最新学校网络安全自查报告范文与最新实习报告格式模板汇编
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学校网络安全自查情况报告(通用14篇)小学网络平安自查状况报告1按照兴安盟互联网信息办公室关于“首届国家网络平安宣布传达周”流动计划的要求,我校在校领导的大力支持和帮助下,于11月24至30日组织开展网络平安宣布传达周流动,并取得了良好的效果。
先将此次网络平安宣布传达周流动总结如下:一、细心组织,加强领导我校接到通知后立刻召开会议,筹划支配部署“网络平安宣布传达周”的宣布传达流动工作,成立了以三个代表校长为组长、三个代表为副组长、三个代表、三个代表、三个代表为组员的领导小组,落实责任分工,明确流动的目的,突出宣布传达的实效性和思想性。
二、开展讲堂,感触平安此次流动开头前期,我校信息老师在本周的信息课上围绕“青少年网络平安”主题讲堂,让同学通过图片、信息以及老师的讲解体味网络平安的`重要性,对同学提出了十个注重事项和协定《青少年网络文明公约》。
通过讲堂显然提高了同学的网络平安防范意识和能力,正真体味了绿色上网的意义。
三、发放材料,加强宣布传达为了使同学更进一步明确网络平安工作的重要性,懂得更多的网络平安防范学问和自我庇护学问。
印发近一千张的网络平安宣布传达学问资料发放到同学手中,做到人手一份;教学楼楼道专栏宣布传达有关网络平安方面的宣布传达单,提高同学的网络平安意识。
四、举办竞赛,铭记文明本次流动除了举办网络平安讲堂、发放网络平安材料以外,在此次网络平安宣布传达周后期举行了“网络平安”学问竞赛,并对每班前三名发放奖品和鼓舞。
本次竞赛中,同学的竞赛成果都十分优异,通过竞赛了解到同学们对网络平安学问把握的十分好,他们能迅速精确的推断出什么事该做,什么事不该做。
五、老师宣布传达,提高防范网络平安教导,也是每位任课老师的帮助工作。
把网络平安教导工作渗透到课堂中是每位科任老师义不容辞的责任。
我们要在后期的教学工作中要求科任教师在备课时要正确渗透入网络平安学问,上课时要讲一项网络平安防范学问,使同学时时都注重到“网络平安”,提高平安防范意识。
2024年学校网络安全自查报告范文一、引言网络安全是当前互联网时代的迫切问题,也是我校教育管理面临的重要挑战之一。
为了全面了解学校网络安全状况,及时发现并解决各类网络安全风险,特进行自查,依据《网络安全法》的相关规定,编写本报告。
二、自查目的本次自查的目的是全面了解我校网络安全的现状,总结存在的问题和风险,并提出改进措施和建议,确保学校网络安全管理工作的规范和有效性。
三、自查内容1. 学校网络基础设施的安全性评估2. 学校网络系统的安全配置和管理情况3. 学校网络运行监控及异常处理能力的自查4. 学校师生网络安全意识培养和教育管理的自查四、自查结果1. 学校网络基础设施的安全性评估经自查发现,学校网络基础设施的安全性较高。
学校采取了多种安全措施,如防火墙、入侵检测系统等,能有效防御恶意攻击和黑客入侵。
但仍存在部分终端设备未及时升级安全补丁的情况,造成一定的安全风险。
2. 学校网络系统的安全配置和管理情况自查发现,学校网络系统的安全配置和管理情况整体良好。
网络设备和服务器有规范的访问控制和身份认证机制,网络管理员对系统进行了定期的安全检查和维护。
但是,部分账号和密码管理不够严谨,存在弱口令等安全隐患。
3. 学校网络运行监控及异常处理能力的自查学校网络运行监控和异常处理能力自查结果显示,学校具备一定的网络运行监控能力,并能及时处理网络异常。
但在实际操作中,监控和处理手段还不够完善,对网络异常的发现和处置速度有待提高。
4. 学校师生网络安全意识培养和教育管理的自查通过自查发现,学校在师生网络安全意识培养和教育管理方面取得了一定的成效。
学校定期开展网络安全知识的培训和宣传活动,加强师生的网络安全意识。
但需要进一步加强教育管理,制定完善的网络使用规范,规范师生的网络行为。
五、改进措施和建议根据自查结果,提出以下改进措施和建议:1. 加强网络设备和终端设备的安全管理,及时升级安全补丁,定期检查终端设备的安全状况。
学校网络信息安全自查报告范文(精选10篇)忙碌而又充实的工作在时间的催促下告一段落了,回顾这段时间的工作,收获了许多,也知道了不足,是时候静下心来好好写写自查报告了。
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学校网络信息安全自查报告篇1接县教育局及我镇中心学校的通知,我校领导非常重视,迅速按《镇雄县教育局关于加强网络信息安全的通知》对我校教育信息、远程教育项目设施进行安全检查,从校长到分管领导团结协作,把搞好我校教育信息、远程教育项目管理及信息安全当做大事来抓。
为了规范我校远程教育项目设施、计算机教室、多媒体教室的安全管理工作,保证系统的安全,我校成立了安全组织机构,健全了各项安全管理制度,严格了备案制度,强化各项电教设备的使用管理,营造出了一个安全使用远程教育项目设施的校园环境。
下面将自查情况汇报如下:一、加强领导,成立了网络、信息安全工作领导小组,做到分工明确,责任到人。
为进一步加强我校远程教育项目设施的管理工作,我校成立由校长领导负责的、专业技术人员组成的计算机信息安全领导小组和工作小组,成员名单如下:组长:校长副组长:副校长、学校电教管理员成员:各班班主任分工与各自的职责如下:校长长为我校远程教育项目设施安全工作第一责任人,全面负责远程教育项目设施的信息安全管理工作。
学校电教管理员负责我校远程教育项目设施的信息安全管理工作的日常事务,上级教育主管部门发布的信息、文件的接收工作及网络维护和日常技术管理工作。
二、进一步完善学校信息安全制度,确保远程教育项目设施工作有章可循,健全各项安全管理制度。
我校远程教育项目设施的服务对象主要是校内的教师、学生。
为保证学校计算机局域网网络的正常运行与健康发展,加强对计算机的管理,规范学校教师、学生使用行为,我校根据上级部门的有关规定,制定出了适合我校的《AA中学远程教育设施安全管理办法》,同时建立了《AA中学计算机教室和教师办公用机上网登记和日志留存制度》、《上网信息监控巡视制度》、《多媒体教室使用制度》等相关制度。
学校网络安全自查报告学校网络安全自查报告8篇在人们越来越注重自身素养的今天,需要使用报告的情况越来越多,不同种类的报告具有不同的用途。
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学校网络安全自查报告篇1学校收到:“重庆市巴南区教育委员会关于转发巴南区信息网络安全检查专项行动实施方案的通知”此后,根据文件精神,立即落实有关部门进行自查,现将自查情况报告如下:一、充实领导机构,强化责任落实学校接到文件通知后,立即召开行政办公会议,进一步落实领导小组和工作组,落实分工和责任人(领导小组见附件一)。
渝东二小学网络安全检查专项行动由学校牵头指挥,学校信息中心具体负责实施。
信息中心成立了工作组(工作组见附件1),工作组成员及各自分工实施管理、维护、检查信函和培训,分层次实施,坚决执行“谁在负责,谁在运行,谁在使用”确保我们校园网的绝对安全,为师生提供安全健康的网络环境。
二、开展安全检查,及时整改隐患1.我们的学校。
网络中心、功能室、机房、教室和办公室”使用和安全管理的规章制度已经建立并张贴在墙上。
2.网络中心的安全防护是重中之重,分为物理安全、网络出入口安全、数据安全等。
人身安全主要是指防火、防盗和设施设备的物理损坏;网络出入口安全是指光纤接入防火墙-->:路由器-->:安全接入核心交换机和内网,抓源头;数据安全是指校园网的数据备份,不安全信息的处理和上报,以及信息的过渡。
信息中心有独立的管理系统,如网络更新注册、服务器资源、硬盘分布统计、安全日志等。
,方便发现问题,及时搜索。
3.我校几大网站的账号和密码都经过了专门的清理和检查,弱密码得到了加强,应用软件也及时更新升级。
我们学校是一条接入互联网的电信光纤专线,采用思科硬件防火墙作为入口的第一道防线,然后接入路由器,最后接入核心交换机,从而保证了我们学校网络接入互联网的几个重要过滤器。
网络中心服务器的杀毒软件是官方版本,可以定期升级,每天给系统打补丁,消除一切可能的安全隐患。
学校网络与信息安全的自查报告学校网络与信息安全的自查报告「篇一」为落实“省教育厅办公室关于报送落实情况的通知”(鄂教科办函[20xx]12号)、“黄石市教育局关于开展全市教育行业网络与信息安全检查工作的通知”(黄教信[20xx]25号)的相关要求,全面加强我校网络与信息安全工作,学校教科处对全校网络、信息系统和网站的安全问题组织了自查,现将自查情况汇报如下:一、学校网络与信息安全状况我校网络中心杋房于20xx年建成,采用电信光纤20M接入,网络覆盖全校园(包括教职工宿舍楼、办公楼、新旧教学楼)。
20xx年10月,由于设备老化,网络运行维护费用高等原因,教职工宿舍楼网络全部切断,由教师个人申请加入中国电信或其它网络提供商。
目前,我校办公楼、教学楼网络运行正常。
我校网络与信息安全总体情况良好。
学校一贯重视信息安全工作,始终把信息安全作为信息化工作的重点内容。
网络信息安全工作机构健全、责任明确,日常管理维护工作比较规范,比较重视信息系统(网站)系统管理员和网络安全技术人员培训,基本保证了校园网信息系统(网站)持续安全稳定运行。
但在网络安全管理、技术防护设施、网站建设与维护、信息系统等级保护工作等方面,还需要进一步加强和完善。
二、网络信息安全工作情况1、网络信息安全管理机构为切实加强对网络与计算机系统安全管理工作和对外的宣传工作的领导,引导督促全校师生安全上网、绿色上网、科学上网,并通过网站窗口的宣传,扩大我校的社会影响,特成立网络信息安全管理组织。
学校设有网络信息安全管理组织,校领导为组长,各处室主任和年级主任为组员,承担本处室信息系统和网站信息内容的直接安全责任,网管员作为校园网运维者承担信息系统安全技术防护与技术保障工作。
2、信息系统(网站)日常安全管理学校建有“校园网络管理制度”、“网络管理员职责”、“计算机教室管理制度”、“计算机机房软硬件维护管理办法”、“计算机机房负责人岗位职责”、“学生上机管理制度”、“计算机机房用电安全制度”等系列规章制度。
学校网络与信息安全工作自查报告第一篇:学校网络与信息安全工作自查报告XX学校网络与信息安全工作自查报告根据上交文件的要求,为了进一步促进我校计算机网络与信息安全,本着“责任到人,一丝不苟”的指导思想,做到管理制度化、规范化,提高班班通设备及微机室学生用机、教师个人用机的使用效能,特对我校计算机网络与信息安全工作的建设和管理情况进行自查。
具体情况整理如下:一、责任到人1、教师个人电脑由使用教师做好日常维护,学校电教办负责监督、检查、维修。
电教办成员及各自分工落实管理、维护、检查信及培训,层层落实,并坚决执行谁主管谁负责、谁运行谁负责、谁使用谁负责的管理原则,保障我校校园网的绝对安全,给全校师生提供一个安全健康的网络使用环境。
2、本学期配备的教室班班通设备由学校统一管理,班主任为第一责任人,任课教师为第二责任人,分别签订了各自的管理使用责任书,并做好日常的使用记录,各教室张贴班班通管理使用制度。
3、微机室用机由微机老师负责管理维护,做好使用记录。
二、认真组织使用培训和安排各项检查、统计工作。
1、各教室班班通的使用情况是我们工作的一个重点。
我们有计划地组织老师们进行操作使用方面的培训。
每月对各班级的班班通使用记录本进行检查记录。
每周组织班班通小助手对各班课间和下午放学时的设备关闭情况进行随机检查,并做好检查记录。
为所有班班通设备统一安装了杀毒软件。
2、定期在校园网上提醒全体教师对个人电脑进行病毒查杀,并随时解决教师电脑出现的一些问题和故障。
3、微机室的电脑由微机老师定期更新查杀,每学期末上交学生操作使用记录。
严格禁止办公内网电脑直接与互联网相连,经检查未发现在非涉密计算机上处理、存储、传递涉密信息,在国际互联网上利用电子邮件系统传递涉密信息,在各种论坛、聊天室、博客等发布、谈论国家秘密信息以及利用QQ等聊天工具传递、谈论国家秘密信息等危害网络信息安全现象。
三、通过自查发现的问题及工作中的不足1、通过自查,我们发现有的教师机桌面文件比较杂乱,有的杀毒更新不及时,教师个人或办公室的IP地址混乱;有的班班通设备还不能完全按要求及时地做好一些设备的关闭;微机室的电脑配置较低,速度较慢等。
学校网络信息安全自查报告【优秀4篇】充分认识到计算机案件的严重性。
人防与技防结合,确实做好单位的网络安全工作。
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篇一:网络安全自查报告篇一为了加强我校教育信息网络安全管理,保护信息系统的安全,促进我校信息技术的应用和发展,保障教育教学和管理工作的顺利进行,并配合省公安厅、省教育厅(豫公通xx号文件精神,对我校计算机信息系统开展以“反黑客、反破坏、扫黄打非、清理垃圾邮件”为主要内容的安全大检查,净化校园网络环境,不断提高学校计算机信息系统安全防范能力,从而为学生提供健康,安全的上网环境。
一、领导重视,责任分明,加强领导为了认真做好迎检准备工作,进一步提高教育网络信息安全工作水平,促进教育信息化健康发展,我校建立了专门的网络信息安全管理组织,成立了由分管领导、网络管理员组成的计算机网络信息安全管理领导小组。
负责制定学校计算机信息系统安全管理的办法和规定,协调处理全校有关计算机信息系统安全的重大问题;负责学校计算机信息系统的建设、管理、应用等工作;负责信息系统安全的监督、事故的调查和处罚。
学校网络管理人员要在学校计算机安全管理领导小组的领导下,负责校园网的安全保护工作和设备的维护工作,必须模范遵守安全管理制度,积极采取必要的防范技术措施,预防网络安全事故的发生。
二、完善制度,加强管理为了更好的安全管理网络,我校建立了健全的安全管理制度:(一)计算机机房安全管理制度1、重视安全工作的思想教育,防患于未然。
2、遵守“教学仪器设备和实验室管理办法”,做好安全保卫工作。
3、凡进入机房的人员除须遵守校规校纪外,还必须遵守机房的各项管理规定,爱护机房内的所有财产,爱护仪器设备,未经管理人员许可不得随意使用,更不得损坏,如发现人为损坏将视情节按有关规定严肃处理。
4、机房内禁止吸烟,严禁明火。
5、工作人员必须熟悉实验室用电线路、仪器设备性能及安全工作的有关规定。
学校网络安全自查报告学校网络安全自查报告「篇一」1、校园网络安全保护管理组织、人员配备及工作开展情况我校校园网络安全保护管理由校长亲自抓,由一位分管副校长主持,再配备两位计算机专业教师负责具体的工作。
具体情况如下:负责人:陶正新(校长)安全组织负责人:朱燕红(副校长)安全成员:张利平(计算机教师)主要负责校园网络维护,ftp文件服务器徐建芳(计算机教师)主要负责学校网站建设与管理2、校园网络安全工作管理制度的制定及贯彻落实情况学校专门设有网管中心,由专人负责服务器的日常维护工作,定期检查,发现问题能及时解决,闲杂人员一般不允许进入学校的中心机房。
3、校园网络安全保护技术措施等方面情况学校中心机房为了安全,在硬件和软件方面都做了些技术工作。
外面的光纤经防火墙进入中心机房的三层核心交换机,再经过光纤到达学校的每幢楼,而每幢楼又划分成不同的局域网络。
软件方面,中心机房的服务器安装的操作系统是正版的windows20xxserver,并同时安装正版的杀毒软件(诺顿)。
4、对学校信息网络进行全面的`摸底情况掌握学校网络基本结构,主要网络设备和服务器的配置,绘制校园网络拓扑结构图。
学校现有计算机200多台,教师每人配一台,另外建有两个网络教室。
安全方面的措施主要有:采用固定ip地址,每台电脑都分配一个ip地址,并登记在册。
网络教室采用实名登记,学生每次使用电脑都做记录备查。
5、对本校各部门网络提供的互联网服务类型及管理部门和人员统计情况学校暂时开设的网络服务类型主要有两个:www服务和ftp服务。
上述两个网络服务器分别由两个计算机专业教师负责日常的维护工作。
太仓市新区中学20xx.4.20 学校网络安全自查报告「篇二」为落实“省教育厅办公室关于报送落实情况的通知”(鄂教科办函[20xx]12号)、“黄石市教育局关于开展全市教育行业网络与信息安全检查工作的通知”(黄教信[20xx]25号)的相关要求,全面加强我校网络与信息安全工作,学校教科处对全校网络、信息系统和网站的安全问题组织了自查,现将自查情况汇报如下:一、学校网络与信息安全状况我校网络中心杋房于20xx年建成,采用电信光纤20M接入,网络覆盖全校园(包括教职工宿舍楼、办公楼、新旧教学楼)。
学校网络安全自查情况报告学校网络安全自查情况报告(通用14篇)时间飞快,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间取得的成绩和出现的问题,来为这段时间的工作写一份自查报告吧。
那么大家知道正规的自查报告怎么写吗?以下是小编帮大家整理的学校网络安全自查情况报告(通用14篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校网络安全自查情况报告1根据兴安盟互联网信息办公室关于“首届国家网络安全宣传周”活动方案的要求,我校在校领导的大力支持和协助下,于11月24至30日组织开展网络安全宣传周活动,并取得了良好的效果。
先将此次网络安全宣传周活动总结如下:一、精心组织,加强领导我校接到通知后立即召开会议,筹划安排部署“网络安全宣传周”的宣传活动工作,成立了以xxx校长为组长、xxx为副组长、xxx、xxx、xxx为组员的领导小组,落实责任分工,明确活动的目的,突出宣传的实效性和思想性。
二、开展讲堂,感受安全此次活动开始前期,我校信息教师在本周的信息课上围绕“青少年网络安全”主题讲堂,让学生通过图片、信息以及教师的讲解体会网络安全的重要性,对学生提出了十个注意事项和协定《青少年网络文明公约》。
通过讲堂明显提高了学生的网络安全防范意识和能力,正真体会了绿色上网的意义。
三、发放材料,加强宣传为了使学生更进一步明确网络安全工作的重要性,懂得更多的网络安全防范知识和自我保护知识。
印发近一千张的网络安全宣传知识资料发放到学生手中,做到人手一份;教学楼楼道专栏宣传有关网络安全方面的宣传单,提高学生的网络安全意识。
四、举办竞赛,牢记文明本次活动除了举办网络安全讲堂、发放网络安全材料以外,在此次网络安全宣传周后期进行了“网络安全”知识竞赛,并对每班前三名发放奖品和鼓励。
本次竞赛中,学生的竞赛成绩都非常优异,通过竞赛了解到学生们对网络安全知识掌握的非常好,他们能快速准确的判断出什么事该做,什么事不该做。
五、教师宣传,提高防范网络安全教育,也是每位任课教师的协助工作。
学校网络信息安全自查报告学校网络信息安全自查报告范文(精选10篇)忙碌而又充实的工作在时间的催促下告一段落了,回顾这段时间的工作,收获了许多,也知道了不足,是时候静下心来好好写写自查报告了。
为了让您不再为写自查报告头疼,以下是小编帮大家整理的学校网络信息安全自查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
学校网络信息安全自查报告篇1接县教育局及我镇中心学校的通知,我校领导非常重视,迅速按《镇雄县教育局关于加强网络信息安全的通知》对我校教育信息、远程教育项目设施进行安全检查,从校长到分管领导团结协作,把搞好我校教育信息、远程教育项目管理及信息安全当做大事来抓。
为了规范我校远程教育项目设施、计算机教室、多媒体教室的安全管理工作,保证系统的安全,我校成立了安全组织机构,健全了各项安全管理制度,严格了备案制度,强化各项电教设备的使用管理,营造出了一个安全使用远程教育项目设施的校园环境。
下面将自查情况汇报如下:一、加强领导,成立了网络、信息安全工作领导小组,做到分工明确,责任到人。
为进一步加强我校远程教育项目设施的管理工作,我校成立由校长领导负责的、专业技术人员组成的计算机信息安全领导小组和工作小组,成员名单如下:组长:校长副组长:副校长、学校电教管理员成员:各班班主任分工与各自的职责如下:校长长为我校远程教育项目设施安全工作第一责任人,全面负责远程教育项目设施的信息安全管理工作。
学校电教管理员负责我校远程教育项目设施的信息安全管理工作的日常事务,上级教育主管部门发布的信息、文件的接收工作及网络维护和日常技术管理工作。
二、进一步完善学校信息安全制度,确保远程教育项目设施工作有章可循,健全各项安全管理制度。
我校远程教育项目设施的服务对象主要是校内的教师、学生。
为保证学校计算机局域网网络的正常运行与健康发展,加强对计算机的管理,规范学校教师、学生使用行为,我校根据上级部门的有关规定,制定出了适合我校的《AA中学远程教育设施安全管理办法》,同时建立了《AA中学计算机教室和教师办公用机上网登记和日志留存制度》、《上网信息监控巡视制度》、《多媒体教室使用制度》等相关制度。
最新学校网络安全自查报告范文
为了规范校园内计算机信息网络系统的安全管理工作,保证校园网信息系统的安全和推动校园精神文明建设,我校成立了校园网络安全组织机构,建立健全了各项安全管理制度,加强了网络安全技术防范工作的力度。
下面将详细情况汇报如下:
一、成立校园网络安全组织机构
组长:
副组长:
成员:
陈先锋
二、建立健全各项安全管理制度
我校根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《教育网站和网校暂行管理办法》等法律法规制定出了适合我校的《校园网络安全管理办法》,同时建立了《鹿马中学校园网络安全应急预案》,《鹿马中学校园网日常管理制度》,《鹿马中学网络信息安全维护制度》等相关制度。
除了建立这些规章制度外,我们还坚持了对我校的校园网络随时检查监控的运行机制,有效地保证了校园网络的安全。
三、严格执行备案制度
学校机房坚持了服务于教育教学的原则,严格管理,完全用于教师和学生学习计算机网络技术和查阅与学习有关的资料,没有出现出租转让等情况。
四、加强网络安全技术防范措施,实行科学管理
我校的技术防范措施主要从以下几个方面来做的:
1.安装了防火墙,防止病毒、不良信息入侵校园网络、web服务器。
2.安装杀毒软件,实施监控网络病毒,发现问题立即解决。
3.及时修补各种软件的补丁。
4.对学校重要文件、信息资源、网站数据库做到及时备份,创建系统恢复文件。
五、加强校园计算机网络安全教育和网管人员队伍建设
目前,我校每位领导和部分教师都能接入因特网,在查阅资料和进行教学和科研的过程中,我校学校领导重视网络安全教育,使教师们充分认识到网络信息安全对于保证国家和社会生活的重要意义,并要求信息技术教师在备课、上课的过程中,有义务向学生渗透计算机网络安全方面的常识,并对全校学生进行计算机网络安全方面的培训,做到校园计算机网络安全工作万无一失。
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六、我校定期进行网络安全的全面检查
我校网络安全领导小组每学期初将对学校微机房、领导和教师办公用机及学校电教室的环境安全、设备安全、信息安全、管理制度落实情况等内容进行一次全面的检查,对存在的问题要及时进行纠正,消除安全隐患。
七、存在问题
我校计算机师资配备较弱,计算机操作技术水平相对较低,还缺乏专业计算机教师;计算机硬件配置陈旧,运行速度慢;在这些方面还有待于今后改善。
最新实习报告格式模板
对实习过程、结果以及体会用书面文字写出来的材料就是实习报告。
一、实习报告的资料收集
从开始实习的那天起就要注意广泛收集资料,并以各种形式记录下来(如写工作日记等)。
丰富的资料是写好实习报告的基础。
主要收集这样一些资料:
1.在社会实践工作中党的路线方针政策是如何在工作中贯彻执行的。
比如单位组织学习,内容是什么、什么学习方式、学习后的效果如何,对自己和同志们的思想有否提高。
2.专业知识在工作中如何灵活运用的。
结合所学的知识将理论与实践有机结合起来。
3.观察周围同事如何处理问题、解决矛盾的。
实习是观察体验社会生活,将学习到的理论转化为实践技能的过程,所以既要体验还要观察。
从同事、前辈的言行中去学习,观察别人的成绩和缺点,以此作为自己行为的参照。
观察别人来启发自己也实习的一种收获。
一、生产实习(专业实习)报告包括内容
(一)封面;
(二)正文:
实习报告正文内容必须包含下面五个方面:
1.以实习时间、地点、任务作为引子,或把几个月的实践感受、结果,用高度概括的语言概括出来以引出报告的内容。
2.实习目的:言简意赅,点明主题。
3.实习单位及岗位介绍:要求详略得当、重点突出,重点应放在实习岗位的介绍。
4.实习安排:简单介绍整个实习过程的总体安排。
5.实习内容及过程:这是重点,篇幅不少于xx字。
要求内容详实、层次清楚;侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高,但切忌日记或记帐式的简单罗列。
实习过程(实习内容、环节、做法)
(1)将学校里学到的理论、方式方法变成实践的行为;
(2)观察体验在学校没有接触的东西,他们是以什么样的面目、方式方法,以怎样的形态或面貌出现的。
比如,部门职能,原先你不了解,后从工作中由什么样的问题,引发了你对职能部门的了解。
再比如人际协调方法,工作中的人际协调和你学的公关理论与实务有什么样的差异,你怎样体会公关理论等。
6.实习总结及体会:这是精华,篇幅不少于500字。
要求条理清楚、逻辑性强;着重写出对实
习内容的总结、体会和感受,特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。