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小站托福：史上最全的托福阅读加试机经【经典+非经典】史上最全的托福阅读加试机经包含了每一次托福考试中出现的经典、非经典托福阅读加试题，是我们备战托福阅读满分不可缺少的精华资料。
虽然托福阅读加试成绩不计入总成绩，但是却可能会影响到我们的托福总成绩，考生们一定要给予一定的重点。
下面小编给大家带来史上最全的托福阅读加试机经【经典+非经典】小站托福：史上最全的托福阅读加试机经【经典+非经典】史上最全的托福阅读加试机经【经典+非经典】部分内容：威尼斯的盐业说威尼斯的盐事业，说威尼斯本来自己产盐，跟另外一个城市竞争，但是威尼斯的盐是细盐，要粗盐还要进口，另外自然灾害来了，那个威尼斯专门产盐的地方被端了，所以他只能进口了(有两项选择)。
然后说没想到，威尼斯做盐贸易作发财了，然后越做越好，盐的贸易刺激了其他产品的买卖，然后还说政府制定一些规定，说政府虽然不拥有盐，但是管理盐，跟中国不一样(有题，问中国什么样)然后威尼斯就很牛了，开始跟其他国家签合同，说你们只能卖我的，不能卖别人的，(有词汇题，stipulate 规定，约定)然后还在海上查岗，跟海上警察一样。
)史上最全的托福阅读加试机经【经典+非经典】地核物质成分讨论地核物质成分，科学家根据地震波传导的快慢，确定了地核的成分与地表的成分不同。
然后科学家发现火山爆发出来的物质有钻石，证明地球深层是一个高温高压的环境，因为钻石只能在这种情况下产生。
然后来了一段很长的，TMD,如果他分开好了。
说根据陨石里面的材料来判定地核的材料。
因为科学家可以估计地核的密度，如果发现陨石的密度与地核密度差不多，很有可能他们的element(元素成份)是相同的。
有一道题目问地核的构成物质最多是什么，有 iron, silicon(硅),还有两个忘记了。
托福阅读备考题目解析：推理题一、推理题的两大分类：有共性的推理题和无共性的推理题。
这里所谓的有共性推理题就是说题干中有和原文内容相同的关键词(也叫线索)。
2006年8月12日口语部分第一个问题如何当好父母，好的父母应该具有什么品质第二个问题你认为集体工作好还是单独工作好第三个问题先读一个ANNOUNCEMENT,关于食堂要取消热食而只售冷食，这样的话，1，因为冷食比热食更有营养，2，学生可以因此省钱。
然后听一段学生间的对话，一个女生对学校的这种改变极为不满，并表达了相反的意见。
总结女生的意见但要与所读的ANNOUNCEMEN相结合。
第四个问题关于一篇教授的讲座，他指出人们应该对自己所要做的事情有一个安排，并举列说如果你将来用不到化学，那么现在也没有必要学习化学。
总结其意第五个问题关于广告策略的，有两种方法，第一种就是不停的重复，说的你不得不信，举例是用一辆小车不停的接人放人，大家都说车够宽敞，天天说，结果大家就真觉得车宽敞了。
第二种就是找名人代言，里面举了用一位赛车手代言一部小车，并说这小车好，快，说的大家都认为这个小车其实也快。
听完这段对话，将这两点总结出来并复述。
写作部分2006年10月18日口语：口语里听的部分挺简单的，感觉比delta简单，delta我都记不下来，这次考试都记下来了1. What is a important opportunity in your life. Describe why it is important. （跑题了，光顾地说怎么利用这个机会了。
哭。
）2. do you agree or disagree with the following statement: student should not be allowed tobring cellphone into the class.3. 图书馆把大桌子换成小隔间，一个大兄弟不同意，说没法做group project了，应该增加meeting room，说overcrowd了，现在大桌子正合适，换什么换阿4. 动物之间是怎么知道别人要干什么的，有一个专门的词，忘了，有定义。
I strongly disagree that it is more important for the government to spend money to build art museums and music performance center than do build recreational facilities. I think such recreational facilities as swimming pool, playground, are crucial to people as mass consumption. Therefore they are more important than art museums and music performance.Although art museums and music performance provide us one opportunity to escape the daily pressure and enter an aesthetic world of sensual pleasure, and also purify people’s spirits by striking their heart, art museums and music performance generally need certain appreciative ability to enjoy. For example, when you see the celebrated painting, Mona Lisa, you probably just consider the woman as a beauty rather than knowing how she is beautiful and why the painting is quite well-known. In contrast, everyone can enjoy in playground and most people can go to swimming pool. Hence, the government should gratify most people’s wish.I think recreational facilities are also fine means of relaxation and decompression despite your age, educational background and so on. They are more closely linked to our daily life. For example, when I feel depressed, I usually like to walk on the playground instead of appreciating masterpieces in an art museum; when I want to do entertainment, I probably prefer seeing a movie rather than watching a music performance. So the mass consumption for relaxation and decompression is recreational facilities. Art museums and music performance center are less important.In addition, we have the opportunity to play sports by a recreational facility, further helping us keep healthy. For instance, Swimming pools are essential in summer. People usually do not prefer playing sports such as running, playing basketball in a hot day. Therefore, they generally like to stay at home and open air-conditions. If things go on like this, they will inevitably get sick. But a swimming pool offers us a good facility to take exercise. Also, most swimming pools now are built indoor, so people could enjoy this sport all year around and keep healthy. On the other hand, swimming is so basic a skill that all people should master it in case. Hence the government should spend money on such a recreational facility first.As far as I am concerned, although there is no denying that art museums and art performance are beneficial to people to some extent, I think spending money on recreational facilities is more important.。
托福考试九月听力机经汇总中国---北美●中国大陆●9月12日托福听力机经1.第一篇:有一个男生来找女教授，说他突然对历史感兴趣了，虽然原来学习政治也很好玩。
说大学的历史很有趣是因为它不光讲那些FACT，BUT BEYOND THE BOOK，有时候会说很多关于COMMON PEOPLE BUT NOT ONLY LEADER。
这就会让人想想为什么这些事情会发生（有题）于是这个男生就说最担心（有题）是不是双学位要写两篇毕业论文。
这个老师就说，其实可以写一篇涵盖两边学科内容的文章就可以了，但是要写的更好，更有内涵更复杂（有题），但是从以前这个男生交给教授的文章来看，他完全有能力来写这样一篇文章（有题）。
后面还讲了一点，不太记得了2.第二篇:fabric enzymes。
一开始介绍什么是enzymes，就说以人来说，有很多的enzymes比如消化系统里。
后面讲很多人穿着FADED JEANS, 就开始介绍这种jeans是怎么造的。
一开始是用一种石头，丢到一起去洗，但是洗完以后会：1.destory washingmachine 和一些不想FADE的部分2是WASTE WATER3. 是什么忘了后面发明了ACID 洗法，这种的坏处： 1. 对工人有害2. polution,导致工厂被罚（有题）3. waste water。
后面e nzymes被用来洗牛仔裤，讲了几点好处（有题）3.第三篇:marine forest，写了为什么重要，还有达尔文的定理，还有为什么被人类活动威胁4.（加试）浪漫主义5.丢失ID卡学生要参加什么比赛，要找Gym进行训练（这里面一个关键单词我不认识！T打头的。
），教授提供给她一些信息到哪个gym能得到什么样的练习，比如run的，bike的。
注意听教授说的三个不同的地方都有哪些设施和服务之类的，后面有题。
2. 第二篇Archeology关于考古学家使用的三种考古探测技术，不用破坏现场，便于挖掘:一种是电的，一种是磁的，一种是xxx. 每一种，老师都会问学生，他们用这个发现了什么？（一种E分别石头根土壤，一种找金属，还一中跟E功能一样，但是用热源找。
托福阅读经典加试题机经汇总资料说明：托福阅读或听力部分，会在考试时要求考生多完成一篇阅读或者二篇听力，作为题目难以度的检测，一般而言加试阅读的数量为两篇文章，加试听力则是加三个听力段子。
随着热心考生的增多，这些试题，包括原文，题目和答案都被回忆整理出来了，叫做托福经典加试题机经。
本文档是托福阅读经典加试题部分。
扫描二维码加托福名师刘文勇老师微信，可参加免费空中课堂乐闻携尔官网托福培训咨询电话4000-182-178Necessary Evil开篇明义：我并不中意“机经”。
“机经”这个说法，最早可能源于机考GRE的年代——在那段时间内的多次考题是可能完全重复的（一般以“自然月”为周期）。
常出现的情形是：月末参加考试的同学遇到的试题，居然与月初的试题完全一致。
所以，尽管我们在参加这些标准化考试之前都需先“签字画押”（签订保密协议，同意绝不将试题内容透露给任何第三方），但仍有“热心”的同学愿意在网络上回顾、分享自己考过的试题，这也就给后来参加考试的同学们创造了提前熟悉某些将要考到的真实考题的机会。
与之类似，机经在新托福（iBT）考试出现后，也逐步流行了起来，因为自从托福将纸笔考试（PBT）改革成计算机考试之后，也出现了重复出题的现象（尽管它并不是以自然月为周期的，但总归是重复了很多次，还是有规律可寻的）。
按照陈睿老师的说法，科班出身的理工科专业人才使用STATA或SPSS等统计软件来“处理数据、总结规律”的能力还是不可小觑的。
于是同学们总能看到诸多预测机经，也总能够听到我们的机经预测命中的消息。
这看上去貌似是一件皆大欢喜的事情。
但事实上，若同学们有缘读到这篇小短文，我最想对大家说的一句话却是“机经可能并不如你想象中的那么有用”。
尽管我们制作的“机经材料”经常命中考题，但我却时常在各类讲座中宣传“机经无用论”。
因为在一个真正经过了精心设计、目的是考查学生语言能力的测试中，出题者并不是那么在意学生是否已经提前了解了部分试题。
2010年北美托福口语精准版机经B版毛亮B版收录2010年32套北美机经中的14套更新时间2011-09-08①.2010.10.9NA=2009.6.27 NA =2009.6.27CN②.2010.2.13NA③.2010.10.22NA④.2010.9.24NA⑤.2010.6.19NA⑥.2010.8.21NA⑦.2010.9.25NA⑧.2010.8.13NA⑨.2010.1.30NA⑩.2010.1.16NA⑪.2010.3.12NA⑫.2010.3.6NA⑬.2010.3.20NA⑭.2010.5.8NA=2010.5.8CN2010.10.9NA=2009.6.27 NA =2009.6.27CN1. Describe a big change that happened in your country recently. It might be social economical or political changes. Explain how this change has influenced the way people live in your country. Use specific reasons and details to support your answer.2. Some students would like to live with local families in home stay when they are studying abroad. Others prefer to stay alone or stay with their friends. Which do you prefer and why? Use specific reasons and examples to support your response.3. 【学校通知】学校决定下学期把自动售货机vending machine从corridor搬走。
09.1.10综合作文：阅读：online education不好1. 不知道都学了什么课，和传统教育的课程一不一样2. 学生缺乏social ability3. 学生的作业会作弊听力：1.没太听清，郁闷，大概就是说有个东西可以评估出来2. 学生网上开会做作业和平时一样啊，何况现在很多大公司都有跨国业务，正需要这种远程传播能力3. 上网一搜就知道他们有没有抄了，有类似论文的话，他们就肯定作弊了呗10独立作文：公众需不需要为公共交通工具付钱09.1.18综合：材料是说一个叫Easter Island的地方离南非3300公里，关于这个地的第一批居民，认为是南非来的。
三个原因，1是南非人擅长航海，虽然帆和船都很破，但是能到；2说这个地方的墙和南非的墙很一样，技术上看是一致的，石头砌的墙；3说这个岛上的植物和南非的很像等等，然后lecture就是教授反驳这个观点，1说是没有physical的证据说明南非人来过，而且从供给上似乎很难解释这么长的距离迁徙，2墙外看是一样的，但是岛上的墙中空，其实不一样；3就是说植物可能是洋流带过来的等等独立： agree or disagree: it is important for families to regularly eat their meals together.09.2.14综合作文：阅读：bee colony collapse 三种解释：1、给蜂蜜喂syrup，使他们营养不均衡，死亡；2、一中microbe，一种virus，感染释放一种信号，然后就被驱出hive，解释为什么死在外面；3、一fungus，感染的传给健康的；解释为什么死的都是adultLecture一一反驳：1、只是large scale农场给bee吃S，小农场不这样，但是colony collapse也发生在小农场；2、health bee stay away，教授反问如果受感染的不能马上传给健康的，colony怎么能在这么短的时间内collapse；3、这种fungus在其中群中普遍存在独立作文：多宗渠道知道信息是不是能让人们更加well-informed09.2.22 重复了2007年10月05号的大陆机经综合写作integrated writingReading material：最近paleo…应该是古生物考古学家在New Mexico发现了一种small dinosaur的化石。
【阅读】1.讲关于恐龙dinosaur的。
词汇题，champion，envision，等等2. 蛇和蜥蜴.说到了他们的舌头，捕食的时候分成两块儿，然后再合起来。
3. 讲pottery。
希腊的陶瓷，首先起源于家庭作坊。
一半都是夏天做陶瓷。
后来发展起来了，成了industry。
这些工人，大部分都不是本地人。
后来陶瓷的底部出现了号码，用来区分哪些陶瓷去哪些market。
阅读加试：1. earth如何形成，怎么heat of early earth，原因有什么melt, 磁场等2. population：一开始讲有两个学派，一个是density independent, 一个是density dependent. DI的观点是人口的控制是由天气决定. DD说是由其他因素决定。
两个观点势均力敌，以至于到今天也没有哪个观点站了上风。
接着讲了self-regulation的观点。
说到生物牺牲自己的利益满足整体利益，比如捕食，就会捕到整个group需要的满足为止。
因此，那些自私的生物基因就被淘汰了。
【听力】1.对话：一个男生去去sward图书馆找一本history的书，图书馆说没有，叫他去历史center 问，他说自己是天文专业的，只是感兴趣。
后来又说想带进个朋友来。
但是他朋友不是student，要写一本关于历史的书。
（有考题）提到texas。
图书馆人员说，市里还有一家图书馆，虽然资料不同。
但是因为他朋友不是本校的学生，图书馆的人说帮他问下，但还是建议去公共图书馆。
2。
还是一个对话在图书馆，一个男的要写paper，然后书中间被撕掉了一页。
那个书是描述30年代普通人的生活的，这样的很少（有题）。
工作人员说查到纽约的一个学校有，但是他说寄过来他paper就要交了。
那个人说我有朋友在那个图书馆，叫复印那页fax就行了。
3.讲了一个画画的学派。
专门画纽约附近一条河，并以其命名。
一个人，画了一副画。
风景画。
人很小，想表达人不是主宰自然的主意。
还有瀑布（问瀑布象征了什么）这个学派的观点就是人与自然的和谐。
（会把那幅画都显示出来的。
）4.对话：一个学生找教授，说想进行非regular的senior research project。
好像是莎士比亚的哈姆雷特。
教授说你要先写一什么东西，然后给所有的faculty看。
老师叫他想清楚，还给了一些标准，说批准，还要经费。
5.有一篇讲了人看到颜色，有两个系统。
一个是分辨dark和light的，一个分辨红黄绿（好像）。
说两个系统如何运转之类的～还有两个理论。
6.美国railway的发展。
好像一开始是local的人管，后来引发了不正当竞争。
然后提到了一个pool的概念，说pool始终是非法的。
后来有了什么regular committee，然后又有了政府监管。
ky Way GALLAXY：讲了银河系的模样，还有太阳系在银河系的位置，为什么在这个位置很重要，大概是说，因银河系组要是又氢等轻的元素组成的，而要出现生命，需要碳等相对较重的元素，所以太阳系的这个位置就很重要（大概是26，000光年？）一个声音沙哑的老头讲地球生态系统，主要讲地球的ICE AGE，几个ICE AGE的交替，到了这次ICE AGE，我们因为工业**，ICE AGE就有些TRICK来预测，在1970年的时候有很多科学家就说ICE AGE 快来了，天气要COOL DOWN，但是好像没有发生（这里有题，我不记得选什么了）之前还有农业**——人们开始蓄养家畜对大气中二氧化碳的影响。
综合造成了这次在ICE AGE 以前的大气CO2 浓度比应有的PEAK还要高。
第二个是艺术历史，女人在欧洲的艺术的作用，更多的女画家的出现和女性地位的提高是同步的。
举了2个例子，大多数的女性都是在家里跟爸爸学画画，而有个人（JL）她的父母特地让她找个师傅学的，有题问原因是什么（我也忘了答案了)而这个人是第一个加入丹麦还是哪的美术联盟的女人。
另一个人B，她开了个画画的作坊还是什么，有个学生问，她能赚们多钱吗？PRO说她最多一年画了83张画，这里PRO的意思好像是不能赚很多钱。
【口语】1，如果别人去你国家，你推荐什么食物给他，why2. Do you agree or disagree that if teacher should require the students participate the discussion during the class3. 晚上10点后要关灯之类的，要看电视听音乐得到lounge，女学生赞成，因为1.有时想在宿舍念书，可以party太吵。
2.对早上有课的学生，因为要早睡。
又举了他朋友的例子，室友很爱听音乐很吵，屡劝不听，常吵架，所以学校规定反而可以增进室友相处关系。
3 学校关于10点以后保持安静的POLICY 女生同意说可以不用在图书馆学习了如果早上有课也可以早休息还可以促进室友关系因为有个室友经常很晚还发出很大的声音打扰到其他人可以又不好跟他说3. 注意哦！同意学校的新政策就是晚上十点以后不准大声喧哗“quiet hour” 这个女生同意，她给出几个理由，她想在宿舍学习，但是太吵，导致他一定要到图书馆。
另外有的时候有早课，需要早睡早起。
还有一个就是她的朋友的室友，经常把音乐放得很大声，然后他的朋友交涉过多次，不管用，同学关系也变不好了。
她就说，这样的话，学校有了政策，学校可以管理，就不用同学之间有矛盾了3. 一个公告说学校决定宿舍楼10点以后就不许吵闹了，一个女生说这个规定很好，因为她说宿舍常常开PARTY很吵她只能去图书馆学习，还有有时她想起早需要早点睡，三是她的一个朋友说她的一个室友总是把音乐开得很响说了也没有用，所以如果由学校来说会好很多。
4。
教育学。
logic 结果。
就是说惩罚孩子要和为什么联系到一起，他才不会再犯。
例子是教授原来在大学教小孩画画，一个孩子（好像叫marry）老画桌子上，结果他叫那孩子罚站（好像是），结果之后那孩子还是画；后来他就叫他画桌子之后不准再上课画纸上了孩子明白了，以后就不犯了。
4. 文章：logical consequence与inappropriate behavior之间的关系。
听力：教授举了个例子，一个叫Mary的小孩。
让她画画，她画到了桌子上，教授就罚她不许出去玩。
第二次，她还画到桌子上，教授就罚她不许用pen画画了。
于是她就不再画到桌子上了。
4，一个logical 方式（这个单词有点长，），correct inappropriate behavior。
然后professor talked in the lecture, said, he taught kids painting before, one kids painting on the wall(好像这个地方)professor punished the kid to stay inside the room while the other kids playing outside. so the kid painted on the desk. Professor later talked to kid that if kid painted on the desk again, he would punish kid not to paint anymore. so the kid understood了。
大家仔细再听听。
4. Mary 喜欢在桌上画图，其他跟楼主讲得差不多。
Reading主要说要知道犯错有什么后果5. 读一段文字说逻辑教学更好，教授举例说他以前教过一些小孩子画画，其中一个小孩总是画在桌子上，他原来采取的措施是不让那个小女孩出去玩当别的小孩玩的时候，但是下一次这个小孩还是画在桌子上，后来他改变了，告诉那个小孩说，如果小次再这样，就如让她用笔了，后来小孩再也不了。
问教授举了个什么例子。
5. 一个女生想去听音乐会，买了票了，但是她的妹妹要来，不知道怎么选择，一是不去听音乐会和妹妹好好聊天，二是叫妹妹一起去，但是再买一张音乐会的票会比原来的贵，因为音乐会近了票价会提高。
让你述说问题，如果是你你会选择哪一个为什么。
5.女的买了去演唱会的票，但她姐姐要来。
有冲突。
1，她把票给室友，她自己去陪姐姐。
2，她再买张票给她姐姐，一起去看。
但票更贵，而且现在联系不上姐姐。
5。
女孩和同学约好去看concert，但是她sister来看她了。
她自己提出了2个解决，1是叫同学再找别人去。
自己去跟sister好好聊天；一个多买张ticket，带sister去，但是就没空好好聊天了。
5，student will go to concert tomorrow, but her sister will be in town, they can have dinner together and talk, she really want to go to concert, if she go concert with the sister, 1,they do not have time talk, 2, the ticket is expensive,.问你怎么办，如何建议！5 女生想去听音乐会可是她妹妹要来看她有两个选择1把票给别人陪妹妹2买票和妹妹一起去看5.两个人一男一女，女生的问题是，她和室友一起买了campus concert ticket 然后明天的演出，可是her sister will come just a few hours and she wants to talk with her sister and have a dinner. But she really wants to go to the concert 重点是！！她自己给自己了两个解决办法1把票给室友，陪妹妹吃饭，聊天。
第二个，再给妹妹买张票，但是音乐太吵，恐怕聊不了。
而且临近音乐会票价很贵。
6 [7 @7 o3 V8 X: ~6. 教授讲了一个关于人的免疫系统的作用方式和过程，问免疫系统是怎么工作的。
（这个记得不是很清楚了，我没听全也没有答全，好像包括皮肤，皮肤会警报什么的，然后里面的免疫系统又会怎么样，防止感染什么的）6. immune system：有两个stages。
一个是。
例子是skin，可以prevent gens get into body。
第二个是，mechanical removal。
把带有disease的gens get out of body，例子是sneezing?6.身体免疫的2个保护strategy，一个是针对小病，比如被蚊子咬了之类的，一个是大病。
（这个听的很不好，里面出现了专业词汇，复述不出来了。
