中国近现代史期末论文。论袁世凯

浅谈袁世凯的是非功过袁世凯（1859年-1916年），晚清末年到民国初期的重要政治人物。

袁世凯通过早期的北洋水师改革，削弱了洋务派势力，提升了北洋水师的战斗力，为后来的维新运动奠定了基础。

袁世凯曾担任北洋政务委员会总理，推行一系列变法措施，为中国整体改革与现代化做出了一定贡献。

袁世凯在晚清时期的一些政治手段以及民国初期的专制统治方式也遭到了许多批判。

接下来，本文将对袁世凯的是非功过进行简要浅谈。

袁世凯的功绩之一就是推动了北洋水师的现代化改革。

在清朝末年，袁世凯成立了南洋红船兵学堂，并担任了水师统领，通过对水师队伍的重组和编制，加强了军事训练和作战能力。

袁世凯还从英国引进了现代战舰，并注重培养海军人才，重塑了北洋水师的整体形象。

这些改革措施不仅在瑞麟舰事件中展现出了北洋水师的打击力，也为后来的统一战争奠定了基础。

袁世凯在辛亥革命后期的政府运作中也具有一定的建树。

辛亥革命结束后，袁世凯出任北洋政务委员会总理，并在此期间推行了一系列变法措施。

他取消了政府内外管辖各地的割据势力，加强了中央政府的集权。

他还颁布了一系列的法令，对银行、海关、邮政等领域进行改革，为国家财政和经济的健康发展提供了有力支持。

袁世凯还积极发展国民教育，倡导科学、民主和自由的精神，为中国的现代化运动作出了一定贡献。

袁世凯的统治手段以及其后的王朝化追求也引起了许多争议。

袁世凯在晚清时期曾以中正政体为目标，推崇民主与科学，但在夺取大总统地位后，他的政治手段却渐渐倾向于威权主义。

袁世凯修宪时采取牵制与打压异议声音的举措，限制了言论与出版自由，扼杀了部分社会活力。

袁世凯还设计并实行了“帝制计划”，试图恢复封建专制制度，以实现王朝化的统治方式。

这一举措遭到了许多人的强烈反对，最终导致了南京临时政府的成立和袁世凯的逝世。

袁世凯在中国近代史上有着极为重要的地位，他通过推动北洋水师的现代化改革和在政府运作中的一系列措施，为中国的改革与现代化做出了一定贡献。

浅谈袁世凯的是非功过袁世凯是中国历史上一位极具争议的人物，他在中国近代史上有着重要的地位和作用。

不论是是非功过，都是历史评价的结果，在这篇文章中，我们将对袁世凯进行浅谈。

一、袁世凯的功1. 维护中国的领土完整袁世凯领导北洋政府，成功维护了中国的领土完整。

在1895年的甲午战争中，清政府战败，割让了台湾和澎湖群岛给日本，等于丧失了这些地区的主权。

此后，发生了辛亥革命，末代皇帝溥仪被迫退位，清朝灭亡。

此时，袁世凯接掌北洋政府，他领导北洋政府拒绝了外国列强对中国领土的侵略和割让，成功维护了中国的领土完整，这不仅有利于中国的国家统一，也有利于国际上中国民族利益的维护。

2. 推进近代化改革袁世凯在担任北洋政府领导人的期间，提出了一系列现代化政策，倡导发展军事、工业、交通、教育，推动近代化改革。

他建立了陆军军官学校、矿业学校、工艺学校等现代教育机构，努力推进现代化工业的发展，积极改造传统的农业经济，并在交通建设方面也做出了很多的贡献，他的一些现代化改革措施为当时社会的发展作出了积极的贡献。

3. 统一中国袁世凯领导的北洋政府，在其掌握的领土中，推行了一系列统一中国的措施。

他通过对南方割据军阀进行武装镇压和政治平衡，终于在1915年将中国的领土统一。

这个时期，袁世凯推动了新式的警察制度和民间组织，加强了国家的管理和控制，可谓是为维护中国的统一，做了不少功课。

1. 手段残酷袁世凯在剿灭各地的农民起义和地方军阀的过程中，手段残酷，平民百姓常常受到非常严重的伤害，甚至有时大规模的刑杀无辜，因此他经常被人指责为“权谋”、“专制”、“虐民”等负面词汇。

2. 失去人民的信任袁世凯在统治期间，权力集中在他的手中，而袁世凯追求个人权力和个人利益的行为也逐渐使人民失去了对他的信任。

他利用其得势之便，严重损害了国家的利益，影响长远。

另外，他曾经发动过“五四”运动，压制了民众的意愿，导致了民意革命的失败。

3. 支持列强的利益袁世凯在执政期间，始终是列强的一个“忠实朋友”，他在政治立场、经济思路上对列强支持，对中华民族和中国的利益损害很大。

成绩：论文题目：论袁世凯的功与过课程名称：中国近现代史纲要授课教师：李娜院（系）：文化传播学院年级、班：2012级1班学号：120230112姓名：刘思源论袁世凯的功与过在上近现代史纲要这门课之前，我们大多数人所了解的袁世凯都是从高中历史课本中的介绍。

提起袁世凯，脑子里本能的反映出“篡夺革命成果”、“复辟帝制”这样的代名词。

如今才知道，任何一个历史人物，都真真正正的存在过，都丰满立体的存在过，对于一个历史人物，乃至周围的人事的评价，我们都应该从多个角度，全面剖析。

袁世凯的过失我们再熟悉不过。

头一件就是搞个人独裁，复辟帝制。

在经过系统的讲解与查阅后，我认为造成他复辟帝制的原因有三。

首先，袁世凯的个人野心。

早在袁世凯还是少年时期，他就曾写过“大野龙方蛰，中原鹿正肥”这样的句子，虽然只有简单的一句话，足以看出袁世凯的勃勃野心。

其次，他的家庭教育对他的影响。

每个人的思维方式、行为习惯和思想意识都与家庭的熏陶密不可分，这一点毋庸置疑。

我想起了曾经看成龙电影《宝贝计划》中的一段商场结款阿姨对成龙说的一段台词：“做人是很复杂的，三岁定八十嘛！你给他吃什么，教他什么会影响他一辈子的，不可马虎啊！”在袁世凯的青少年时期也是如此，从其叔祖袁甲三开始，袁氏家族兴盛，成为了当时较有地位的清朝政治家庭，袁世凯自己也曾多次参加科举，虽屡次不第，可也看出他对封建朝廷下的功名利禄的追求。

现在看来，如若当时袁世凯考取了功名，也许那个推翻封建王朝的历史人物就不一定存在了。

由此看来，封建社会的伦理纲常，皇权思想自然渗进其筋骨，影响着他的存在方式。

最后，社会环境的影响也不容忽视。

每一类人都有其各自的社交环境，袁世凯的出身注定了他周围都或是封建皇权的拥护者，或是家族荣誉的承载者，在这样一个社会环境下，袁世凯的行为也就不难解释。

袁世凯为政期间，也的确有一番作为。

首先政治上，推翻清政府，结束了两千多点封建统治的人就是他，也正是因为如此，他对中国近代化的贡献是不可磨灭的；袁世凯改革和完善了中国近代史的司法制度，大力重用新式法律人才。

我眼中的袁世凯对现今的中学生们来说，他们所接触到的袁世凯，总是处于反面的形。

，在当代教育体制下，仅仅通过首先接触到的片面知识，再加上若不是研究袁世凯的专科人员就少有深入了解他的机会，当代中学生们难免会先入为主地在心中过早给他下一个负面的定义。

如精研袁世凯20多年，能一眼辨认出袁氏手迹的广州市社科院研究员骆宝善所说：“我读书的时候，袁世凯是窃国大盗；我在中大教书时，也跟学生说袁世凯是窃国大盗；直到我退休了，才能不这样讲了。

”曾经的我所触及的知识也是这样，但今天，我眼中的袁世凯，已得以昭雪平冤，我对他，也有了一个不同于过去那种片面的、全新的认识。

一、出色的诗人“重门惊蟋蟀，万瓦冷鸳鸯。

”这是袁世凯某年乡试后所作。

我虽不能说懂得品味诗词的好与坏、美或否，但第一眼看到这句话、第一次顺着这句话缓缓读下来时，内心就升腾出一种奇妙的感觉。

这两句写秋色、秋景、秋情，蟋蟀与鸳鸯都是秋后的虫禽，在袁世凯的笔下，一“惊”一“冷”，是其心态之表现。

其中“重门”、“万瓦”相对，流露出一种气派。

一个“万”字，写活了霜天。

那一年，袁世凯科考落第，怀着郁结不散的愁闷写下此诗，以记述心中难以排解的悲苦，其失意与苍凉可想而知。

细品之中会发现，虽有不得志的苦闷，却也不乏闲云野鹤的雅致。

他也曾借诗抒发对那些逼迫自己离开政治舞台的人的愤怒，一字一句都写满了牢骚与愤懑。

能够把诗歌写得像袁世凯这样有气派又有味道的，并不多见。

即使他如人所评那样是装模作样，这一作品可以表明他有着卓越的文字才华。

袁世凯的诗歌刚柔相济，绵里藏针，气象非凡，透过那些语句，可以感受到他从未忘怀自己的抱负。

他是一个不屈服的人。

抛开其他不谈，在我看来，袁世凯的才华不容否认，他是一名诗人。

二、威武但骄奢的统领军人走上军事舞台，做一名统领军人，对袁世凯来说，“比起做文章来，到底容易多了”。

袁世凯有着威风凛凛的气质，他的女儿曾说，印象中的父亲总是军人派头：黑呢制服，站或坐时，腰背挺直；平常少有笑容；生气时骂“混蛋”，气极了，“混蛋加三级”；待部下很客气，但他们都很怕他。

浅谈袁世凯的是非功过袁世凯（1859年-1916年）是中国近代史上一位备受争议的政治家和军事家，他在中国历史中扮演着重要的角色。

让我们来浅谈一下袁世凯的是非功过。

袁世凯的功绩不可忽视。

在19世纪末至20世纪初的中国，他起到了较为重要的统一中国的作用。

他致力于推翻清朝的统治，参与了多场反清起义。

当辛亥革命爆发时，袁世凯在广州宣布退位，使得清朝的统治正式结束。

随后，他组织了中国的第一届临时政府，并担任临时大总统一职。

他试图建立一个强大的中央政权来统一整个中国，以结束各省割据的现象。

袁世凯还积极推动政治、军事和经济的现代化，使得中国朝着近代化的道路迈进。

袁世凯在外交上也取得了一些成就。

在辛亥革命后，袁世凯与列强进行了外交斗争，争取到了一定的主权。

他成功地维持了中国独立和领土完整的斗争，赢得了一定的尊重和世界上大国的对待。

在袁世凯的努力下，中国成功地参与了巴黎和会，签署了《凡尔赛和约》，结束了第一次世界大战后的一战威胁。

袁世凯的不少过失和不对之处也不容忽视。

他在执政时期对民主和宪政的追求不够坚定，常常采取独断专行的方式。

他试图通过实行北洋军阀的专制政权来达到一统天下的目标，但这种封建专制主义的做法令人不满。

袁世凯还在政治体制上进行了一系列的改革，但这些改革不深入、不彻底，决策权仍然掌握在一己之手，导致了政治权力的滥用和不公平。

这使得社会上各阶层的不满和矛盾加剧。

袁世凯面临的国内外压力也是巨大的。

中国的国内割据问题、外国帝国主义的侵略、民族矛盾的加剧，都给他带来了极大的困扰。

在这种复杂的环境下，袁世凯往往采取了某些妥协和妥协的做法，以维护自己或中国的整体权益。

这种妥协往往会引起一些人的不满和不信任，使政治局势更加复杂和动荡。

袁世凯是一位具有复杂性和争议性的政治家。

他在中国的统一和现代化方面作出了一定的贡献，但他的政见和政策也存在不足之处。

他在中国的治理过程中所面临的困难和压力使他不得不作出一些妥协和取舍的决策。

从落魄公子到民国总统——袁世凯简评3150103236黄霆峰袁世凯颇受争议。

有人说他是“独夫民贼”、“窃国大盗”，也有人认为他对中国的近代化做出贡献，是真正的改革家。

而我，只想从历史的角度对他做一个公正的评价。

袁世凯出生河南项城，其父是项城的一个豪绅，用今天的话来说，就是出生在土豪家，是个富二代。

出生富贵的袁世凯，自然受到了良好的教育，熟读四书五经，并且自幼对兵书有一种异常的狂热，不惜重金购买兵书战策，有人讥讽他为“袁呆子”，但这也为后来他的军事领导能力奠定了基础。

十三岁，他就已经雄心万丈了，曾制联：“大野龙方蛰，中原鹿正肥”，既然有如此雄才大略，那当然要考取功名利禄了，毕竟那时候科举还是读书人唯一的出路。

那就考呗，可是非常可惜，袁世凯两次科考，连个举人也没捞到，这就比较尴尬了。

那现在是继续苦读呢还是留在家做个大土豪呢？我想大多数人会选择留在家做土豪，虽然说富不过三代，这不才两代嘛。

但是他没有，他摒弃了两者，既没有选择继续读书科举也没有选择做土豪。

他选择了投笔从戎，这一点是值得我们敬佩的，要知道，他可是个富二代，现在要去军营里摸爬滚打，甚至可能把小命弄丢了，光是勇气便值得我们敬佩。

其次，他放弃了富贵日子，不做啃老族，这一点，比起现在一些生活荒诞奢靡，整天爆出什么“门”，什么“门”的富二代简直强太多了！命运对每个人都是公平的，注定做不了文人的袁世凯在军事方面却是个“好苗子”，在外闯荡期间，运气来了，当时淮军将领吴长庆与袁世凯的养父袁保庆“订兄弟之好”，所以袁世凯打算投奔吴长庆。

吴长庆为了报答袁保庆的恩情，此时也写信给袁世凯，“招其往学军旅”。

军营中的袁世凯如鱼得水，积极上进，“谦抑自下，颇知向学”，并认为是“有造之士”，被破格提拔为了帮办营务处。

这期间，他还在军中继续苦读，再欲科举，这份毅力和刻苦是无可挑剔的！似乎命运想捉弄一下袁世凯，就当他再要应举的时候，1882年，朝鲜发生动乱，于是袁世凯跟随吴长庆部队东渡到了朝鲜，考试哪有打战来得重要啊？战场才是袁世凯的天地，他就像一只苏醒的猛虎，率领一支清军，冲在队伍最前方，收割了十几个兵变参与者的人头。

袁世凯中国近代的复杂人物袁世凯，作为中国历史上一位极富争议的人物，他在中国近代史上扮演了重要的角色。

他深受赞扬和批评，他的一生充满了曲折与争议。

本文将就袁世凯在近代中国的重要事迹和贡献展开论述。

一、袁世凯的早年生活和政治经历袁世凯生于1859年，祖籍河南，出身于一个农民家庭。

他年少时接受传统教育，继而赴天津学习西方科学。

在童年和青少年时期，他经历了大量的个人苦难，例如家庭困境和个人努力的挫败。

这些经历塑造了他后来坚强、果决的性格。

袁世凯早年是清朝末年的重要政治家之一。

他在政治经历上积累了丰富的经验。

最初，他受命执掌北洋海军，后来逐渐崭露头角并成为与洋务派和康有为等人有联系的清朝重要官员。

二、袁世凯革命行动与辛亥革命袁世凯与辛亥革命相关联，他在这次革命中扮演了重要的角色。

他的投身革命起初被视为中国近代政治的一个重要转折点。

袁世凯在辛亥革命后，与孙中山及其他领导人展开合作，共同推翻了清朝。

辛亥革命结束后，袁世凯成为中华民国的临时大总统，并在1912年正式就任第一任中华民国大总统。

不过，袁世凯上台后进一步集中权力，采取对国内各派势力的镇压，这引发了强烈的抵制。

他试图恢复帝制，被视为背叛了革命的理想。

这一行动造成了国内不满和分裂，最终导致了北方军阀的崛起。

三、袁世凯的执政和对中国的影响袁世凯主政时期，他试图推行现代化的改革措施，积极建立新的政府机构，尽力解决财政和军事问题。

他的理念在当时受到了一些人的支持，袁世凯被赞誉为中国近代的“建国者”。

然而，袁世凯的执政也面临许多挑战和困难。

他周围存在着多个势力派系，这使得他的政权极其不稳定。

由于袁世凯的大量权力集中，中华民国政权的合法性遭到了质疑。

国内其他势力派系试图分割权力，并寻求各自的政治目标。

四、袁世凯晚年与逝世袁世凯在国内政治的压力下，于1915年废黜临时大总统职务，号召恢复帝制。

但这一行动引发了全国范围内的抗议和斗争。

与此同时，在国际上，袁世凯的行动也受到了批评和抵制。

重评辛亥革命前期的袁世凯袁世凯是辛亥革命时期的著名历史人物，史学界对他的千秋功罪，在总体上已有所定论。

但是总体上的定论，并不能代替具体问题的分析和判断。

辛亥革命前期的袁世凯，是否罪大恶极，无功可言？还有待我们进一步探索和商榷，笔者略表管见，求正于同仁。

一、历史疑点武昌起义后短短半年，袁世凯由在野官吏，一变为清廷内阁总理，又一变成为民国总统。

这种戏剧性的变化给史学工作者带来了困惑，这颇似十九世纪中叶的法国大革命，让一个小丑坐上皇位一样，成为历史之“谜”。

法国的“谜”马克思解开了。

人们在解袁世凯之“谜”时，认为“谜”底是：篡夺革命胜利果实，简略为“窃国”二字。

笔者认为这个结论太简单了把“窃国”结论与历史事实相对照，便会发现一些疑点。

第一，袁世凯如何成为清廷内阁总理的呢？1911年清王朝统治风雨飘摇，起用袁世凯的论调愈加高涨。

内阁总理奕劻、协理徐世昌和那桐9月上奏辞职，希望袁氏出山掌政：“其才胜臣等十倍，若蒙特予起用，必可宏济艰难。

”(《辛亥革命回忆录》（六），第325页。

)武昌起义后，更多的人要求“启用袁世凯统兵平乱”(《神州日报》，1911年10月14日。

)。

袁被当做清朝的救星，又致电又派人，催请他出山，清廷从10月14日到26日连发七道谕旨。

先任袁为湖广总督，再任命为钦差大臣，又任命为总理大臣。

相比之下，袁世凯却显得行动迟缓，先以“足疾未愈”辞，后提出山条件，直到10月30日才动身离开彰德。

迟缓并非仅仅为了讨价还价，更主要地是他“颇为踌躇不能自决”，有人记载袁“昼夜环室中，状类发狂，每阅一电，时而喜，时而怒，时而忧，虽家人莫测其意”(《袁世凯轶事续录》，上海文艺编译社，1916年版，第34—35页。

)。

最后在清廷一再催请下，在朋党一再敦促下，袁才决定出山，接受任命。

袁所以愿“受命于败军之际，奉命于危难之间”，为的是报复三年前被黜之辱，又可在争夺权利的舞台上，大显身手。

袁所以能得到清政府大权，可以说是“时势”造就了这一“奸雄”。

说到北洋军阀不得不说的一个人就是袁世凯。

袁世凯生于河南省项城市王明口镇袁寨一个世代官宦的家族。

父祖多为地方名流。

袁家在清道光年间开始兴盛，袁世凯的从叔祖父袁甲三曾署理漕运总督，也是淮军重要将领，其家族成员对袁世凯的思想境界有深刻影响。

袁世凯名字的由来也是十分的巧合。

袁世凯出生的那天，他的叔祖袁甲三恰好寄书到家，言与捻军作战得胜。

袁世凯的父亲袁保中大喜过望，因此为这个新生的婴儿取名为“凯”，并按照家族“保世克家企文绍武”①的排行，给婴儿命名“世凯”。

而袁家的“保世克家企文绍武”也在某种程度上暗喻着这个家族的爱国思想，同时正如上文所说其家族成员对袁世凯的思想境界有着深刻影响，袁世凯从小耳濡目染，也一定有着爱国保家的思想。

袁世凯从小学习四书五经，但自己偏爱武术、兵法，从小立志，经常自谓“三军不可夺帅，我手上如果能够掌握十万精兵，便可横行天下”。

常常不惜重金搜罗购买各种版本的兵书战策，被人讥笑为“袁书呆”。

袁世凯曾制联“大野龙方蛰，中原鹿正肥”。

他的豪气在他的诗中也有所表现。

这也为他今后一生的戎马生涯奠定了基础。

袁世凯参加过数次科举考试，但因为种种原因都没得到成功，这也因此更加坚定了他投笔从戎的决心。

他仰慕李鸿章，决心效法李鸿章的淮军。

他说：“大丈夫当效命疆场，安内攘外。

”这也表现出了他的爱国思想。

袁世凯23岁那年，朝鲜发生了军乱，当时的朝鲜为大清的附属国，于是清政府派遣袁世凯率领军队支援。

他作战勇猛并且极具智慧，最终帮助朝鲜平定了这场军乱，并在之后以“通商大臣暨朝鲜总督”身份驻藩属国朝鲜，协助朝鲜训练新军并控制税务。

1884年朝鲜金玉均等“开化党”人士发动甲申政变试图推翻为“事大党”及闵妃所把持的政权，驻朝日军亦趁机行动欲挟制王室；国王李熙奔赴清营求助，袁世凯指挥清军击退日军，维系清廷在朝鲜的宗主权及其他特权。

他的这一举动打退了日本的渗透势力，粉碎了日本趁中法战争之际谋取朝鲜的企图，从而推迟了中日战争爆发的时间。

57海外文摘袁世凯（1859—1916），字慰亭，汉族，河南项城人。

辛亥革命期间将清帝溥仪逼退位，用和平的方式把清朝推翻，成为中华民国临时大总统，1913年镇压二次革命，这一年其被选为第一任中华民国大总统，1914年出台《中华民国约法》，1915年12月诏告天下自己为皇帝，将国号改为中华帝国，建元洪宪。

他的这一举动受到了众人的反对，护国运动由此引发，袁世凯在称帝83天后被迫将帝制取消。

袁世凯在1916年6月6日因病去世，在河南安阳归葬[1]。

有的人说袁世凯是“窃国大盗”、“独夫民贼”，还有人觉得他推动了中国近代化的发展，是一位改革家。

那么，袁世凯作为中国近代史上争议极大的代表人物之一，其具体做了哪些事情呢？1 袁世凯功1.1 小站练兵，创建新军1894年8月1日，中日正式宣战，由此爆发了甲午战争。

袁世凯用一封万言条呈现在皇帝面前，将一个完整的改革纲领提出，其内容为交涉四条、练兵十二条、理财九条、储才九条，这些内容将袁世凯的改革思想充分体现了出来。

他的主张得到光绪帝及朝廷大臣的支持。

1895年12月8日，光绪帝谕准袁世凯督率创办天津新建陆军，从此以后，他开始展开了“小站练兵”。

袁世凯在小站练兵中参考德军，将一套近代陆军的招募之地、粮饷制度、教育和训练制度、军官任用和培养制度、组织编制制度等建军方案制定出来。

其是北洋新军的前身，成为清末陆军主力。

1.2 废除科举，创建大学袁世凯兴学重教，提倡废除科举，兴办新式学校，鼓励学子留洋。

通过不断努力，1905年中国废除了沿袭一千多年的科举制度，他还提倡所有新式学校免收费用，也就是四年制初级小学。

袁世凯所上奏的《山东试办大学堂暂行章程折稿》获光绪帝批准，中国历史上第二所大学——山东大学堂1901年在济南正式成立，其是山东大学的前身，它的成立为山东大学乃至全国的高等教育发展奠定了坚实的基础。

1.3 筹办巡警，首创警制1901年，《辛丑条约》签订后，李鸿章去世后，袁世凯任直隶总督兼北洋大臣[2]。