根据实物连接图画出电路图专项训练[1]

1电路图连接专项训练学习指导：电路的连接分为：“由电路图连接实物图”和“由实物图画出对应的电路图”两种。

1、“由电路图连接实物图” ：如果是串联电路，则按一定的次序从电源的正极向电源的负极连接，遇到什么就连什么，直到完成；如果是并联电路，可以采取分路完成的方法——将电路分解成几条路，然后一条一条完成连接；应该注意：实物图中的导线是不允许相交的；导线要连接到电路元件的接线柱上，不能到处乱接。

2、“由实物图画出对应的电路图” ：如果是串联电路，则按一定的次序从电源的正极向电源的负极画出，遇到什么就画什么，直到完成；如果是并联电路，可以采取分路完成的方法——将电路分解成几条路，然后一条一条完成连接；应该注意：电路图中的导线是平、竖的（要用刻度尺完成）；导线的连接应该是密闭的，不能出现断裂的情况；如果是并联电路，还要注意相交且相连的点要用明显的黑点描出。

专项训练：一、请按电路图将实物图连接完成、请按实物图画出电路图8、用线条代替导线，将图20 中的电器元件连成电路。

要求：(1)开关K1 只控制电灯L1 ，开关K2 只控制电灯9 连接实物电路L2 ；(2)共用一个电池组欧姆定律典型题1．如图所示，电阻R1=12 欧。

电键SA 断开时，通过的电流为0.3 安；电键SA 闭合时，电流表的示数为0.5 安。

问：电源电压为多大？电阻R2 的阻值为多大？2．如图所示，滑动变阻器上标有“ 20Ω 2A字”样，当滑片P 在中点时，电流表读数为0.24 安，电压表读数为7.2 伏，求：（1）电阻R1 和电源电压（2）滑动变阻器移到右端时，电流表和电压表的读数。

3．在如图所示的电路中，电源电压为 6 伏且不变。

电阻R1 的阻值为10 欧，滑动变阻器R2 上标有“ 20Ω 2A字”样，两电表均为常用电表。

闭合电键S，电流表示数为0.2 安。

求：（1）电压表的示数；2）电阻R2 连入电路的阻值；（3）若移动滑动变阻器滑片P 到某一位置时，发现电压表和电流表中有一个已达满刻度，此时电压表和电流表的示数。

2018届中考物理专项练习--根据实物画电路图一、单选题(本大题共3小题，共6.0分)1. 某同学按照图所示的实物图画出电路图，则图中所画电路图正确的是（）A. B. C.D.2. 图为一实物电路连接图，图中是某同学所画出其对应的电路图，正确的是（）A. B. C.D.3. 如图是一个实物图，请选出对应的电路图（）A. B. C.D.二、填空题(本大题共2小题，共4.0分)4. 如图所示的是“用滑动变阻器改变灯泡的亮度”的实验电路．要求L1与L2工作互不影响，滑动变阻器只控制L1的亮度，且滑片P向左滑动时L1变亮．请你用铅笔画线表示导线完成电路的连接，并在虚线方框中画出对应的电路图．连接电路时开在应处于______ 状态，变阻器的滑片应处于______ 端（A或B）．5. 小园用滑动变阻器改变电路中的电流时，正确连接好如图所示的实物图，并画出与实物图相对应的电路图；在闭合开关前，同伴小苹提醒她图所画的电路图有不对应之处，请您指出：① ______ ；② ______ ．三、作图题(本大题共31小题，共155.0分)6. 根据实物图在方框内画出它的电路图。

7. 据图所示的实物电路图，在右侧的虚线框内画出与它对应的电路图．8. 请根据实物连接图1在方框内画出对应的电路图2．9. 根据实物图画出电路图．10. 如图所示，请根据实物连接图，在方框内画出与之对应的电路图．11. 根据实物图，在右边方框中画出相应的电路图．12. 如图所示，请你根据实物连接图，在虚线框内画出电路图．13. 根据某电路的示意图，请在虚线框内画出这个电路的电路图．14. 如实物图所示，要求滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮，电压表测小灯泡L的电压．（1）请按要求连接实物图；（2）请根据实物图在虚线框中画出对应电路图．15. 根据提供的实物图画图相应的电路图．16. 在图2方框内画出电路图画出如图1所示实物的电路图．17. 根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图．18. 请根据图中所示的实物图，在方框内画出对应的电路图．19. 请根据图中所示的实物图，在虚线框中画出对应的电路图．20. 据图1所示的实物图，在图2的方框内画出电路图（要求电器元件一一对应）．21. 将如图的元件连接起来，使灯泡L1与L2并联，电流表A1测L1的电流，A2测L1和L2的总电流，开关控制两盏灯，并在方框中画出电路图．（白色的为负接线柱，通过每个小灯的电流都约为0.5A）22. 根据实物图画出其电路图．23. 在虚线框内将如图所示的实物电路改画成电路图．24. （1）如图为了使投影仪发出的竖直向上的光经平面镜反射后，反射光线与入射光线夹角成120°射到屏幕上，请你画出平面镜的安装位置，并标明与水平面成多大角度？（2）图是某种手电筒的剖面图，请按照实物剖面图，在虚线框中画出这种手电筒的电路图．25. 作图题（1）根据电路图连接实物图：（2）如图所示，用导线将这些电路元件连接起来组成电路，并画出电路图．26. 请在方框内画出如图所示的实物电路的电路图．27. 根据实物图，在方框内画出电路图28. 根据图所示的实物图，画出相应的电路图29. 根据实物图，在右侧空白处画出电路图．30. 如图所示是我们日常生活中，拿在手上的随身电风扇的模拟实物图．它是由一个基本电路、外壳及辅助材料组成，请在方框内画出它基本电路的电路图．31. 根据电路实物图画出电路图．32. 完成下列作图（1）请将如图1实物图对应的电路图画在图2的虚线框内（2）请按图3的电路图正确连接图4的实物图（电表都选用小量程）33. 请在下面虚线框中画出其对应的电路图．34. 请在虚线框内画出如图所示的实物图的电路图．35. 请在图2方框内画出图1所示的电路图．36. 根据图1实物图在图2中画出电路图四、计算题(本大题共4小题，共32.0分)37. 如图1所示是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答：（1）请在图2中画出图1的电路图；（2）图1中电流表测量的是通过灯泡______的电流；（3）如果电流表的示数如图3所示，则电流表测出的电流是______A；（4）如果要用电流表测通过L1和L2的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线______的右端接在电流表的______接线柱上（选填“a”、“b”、“c”或“+”、“-”）．38. 某实验小组的同学用图1所示的器材测量小灯泡电功率．已知待测小灯泡额定电压为3.8V，小灯泡的额定功率估计在1.2W左右．用笔画出导线完成电路的连接，并在如图2的框内画出相应的电路图39. （1）在图1中画出反射光线并标出反射角．（2）按照图2所示的实物电路，在答题卡相应位置画出对应的电路图．（3）图3中的小球受到了重力、绳子的拉力和墙壁的支持力作用．40. 小园用滑动变阻器改变电路中的电流时，正确连接好如图甲所示的实物图，并画出与实物图相对应的电路图（如图乙所示）；在闭合开关前，同伴小苹提醒她所画的电路图有不对应之处，请您指出：① ______ ；② ______ ．2018届中考物理专项练习--根据实物画电路图（含答案、全国通用）【答案】1. D2. C3. D4. 断开；B5. 电源正负极画反了；滑动变阻器的滑片没有画在阻值最大处6. 解：从电源正极流出，经过开关后开始分路，一支通过电流表和L，另一支经1过灯泡L，汇合后回到电源负极，如图所示：27. 解：从电源正极开始，依次连接开关、灯泡、电流表回到负极，如图所示：8. 解：由实物图知，两灯泡串联，由电源的正极出发，依次连接两个灯泡、开关，回到电源的负极，如图所示：9. 解：串联，电路图由实物图可知，两灯泡并联，开关位于干路控制整个电路，电流表与L1如图所示：10. 解：电流从正极出发，经开关S、滑动变阻器、定值电阻、电流表回负极，电压表并联在定值电阻两端，如图所示：11. 解：由实物图可知，电流从电源正极流出，依次通过开关、灯泡、电流表、滑动变阻器，最后回到电源负极，再把电压表并联在灯泡、电流表、滑动变阻器的两端即可．电路图如图所示：．12. 解：从电源正极开始分路，一路经过灯泡L1、S1，另一路经过L2、S2，两支电流汇合回到电源负极．如图所示：13. 解：由实物图可知，从电源正极开始分支，一支经过开关S2、灯泡L1，另一支经过L2，然后共同经开关S1回到电源负极．如图所示：．14. 解：（1）滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮，即电流变大，电阻变小，故滑片以右电阻丝连入电路中与灯串联，因电源电压为3V，故电压表选用小量程与小灯泡L并联，如下左所示：（2）根据实物图画出电路图，如下右所示：答：实物图如上左所示；电路图如上右所示．15. 解：由实物电路图知，灯泡与电流表串联，电压表与灯泡并联，开关控制整个电路，电路图如图所示：16. 解：由实物图可知，电流从正极出发经灯泡、电流表、开关回到电源负极，再把电压表并联在灯泡两端即可，电路图如图所示：17. 解：电流从电源正极开始分支，一支经灯泡L1，另一支经开关S2、灯泡L2，然后两支汇合共同经过开关S1回到电源负极．如图所示：18. 解：根据电流的流向，电流从电源正极流出，依次通过开关S、电流表A2，然后分支，一支经灯泡L1，另一只经灯泡L2、电流表A1，汇合后回到电源负极，如下图所示：．19. 解：由实物电路图可知，两灯泡并联，电流表A2测干路电流，电流表A1测L2支路的电流；先画出电源，从正极开始依次画出开关S、电流表A2、灯L1回到电源的负极，然后将灯L2和电流表A1串联后并联在灯L1的两端，如下图所示：20. 解：由实物图可知，电源、开关、滑动变阻器、灯泡组成的电路，电压表测量灯泡电压，电流表测量灯泡电流．电路图如图所示：21. 解：因为干路中电流等于各支路电流之和，即1A，L2中的电流大约为0.5A，所以电流表A2的量程为0～3A；电流表A1的量程为0～0.6A；从电源正极出发，先把电源、开关、电流表A2、电流表A1、灯泡L1串联接入电路，再把灯泡L2串联后并联在电流表A1和灯泡L1两端，最后回到电源负极；然后根据实物电路图画出电路图，如下图所示：22. 解：电流从正极出发，经过开关开始分支，一支经灯泡L2，另一支经灯泡L1、电流表，然后两支汇合，回到电源负极．如图所示：．23. 解：由实物电路图可知，灯L1与L2并联，开关S1控制整个电路，开关S2控制灯泡L2，电路图如图所示：．24. 解：（1）已知反射光线和入射光线夹角为120°，因为反射角等于入射角，所以反射角和入射角都为60°；画出入射光线和反射光线夹角的角平分线，即为法线，过交点做法线的垂线，即为平面镜的位置；由图可知，已知入射光线竖直向上入射，所以平面镜与水平线的夹角为60°；（2）用导线将电源、开关以及灯泡顺次连接起来；如图所示25. 解：（1）由图1电路图知，两灯泡、开关串联，先连接电源，再依次连接各元件即可，如图所示：（2）由图2实物知，要组成电路，将电源、开关和灯泡依次连接即可，再由实物连接画出电路图，如图所示：．26. 解：电流从正极开始分支，一支经左边灯泡，另一支经左边开关、右边灯泡，然后两支汇合共同经过右边开关回到电源负极．如图所示：27. 解：从电源正极经过开关、灯泡L1、灯泡L2、电流表回到电源负极，电压表并联在L1两端，如下图所示：28. 解：由实物图可知，电流从电源正极出发后分为两支，一支经开关S1、灯泡L 1；另一支经开关S2、灯泡L2，然后共同回到负极．所以两只灯泡并联，开关S1控制灯泡L1，开关S2控制灯泡L2．电路图如下：．29. 解：由实物图知，此电路是并联，电流有两条路径，电流从电源正极流出分成两支：一支通过S2→L2→S1回到电源负极；另一条经过L1与通过L2的电流汇合后经S1回到电源负极．电路图如图所示：．30. 解：如图：依次连接电源、开关、电动机，组成电路．31. 解：由实物电路图知，灯泡L2、L3串联后与L1并联，开关S1控制干路，S2控制L1支路，据此作出电路图如图所示：．32. 解：（1）从电源正极出发，分成两条支路，一路经过灯泡L1、开关S2、另一路经过L2和开关S1，然后共同回到电源负极；如图所示：；（2）由电路图知，从电源正极连起，依次连接开关、L2、L1、电流表，最后到电源负极，最后把电压表并联在L2两端即可，如图所示：．33. 解：由图知，电流从电源正极流出后，经过电流表分成两支，一支通过R1、S2，一支通过S 1、R3，电流汇合后经过R2回到电源负极，S3并联在R2的两端电压，电压表并联在S1、R3的两端，由此画出电路图如图所示：．34. 解：由实物电路图知，两灯泡并联，电流表测干路中电流，开关S控制L1，据此作出电路图如图所示：．35. 解：从正极开始经开关S1分支，一支路经灯泡L1；另一支路经灯泡开关S2、L2，然后两路汇合回到负极．如下图所示：．36. 解：由实物电路图知，两灯泡串联，电压表V1测灯泡L1两端电压，电压表V2测两灯泡的总电压，据此作出电路图如图所示：．37. L2；1.4；b；-38. 解：（1）因为灯泡的额定电压为3.8V，故电压表选择0～15V的量程；由P=UI 可知，灯泡的额定电流约为：I==≈0.32A，故电流表选择0～0.6A的量程；将灯泡、电流表滑动变阻器串联连接，电压表并联在灯泡两端，如下图所示：（2）从电源的正极依次串联开关、灯泡、电流表以及滑动变阻器回到负极，电压表与灯泡并联，如下图所示：39. 解：（1）先过入射点垂直平面镜作出法线，再根据反射角等于入射角在法线的右侧画出反射光线，入射光线与平面镜的夹角为30°，所以入射角为90°-30°=60°，故反射角也为60°．（2）电流从正极出发经开关、灯泡L2、灯泡L1，回到电源负极．电压表并联在L1两端，如图所示：（3）小球受到三个力的作用：重力、墙对它的支持力、绳子对它的拉力；物体受多个力作用时，作用点放在物体的重心．40. 电源正负极画反了；滑动变阻器的滑片没有画在阻值最大处，③滑动变阻器画在拐角处【解析】1.解：实物图可知，两灯并联，一个开关控制干路，一个开关控制下面的灯泡所在支路．A、图中电路图两灯串联，与实物图不相符；B、图中电路图两灯并联，两开关都在干路上，与实物图不相符；C、图中电路图两灯并联，有三个开关，与实物图不相符；D、图中电路图两灯并联，干路和支路上各有一个开关，与实物图相符．故选D．先分析实物图的连接情况，再根据各选项作答．本题考查根据实物图画电路图，关键是明白电路中各个用电器的连接方式．2.解：由实物电路图可知，灯L1与L2并联，其中S控制L1所在的支路，因为A图是两灯串联、B图S在干路上、D图S控制L2，所以ABD错，C图正确．故选C．分析实物图的结构，明确电路元件的连接方式、开关所处的位置以及控制的灯，据此选择正确的选项．本题考查了根据实物连接图确定相应的电路图，分析电路结构、明确各电路元件的连接方式是正确解题的关键．3.解：从实物图中可以看出，两只灯泡并联，开关控制一只灯泡．A、两灯串联，不合题意；B、开关闭合后一只灯泡被短路，不合题意；C、两只灯泡并联，开关控制干路，本题要求开关控制支路，不合题意．D、两只灯泡并联，开关控制其中一只灯泡，符合题意；故选D．从实物图中可以看出，两只灯泡并联，开关控制一只灯泡．本题考查根据实物图选择电路图，关键是明白电路中各个用电器的连接情况，根据实物图画电路图是整个初中物理的难点也是重点，并且是中考必考内容．4.解：使滑动变阻器的A接线柱与电源正极相连，上方任一接线柱与灯泡的左接线柱相连；实物图如图所示：根据实物图可知，电流从电源正极开始分支，一支经过滑动变阻器和灯泡L1，另一支经过L2，然后两路共同经过开关回到电源负极，电路图如下图所示：；为了保护电路，连接电路时开在应处于断开状态，变阻器的滑片应处于最大值B端．故答案为：见上图；断开；B．滑动变阻器调节灯泡L1的亮度说明滑动变阻器与灯泡L1串联，当滑片P向左移动时灯泡L1变亮说明接入电路的电阻变小，即滑动变阻器的左下方接线柱必需接入电路中、任意上方接线柱接入电路中；据此连接实物图和画出电路图．连接电路时开在应处于断开状态，变阻器的滑片应处于最大值处．本题考查实物图的连接、根据实物图画电路图的能力和连接电路中的注意事项，关键明白题意的要求，知道电路中各个用电器的连接方式，难点是滑动变阻器的连接．5.解：从图中可以看出①电流从正极出发，先经过开关，再经滑动变阻器、电流表，灯泡回负极，但图中电源正负极画反了；②由实物图可知，滑动变阻器的滑片在阻值最大处，但电路图中滑动变阻器的滑片没有画在阻值最大处；故答案为：①电源正负极画反了；②滑动变阻器的滑片没有画在阻值最大处．根据滑动变阻器的使用规则和电源的极性去判断．本题考查了电流表和滑动变阻器的使用规则，也能很好的从侧面了解学生实验动手能力，培养学生严谨的科学态度．6.两个灯泡并联，开关S控制整个电路，电流表测量L1电流，根据实物图画出电路图。

实物电路图转电路图作图题专项练习30题（有答案）1．根据实物图画出相应的电路图：2．根据实物图画出相应的电路图：3．根据实物图画出相应的电路图：4．根据实物图画出相应的电路图：5．根据实物图在方框中画出对应的电路图．6．按如图所示的实物图画出电路图：7．根据实物图画出相应的电路图：8．画出下面实物电路的电路图9．根据实物图画出电路图．10．根据图1实物图的连接方式，在图2虚线框中画出相应的电路图．11．在图甲中，根据实物图，在图乙的方框中画出相应的电路图．12．根据实物图在方框内画出电路图13．观察手电筒结构图，在虚线方框内画出对应的电路图．14．请根据图中的实物图画出对应的电路图．（电路图中需标明各元件的符号）15．根据实物图，在方框中画出电路图16．将实物电路图转换成电路图．17．画出如图对应的电路图．18．在虚线框内画出图所示的实物图的电路图19．根据如图所示的实物连接图，在虚线框中画出相应的电路图．20．根据如图所示的电路，请在虚框中画出这个电路的电路图．21．如图是我们日常生活中，拿在手上的随身电风扇的模拟实物图．它是由一个基本电路、外壳及辅助材料组成，请在方框内画出它基本电路的电路图．22．如图所示的电路中，电压表测的是灯L1两端的电压，请在线框中画出该实物图的电路图．23．根据实物图1，画出电路图2．24．根据实物图在虚线框中画出对应的电路图．25．在实物图下方画出出与其对应的电路图：26．在如图所示的电路中增加一根导线（用笔画线表示），使电路变为并联电路，并在右侧的虚线框中画出对应的电路图．27．按实际电路画出电路图．28．根据图所示电路，在方框内画出对应的电路图．29．根据实物图，在旁边的方框内画出电路图．30．根据下面的实物连接图，在右面的方框内画出对应的电路图．实物电路图转电路图作图题专项练习30题答案：1．根据实物图画出相应的电路图：【分析】从实物图中可以看出两灯泡串联连接，根据实物图用各元件符号表示即可．【解答】解：电流从正极出发，经灯泡L1、开关S、灯泡L2回负极，如下图所示：【点评】会识别电路，会根据是实物图准确地画出电路图，注意电流从正极流出，最后回到负极．2．根据实物图画出相应的电路图：【分析】由实物电路图可知，两灯泡并联，开关S2接在干路中，开关S1控制灯L2所在支路，据此画出电路图．【解答】解：由实物电路图可知，从电源正极出发，经开关S2分为两条支路，一路经灯L1，另一路经灯L2、开关S1，然后共同回到电源的负极；如图所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是明白电路中各个用电器的连接方式，根据电路图画实物图是整个初中物理的难点，也是重点．3．根据实物图画出相应的电路图：【分析】由实物电路图可知，两灯泡并联，开关K1控制干路，开关K2控制灯L1所在支路，据此画出电路图．【解答】解：电流从正极出发，经K1开始分支，一支经灯泡L2，另一支经开关K2、灯泡L1；两支电流汇合后回到负极，如图所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是会判断两灯泡的连接方式和开关的位置．4．根据实物图画出相应的电路图：【分析】从实物图可以看出，两个灯泡并联，开关S1控制整个电路，S2控制L1的支路，S3控制L2的支路，根据要求画出电路图即可．【解答】解：电流从正极出发经开关S1分支，一支经S2、L1；另一支经L2、S3然后共同回负极，如图所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是分析出实物图中各个用电器的连接情况，这是本题的重点也是难点．5．根据实物图在方框中画出对应的电路图．【分析】由实物图可知，电动机和灯泡并联，开关S1控制干路，开关S2控制支路，【解答】解：由实物图可知，从电源正极出发开始分支，一支经电动机、开关S2，另一支经灯泡L，然后共同经开关S1回到负极；如图所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是知道电路中各个用电器的连接情况，画电路图是初中物理的重点也是难点．6．按如图所示的实物图画出电路图：【分析】首先对实物图进行分析，明确灯泡的连接关系和各个开关的控制作用，然后根据连接关系画出电路图．【解答】解：分析实物图可以看出：电流从电源正极出发，经过开关S1后分成两支，一支经灯泡L2、开关S2；另一支经灯泡L1，然后共同回到负极．如图所示：【点评】本题考查了根据电路图连接实物图和根据实物画出电路图，确定电路连接方式，一般采用电流流向法，即从电源的一极出发依次画出各电路元件．7．根据实物图画出相应的电路图：【分析】由实物电路图可知，两灯泡并联，开关K1控制灯L2所在支路，开关K2控制灯L1所在支路，据此画出电路图．【解答】解：电流从正极出发开始分支，一支经开关K1、灯泡L2，另一支经开关K2、灯泡L1；两支电流汇合后回到负极，如图所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是明白电路中各个用电器的连接方式，根据电路图画实物图是整个初中物理的难点，也是重点．8．画出下面实物电路的电路图【分析】由电路图知，两定值电阻并联，滑动变阻器和电流表在干路上，S1控制R1，S2控制R2，电压表测滑动变阻器两端电压，由此画出电路图．【解答】解：电流从正极出发，分成两支，一支经开关S1、R1，另一支经R2、开关S2，两支电流汇合后经滑动变阻器和电流表回到电源负极，电压表并联在滑动变阻器的两端，如图所示：．【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是知道电路中各个用电器的连接情况，画电路图是初中物理的重点也是难点．9．根据实物图画出电路图．【分析】1、根据实物图可知，从正极开始分支，一支经过灯泡L2、开关S2；另一支经开关S1、灯泡L1回到负极；所以两灯泡并联，开关分别控制支路．2、由电路图可知，两灯泡串联，根据电流流向法把各电路原件依次画出即可．3、两个灯泡并联，开关S控制整个电路，根据实物图画出电路图．【解答】解：1、根据实物图可知，从正极开始分支，一支经过灯泡L2、开关S2；另一支经开关S1、灯泡L1回到负极；如图1所示：2、先画出电源的符号，按电流流向法，从电源的正极出发依次灯泡、灯泡、开关回到电源的负极即可，如下图2所示：3、由图知：电流从电源的正极流出，经S后分成两支：①灯L1；②灯L2；然后再汇合到一起回到电源的负极．如图3所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是知道电路中各个用电器的连接情况，画电路图是初中物理的重点也是难点．10．（2009•黔西南州）根据图1实物图的连接方式，在图2虚线框中画出相应的电路图．【分析】先分析电路的连接方式，然后根据实物图画出对应的电路图．【解答】解：由图可知，电流从正极出发经灯泡、滑动变阻器、电流表回负极，电压表测量灯泡两端电压，电路图如下图所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是会判断两灯泡的连接方式和开关的位置．11．在图甲中，根据实物图，在图乙的方框中画出相应的电路图．【分析】由图可知，两个灯泡并联，S1控制整个电路，S2控制灯L2，根据实物图画出电路图．【解答】解：分析实物图可以看出：电流从电源出发分成两支，一支经灯泡开关S2、L2；另一支经灯泡L1，然后共同经开关S1回到负极．如图所示：【点评】本题考查了根据电路图连接实物图和根据实物画出电路图，确定电路连接方式，一般采用电流流向法，即从电源的一极出发依次画出各电路元件．12．根据实物图在方框内画出电路图【分析】首先对电路进行分析，明确灯泡的连接关系及开关的控制作用，然后根据灯泡连接关系及开关位置画出电路图．【解答】解：由实物图知，电流从电源正极出发经开关S1分为两支，一支经灯泡L1，一支经开关S2、灯泡L2；然后共同回到负极．所以两只灯泡并联，电路图如下：【点评】此题考查的是根据实物图画电路图，属于基本技能，分析实物连接，明确连接关系，是画出正确电路图的关键．13．观察手电筒结构图，在虚线方框内画出对应的电路图．【分析】手电筒中，按钮向上推，灯泡发光，向下推，灯泡熄灭，相当于一个开关，干电池做电源，灯泡作为用电器，由金属外壳和弹簧连接起来．【解答】解：在手电筒中，按钮相当于开关，灯泡作为用电器，干电池为电源，金属外壳和弹簧相当于导线；所以这是灯泡的简单电路，电路图如图：【点评】本题考查根据实物图画电路图，根据实物图画电路图是整个初中物理的难点，也是中考必考的内容．14．请根据图中的实物图画出对应的电路图．（电路图中需标明各元件的符号）【分析】串联电路只有一条电流路径，并联有多条电流路径，根据实物电路图，应用分支法分析清楚电路结构，明确各电路元件的连接情况，然后根据实物电路图作出实验电路图．【解答】解：电流从正极出发分支，一支经灯泡L1、开关K1，另一支经开关K2、灯泡L2；两支电流汇合后经开关K3回到负极；即两灯泡并联，开关K3控制干路，开关K1控制灯L1所在支路，开关K2控制灯L2所在支路．根据实物图作出电路图，如图所示：．【点评】本题考查了根据实物电路图作实验电路图的问题，分析清楚电路结构、明确各电路元件的连接方式，是正确解题的前提与关键．15．根据实物图，在方框中画出电路图【分析】从实物图中可以看出两灯泡并联连接，开关控制干路，根据实物图画出电路图．【解答】解：读图可知，电流从电源的正极流出，经开关S后分为两条支路，故这是一个并联电路，如图所示：【点评】根据电流的流向法，明确串并联电路的性质，再结合元件的连接顺序来画电路图，是一般的步骤要求．16．将实物电路图转换成电路图．【分析】从实物图中可以看出，三灯泡并联，开关S分别控制L1、L2．然后按电路图连接实物图，注意导线不能交叉．【解答】解：由实物图可知，三灯泡并联，开关S分别控制L1、L2，从电源正极出发，先连接其中一个支路，然后再连接另一个支路，实物电路图如图所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是分析出实物图中各个用电器的连接情况，这是本题的重点也是难点．17．画出如图对应的电路图．【分析】根据实物图可知，两灯泡并联，开关控制干路，电流表A1测量灯泡L1支路电流，电流表A2测量干路上的电流．【解答】解：由实物图可知，电流从电源的正极流出，分成两支：①一支经电流表A1、灯泡L1；②另一支经灯L2；然后再汇合到一起经电流表A2、开关回到电源的负极；电压表并联在L2两端，对照实物图完成电路图即可．如图所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是分析实物图中电路的连接，本题的难点是分析出两灯泡和电压表的连接情况．18．（2015秋•湛江校级月考）在虚线框内画出图所示的实物图的电路图【分析】由实物图可知，定值电阻、滑动变阻器、电流表、开关串联，电压表测量定值电阻两端电压．【解答】解：从正极开始，依次连接开关、定值电阻、电流表、滑动变阻器，然后回到负极，电压表并联在定值电阻两端，如图：【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是知道实物图中各个用电器的连接方式．19．根据如图所示的实物连接图，在虚线框中画出相应的电路图．【分析】从实物图中可以看出两灯泡串联连接，电压表测灯泡L1两端电压，根据实物图用各元件符号表示即可，【解答】解：从电源正极出发，依次经过电流表、灯泡L1、开关、L2，然后回到电源负极，电压表并联在灯泡L1和电流表、开关两端，如图所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图的能力，能正确识别电路的连接方式是画电路图的前提．20．根据如图所示的电路，请在虚框中画出这个电路的电路图．【分析】运用电流流向法，明确电路的基本连接方式和各元件所连接的具体位置和顺序，再按顺序作图，并保证电路图与实物图的连接顺序完全一致．【解答】解：由实物图可知，电流从电源的正极流出，先进入电流表，再分为两支，一支经开关S流经灯泡L1，另一支经灯泡L2，两支路的电流再汇合，最后回到电源的负极，如图所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是会判断两灯泡的连接方式和开关的位置．21．（2016秋•武穴市校级月考）如图是我们日常生活中，拿在手上的随身电风扇的模拟实物图．它是由一个基本电路、外壳及辅助材料组成，请在方框内画出它基本电路的电路图．【分析】从实物图可以看出，基本电路由电源、开关和电动机组成．【解答】解：从实物图可以看出，基本电路由电源、开关和电动机组成；依次画出电源、开关、电动机，组成电路即可，如下图所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图，难点是明白电路用电器的连接情况，根据实物图画电路图是整个初中物理的难点，也是重点．22．如图所示的电路中，电压表测的是灯L1两端的电压，请在线框中画出该实物图的电路图．【分析】由题意要求可知两灯泡串联，电压表并联在L1两端．【解答】解：按电流流向法，先画出电源，从电源的正极出发依次画出开关、灯泡L2、灯泡L1回到电源的负极，然后把电压表并联在灯泡L1的两端，如下图所示：【点评】本题考查根据题意画出电路图，可以根据电流流向法、按先串后并的原则进行连接．23．根据实物图1，画出电路图2．【分析】根据实物图可知，两灯泡并联，开关S1控制整个电路，S2控制L2，根据实物图完成电路图即可．【解答】解：电流从正极出发开始分支，一支经灯泡L1，另一支经开关S2、灯泡L2，然后两支汇合后经开关S1共同回到电源负极．如图所示：．【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是知道电路中各个用电器的连接情况，画电路图是初中物理的重点也是难点．24．根据实物图在虚线框中画出对应的电路图．【分析】从实物图中可以看出两灯泡并联连接，开关S1控制干路，开关S2控制L2，根据实物图画出电路图．【解答】解：从电源正极出发开始分路，一路经过灯泡L1，另一路经过L2和S2，然后共同经开关S1回到电源负极；如图所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图的能力，能正确识别电路的连接方式是画电路图的前提．25．在实物图下方画出出与其对应的电路图：【分析】根据实物图明确电流的流向，确定电路的串并联性质，再画出相应的电路图，并且要求电路图与实物图相对应．【解答】解：甲图，电流从电源的正极出发，经开关S1开始分支，一支路经过S2、L1，另一支路经过L2、S3，然后两路汇合共同回到电源负极，如图所示：乙图，电流从电源的正极开始分支，一支路经过开关、L2，另一支路经过L3，然后两路汇合共同经过L1回到电源负极，如图所示：【点评】会识别串联电路和并联电路，知道电路中各元件的作用，会根据实物图完成电路图．26．在如图所示的电路中增加一根导线（用笔画线表示），使电路变为并联电路，并在右侧的虚线框中画出对应的电路图．【分析】各用电器首首相连、尾尾相连，电路有多条电流路径的连接方式是并联．【解答】解：当AC相连时，三灯泡首首相连、尾尾相连，组成并联电路，如下图所示：根据实物图可画出下面电路图，如图所示：【点评】本题主要考查了电路图的设计与实物电路的连接，在设计电路图时注意串联电路和并联电路的概念．在按照电路图连接实物电路时，可以从电源的一个极出发，注意各元件的连接次序也要与电路图相同．同时注意电表的使用规则．27．按实际电路画出电路图．【分析】（1）由实物左图可知，两灯泡并联，开关S1控制L1，S2控制干路，根据实物图完成电路图即可．（2）由实物右图可知，两灯泡并联，开关S1控制干路，S2控制L2，根据实物图完成电路图即可．【解答】解：左图：电流从正极出发经开关S开始分支，一支经灯泡L2，另一支经灯泡L1、开关S1，然后两支共同回到电源负极．如图所示：右图：电流从正极出发经开关S1开始分支，一支经灯泡L1，另一支经灯泡L2、开关S2，然后两支共同回到电源负极．如图所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是知道电路中各个用电器的连接情况，画电路图是初中物理的重点也是难点．28．根据图所示电路，在方框内画出对应的电路图．【分析】电压表的内阻非常大，在识别电路时可以看成断路．先分析电路的连接方式和电压表的作用，由此画出电路图．【解答】解：由实物图知，两灯串联，电压表分别测两个灯泡两端电压，由此画出电路图如图所示：．【点评】此题考查了有关电路图的画法，在按实物图画电路图时，一定要正确分析电路，并注意电路元件的连接顺序．29．根据实物图，在旁边的方框内画出电路图．【分析】分析实物图，确定电路的串并联性质，明确电流的流向，再画出相应的电路图，并且要求电路图与实物图相对应．【解答】解：根据实物图可知，从正极出发经开关S2、电流表分两条支路，一支路经开关S1、灯泡L2；另一支路经灯泡L1；然后两路汇合共同回到电源负极；如下图所示：【点评】由实物图画电路图和由电路图连接实物图，一般都是采用电流流向法，即从电源的正极开始依次串联各电路原件或画出电路符号，若是并联再把并联的部分并到相应的位置即可．30．根据下面的实物连接图，在右面的方框内画出对应的电路图．【分析】运用电流流向法，明确电路的基本连接方式和各元件所连接的具体位置和顺序，再按顺序作图，并保证电路图与实物图的连接顺序完全一致．【解答】解：根据实物图可知，从正极出发开始分支，一支流向灯泡L1，另一支流向开关S2、灯泡L2，然后会合经过S1回负极，如图所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是会判断两灯泡的连接方式和开关的位置．。

画电路图、实物连接专题练习
1、根据左边的实物图在右边方框内画出对应的电路图，要求连线要横平竖
直，尽量使电路图简洁美观,并标出开关闭合后的电流方向。

①
②
③
L1
L2
④
⑤
2、根据左边电路图用笔划线代替导线，将右边所示的实物图连接起来，连接导线不能交叉。

①
②③④
3、下图中的电路连接有错误，如果错误不纠正，则当开关闭合时会出现什么现象呢？ ,把图中错误的导线打“×”，加以改正，试在方框中画出改正后的电路图，并指出这个电路的连接方式： 。

4、根据以下要求，完成下图中的实物连接图。

要求：使L 1和L 2并联，并且
让S 1控制L 1，让S 2控制L 2，S 3接在干路上，并在右边画出它的电路图。

A B C D
a
b S 1 S 2 S 3 ⑤
5、某传达室需要在前后门都装上开关。

前门来人按开关时，要求传达室电铃响，同时红灯亮；后门来人按开关时，传达室电铃响，同时绿灯亮。

请按需要设计电路图，并把实物连接成电路。

6、小满署假坐火车去北京，在火车上发现车厢后面有两个厕所，只有当两个厕所的门都关上时，车厢指示灯才会发光，指示牌才会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两个厕所都有人。

请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。

红灯 绿灯
前门 后门。

简单电路作图题专项训练1一、作图题1．如图所示的电路，请在虚线框里填上电表符号（选填“A”或“V”），使开关S闭合后，电阻R1、R2都可正常工作。

2．如图所示电路，请用笔画线代替导线完成电路连接。

要求；两灯串联，电压表测量两端电压，导线不能交叉。

3．如图所示，在探究串联电路中的电压特点时，小明想把两个小灯泡串联起来，用电压表测量灯L1两端的电压，请你用笔画线代替导线将实验电路连接完整。

4．请根据如图所示的实物图，在方框中画出对应的电路图。

5．如图所示，请把该实物图转换成电路图。

6．在图所示的电路中有两根导线尚未连接，以笔画线代替导线补上。

补上后要求：闭合开关S，滑片P 向左移动的过程中，电流表示数变小，小灯L亮度不变。

7．如图甲所示的电路，在闭合开关后，通过灯L1的电流为0.2A，通过灯L2的电流为0.5A，根据图甲所示的电路图在图乙所示的实物图上用笔画出连线。

（注意连线不能交叉）8．如图所示实物电路，请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。

要求：两灯并联，开关控制整个电路，导线不能交叉。

9．如图是一个简化了的玩具警车的电路图。

灯泡L与小电动机M是并联的，开关S1控制灯泡L，S2控制电动机。

请你将电路补充完整。

10．根据实物图，画出对应的电路图。

11．请你在答题纸上用笔画线代替导线，将图中的各元件连接成电路，要求：两灯泡并联；电流表测流过L1的电流（电流约为0.4A）；开关S1控制整个电路，S2只控制L2；导线不能交叉。

12．在虚线框内画出图中所示的实物图的电路图（要求标明L1和L2）。

13．在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．要求：①闭合电键S后，向左移动滑动变阻器的滑片P，小灯变暗；②电压表测量小灯泡两端的电压．14．在左图中只改动一根导线，使两灯并联，电流表测量通过L2的电流。

要求：在要改动导线上划“×”，并用笔画线代替导线画上正确的连线。

然后在右边方框内画出与修改后的电路对应的电路图（图中灯泡标上L1和L2）。

电路图连接专题练习（一）1、根据实物图画出对应的电路图，并标出开关闭合后的电流方向2、根据电路图连接实物图，连接导线不能交叉3 ．下图中的电路连接有错误，如果错误不纠正，则当开关闭合时会出现什么现象呢？你能试着把这个错误电路改正过来吗？ 试在方框中画出改正后的电路图，并指出这个电路的连接方式：4.L 1和L 2控制L 2，S 3接5.某传达室需要在前后门都装上开关。

前门来人按开关时，要求传达室电铃响，同时红灯亮；后门来人按开关时，传达室电铃响，同时绿灯亮。

请按需要设计电路图。

并把实物连接成电路。

6.小明和父母三想采用投票的方式决定假期是否外出旅游，如果父母中至少一人同意，同时小明也要去的话，他们就决定去旅游。

为此，小明用三只开关、两节干电池和一个小灯泡制作了一只投票机，三人各自控制一只开关（闭合表示同意，断开 表示不同意），表决后只要灯亮就决定红灯 绿灯前门 后门S 2 S 3第A B C D a b去旅游。

请按上述要求在右边（请在开关旁注明控制的人）。

1.按照图1至图4所示的四个电路图,分别将实物图中的各元件用笔画线表示导线连接起来.2.根据实物连线图(图5至图9所示)画出对应的电路图3.对照下列电路图(图11)用笔画线代替导线画实物连线图或由实物图(图12)画成对应的电路图.4.两个开关S1和S2控制一盏灯.要求:闭合任意一个开关,灯就能发光,只有当开关全部断开时,灯才熄灭.根据要求画出电路图.5.一个盒子内装有三只相同的灯泡,灯泡露出盒外,且盒外有A、B、C、D四个接线柱,如图19所示.电源分别接AB、AC、CD时只有一只灯泡亮,且亮度相同;电源接BD时三只灯泡均亮,但高度较暗.试画出盒内的电路图.6.有一个电源,一只小灯泡,一个电铃,两个开关和若干导线.要按以下要求连接成一个电路:当两个开关均闭合时,灯亮,电铃响;当只有一个开关闭合时,灯亮,电铃不响;而当另一个开关单独闭合时,灯不亮,电铃也不响.试画出符合以上要求的电路图.7.某单位收发室里有电池组一个,电铃一个,红灯和绿灯各一盏,在单位的前门和后门各有一个开关,请你帮助设计一个电路,使前门来人闭合开关铃响红灯亮;后门来人闭合开关时铃响同时绿灯亮.画出电路图.8.某单位的前门后门各有一个开关,收发室内有一组电池组,一盏灯和一个电铃.请你设计一个电路,使前门来人闭合开关铃响灯亮,后门来人闭合开关只有铃响. .试画出符合以上要求的电路图9.按要求设计电路图.实验器材有两节干电池,两盏规格相同的灯泡和一只开关,要求:闭合开关时一盏灯发光,开关断开时两灯都发光.10.如图14所示.L1、L2为两盏电灯，A为电铃，S1、S2为两个开关，E为电池组.试将元件符号按下列要求连接成电路图:A和L1串联后再与L2并联,S1只控制L2,S2控制整个电路,且S2与电池组的正极相连(要求在原图上连接且导线没有交叉).11.如图15所示装置上有两只相同的小灯泡L1和L2,以及接线柱A、B、C.现用导线连接好的另一只相同的灯光L3和电池组串联后引出的两根引线去与接线柱相连.当接A、B时,L1、L2和L3都亮,并且L3要亮一些;当接B、C时,L1、L2和L3都亮,并且L3要亮一些;当接A、C时,只有L3亮.请根据上述情况画出这个装置中完整的电路连接图.12.设计一个实用电路,如图16所示方框内有两盏相同规格的小灯泡,A 、B 、C是三个接线柱,现用一组电源作检测器来了解框内两灯的连接方式,当检测器两端M 、N 与A 、B 或B 、C 相连时只有一盏灯亮,当M 、N 、与A 、C 相连时,两灯均亮,且两灯亮度较暗.请画出框内两灯的连接方式.13.王刚同学想检查一根旧导线是否折断,他手中只有一节电池,一个小灯泡和一段好的导线,请你帮他想想办法.(画出电路图)14.某控制电路的一个封闭部件上,有三个接线柱A 、B 、C 和电灯、电铃各一只(如图17所示).用导线连接A 、C 灯不亮,铃响;连接A 、B 时灯不亮,铃不响;连接B 、C 时灯亮,铃不响.请你根据上述情况画出这个部件内的电路图.15.如图18所示将电路中的元件的符号连接起来成为满足下列要求的电路.(1)只闭合开关S 1,L 1、L 2两灯都亮;(2)只闭合开关S 2,L 1、L 2两灯都不亮;(3)开关S 1、S 2都闭合,L 1灯不亮,L 2灯亮.16.如图19所示的方框内有一节电池,一个小电铃,若干导线.当A 、B 、C 、D 上什么都不接,铃不响.当用导线连接A 、B 或C 、D 时,铃也不响;当用导线连接A 、C 或B 、D 或A 、D或B 、C 铃都要响.请画出方框内的电路图.17.如图20所示的电路中,有带风扇的电电动机一只,电热丝一段,开关两只(S 1、S 2),插头一只,导线若干,利用这些器材可以连成一个有冷、热两档风的电吹风电路.要求:只闭合S 1时吹冷风,只闭合S 2时既无风又不发热,同时闭合S 1、S 2时吹热风.请你用笔画线作导线按要求将图中的元件连接起来(连线不要交叉).18．(北京市朝阳区)图1所示四个电路中，若闭合开关S ，将会造成电源短路的是19．（江苏省宿迁市）如图所示，当闭合开关S 后，电路中最容易损坏的是图1A ．灯泡LB ．电流表AC ．电压表V 1D ．电压表V 220．（福州市）图6所示电路中，当开关S 闭合后，要使电阻R 1、R 2串联，甲、乙应该接入的是A ．甲接电压表，乙接电流表B ．甲接电流表，乙接电压表C ．甲、乙都接电压表D ．甲、乙都接电流表21．(云南)一种声光报警器的电路如图3所示。

1、请根据左边实物连接的电路图，画出其电路图。

2、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”，加以改正，并在空白处画出正确的电路图。

3、用线条代替导线，将图中的电器元件连成电路，并在右边画出电路图。

要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组
4、根据图(a)的电路图，在图(b)中画出对应的实物连接图．
5、在下图中，根据实物图，画出相应的电路图．
6、根据如图所示的实物图，画出电路图．
7、根据图所示，要求Ll、L2并联，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，连线不要交叉，请将图中元件连成电路．
8、请把图4-9中的电路元件连成电路图。

要求：S只控制L1，S2控制干路。

9、将图11—19中的电路元件按电路图连接成实物图．(要求导线不交叉)。

电路图连接专项训练学习指导：电路的连接分为：“由电路图连接实物图”和“由实物图画出对应的电路图”两种。

1、“由电路图连接实物图”：如果是串联电路，则按一定的次序从电源的正极向电源的负极连接，遇到什么就连什么，直到完成；如果是并联电路，可以采取分路完成的方法一一将电路分解成几条路，然后一条一条完成连接；应该注意：实物图中的导线是不允许相交的；导线要连接到电路元件的接线柱上，不能到处乱接。

2、“由实物图画出对应的电路图”：如果是串联电路，则按一定的次序从电源的正极向电源的负极画岀，遇到什么就画什么，直到完成；如果是并联电路，可以采取分路完成的方法一一将电路分解成几条路，然后一条一条完成连接；应该注意：电路图中的导线是平、竖的（要用刻度尺完成）；导线的连接应该是密闭的，不能岀现断裂的情况；如果是并联电路，还要注意相交且相连的点要用明显的黑点描岀。

专项训练:、请按电路图将实物图连接完成、请按实物图画出电路图nnj甲乙S5-34一 T0 0 咚AB£5-13a 2 Ll L2L 2L2Ll6L28、用线条代替导线，将图 20中的电器元件连成电路。

要求：(1)开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制电灯L2; (2)共用一个电池组9连接实物电路欧姆定律典型题1. 如图所示，电阻 R i =12欧。

电键SA 断开时，通过的电流为0.3安；电键SA 闭合时，电流表的示数为0.5安。

问：电源电压为多大？电阻R 2的阻值为多大？2. 如图所示，滑动变阻器上标有“ 20Q 2A ”字样，当滑片P 在中点时，电流表读数为0.24安，电KiKa LiL 2压表读数为 7.2伏，求：（1）电阻R 和电源电压（2）滑动变阻器移到右端时，电流表和电压表的读数。

3•在如图所示的电路中，电源电压为 6伏且不变。

电阻 R 的阻值为10欧，滑动变阻器 R 2上标有“ 20Q 2A ”字样，两电表均为常用电表。

闭合电键S,电流表示数为0.2安。