时每次画图的时候速度都很慢，要紧可能是应用命令和操作不娴熟，我想以后通过量练习，速度很取得提高。

一、实验名称：AutoCAD上机实验二、实验目的：1.对AutoCAD的基本知识有所了解。

2.熟练运用AutoCAD的各项操作命令，能够绘制出标准并且规范的二维图形。

三、实验内容：1.关于AutoCAD的基本知识（1）简介AutoCAD（Auto Computer Aided Design）是美国Autodesk公司首次于1982年生产的自动计算机辅助设计软件，用于二维绘图、详细绘制、设计文档和基本三维设计。

现已经成为国际上广为流行的绘图工具。

.dwg文件格式成为二维绘图的事实标准格式。

AutoCAD具有良好的用户界面，通过交互菜单或命令行方式便可以进行各种操作。

它的多文档设计环境，让非计算机专业人员也能很快地学会使用。

在不断实践的过程中更好地掌握它的各种应用和开发技巧，从而不断提高工作效率。

AutoCAD具有广泛的适应性，它可以在各种操作系统支持的微型计算机和工作站上运行，并支持分辨率由320×200到2048×1024的各种图形显示设备40多种，以及数字仪和鼠标器30多种，绘图仪和打印机数十种，这就为AutoCAD的普及创造了条件。

（2）特点AutoCAD软件具有如下特点：(1)具有完善的图形绘制功能。

(2)有强大的图形编辑功能。

(3)可以采用多种方式进行二次开发或用户定制。

(4)可以进行多种图形格式的转换，具有较强的数据交换能力。

(5)支持多种硬件设备。

(6)支持多种操作平台(7)具有通用性、易用性，适用于各类用户此外，从AutoCAD2000开始，该系统又增添了许多强大的功能，如AutoCAD设计中心（ADC）、多文档设计环境（MDE）、Internet驱动、新的对象捕捉功能、增强的标注功能以及局部打开和局部加载的功能，从而使AutoCAD系统更加完善。

（3）发展历程a.CAD的发展CAD(Computer Aided Drafting)诞生于60年代，是美国麻省理工大学提出了交互式图形学的研究计划，由于当时硬件设施的昂贵，只有美国通用汽车公司和美国波音航空公司使用自行开发的交互式绘图系统。

CAD实训报告（通用15篇）CAD实训报告（通用15篇）在人们素养不断提高的今天，接触并使用报告的人越来越多，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。

为了让您不再为写报告头疼，下面是小编为大家整理的CAD实训报告，希望能够帮助到大家。

CAD实训报告篇1短短的一周CAD实训飞似的过去了，虽然在有限的时光里只画了4张图纸，但总结一下，还是学到了很多东西。

很多同学都出去实习了，寥寥无几的几个人散落在宽敞的教室里，显得有点荒凉。

即使觉得孤独，但我还是坚持每一天按时上下课。

凭着对CAD的爱好，在这一周里面我认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，我都努力做到。

因为学了一个学期的CAD，所以此刻不觉得CAD画图很难，但能不能掌握其中的技巧直接影响着绘图速度的快慢。

总结了一下，大概有以下几点：①在画图时要善于使用快捷图标作图，而且要“善变”，因为有时候要想画一个图形是有很多种方法的，这时候就要选取自我熟练的方法或步骤便捷的方法了。

②在作图时，如果想快，就要遵循“整体―局部”、“先易后难”，就是先画出大的部分，再加工小的部分；先画容易的再画难的。

避免钻牛角尖而浪费时光。

③要有耐性，为了到达最准确最美观的效果，很多细微的地方都要经过修改再修改，一遍又一遍，所以必须要锲而不舍。

④要学会“投机取巧”，也就是善于运用CAD里面的“复制”命令，这也是徒手作图无法与CAD作图媲美的地方。

它能够帮你大大地节省时光。

实训的过程更是值得回味。

在老师的指导下，明白原先墙的厚度一般都是2mm。

之前都是很随性地画的，也没有去追究过具体值（反省一下，是自我没有打破沙锅问到底的追求真理的精神），此刻有一种豁然开朗的感觉。

要注意的是写文字时用多行文字去写，而不是单行文字，那样在需要修改的时候才不会那么麻烦。

为了使图更美观，要因地制宜，根据实际状况调整文字的大小，文字之间、行与行之间的距离。

在画到第3张图的时候，一开始还真的被那满满的版面吓了一跳，但惊呼“哇，那么多啊”之后，又觉得斗志昂扬了。

cad上机实验报告基于CAD的计算机辅助设计技术在现代工业中扮演着重要的角色。

通过使用CAD软件，工程师和设计师可以更加高效和准确地进行产品设计和制造。

本实验旨在通过使用CAD软件进行一些实际操作，加深我们对CAD技术的理解和掌握程度。

1. 实验引言计算机辅助设计（CAD）是一种利用计算机技术进行产品设计和制造的方法。

它已成为现代工业领域不可或缺的工具，帮助工程师和设计师在设计和制造过程中提高效率和准确性。

2. CAD软件介绍CAD软件是计算机辅助设计的核心工具。

市场上有许多种不同的CAD软件，例如AutoCAD、SolidWorks和CATIA等。

本次实验我们将使用AutoCAD软件进行操作。

3. CAD软件的基本操作在开始具体的设计前，我们首先需要了解CAD软件的基本操作。

这包括了软件的界面介绍、常用的绘图命令和修改命令等。

熟练掌握这些基本操作是进行CAD设计的前提。

4. 绘制简单的图形使用CAD软件进行设计的第一步是绘制简单的图形。

在实验中，我们可以练习绘制一些基本的几何形状，如直线、矩形和圆等。

通过这些练习，我们可以掌握CAD软件的绘图命令，并熟悉其操作流程。

5. 三维模型设计CAD软件不仅可以进行二维图形设计，还能进行三维模型设计。

三维模型设计是现代工业中非常重要的一环，它可以帮助工程师和设计师更好地理解产品的结构和功能。

通过CAD软件，我们可以绘制出真实比例的三维模型，并进行模型的组装和分解。

6. CAD软件与其他软件的集成CAD软件与其他软件的集成可以进一步提高设计和制造的效率。

例如，将CAD软件与CAM（计算机辅助制造）软件进行集成，可以实现直接从CAD模型生成工艺路线和加工代码，从而加快产品的制造过程。

此外，还可以将CAD模型与有限元分析软件进行集成，进行产品的强度和刚度分析。

7. CAD软件在实际工程中的应用CAD软件在实际工程中有着广泛的应用。

它可以用于汽车工业、航空航天工业、建筑工程、电子工程等各个领域。

CAD上机实习报告
CAD上机实习报告
1.实习任务
用一周的时间对AUTOCAD软件练习的同时，完成机自教研室发的二维图例以及6个练习图，并完成相应的实习报告，并将绘制图形的各个步骤在实习报告中体现出来，将在实习过程中遇到的问题和绘图的`关键步骤更具体的按要求写。

2.实习任务图（见附页）
3.实习任务图分析：
在老师所给的这些图中，基本包含了所有AUTOCAD经常使用的画图命令，并且能够进行熟练的操作，为以后的学习和工作打下坚定的基础。

因此，画好这些图很有意义。

4.CAD上机实习总结
我们在此CAD培训中，不仅掌握了一些画图命令，更加熟悉了CAD环境和CAD桌面系统操作并且能够熟练的进行操作，进而画出一些简单二维图形，还学会了一些画图的快捷命令，使我的画图速度有所提高，也为我以后的学习和工作提供了有利的条件。

对于AUTOCAD，在绘图过程中，通过老师的讲解和自己的摸索以为自己以前所学的知识，我能熟练的运用有关快捷的命令，比起以前手绘图快了许多。

更重要的是掌握了有关字母类的快捷命令，更方便了绘图。

cad实训报告实训总结【五篇】第一篇: cad实训报告实训总结autocad是一门应用广泛的技术性应用软件，在机械，建筑等行业尤为的重要，电脑辅助绘图相对于手工绘图有很多突出的优势在精度，，准度，美观度方面它远超于手工画图。

这次实习是非常有用的，它为我以后进入社会，进入工作奠定了坚固的基础，下面是我对这次实习中对于autocad的操作方法的总结：1：autocad采用三维坐标系统确定在空间位置显示在屏幕上状态栏中的坐标值。

就是当前光标所在位置。

2：模型空间是指计算机屏幕如同一个窗口来观察房间的模型，合pan和zoom命令改变窗口的位置和大小。

这样可以从任间角度来观察模型的局部和全部。

3：文字中编辑l对已标注的文字进行编辑autocad提供二个命令：doledit和broperties命令。

4：使用工具按钮进行视窗缩放，在标准工具栏中安排了视窗缩放按钮，操作时首先用鼠标左键单击打开。

并将鼠标移到所选位置放开左键。

5：进行图的单轴拉伸，就cad来说就有一种方法：将绘制好的图定义成块，然后插入块，此时就可以进行单轴拉伸(缩放)，方法是，使用绘图菜单，单击"块'创建块出现块定义对话框命名选取对象确定。

随后在图纸或模型空间插入块，出现插入对话框，选择刚定义的块，在此对话框中的"缩放比例'选项中输插入块在x或y方向的缩放比例，确定，插入的图形就按你指定的比例缩放。

拥有这次实习的经历，使我在实习中了解社会对人才的要求，让我学到了许多课堂而皇之上学不到的知识受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，也许是实习日子短对开autocad的了解还不是相当深入，对于cad的见解还不是很深入，但我相信经过这次以后我定会更加努力，因为实践才是检验是否的验金石。

最后，我要对老师给于最真诚的祝福，谢谢两位老师的教导。

第二篇: cad实训报告实训总结大二上学期第16周，在老师的指导下，我们班进行了为期一周的CAD制图集中实训。

建筑结构cad上机实践报告下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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